以奖品为话题（1）
天湛蓝湛蓝的，厚厚的白云，如一团团的棉花，挂在天这边，挂在天那边，把天空装饰得如画一般。
期中考试快要来临了，我抓紧的复习着。我的心情像一团火，猛烈地燃烧着。时间一分一秒地过去，知识一点一滴地印人我的脑海。
柔和的月光洒在阳台上，像是落了一层银霜。
香喷喷的菜味传人鼻中，我的肚子咕噜咕噜地叫起来。可是看着书桌上大堆知识没有复习呢！于是我毫不犹豫地选择了挨饿，抓紧时间来复习。
转眼间，期中考试完毕了。“功夫不负有心人”，我竞考了全班第一。这是我第一次考得这么出色，心中不免暗自得意。我本以为老师会因为我这次出色的成绩而奖励我，同学们也会为此对我产生敬佩。可是，事实并没有像我想象的那么完美，一切都像什么也没发生。
我气愤的回到家，告诉了妈妈有关我的成绩，我以为妈妈也会说几句就过去了，但是妈妈却走到我跟前，献给我一个最最真诚带有母爱的吻。我的心顿时像烤火炉一样暖哄哄的！
我这才明白，奖品不一定是物质，其实一个吻比任何物质奖励都宝贵！
以奖品为话题（2）
“叮铃铃，收卷！”“呼！”我长长舒了一口气，放下紧握着的笔，交上卷子，“终于考完了！”我拖着身子慢慢走回了家。
“回来了，快去洗手，吃饭了！”妈妈接过我的书包，并催促道。“哦，知道了。”我走到餐桌前一看，呀！全都是我爱吃的菜，满满摆了一桌子，我诧异地问：“怎么这么多好吃的呀？”妈妈笑了笑，说：“看你考完试一定累了，多做点好吃的补补。”爸爸在一旁也是不住的点头“是呀是呀！”我沉默了一会，说：“万一考砸了怎么办？”“没事没事，你只要认真做就行了，再说也不看看是谁的闺女，能考差了么！”我扑哧的一声笑了出来，表示无语。只是抬头再看这桌饭菜，上面仿佛多了些什么不一样的东西，在灯光的照射下，散发出无尽的光芒。
终于到了发卷的时间了，我怀着忐忑的心情走出了家门，看着对我微笑的爸爸妈妈，鼓起勇气，大步流星地走了出去。
卷子到了手里，与其一同到来的还有鲜红的奖状与装在红包里的奖学金。我的心终于放了下来，感受着同学么羡慕的目光，心里也是美滋滋的，突然有一个念头蹦了出来，我狡猾的一笑，嘿嘿！
我迈着沉重的步伐回到了家，扁扁嘴对妈妈说：“妈，我考砸了，怎么办？”然后丧气的低下了头。却并没发现妈妈责怪我，只是急忙道：“没事没事，不哭，考砸了也不要紧，咱们继续努力，下次一等能考好的！”说着还把爸爸拉了过来安慰我，我怔了一会，然后把书包里的奖状飞快地拿出来，咧开嘴一笑：“逗你们玩的啦！我怎么能考砸！”妈妈无奈的笑了：“你这孩子！”然后就和老爸开始端详着奖状，还对我说：“嗯，真不错，这次奖品是你得到最好的一次的了吧？”看着老妈和老爸比我还高兴的样子，我忽然想起那天晚上的晚饭，看着眼前的爸妈，转过身擦擦眼，“不，我已经有了人生中最好的一次奖品了！”
以奖品为话题（3）
“失败乃是成功之母”，只要有耐心，从哪里摔倒就从哪里站起。着名科学家爱因斯坦说过：“艰苦的劳动+正确的方法+少说空话=成功，只要你在做事的途中有过艰苦的劳动，掌握正确的方法，很少说空话，就等于成功。
