愿我 作文（1）
愿你安好，愿我执着作文
在现实糊口或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家顿的愿你安好，愿我执着作文，但愿对大家有所匡助。
常言：喜气安稳。蒲月在清新中，来了。单薄了的衣物，透着凉意的温柔。卷起一袖的东风，就生了稳妥的幸福。在日常中，喜气丛生，顺当安稳。最爱那稳妥的女子，安于糊口的章节，写出一些诱人的句子。碎片化的'时代，匆促而忙无所。再听流水清音，闺之秀中，已经难觅安稳。生了喜气，安稳日月，该是所幸了。
喜欢读那个女子的文字，由于她的文字老是那样伸展，写的都是一些糊口小事，却读出了心底的柔软。顺着她的文字，能触摸到糊口的脉搏。实在，接地气的糊口才是最好的糊口。那些大俗的日子里，活色生香，才有了大雅之境。
我想生前我一定是一株植物，要不怎么会这样喜欢与植物相处。蒲月早晨的清凉，浸透在面前的绿意中，就有了安然于心的幽静。这大好的光阴里，我种下祈福的种子，长出了满心间的知足和愉悦。
翻开耀一的新书，他说：再热也热不外初恋，再冷也冷不外人心，再长也长不外等待，再美也美不外想象，再远也远不外生死，再暖也暖不外平凡。
走在阳光织绣出的路上，乍寒还暖的气温，前方有光，那是但愿。填满背包的东西，艳服着四季，储蓄着喜怒哀乐。我们当真的活着，由于前面有光。
写花，写草，写植物。多想，是一株绿色的植物，在冬天里休眠，在春天里醒来。然后写一封长长的信，结出长长的藤，把伤感和笑脸融入，无地址，不寄出。
那个锦绣的女孩子，许是看了我的文章，寻了微信号，询问怎么关注我的公家号。我心存感恩的谢过这目生的女孩，女孩说：是我应该谢谢你，让我看见了这尘世的夸姣。多么值得欣慰呀，写文的初心就是传递真善美，来暖和这过于残酷的现实。愿你安好，愿我执着。
愿我 作文（2）
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一颗流星划过，让我许个愿，愿我的父母健康长寿；
一颗流星坠落，让我许个愿，愿那些帮助过我的人一生平安；
一颗流星，一道弧线，让我许个愿，愿天下有情人终成眷属；
闭上眼，苍天！让我许个愿，愿那些年，那些岁月，永驻心间，愿我们有缘再相见。
那些年，我们哭过，笑过。那段岁月，我们疯过，闹过。我的生命因为有你们而不留遗憾。
那年，我们在这里相遇，用微笑迎接彼此，如今，同样是在这里，场景却颠覆了。你们即将离去，朝着自己的未来，载着梦想，扬帆远航！也就代表着那段岁月将幻化为永久的过去。那天我们心平气和的坐下来，没有说再见，没有道离别，只是一起回忆，回忆那段美丽的岁月。
那些年，我们是一个团体，形影不离。我们一起疯一起闹，快乐，充实了那段岁月。你们总是在我无聊的时候出现，我们一起聊个天南海北，无聊的身影匆匆溜走了，剩下的，只有快乐相伴。你们总是在我想哭的的时候出现，用各种方式将我的眼泪打败，让快乐重回眉眼之间。虽然我们曾为一点小事儿争吵，但最多不超过一个上午，欢声笑语又重回我们之间，因为，我们知道，我们都一样，一样的重视彼此，一样的.不能失去彼此。那个时候，在我们的团体中，我的成绩不算最好，但也还不错。因为人各有所长吧！大家互相学习，尽自己所能去帮助别人。期末成绩下来了，我们的成绩集体上升，老师那赞许的目光温暖我们每个人的心田，我们相视一笑，如此默契。
雨中有我们奔跑的身影，阳光下，我们靠着彼此晒太阳，那些岁月，如此快乐。
如今又下着雨，却诠释不了我们当初的默契，因为那一切，已幻化为回忆。
如今，面对即将分别的我们。我无言亦无泪，只有闭上眼，静静许个愿，愿那段岁月永驻心间，愿我们有缘再相见。再一起回忆，那些年那些岁月。
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愿我 作文（3）
喜欢那年的秋天，身旁有你；讨厌那年的夏天，因你离去。
“我们可以做朋友吗？”你笑着走到了我的身边，有些羞涩。“可以呀。”我爽快的答应了。这是一段故事的开始……
总期待着能够早点下课，与你一起手牵着手走在黄昏下，一起谈谈一天的见闻与趣事。总想着轻声细语的安慰你鼓励你，做你最坚实的依靠，给你一份安心与温暖。学校旁的小树林，那是我与你相遇、相识、相知的地方。
