校园的温暖（1）
六年时光， 是美好的时光。我们和敬爱的老师、亲爱的同学朝夕相处，快乐、幸福地徜徉在校园这个知识的殿堂，一起编织未来的梦想。
每当我沐浴着清晨的阳光，走进校园，就像鱼儿游入了大海，鸟儿飞上了蓝天，校园里的一切都是那么令人身心愉悦。葱郁如画的小竹林，宽敞洁净的楼道，窗明几净的教室，更有母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们，都深深地烙印在我的内心，永不磨灭。听，那琅琅的读书声，那谆谆的教导，那银铃般的欢声笑语，犹如一组组跳跃的音符，谱写成一曲曲温暖欢乐的旋律，令我不由自主地追随着这些动人的旋律。
早读课开始了，在领读员的带领下，同学们拿出语文课本，齐声诵读。我手忙脚乱地翻遍整个书包，额头上沁出细细的汗珠，还是找不到语文课本。正当我无奈地放弃寻找，眼泪在眼眶里打转时，一本语文书慢慢地移了过来，手臂被人碰了一下，同桌正友好地冲着我微笑：“我们一起读吧！”这是充满魔力的微笑和话语，让我在寒冷的冬天感到阵阵温暖，心中唱响了友谊的旋律。
“咳咳，咳咳……”原本和谐有序的课堂上响起一阵阵断断续续的咳嗽声。我极力地克制着，可喉咙里就像有条毛毛虫在游走，奇痒难忍，干扰了老师的讲话和同学们的思绪。午休时间，烦人的咳嗽又骚扰我了，正当我咳得喘不过气来的时候，一只手在我背上轻轻地拍着，温柔又熟悉的声音在耳边响起：“是不是很难受？给，这是老师自制的枇杷膏，效果挺好的，你喝喝看。”我抬起头，看到的是老师关切的眼神和慈祥的笑容，明亮温暖的阳光再一次透过厚厚的云层照在我的身上，心中唱响了呵护的旋律。
“小朋友，过马路要走斑马线，注意来往车辆哦！”校门口的马路对面，一位和颜悦色的家长阿姨正牵起一个小同学的手，护送他走过马路。还有几位叔叔阿姨也陆续地从一辆接一辆的私家车中牵出一个个小朋友，细心地护送他们穿过马路，走进校园。他们的胸前挂着“值周家长”的牌子，他们的脸上洋溢着热情的笑容，他们就是学校的“护苗队”。这支特殊的爱心队伍，为上下学的同学们筑起了一道贴心的安全墙，风雨无阻。每当我看到这些大手牵小手的背影，心中便会唱响关爱的旋律。
同学间的友爱，师生间的情谊，这一切充满温暖的爱，就像一个个美妙的旋律，荡漾在校园的每一个角落，经久不息；又像一缕缕灿烂的阳光，温暖了我的心房，照亮了整个校园。
校园的温暖（2）
如果校园是天空，那么我就是天上的一朵白云；如果校园是一片大海，那么我就是海中的一滴小水滴；如果校园是一个大家庭，那么我就是这个家庭里的一员。这个校园不仅给我带来了许多快乐，还教会了我做人的道理，但是我感受到最多的是温暖。
一个冬天的清晨，我抱着一大叠作业往办公室走去。那刺骨的寒风好像和我作对似的，不停地往我这边吹，吹得我的脸都发疼了。我赶紧抱着本子小跑起来，想快点把它们放到老师的办公桌上。可是我的手不小心滑了一下，全部的本子都掉在了地上。当时的我十分紧张，心想：完了，完了，这里人这么多，如果本子被弄脏了，老师和同学肯定会责备我的。我一看时间，马上就要上课了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。
就在那时，正好有两个其他班的同学从我身边经过。看到撒了一地的书，她们二话不说，连忙从温暖的口袋里伸出手来，一起帮我把躺在冷冰冰的地上的书一本一本地捡起来，而且把它们叠得整整齐齐的。顿时，一股暖流涌上了我的心头。真是人多力量大啊！不一会儿，我们就把本子都捡好了。我们三个人一起把那一大叠本子送到了办公室。还没来得及问她们的名字，上课的铃声已经响起了。我赶紧握了握她们的手，连声向她们道谢。她们的手像冰块似的，十分冰凉，但我能感受到她们那颗温暖如火的心。
其实，这样的事在我们的校园里，时有发生，只要我们用心去体会，就会发现，温暖无处不在。能成为这个大家庭里的一员，我感到无比的幸福。因为这是一个充满温暖、充满爱的校园！
校园的温暖（3）
周一，清晨的第一缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地，寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来，人们开始了新一天的生活。我背着书包走在我上学的路上，这条路我走了好多年，就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上，每天都上演着不同的景象。
在离我家不远的一个路口我停了下来，按照惯例。每天，我都会在这里等我的好友--小米。不多时，小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞奔。
待他站定后我掏出手表，看了看时间：“嗯，不错。今天蛮快的。”
“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑，两个酒窝像钻石般闪耀。
我们向学校进发，一路上边走边聊。“你作业做得怎么样？”我问她
“嗯，有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。
“问老师？”我表示疑问：“还是我给你讲吧，反正咱们离得近。”我想了想后说道。
“好啊好啊！还是你最好了！”小米一边飞扑向我，一边高兴地大叫。
我笑了笑，心里不知为何暖暖的。不知道小米是不是也有一样的感受。我们继续聊着，不知不觉的走进了校园，身边也多了几个要好的伙伴。
晨读的时候，同桌K总是会想一些鬼点子把周围的人逗笑，大家都乐在其中。记得有一次，他在我不注意的时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处，身子蹲下，然后大叫：“哎呦！头卡住了！”全班都被这一叫声吸引，刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然，这还不算最搞笑的。但是，每每回忆起来这些，心里就会暖暖的一片。