父母对我的要求很严格，要求我数学第二单元考100分。其实我明白我绝不可能考到那么高的分数，何况我数学成绩不是很好。但我很爽快的答应了爸爸，因为我要对自己有信心，也不要让爸爸妈妈失望。
考试那天，我仔仔细细地做，做完了，有仔仔细细地检查了几遍。我满怀信心的觉得自己一定可以考100分。因为我做的很仔细，更何况这些题很简单。但后来我仔细想后，才知道有一道题做错了，我十分难过，我让爸爸妈妈失望了。回家后我把这件事情告诉了爸爸。我对爸爸说：“爸爸对不起，我这次考试可能只能考98分了，我。”我还没说完，爸爸默默地走开了。
第二天，试卷发下来了，我果然只考了98分。回家后爸爸给我一个黄色盒子，我）打开一看，原来是我梦寐以求的《笑话集》。我对爸爸说：“这不是我考100分的奖品吗？可这次我只考了98分。”爸爸说：“是的，虽然你没有考到100分，但你知道自己错了那些题，说明你在做题时认真思考过。”我对爸爸说：“谢谢您。”爸爸说：“一个人的奋斗不论成败，尽你所能沉静和坚毅的尽力去做。”此时此刻，我心里像喝了蜂蜜一样甜。
这件事以后我明白了一个道理：在成长的途中，我们会收获鲜花和掌声，也会遭遇鸡蛋和板砖。不管成功还是失败，我们要泰然一处，以一颗平常心面对，才会越挫越勇。
岁月绵长，成功、失败我们都该好好享受，只要有一颗勇敢的心，无论遇见什么，都是生命一场又一场丰厚的恩赐。
以奖品为话题（4）
由于在周老师的剑桥英语班，我已经上了四年了，我表现的很好，上英语剑桥一级的时候，老师说：“同学们看谁画着笑脸多，在新的学期开始会有奖品的。”到老师奖励的这一天，我得了六十八个笑脸，老师买了笔，橡皮，记作业本。一支笔是三十个笑脸，一个记作业笔是十个笑脸，橡皮是十个笑脸。这样我就得到了五个奖品，而且超过五十个笑脸着还另外有奖励。我是得到笑脸最多的，奖品也是最多的，证明我上课表现好，作业写很工整，每天听录音，老师听写单词我也考着好。一天天的增加就加到了六十八个。
我把我的奖品讲给你人听，首先是一个记作业本，记作业本上，画着一道五颜六色的`彩虹，两只小兔子在散步，上面还写着迷兔和迷熊，它们在彩虹下说说笑笑谈恋爱了。第二是一个像皮，它的外表是画着小人，一个小人是出了一身冷汗，尴尬地笑，另一个很高兴地眼睛都笑丰眯缝起来了，色采是黄色的，还有一对像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望着天，转动地眼睛，身上缠着腰鼓，手在敲着鼓，好象在演杂技了，美羊羊在吹着优美动听着乐曲，色彩丰鲜艳，上面还有一层金色的星星。再说一个是我的记作业本，它上面画着是喜羊羊成功了，把手伸到眼前说：“也！我成功喽！”它很自豪呀！我在说最后一个，那就是铅笔，你们可不要说，笔有什么好的，可是这个笔呀！是写不断笔自动笔，手往后按笔，按呀！按呀！就是按不出来笔芯。告诉你们吧！这个笔芯是你们用手把笔头按一下就出来了，它叫“下蛋笔”这就是老师给我们的奖品.
