留在心里的作文（1）
友情留在心里作文600(一)
我把友情留在心里 友情，就像地球和月亮，你牵引我，我引导你；就似红花和绿叶，你保护我，我照应你。友情是不用优美的诗词来描绘，不用华丽的词藻来点缀的。
——题记 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。多少古人的叹息。一知己可以让伯牙绝弦；可以让黛玉葬花；可以让多少人肠断；可以让多少人心死。
相遇——初见她，是一个必然。隔着一条过道的她在那头，我在这头。还记得，是那一句小小的问语，便拉近我们的距离，使在不熟悉的环境中，有了得熟识的感觉。
相处——也许世上的安排早在冥冥中注定，一切都在演变着。我们似乎早已注定要成为好友。记得校园的小道上有我们留下的脚印，嫩绿的浅草地上有我们淡恬的身影，傍晚夜幕下有我们放松的笑声。不管是笑还是哭，都留在我的记忆中，深深烙在我的心里。
相信——不应怀疑朋友的友情是否真诚，只要自己奉献出的是纯真的心。我承认，也许是我敲击出第一道裂缝，现在想来，是我过于防避，而这又过于直截了当，没有给她丝毫余地，可她却一笑而过。那始终是我无法弥补的裂缝。
相助——在学习上，我们是竞争对手。但对于学习的帮助，她对我没有一点吝啬。我努力奋斗的动力是她的鼓励，我引以为鉴的是她的认真。如果没有她，我也许还在考砸中懊悔，伤心流泪，绝不会那
样积极面对。朋友，你不仅帮助我懂得学习上的知识，还让我懂得了友情的真谛。
相知——不久的明天，我们也许会分离，但朋友啊，不要为离别而叹息，不要为远去而伤感。是冰，总会化去；是雁，总要远行。地球是圆的，明天我们在这边分手，或许后天我们会在那边聚着。让我们约定，在某一天可以重逢。
时过境迁，但我们的友情不会被时间淡化，而是会历久弥坚！也许是天各一方，但我永远记得，曾经的回忆。有她同行的日子，早也埋藏在我的心里。
友情留在心里作文600(二)
友情
我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的好朋友，到了中学我们的关系还是一样好。朋友犹如手指头，少一个都会觉得很怪。手对于我们而言很重要，我们依靠它们做很多事情。我们的朋友也一样，一直在帮助我们，支持我们。没有了他们，我们的生活就像失去了味精的菜，毫无味道。没有友谊，没有朋友的人生，是惨淡的人生，也是失败的人生。
在我的生活中，就有折磨一群朋友，时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，“飞”到教室外的活动场地。不久后，笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳，但胆小的我一星期后也没有这样做。当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，李伟宁和赵永斌成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……
当然，友谊不止一份。三年级时，全班大调座位，一个叫孙博的男生调在我的旁边。当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
朋友，在你困难时第一时间伸出温暖的手；朋友，在你郁闷时听你倾诉；朋友，在你孤独时相随在你身旁；朋友，在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳，只有真诚的付出，不求一丝回报这就是友情，它比亲情多一份力量，我们需要它，一辈子都需要它。
珍惜每一份友情，它们都是你用真心换来的，也有另一份真心等待着你去呵护。
友情留在心里作文600(三)
友情作文600字
友情作文600字（一）
友情，如深秋的一丝晚风清凉怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉纯真隽永；友情，如一杯苦茶，心静时仔细品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心与明月
悠悠历史间，扬洒了多少志士的叹息。李白将飘逸和豪放化为一壶酒，用笔蘸些奇思妙想劲吐几句诗赋。朋友被贬离乡，李白抑郁的心情无法言表，苍茫的夜空下只见李白独步的身影，夜风中他的头发被吹得像思绪一般蓬乱，是对朋友的同情，还是对同道人的怀才不遇的感伤？只能将怀念之心托付给多情的月亮，带一颗心飞向远方„„ 劝君更尽一杯酒
初春的寒气还未消释，柳丝早已泛出点点绿意。树下王维手执酒杯为友人壮行。一杯酒，一次离别，一回心与心的安慰化为浓浓的酒味，悠长而耐人寻味。不用太多的言语，男子汉，好男儿，喝掉这杯酒，出城后就见不到老朋友了，在千里之外，别忘了分别时友情的见证———浓烈的酒。