下课，同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话，而我也不例外。随着《爱情公寓》的热播，大家的兴趣也都被转移到了这里。但大家聚在一起时，不管是干什么，都会使人心里暖暖的。
体育课时，按惯例，女生聚在一起，男生打篮球。而我通常会拉着小米去和男生一样打篮球。而小米的目的却是去篮球场上看帅哥。每看到一个她都会尖叫一声。我想，和他呆久了，我耳膜得要出血了。
每天和这些同学在一起，我总会觉得很幸福，心里很温暖，就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。如果可以，真想一辈子和他们生活在一起。
校园的温暖（4）
彩虹风雨后，想看到美丽的彩虹总要经历一场暴风雨，而彩虹的出现才是大轴。7个姐妹花闪亮登场：红橙黄绿青蓝紫，说到美丽的彩虹，到不禁让我想起我的校园。因为她比彩虹更美丽，比彩虹多一种颜色。
清晨，刚出门就和微风撞了个满怀，用心观察，周围多了几种颜色，是树年轻的绿，是树沧桑的面容黄。迎上去，到有种小清新的气味，让人神清气爽。趁着空闲的时间，去校园溜达一圈，抬头是一朵朵娇羞的而我又说不上来名字的红花，不禁赞叹道：好美！本想摘一朵，但一想，她也是个小生命啊！我转身离去，突然闻到一股芳香，我努力寻找，原来是有一朵紫色的花向我招手，这个我可知道，叫紫藤萝。她们聚在一起，真融洽，真美丽！
不禁有些累了，我向一块草坪走去，坐上去，手一摸，呀，好清爽！低头一看，原来是青草妹妹哭着对我喊：疼！我赶忙道歉，用石头写下了：爱护草坪，人人有责，几个大字。她们笑了，笑得那样灿烂。人渐渐多了，抬头看天时，也发现一道奇景，蔚蓝的天空中，有几朵云在追逐打闹，你追我赶，好不热闹，我竟也跟着笑了。时间不早了，我从食堂跑过，才后知后觉发现了橙色，看上去那么温暖，我深感幸福！
走进班级的门槛，我坐在座位上，听见清脆的朗朗读书声，不一会儿，听见下课铃，每个人都飞奔到食堂。在路上，我看见一个慈祥的老人——校长，他竟拾一个男生不小心掉了却不要了的3个包子，用袋子包装，完好无损，真是令人敬佩！我正吃着饭时，才发现另一种颜色是暖色。
那么温柔，那么暖人，那么美丽。我的校园像我的家，温暖而美丽的家！我的校园是比彩虹多一种颜色的温暖校园！
校园的温暖（5）
我有两个可爱的家，一个是我，爸爸，妈妈组成的有趣家庭，另一个则是我们小伙伴共同的家园一一校园。我们校园里的同学常说，校园是个温暖的大家庭，我们都很喜欢这个充满温暖的家，为什么说校园是温暖的家呢，你很快就会明白的。校园里的声音是温暖的，早晨同学和老师的相互问候让你感到心旷神怡。当上课时那琅琅的读书声，把你带进那书香四溢的世界。
当同学不小心犯错那诚恳的道歉和同学伤心时努力的帮助和安慰，都让你觉得这声音是温暖的。我们校园的动作是令人感到温暖的。当有的同学不小心滑倒摔伤时，其他同学一定会尽快把他送到医务室。当同学们乱扔垃圾时，其他同学一定会弯下腰捡起并责怪扔垃圾的同学。当老师遇到同学时，同学会鞠躬问候，老师则会微笑回答。当别人帮了自己时，同学会万分感激。这一幅幅画面都会让你看见了温暖。现在，你知道了吗？为什么我们的校园是温暖的家呢？
校园的温暖（6）
我踏着欢快的步伐走进校园，沐浴在明媚的阳光里，望着阳光下洁净的校园，看着一个个被阳光映着的同学们的身影，心里暖融融的。我不禁骄傲的仰天大喊：“我爱你！让我温馨如家的校园！”
提起温暖，我不由得又想起那件令我感动的事。那天是星期三，我和同学正玩着游戏，突然非常想上厕所。我一路小跑溜了进去，出来后，我一边观看运动场上的同学，一边哼歌。这时，一个球从天而降，“滚”到了我的面前。我没留心，一个趔趄，手脚就和大地来了个“亲密接触。”倔强的我强忍着已在我眼眶中打转的泪珠，当我一拐一拐地回到了休息区，再也忍不住那火辣辣的、钻心般的疼了，泪水夺眶而出。这时，姚碧丽等人看到我这摸样，亲切地询问我发生了什么事情，我把红得恐怖伤口指给她们看，她们马上露出一副担忧的表情，有的问我疼不疼，有的说要带我去找老师，有的在安慰我，最后为了我的安全，硬是“架”着我去老师办公室。一路上，她们看到我的痛苦的表情便说：“我来扶你吧。”还有的甚至想背我。到了办公室，老师帮我洗干净伤口后，她们便涌过来，有的说：“怎么样，还疼吗？要不要扶你回去？”有的则千叮万嘱的要我回家搽红药水。这时，我感到一股热流注入了我的心田。我已经感觉不到疼了——因为她们给予我的温暖驱散了我心中的悲伤，我为我有这样的同学而感到高兴。
这个学期的一次体育课上，魏德明突然右胸疼痛，全身发软、发冷，脸色惨白，许多有义气的男生争先恐后把外套的脱了下来披在打了个寒战的魏德明身上。我们的“大块头”郑舒锋还不顾脚伤把他背到上佳市医院……我感动极了，相信魏德明心里也会感到温暖。他们有的虽然屡被老师数落；有的虽然成绩不太理想；有的虽然调皮爱玩，但是他们都有一颗善良、友谊互助的心啊！有了这些同学，我们的学校更加温暖，更加美丽了……
我踏着轻松的步伐走出校园，置身于梦幻般的橙色余光中，夕阳下，校园显得越发美丽，我想发自内心的对校园大喊：“我爱你！温暖如家的校园！”
校园的温暖（7）
开学的第一周，一切都是陌生的，一张张陌生的面孔，一个个陌生的布局，一个人吃饭，一个人来到学校，一个人走在校园的小道上……孤孤单单没有陪伴，在炎热的夏日让我有凄冷的感觉。直到那次……当一阵骚动伴随着下课铃声响起，我随着一阵人流往食堂跑去。但每个人似乎都抱着一种“天大地大吃饭最大”的心态，餐厅的队伍快要排到了门口，挤进去都是个问题，更何况要打到饭。我默默的摇了摇头，跟着另一股人往超市的方向走去。还未见到超市的影子，便听到熙熙攘攘的声音。待我从里三层外三层的人群中挤入，惊讶的怒喊了一声：“怎么外面全是人，里面又是一屋子的人呢！”正纠结这要不要再挤出去的时候，又来了一群人把我硬生生的挤了进去——这回是彻底出不去了！
