学着这样做作文（1）
每个人都会有掌握自己人生的机会，但当命运之石放在你的手心时，你知道该如何使它变得有意义吗?也许你会说，有意义的人生就是做许多有意义的事啊!
于是我常常问自己：怎样做才算值得?才算没辜负我这一生?翻开史册，我找到了答案。
只因为罪臣的一句伸辩，他下放监牢、受尽折磨，在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中，他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时，用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》!他用生命，呕心沥血完成了这一部恢弘的巨著。“史家之绝唱，无韵之离骚”，这句评价一点都不过分，与其用它来评价《史记》，不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢?原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求，他相信他是值得的。
而赵普呢?身居宰相，一人之下万人之上，为荐贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又一次。因为他明白，他的人生是自己的，更是国家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是必须的，因为只有这样做才是值得的。
历史是一面镜子，它折射出的人文之光会永远洒在我身上，而我们呢?
为了名利不惜铤而走险;为了私欲，多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任?这样做为了什么?名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”，沽名钓誉，善恶不分，迷失了自我，殊不知浩然历史，早已明示了一切：只有种下“做”的因，才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜，坦然地说一声：“这样做值得”!
学着这样做作文（2）
在我们坎坷艰难的人生道路中，都会有许多事值得我们去做，或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨练了意志，增加了勇气……总之丰富了我们的人生阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。
母爱像参天大树，为我们遮荫挡凉，母爱像一把伞，为我们遮风挡雨;母爱像一只小舟，送我们到成功的彼岸。
母爱是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的，它开放着无数的花朵，它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的，它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。”
一天，妈妈上班去了，我把妈妈送出家门，便行动起来。我拿起“家伙”就干起活来，收拾桌子、刷碗、收拾屋子、扫地、擦地，忙得不可开交，简直就像热锅上的蚂蚁。累的我气喘吁吁满头大汗。
妈妈下班回来，看见屋子“焕然一新”笑得合不拢嘴。妈妈说：“我的孩子长大了，知道帮妈妈干活了。”我嘻嘻哈哈的回答：“妈妈，我让您操了不少心，现在我长大了，以后您的家务活全都由我来做，妈妈摸了摸我的头说：“只要你不给我添乱就行了”……
母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。
母爱是多么的伟大、无私，无论儿女犯了什么错，她都会去包容、理解孩子。
所以这样做，值得。
学着这样做作文（3）
眼前是一道崎岖的羊肠小路，路上因为积雪初融而泥泞无比，几颗野果子树把能立足的地方给占了一半，小路曲折的拐个弯，突而竖起一道挺陡的上坡，消失在密林深处。
爷爷奶奶家住在大山里，这些泥土路都是人来人往走出来的。我住在城市，习惯了，每到一个地方都走到别人为你用水泥石砖铺好的路，这条小路真是令我望而生畏。
“来，学着我。”爸爸两只手各抓住一边的树枝，脚踩上没粘到烂泥的草堆，三两下就像攀援的羚羊一样爬上去了。我在下面看傻了眼。“为什么要走这种路啊？走大路不行吗？
“不可能每时每刻都有大路给你走，你得经受些锻炼，我小时候都走慣了，赶快上来，学着我刚才的动作“爸爸不耐烦地催促。
我只好用手抓住一裸树的树枝，脑海里拼命回忆爸爸刚才稍纵即逝的动作，一只脚踩在路边的草堆里，会不会有蛇啊，另一只手抓住前面的一棵竹子，把自己拉上去，竹子被扯着弯成了弓形，让我更没安全感了，我学着爸爸的动作，一条腿，猛的一跨，却一脚踩在烂泥里，吓了一跳，急忙抬脚往上跑，上面是一个陡坡，我一只手扒住路边的树干，一只手夹着路边一块凸起的石头，手脚并用，终于爬上去我的手上，裤子上都蹭了泥土，更别提踩进泥里的那只鞋了。
爸爸望着我：”不错，在没有我帮助的情况下，自已上了一个陡坡，不过接下来还有更难走的路。“
一整个下午我都在山野间徒步，翻过一个个坎，跳下一个个陡坡，我不断的学着怎样爬山，怎样轻而不弄脏鞋，怎样跳下高处而不受伤……似乎除了这些，还学到了一些别的东西。
松的走山路，我们习惯了走别人为我们铺好的柏油路，却忘了有许多地方是大陆大不了的，人生不可能永远走看庄大道，有时候我们必须学着走去折的小径，攀爬崎岖的山路，学着这样做是非常重要的‘不仅仅是在乡里爬山的那几天，在现代的学习中，在以后的人生路中，我都正在或将要学着这样做，学着越过坎坷，学着勇敢的攀爬陡峭的高峰。
学着这样做作文（4）
运动会快到了，老师让大家根据自己的特点报一下项目。
我也想为班级出分力，便报了一百米赛跑的项目。其实我跑的速度并不快，但是我也很愿意为班级争得荣誉。为了能跑出一个好的成绩，我打算每天早上都起来坚持跑15分钟，只可惜只有4天时间了，但俗话说得好“临阵磨枪，不快也光”嘛!