莫愁前路无知己
朋友离别后才知道珍惜，友情消失后才觉得痛楚。人生路漫漫，交一位好友难，“天下谁人不识君”的深深劝勉足以让我们面对离别，面对未来并不孤单，也让我们懂得前方的路虽然太凄迷，但并不迷茫。拭去眼角的泪水，抚慰心灵的伤口，迎着晚风我们带着友情启航„„
也许友情是太多的离别，也许友情是岁月的沉淀，也许友情是一种淡薄。然而这种离别告诉我们友情的坚贞；这种沉淀告诉我们友情的珍重；这种淡薄告诉我们友情的平平淡淡而又真真切切。
友情，我们在友情的长河里“沉醉不知归路”！
友情作文600字（二）
友情，是冬天里的一杯热茶，给你温暖；友情，是哭泣时的一张纸巾，为你拂泪；友情，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。
友情，就在我们的身边。它看似平常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆友情的机会时，你才会发现，原来友情是那么的重要。
曾经，我以为，朋友只不过是你人生的漫漫长路中，陪你走过一段时间的人。或许，这的确是。但是，在朋友陪你走过的这段路里，你会发现，在你人生中最低潮，内心中最伤心的这段时间里，是他，默默地给你安慰；而在你最快乐的时候，他又会陪着你一起分享快乐，陪着你一起留下一道快乐的风景线。
友情，友情究竟是什么？友情其实很简单，它就是你和你朋友即使发生了矛盾，可是最后却仍然能够和好如初，多么坚固的情啊；它就是当你的朋友做错了某件事情，你仍然能够为你的朋友指出他错的地方，而他不但不生气，反而感谢你，多么美好的情啊；它就是当你取得了很好的成绩后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起竞争，共同进步，多么美妙的情啊！
友情啊友情，你多么像一个魅力无限的姑娘，那么吸引我们。于是，我们一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然发现，我们原来早就拥有了你。你让我们快乐，你让我们幸福，你甚至让我们骄傲！但是，你却又从来不让我们小气，不让我们自满，甚至
不让我们冲动！
友情，你真美好！
友情作文600字（三）
友情，像一杯美酒，让人回味无穷；友情，像一枚指南针，在你迷失的时候为你指明方向；友谊，像冬季里的阳光，让你感觉温暖；友情，像一把打开心灵的钥匙，让你感觉到幸福„„
我与她从小就很好，一起玩，一起疯，一起笑，一起闹。学习上互相攀比，遇到困难时互相帮助，遇到好事时，互相微笑。我与她虽是朋友，但却胜似朋友，就像一对知己一样。我们几乎没有不高兴的时候，就算有，对方也会让你感到开心，让你忘记所有的烦恼，这就是友情。
有一天，我生病了，因为该考试了，所以也就没有去医院，而是继续上学，还有病情越来越严重，她看出来了，就对我说：让我去住院，她每天都会来帮我补习功课的。于是我也就放心的去医院了。这就是朋友之间的友情。
过了几天，我终于好了，可也就快考试了。我自信满满的对她说：“看看这回谁能第一，看看鹿死谁手。”她微微地笑了一下，没有回答我，但我知道她的意思，也就没有进一步去问她。
考完了，成绩也就发了下来，但令我们没有想到的是：我们并列第一。我们都开心地笑了，笑得那样的开心，那样的舒心，那样的无忧无虑。
因为友情，我们成长；因为友情，我们快乐；因为友情，我们幸福；因为友情，我们成功；因为友情，我们辉煌。让友情陪我们一直到老，永远珍惜，永远不放弃！
友情留在心里作文600(四)
珍惜友情作文600字
珍惜友情作文600字（一）
记得去年，我得到了一件既珍贵，又令我难忘的礼物。
那天，我们级部到体育场放风筝，看到天空中那么多风筝，我很眼馋，恨不得让我的风筝赶快飞起来，在天空中翱翔。忽然，我的风筝跟别的同学放的风筝打交了，落到了球门上，他的风筝解脱危险以后，该弄我的了。旁边三班的李润沛看见以后，问我：“风筝怎么了？”因为他是我的“仇人”，我就气愤地说：“我的风筝落到了球门上，又不是你的，管你什么事？”“我本来想帮你弄下来呢，既然不管我的事，就算了。”我有些脸红。心想：“非得用你啊，我就不信没有你就不行。”不一会儿三班的刘成禹看见以后，就帮我弄，看样子快弄下来了，可最终没能成功，他不是没有弄下来就泄气，而是“命令”同学李润沛。我好象有些不高兴，但为了我的风筝，答应了。他爬上球架，费九牛二虎之力才把风筝弄了下来，如果是我，我恐怕也不会像李润沛那样费力。过了一会儿，他就把我心爱的风筝弄下来了。“谢谢！”“不用谢。”