望着前不见头后不见尾的队伍，我深呼一口气：“既然来了，怎么可以空手回去！”爆发了小宇宙，我边排着队边从身边疯狂的拿着零食。望着这么多的零食，不知不觉的排到了打卡处。随着超市阿姨把一包包零食扫过，我姗姗的把卡放上。“咦？什么情况？”打卡器上莫名的出现了几道红杠，“吱吱”的响个不停。我不知所措时，一个冷冷的声音说道：“再把卡放一遍。”阿姨不耐烦的瞥了我一眼，“还剩三十，去掉这个固体胶正好。”未等我反应过来便毫不犹疑的刷光了我卡里所有的钱。“不，不行，固体胶我要用的……别……”我焦急的不知道怎么办才好，乱无目的四处张望着，希望能碰到个熟人借张卡用。可每一张面孔都是陌生的，每个人都是匆匆的赶来又匆匆的离开。引来了很多人奇快的目光，我涨红了脸。若此刻有个地缝，我钻的比老鼠都要快了。
“用我的卡吧！”我恍惚中听到了一个活泼轻快的声音在耳边响起。一位身着一袭罗裙的学姐从容的将卡放在打卡器上，将固体胶递给我。我有些犹豫，拽弄着衣服拉链不知道该不该接。她似乎看出来我的心思：“大家都在一个学校互相帮助是应该的嘛。”然后固执的把固体胶塞到我手里，留下一个温暖的微笑便转身离开。我这才回过神来，急忙将自己的零食装好，跑出去寻找那个“温暖的微笑”。可……我环顾四周，没有绿色的罗裙，没有温暖的微笑。树上的叶子被风吹的“泠泠”作响，就好像她活泼轻快的声音，在耳边回荡，在心中洋溢起一片温暖。我虽然不知道你的名字，也没有记清你的模样，但我感受到了你传递给我的温暖，看到了你助人为乐之心。我也会像你一样，将温暖传递下去。
校园的温暖（8）
开学的第一周，一切都是陌生的，一张张陌生的面孔，一个个陌生的布局，一个人吃饭，一个人来到学校，一个人走在校园的小道上……孤孤单单没有陪伴，在炎热的夏日让我有凄冷的感觉。直到那次……当一阵骚动伴随着下课铃声响起，我随着一阵人流往食堂跑去。但每个人似乎都抱着一种“天大地大吃饭最大”的心态，餐厅的队伍快要排到了门口，挤进去都是个问题，更何况要打到饭。
我默默的摇了摇头，跟着另一股人往超市的方向走去。还未见到超市的影子，便听到熙熙攘攘的声音。待我从里三层外三层的人群中挤入，惊讶的怒喊了一声：“怎么外面全是人，里面又是一屋子的人呢！”正纠结这要不要再挤出去的时候，又来了一群人把我硬生生的挤了进去——这回是彻底出不去了！
望着前不见头后不见尾的队伍，我深呼一口气：“既然来了，怎么可以空手回去！”爆发了小宇宙，我边排着队边从身边疯狂的拿着零食。望着这么多的零食，不知不觉的排到了打卡处。随着超市阿姨把一包包零食扫过，我姗姗的把卡放上。
“咦？什么情况？”打卡器上莫名的出现了几道红杠，“吱吱”的响个不停。我不知所措时，一个冷冷的声音说道：“再把卡放一遍。”阿姨不耐烦的瞥了我一眼，“还剩三十，去掉这个固体胶正好。
”未等我反应过来便毫不犹疑的刷光了我卡里所有的钱。“不，不行，固体胶我要用的……别……”我焦急的不知道怎么办才好，乱无目的四处张望着，希望能碰到个熟人借张卡用。可每一张面孔都是陌生的，每个人都是匆匆的赶来又匆匆的离开。
引来了很多人奇快的目光，我涨红了脸。若此刻有个地缝，我钻的比老鼠都要快了。
“用我的卡吧！”我恍惚中听到了一个活泼轻快的声音在耳边响起。一位身着一袭罗裙的学姐从容的将卡放在打卡器上，将固体胶递给我。我有些犹豫，拽弄着衣服拉链不知道该不该接。
她似乎看出来我的心思：“大家都在一个学校互相帮助是应该的嘛。”然后固执的把固体胶塞到我手里，留下一个温暖的微笑便转身离开。我这才回过神来，急忙将自己的零食装好，跑出去寻找那个“温暖的微笑”。
可……我环顾四周，没有绿色的罗裙，没有温暖的微笑。树上的叶子被风吹的“泠泠”作响，就好像她活泼轻快的声音，在耳边回荡，在心中洋溢起一片温暖。我虽然不知道你的名字，也没有记清你的模样，但我感受到了你传递给我的温暖，看到了你助人为乐之心。
我也会像你一样，将温暖传递下去。
校园的温暖（9）
校园是美丽的，校园是温暖的，有很多美好的回忆让我铭记，不过最让我记忆深刻的是我生病那一次。
那一天我早上起来人不是很舒服，但是为了不耽误学习，我还是坚持来到学校，可是第二节刚上完英语课，肚子就痛得不得了，自己感觉到格外的难受。我马上去找许老师，许老师在忙其他事情便说：“要不你去找一个同学陪你去医务室看一下吧！”我捂着肚子说：“好的、好的，知道了！”连忙回到教室里面。
到了班级里，我有些不好意思的问：“哪位同学愿意陪我去医务室啊？我肚子不舒服”。“我陪你去！”陈同学第一个站起来说，看到是他我顿感一股暖流溢上心头，倍感温暖，他可是我之前的好同桌。
他扶着着我来到校医务室，可是医生有事不在，我决定在医务室等医生，原以为陈同学会赶回去上课，可是他并没有走，坚持留在这里陪我一起等医生，我心里说不出的感动。大约一刻钟的样子，校医毛医生回来了，经过检查确认我发烧了，需要回家休息。陈同学又陪着我来到教研室找到了许老师并把情况告诉老师，许老师打电话找来了爸爸把我接回了家。我还没来得及谢谢陈同学，他已经回到班级上课去了。
通过这次陈同学陪我看病，我不仅在内心非常感激他，而且倍加珍惜我们之间的友谊，同时更让我体会到采二学子助人为乐、无私奉献的这种精神已经深深嵌入到每个同学的内心。
今年是采二建校30周年，在这个温暖的大家庭里我和其他小朋友一起快乐成长，然而作为五年级的学生其实在校时间也不多了，我深深的眷恋着这里的每一寸时光。
采二我想对你说：“我永远爱你”！
校园的温暖（10）
法国著名诗人彭沙尔曾经说过：“爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。”是啊，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间??