我要好好的珍惜，作为我的鼓励，我以后要更加努力。
以奖品为话题（5）
上周四我们班进行了《桑麻的舞蹈》阅读测试，我们在周四答完卷子，老师说：“周五发表成绩。”
回家后，我想：我能打多少分呢？我又兴奋又紧张，我兴奋的是我估计能打高分，紧张的是怕我考不好。
第二天晨读时，卢老师公布了成绩：“一等奖有王乐水、张蓝月……二等奖有杨子墨、刘羽政……”听到这里，我高兴极了，心里像放飞的风筝一样，特别开心。
中午，卷子发了下来，我看了一眼我的成绩——82分，虽然不高，但我也很开心，因为我已经努力了，不管打了多少分，我的心里都像吃了蜂蜜一样甜。
下午，卢老师开始发奖品啦！一等奖得到了一个木制的摆件，我们二等奖男生得到了一个小本子，女生得到了一根笔，三等奖是一块2b橡皮。
别看我的奖品只是一个普普通通的小本子，但在我心中我却把它当做一件宝物，因为这个小本子是通过我的努力而来的。
每天我在家坚持阅读《桑麻的舞蹈》30分钟，偶尔和妈妈亲子阅读。尽管是录音，但我依然坚持有表情的朗读。
当我读错时，我就反复读那里，直到读对。当我读的没有表情时，我便拿着小镜子看着自己的表情一遍又一遍的反复练习。当我没有感情时，我便听听同学读的，直到练会了才停。
晚上回到家里，我把奖品拿给爸爸妈妈看，他们看了都很高兴，但爸爸说：“你虽然得了二等奖，但千万不能骄傲，不然以后得不上奖了！”妈妈也说：“是呀，你如果现在骄傲了，以后就一定要退步的！”
爸爸妈妈说的对，我只要骄傲了，就会退步，我一定要好好读下一本书，争取下次得一等奖，加油！
以奖品为话题（6）
10月16日，爸爸告诉我一个好消息：我获奖了，这是因为在国庆节安全车展上我作为燕都小记者的表现还不错，所以老师奖励了我，奖品是一个红色的车模，看到车模后我激动地跳了起来。
那车大概二十五厘米长，八厘米宽，全金属车身，拿在手里沉甸甸的。那全身流线型的结构，黑色的天窗，银蓝相间的车标，乌黑发亮的车窗和做工细致的车轮，车轮上的纹路和刹车片看的清清楚楚，让我第一眼就对他爱不释手。车里的安全带和座椅也一丝不苟，仪表盘上的指针也清晰可见，方向盘向左转，汽车的前两个轮就向左转。 我把车放在了我家的“陈列架”上，保证客人来了首先看到的就是红彤彤的车模，每天放学后回到家我做的第一件事情就是拿起车模好好地把玩一番。
在此之前，我听爸爸说大约三十个燕都小记者参加了本次国庆安全车展的体验活动，表现优秀的小记者会有奖品，一等奖是一个汽车模型。我心想：这么多小记者参加活动，要获奖多么不容易呀!于是我下定决心，一定要好好表现，获得一等奖。
一回到家，我迫不及待的马上打开电脑写稿子。我一气呵成，心想：总算是写完了。可是，爸爸告诉我说：“句子不生动，需要修改！”几番周折后，作文写完了!上传到燕都小记者论坛后，经过将近三周的耐心等待，今天终于获得了梦寐以求的一等奖！
通过这次车展，我深深体会到了“宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我一定要把这次活动当成一个新的起点，多多参加小记者的活动，写出更好更精彩的报道。
以奖品为话题（7）
秋雨缠绵依旧，落叶飞旋，伴着纱绸似的秋风，在空中柔媚地谱写着一曲悠长的乐章。
秋给予我的奖品——我听到了。
夏颜不及秋之唯美。她只在烈阳下倾身自舞，绿得发亮的草；只是在野草旁叮咚作响，清得透底的溪；只是清溪间游流嬉戏，活蹦乱跳的鱼……