这是我童年中得到的最珍贵、最有意义的礼物----那就是友情。我们这段光阴时光飞驰，童年马上就要结束了，我的风筝掉到球门上，还可以弄下来，但是，童年却一去不复返。所以我们要珍惜这件友情。礼物是一块巧克力，吃了就没有了礼物是一瓶果汁，喝了也没了，但是，友情、爱心、帮助，他们俩的品格，却不会溜走，因为他们已经深深刻在了我的脑海里，使我永远不能失去这件珍贵的礼物，也不会忘记李润沛和刘成禹这两个名字，更忘不了这份珍贵的友情！
珍惜友情作文600字（二）
友情是飘飘洒洒是春雨，滋润干涸的心田；友情是义无反顾的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太阳，扫去心
留在心里的作文（2）
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
留在心里的作文（3）
庭院里的兰花悄悄绽放，花儿的清香和蝉鸣声见证了慢慢长大的女孩那留在心底的梦想。
花儿开了又谢，蝉去了又来，女孩渐渐长大了，她渐渐懂了李清照的婉约，李白的豪放，朱自清的柔美，鲁迅的犀利。
但是，女孩知道文学女神不会钟情于她的。尽管如此，女孩的心里升起了属于自己的一方天空，那个心底的文学梦萌芽了，开花了。
那文学梦成了女孩心底的一个秘密抽屉里那蓝蓝的笔记本是女孩最佳练兵场。
兰花香沁人心脾，蝉鸣声激荡人心。每一个夜，女孩都在书桌前写着什么。向她心里的梦想不断迈进。汗水早已浸润发，香茶早已饮尽。任凭蚊子的放肆，女孩毫不理会，在练兵场地里训练地有条有理。夜深了，屋里的一切都睡了，不停的是女孩手中的笔，枯黄的灯下，泛黄的笔记本纸张上，书写着女孩那心底里挥之不去的梦想。
汗水流淌于全身，热茶变成了冷茶。女孩的笔如桨，泛起涟。
终于她尝试了女孩去参加一个作文比赛。她想文学殿堂的大门，她想以自己年轻富有活力的心去感染别人，让世人知道少年的火热于清纯。
终于，好几个夜晚，女孩完成了自己的处女作。一遍又一遍的校对，一遍又一遍地修改，以至于让女孩自己震撼了心灵，泪水模糊了视线。准确无误后，女孩捧着珍贵的处女作，将它塞进蓝色的信封里的一刹那，她想个自己取个笔名。几番折腾过后；一个“蓝梦”，既单纯，又不愧对自己对文学的痴迷的笔名诞生了。女孩端着信封，做了一个甜甜的梦。信寄出去了，接下来便是无尽的等待。每一天清晨，女孩都去学校门卫哪儿去寻找有蓝梦二字的信封，然而等到的却只是一次又一次的失望。终于，那个在心里默读过数百上千遍的名字，出现在一封信封上。女孩拿走了信封，激动地哭出来。闻一闻她散发的清香，想一想自己的辛劳，女孩含泪甜甜地笑了。
日复一日，年复一年，女孩钟情于文学女蝉，她不断地进行尝试，不断的攀登文学之峰。
女孩长大了而然，不会变的是留在心底的梦想！
留在心里的作文（4）
感动，是温暖人心的一剂良药，它能让人在困难的时候，化解烦恼。
凡静静是我以前的同学，后来的闺蜜、“老铁”。
那次她过生日，她爸爸送了一支限量版钢笔给她。所以一下课，同学们就将她包围得水泄不通。看到人群渐渐散开了，我才缓缓走过去，有点忐忑地悄悄问她：“那个……那个……凡静静，能不能把你的钢笔借我看看？”当时，我心理已经做好了被拒绝的准备。她却笑着说：“好呀，你拿去看吧！”并大大方方地把钢笔放在了我手上。
我小心翼翼地捧着钢笔仔细端详，心想限量版的果然连手感都不一样！却没有注意脚下的楼梯，“啪”一声响，我被楼梯绊倒，钢笔也摔到地上摔坏了。我跌坐在地上，一动不动，等着大家谴责我。
凡静静听到动静也马上跑来，却并没有理会那只钢笔，而是径直向我走来。她握住我的手，摸摸我的脸：“你摔到哪了？哪有你这么走路不看路的家伙！”我先是一愣，原来她在关心我！我心里顿时被一股力量震动了。我问她：“对不起，钢笔……要我赔给你吗？我赔给你好了。”凡静静听了，笑了，她笑起来像一个天使。“是不是摔傻了，钢笔哪有你重要！”我听了，“哇”地一声趴她肩膀上哭了。
我转学那天，同学们都来送我，说了很多祝福。但我记忆最深的是凡静静最后那句话，惹得我哭得稀里哗啦。她说：“喂！记住，你还欠我一支钢笔，必须来还给我！我有物证。”
现在，我虽然跟凡静静分开很久了，但她带给我的那份感动，还一直留在我的心里。
留在心里的作文（5）
人非草木， 谁能无情。一点一滴，不是不知，而是不知如何表达。即是如此，只能埋藏于心，细细斟酌，慢慢回味。
盛夏的知了，最是撩人，但今天，我却听得心烦意乱。
时光飞逝，又到了这一天。
今天是我与千的三周年“友谊纪念日”，可是，千却两年没有出现了，不知道今年会不会来。
这个地方是我与千外出游玩时的“意外收获”，由于这里境美人少，成了我与千的“友谊纪念地”。可如今，说好的再忙也要在这一天、这一地聚一聚的，却成了我一人的感伤地。
再等等吧，再等等吧，也许你前脚走，后脚她就来了呢？难道要错过吗？就这样，再等等好了，反正时间还早。经过一番苦思，我终究决定留下，等她出现。
时光总在我们不曾留意时，悄悄溜走。
天黑了，千还未来，我望着那漫天星空，心中的酸楚不由蔓延开来，泪，聚滴成行，悄然流下。
