作文《我会变》(精品19篇)
不该舍不得
2023-08-07 02:21:39
一年级
想象

作文《我会变》(1)

假如我会变,我要变成一个魔法师,带着神奇的魔法棒,开始我的爱心之旅。

我飞过城市,举起魔法棒,让失明的老人重见光明,安享晚年;让聋哑的孩子重回有声的世界,开开心心地舞蹈;让身患绝症的人们,脱离死神的魔掌,重获新生……

我飞过高山,用魔法的力量,融化冰霜,让断流重续,终年流水潺潺;让枯木重换新装,满眼苍翠欲滴;让贫脊的土地变成沃野千里,处处瓜果飘香……

我飞过湖海,净化受过污染的水源,让鱼儿在洁净的水中欢快畅游;扫清阴霾,让鸟儿伴着云帆去远航;再送习习风,让孩子们在软软的沙滩上追着浪花嬉戏……

我飞过沙漠,魔法棒喷出的雨露,滋润了漫天黄沙,我撒下绿色的种子,荒芜的沙漠瞬间变成了草青青。花多彩。山清水秀。鸟语花香的塞北江南,哇!那是一幅多么美丽的画卷,我为自己的杰作而惊叹。

我飞过销烟弥漫的国度,把断垣残瓦变回高楼大厦。用和平的橄榄枝,拭去血腥,唤醒被扭曲了的.灵魂,让敌对的人们放下心中的仇恨,伸出双臂,相互紧紧拥抱。

假如我会变,我要变成爱心魔法师,用我神奇的魔法,给人们送去更多欢声笑语,让世界上的每一个角落都变成人间仙境,让我把爱传递,让世界充满和平与希望。


作文《我会变》(2)

教学目标:

1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。

2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程

一、教师示范指导学生修改习作

1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

习作自评要求

师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

5.师归纳小结,出示课件:

(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

(2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

二、四人小组合作评改习作

1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。

2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

三、教师激励学生完善习作

1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!


作文《我会变》(3)

快要芒种了,天气逐渐转热了。街上行人很少,只有几个人顶着烈日,在路上行走。大家都待在家里,因为太阳大,出去很热,只是待在家里,大家都觉得没了自由。

假如我会变,我要变成凉亭,大家就可以在亭子里乘凉、下棋、聊天各种活动,如果下雨了也可以进来避避雨。

我摇身一变,头变成了凉亭的顶棚,四肢变成了四根柱子,其他部位就变成了石凳子,我成了我家小区门口的凉亭。

夜幕降临,出门散步的人们发现有一个凉亭,这事一传十,十传百。小区里的人们都知道了,于是出门散步的人变多了,都坐在我的身体里聊天。

有一个晚上,天刚还好好的,突然就狂风暴雨、电闪雷鸣,大家不敢出门了,一个“亭”在外面多寂寞呀!这时,有一位中年妇女抱着个小孩,冒着雨出现在小区门口,和小区的保安叔叔在说话。后来叔叔把她带到了我的身体里,那阿姨抱着的小朋友只有一岁的样子。过了一会保安叔叔给她们送来了毯子、温水。宝宝在叔叔和阿姨的照顾下很快就睡着了。阿姨哼着小曲开心地笑了。

假如我会变,我一定变成一个亭子,我觉得帮助别人真开心!看到他们笑,我也就开心了。


作文《我会变》(4)

《西游记》中那个孙悟空,他神通广大,可以上天入地,可以腾云驾雾,可以呼风唤雨,一直是我梦中的偶像,我真希望自己也能够像孙悟空那样,可以七十二变。

假如我可以七十二变,我希望能像孙悟空那样拔一根毫毛,变成千千万万的可亲可敬的曾老师,让所有的孩子们都像我一样幸运,有和蔼可亲的曾老师教我们读书,教我们学会做一个正直、诚实、善良的人,教我们努力做最好的自己。

假如我可以七十二变,我会希望能像孙悟空那样拔一根毫毛,变成千千万万个像李四光那样的大科学家,去探寻祖国的丰富的宝藏,去研究航天技术开发太空,去考察南极冰川或者去研究病菌寻找治病的良药……我希望我可以用我们掌握的科学知识为人类战胜贫穷、战胜疾病贡献力量。

假如我会七十二变,我希望能像孙悟空一样拔一根毫毛,变成千千万万个消防战士,忙碌在祖国大地的各个角落,平时,我会认真检查各种消防设施和器材,教大家学会如何安全用电及用火,预防火灾的发生;我会教会大家如何在火灾、地震、洪水等灾害发生的时候如何自救和救助他人;当这些灾害真的发生的时候,我会毫不犹豫地冲在救灾的最前线,救助那些被困的人。