记得那是我上五年级的时候，一个阳光明媚的早晨，德育处于主任在升旗仪式上用十分低沉的声音宣布了一个惊人的消息：郭傲同学的妈妈不幸被货车撞了，货车司机还逃跑了，可能会瘫痪。郭傲我认识，高高的个子学习很好，怎么会这样呢？多么可怕的字眼！以后郭傲有谁来接送，他的生活问题如何解决，两天就花光了家里所有的积蓄，所以，学校发动全校师生捐款，筹集“爱心基金”，帮助郭傲同学一家度过难关。
晚上，我回到家，把郭傲同学的故事讲给爸爸妈妈听。妈妈听完后深深地叹了一口气：“哎，这个孩子真可怜。”说完，从皮夹里抽出一张50元钞票给了我。
第二天，我揣着这千斤重的50元来到了学校，又怀着无比沉重的心情将它交给了老师。我知道，这50元是微不足道的，但这里面包含了我们一家人的心意与祝福。我们衷心希望郭傲同学的妈妈早一点好起来。
捐款那天的情景，我终生难忘！我们全校师生聚集在一起，你捐十块，他捐三十，有的同学还捐了一百。场景十分感人。当学生与老
师代表把我们筹集的2000元钱投入了一只画着大大的爱心的红彤彤的箱子里。当郭傲的父亲用颤抖的双手从校长手中接过这个装满“爱心”的小红箱子时，他们情不自禁地哭了。升旗台下许多同学、老师也为这一场景而感动地泪眼朦胧。
如今郭傲的妈妈早就恢复了健康。我知道这就是爱的力量，是爱的力量唤醒了每一个人，使她重新站了起来，
最温暖的不是冬日的阳光，不是蜡烛的点点焰心，而是我们温馨的校园。
校园的温暖（11）
校园对我来说，是温暖的。
若是你也幸遇见她，在三月，在晴空万里，烟雨迷蒙，那你一定会为她着迷。她并不算大，但道路交错。空闲时候，我总爱在她怀里闲逛。伴着阳光味的风，指间夹一片新发芽的绿，轻嗅，不用说什么，心底就会泛起波澜，温暖。带着三分甜的水，装在我透明红色杯子里，连太阳也欢喜。透过杯子，射在地上形成光斑，我们总爱踩它，然后傻笑，幼稚到连自己也不认识，可还是快乐无比。或许只有她，才会允许我们这种无缘由的快乐吧！
九月，天空也懒惰，不肯把初晨的雾气散尽。而人心的炙热却是可以将雾霭扫尽。走在小径上，与路过的老师、同学点头微笑，就算是陌生人，也会用微笑来打招呼。路上若是遇着磕绊，连陌生人也会伸出援助的手。当我有事相求，大家更会热情应答、帮助，这般温暖的举动，不是亲人，胜似亲人。你若听见风捎来的声音，那便是同学们的读书声，像一座秋山的落叶，厚重；又似新修的枝芽，齐整。在这里，大家总是很认真，或许是梦的指引和督促吧。老师也会为了同学而牺牲休息时间，期望可以带领他们飞向更远的地方。
三年同窗，不长也不短，刚好够我们将彼此印在脑海深处。同学就似家人一般温暖，虽然有时会因为别人的错误而开玩笑，但却仍会不厌其烦地帮他人纠正。大家互相说着嫌弃的话，却做着关心大家的举动。有时，我们也会争的耳红面赤，甚至大打出手，但过后又都能一笑泯“恩仇”谁遇到困难大家就会伸出友温暖之手，慢慢地我把同学当成家人对待，因为他们的温暖与关怀。记起上一次被老师批评，我有委屈却无处诉说，而知情同学则站了出来，说明了事情的原委，替我澄清真相，话语里头尽是些偏向我的话。不是家人，又怎会无条件的选择信任和维护呢！
我算是一个怕生的人，却总是爱和校园里的人相交，也并不会感到惧怕，也许是因为校园在我心里，一直像是第二个家。也正如汪曾祺所说的：“家人闲坐，灯火可亲。”所以哪怕一个微小的举动，也会让我感到温暖万分吧。
是夜，无繁星崔璨，也无皓月当空，行人匆匆归家。而我，还在校园里，家人闲坐，灯火可亲。
校园的温暖（12）
小的时候，走在街道上望着来来往往穿着初中校服的学生，不禁有点羡慕他们——题记
太阳依旧升升降降，门前的桂花落了又开，燕子去了又来。
很快我也迈进了初中的大门，一个陌生的世界等待着我的进入，这个陌生世界让我同其他孩子一样迷茫的在里头打转。清晨的鸟儿在天空中津津乐道，吟诵的开学个，花草在微风的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教学楼则亭亭玉立在这个陌生而又充满温馨的世界里，他用母亲一般慈祥的微笑，欢迎着每一个孩子。那悠闲的大地母亲还晒日光浴，阳光下的这个陌生世界，已经渐渐换了名字，日光洒在这个美丽校园的每一个角落，衬托出的教学楼更加高大了。
不知道从什么时候开始，我的书桌上不再有童话故事了，每天早上没能在被窝里呆到8点钟了，每一件衣服上不再是一个个白雪公主了。因为我们长大了，我们不再是小孩子了，身高都已经跟父母一般高了，不再那么幼稚了……
“同学们你们好，我是你们的新老师，王老师”王老师用很亲切的语言介绍了他，这才让我恍然大悟：原来初中的老师也没有前面想的那么恐怖，那么严肃嘛。这个新的初中校园，让我新奇又让我紧张，新奇的是在这个充满爱的校园里还会有什么好玩的事情呢？紧张的是在这个校园里会发生什么令我烦恼的事情呢？
在这几个月来，我真的发现了许多新奇的事情，我也渐渐的爱上了这一个陌生而温暖的校园。
当我学习上有困难的时候，老师不会随意的跟你讲讲，而是把你叫到办公室里来慢慢的指导你：当你成绩下滑是，老师会用温暖的微笑鼓励你：我们的班级是一个大家庭，老师就是这个大家庭里的长辈，给予我们第二份母爱，他关心我们，就想关心他自己的孩子一样。“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”粉笔是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的讲台是您人生的舞台，演绎着你璀璨的青春，那么我们应该就是那美意和青春了。
在这个校园中，我收获那用金钱买不到的友谊，现在的我无法想象没有友谊的日子，可能就像鱼儿不能离开水，大地不能失去阳光一样吧！
一个个日出升起降落，一个个学生日复一日年复一年的走来走去，不变的永远是这个学校——桥中！
校园的温暖（13）