呼！还有半小时，再等等吧。许是坐久了无聊，我起身围着古树转，端详岁月在它身上留下的斑斑驳驳。“啊”，一不小心，我栽了个跟头。痛啊！我在心中呐喊着。
借着月光，我瘸着脚到了一根透明小丝线前，在好奇心的驱使下，沿着它往前走。走着走着，小丝线消失了，眼前是绿油油的草。我凭着多年来看电视的经验，走进一看，果然另有玄机。
掀开草皮一看，我愣了，我呆了，我惊了。原来，她不是忘了，也不是爽约，更不是戏弄我，而是真真来不了；原来，每当我埋怨她时，她正在生死边缘，与病魔作斗争。
是啊，她的病，我怎么给忘了呢？可是，就是这么一位有病的朋友，却时时记着你，惦着你，念着你。而你呢？低头再看，心中是说不出的感动，道不出的悔恨。
我将你埋怨，你却挂我于心；我将你视作小人，你却牵我于肠。人非草木，谁能无情？铁石心肠，怕也早已被你融化。
留在心里的作文（6）
在学校的时候，在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子，但是，这些使我十分风光的条件，都来原于我的母亲。当天的那件事，也是使我十分感动的事情。
小时候，三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。期中考试过后那一次成绩十分差劲。刚刚回到家后，我把卷子扔在了书桌上。然后就在椅子上，呆呆坐着。等着爸爸回来，让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早，直接有了十分巨大的改变。让别人刮目相看。
爸爸满怀希望地推开门大声的问我：“儿子听说成绩下来了，考得怎么样呀？”我弱弱的回答了一声：“我没考好。”爸爸脸色一下沉了下去，“没考好？你怎么考的？我和你妈整天在外面赚钱。你也不好好学，你对得起我们吗？”我悄悄地抬起头，看着他们失落的神情我感到十分愧疚。
忽然，妈妈对我说：“儿子你错在哪里了？现在会了吗？”我又再次低下了头。“没有。”母亲又说：“没看的话也没关系，现在过去看看，好好把知识理解消化就好。”
我豁然开朗，茅塞顿开。立马飞奔进屋，翻出了那张被我压在书下的卷子。认真的看了起来。我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。我十分感动，感激妈妈对我的教养，让我懂得了如何学习。
我十分想对妈妈说：“谢谢您！”可这让我觉得这未免有些太见外。我打算把这份感动深埋在心里，等着有一天用我最大的努力来报答母亲。
从那之后我的学习成绩也在不停的上升。虽然不是名列前茅，但也算是中上等的好学生。我吸取了那一次的教训，此后我从来没有再把那些错题放过。不弄明白，誓不罢休。
我也常常在想，若没有母亲对我说的那句话，我会不会像今天这样子。若不是母亲的`那句话提醒了我，我也许还像原先那样一事无成，别人也不会对我刮目相看。
母亲，我会把这份感动，深埋在心中，用我最大的努力来回报你。
留在心里的作文（7）
从我记事起就听大人教我唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，当时我就想：从哪里体现出有妈的孩子像块宝呢？随着年龄的增长以及母亲为我做的事中我明白了，有妈的孩子真是一块宝。
小学四年级上学期时，由于天气寒冷，加之我的身体很虚弱，经常生病。一天深夜，我突然发高烧，像被火燃烧起来似的浑身滚烫，妈妈看我难受的样子，心里焦急不安，怎么办呢？送医院吧？可爸爸在外地打工，几年才回来一次，姐姐又去上学，家里就只有妈一个人，妈妈在我床前徘徊着，她紧锁着眉头，一只手紧握拳头，不时的往另一只手上咂，过了片刻，妈妈坐下来张望着我，咬咬牙下定决心说：“走，妈妈背你去医院”。这时己是深夜，外面黑呼呼的，“等天亮再去吧？”我有气无力的说，“不行你烧的太厉害不能再拖”，妈妈用命令的语气说，然后连忙给我找了防寒的帽子衣服，把我捂的严严的，背上我迈着沉重的步子向医院走去。
山路崎岖，我们只能靠微弱的月光照着路，寒风呼呼的刮着，路边的梧桐树叶纷纷落下。这时我听到妈妈的'咳嗽声和沉重的喘气声，我心中一股酸痛，不由得眼泪往下落，也不知走了多久，我都迷迷糊糊的睡着了。等我醒来发现已经趟在医院的床上，这时我看见妈妈筋疲力尽气喘吁吁的，我内心痛苦极了，一下子明白我真是妈妈的宝，经过医生的检查，我得了急性肺炎，需要住院观察几天。妈妈说：“我陪你“，我说：“不用了，你去睡一会”，可她就是没有离开我，不停的嘘寒问暖。在妈妈和医生的精心照顾下，我终于退了高烧，在这几天里，妈妈日夜守护着我……有一天我看到妈妈的脸上泛起黄色，眼圈红了，眼睛布满血丝，透出了倦意，妈妈看到我的病有了好转后，脸上有了笑容显得精神了，我感动的流出了眼泪，暗下决心：要牢记妈妈对我的这份爱，在她暮年时期我一定要好好的孝顺她，让她老人家安度晚年，同时在我的心里不停的哼着歌曲：世上只有妈妈她，有妈的孩子像块宝……