短暂的时光飞快的流逝着，运动会很快就到来了。清晨，和煦的阳光普照着大地，高大的杨树已经冒出了嫩芽，远远望去，仿佛罩上了一层碧绿的薄纱。随着广播喇叭播放的运动员进行曲，校园里开始沸腾起来。检阅过后，开始比赛。“第一项是100米，请各位运动员到检录处检录。”听了这话，我不由地一僵：“怎么第一项就是100米!?”我心里诧异着。旁边的几位同学催促着我：“想什么呢!快走吧!”到了检录处，我更为我感到悲哀，竟然和年组跑得比较快的几位选手编在同一组，而且还是第一组。心里不由得就打起了退堂鼓，再加上天气的炎热，头也感觉晕乎乎的，我当时只想马上回到座位上喝几口冰水，但接下来就要比赛了，我只好咬紧牙关等待比赛。
随着“嘭”的一声枪响，跑道上的6个选手，就像6只离弦的箭，飞快地向终点跑去。谁知起跑慢了一点，刚跑出去几步，我的三年后就只剩下一个人了!由于天气的燥热，跑过的地方都会扬起下一缕灰尘。我奋力地向前跑去，朝着前面的目标飞奔，在跑到一半的`距离时，我超过了前面的一个人。我又朝前边的目标逼近，此时与第3名只差毫厘，突然，一条白线横在了我们的眼前，终点到了，我获得了比赛的第四名。“唉，连决赛都没进。”我心里感叹着。
回到座位上，同学们为我热烈的鼓掌，我很难为情，好朋友边给我搬椅子，便安慰我说：“重要的不是成绩，而是你参与了，即使没有名次也值得!”听了她的话，我的心里一暖。是啊，我虽然只取得了第四名，但我真的已经拼尽全力了，还有什么可遗憾的呢?
“学着这样做”这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把运动会描写得色彩斑斓。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。
学着这样做作文（5）
人从一出生开始就学着去做事，学着从跌倒处爬起，学着在困境中坚守信念。
我天生身体协调，能力比别人差，别人还能稳稳的跑过去，十米。而我没跑几步使掉坐在地上，为了改善这种状况，父母便让我学习溜真冰，困难，从穿上演冰鞋便开始了，我学着姑姑的样子向前近了一步，没等我找好感觉沉重的溜冰鞋便使我跌倒在地上，好容易站在溜冰场上，那冷气便冻得我一阵哆嗦，冰凉的气息从脚底穿入骨头，我一不小心又摔在了地上，不道述忙：飞速轻巧地溜过来，小心翼翼地扶起我，见我狼狈样，姑姑便说，不如你先看我留一段在学着去做吧，我点了点头，他开始慢慢地向前溜去，直到最后从远处划回来，如同一只燕子一样轻松地滑过人群，回到我身边，我努力的扶着栏杆爬起来，脑海中回放着姑姑溜冰的动作，本来简单的动作到了我这却异常的困难，轻巧的动作也变得十分的笨拙，砰的一声，再次跌倒在冰上，我想重新爬起，却再也动不了了，我只好抱怨说“为什么要让我来学溜冰呢，别人可以，但每次到了我这里肯定就不可以……正当我自暴自弃的理怨的时候，一声巨响在我身边响起，扭头过去，看见姑姑也摔在了冰上，“姑姑你没事吧？我焦急的问，姑姑也会摔跤？”我疑惑的想着，只见姑姑缓緩的坐起来，用手抓着栏杆，左手撑着，玻璃板，小心地从冰上站起来。
又是一声巨响，姑姑再次跌落在冰冷的冰块上，她依旧坚持着，努力的抓着扶手爬起来，终于重新站了起来，随意拍了拍身上的冰碴子，维续向这滑过来，忽然我心中燃起一股信念，我要站起来！努力的学着姑姑的样，学着去做好每一步，难道别人可以我就不可以吗？我们心自问，不，我可以站起来！
一次又一次的学着爬起来，一次又一次的跌倒，再也没有阻挡我站起来的信念，我拒绝了姑姑的扶助，终于学着姑的样子站起来了，既然人从出生就会跌倒，那为什么不学着重新站起来呢？
学着这样做作文（6）
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，在易水河畔，我抚琴高歌，刹那间天地为我动容。几只寒鸦喑哑的鸣叫声飘来，更增添了几分悲壮凄凉。那一日，为我设宴壮行的是燕太子丹，一仰脖，我饮尽他亲手斟的那杯酒，便背着利剑向咸阳而去，将在那极尽奢靡的宫殿里，刺杀千古暴君秦始皇，完成太子之命。
我就是荆轲，最后的结局想必大家都知道，我刺杀未果，还白白搭上一幅燕国地图。有人或许认为我很不值，是啊，我与那秦王嬴政并无什么杀父之仇、夺妻之恨，何苦去杀他枉送性命呢?何况是明知不可为而为之的莽撞刺杀行动呢?我完全可以继续做我的闲散游人，寄情山林，过我的快乐无忧的日子。纵然无良田万亩、豪宅千幢、美妾成群，我也不遗憾啊。
可我是一名侠客，是勇士，不是普通的食客，我搭上性命这样做是我的使命。我人生的信条只有一个——士为知己者死。很多人终其一生，也寻不到一个知音，而我却遇见了他。燕太子丹视我为知己，待我如手足，在燕国，我受到应有的尊重和礼遇，所以我甘愿为他赴汤蹈火。
我为太子而死，心甘情愿。死，没有什么可怕的，我已看透万丈红尘，一切皆有定数，谁又能与天地同存日月相依而永续不死呢?人生不过是沧海一粟，既然有幸来此世道，庸庸碌碌，贪生苟且岂不白白糟践了此一遭?不如干些惊天动地的大事，让历史永远记住我的名字。而这，我已做到，历史的天空上我也是颗璀璨的星，厚重的史册里也有我的名。你说，我这样做值还是不值呢?值啊!
