冬阳(精编20篇)
暗香袭人
2023-11-08 04:00:16
五年级
其他

冬阳(1)

秋默默地离开了它喜欢的世界,叶子慢慢飘落,花朵渐渐凋零,脚步声越来越小,越来越小,已经快听不到了。冬踏着清冷的步伐,来到了这期待已久的世界。太阳依然还在勤劳地工作,哪怕仅给人间带来一点点温暖也行……

冬阳,暖暖的!它将孩子苍白而又冰冷的脸颊照得红润又温暖;它让人们寒冷的心上披了一件小棉袄;它把那地上弯腰的小草变得金灿灿的了。

冬阳,香香的!它把放在衣橱里的被子晒得香香的,趴在上面暖暖和和舒服极了;它将树上那含苞待放的梅花照得开出了艳丽的花,那浓浓的香气犹如一团软棉棉的棉花将人们团团围住,那娇艳的梅花,芳香的气息,人们就像脚下生根似的定在那里,久久不肯离去。

冬阳,淘淘的!它在我拉琴的手指间上到处跳窜着,我连忙一抓,它又跳到另一个地方;它将光芒洒在空地上,孩子们玩着踩影子的游戏,孩子们跳到这跳到那儿,玩得都不知道天已经黑了下来,只好不舍地回去了。

冬阳,醉醉的!傍晚夕阳落在街道的远处,它并没有早上和中午的太阳那样刺眼,它似乎在天上喝了好多烈酒,一直向西倒。它那红色的庞大的身躯映红了房屋,映红了人们的双颊,也映红了路边的树木。但是它再也撑不住了,就缓缓向西倒了下去,回家了。

冬阳一丝丝、一缕缕的照耀着世界的各个地方,各个角落。它融化着人们心中的寒冷,它那说不出的味道让人无比喜悦、舒适,它那时而淘气,时而大方的个性,让我陶醉其中。冬阳啊,冬阳……


冬阳(2)

走着走着,我想坐下来野餐。因为我看见了冬天的阳光,暖暖的、懒懒的,我停下脚步,悠闲的吃那最美味的午餐。

他突然不见了,我只好起身继续走着走着,有一对新人,一个美丽的新娘、一个英俊的新娘,他们正在户外举办婚礼,那个新娘子穿着短袖,一直发抖。这时,冬天的太阳又出现了,用它温暖的阳光,静静的安抚了新娘子,新娘子幸福的告诉新郎:“我愿意嫁给你!”

我再度停下脚步,我昏昏欲睡,我就在树下沉沉睡去。我知道温暖的冬阳,就像一床最温暖的被被,轻轻盖在我的身上,我睡得好香。

突然,我冷醒了,原来天黑了,冬天的太阳早就去休息了,天气越来越冷。我起身回家,只想回到家里,吃一餐丰富热腾腾的晚餐,我要快点走了。


冬阳(3)

冬阳。

寒冷并不刺骨。

温暖并不热烈。

和煦却太遥远。

冬阳。

是黑暗中仅存的一丝光芒。

是大雾中仅有的一点清晰。

是寒冷中仅有的一缕温暖。

冬阳。

你让我在即将放弃时

看到了希望。

你让我在地狱门口前

选择了重生。

你让我在挫折面前

重新抬头。

冬阳。

仅仅是一丝希望;

仅仅是一点光明;

仅仅是一缕希冀。

冬阳。

你与呼呼的北风争夺天空;

你与飞扬的大雪争夺时间;

你与盼春的人们等待希望。

冬阳。

是冬天里的一抹生机。

不烈。

不骄。

不热。

冬阳。

是冬天里的“绿色”。

隐隐约约。

朦朦胧胧。

模模糊糊。

冬阳。

谢谢你。

让我再堕落的冬天里

受到光的洗礼。


冬阳(4)

冬至(一)

12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)

今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

从今天以后太阳会往地球的北边照射,照到赤道的时候我们这里就是春分,越往北来天气越暖和,照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验,看看

同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

冬至(二)

12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)

今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。

路上,妈妈要去买菜,我不情愿的跟着去,买了些茄子和水果,我们就跑回家,进门一看表,11时59分55秒,还有5秒钟就12时了,险些晚了,我赶紧拿起笔朝大卧室走去,拉开窗帘,关好门,找到昨天的记号,看看新的光线,果然移动了位置,看来老师没撒谎,光线向南走了一大块,约有2厘米,我赶紧又画了个记号,原来的记号擦不掉怎么办?我怕两个记号弄混了,换笔又来不及了,对了,

画一条交叉线吧,这样就不会混了,还能鲜明地对比,我太聪明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……

冬至(三)

12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)

今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。

我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:“地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。”“哦,是吗?”我似懂非懂的答道。“我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。”

冬至(四)

12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)

昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。

冬至(五)

12月26日星期一晴(太阳公公不休假)

今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。

冬至(六)

12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)

因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,“现在时刻,中午12点整”怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下……都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:“傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。”啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。

冬至(七)

12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)

一回到家,我就选了一个黄色的笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1。17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?

冬至(八)

12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)

今天,那条线向南移了两厘米,昨天是半厘米,今天成了两厘米,地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为,光线是以每天两厘米的速度向南移的,可结果不是,我还以为,光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的,可也不是,甚至没有规律可言,哎,地球你是怎么了?人类乱砍乱伐,污染严重,把你的脚步也整乱了吗?