茫茫人世间，一切都是过往云烟，但唯有真正的温暖，见过，便永生难忘。——题记
冰凉的微风轻盈地拂过大地，掠走了阳光的热，只剩下光，畏畏缩缩地照在操场上。篮球架映起的反光，不禁让人感受到阵阵寒意。
冬日，一节再普通不过的体育课。踏着清脆的上课铃声，我们的队伍从教室直奔操场，大家一边走一边低声嬉笑着。“啊！”忽然，一声尖叫划过耳畔，随之而来的是低低的呻吟。
队伍立刻安静了下来。我的心头一震，仿佛有一只毛毛虫爬过，摩擦着自己的身体，痒的发疼。怎么了？我疑惑而又紧张地凑上前去。最后一级台阶下，小胡坐在地上，嘴巴用力抿着，用手捂着脚腕，身体微微地颤抖着。几名女同学轻轻地帮小胡调整好位置，低低地安慰着她，两名男同学跪在旁边，拨开两边的同学，“不要往这边挤！”“我去叫老师！”
“怎么了？”我以最小的声音问旁边的同学。“小胡走得太急了，脚扭了。”我默默地注视着他们，心中似有海浪翻滚，溢满了胸口——焦躁不安而又有些咸涩，是为什么？是“爱莫能助”的内疚？又或是那么一丝丝的.......同情？我也不清楚。只是没有犹豫。在那一刻，我下意识地闪到右边，轻轻掏出一张纸巾，悄悄地递过去。旁边的一名女生冲我笑了，我也害羞地笑了。
此时，一堆火点亮了我们的心，或许拿张纸巾有幸成为那堆火中的一星火花，在繁华的大千世界闪烁着微弱的光，转瞬即逝。虽然火花不起眼，但我相信，这一堆火，见过便不能忘却。
上课铃快响完了，老师匆匆赶来，我有些茫然地跟着队伍离开。在老师的协助下，几名男同学轻轻扶着小胡的腿，小心翼翼地脱掉她的鞋子，“疼吗？”细心的同学边脱边问。力气大的男生和老师齐心协力，一左一右，把小胡慢慢搀回教室。
温暖，是岁月沉淀后的精华，万物都在时光的熔炉中被款款摇碎，唯有温暖才能被久久铭记。几句安慰、细心照顾、内心的关爱，无一不是温暖的象征，无分大小，只要真诚，必能动人心弦。操场通往教室的路上，虽冷，但若有若无，一股暖流直沁人心......
这温暖，见过，便永生难忘。
校园的温暖（14）
校园的暖和作文1
周一，清晨的第一缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地，寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来，人们开始了新一天的糊口。我背着书包走在我上学的路上，这条路我走了好多年，就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上，天天都上演着不同的景象。
在离我家不远的一个路口我停了下来，按照惯例。天天，我都会在这里等我的挚友--小米。不多时，小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞驰。
待他站定后我取出腕表，看了看时间：“嗯，不错。今天蛮快的。”
“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑，两个酒窝像钻石般闪耀。
我们向学校进发，一路上边走边聊。“你功课做得怎么样？”我问她。
“嗯，有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。
“问老师？”我表示疑问：“仍是我给你讲吧，反正咱们离得近。”我想了想后说道。
“好啊好啊！仍是你最好了！”小米一边飞扑向我，一边兴奋地大叫。
我笑了笑，心里不知为何暖暖的。不知道小米是不是也有一样的感触感染。我们继承聊着，不知不觉的走进了校园，身边也多了几个要好的伙伴。
晨读的时候，同桌k老是会想一些鬼点子把四周的人逗笑，大家都乐在其中。记得有一次，他在我不留意的时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处，身子蹲下，然后大叫：“哎呦！头卡住了！”全班都被这一啼声吸引，刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然，这还不算最搞笑的。但是，每每回忆起来这些，心里就会暖暖的一片。
下课，同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话，而我也不例外。跟着《爱情公寓》的热播，大家的爱好也都被转移到了这里。但大家聚在一起时，不管是干什么，都会使人心里暖暖的。
体育课时，按惯例，女生聚在一起，男生打篮球。而我通常会拉着小米去和男生一样打篮球。而小米的目的却是去篮球场上看帅哥。每看到一个她都会尖叫一声。我想，和他呆久了，我耳膜得要出血了。
天天和这些同学在一起，我总会觉得很幸福，心里很暖和，就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。假如可以，真想一辈子和他们糊口在一起。
校园的暖和作文2
我们糊口在一个夸姣的时代，一个和谐的时代，一个幸福的时代，美的足迹无处不在。
记得一天中午，我们班的同学在教室里安安悄悄的练着字。忽然，发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发生发火业的同学忽然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了，弄的我们这一排人身上都有墨水，同学们的目光不一会就齐刷刷的凝视到了这里。
没想到，不到几秒钟，我们班的'几个同学都热心地出来匡助我们，他们分工明确，你拿拖把我拿扫把，还有几个同学拿起抹布就开工，把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简朴的将身上的墨水处理完以后，也开始了“大翦灭”还有一部门同学认为靠不拢，就坐在座位上认当真真的写着字。值日生在维持秩序，其余的班干部几乎都介入到了这场“抗洪”战斗中。