这是一篇非常有哲思的美文。小作者采撷中国古代历史中的荆轲一段，用妙笔点化，用心灵感悟，娓娓细说中，处处透露出作者的思考，这思考细腻而动人，给人一种享用不尽的感受。
学着这样做作文（7）
我与楠又闹矛盾了。
楠本是我最要好的朋友，但最近，我俩总因为一些小事闹别扭。
赌气，冲出校门，迎面撞见父亲。父亲说好今天要带我去大伯家。到了在伯家，照旧是嘘寒问暖的客套话。我心不在焉地应着，心中想着与楠的事。这时，目光被一个小男孩和一个小女孩吸引，不由自主地走上前去。
他们正玩着一个水晶球。晶莹剔透的水晶球中，两个女孩在大雪中紧紧相拥。也许，这就是友谊吧。
小女孩伸出手，示意小男孩将他的水晶球给她玩一会儿。小男孩用肉嘟嘟的小手小心地捧着球，递了过去。可就在那一刻，水晶球从小女孩的手中无情地坠落，支离破碎。
两人顿时傻眼了。小男孩大哭起来。大伯闻声赶来，将玻璃打扫干净，轻声安慰他。小女孩在一旁不知所措，只得手忙脚乱地帮他擦眼泪。
小男孩终于停止了哭泣，呆呆地望着小女孩。小女孩用细微的声音内疚地说：“对不起，我不是故意的。”小男孩竟然笑了，像阳光一样灿烂。他拉起小女孩的手说：“没关系，我们是好朋友！”
两人手拉着手，跑跑跳跳地去院子里玩。夕阳下，他们活泼的背影像两个天使。时光仿佛洗尽了所有的铅华，唯余友谊之花扑棱棱地绽放。
这场景使我陷入沉思，朋友间的矛盾，也许只需多些谅解。学着小男孩与小女孩互相理解的方式，我与楠的友谊还会是一棵长青树。
有时候，只要各退一步，就会海阔天空。
回到家，我拿起电话，拨下熟悉的号码：“喂，是楠吗？对不起……”
学着这样做作文（8）
我们从小便开始模仿别人：模仿别人，蹒跚学步；模仿别人，牙牙学语；模仿别人，做自己不会的事情……
每一次模仿都是一次学习。
在我六岁时，就总是看见隔壁的哥哥骑着自行车，在小区里神气地转来转去。他的车骑得飞快，就像动画片哪吒骑的风火轮一般快。
于是我便哀求妈妈给我买一辆自行车。这才发现自行车并不是那么好骑，每骑一次我都会因重心不稳而摔到地上。那个哥哥看我受到挫折，便骑着车过来跟我说：“学着我这样做。”一边说，一边示范着蹬起了车，他骑得并不快，以便我能看清他的所有动作。
“你来试试，学着我这样做。”哥哥朝我喊道。我努力回想他刚刚的动作，骑行起来果然一次比一次顺利。哥哥走过来为我庆祝，我挠挠头，有些不好意思地说：“哪有，是你骑得好，我只是学着你这样做而已。”
“学习这样做”，成为学习的一条捷径，不管是学骑自行车，还是学习知识。
刚入初中时，在英语的前几次考试中，我的成绩并不理想。我不解，上课认真听讲，课后认真巩固，怎么会取得这样的成绩？
直到第四次考试后，老师把我叫到办公室，细致地帮我分析：“阅读题一直在拉低你的分数。也许是因为小学时英语考试简单，所以这种模式已经在你的思维中根深蒂固，如果要提高成绩的话，学习这样做。”老师指着一堆阅读题引导我。
回去后，我照着老师说的做，英语成绩果然有了很大进步，困扰我几个月的难题轻易解决了。
“学着这样做”，这是家长与老师的口头禅，“这样做”其实包涵了很多成功的经验，我们要善于借鉴这种经验，才能够更快地成长。
也许，人生路上会遇到许多艰难险阻，但学着别人那样做会帮你少走许多弯路。
学着这样做作文（9）
天渐渐亮了，一缕阳光如金丝般照进树林，地上也像被铺上了一层薄薄的地毯。我是一棵小草，感觉惬意极了。
中午时分，雨突然下起来了。我被一滴滴雨水滋润着，舒适极了。忽然一颗小小的松树种子，掉进了我身边潮湿而肥沃的泥土里，它开始慢慢地生长。
我看着它一天天地长大，似乎那么平静，简单又快乐。但其实，它艰苦的成长才刚刚开始。
一天，突然下起了大雪，天气十分寒冷。经历了一场大雪后，有的树已被沉重的积雪压断了树枝，有的甚至已被活活冻死。而我身边这棵小松树，却没有放弃，它一直在坚持着。尽管大雪也压着它的枝条，它却一直与大雪抗争着。好像在它的眼里从未有过“放弃”二字，无论什么困难，它总是坚持到底。我不得不佩服它的精神。
我想，尽管我只是一棵生长在野外的小草，但也要向它学着这么做，需要这种坚持不懈，勇于抗争的精神。
又是一年夏天，我们不幸遇到了干旱季节。强烈的阳光照在我身上多天，让我饥渴难耐。正当我快要坚持不住想要放弃时，我瞧了瞧旁边那棵已经长大的松树，它也还在坚持着。我立刻有了动力，对自己说道：“加油，相信自己，你可以的。”