留在心里的作文（8）
今年暑假，我准备与哥哥、姐姐，一起去郑州看望爸爸妈妈。就在7月9日早上10：32时，随着一声尖锐的汽笛声，火车出发了。
第一次踏上火车，引力有些好奇已而有些害怕。
回头看了看，同一车厢的大姐，满脸凶气的年轻人和一位妙龄女郎，看他的`样子，定不是个好人。
我望了望窗外，周围的树木飞快的往后跑，我们把山抛到了后面去了，我心里有了一种实践的感觉，早就看见书上这么记载，今天我也终于尝到了“超人”的滋味。
火车进了一个山洞，车厢里有时暗，有时亮，我心不禁有些害怕，头昏昏的“砰啪啦”是装满水的玻璃碎的声音，随之而来的是呕吐声，我擦了擦要入睡的眼一瞧，原来是那位老奶奶吐了，这一吐把车厢弄得臭气熏人，可怜的老奶奶还在吐，说时迟，那时快，只见旁边的满脸凶想的青年人冲到了老奶奶的座位边，顾不得脏，也顾不得臭，只见他熟练地把老奶奶的小手放在自己的大手里搓起来，还不是拍拍老奶奶的背，终于，老奶奶不再吐了。他又拿出自己的毛巾为老奶奶擦去嘴边的赃物，这时，在场的人都感动了。他们都行动起来，有的去拿药，有的去打水，有的为老奶奶清理赃物，整个车厢充满了沸腾的力量。
我也加入其中，那位满脸，不，不，不该那样叫“人不可貌相”应该是好心的叔叔，只见其他人对老人无微不至，他端上温水送上药，让老人服下，他多想老人的儿子啊，一副敬母图展现在眼前。
“老奶奶，你好些了吗？”好心的叔叔亲切的问道：“老奶奶，你觉得怎么样？”漂亮的阿姨关心的问道，在车厢里的人都起来了，围在旁边，老人的老伴握住好心叔叔的手，眼泪夺眶而去，激动的只是紧紧握住她的手……
火车还在前进，这时天变的更蓝，想起刚才的那一幕，真的让我好感动。
留在心里的作文（9）
我在学校里有一位同学。他，有着圆圆的脑袋;他，有着胖胖的身子;他，还有这一个爱好——爱读书。
正是因为他有着这样的爱读书的爱好，所以才给我留下这深深的印象。有一次，下课了。他拿出一本书，轻轻地放在腿上，看了起来。那时班里流行踢毽子，是不是会有一个毽子飞到他的旁边，发出“啪啪”“啪啪”的声音，这声音好像在说“快来和我们一起玩啊!”但是，他还是坐在自己的座位上看书，看的那样认真，好像周围的人都已经不复存在了。不知道为什么，我的心里突然有了一个念头——为什么不去“阻止”他看书呢?叫他一起出去玩。
说干就干，我慢慢地站起来，悄悄地走过去，喊了一声“嘿”，下了他一跳。他不满地看了我一眼：“干什么?我在看书啊，看书要专心，是不可以被打扰的，你也回去看书吧，别来烦我了。”听了他的话，我一时语塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，会像其他的话，也拿起了书，看了起来。他那样爱看书的行为，给我留下了深深的印象。
从此，常常可以看到我和他在下课后就默默拿出书，坐在教室里看了起来，因为我也有了一个新的`爱好。
留在心里的作文（10）
也许是巧合。再次遇见他——那位卖糖糕的老人。
“糖糕！糖糕！甜糖糕！”一个老人推着小车子，在大街上尽力地吆喝着。
那是一个风和日丽的下午。“老大爷，这块多少钱？”我很兴奋，这是我第二次吃糖糕，那时我5岁。“嘿！小姑娘，这块要20元，钱够么？”那位老人和蔼地冲我咧开嘴。我从兜里摸出15元，那已是我所有的零花钱。“老大爷，太贵了吧？能便宜点不？”我讨好地甜甜一笑，“老大爷，15元成不？”老人思索了好一会儿，才答应了。我开心地又蹦又跳。
“叮叮叮！叮叮叮……”老人突然面容发白，大吼一声：“小心！”话音未落，老人已扑倒在我身上。我惊恐地爬起来，一辆自行车停在老人身后，老人的腿被压出了血，而骑自行车的人早已不见踪影响。我一屁股坐在地上，全身直哆嗦。
妈妈很快便赶了过来，将老人背到了附近的医院。
三天后，老人去世了……
后来才知道，老人已达高龄92岁。虽然老人的死跟腿上的伤一点关系都没有，但我还是内疚得哭了整整一天，食不下咽，寝不安席。那块糖糕，被我用火烧了。可是至今，我仍然忘不了那位“英雄”——卖糖糕的老人……
留在心里的作文（11）
窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，完美的仿佛一个褪色的童话。每当看到它，我就会回忆起那个完美的午时，那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。阳光明媚，如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一齐去看电影。