每当放学，我总会在小树林里看书，阳光透过树叶的细缝洋洋洒洒的落在了我的书上。我不禁看入迷了，落叶零零散散的从空中飘落下来，落在了地上也落在了我的头上。这时经过的你看见了悄悄地走了过来，生怕打扰到我。你吃力的踮起脚尖，轻轻拿起落在我头上的树叶笑着：“你也看的太认真了吧？”我不好意思的笑了笑：“是吗？”你那稚嫩的口气我至今还未忘记，“我们可以做朋友吗？”你用那双清澈的眼睛看着我。我高兴的'抱着她：“可以呀。”这是我与你的初识，当时的我与你也只是三年级的小不点，但我们之间的友谊却比天高比海深。
“还可以做朋友吗？”这是一段故事的结尾……
五年级刚刚结束，迎来了暑假。在暑假的那段日子里，我与你总是天天在一起，不愿分开。就在暑假结束的最后一天，“还可以做朋友吗？”你不知怎么的冒出了这样一句话。我并没有太再意，也没有听出弦外之音。我认真的回复她：“我们一直都是朋友啊。”你笑了，抱着我不语。开学那一天，我并没有等到你，教室里也没有你的身影。我这才知道你已经转校了。
记得暑假快结束的最后几天你总跟我说天下没有不散的宴席，分别时请不要流泪。报歉，我并没有遵守承诺。看着照片中的你和我，不禁泪流满面，你说过友情不散，你却离我而去。我又想起了我们在一起打打闹闹的日子。如果你再问我一次，“还可以做朋友吗？”我会说：“永远的朋友，不离不弃，我会一直在这里等你……”
感谢你陪我走过春夏秋冬，感谢你从我的全世界路过。我们的友谊将永远尘封在我们的心里，永不改变……
愿我 作文（4）
青叶是农村女孩，单亲家庭，素素是城里女孩，父母健全，家庭氛围极好。素素经常邀请青叶去她家玩，一起吃饭、看书、睡觉、聊梦想、聊人生。素素的出现，让青叶觉得她不完美的人生，依然充满着阳光。
时光飞逝，转眼间，四年（补习一年）高中生活已经结束。她们告别了彼此，踏上了各自的求学路，一个往北，一个往南。
生活将她们分离，十年未见。王勃诗云“海内存知己，天涯若比邻”，而她们的友谊却经不起时间和距离的考验，她们越来越远，甚至青叶多次联系，素素那边都无回音。
在夜深人静时，青叶会经常想起和素素在高中操场手牵手，一起踩着夕阳的影子漫步的情景，以及下课铃声响起，素素拉着青叶的手，一路疯跑到派出所那边麻辣串小摊，蘸着满满的辣椒粉，吃着麻辣串，边喊辣边使劲蘸着辣椒粉的场景，那时的笑容，干净、爽朗、纯洁、无虑。而生活就是这样，如同阿甘的妈妈说的那样“生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。”素素的人生也并非它表面的那么完美，她心里所承受的重量并不比青叶少，所以当初她们才会走到一起。
素素的亲生父母，是她现在所喊的舅舅舅妈。虽说素素的养父母待她极好，但亲生父母，至始至终知道素素是他们的孩子，但他们的冷漠像一把冰冷的刀子狠狠地插在素素的心口，素素的疼，素素的痛，他们视而不见。
对于素素，青叶很心疼，却又无能为力。青叶不能陪在素素身边，也给予不了她物质帮助，青叶很自责。青叶，远离家乡，漂泊它乡近十年，在灯红酒绿的城市里，踩着钢筋水泥，看着匆忙而行的人群，她没有一丝温暖，她挣脱不了世事的羁绊，她要为生计而忧愁，为健康而祈祷，她在窘迫中，一直以郑板桥描写竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的气质来勉励自己，做一个柔弱而坚强的女子，无论前面有多少暴风暴雨。
很长一段时间，青叶都接受不了素素的远离，她在想难道素素是在怪她吗？怪她不帮助她？可青叶不是不想，而是她没有那个能力。素素在青叶心中，一直像点亮黑夜的那盏灯，是精神的支柱，青叶以为在素素心中，自己也是那盏温暖她人生路的灯，不为物质只为灵魂！可素素，慢慢的渐行渐远，她淡出了青叶的生活，青叶与她失去了联系。
青叶，只想对素素说，无论你在哪里，你永远是我的朋友，愿你一世安好！
愿我 作文（5）
说起来，妈妈并没有做过什么“惊天动地”的大事。她时常会在我的耳边唠叨，比如说我上学的时候她会在我旁边说：“过马路时看着点车不要在路上玩，注意安全…”要考试时，她又会说：“用的笔都准备好了吗？答题要认真，字迹要清晰……”有时我也会听的厌烦，便任性的一句也话不回就走。还会抱怨怎么有这么一个“关心过度”的妈妈。
有一次，妈妈去外地办事，要过两天才能回来，爸爸也恰好出差了，只有我一个人在家，原以为清净的日子终于到来，可我在学校上体育课的时候却不小心被绊倒，手掌出了血，膝盖也有点被擦破，顿时心里便慌了，去医务室进行处理，放学后回到家，看到家里空无一人，也没有了妈妈平日里对我的唠叨，想着想着，忽然鼻子一酸，眼眶也堆积了一些泪水，眼前开始变得模糊，此时我才知道，妈妈的“唠叨”对我有多么重要。