我开始用出吃奶的劲儿，拼命将原已干涸的泥土深层的那些水分吸收出来，维持生命。当我有了些体力后，我继续吸收着。但没多久我便又没了力气，我渐渐虚弱下来，心想，我不过是一棵野草，放弃吧。我回头看了看那松树，便又直起腰来。继续用微弱的力气来一点一点的补充水分，尽管又有许多次感到体力透支，不过，我并没有就此气馁而放弃，因为身边的松树也还在坚持着。我永远相信只要那份毅力还在，总会成功的，至少还是有希望的。
终于，不知过了多久后，强烈的太阳慢慢退下去了，迎来的是柔和的小雨，细雨微微滋润着我，也滋润着我的心灵。这次雨水给我带来的滋润要比以前的更加舒适些，原来，这就是在努力坚持后，获得回报的喜悦。
我又看了看那棵高大挺拔的松树，它还是那样笔直地屹立在那里，就像是一位怀有雄心壮志的英雄。幸好跟着松树学着这样做，我应该感谢它用行动教育我永不言弃的精神啊，不然我又怎样度过这如此艰难的时期呢？
学着这样做作文（10）
树静默着，阳光从枝枝叶叶中透过来，细细碎碎的，洒了一地金黄。
不禁惊了，喜了，又醉了！
这是怎样的一棵松啊！
扎根于石砾之间，盘虬于枯木之中，枝干遒劲，松针滴翠，孤零零地伫立在黄山之巅。
手指摩挲着那粗糙的树皮，仿佛可以听见树的心跳，低沉，有力。我不禁疑惑：树啊，你为什么要屹立在这黄山之巅，饱受狂风暴雨、骄阳似火的苦楚呢？
天无语，地无语，唯有清风阵阵。
对了，或许是风吧，或许是一场不期而至的大雨吧，又或许是一只路过的鸟，将一颗松树种子丢在了黄山之巅。
那颗种子怨过，恨过。它的兄弟姐妹在温房里享受着园丁的照料，在肥沃的泥土中变得圆润鲜活。而它，却要在贫瘠的泥土中挣扎。但是种子深知，埋怨是没有用的，它只有将根插得更深，才能汲取养分。于是，它破壳而出，将自己的根深深地埋入泥土之中，击碎一切障碍。
终于，它感到了水，那清冽的水，滋润了它的身心。种子成为了幼苗，它伸展枝叶，变得更高，更壮。它看到了蓝天，那一碧如洗的蓝天！松树开始与白云嬉戏，与清风共舞，与小鸟齐鸣。从此，温房中少了一株姿态文雅的盆景松，山顶多了一位顶天立地的巨人！
那么，你想告诉我什么呢？我急切地将耳朵贴在树干上，想要聆听树的低语。
天无语，地无语，只有鸟鸣啾啾。
白云笑了，清风笑了，那些欢跃着的鸟儿也笑了。它们低低地闹着，笑着，“学这棵树呀！将根扎深，在困境中逆风生长！”
学习一棵树？我有些疑惑地看着那如墨的树冠。树静默着，阳光从枝枝叶叶中透过来，细细碎碎的，洒了一地金黄。
面对困境不自怨自艾，生于贫瘠之地，却让自己成为最美的风景。为了梦想，为了明天，努力奋斗，为了有朝一日成为一棵参天大树而生长。
有梦想，才有明天。生而为人，即使身处逆境也要有松树的精神。鲁迅怀着救时人灵魂的梦想，纵然有几分彷徨，却发出震人心魄的呐喊；孔子以忧民的博大情怀在泰山脚下，不顾世人眼光，创办私学。我们又怎能不向这松树学习呢？
学着这样做，与松树同行。为了明天，为了青春，拼搏吧！
学着这样做作文（11）
在我们坎坷艰难的人生道路中，都会有许多事值得我们去做，或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨练了意志，增加了勇气……
然而，当我回想 起那一次报名参加的拔河项目，心中就充满骄傲和欢乐。
窗边的风铃叮叮当当，似乎在鼓励我的选择。
那是进中学以来的第一场运动会，因没有提前选好参加拔河项目的人选，只好随便挑几个，其中就有我。我打算退出，因为我压根不了解拔河，连比赛规则都不知道，怎么去拔河？但是我也想为班级尽一份力，就没说。 “拔河比赛开始。”随着广播声渐渐平息，我的心就越紧张。
“发生么楞啊，去比赛呀！”我的来提醒我。
来到比赛场地，一根大约30米长的粗绳子横在上，我更紧张了。第一场是一班（我班）对二班。随着裁判一声下令，我们都用出吃奶的劲来拉，绳子中间的红线在我们两队之间来来回回，我只觉得我的双手已经开始发麻，再不赢我就没力气了。在对手两边晃动下我们赢下了第一场，毕竟我们有“定海神针”--大腹便便的王小强。
