我家的十年作文（1）
今天，我还没写完作业，就乘坐上了时光机，来到了五十年后的我家。
我刚拆下安全带，就看到了一位六十多岁的老爷爷站在那里，好像在等人。当我从时光机上下来时，那位老爷爷站起来和我说：“你是不是安雄伟？”我说：“是啊。”“我呀，就是你，就是现在的你！”“啊！不是吧！那你怎么知道我要来呀！”“那是因为我也这样过呀！”“哦。”话音刚落，就有一辆六十多米的汽车疾驶过来。我一进去，啊！真是太美了！“咦？怎么没有司机呢？”我问到五十年后的我。“这是自动电脑汽车，就像一个宠物，可以自己回去，而且没有锁，如果有人偷得话，它会自动报警，让电子警察把它抓住。”五十年后的我刚说完话，就来到了比豪华别墅还要豪华的房子！我们刚进去就有一种声音：“欢迎光临主人，祝你非生日节快乐。”话音刚落，就来了几个人，开玩笑道：“哟，这就是爸爸小时候啊！”他们边说边指着我，“现在，五十年前的爸爸得叫我们叔叔阿姨了。”听了这话，我有点不高兴了。忽然，又出现了几个比我小一、两岁的小朋友们看着我们叫着：“爷爷、爷爷，给我以前的汽车、飞机……”我也不知道他们是在叫我，还是叫五十年后的我，后来才知道我们两他们都叫。我又去了他们住宅的里面，卧室里有电子柔软床、超级压缩小电脑、高能空调……我看的眼冒金星。
后来，我要回家了，但我要坐上时光机时，那几个小朋友拉住我说：“爷爷，不要走，你还没和我么玩呢。”“是啊，小爸爸，我们舍不得你啊。”那几个中年人也说，可是五十年后的我说：“我还没写完作业呢！”我这才想起了我的作业，就坐上了时光机，系好安全带，踩下了时光油门，还甩了一句话：“我一定会回来的。”就回来了。
我回来之后，想着，五十年后的我可真厉害呀！可真是一个有成就的人啊！一定是一个天才啊！想到这里，就听到爸爸在叫我：“雄伟，吃饭了，写完作业了么？”我这才想起了我是要回来写作业的，但是还有半个小时就晚上九点钟了，明天还要上学，我的作业还有这么多。啊！苍天呐，大地啊，救我吧！让我把所有的作业一个小时都写完吧！
我家的十年作文（2）
一颗小露珠，能折射出太阳的光芒。一个家庭的生活状况，能反映出了社会的文明程度和发展情况。30年来，我家发生了翻天覆地的变化。
30年前
30年前，这个世界还没有我。老爸、老妈素不相识。他们那时还只是个8、9岁的孩子。爷爷奶奶那时住在山区，生活很贫穷。他们挖了一个土窑，烧砖烧瓦，每天起早贪黑，生活还是很贫困。爸爸那时一分一分地攒了几个月，终于攒到了一元钱，准备去买一枝圆珠笔。但是在崎岖的山路上，那一元钱被爸爸弄丢了，最后爸爸伤心了好几个星期！
外公当时是个公办教师，外婆是个民办教师。外公每月工资35元，外婆每月28元，这个工资，他们拿了17年。生了妈妈之后，实在是养不起，只能送到太太家养一段时间。
20年前
妈妈进了当时收入较高的发电厂工作。外公外婆工资涨了很多，自己造了一座小平房。家里买了14寸的小彩电，骑上了自行车，通上了干净卫生的'自来水，用上了浴缸…。爸爸那时考上了大学,爷爷奶奶也搬进了两层的砖瓦房，这些生活以前是想都不敢想的。
10年前
我出生了,全家搬进了当时地段最好的商品房。外公外婆也住进了漂亮的教师宿舍。妈妈调进供电局，爸爸在外贸公司工作，收入非常可观。家里有了大电视机、大床、空调。爸爸也买了当时家乡档次较高的私家车…