夏给予我的奖品——我嗅到了。
秋雨若想柔过春雨，还绰绰有余。春雨如丝，随风斜织着。柔柔间，夹杂着梨杏的清香，又仿佛隐约着泥土的气息。时不时，还可以望见远远的上方盘旋着的春燕，叼着残枝——不，是尚未发芽的新枝，这又使你闻见了树枝的味道。
春给予我的奖品——我看到了。
冬有春的影子。细腻点说，是冬无时无刻不在支撑，回现着春天。因为，冬实实在在地比过了春的凄美。远处的雪仍然绚着她的白，可谁知道那的深蕴有多生机，那雪覆盖着万物，温饱着万物，那美下藏着无数春天使者，带雪一化，她们便挣脱了束缚即时放飞……
冬给予我的奖品——我体会到了。
再看：数米阳光。
再嗅：淡淡清香。
再听：清泉叮咚。
再感受：大自然的无数奖品都无私的给予了我。
这时，我的容量早已撑不住大自然所给予的奖赏，内心，早已耐不住无可收束的喜悦了。因为这美，无可限量……
大自然的无数奖品——给了我。
以奖品为话题（8）
一件珍贵的奖品我家门前摆放着一辆“英骑牌”山地车，两个中等大小的车轮，银白色的把手，黑色的坐凳，两旁各有一个黄色的色块，需要时还可以变速，适应各种环境，一把深蓝色的锁紧紧锁住它，这是爸爸给我的一件珍贵的奖品，一件珍贵的奖品作文。早在一年级的时候，妈妈就答应我，到了三年级给我买一辆新单车。现在我已是三年级的学生了，每次到华银旺和，我都要去卖单车的地方，目不转睛地盯着一辆辆颜色不同、款式各异的单车，它们仿佛在向我招手：“快把我买回家吧！”看见我的朋友骑单车，我都要去摸一摸，骑一骑，然后一遍又一遍地要妈妈给我买单车。妈妈提出了一个条件：得满一百面红旗。为了时刻提醒自己，我画了一棵大树：树跟 —我要自信。树跟吸收阳光和雨露，给我实现目标的动力；树枝 — 具体的行动：主动的学习、优秀的表现；果实 —我的目标：一辆单车；太阳—红旗，万物生长靠太阳，实现目标靠红旗。我便开始积极地得红旗，每次想松懈下来的时候了，看看累累的果实，想想心爱的单车，马上精神大振。我主动做家务活、搞卫生，作业做好点，上课认真点，唐诗多背点 ……最后，终于冲到了终点，冲过了胜利的彩带，尝到了香甜的果实，到旺和把单车买了下来。
现在，每天一有时间，我就骑单车兜风，自由自在地在院子里穿行，感到十分自豪：我近半年辛勤的努力换来了一件珍贵的奖品。
以奖品为话题（9）
当场作文大赛结束了，我获得了不错的成绩——小中组特等奖，这个成绩对于我来说非常的好，这不，爷爷带着我，到指定的地方领奖品。
一大早，我就早早的起了床，吃好早饭，没等爷爷准备好，拿起外套急匆匆地跑出了家门。
不一会儿，爷爷也出来了，我们说说笑笑，没多久，就走到了车站。
“该坐什么车呢？”看着面前十几张公交车牌，我不禁犯了难。“应该坐68路。”“爷爷，要转车吗？”“当然。”我一听，就板着个脸，因为我最讨厌转车了。
等啊等，终于等来了一辆68路，爷爷有老年卡，而我长的非常高，自然也要交钱。上了车，我把一枚硬币扔进一个铁盒子里，爷爷把老年卡放在刷卡器的前面，只听“ 嘀！”的一声，随后又听见刷卡器说了一声“老年卡”，爷爷就带着我上了楼。
楼上比楼下大，为了方便下车，我和爷爷找了一个靠楼梯的位子。
经过一个多小时的路程，我们终于到达了目的地╠╠小荷文学院。
到了门口，就有人热情地说：“在上面。”我们就走上楼。在一个教室里，我看到了发奖的姐姐，她问我得了什么奖，几年级的，在什么小学读书。问完后，她不仅给了我奖品，还帮我把打印上的错误改了过来，我要走时，还不忘向我表示祝贺。