我这样靠蛮力不行，我得像个办法让自己的脚无论如何都不向前移动，我暗暗地想着。“第二场开始，各队就位！”裁判员开始喊话了。我们瞬速来到对方场地开始排队，排队时我一直盯着脚下，想要是我的脚前面有土块抵着就好了。突然我灵机一动，我的前脚抵着前面同学的脚跟不就行了嘛，就这么干。结果第二场我们没费吹灰之力就赢了。
可对手不甘拜下风，要再来一场，我们答应了他们的要求，这一场中我们一个个前脚抵着前面同学的后脚，身子向后仰，最终还是我们赢了……
第四场决赛，两个很强的班来PK了。我当时想：这次对手是和我们有的一拼。在这一场，两班的拉拉队喊得声音明显比前三场大，我们也咬紧牙关，坚持不放弃。在一声声呐喊声中，在队友的坚持下，我们取得了最终的胜利。
带着胜利的喜悦我们回到了教室，窗边的风铃依然在叮叮当当，仿佛在为我喝彩。我的选择，我的坚持让我和同学们赢得了这次的胜利。我想的一次学习，一次成长，一次收获……今后我会一直学着这样去做！
学着这样做作文（12）
从小到大，我和妈妈一起经历了很多的趣事，但让我印象深刻的还是我小学三年级时跟着妈妈学拔青菜。
幻想着一大片土地上长满了绿油油的青菜，我不由得兴奋起来。
下午，我和妈妈乘车来到了奶奶家。奶奶家里有许多菜地，这些菜地里的小生命都是奶奶亲手养大的。被雨水抚摸过的菜地，菜上还有许多晶莹剔透的小雨珠，它们将青菜浇灌的更加茁壮，但有一些小菜可能受不了这样大的压力，倒在菜地里，一半身体被泥土掩盖着。
我换上了雨靴，来到菜地，竟不知从何落脚。妈妈看我不知所措，教导道：“来！跟着我这样做！”她将脚踩在石墩上，石墩离我这有些远，对我来说有些困难，但我努力克服心中的“野兽”，一个轻盈的步子便跨了上去。我暗自高兴。接着就深入了菜地。
踩在松软的土壤上，泥土点儿一个接着一个偷偷爬到了我的鞋子和裤子上，也飞溅到了一株小青菜上。我的第一反应肯定是“脏”，那株小青菜却摇了摇脑袋，仿佛在对我说：“你真是没用，这点点脏都怕吗？”我顿时无地自容。的确，有些地方我还真不如一颗小青菜！
我庄重地站在另一株小青菜的正前方，它的几片绿叶被泥土所掩盖，但还有一片叶子高高的挺立着，一动不动，傲视一切，真是有一股“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的精神啊！我对它肃然起敬，这小小的生命竟然有如此大的勇气，是何等的“身残志不乏”啊！
拔完青菜，已是晚饭前。我和妈妈拿去路边卖，摆了几十分钟也不见得有人买。妈妈说我光等没有用的，要和她一起吆喝。她喊一句：“卖青菜喽，现摘现卖，新鲜的很！”我跟着她后面也来了一句。我们这一唱一和，很快就引来了一群客人。
“小朋友，这个青菜怎么买啊？”“多少钱一斤啊？”我一一回答他们的问题。也许他们羡慕和钦佩我和妈妈的母女亲密的关系，青菜很快就卖完了。
我高兴极了，拿到了人生的“第一桶金”！我看着手中的钱，体会到了奶奶的辛苦，也明白了在生活中要多学习的道理，更懂得了劳动的乐趣。
学着这样做作文（13）
人生有许多事值得我们铭记，是的，我也不例外。那件事，那一刻，让我难以忘怀。那是一场足球赛。我班与二班进行一场至关重要的决赛。我没有能参加，但这丝毫没能减弱我对这尝比赛的热情。双方实力相当。正当我这么想时，比赛开始了。
一开始，大家都精力旺盛，死命从对方脚下夺下球来。双方拉拉队都在给球员加油助威。这时，对方主力从我方主力脚下铲下一球，我方主力李强正想反扑，谁料，对方主力已把球传到潜伏在禁区的张海脚下，我方后卫为保球门，奋力铲球，结果都被张海闪过。此时，张海正要射门晃了个假动作，守门员扑倒在地。这时，张海将球轻松挑进我方球门。这时，二班球员与拉拉队高兴极了，拼命欢呼。
我们不甘示弱，狂吼道：“一班加油！”下半场，我方球员都像饿急眼的雄狮，用力铲球，射门……这时，对方主力又想破门得分。我方后卫见状，用力铲下来球，踢至半场。李强将球妙传给罗伟，罗伟将球带入禁区，对方守门员摆开阵势，罗伟毫无惧色，来了个大力抽射，把球打入球门死角。“耶！”我们都为能扳回一分感到高兴。时间所剩不多，只有最后的十分钟了。双方都很着急，但因为踢了好久，都已经筋疲力尽了。这时，我方球员经过拼抢终于截下了球，他把球使劲传给罗伟，罗伟用力一较，不料，竟踢在门柱上。此刻，全场沸腾了，两个班级的同学都在为自班的球员助威。就在这时，李强冲了锅炉，用力一铲，腿也磨破了。球飞速滚向了球门，对方守门员飞身上前，结果脱了手，球进了足球门。此刻，裁判正好吹响了终场哨声。我们激动万分，仰天大叫，欢呼声响彻云霄……