今天
我们搬进了大别墅，我也有了我自己的房间，家里安装了中央空调，每个房间都有一台液晶电视。从以前的台式电脑变成了超薄电脑…。爸爸有了自己的公司，老妈开上了宝马车…
我家的故事还没有完，它还在继续伴着改革的步伐一天天，一月月，一年年的不断地讲述着他的昨天、今天、明天…
我家的十年作文（3）
二十年后我兴高采烈地开着我的法拉利走在回家的路上。
到了我高兴的下了车，突然我被眼前的事物惊呆了，原来到处的破房子，现在全部不见了，全部是高楼大厦。公路两旁全都是柏树，绿树成荫。我迫不及待的想回我家去看看，看看有没有什么变化，来到家前，我更是大吃一惊，我家原来还是坐的小平房，现在完全变了样，现在变成了一栋别墅，我高兴万分，连忙走进去，我看见外婆在看电视，连电视都是电脑型的，外婆看见我了，连忙来迎接我，“二十年了，孩子，你终于回来了!”外婆说。我看见外婆脸上的皱纹，我热泪盈眶!“外婆，现在家乡怎么这么繁华，”“是呀!国家开始重视农村，现在每家每户都走上了致富之路。走，现在我带你去看看吧。来到外面，我和外婆连忙到原来的乡镇府去看了一下，原来现在的政府已经不见了，这儿现在是人民法院，凡是违法犯罪的人都要到这儿来，我们还去了鬼城，那里可吓人了，比起世界名胜古迹：丰都鬼城要好十倍，在那里面，我提心吊胆，胆战心惊，外婆告诉我这儿是现在中国最伟大的鬼城，我还看见了很多外国人，于是我走上去给他们打了声招呼：hello，whelcometoChina。由于我的英语有限，所以没有说上几句。天渐渐的黑了，我和外婆回到了家，我看见了外公，他还是那么的年轻，现在我外公开的可是奔驰，我真高兴。二十年后的故乡真美，这虽是一个梦，但我一定要让这个梦实现，现在好好读书，将来来创建社会，做一个有用的国家栋梁之才!!!!!!!
重庆涪陵区涪陵市第十五中学校初一:杨佩凡
--650字
我家的十年作文（4）
不知不觉中，二十年就过去了，我回到了阔别以久的故乡--长沙。走下我的“流萤号“新型全智能飞船，眼前的一切让我愣在了原地，整齐洁净的街道，高耸入天，直插入天的大厦。一切的一切都是新的，没想到，在我眼里只是一瞬间的二十年，竟然可以让故乡变化这么大，我陷入了眼前的美景之中。
走出飞船停泊处，我信步走到对面的新烈士公园，说是新烈士公园，其实也就是在原来的烈士公园上加了一些高科技产品。跨进鲜花环绕的金属门，我仿佛进入了一个花的海洋，团团鲜花簇拥着我，阵阵花香让我如醉如痴。蜂绕芳花，蝶舞飞扬，我也伴着蜂蝶一起舞蹈，一起歌唱.慢慢地，我停止了舞蹈，我捧起一束花细心地编成一个花环，戴在头上，三步一回头地离开了新烈士公园，眼神时满是不舍.
走出公园，我来到了新型农场.首先跃入我眼帘的是土豆，这种土豆中加入了牛的DNA，使土豆长得如公牛一般巨大，并且既有肉的鲜美，又有土豆的口感，让吃遍天下美食的人们又多了一种特别的食品.再往前走，我一眼看到了五彩苹果，这种五彩苹果是基因修改的产品，说是五彩，颜色可不只有五种，粉色的是樱桃苹果，是樱桃和苹果的杂交体;绿色的西瓜苹果，是在苹果中加入西瓜的基因;还有棕色的巧克力苹果，白色的奶油苹果，黄色的梨苹果、紫色的葡萄苹果，红色的水蜜桃苹果等各种五彩缤纷的彩色苹果，那绚丽的色彩，让我眼花缭乱，不禁对现在无比发达的科技水平的基因工程而赞叹不己，津津乐道.