走出大门，我看着手中的奖品，心想：自己努力得来的东西比靠金钱买来的更真贵！
以奖品为话题（10）
一个人的一生中有很多奖品。这些奖品在很长一段时间内都会像甜酒一样，但是有一些独特的奖品伴随着我们，只是我们往往忽略了他的存在。
小时候，我父亲喜欢把我扛在肩上，在家里摘杨桃的果实。他的肩膀很结实。我坐在上面就不怕了。我坐在父亲的肩膀上，命令他前后走。他一直让我挑这个挑那个。遇到高一点的爸爸，我踮起脚尖。我用力伸手去拿上面的黄色大杨桃。有时我会摘下花，放在父亲的手上。
杨桃口冷喉甜，让人忍不住多吃。后来和妈妈一起去了另一个地方读书，有时候很贪吃，就在附近的店里买了杨桃来解馋，但是味道远没有我在爸爸肩膀上摘的杨桃甜。
有一次放假，爸爸打电话问我什么时候回去。太麻烦就回不去了。电话那头我爸同意了，听起来有点失落。后来姐姐打电话问我为什么不回家。我又把父亲说的话告诉了她。姐姐说：“今年台风特别大。爸爸说你放假要回家。我担心小杨桃受不了台风，就顶着风打了个手电。”
我愣住了，心好像被揪了一下，赶紧收拾东西回家了。
刚进门，父亲瞪着我说：“你不是说不回家吗？”听到这句话我突然觉得很难过。我看到我家门口的杨桃又大又多，就挑了一个说：“我不想吃家里的杨桃，回来了。”父亲笑着说用长满树的杨桃奖励我。
父亲，你是我生命中最好的奖赏。
以奖品为话题（11）
一句表扬是一个奖品，一个肯定是一个奖品，一抹微笑是一个奖品。奖品是我继续向上的动力，奖品使我向更高处攀爬，所以我需要奖品！
在我失败时我需要奖品。记得是一次小学的语文考试，我满怀信心地交上了写得满满的考卷。而发回来的的却是一张让我抬不起头的低分试卷，更令人窘迫的是，在试卷的分数旁有一个大大的问号和一个大大的句号，脸红到耳根的我，将头深深地埋进手臂里哭了。
我备受煎熬地上完了一堂语文课，本想好好自我反省，没想到同学的一句传话让我吓出了一身冷汗：“周老师让你过去。”“完了，我肯定要被老师骂了，不过我考的那么差，是多么令老师失望呀，我是应该挨骂！”在去老师身边的路上，我不停地做着心理斗争。
走到周老师的身边，我观察了一下老师的表情，老师的表情非常的平静，但这种平静就像无形的鞭子抽打着我。“方舟，你过来，知道这两个符号代表什么意思吗？”我摇了摇头。“首先，老师不是想批评你，我知道你最近为了古筝比赛付出了很多时间，但是你也不该怠慢了学习呀！这个感叹号，是我对你这次的成绩感到惊叹，这个句号是我希望你停止对学习的怠慢的态度。老师非常相信你，而且老师也了解你已经正确面对自己的成绩了，要相信自己，把头抬起来。”说着老师用手挑起了我的头，“下次你一定能做的更好的！”老师的眼神中充满了对我的期盼和肯定，这是给我的最好的奖励啊！
于是我在第二次的考试中，取得了一个十分喜人的成绩。我之所以取得这个成绩是因为，周老师在我失败时，对我敢正面面对挫折的勇气加从奖励，使我努力学习。
奖励是一个人走向成功之路的重要条件，所以我们在得到别人的奖励同时，自己也要嘉奖自己，因为我们需要奖励。
以奖品为话题（12）
奖品，许多人渴望得到，但是又会有多少人能真正看清它的本质。其实，大自然每时每刻都在给予我们奖品。一声鸟鸣，使我们精神抖擞，心情舒畅；一次批评，使我们改过自新，奋发向上；一个困难，又能使我们认识不足，扬长避短。这难道不正是大自然给予我们的奖品吗？因此，身为中学生的我们，应该好好珍惜这一切，而不该抱怨世道的不公平。