我们赢得来之不易，我会永远记住那一刻……
学着这样做作文（14）
本人学钢琴已有十年，不，准确地说是五年，因为前五年基本是混过来的，直到20xx年理察德﹒克莱德曼的巡演。
当时，我手里握着票，漫不经心地走进去，场里一大片一大片的人，我找好位置，约莫十分钟后，他来了。
他开始弹了，优美的音乐如潺潺的水流，让我犹如在水中漫步，这一听就是《水边的阿狄丽娜》，我也弹过，但比他差远了。
琴声还在继续，他的手指在琴键上快速拨动着，一串串美妙的音乐便如水般直流进心灵的深处。他神态安祥自若，好像非常享受这个过程。舞台、灯光、陶醉的音乐家，形成了一道独特的风景。
当他弹到最高一段时，他突然停顿，那一秒，他紧缩眉头，手也在不停地颤动，似乎在准备着什么。随即而来的是一连串行云流水般的音乐，剧烈的声音拨动着我的心弦，让我的心难以平静。他的手随着钢琴不断变幻，那细而尖的声音由小变大，他的表情由紧张到舒坦，手指拨动由快变慢，和弦的声音如一缕清风拂过我的耳畔。
只剩下最后几个音了，他的表情沉默而悲伤，似乎不愿弹完这首曲子，但声音还是清澈明快，手指从上到下，不断地挥动着，好像在跟大家做最后的告别。当最后一个音弹完，声音平静如水，而他的眼睛微闭3秒，随后缓缓站起来，向大家鞠了一个90度的躬。现场立即爆发出一阵雷鸣般的掌声，大家目送着他离去。
人都走光了，我仍在那儿回想。我沉浸在当时的氛围中，他的神态、动作与音乐的声音，还在我的脑海中，仿佛他还没走，仍然还在演奏。
回到家里，我迫不及待地打开钢琴，坐好，模仿着理察德的动作与神态，弹奏出了第一个音符。似乎真有种舞台表演的感觉，手指在琴键上灵活地游走，那琴声多了一份美妙。虽然没有理察德那么厉害，但我正学着那样做。
学着这样做作文（15）
伟大的圣人孔子说过“三人行，必有我师焉”，其实，不光是人，中许多看似微小的事物也同样可以教会我们许多事。
是很常见的一种昆虫。在乡下，在路边刷牙，看见几只，顿时起了玩心，先是用手去摸它们，再将它们的食物拿起来，而蚂蚁却只是静立着看了我一会儿，然后好似什么也没有发生一样离开了。
牙刷好了，漱了口，我拿了一杯水冲了出来，蚂蚁们依然在那里，我把一些水倒在一直蚂蚁身边，蚂蚁急得在圈里团团转，忽然又立在那里，又突然向“包围圈”外“杀”去，成功走出了我的第一条防线。
到第二只蚂蚁了，我直接用水浇在了它的头上，附近全部都是水，此时的蚂蚁就好像一个溺水者一样，不断挣扎，却始终是徒劳的，正如我想的，蚂蚁挣扎的幅度越来越小，最后他把脚收了起来，身体蜷缩在一起，蜷了一会，看似已经死了的它又忽然动了起来，像是要和水作对一样，只是动着动着又停了下来，最终它失败了。
这只蚂蚁引起了我的好奇：是不是每只蚂蚁都像它一样咬牙坚持着与自然作对呢？于是我又找来了另一只蚂蚁，再次用水浇在它头上，只是这次的水大部分都被土地吸收了，蚂蚁慢慢地爬行，努力冲出水圈，可惜刚刚连滚带爬花费了大量的体力，它刚刚爬到边缘就停下了，再也没有力气继续前进了，又不知道从哪里又冒出来一只蚂蚁，径直走到它的身边，用前面的手将自己的举起来，将它一直带到干燥的地方，这只落水的蚂蚁才有了些力气，慢慢地苏醒过来，像新生的婴儿一样四处伸展着四肢又渐渐地站了起来。
知道自己悲惨的结局，也无法改变，却要坚持到底，这是人的悲哀，也是整个自然的悲哀。在某些方面，看起来渺小的蚂蚁的确可以战胜庞大的人类。
从这些蚂蚁身上，我学到了坚持与义气。
学着这样做作文（16）
每个人都会有掌握自己人生的机会，但当命运之石放在你的手心时，你知道该如何使它变得有意义吗？也许你会说，有意义的人生就是做许多有意义的事啊！
于是我常常问自己：怎样做才算值得？才算没辜负我这一生？翻开史册，我找到了答案。
