简单的作文评语（1）

这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

文章前后连贯，形成完整的形象。

文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

你写的校园一角真美那花,那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!

文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

全文通俗易懂，趣味性强。

全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

简单的作文评语（2）

1、作文首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。作文通过四季景色的描写，说明了__之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2、__四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

3、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了__的美丽景色。

4、文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法，使__不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。

5、小作者捉住了春天__特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出__的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使作文的主题得到升华。

6、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱怎么样的思想感情表露得更为自然充分。

7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的__，从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场)，条理清楚，有选择 有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对__的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的__展现在人们眼前。

9、小作者运用了动点观察的方法对__晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对__ 对大自然的热爱之情。

10、作文借助丰富的想象，运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅 优美，作文生动 逼真。

11、纵观全篇，作文笔调清新 活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

12、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

13、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩 外形 香味等方面的特点，并且用了比喻 拟人 排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。

14、这篇作文语句朴素 生动，内容真实 有趣。作文中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写__的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到__的欢乐，使人读了有身临其境之感。

15、全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过__春夏秋冬的描写，抒发作者对__童年生活的热爱。

16、在你的笔下，冬天__的景色描述得细致入微，语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性 趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少!

17、在你的笔下，__的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的__。

18、作者通过描写自己的__的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。

19、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了__一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

20、本文以“总分总”的架构，通过抽取__中的“大树 花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了__四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

简单的作文评语（3）

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的.体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

简单的作文评语（4）

想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应中心明确结构完整。

文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

通过仔细观察采用了优美的'语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

简单的作文评语（5）

1 词雅文练，写景生动

2 布局新颖，用词简达

3 娓娓细说，清婉可喜

4 文笔清丽，写景生动

5 写景状物，入木三分

6 层次井然，结构严谨

7 行文洒脱，趣味隽永

8 淡远情逸，隽永含蓄

9 平铺直叙，亦有情韵

10 简洁流畅，意义深长

11 言近旨远，不同凡味

12 叙述详尽，条理井然

13 明察秋毫，描述生动

14 内容曲折，耐人寻味

15 逸趣横生，读来可喜

16 自然顺畅，有条不紊

17 婉转流利，真实不虚

18 内容充实，文字流利

19 优游从容，描写细腻

20 取材丰富，文字生动

21 据实叙述，畅所欲言

22 辞意从容，雅见情韵

23 叙事抒情，均颇贴切

24 叙述紧凑，扣人心弦

25 局顺当，描写逼真

26 语多赘余，文欠生动

27 内容贫乏，错字太多

28 颇富幽默，笔调轻松

29 收结过早，意未尽宜

30 文笔雄健，不落俗套

31 文情并茂，感人肺腑

32 清新流畅，自然有致

33 遣词造句，行云流水

34 刻划入微，栩栩如生

35 取材不凡，运笔如飞

36 词义从容，雅见情韵

简单的作文评语（6）

文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

文章想象合情合理。

透过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

细节描述颇具匠心。极富功底。

对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体。

事例叙述得生动具体，人物的言行贴合各自身份特点。

文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理。

文章将…写得细致入微。

心理描述细腻，比喻句用得好。

你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

你的字迹工整，书写很优美教师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢

排比名的使用为文章增色不少。

清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

将…改成…更适宜些。

…和…构成鲜明比较，突出…。

开头点题，用词很吸引人。

对…的比喻用得妙。

你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自我的风格更趋完善!

加入人物行为，使画面生动。

这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自我的心路历程。

真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。

除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，并且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

结尾呼应应开头，结构完整。

这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

运用多种感官，描述十分仔细。

由景生情，结尾自然。

简单的作文评语（7）

…特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，经过前后具体事例的比较抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣

文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力

对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了

这篇文章充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

重点突出，详略得当，资料具体。

文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

…以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作

如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿教师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗

充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。

切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料