假如我会七十二变,我希望我能变成一名交警去指挥交通,让城市不在拥堵;我希望自己可以当一名光荣的解放军战士,可以为祖国站岗放哨,保家卫国;我希望我真的可以变成孙悟空,那样我所有的梦想都会实现。


作文《我会变》(5)

一天,阳光明媚,我在大街上慢慢走着,忽然,我发现了一盒药丸,名字叫再生药丸,我看也不看,就吃了下去,一吃,我就很想呼呼大睡,于是,我赶紧跑回家,睡了一觉。

天刚刚亮,我就发现我睡在一片绿油油的草地上,我看了看自己毛茸茸的,而且还长了个尾巴。我想:“我怎么变成了一只猫,难道是因为再生药丸?”接着,我东晃晃,西晃晃,看了看旁边,我看见了猫妈妈跑去叼鱼,其他的小猫在草地上打滚,猫妈妈叼来了鱼之后,大家一起吃,我不懂怎么回事,本不爱吃鱼的我,竟然大口大口吃起了鱼来,虽然我很高兴,但是我一定要找到再生药丸。因此,我的旅程正式开始。

我慢慢地找到吃药丸的地方,可是,正好有一个猎人,准备今天出来捕一点猫,我看清了是猎人,连滚带爬的跑了,第一次失败,后来,不管是太阳升起还是月亮升起,我都遇到猎人。突然有一天,猫妈妈带来一个东西,我看了看,在心里叫了一声:“再生药丸!”我用猫语向猫妈妈要了这盒再生药丸,结果,我变成了工人,医生……一直到剩下最后一粒的时候,我在心里想着,一定要变回来啊。居然,真的变回我自己了。

之后,我天天给猫妈妈它们送鱼,生活天天也很开心。


作文《我会变》(6)

假如,我会变,我要变成孙悟空。因为他会七十二变还会踩筋斗云飞十万八千里远。

假如我是孙悟空,我会去贫困山区看一看那里。看!孩子们一个个穿着破拖鞋,裹着破棉衣,脸上灰不溜秋的,很脏。而那里的房子,一座座破旧而脏,好像随时要倒一样。而那里的教室呢?里头坐着八九个学生,桌子还十分老旧。剩下没读书的孩子,都读不起书。我就要变成一些财产,帮没钱的孩子报名。再变些好的建房材料,请来好的工程师帮他们建好房子,再变些能保暖的'衣物让他们不再寒冷。

假如我是孙悟空我要去干旱的地方。瞧!那个地方的太阳真热!常年不降水,这地方还怎么过日子哪!我就把天宫的各路降水神仙请来,让他们尽快降水。又请来太阳神,让他把太阳的光亮降下来,这样老百姓们就不会吃苦头了。现在,这里清凉极了!老百姓们开心极了。

假如我会变……

指导评语:以“假如我是孙悟空”展开合理想象,以整齐的格式来展开,令人赏心悦目,以充满爱心的语言让读者产生共鸣!


作文《我会变》(7)

假如我会变,我要变成许多许多东西,变成神奇的魔法师,变成警官,变成孙悟空……。

看着魔法师在台上进行着各种神奇的表演,我是多么的羡慕呀!于是,我挥了挥手中的魔法棒,高声喊到:“魔法棒呀,魔法棒,让我变成神奇的魔法师吧!”一道金光从魔法棒里射出来,让我睁不开眼睛,一秒钟过后,我变成了一位魔法师,身上的衣服,金片银片闪闪发光。走上台,我开始表演节目了。我表演的特别投入,台下观众们也热烈的为我鼓掌,不停的为我加油。晚上,看见电视里播放小偷偷东西的情景,我就来气。我实在看不下去了,挥挥魔法棒,高声叫道:“魔法棒呀,魔法棒,让我变成警官吧!”几秒过后,我已经穿着一套警官服,坐在一辆小汽车上,急匆匆的赶到被小偷偷东西的地方。这时,我看见一个黑色的影子,悄悄走过去,一把抓住小偷,赶紧给戴上手铐,把小偷偷的东西物归原主。然后,把小偷带走了。

我想变的还有很多很多。


作文《我会变》(8)

假如我会变,我想变成一位善良女神,我会让世界充满爱。

我会让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来…..