只因为罪臣的一句伸辩，他下放监牢、受尽折磨，在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中，他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时，用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》！他用生命，呕心沥血完成了这一部恢弘的巨著。“史家之绝唱，无韵之离骚”，这句评价一点都不过分，与其用它来评价《史记》，不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢？原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求，他相信他是值得的。
而赵普呢？身居宰相，一人之下万人之上，为荐贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又一次。因为他明白，他的人生是自己的，更是国家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是必须的，因为只有这样做才是值得的。
历史是一面镜子，它折射出的人文之光会永远洒在我身上，而我们呢？
为了名利不惜铤而走险；为了私欲，多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任？这样做为了什么？名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”，沽名钓誉，善恶不分，迷失了自我，殊不知浩然历史，早已明示了一切：只有种下“做”的因，才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜，坦然地说一声：“这样做值得”！
这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴：意义的人生就是做许多有意义的事！本论证层次清晰，结构明朗。论述语言有理有据、富有文采、形象生动具体。排比句的大量使用增添了语言的感染力。
学着这样做作文（17）
当我第一次摸到竖笛时，我就知道我不是一个天才，甚至十分平庸。
从小我的母亲就希望我能学一门乐器。但直到上中学，学校有统一的竖笛课时，我才接触到了乐器。
课上老师常常对同学们说：“学着这样做。”她双手托笛，手指在孔上灵活的跳着，宛如一个仙女。
像老师那样。竖笛吹奏要连贯，只有悠扬婉转的'笛声能震撼到观众的心弦。我努力地学指法，有空就拿出竖笛，找个没人的地方，手指一孔一孔都按住或松开，学着老师的，终于我吹出了连贯的曲声。
到了课堂小测，我紧张极了，手心冒冷汗。终于轮到我吹了，一曲下来，毫无断节。我不禁有点沾沾自喜，问了问旁边的同学，我吹的如何。课后我怀着自信的心问成绩，一个大大的B！我大失所望。“你的指法没有错误，但是关节一直紧绷，无美感，记住你只是一个工具，而是乐器也拥有生命，需要用心去吹奏，用全身去感受，这样才吹得出自己的曲子，我示范一次，学着这样做。”老师对着发愣的我说道。
老师双手持笛，左倾笛子45度，在八个预备拍过后吹了起来。仔细听着，忽然发现是夜半小月曲，这曲子情感起伏极为丰富。手指再次舞动起来，关节活动自如，弯曲有度，右手的一指在升八度时竟只需轻轻一动。渐渐的她闭上了双眼，腰部和背部随音调起伏而摆动，多么用心的吹奏！
是啊！竖笛也有生命，要用心去呵护。我先前一直在“吹”，但老师是在“奏”。吹与奏之间没有可逾越的鸿沟，把心放入，学着老师的做法，吹奏也可以属于我。我学着老师的样子，闭上双眼，吹起笛来，黑暗中我沉醉于音乐之堂。吹悲凉惆怅的曲子，就吹出“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁的感伤”微循环的曲子，我就吹出声驱千骑疾，千卷万山来的气势。学着老师的做法，我获益良多。
没有老师的教诲，我无法这样吹出悠扬的笛声。学着这样做，犹如灯塔，点亮前行之路。
学着这样做作文（18）
每个人都会有掌握自己人生的机会，但当命运之石放在你的手心时，你知道该如何使它变得有意义吗？也许你会说，有意义的人生就是做许多有意义的事啊！
于是我常常问自己：怎样做才算值得？才算没辜负我这一生？翻开史册，我找到了答案。