想要拥有奖品固然重要，但要想拥有它还要一个正确的心态。人活在世上，并不是为了追求名利和金钱，而应该以此为动力，更加刻苦钻研。想一代科学巨匠居里夫人，竟然把诺贝尔奖当作自己孩子的玩具！这是多么令人惊讶。我认为这样做也不妥，应当适当地对待奖品。既不把过去的荣誉来炫耀，又不把奖品看得如此低下，这样才能真正发挥奖品的作用。
今天，农历十月初八，是我的生日。往年的今天，亲戚朋友都到我家来作客，伴着在家的祝福，我自然长大了一岁。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打来电话说：“对不起，我今天有事，不能陪你一起过生日了，祝你生日快乐！”听了这话，我很高兴，感觉我有一个世界上最亲爱的老爸，这是我生日中最珍贵的奖品！
朋友们，其实奖品并非多贵重，关键在于你的心态。有人说过：当心情愉快时，看什么都高兴；当你心情悲伤时，看什么都难受。这也许就是人与人之间对待同一种事物的差异吧！总之，我们要把握未来，抓住机遇，不让任何“奖品”和我们擦肩而过。
以奖品为话题（13）
“爸爸妈妈！今天考了100分！”“是吗？我就知道姗姗最好！你想要什么？”“嗯！我要芭比娃娃！”“好！爸爸明天买！”“哦！太好了！”说话的家庭是普通家庭，父母都是普通员工。小女孩虽然只有十岁，但是成绩很好，也很聪明，很可爱。大家都觉得这个家会过得很幸福。但是，姗姗16岁的时候，父母突然离婚，因为父亲在外面有了女人。虽然姗姗已经16岁了，但她一直在父母的保护下。就她记忆所及，她爸妈从来没有吵过架，现在他们爸妈吵了三天一点，五天一大点。
他们的婚姻已经离婚，他们去法院解决姗姗的抚养权和财产分配问题。他们家财产不多，财产分配很快，麻烦的是孩子的抚养权。双方争取抚养权。
今天。姗姗必须决定和谁住在一起。法官问他愿意和谁一起住，她没有回答，只是对父母说：“爸，妈，我高考考了我们省第一，我要奖！”她的父母愣了一下，马上回答说：“你想要什么？爸爸（妈妈）会给你的。”“我要的奖品是爸爸妈妈不会分开，永远和姗姗在一起。请不要分开好吗？”她的语气近乎恳求，在场的人都被感动了。法官也开口了：“虽然我是法官，但你不能放弃你可爱聪明的女儿。仔细想想，离婚不是解决问题的办法。好吧。撤退！”退庭后，爸爸妈妈来到姗姗身边。妈妈已经哭了，爸爸眼里闪着泪光。“爸妈，你们还想分开吗？”“不！爸爸答应以后和姗姗在一起！”“妈也是！”“嗯！我们回家吧！”“对了，姗姗，你得了第一名。你想要什么？”“爸爸妈妈总是和姗姗在一起，这是姗姗得到的最好的奖励。姗姗什么都不要！”
其实再多的奖品，再好的也比不上家人的陪伴。希望大家珍惜和家人在一起的时光，不要在失去的时候后悔！
以奖品为话题（14）
一张奖状，是用汗水换来的奖品；一张笑脸，是用真诚赢得的奖品；一缕阳光，是太阳赐予大地的奖品。
奖品，这个耀眼的字眼对于我这种既不冒尖又不落后的中等生来说，是期望，是打击。不是我说，从小学开始到毕业，从来都没有得到过，就连奖状也是寥寥无几。但是，最近我却得到了奖品。这个奖品，不仅是对我向成功迈出一步的见证，也是点燃我奋斗的一寸烛光！