冬至(九)

12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)

今天中午那条线又朝南移了两厘米,和昨天一样,莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题,老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀,那我们观察的光线也应该朝北移动啊,怎么是朝南移呢?我问妈妈,妈妈说我得推理对啊,她也不明白是怎么回事,原来大人也有

不明白的问题,真是学无止境啊。

冬至(十)

12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)

回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。

冬至(十一)

1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)

今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1。5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!

冬至(十二)

1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)

昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。

冬至(十三)

1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)

今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。

冬至(十四)

1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)

中午12点,我又准时在老地方画下了一条线,这段时间,画线已经成了我的生活中最重要的一部分,连妈妈每天中午都嚷嚷:画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时,她都准备好笔替我画,可见画线多么重要!我测量了一下,今天向南移动了三厘米,和前两天是一样的,感觉又有点头绪了,真是“山重水复疑无路,

柳暗花明又一村”啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!

冬至(十五)

1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)

今天那条线向南移了,竟然是六厘米,我的天,太多了,太快了,太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了,我也没从画线中得出什么结论,也没找出光线移动的规律,老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢,有时一天挪一点点,有时又迈一大步,是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?

蒙阴县第二实验小学四年级一班四年级:王茹


冬阳(5)

冬阳_散曲

雪落门闭鸦飞,

风号残叶寒梅,

冬阳挥洒西风。

枯朽老树,

日落月升人归。


冬阳(6)

夏有伏阴

夏季,烈日似火,我们分享着阳光,同时又怨恨着阳光,可那时的我却丝毫感觉不到夏天那种大汗淋漓的感觉了,因为,我的心在下雪……

2011年6月20日,是我一个永生难忘的日子,那天,我结束了中考。那天,我结束了初中生活。那天,我结束了呆在云龙的最后一天……没错,那天我跨出了云龙校门,永远的离开了,离开了我相依为伴的同学,离开了我如同亲人的老师,离开了教育我三年的圣地——云龙!在那块神圣的土地上也曾有过我的足迹;也曾有过我的身影;也曾有过我的喜怒哀乐;也曾有过我的酸甜苦辣!可现在一切都化为乌有,物是人非!离开学校的最后一刻,我的心像被寒风吹过般,无比凄凉,这难道是冬天来临前给我发出的信号吗?

放暑假了,终于放暑假了,我期待已久的暑假终于来临了,有时我也会问自己,我到底是期待暑假还是期待中考成绩呢?也许二者兼有吧!于是我在享受暑假带给我的轻松愉快时,又满怀期待着我中考胜利的消息,日复一日,终于那一天来了,当我在电话那头听到总分时,我愣了,也许是因为这声音从电话那头经过电话线再传到我耳朵里,过程太久的原因,我感觉凉凉的,从我的耳朵直传入我的心中,那颗炽热的心一下全凉了,就连流出的眼泪划过我的脸颊时全是冰凉冰凉的,这时,我如同冬天堆积在雪地里的雪人一样,整个人被周围的环境塑造成一个冰冷僵硬得不能动弹的身体。那一刻,我就像失去了一切一切,心里感觉到很是空虚,因为那一刻,我已知道,我与云龙之间就有了一道隐形的墙,而这道墙是我无法跨越的阻隔,谁也无法预料,近在咫尺的学校离我却那么那么远……为了调整这种状态,我早上去晨跑,当太阳刚升起时,我不停的奔跑着,我不想再让自己处于毫无温度的状态了。

我想,我会记得2011年的夏天,我的天空下起了雪……

冬有暖阳

冬季,大雪纷飞,我们期待着雪花,同时又畏惧着雪花,可此时的我却分秒感觉不到冬天这种透骨奇寒的感觉了,因为,我的心中升起了太阳……

2011年9月1日,我走进了湘潭市第三中的大门,我知道,在云龙的生活我已经画上了句号,而已经写下了在三中的第一笔。刚开始,我处处埋怨,我很讨厌这里的生活,可随后,慢慢与班级,老师,同学零距离接触,熟悉这里的人和物,我又情不自禁的爱上了三中,爱上了这里的一切!

曰之大事,拔河,运动会,艺术节等,曰之小事,打扫,同学受伤,烧烤等。无论其大小,都总能从中感受到团结。无论其天气,都总能从中感受到温暖,无论其事件,都总能从中感受到感情之浓厚……

军训会操时我们的团结惊动所有,我们为自己鼓掌;拔河比赛时,我们的狠劲横扫三中,我们为自己感到自豪;运动会中我们的激情震动全场,我们为自己喝彩。在这一切的荣耀中,我们不禁为自己竖起大拇指……

在学校中我拥有老师的关心,在友谊中我拥有同学的真心,在生活中我拥有父母的贴心,我还有什么不满足?当我生病时,会有大家无微不至的照顾;当我沮丧时,会有大家将心比心的安慰;当我开心时,也会有大家快乐与共的分享。我已经很满足!