只因为罪臣的一句伸辩，他下放监牢、受尽折磨，在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中，他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时，用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》！他用生命，呕心沥血完成了这一部恢弘的巨着。“史家之绝唱，无韵之离骚”，这句评价一点都不过分，与其用它来评价《史记》，不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢？原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求，他相信他是值得的'。
而赵普呢？身居宰相，一人之下万人之上，为荐贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又一次。因为他明白，他的人生是自己的，更是国家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是必须的，因为只有这样做才是值得的。
历史是一面镜子，它折射出的人文之光会永远洒在我身上，而我们呢？
为了名利不惜铤而走险；为了私欲，多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任？这样做为了什么？名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”，沽名钓誉，善恶不分，迷失了自我，殊不知浩然历史，早已明示了一切：只有种下“做”的因，才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜，坦然地说一声：“这样做值得”！
学着这样做作文（19）
在我儿时的记忆里，总有一只温暖的大手轻轻地抚摸我的头，给我传递着一丝丝爱意;总是把我第二天要穿的衣服叠得整整齐齐放在我的床头，让我每天穿着干净整洁带着妈妈气息的衣服开心地去上学……
印象中的妈妈总是忙碌地处理工作上的事情，干许多家务活，还要哺育我2岁的弟弟。光阴似箭，一转眼，妈妈的乌发中冒出了几根银丝，脸上也多了几道皱纹，我才意识到妈妈正在变老。但妈妈依然日日操劳，我心想：等我长大了，一定要做些力所能及的事，为妈妈排忧解难。
后来，妈妈来到城里教学，我便跟着妈妈来到城里上学。妈妈不但没有得到放松，反而更忙碌了。每天要工作十多个小时，我不想看妈妈这么辛苦，于是决定要学着帮家里做点事情。暑假的一个早晨，我趁着爸妈去陪弟弟打预防针，悄悄地忙碌起来。
首先，我把早餐的碗筷放到水里，洗了几遍，碗上还是有油，我挤了点洗洁精，很快餐具就洗干净了，我又打了一盆水，把餐具清洗了一遍，餐具发亮，我心情顿时好了起来。
紧接着我把昨天换下来的衣服一件一件地放进洗衣机里，倒了几勺洗衣粉，点击“启动”，OK，洗衣机开始工作了。洗衣服的同时我还可以做点什么呢?看着地面有点脏，可以拖地嘛!我拿着拖把，用力地拖着，客厅、房间、厨房、卫生间……学着妈妈的样子，每一处我都仔细打扫，有的地方甚至要来回拖好几遍。看着焕然一新的家，一种成就感油然而生，心里甭提有多自豪。拖好地、衣服也洗好了，我想象着妈妈晒衣服的样子，一件一件把衣服晾在阳台晾衣架上。
经过一上午的劳动，屋子终于被我收拾得干干净净了。虽然累得气喘吁吁、大汗淋漓，但看着眼前这个舒适的家，心情格外舒畅。不过干活还真是累人啊!小的时候只知道吃喝玩乐，却没有想到父母这么辛苦，现在才如梦初醒，自己以后不能老让妈妈伺候了。
邻近中午，听到楼道里的熟悉的脚步声，我知道是爸妈回来了，心一下子紧张起来。我开心地迎接他们回家，眼睛偷偷地注视着妈妈的一举一动。妈妈进门，看见家里一尘不染，先是楞了一下，随即激动地咧开嘴角，对我说：“这是你干的?”我点了点头，妈妈笑着对我说道：“孩子长大了，懂事了，知道为父母分担家务了……”妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。
父母是多么的伟大、无私，无论儿女犯了什么错，他们都会去包容、理解孩子。所以，这么做值得。