不一会，教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立即向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了，我们却刚开始打扫，突然，我们的班主任——杨老师来了，我们的班长怕我们受批评，也马上替我们向杨老师求情。瞬间，上课铃声响起，同学们已安静地坐在了教室。
看到这一幕，我十分打动，同学们是那么的团结，我们这一个大家庭真是友爱啊。
事后，我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学，更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。
老师常说：校园是个小社会，是整个大社会的缩影，而如今我感到我们的校园是多么的暖和，多么夸姣啊。
看来，当今社会的文明程度真是越来越高了，社会是越来越和谐了。
校园的暖和作文3
当过往的风，不经意间翻开仓促的年少岁月，许多旧事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，唯独那一个个灿烂的笑脸，还在轻轻地呼吸。
时光荏苒，转眼间离开母校已有几个月了，新的学校，新的同学，新的老师，纷至沓来，但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。
回想着那一幕幕，我不由得缄默沉静了。在小学中，我与同学们朝夕相处，培养了深刻的情谊。记忆中的那天是个很寻常的日子。那天，老师让我们做了一张挺难的卷子，我委曲做完了全部的标题问题。当卷子交上去后，我便忧心忡忡起来。卷子发下来后，我看着那触目惊心的分数，不由得意气消沉，一声不吭的坐在座位上，看着挚友×××，他这次竟然考了全班第一，我既嫉妒又无奈。这时，他看到了伤心至极的我，走了过来。我看到他，头趴得更低了。没想到，他竟然在我旁边坐了下来，我一脸迷惑的看着他，他拿出那张卷子，对我说：“来，我帮你！”我听了，不情愿的让他教我。“你看，这道题应该……，而你却……，这样是不合错误的，懂了没？”他清晰的为我讲解着。我听了，任然是一头雾水。我撇撇嘴，嘀咕着：“你那么智慧，来教我干什么？”我扭过头，以为他一定会走，可他却拍了拍我的肩膀，笑着说：“别不兴奋啦！我能会，你肯定也能会！”我被他那宽宏大量的精神打动了，当真地听了下去……
同学们给予我的匡助还不止这些：当我生病时，同学们会主动来看我；当我旷课时，同学们会为我主动补课；当我面对困难时，同学们会帮我一起渡过难关……固然这些事情很微不足道，但正由于有了这些点点滴滴，才让空荡的校园变得暖和。
凋零的花朵，经过东风的吹拂，得以绽放；枯黄的小草，经过雨露的润泽津润，得以繁荣；稚嫩的我，经过同学们暖和的浸礼，得以成长。
校园的暖和作文4
我们的校园非常锦绣，有雪白的教授教养大楼、整洁的塑胶跑道、锦绣的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数！
就拿我们班来讲吧！在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞驰出教室：“抓人！抓人！”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜败，输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立刻回身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立即冲向人群，来分披发他的留意力，果然他回身追别人去了，他追到韩肖便紧紧拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必需跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈！
学校里好玩的故事还有良多，这些难忘的校园糊口会一直伴跟着我们快乐地成长！
校园的暖和作文5
四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的锦绣校园，天空是湛蓝湛蓝的，淘气的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，出现了点点金黄；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而布满暖和。
年青可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰硕、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的宏伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清晰的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，忽然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶快走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，整理时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的暖和。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人健忘痛苦悲伤的。