前不久,我们全班同学一同去烧烤,大家都兴高采烈,可当天,有名同学转走了,当时我们都附带着复杂的心情来到烧烤之地,都当做什么都没发生,我们一起吃,我们一起玩,一起合影,一起烤着那让人流口水的食物。但是,在朦胧的烟雾中我隐约还可以看见有的同学眼角依然还有泪珠,那之间流露的友情,是有温度的,人人都感受得到,这让我心中感到暖暖的,虽然外面天气依旧很寒冷,可那一刻,我的心被温暖化了,我感觉太阳特别照顾我们,阳光布遍我全身上下的每一个角落,这个冬天,我不再寒冷!

我想,我会记得2011年的冬天,我的天空升起了太阳……

那些风花雪月

我曾幻想着一个季节的好与坏,而现在,我终于懂得,它不能用好坏评价,它也没有好坏之分,每个季节都有其存在的意义,它如人饮水,冷暖自知,包含在其中的那些我们所编织的风花雪月,也只是人生一个必经的过程,我们不必太在意,但也不能不留意,每个人都要做自己生活的导演,每个人都要做那些风花雪月的编织者,每个人都要做属于自己季节的雕塑家……


冬阳(7)

去年的冬天,她送给了我一枝花。依稀记得她清爽的笑脸,映在那枝小花上,上面有几滴露珠,有太阳的光泽。

冬天的清晨总是一片寂静。七点钟的时候,还没有一点儿光亮。而那枝小小的花,就放在我的床头,看到它,就想起她的笑脸,看到它,我仿佛看到了太阳。

那个时候时常看到那朵小花,上面的水珠好像永远都干不了;上面的笑脸,好像也永远映在上面——上面的那个太阳,也永远都存在着。看到它,就能想起和她的第一次相遇。

刚见到她的时候,她可比我矮了半头。但脸上青涩的笑容可不比我少。她那天戴了一条鲜红的围巾,手里轻轻地掂着一朵梅红的、和她同样青涩的一朵花儿。她浅浅地咬着嘴唇儿,又喏喏地开口:“第一次见,这朵花儿就送给你吧!”她用她那纤细的双手把花儿捧到我的面前。

在那寒冷的冬天,我抬头望去,天上还在下着雪花。可我清晰地记得,我嗅到了太阳的专属的味道。

那个冬天与她相处的短暂几天,仍是记忆犹新。她总是像只欢快的小燕子,从院子这头儿飞到院子那头儿,到雪堆上跳跳,再跳下来跺跺脚。那些粘在她鞋上的调皮的雪籽,被她一个一个震了下来。她停留在窗边,与我前日插在窗台上她送我的小花十分相衬。我仿佛又看到了冬天里那个炽热的太阳。

时隔一年,脑海里仍清楚地记得她的模样。那只花儿已逝,只是在心中念念不忘罢了。

现在总是幻想着能在某个街头再见见那个小太阳,冬天里的一束光。

次日走在十字路口,雪花仍纷纷扬扬。突然,雪天中一抹红色映入眼帘,那女孩正向我招手。记忆中的那枝花又回来了……我没有在意雪.双眼,只是呆呆地望着对面的路口……

花会枯萎,爱永不凋零。

最寒冷的冬天,最温暖的相遇。


冬阳(8)

冬至(一)

12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)

今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

从今天以后太阳会往地球的北边照射,照到赤道的时候我们这里就是春分,越往北来天气越暖和,照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验,看看

同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

冬至(二)

12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)

今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。

路上,妈妈要去买菜,我不情愿的跟着去,买了些茄子和水果,我们就跑回家,进门一看表,11时59分55秒,还有5秒钟就12时了,险些晚了,我赶紧拿起笔朝大卧室走去,拉开窗帘,关好门,找到昨天的记号,看看新的光线,果然移动了位置,看来老师没撒谎,光线向南走了一大块,约有2厘米,我赶紧又画了个记号,原来的记号擦不掉怎么办?我怕两个记号弄混了,换笔又来不及了,对了。

画一条交叉线吧,这样就不会混了,还能鲜明地对比,我太聪明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈

冬至(三)

12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)

今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。

我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。哦,是吗?我似懂非懂的答道。我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。

冬至(四)

12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)

昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。

冬至(五)

12月26日星期一晴(太阳公公不休假)

今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说我家的光线移了七厘米。我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。

冬至(六)

12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)

因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,现在时刻,中午12点整怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。

冬至(七)

12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)

一回到家,我就选了一个黄色的笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1。17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?

冬至(八)

12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)

今天,那条线向南移了两厘米,昨天是半厘米,今天成了两厘米,地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为,光线是以每天两厘米的速度向南移的,可结果不是,我还以为,光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的,可也不是,甚至没有规律可言,哎,地球你是怎么了?人类乱砍乱伐,污染严重,把你的脚步也整乱了吗?

冬至(九)

12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)

今天中午那条线又朝南移了两厘米,和昨天一样,莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题,老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀,那我们观察的光线也应该朝北移动啊,怎么是朝南移呢?我问妈妈,妈妈说我的推理对啊,她也不明白是怎么回事,原来大人也有

不明白的问题,真是学无止境啊。

冬至(十)

12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)

回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。

冬至(十一)

1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)

今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1。5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!