假如我变成一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美


作文《我会变》(9)

假如我会变,我会变一个机器人,它会帮你做家务活,只要按一下它身上的绿色按纽。

它还会帮你拿东西,比如你要一盒彩笔,你给它说一声:“把那盒彩笔拿来!”她就会立刻给你拿来。不过,你得给机器人付工资哦!要按一天三角钱的给,要不然它就生气了,就会把你最心爱的东西没收,十天以后才会给你。

它还会陪你玩呢!当你感觉无聊的时候,它就会突然变出一些象棋、跳棋、五子期之类的游戏,等你玩完以后,那些游戏又自动消失了。

而且它还不用换电池,你只要每天给它一杯水和一个水果就可以了。

怎麽样?想买吗?想买赶快买,慢了就没了。

陕西西安雁塔区西安电子科大附小二年级:陆贞羽


作文《我会变》(10)

我想变成一只小鸟,无忧无虑、自由自在,飞翔在祖国蓝宝石似的蓝天。朵朵飘浮的白云陪我飞,灿烂的阳光伴我成长,还有许多好朋友同我玩耍、嬉戏。

我要飞遍祖国的大好河山,看看祖国的景色有多美,发展有多快。我要到风景秀丽的庐山去逛逛,去看看唐代大诗人李白笔下所描写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观美景;我要去物产丰富,风景秀丽、优美的南沙群岛看一看,我一定会被那美丽的景色深深吸引;我还要到波涛滚滚的长江上空飞翔,我一定会被汹涌澎湃的江水卷起的层层浪花所迷住??

我要用我特有的嗓音练出一个好声音,成为一个鸟中歌王,在美丽、茂密的大森林里,处处都能听到我洪亮的歌声。我要为全世界所有有生命的动物、植物以及人类献上最优美、最动听的歌曲。

我要去结交许多朋友,让它们和我一起游戏,一起生活,一起成长,一起欢笑。让森林里全是我们的欢声笑语,哪怕是一条小小的缝隙,也会让动物们的笑声填满,使森林成为一个“笑”的世界,从来不知道烦恼、忧伤和悲哀。

我要变成一只无忧无虑、自由自在的小鸟,生活在茂密的大森林里,唱着歌,有许多动物朋友作伴,生活得十分高兴、快乐、开心,永永远远没有烦恼。

如果我会变的话,我想变成云。

现在有好多地方年年闹旱灾。我会去那里给正在缺水的植物下一场雨,好让树苗们茁壮成长;庄稼们变成嫩绿嫩嫩绿。

我还可以在风弟弟的帮助下,去各国旅游。我可以欣赏各国的风景。我可以去杭州西湖,我还可以去黄山,参加云的聚会,我还可以去法国巴黎'日本东京'花园城市新加坡或者去欣赏北欧峡湾的风光。这是多么美好的。

我还可以在天空中变魔术,在风弟弟的帮助下,我一会儿变成奔腾的快马;一会儿变成温顺的绵羊;一会儿又变成调皮的小花猫;一会儿变成......

在夕阳的照耀下,我穿上橘红色的衣服。又过了一会儿,夕阳公公为我换上了粉红色的运动服。我在夕阳下微笑着,向麦田里的麦子们挥手告别。

慢慢地太阳落山了,月亮婆婆望着我。我一连打了好几个哈欠,眼皮重的抬不起来。于是我向月亮婆婆道别,回家睡觉去了。


作文《我会变》(11)

假如我变成一朵云,会是什么样呢?我就会像孙悟空七十二变,我可不是被师父管得那么严,我是自由的!

我来到北京,我又来到长城,长城可真长呀!感觉就像是永运都不会走出这万里长城啊!但是,我变成一辆赛车,飞快地穿过长城!

我又看到有一只变成小兔子的云,我就立刻变成大老虎去追她。果然像龟兔赛跑里面说的一样,“旋风腿”兔子跑的真不是一般的快呀!

不知不觉我就飞到的世界最高峰——珠穆朗玛峰!他可真不是一般的高呀!他就像一面墙,挡住了我的去路。没办法,我没这额谢赶路的白云只好把这个庞然大物当作我们的转盘。

但是我来到了经常干旱的地方,那里的庄稼的不到谁的灌溉,经常。因此,这里的人口越来越少,我一看见这地方,就变成了会下雨的云。不一会儿,就下起倾蓬大雨,农民们特别的高兴,一株株弯下腰得庄稼都直起了腰。看着大家喜庆的样子,我也和他们一起欢呼起来!