四年来，阳光的校园带给了我无数锦绣的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，跟着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。在锦绣的操场上，图书一排排整洁地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的老是那一本本作文书。平凡的糊口在小作者的笔下被描绘成了一个个出色的片段，让我既佩服又羡慕。真但愿不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样出色的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。
阳光校园，暖和我心！
校园的暖和作文6
世界上总会有暖和，哪里都一样。你所认识的学校，里面一定有流淌在每个人心中的暖和吧！
暖和是什么？
我曾在学校里为解决不了的小事而烦恼过。一位同学向我要饭卡，我当然要问为什么，这位同学说：“上一次你借我饭卡去刷，现在轮到我刷你的饭卡了。”我对此感到迷惑，我什么时候借过他的饭卡？所以，由于饭卡一事，我和这位同学起来争执。
在一次无意偶尔的机会中，心理老师给我们做了一个小实验，她让我们去思索最近的事情，然后说出来，进行讨论，就由于这个实验，我得到了老师和同学们的许多建议，心里有种酸甜苦辣互相交织的味道。固然这件事暂时告一段落，可以说是结束了，但这事让我明白，看似贪玩的一个班集体里，也会有许多援助之手，他们会时时刻刻匡助你。曾经的我觉得孤傲无助，现在却全身心感到暖和，看来学校里真的的有种暖和流淌在我们的心中。
暖和是什么？
学校里，每位同学都有过由于学习成绩而引起的伤心事，我也不例外。一次数学考差了，心里很不是滋味，后来一位同学走过来冷笑我，他这种性格，我忍了良久了。这时，怒火中烧的我只能以拳头来代替嘴巴去说服他了。这段时间，我和他再也没有说一句话，他为此而哭，我为此而伤心。可是，热心肠的同学们竟过来匡助我们，告诉我们该怎么做。在同学们的匡助下，后来，我和他又重新成为了好朋友。
时光点滴逝去，三年的初中糊口，再怎么样也只有三年，要好好珍惜这初中的三年的糊口，好好珍惜身边的朋友，不要铺张他们曾经给予你的暖和。
校园的暖和作文7
五（1）班的班主任是严老师，她为人时而严厉，时而幽默。在有人出错时严厉，在表扬别人时幽默。开学几天后，我熟悉了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。
有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，合法我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他气愤了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不外气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。
放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的前因后果都告诉严老师了，那位同学还诡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家报歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人性歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。
这件事令我十分打动，严老师像一个辛勤的花匠，呵护着我们的成长。
校园的暖和作文8
一天下战书，同学们都走了，教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包，将教室的门窗关好之后，正想洗手，她看见水龙头没关紧，水不停地网外流。
她心想：咦？是谁这么不节约用水呀！水可是我们人类重要的一部门啊！别的地方都缺水死了好多人了，还这么不节约。想到这里，她洗了洗手，忙将水龙头关紧了，可别的同学又忘了关，那不就又不行了吗？看来，她必需得想一个办法。
她左思右想，在水龙头旁绕来绕去。“哎呀！怎么办呢？”她急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
这时，有一个小女孩来洗手，只见她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。
她气愤极了，连忙跑上去，一把拉住她说；“小朋友，你怎么能不节约用水呢？水可是人类最重要的呀！”那小女孩听了，脸通红通红的，关上了水龙头后就跑了。
突然，她觉得应该写张纸条。于是，她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。
从此，水龙头关的老是关的牢牢的。因此，小红也欣慰的笑了。
校园的温暖（15）
阳光校园暖和我心作文
在学习、工作乃至糊口中，大家都写过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集顿的阳光校园暖和我心作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知无邪的幼稚小孩送进了我向往已久的平一小。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的锦绣校园：天空是湛蓝湛蓝的；校园里的桂花树唱起了欢快的歌；高高飘扬的五星红旗更是鲜艳如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的内心快乐而感觉暖和，没有一点初入学堂的恐慌和不安。