一个背着褪色布包的老人走了过来，笑眯眯地对我们说：“免费教你们做花，能够吗?”阳光透过叶缝照在他的`满头银丝上，斑影交错。哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂，毫不犹豫地同意了。老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块，细心翼翼地揉了起来，边揉边对我们说：“先揉软，再捏几下，把它做成叶子形。”我们照做了，顿时，小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团，翻起来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为。完成叶子形状了，他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀，刻下花纹，一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了，他又发给我们铁丝做茎，用绿色橡皮泥包裹起来。不知何时，他嘴角已有了一丝欣慰的微笑，似乎正在为做花的我们加油。他又利落地揪出几块红色橡皮泥，揉成圆形，按、捏、翻……一眨眼的功夫，他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上，斑影交错。
老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上，将玫瑰花瓣交错地组合起来，插在花茎上，鲜艳的玫瑰花便完成了。
我看看老人的，又看看自我的，总感觉差别太大，无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思，将他做的那朵能够和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上，给花蒙上了一层金黄的面妙，我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角，又挂上了那恬静的微笑。夕阳下山了，我该回家了。我想，是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。
虽然我之后再没见到那个老人，但我坚信，他必须在某个地方教人做玫瑰花，在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，依然如一个褪色的完美童话。我想，这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。
留在心里的作文（12）
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二零一二年十月十六日是个难忘的日子，下午第二节下课，灾难不期而遇的降临在我的身上。
我上完第二节体育课，本打算回教室，走着我把自带的水喝完了，就顺便到我教室前边的开水房接一杯水备用。我接完水刚转过身准备盖上瓶盖的一瞬间，从二楼走廊里窜出一位男生不偏不斜的把我的水杯撞个底朝天，顿时，开水从我的肩膀上倾泻下来，我立刻变成一只落汤鸡。那位素不相识的本校男生疯也似的头也不回的.向物理实验楼逃去，直到现在还杳无音讯。没有问候也没有抱歉扬长而去,真令我寒心，悲哀呀!
当时，我即疼痛又害怕，本能的拉开衣服，尽量的让被烫的皮肤早点脱离热源。也许是一种求生的欲望吧！在自救的同时，我首先想到的是向班主任进行呼救。我慌忙从二楼向我的班主任全老师一楼的办公室跑去。我找到全老师，让他给我的家长打电话,打完电话，老师赶紧让我把上衣脱下来，说着就把自己的外套披在我的背上；另一位老师急忙端来一盆凉水，准备给我胸部烫伤的部位降温，但又不知这样做对不对？
正在这时，妈妈像空降兵一样突从天降。她先给我的胸部洒点水，看到烫伤的胸部起了不少大小不等的水泡，中间部分呈灰白色，已是皮开肉绽了。妈妈给老师说：“烫的不轻，我带孩子到医院处理一下。”
谢过老师，妈妈就拉着我向校门口走去，妈妈又一边用颤抖的声音给爸爸打电话，说明我的伤情，让爸爸联系医生。我们到达医院时，烧伤专家已把急需物品准备好了。
在路上行驶时，有股凉风吹在创面上还能忍受，一停下来，那种灼烧的、热辣辣的痛使我痛彻心扉。爸爸、妈妈和医生看着我痛苦的表情，一边安慰我，一边给我清创。没有麻药，医生一手拿着一把镊子，另一手拿着一把雪亮的大剪刀，镊子夹起发灰的腐皮，只听“嚓”的一声就剪掉了。恐惧而紧张使我攥紧拳头，咬紧牙关，豆大的汗珠从脸颊上流下来。妈妈也掉下心痛的眼泪。清掉腐皮，又把水泡剪开，让里边的血浆流出来，接着消毒N次，再涂上烧伤膏，最后用纱布包扎，用绷带在我的胸、背部“8”字交叉牢牢的缠绕，真有点像孙悟空的紧箍咒一样束缚不自在。包扎完，医生建议我躺床上休息几天，我坚决不同意，我不想离开我的老师和同学。半个小时后药物开始起作用，疼痛渐渐减轻，难熬的时刻终于过去了，我感觉像过了漫长的一个世纪。