到了傍晚,太阳旁边的云朵变成了晚霞,我也不顾一切的冲过去,变成了天空之一道别样的风景!


作文《我会变》(12)

一个星期天的'早上,我看到妈妈正在厨房做我最爱吃的煎鸡蛋,我心想:“每天早上妈妈都要早止给我做煎鸡蛋,多辛苦呀!假如我学会聊铄鸡蛋,妈妈不就可以多休息一会了吗?于是,我让妈妈教我煎鸡蛋,妈妈很爽快地答应了。

妈妈首先给我做了个示范,一边做一边说:”要先放一点油,等油热了,但不要太热,这样鸡蛋会煎糊的,再把鸡蛋打破,放出去,再将锅稍微摇一下,让鸡蛋不沾锅,然后放一点盐。等这一面变成黄色的时候,再翻一下,煎另一面,等另一面也变成金黄色的时候,就可以出锅了。“

我一听,嘿,直繁单!我不禁嚷了止来:”让我来,让我来!“可我刚刚刚刚将鸡蛋打碎,鸡蛋就沾了我一手都是的,我一看,打到锅外的鸡蛋也已经糊了,我慌忙拿止铲子想把鸡蛋翻一下,解果把鸡蛋搞得又糊又烂,根本不成样子。唉,第一次煎鸡蛋以失败告终。可我仍不灰心,心想冶?要把煎鸡蛋学会,于是我又拿起一个鸡蛋,进行第二次煎鸡蛋。这次,我吸取了上次的教训,解果一看,做的已经很像个煎鸡蛋了,我想:”有什么难的,已经大过告成了!“可我一尝,咦?怎么不太对劲?这时,我才想起来忘放盐了。第三次,我吸取了前两次的教训,认真的做着妈妈教我的第一个步骤,终于煎好了,我让妈妈尝了尝,她夸我做的煎鸡蛋颜色漂亮,而且不不咸也不淡。

现在,我有时间的时候,就会亲手给爸爸妈妈做上煎鸡蛋,客人来了我也会小露一手,别人都夸我真棒。这就是我的拿手绝活——煎鸡蛋。


作文《我会变》(13)

二年级想象作文题目:假如我会变。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的假如我会变的想象小练笔希望能够帮到你。

假如我会变,我会变一个机器人,它会帮你做家务活,只要按一下它身上的绿色按纽。

它还会帮你拿东西,比如你要一盒彩笔,你给它说一声题目:“把那盒彩笔拿来!”她就会立刻给你拿来。不过,你得给机器人付工资哦!要按一天三角钱的给,要不然它就生气了,就会把你最心爱的东西没收,十天以后才会给你。

它还会陪你玩呢!当你感觉无聊的时候,它就会突然变出一些象棋、跳棋、五子期之类的游戏,等你玩完以后,那些游戏又自动消失了。

而且它还不用换电池,你只要每天给它一杯水和一个水果就可以了。

这样的机器人虽然还没有出现,我相信过不久就会出现的。


作文《我会变》(14)

一年级想象:我会变。一年级关于我的想象怎么写?这篇一年级想象150字的我会变想象范文希望能够帮到你。

我是一个圆。小朋友给我添上几笔,我就变成了一只猫。

我很可爱,眼睛圆圆的、亮亮的,浑身毛绒绒的。我非常能干,头脑也很聪明,可以帮人们捉老鼠,还可以用胡子量老鼠洞,抓老鼠玩。我们脚下有一块肉垫,走起路来一点声音也没有,就像医生的听诊器一样,再轻的声音也能听见,小老鼠们都不敢在我面前出现。

很多人都喜欢养小动物,会给我吃好吃的,会带我去散步,我很喜欢主人。


作文《我会变》(15)

一年级想象:未来的鞋子。一年级关于鞋子的想象怎么写?这篇一年级想象100字的未来的鞋子想象范文希望能够帮到你。

我来到了23世纪,我来到科学家的家里,看见了一双鞋子,我就穿上了。

夏天,我一穿,炎热的脚上立刻变得凉爽起来。

我心想:这是不是只可以凉不能热的鞋子呢?

到了冬天,我又穿上了这一双鞋子,啊!太好了……竟然暖和了,我欢呼雀跃!