年青、和蔼的曾老师在阳光下迎接我们的到来，她面带微笑，引领着我们走进了一个丰硕、璀璨的知识殿堂。我清晰地记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗读课文，忽然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我汗珠直滚，泪水也终于忍不住流了下来。曾老师走到我身边，蹲了下来，关切地问：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”曾老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，整理时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的暖和，那么的惬意……看着曾老师那温柔的`目光，我知道了：那是老师的爱化解了我的痛苦悲伤。
六年来，阳光的一小校园带给了我无数锦绣的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。我们宛如一个个小精灵，将我们的欢声笑语带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里一年一度的读书节。12月，一个严寒但热情的时节。校园里处处洋溢着浓浓的书香味。书吧里津津有味地汲取着书中营养的同学们；在锦绣的操场上，天天下战书都有丰硕多彩的读书流动：朗诵比赛、亲子阅读、课外知识竞赛、手抄报展览……令人目不暇接。站在阳光下，我和同学们进入了书的殿堂，领略着读书带来的乐趣和奇妙。
在阳光明媚的午后，我漫步在校园，心中布满了不舍。丰硕多彩的校园糊口，给我们留下了童年最夸姣的时光。六年了，当我们离开校园的那一刻，我们有的是恋恋不舍的感情和对夸姣未来的憧憬。
阳光校园，暖和我心！
校园的温暖（16）
我的学校虽然座落在乡下小镇，可是当你来到我们学校跟前，“XXXX中心小学”九个金光闪闪的大字肯定会令你赞不绝口。
跨入校门内，映入你眼帘的是一排排崭新、美观的教学楼。校园里有许多大小不一，形状多样的花坛，这些花坛里长着各种各样的花，有的花正在竞相开放，还有的顶着花蕊，含苞欲放。远远望去有如一幅天然的山水画。花朵争奇斗艳，在微风的吹拂下，花朵们更似一个个骄傲的'小公主各自展示着美丽的身姿。在花坛中间有一座螺旋形的金色雕塑，雕塑缓缓上升，给人一种积极向上的感觉。在阳光的照耀下，雕塑更是金碧辉煌，给学校增添了更多的炫丽。在教学楼后面有三个高低不同的蘑菇亭，这几个蘑菇亭上面是绿色的，下面是白皑皑的，这两种颜色，相互衬托着，看起来别提有多可爱。往蘑菇亭的前面走一点儿，展现在你眼前的就是一片错落有致的小竹林，这里的翠竹从根部到竹杆再到竹叶，都显示出勃勃生机，在严寒的冬天，一棵棵竹子，像一位位哨兵一样，守卫校园里的一草一木。真是"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"啊。我们的学校这么秀美、典雅，可真算得上是"人间仙境"。
学校的美让我感到骄傲，老师对我们的关怀更是让我觉得自豪。记得在一个寒冷的冬天，夏老师在与我们上写字课，那时，由于天气冷，同学们的手都快冻僵了，很难握起笔，我也不例外，正当我为难之际，夏老师走到我跟前，用她那刚焐热的紧紧地把我的手裹住了，顿时一股暖流涌进我的心头，像什么东西刺激了一下，我的眼泪突然夺眶而出。夏老师为我焐手虽然是件不起眼的事，而我却感觉到了伟大的母爱，如果没有母爱的力量，夏老师怎么会用自己的手去焐热那冰凉的手呢？其实不止夏老师对学生疼爱关怀，学校里的每一位老师都把学生当成自己的儿女。学校里处处是关怀，处处是温暖，这儿不正是我们学生的另一个温暖的家吗？
我爱我美丽的学校，更爱这个温暖的另一个家。
校园的温暖（17）
记得一天中午，我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然，发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了，弄的我们这一排人身上都有墨水，同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。
没想到，不到几秒钟，我们班的几个同学都热心地出来帮助我们，他们分工明确，你拿拖把我拿扫把，还有几个同学拿起抹布就开工，把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后，也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢，就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序，其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。
不一会，教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了，我们却刚开始打扫，忽然，我们的班主任——杨老师来了，我们的班长怕我们受批评，也马上替我们向杨老师求情。瞬间，上课铃声响起，同学们已安静地坐在了教室。
看到这一幕，我十分感动，同学们是那么的团结，我们这一个大家庭真是友爱啊。
事后，我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学，更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。
老师常说：校园是个小社会，是整个大社会的缩影，而如今我感到我们的校园是多么的温暖，多么美好啊。
看来，当今社会的文明程度真是越来越高了，社会是越来越和谐了。