冬至(十二)

1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)

昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。

冬至(十三)

1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)

今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。

冬至(十四)

1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)

中午12点,我又准时在老地方画下了一条线,这段时间,画线已经成了我的生活中最重要的一部分,连妈妈每天中午都嚷嚷:画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时,她都准备好笔替我画,可见画线多么重要!我测量了一下,今天向南移动了三厘米,和前两天是一样的,感觉又有点头绪了,真是山重水复疑无路。

柳暗花明又一村啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!

冬至(十五)

1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)

今天那条线向南移了,竟然是六厘米,我的天,太多了,太快了,太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了,我也没从画线中得出什么结论,也没找出光线移动的规律,老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢,有时一天挪一点点,有时又迈一大步,是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?


冬阳(9)

每个人都有一个小小的梦想,我也有一个梦想,一个可以给别人带来快乐和学会欣赏的梦想,那就是音乐家。

小的时候,在电视里的音乐家穿着漂亮的衣服,站在舞台上好不自在、快活,唱完了,得到的是千千万万的呼叫、欢呼和“啪啪”的掌声,我看了以后,学唱了几句,还不错,于是我认为我的声音还不错,从此便踏上了一条音乐之路。

首先,我请求爸爸、妈妈给我报了钢琴、音乐的班,还买了几个小音响放在我的房间里,一开始我把玩的时间都放在学习音乐上,手都练的发麻了还很有激情的弹奏;还有的时候站在床上,像小鸟飞进了大舞台,不觉得幼稚地一边踏着欢快的脚步,一边学着电视上的音乐家,跟着音响,大吼大叫,不玩到困了,就不休息!天长日久,天天这样,我的激情越来越小了,慢慢的就要消失了。可就在这时,我总会觉得有一股冬天里那最坚强、最温暖的一道阳光给我带来了快乐和美好的激情,让我又变成了往日家里的一个音乐小活宝。

我有时还会这样唱一唱,放松一下自己,但更多的还是多看一些关于音乐的书;有时我还会跟着音响里的声音,伴着钢琴清脆的叮咚声用一些简单的谱子合在一起,即兴创作一首小曲。我知道我可能对音乐的了解太少,但我相信只要坚持努力学习和练习,我一定会达到目标,因为有一道冬阳一直照着我前行。


冬阳(10)

冬日不知何时以潜入我身旁。是早上上学时推开家门的那一股寒气提醒了我或是道路两旁那两排金色的银杏在寒风下的舞姿通知了我。总之冬日已经进入了我的生活。

远离了夏日的喧闹,完成了秋天的丰收。冬原来是如此的寂静。如此的淡定。这时可以安逸的做一切自己想做但由于忙碌而没有做成的事。比如沏一壶茶。仔细的将冷水注入茶壶,等水烧开,将茶叶泡在滚水中,等了足足五分钟。茶香随热气慢慢弥漫开来驱走了冬日的严寒,清香已经沁入肺腑。空气游动起来,想些心事。

冬日的午后也有阳光,推开窗。一种温暖的无声的味道注满鼻腔。让心无意中撞入了满怀的惬意。使人不想离去。原来冬日的阳光也是如此温暖。让人不舍。

在这样的阳光下,品一口茗香,很浓的茶夹着苦味。苦过之后还是清香。再沏入开水,好了,热气又再次弥漫开来,茶淡了,淡茶的香再淡都是清的,清澈了空气,沁透了心灵原来冬日的阳光如此的美丽温暖。

冬天是急不得的,你越是急它给你带来的就越是寒冷与萧索。

忙碌了一年冬日终于可以闲下心来优雅的品味了。回忆夏日里的热闹。品尝秋日的丰收,这些都成了冬的记忆。

握着手中的茶壶。望着窗外的冬阳。突然想到了:“生命中有些事是急不得的。”冬日我学会了慢条斯理的沏一壶好茶,就像美好的人生需要多花心血来营造,但总是值得的。


冬阳(11)

童年,在父母的港湾里游玩;迈进学堂,被一篇篇文章吸引。从中读出了李清照的委婉,辛弃疾的豪放,李白的狂,陆游的悲,鲁迅的犀利,老舍的深邃……我吟诵,我思索,像午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏风情万种的睡莲。这读书中的快乐又岂是只言片语所能表达……渐渐地,我已长大,幸福快乐云集般而来。运动场上扯破嗓子的呐喊,生日聚会上尽情的狂舞,田间夏令营的篝火,都留下说不尽的快乐。今日,我沐浴在温暖的冬阳里同样找到了快乐!

写完了作业本上的最后一个字,觉得有些倦怠。“这么好的天气,何不出去享受一番?”老师温婉的话语拂过耳畔,沉闷了半天的我们如笼中小鸟一般飞出了教室,尽情享受阳光带给我们的惬意。

忘却了功课的繁忙,我全身放松,扑进了小草的怀抱。仰望天空,细细咀嚼,觉得湛蓝的天空有一种忧郁的味道。那高高挂在天空的太阳像我书桌上的台灯,亮得刺眼。我闭上眼,让一片淡红抹去忧郁的残留。微风徐来,好像妈妈的手抚摸我的脸颊,轻轻的,柔柔的,暖暖的。沐浴在冬阳下,我感觉身上每一个毛孔都张开了,他们争先恐后地吸收着阳光的温度。我舒服地翻了个身,侧躺在绿草地上,一股草的清香从我的鼻腔流到口腔,清新无比。

听,我似乎听见太阳公公和风婆婆的呢喃细语!也听见了教室里同学们传来的欢笑声!我沐浴在冬阳下,快乐成长!