到第二天下午换药时，发现十几层纱布已经湿透，医生说：“这是渗出的血浆。如果，渗出的多了，还得向体内输入外来血浆。”听后，真让我毛骨悚然。
据说：皮肤是人体最大的
保护器官，它起屏障作用，防止体内的液体流出，同时也防止外来的细菌入侵。像我的一、二度伤，一般48个小时是水肿期，有血浆渗出；第三天开始是感染期，必须抗感染治疗，以防细菌趁机而入；一周后就进入增生期，开始先修复，接着就是瘢痕挛缩期，要加强功能锻炼，否则，就不能恢复正常功能。
万幸，我烫伤的部位不是功能性很强的关节部位，也算是塞翁失马焉知非福。在接下来的日子里都是妈妈接送我上、下学。因为，我的胸部和肩部承载不了我正常的书包重压。
到第七天，我的伤大部分已经结痂了（但奇痒难忍），早、晚妈妈开始陪我做功能锻炼了，主要是做扩胸运动和引体向上，以防瘢痕挛缩，胸腔缩小，影响肺活量。
创面的痛在一天天的减轻，心里的痛却在一天天的加重。
留在心里的作文（13）
在我记忆的长河里，有一位可爱、活泼的小女孩永远留在我心中。
在我读幼儿园大班时。因为我是新转过来的，所以这里的环境我不熟悉。下课后，我独自趴在墙壁上，向外看风景。外面绿树成荫，鸟语花香。这时，突然有人用双手蒙住我的眼睛，我眼睛顿时黑漆漆的。于是，我用双手用尽力气才把蒙住双眼的手拔下来。甩头一看，是一个扎着两条小马辫、双眼大溜溜，身穿校服的小女孩。“你好，我叫宣宣。你叫什么名字?”她先来个自我介绍，然后问道。“我叫黄雅雯，你可以叫我雯雯。你，找我有事吗?”我好奇地问。“要不，我们做朋友吧!我也是新来的，没有朋友。你也是新来的，也没有朋友。我们做朋友正好!”她说。“好吧，我们拉钩上吊一百年不许变。”我回答道。
我们就这样成了好朋友。自此以后，我们有好吃的，好玩的都一起分享，有困难时我们一起解决。慢慢地，我对她越来越了解了，不仅这样，友谊也加深了不少。有一次，我正在津津有味地看着书。宣宣在地上见到一本本子。看了看姓名，没有姓名。她便亮开嗓子问道：“这是谁的本子呀?”我并没有看本子，而是在看书。见没有人回答，她又提高八度问道：“这是谁的本子呀?”还是没有人回答。然后，她便把本子拿回去画画。后来，我发现自己的本子不见了。转头一看，在宣宣的桌子上，我看到了一个熟悉的身影。我拿起来一看，是我的本子。于是，我告诉老师，说宣宣在我的本子上乱涂乱画。后来，老师批评了她。她立刻跟我道歉，其实这件事我也有不对，我也跟她说对不起。俗话说“旧的不去新的不来”。就这样，我们又重归于好，一起把那件事情忘了。
宣宣最拿手的是折纸。我当了她的徒弟。她细心地教我折盒子、箱子、气球、千纸鹤等各种东西。有一次，学校举办故事大王比赛。我呀!不知道多想参加。后来，听了老师说了规矩后，我更想参加了。故事可以自己编，也可以看了故事后说出来。宣宣也想参加。报名后，我和她一起编一起想，把自由活动的时间都用来编故事。到了比赛那天，我和宣宣放胆地讲。结果得到了第一名。
经过这次比赛，我们就像姐妹一样，形影不离。
这就是我的好朋友——宣宣。
留在心里的作文（14）
在我的童年里出现了许许多多的好朋友，这一个好朋友是我难得遇见的一个。
她，有一双水灵灵的大眼睛，可爱的樱桃般的小嘴，天使一般的笑脸，让我喜欢得不得了。
每当她写作业时，她都会非常认真地去看，非常认真地去想，非常认真地去对待自己的作业，她就是——毛金莹。
记得有一次，她和我肩并着肩写着作业，突然有几个调皮捣蛋的男生来骚扰我们，其中有一个男生把我的作业一把拖去，我马上站起来去抓他，毛金莹立刻对我喊：“不管发生什么事情都不可以生气!” 我视而不见，继续和他们打闹，她跑过来叫我，可这场面当时实在是太激烈了，她实在是无法插入这混乱之中，她几乎在哀求我停下来：“停下，别打了!”可是这还是没有用，她着急得跺着脚，绞尽脑汁努力地想着，突然我的脚一滑，眼看我就要滑倒了，她连忙跑去扶住我。“砰!”椅子倒了，桌子是斜的，椅子是倒在地上的，这到处都乱七八糟的，就像是刚刚遭遇了十级台风似的，“这……这……我们……我们该怎么办哪?”她急得大叫起来。
说时迟那时快，那几个调皮捣蛋的男生像长了飞毛腿似地逃走了，现场一片狼狈，这一会儿，我们还真不知怎么收拾呢。
“嗒，嗒，嗒……”一串串高跟鞋的声音向我们靠近，我们像热锅上的蚂蚁似的，急得发疯了，“怎么办，怎么办?”毛金莹尖叫道。
“你们干嘛呢?”老师站在门口，我仿佛在老师的眼睛中看到了熊熊燃烧的怒火。
突然，毛金莹走上前低头向老师认错，天哪，这明明是我的错，我正准备鼓足勇气给老师说明真相，却听到老师和蔼可亲地说：“没事儿，只要认真整理好，就可以了，下不为例!”瞬间，羞愧占据了我整个心。
从此，她那句“不管发生什么事情都不可以生气!”深深印在我的脑海里。我想对她说：“谢谢你毛金莹，我的朋友!”