六年级，班主任刘老师让我去东台参加首届“新华杯”中小学生阅读大赛，并且给了我许多资料，我至今还记得，那时我心里既高兴又不安。高兴的是，老师让我去参赛说明我有这个能力，不安的是，万一我输了比赛，既让老师对我失望，又使学校丢脸。
过了几天后，我怀着这种忐忑不安的心情坐在了考场上，我尽力使自己的心情放松。大约60分钟后，比赛在一连串无情的钟声里，悄然结束。
比赛过后，我等待着结果，一直等，等过了毕业考试，等过了暑假，等过了初中的开学典礼。我，绝望了，我一定考得很差，一定没有得奖。
就在我快要认定自己并没有能力拿奖，没有能力让老师骄傲，让学校自豪的时候，学校打来了电话给爸爸，对他说：“恭喜你呀！你女儿在比赛中获得了三等奖啊！”并且通知他到学校去拿获奖证书和奖品。放下电话后，爸爸立马将这个消息告诉了我，当时，我激动得快要哭了，但仍然强忍住，泪水已在眼眶里打转了。
那天下午放学后，看着爸爸从学校拿回来的那张获奖证书和一张40元的购书劵时，我的眼眶里又是泪水在打转，三等奖啊，我从来没有得过。
从那时起，我似乎点燃了心中的那支代表自信，自豪的蜡烛，就在第二天放学时，看到了久违的班主任，我看见她对我笑着，眼里投来赞许的目光，我骄傲地走向她，叫着：“刘老师好！”
奖品，是对我们的鼓励，是赞许，是点燃信心的烛光，是迈向成功的第一步！
以奖品为话题（15）
在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一，可无一例外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。小时候，我隔三差五的得到奖品，或是一朵小红花，抑或是一支笔，再不就是一个漂亮玩具。可长大后，得到奖品的频率越来越低，奖品的形式也变了样。
一个盖着学校印章，写着“优秀学生”的笔记本;一本写着“一等奖”的书。是因为我不如以前优秀了吗?思索之后明白了——奖品的分量变了。记得在幼儿园，我度过了一段无忧无虑的美好时光。那里的老师们每天都挂着笑脸，每天都会有数不胜数的鼓励和赞许。当老师让我们安静时，我就端端正正的坐在座位上，一声不吭;吃午饭时，我就大口大口的吃饭，乖乖的不弄脏衣服;中午休息时，我就在小床上安安静静的午睡。每当我做到了这些点滴小事，老师就会送给我一朵闪亮的小红花作为我乖巧听话的奖品。当我的额头上戴上一朵小红花时，心里的高兴和自豪也会跟着小红花一起闪闪发亮。我几乎每天都能得到它，可小红花的命运总是很悲惨——在我玩耍时被碰掉在哪个落满灰尘的角落。
在初中，同学之间的竞争激烈了很多，各种比赛也纷纷向我们发出了邀请。老师鼓励我参加一次演讲比赛，而我十分怯场，因为胆小而始终不愿参加。最终，我还是鼓起勇气参加了比赛。我反复修改演讲稿，一次次请老师指导。经过一个多月辛苦漫长的准备，我终于可以站在舞台上侃侃而谈，还获得了第一名的好成绩。我十分惊讶，原来我一直在否定自己，原来我可以做到!赛后，学校送给我一本《傅雷家书》作为奖品，扉页十分醒目地写着我的名字和我取得的成绩。那本书像是有了魔力，每次一翻开它，心中的成就感和自信就会油然而生。
它一直被我呵护有加的存放在书柜中，这个奖品已成为我鼓起勇气，突破自我的见证!奖品的变迁，也诉说着我成长的过程。经过时间的淬炼，虽然我得到的奖品越少、为此付出的努力也越大，可是奖品的意义就越深远、分量也越重。奖品的分量，也就不断的促使我更加优秀。