原来这是一双可以自动调温的鞋子。

真的很庆幸23世纪真的很先进,科技发达。


作文《我会变》(16)

如果我会变,我会为翅膀受伤的小鸟变出一双健全的翅膀;如果我会变,我会为失去同伴的小兔变出一个通情达礼的好朋友;如果我会变,我会为生病的小伙伴们变出许多瓶可以治好所有病的、甜甜的药糖;如果我会变……名师点评:诗歌以“如果我会变”为主题,表达了小作者内心美好的愿望。在诗歌当中,受伤的小鸟、失去同伴的小兔和生病的小伙伴们都是弱势群体,他们需要别人的帮助,所以小作者希望自己有超能力,可以解决他们的痛苦,体现了小作者的善良。

“变出许多瓶可以治好所有病的、甜甜的药糖”,这句话写得很好,表现出了小孩子想象的美好,不过在老师看来,如果你能变的话,干脆把人家的病变好了,就不需要药了。总的来说,全文文字清新隽永,节奏鲜明,如一条小河淙淙而流,能给人带来美的享受。


作文《我会变》(17)

你一定听说过齐天大圣孙悟空的七十二变吧?想变什么就能变成什么!

假如我有这样本领的话,我想变成一只蚂蚁,去地下看看都有什么东西?去看看蚁巢什么样?没准我还能找到恐龙化石!我还想变成蓝鲸,去看看海底有什么?我可能找到泰坦尼克号沉船!可能找到世界上没有出现过的未知生物!没准能找到海怪!当然我要担心捕鲸船,免得把我抓过去。我还想变成一只雄鹰,体会在天空中飞翔的感觉。我要飞到喜马拉雅山上,看看上面的风景如何,当然我要当心飞机,如果撞上去我可就没命了,还会连累几百人,飞机坠落我可连渣渣都没了。

我还要变成宇航员,飞向太空,看看有没有外星人,如果他们想攻打地球,我就要马上把这群坏家伙的计划报告给总部,不让他们的计划得逞!当然要小心别被他们发现,不然我就危险了!

七十二变不应仅仅只是幻想,如果人类在进步,说不定还真能研发出这样的技术!


作文《我会变》(18)

明媚的星期一,我高兴地去上学,在路上我不由自主唱起歌:“走走走,走走走,我们小手拉小手,走走走,走走走,一同去郊游······”到了校门口,看见两排的礼仪生笔直地站着。过了一会儿,我走到教室,同学们都在看书,教室显得非常的安静,就是连一根细小的针掉到地上,也能清清楚楚的听见轻微的声音,我不想打扰到看书的同学,只好踮着脚,悄悄地向自己的座位走去。

“叮铃铃”上课铃声响起了,数学老师从绿色的袋子里拿出一叠厚厚的试卷,好像要报分数,“陈传杲98和100,项芊苪80和71。5······孙杨将99······”这是我不敢相信自己的耳朵,以为老师报错分数了,但事实就是这样,这兴奋得时间没多久,糟糕的分数出来了,“和79。”这两份分数好像是两个不同的人考的,一个像每天刻苦认真,一心只有学习的',另一个没天三心二意的,把学习放在一边,考不好又要被老妈挨打的。

放学了,回到家里,我迟迟不知先拿哪份试卷好,已经准备好要看试卷的妈妈都等不急了,我只要拿出试卷妈妈就会发出 “河东狮子吼”,结果我万万没有想到——妈妈拉住我的小手,温柔又慈祥地对我说:“小将,你的试卷考得好或考得不好都要拿给我看,如果你的试卷考不好没关系,下次努力就行了,你另一张试卷是考好,但不能太骄傲,下次加把劲考个一百分。”这出乎我的想象,并且妈妈的话也大大鼓励我,我下次一定考个一百分给妈妈看。


作文《我会变》(19)

每个人都希望自己有特异功能,像孙悟空七十二变,而我愿比孙悟空强,有九九八十一变。 假如我会变,我会变成天上的太阳,到美丽的花园、嫩绿的草地洒下金灿灿的阳光,让他们能生长的更美丽。假如我会变,我会变成一个超人,去阻止汶川地震的发生。 假如我会变,我要变出一所学校。让山区的贫困孩子能进去免费读书,将来能成为国家栋梁。 假如我会变,我会变成动物翻译机,让研究动物的科学家懂得和动物交谈,听懂它们的话,能更进一步了解动物。 假如我会变,我会变成一种专治百病的神药,那些得 了怪病或绝症的人只要服下神药,很快就会恢复健康。 假如我会变,我要变成一个魔力强大的魔法师,把荒山变成一座座青翠的山,山上长着花草树木,这样地球就能多一份美丽。 假如我九九 八十一变,那该多好啊!