冬阳(12)

当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心顿的有关冬阳童年骆驼队读后感,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

有关冬阳童年骆驼队读后感篇1

这篇课文写了作者的无忧无虑,竟学骆驼咀嚼和作者的无邪可爱,没错,不仅作者有童年,我们都有夸姣的童年,童年里也有做过傻事,我学完了这篇课文,固然读的时候读的是作者童年做过的傻事,但我的脑子里想的都是我童年做过的傻事。

小时候我吃西瓜的时候老是喜欢把西瓜子咽下去,后来我听人说只要把西瓜子埋到土里就能发芽,慢慢长大,我想:我吃了那么多西瓜子,喝了那么多水,会不会现在已经发芽了,会不会把我的肚子撑破呢,怎么办呢?对了,西瓜有水才能长大,我一直不喝水,不给它浇水,西瓜不就不会长大了吗。于是我一整天都没喝水,渴的我口干舌燥。中午,妈妈做了我最爱喝的鸡汤,可是我担心西瓜会把我的肚子撑破,所以只敢吃鸡肉不敢喝鸡汤。妈妈问我为什么,我告诉了妈妈原因,妈妈听完哈哈大笑,对我说:“你尽管喝,失事了我负责。”我仍是不敢喝,可我其实太渴了,只好大口大口的喝了起来。过了几天我仍是没事,这几天一直提心吊胆的我感觉很希奇。现在想起来,当时的我其实太好笑了。

童年一去不复返,但那个无邪可爱的我永存我心中,我干的那些傻事也给了我永恒的快乐,这些夸姣的回忆使我终身难忘。

有关冬阳童年骆驼队读后感篇2

寒假期间,我读了《城南往事》这本书中的几个故事,分别是“冬阳·童年·骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”等。

我对“冬阳·童年·骆驼队”这个故事感触感染最深,它讲的是:英子和她的父母从宝岛迁居到北京,冬季的一天,骆驼队来了,是卖煤的,父亲和卖煤的谈价钱,骆驼在吃草料,英子第一次见到骆驼不由得看呆了,她也跟骆驼一样,上下牙齿左右不停的磨,我读到这,觉得英子很“傻”,她怎么能跟骆驼学吃东西呢?书中又写到,冬天过去了,春天过去了,夏天来了,英子想人都那么热,骆驼怎么过夏天呢?她就想用剪刀给骆驼把毛剪一剪,好让它们凉凉快快的过夏天。读到这,我又觉得英子很“无邪”,既然夏天热,骆驼可以把毛剪下来,那么,人热,是不是也可以把“皮衣脱下来”呢?

读完“冬阳·童年·骆驼队”之后我也想起自己小时候像英子一样做过的`一些“傻”事,真可笑也真好玩。就像作者书中写到的,“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把他们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。”——这就是《城南往事》要给我们说的故事,这也是我喜欢读《城南往事》这本书的原因。我还要继承读《城南往事》,让每一个故事都留在我的心中!

有关冬阳童年骆驼队读后感篇3

童年是一去不还,童年有的我们无邪、调皮。赋有好奇心的童年。

所以这篇课文也是我最喜欢的课文。作者的童年里有那沉得住气的骆驼队,当骆驼队又一次返回时作者的童年却一去不复回了。但当作者再次听到那铛铛的响声时又觉得童年再次降临于她的心里。这就是童年由回归,这堂课就让我们随着作者再次回到她的童年里。

由于童年的贵重,作者的童心打动着我。无论如何童年让我们无法健忘,由于那里有我们最开心的日子。这份心情是我们不能健忘也无法健忘的。

作者写的童年五彩光辉而且布满了童心好比:『它们咀嚼的时候,上牙和下牙变错地磨来磨去、大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。』这不是童心吗?还有“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼它很怕狼,戴上了铃铛,狼闻声铃铛的声音,就不敢侵犯了。

『我的幼稚的心灵中却布满了和大人不同的设法主意,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食品吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途路程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”』好了,让我再用文中的话结束这篇作文吧。

我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又闻声缓缓动听的驼铃声。童年重临于我的心头。

有关冬阳童年骆驼队读后感篇4

读了一遍林海音的《城南往事》,最难忘的是《冬阳童年骆驼队》,这是林海音小时候的一篇回忆录!难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态:那样丑的脸,那样长的牙齿,那样安静的立场。老师教给我们,要学骆驼,沉得住气。它是那样的沉稳,那样的安逸,那样的知足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛,显然作者的观点不同于父辈的解释,这就是无邪天真的童真。

实在每个人的心中都有一个不一样的童年——有喜有悲,有笑有乐,悲欢离合,喜怒哀乐,糊口中的点点滴滴,记忆里的分分秒秒,实在有良多有趣夸姣的时光值得我们怀念和记载!