以前有句话说是景物依旧，人面全非，而二十年后的长沙却是人面全非，景物也全非，科技让世界越来越美好，越来越美丽，希望未来会更加漂亮!
--650字
我家的十年作文（5）
在二十年后，我已经成为一名设计师了，我要回一趟故乡。我坐着光速飞车，每秒可以达到10000000千米，回到家乡我看见一个大机场，突然看见我的老同学张裕，这是他设计的大机场。然后我给汽车加油。然后我去我的学校去看看，这里的小树以经成了参天大树，我看见高子惠和王冬雪在学校里在当老师，原来她们一直在学校工作。突然我听到：“张超越，迟到了!”原来我在作梦啊!
辽阳市师范附属小学五年级:张超越
--200字
我家的十年作文（6）
我在天津南开大学的实验室里研制一种穿梭门，正在用一个球来做实验。我把一个球向一扇半成品的小型穿梭门丢去，一下传到了另一扇穿梭门的对面，我们高兴地叫起来。
突然我爸爸来电话说：“儿子，你啥时候回来？”
“今天下午3点多。”
下午3点我从南开大学坐上我们合力发明的“一闪车”。为什么它叫“一闪车”？因为它可以一秒到你想去的地方，绝对是送快递的必备工具。
“一闪车”落在了我输入的静海区鲁辛庄村。我眼前却是空空如也，只有花草，没有房子。我给我爸打电话说：“爸，在哪呢？”
“在家呢。”
“您出来一下。”我看见草地在向上鼓起，然后就出来一个大房子，我爸爸出来了，说“儿子，在那儿发什么愣？快进来。”
我进家后看见有两个小机器人，我说：“你们是干什么的？”
“我是做饭的。”
“我是洗衣服的。”
然后我就用我的“原理观察机”为它俩拍了照，原来是原理。
我回到家里，感到了神奇和温馨！
我家的十年作文（7）
六十年前的春天，解放大军开进了浙江的一个小山村，队伍所到之处，很多穷人家的孩子都要求参军跟着部队走，其中就有我的外公，一个地主家的放牛娃。放牛娃走出了深山，走进了山外的新世界。在部队里，外公除了训练，所有的业余时间都用来学习文化。我曾经问过外公，那样学习辛苦吗？外公笑着说：给地主家放牛的时候，只能偷偷去学堂外面听先生讲课，如果被地主发现，被饿上两顿是常有的事。在部队能够有条件学文化，已经感觉很幸福了！好学的外公最后以优异的成绩考上了南京大学历史系。四十多年前的秋天，家里又添了我的舅舅和妈妈。一定是得自外公的遗传吧，舅舅和妈妈从小都爱读书。舅舅为了买书，还把乘车的钱都省了下来。要知道，从家到学校的那段路，步行一个单程都要一个小时哦！就这样，舅舅和妈妈都成了出名的“读书迷”。
十年前的冬末，我降生在这个家庭。从小到现在，从我读的第一本书开始，再也不需要经历外公、舅舅或妈妈他们的那种不易，只要是我喜欢的书，妈妈都会及时帮我买回来。常常，妈妈逛书店的时候，发现好书，也会替我带回来，舅舅也会隔三叉五往我的枕边放几本新书，现在，我书橱里的书已经装不下了，写字台、整理箱都用来放书了。
从六十年前那个放牛娃偷偷蹭课听，到舅舅妈妈他们小时候省下车钱买书看，再到今天我手头有看不完的新书，我们家三代人的生活变化，不正反映了我们祖国这六十年来的巨大变迁吗？
名师点评：这篇短文工于构思，巧于取材。写家庭60年的变迁，作者不写衣食住行，而写读书学习，不是面面俱到，大而化之，而是剪辑外公，舅舅和妈妈，我三代人读书的真实经历及不同条件，来反映祖国60年的巨大变迁。文字简约，却画面鲜活；故事虽小，但内涵厚重。
（靳贺良）南京市北京东路小学五（6）班沈科屹指导教师徐莉娟