留在心里的作文（15）
心海中本是平静，而您在我心中带起一片片浪花，使我忆起您的好，让我感触万分。
我的奶奶，一个慈爱的老人，个子很矮，体型微胶，令人感觉很亲切，很和蔼。岁月的犁铧在您脸上留下的那一道道印痕总能触动我的心弦。奶奶，是您老了吗?
小时候，她把一岁的我接到老家，那三年中的点点滴滴永远是我最难忘，最令我感动的。是您握着我稚嫩的手一笔一画教我写字，是您深夜时为燥热的我盖被子，扇扇子，是您为淘气的我向爷爷辩护;又是您给烦恼失落的我带来无尽的爱与欢乐……您给了我那么多，而我该如何报答?
年前，十二月二十八日，我特意要求提早回乡，去陪伴您，远远望见您那矮小的身躯和那刺眼的白发，那还是我记忆中曾经那个活力精神的奶奶吗?
晚饭很丰盛，您的手艺不减，依旧清淡而美味，吃完饭，您喜欢拉着我到河边散步，您常问我学校的生活，问我的成绩，身为老师的您也会教我学习方法。忽然，您止住了询问，缓缓抬起头，望着将要落下的夕阳，语重心长地对我说：“乖孙孙，我的愿望就要看到你成才，看到你把家族带得兴旺，可不知道我还有没有如此的福啊!”听到这时，鼻子不禁酸酸的，心中很不是滋味，被奶奶那无私的爱感动，一位年过花甲的老人，时时刻刻挂念着儿孙，看着儿孙们有了自己的成就，回过头，才发现自己的年华已经过了一大半，夕阳迟暮，我那辛劳了一生的奶奶!
我擦干两行泪水，握住奶奶的手说：“奶奶，您就是我心中的那轮太阳，永远映照在我心田之上”。夕阳之下，我珍惜那份爱，感激那份爱，把它留在心里，成为那永恒的感动……”
留在心里的作文（16）
岁月长流，时过境迁，我们不再是我们，我们依旧是我们。
一个暖煦宁静的午后，因为无聊，我便拿出家里的相册，翻着消磨时间。看着看着相册里的图片，我突然就笑了，因为图片上弟弟正戴着小时候的帽子，这似笑非笑的表情看着非常滑稽，看到这儿，我突然想起弟弟两岁时发生的一件事。
“啊——”一声尖叫打破了中午应有的安逸，刚从学校回到家的我，满眼愤怒的看着桌子上撕得粉碎的参赛作品。“奶奶!是不是弟弟把我的作品弄坏了?”本来正在炒菜的奶奶没有说是或者不是，而是转身出了厨房把尚小的弟弟护在身后。看到这，我立刻明白了怎么回事，脑袋一热伸手就要去打弟弟。奶奶急忙阻拦，可因为我年纪小动作敏捷，绕过奶奶，一记巴掌直接落到了弟弟脆弱的后背上。
如此小的年纪，却承担了力度如此大的巴掌，弟弟“哇”的一声哭了出来，奶奶着急地责备道：“你弟弟还这么小，不懂事，作品坏了就再做一个嘛，你怎么能打他呢!”听到奶奶说这种话，我更加委屈了：“你们都不懂，你们不知道我做了多久才做好，你们都偏袒他!”边说边把奶奶和弟弟赶出屋去，“咣”的一声甩上门。转身到桌子上写作业，眼泪“啪嗒”的一声落到纸上。
因为这件事，那一整天我都没有理弟弟，而弟弟就只敢在门外睁着微红的大眼睛，小心翼翼地看着我。
到了晚上，我的记忆已经消了差不多了，因为打了弟弟心中只剩下了懊悔和自责。我走到弟弟面前蹲下来。而弟弟则一副要逃跑的样子，我抓住了弟弟，亲亲的抱住了他，并在心里默默承诺以后绝对不会再冲动行事，并且容易记住这个教训。
合上了相册，我的心情久久不能平复，或许成长路上我不能一直陪着弟弟，但我一定要在还可以和弟弟玩耍，嬉戏的童年里好好抱抱他，多陪陪他，而这段回忆我会一直留在心中，永远不会忘记……