我最幸福的时光也是儿时在哈尔滨糊口的点滴,切当的说是记事起到上小学的那段时光。我出生在东北哈尔滨,姥爷姥姥家那时候前提算比较好的,1972年就住进了的楼房,83年实行的计划生养第一年,不准出生的我出生了。我还没上学80年代末,家里就有了坐便和电话,90年初爸爸就有了自己的小面包车,也是94年时买了第一台电脑和钢琴。外界前提真是相称的优胜。可那时我真的不关心这些,也不懂什么叫优胜,就是知道要什么就会有什么。

初中前一直和姥爷姥姥住在航运局分的家属楼,窗户一眼望去就是我锦绣的松花江。放学约上前院儿,后院儿,隔壁临院儿的小伙伴,浩浩荡荡20几人,一同奔向松花江畔,沙场挖沙,抓蝌蚪,老年宫里抓蜻蜓……到处都是我们嬉戏的身影。天天玩到傍晚,家里人不出来找都不回家吃饭的时间。我们也有安静的时候,夏天拿着小板凳,还去松花江玩,赤脚,吃1角钱的奶油冰棍儿,1元钱1包的瓜子。我们还助人为乐,匡助乞丐“撘屋子”,给他新蒸的馒头吃。

茶余饭后人们都来江边走走逛逛,靠山吃山,家家户户用江水洗衣服,被单,风一吹,干的很快,满满太阳的味道。多但愿时间永远停留在那一刻,细细品味那奶油冰棍儿,夕阳永远不会落下,由于晚霞照在我们脸上都是格外红润。

我最怀念我的姥姥,在我不懂事的时候一路陪伴,宠我,惯我,没少为我操心。刚上初中第二年,姥姥去世了,那是1998年的圣诞节,姥姥姥爷本身就是基督教徒,所以在天堂他们会更加享福,不用为我们操劳和挂念。

童年是人生当中最夸姣、最快乐、最重要、最值得回味的一段时光,童年就似小孩子温馨的脸蛋和贞洁的心灵,布满了喜、怒、哀、乐。童年又是一个打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,这种种的感觉都让你品味到了人生的开端。

有关冬阳童年骆驼队读后感篇5

上个礼拜,我们学习了《冬阳童年骆驼队》这篇课文,主要讲述了作者小时侯,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼铃的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛,骆驼队又走了,她又向母亲追问骆驼的去向,表达作者对童年的怀恋、向往之情。

这四件事中让我印象最深刻的是作者看并学习骆驼咀嚼的事,写出了作者观察细致入微,描写生动细腻。由此想到了老师教“我”做人。隐含着做事情有韧劲、有毅力、坚持不懈就会成功,中途而废将一事无成的道理。让我知道了,以后无论做什么事都要持之以恒,不能中途而废。还要学习作者观察仔细这一方面,我们一定要做到观察细致,要看准每个事物或人物凸起的特点,写出自己观察时的感触感染,最后必需做到有序观察。

本文作者用纯挚的笔调,朴实的语言,把我们带入她的童年梦境里,追跟着作者淡淡的回忆,我们真切地看到了作者对童年魂牵梦萦,对早已流逝的童年依依留恋,让我感到作者布满童真的童年糊口是那样幸福、夸姣。


冬阳(13)

冬天悄悄地来啦,冷风已经把树上的树叶吹了下来,大家都穿上了保暖和棉袄,好像要把寒风驱走似的。但在我心里,冬天下的寒风却是温暖的。

每天早晨,爸爸开这车带着我们全家去门市上,我们坐在车子里,感到无比的温暖,可是这次,爸爸出差了,还把汽车开走了,我们只能骑着电动车去门市上。

这天早晨,我穿好衣服,就急忙去按电梯,妈妈给弟弟拿了个褂子,她自己也穿了个褂子。“电梯来了,妈妈,快点。”我大声喊道。“知道了。”妈妈推着电动车上了电梯。“砰—。”“到一层了,我们该走了。”妈妈把电动车推了出来,“哎呀,今天的风真大,还好我们拿了个褂子。”妈妈喃喃自语道。“哎。”妈妈又问我:“你穿褂子了吗?”我看了看衣服,只穿了一件秋衣和一条裤子,根本没穿褂子,我摇了摇头。妈妈看见了,说:“路上的风很大,你不穿褂子,冷不冷。”我说:“放心吧,不冷。”妈妈说;“不冷就行,就是别把你冻感冒了。”我们开始向门市出发。路上的风“嗖嗖”的,让我瑟瑟发抖起来,妈妈看见了,又问我:“冷吗?冷了把我这个褂子穿了吧。”说着,就脱下了褂子,递给了我,我赶紧把褂子穿上,这才温暖了下来。只见妈妈里面穿了个背心,外面穿了个衬衫,想必妈妈比我还冷吧!

终于到了门市上,妈妈把她的包递给我,这时,我摸到妈妈的手冰凉冰凉的,我的心里感到了一股温泉流进了我的心里。


冬阳(14)

学习是永无止境的,但在学习的过程中往往会留下深刻难忘的回忆。例如,那年冬天的辩论会。记得那日,寒风呼啸着,太阳却高高挂着,不想平日里都躲在家中。大家热情高涨,期待着这个辩论会。我是正方,自认已经做好准备工作,可心里还是没底,这是我第一次参加辩论会,又是激动又是忐忑。

终于,在大家的注目中,辩论会拉开了帷幕。我们的人员偏少,可信心却不输于敌方,大喊一声:”加油!“一开始,敌方就抛来一颗重磅炸弹,大家派我”迎战“我装出一副镇定自若的模样,可腿早已抖个不停。我吞吞吐吐地说完,迎来对方的嘲笑声,可队员们却不埋怨我,反而听到的是此起彼伏的加油安慰。队员们手牵着手,在此时,我们团结、自信。我们是一体的!因为发挥不当,我有些自责,更下定决心要再次”出战“为大家打退敌军。终于,机会来了,我不再怯场,自信地、响亮地将对方的言论击败。我笑着,额头上汗流着,心里激动着。我们团结一心,众志成城,在这场激烈的辩论会中取得了胜利。

教室外的阳光透过窗户照进来,洒在我们的身上,将带着胜利光辉的我们映得更加灿烂。在这个冬天,温暖的阳光下,激烈的辩论会中,我感受到了队员之间的信任、鼓励,犹如一盏不灭的明灯,照亮了我整个世界,而我们的团结一心更是我们赢得胜利的关键,因此我到现在都不曾忘却。


冬阳(15)

冬日的阳光其实并无太多的暖意,却给人以明媚的希望与憧憬,冬阳暖的并不是身体,而是暖了人心。

阳光下,是他矫健潇洒的身姿,肆意不羁,却因阳光恰到好处的角度,微扬的唇角温暖治愈且明媚,轻挑的眉梢张扬着一丝戾气。

他的手中,是篮球,砸在篮球场上,咚咚的声音是整个冬季鸣奏出的最美好的旋律,震颤着耳膜,响在心里。

我热爱着阳光,那个打篮球的少年,因为他,我同样热爱篮球。

年少青春时光里的少女情怀,总是诗。如诗般的阳光,照耀着他,那个让我心心恋恋的少年,篮球在他手中,那么合拍,那么,完美无缺。尘埃在阳光中起舞,如同我飞扬的心境。

我尝试学篮球,想要走进他的视线,我期待着,每一节体育课的来临。我鼓起勇气对他说:

“教我篮球好不好?”

他笑,一如阳光般粲然夺目,酒窝洋溢开:

“不好意思,我有点忙,也要加紧练习。”

是拒绝,我淡淡笑,转身,笑容僵在嘴角。快步离去,逃离他的气场,总让我惊慌,心烦意乱。

我独自练习,篮球拿在手中踏实感觉,总给我以慰藉。他在篮球场上,与阳光为伴,运球,投篮,一样的扣人心弦,一样的摄人心魂。

曾想过鼓起勇气,对他倾吐爱慕,想想,终究作罢,想起看过的一段话:表白,就是冒着朋友都不能做的危险,去赌以后能光明正大的牵着你的手,拥抱你,喜欢你。可我不敢去赌,朋友,足矣。更何况,学业为重,这一点,我深知。

他如阳光般明媚,少年,你是我触不到的彩虹彼端,是我拥不到的缱绻星光。

这个冬季,有他,有阳光,还有篮球,足以使我的心房,如冬阳般温暖,足以给我动力,使我的青春,如阳光般,明媚,多彩多姿。


冬阳(16)

读了著名作家林海音写的《冬阳·童年·骆驼队》一文,我仿佛看到了作者美好的童年,看到了作者那一颗充满稚气的童心。

《冬阳·童年·骆驼队》这篇文章是作者林海音回忆自己小时候有一支骆驼队停在她家门口所发生的事情。讲述的是作者观察骆驼吃草,自己的牙齿也跟着动了起来;作者还与她的父亲谈起了“为什么打头的那一匹骆驼的脖子上总会系一个铃铛”的问题。春天快要来临的时候,骆驼开始脱毛,幼稚的作者也想拿来剪刀给它们修剪……后来骆驼队走了,作者就问她的妈妈,骆驼到哪儿去了,妈妈就回答不上来了。作者舍不得那些骆驼,她老是想起骆驼队,想起童年。

“夏天来了,再见不到骆驼的影子。我又问妈妈:‘夏天它们到哪里去?’‘谁?’‘骆驼呀!’妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!’”从这个对话里,我体会到作者舍不得骆驼所流露出天真的情感。

“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是我的童年却一去不还。”读了这句话,我感受到童年时过得飞快的;童年,是一去不还的;童年,是最快乐的。“只是又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”这篇文章强烈表现了作者怀念童年的思想感情。作者细细地回忆着当时的骆驼队与自己,写出了对童年的真切感受和深切的感叹,使我也不由地,想起自己的`童年。

我的童年也精彩。小时候,我回到老家,最喜欢和牛在一起。起初我很害怕它们。每次遇到牛,我都是轻声慢步地走过,也不敢穿红色的衣服,我怕这样会惊动它,或者突然间冲过来……它铜铃般的大眼睛乌溜溜的,真的很大!眼睫毛弯弯的,又密又长,好像黑刷子一样。它一眨眼睛,乌黑浓密的睫毛就像扇子一样扇一下。可是这样对我来说实在是太恐怖了:扇子在扇,扇!

渐渐地,我跟着小伙伴与牛“零距离”接触。因此,我对牛的恐惧也慢慢消失。遇到再大的牛我也不再害怕,也不会觉得它的睫毛恐怖。我最喜欢牵着牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞,它的嘴不停地嚼,不停地嚼。它的大眸望着我,好像在说:“好啦,好啦!”我笑着,抚摸着它,觉得它很好,很好……

啊!童年,就是这样让人怀念!


冬阳(17)

冬已完全张开了翅膀

在夜的魅影下覆了满地的寒霜

孤单皱缩的月季还在吟唱着最后的坚强

耐心守候着独属于自己的半米阳光

暖暖的冬阳满载着无限的希望

斑驳着叶的残影给月季穿上了淡淡的衣裳

月季微笑举头望向旁边的窗

窗台上青葱的盆栽正饱吸着暖阳焕发着容光

月季颔首不悲戚彷徨

它知道每个人的.幸福都会是不同的模样

或在傲雪斗霜的路上

或在甜蜜柔润中徜徉

于是它暗暗对自己说

不仰视,不低糜

跨步坚实地迈向心梦的最前方

或许就在下一个冬天

你就会安然游弋在暖融融的阳光池塘

一年级:钢千雪


冬阳(18)

在冬日里新年伊始的时候,我感受到了爱的温暖,它就像冬日里最耀眼的暖阳,照进了我的心田,让这个冬日与众不同。农历新年的日子,我的舅舅家喜添新丁——一个可爱的宝宝,我的小弟弟。

火红的大年初一清早,我家的电话铃欢快地响了起来,妈妈接起了话筒,我只听得她惊喜地说:“真的啊?!”便立即跑到妈妈旁边,妈妈又笑着说:“六斤三两啊!”,“要我帮你买几盒奶粉吗?”妈妈的身子稍稍向前倾了倾……还没等妈妈告诉我,我便已经猜到了——我又有一个弟弟啦!刻不容缓,我和妈妈买了奶粉就朝着医院“狂奔”而去。房间里很是暖和,外面的寒风丝毫吹不进这充满生命和爱的屋子,就好像屋里另有一个小小的太阳,给宝宝们温暖。初生的宝宝们响亮地哭着。我们一间一间的找过去,终于看到了宝宝和睡在一旁的舅妈,小宝宝没有哭,他正在安静的睡觉,时不时皱一下眉头、咂一下嘴,舅妈看起来非常虚弱,但是她的脸上分明是满足的微笑。我小心翼翼地凑过去,兴奋地耐心地等待我的小弟弟张开眼睛。

他还那么小、来到人世不足一天,他是多么稚嫩啊!小小的鼻子,小小的嘴,高高的额头,仔细一看还是帅帅的双眼皮。小宝宝的头型很“尖”,这是因为被产钳夹过的缘故,妈妈笑着说:“一看就知道以后是个聪明的小孩”。我注意到了舅妈,她看起来累极了,头发散落在肩上没精力去整理,虚弱地躺在床上,一直默默地注视着身旁的孩子,可是她看起来又很快乐,或者——是很幸福。怀胎十月,宝宝让她获得了做母亲的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅妈静静地凝视着宝宝,其实是在静默无语中向宝宝传送着爱的讯息。想必我初生时,妈妈也是这样的神情吧。

孩子是母亲生命的延续,是孩子的诞生让母亲感到无与伦比的快乐和满足。我看着小弟弟,又想到我自己,我和我的爸爸妈妈是这么相像,因为我是他们的孩子,温暖的感觉萦绕在我心间。大年初一晚,我留在医院里和舅舅、妈妈一起陪伴宝宝和舅妈。在那个不眠之夜,我们用爱的温暖呵护着新的小生命,冬日暖阳照耀着小弟弟,射进我的心田,在冬日里为我们筑造了爱的小天地,这里,没有寒冷,只有爱和温暖。我感受到了,我亲爱的小弟弟,睡着了的你也一样感受到了吧!这是爱的温暖,让这个冬日与众不同,它将带着温暖,陪伴着你一生。

上述初一冬天的温暖的作文。描写细致,语言流畅。


冬阳(19)

冬天,太阳挂着热情洋溢的笑脸从云彩中探出头来,红扑扑的脸蛋被风吹得更红了,那脸蛋让人一看就觉得暖洋洋的。

阳光普照着大地,地上变得暖呼呼的,小猫缩成一团趴在窝里熟睡;爷爷奶奶时不时到公园的躺椅上晒太阳,你瞧,爷爷眯着眼睛半睡半醒的样子,真让人不忍心叫醒他。

冬天的阳光在寒冷的冬季显得十分珍贵,正因如此,人们才会觉得它比其他季节的阳光更加可爱。


冬阳(20)

寒冷并不刺骨。

温暖并不热烈。

和煦却太遥远。

冬阳。

是黑暗中仅存的一丝光芒。

是大雾中仅有的一点清晰。

是寒冷中仅有的一缕温暖。

冬阳。

你让我在即将放弃时

看到了希望。

你让我在地狱门口前

选择了重生。

你让我在挫折面前

重新抬头。

冬阳。

仅仅是一丝希望;

仅仅是一点光明;

仅仅是一缕希冀。

冬阳。

你与呼呼的北风争夺天空;

你与飞扬的大雪争夺时间;

你与盼春的人们等待希望。

冬阳。

是冬天里的一抹生机。

不烈。

不骄。

不热。

冬阳。

是冬天里的“绿色”。

隐隐约约。

朦朦胧胧。

模模糊糊。

冬阳。

谢谢你。

让我再堕落的冬天里

受到光的洗礼。