妈妈对我的关心不只是在精神上，她也会经常陪着我。自从上了初中，学习任务增加了许多，远不如小学那般简单。再加上我写字慢，有时作业就会写得很晚，但只要是妈妈没有其他事要忙，都会陪着我，通常会看看我的学习情况，或者拿一本书，静静的不说话。有一次作业有点多，写久了，我便升起了一丝困意，准备站起身来活动一下，目光看向妈妈，她单手托腮倚在桌边，上下眼皮已经开始“打架”，我看她一天太过劳累，晚上还要陪着我，顿时有些心疼，便对她说：“妈，你去休息吧。”“没事，你写吧，我陪着你。”“我还有一点就写完了。”……终于，在我的软磨硬泡之下，她才肯回屋睡觉。
老师说过，时间是最宝贵的，如果一个人愿意舍弃自己的时间来陪你，那么你一定要好好珍惜。
我会很珍惜妈妈带给我无私的爱与陪伴，也愿妈妈在我成长的路上，一直陪伴，不会缺席。
愿我 作文（6）
当大秦帝国的太子扶苏因与父皇的政治主张不合，不愿屈服而被罚守边疆领兵打仗；当柳永多次进京考取功名未果时，写下“忍把浮名，换做浅斟低唱”，从此流连青楼；当百日维新失败时，“维新六君子”不愿屈服强大的帝国主义，英勇就义；当……一位位令人热血沸腾的历史人物，他们的思想是成熟的，是坚定的，他们坚持内心的选择，即使为此付出了生命的代价。我仿佛明白了，一个成熟了人，他们会拥有自己独立的思想，并永不屈服于世人，昂首挺胸的活下去。
可是，当“明朝三大才子”之首的解缙刚做官时为民仗义执言，却最终落了个贬官回家，而后屈膝却成了朱棣身边的红人；当解放军进行平津战役时，傅作义为保住满城百姓和价值连城的文物，接受了和平改编，为我们子孙后代留下了更多精神文化；当……一位位屈于时势的人物，他们也许只是为了自己的前途，却也有为更大的利益而屈膝的人，我又迷茫了，一个成熟的人，应该永远低着头么？
直到我知道了王守仁的思想，理解了张居正的生平，我才豁然开朗。张居正，天资聪慧，是当地有名的神童。二十左右便考取了进士，进京为官。但当时权倾朝野的内阁首辅高拱，一个害死了他父亲等一系列正直的人，被朝廷大臣所不齿。而张居正，却为他办理大大小小的事务，被朝廷孤立。然而最后，张居正却推翻了这位祸害朝廷多年的内阁首辅。我诧异了，毋庸置疑，他内心不可能忘记了杀父之仇，却以异于常人的毅力容忍了下来，一点点学习，一点点成长，一点点明白朝廷的尔虞我诈的“游戏规则”。哦，我懂了，我们为人处世也要能屈能伸。当一个人随意蔑视你时，你应该暗自蓄积力量，等你强于对方时，有些蔑视，也就不攻自破了。“小不忍则乱大谋”啊！心中对于成熟的疑惑也渐渐消失了。
当有人在问我，“一切成熟了的，都必须低垂着头么？”我可以微笑着，“不，我们既要学会昂首挺胸，亦要学会容忍，愿你我知行合一。”
愿我 作文（7）
——题记
回想以前，再思考现在，我有了一个重大的发现。我似乎和以前不同了。
是的，不同了，那个向往纸醉金迷的我不见，取而代之的是渴望安闲、渴望平凡的我，我不再希望有轰轰烈烈，惊天动地的人生，我觉得安逸自由也是别一种完美至极。
以前，我把我人生的终点定在了上海，那个车如流水的城市，我希望可以站在最高处俯视整个上海，我希望我可以穿梭流连在各大名牌卖场，我希望我可左手提Dior，右手挎LV，身穿Channel，我希望可以在快节奏的上海有一片属于自己的天空……总之，我想要肆无忌惮的奢华，肆无忌惮的享受。而当我真正站在一个城市的中心时，我突然发现我讨厌那污浊的空气，喧嚣杂乱的人群，市绘的面孔以及那虚伪面具下的明机暗算。
我想，我还是适合在那春水碧于天的江南水乡生活，更适合过华而平淡，安宁的小日子。那散发着墨香的秦淮和令人神往的乌镇才是我真正的归属地吧！
早晨，推开“吱吱”欢唱的木门，迎面扑鼻鸸为的是一阵清新，在薄雾的笼罩下，依稀可见的是远处的灰瓦白墙，清早的乌镇有些清冷，随意地披件手纺的外套，漫步在用青石板铺的小路上，偶尔也会碰到几个早起的江南女子，红润的脸庞和笑意盈盈的大眼睛给我如沐春风般的感觉，我不必时刻提防别人的明枪暗箭，我也可以很容易和纯朴，友善的左邻右舍打成一片，有空时，逗逗这家的孩子，看看那家的新房，我想这就是我想要过的生活，在天堂般的江南。
春天，我可以领略苏堤春晓的风采；夏天，我可以欣赏荷花满池的风姿；秋天，我可以见识平湖秋月的风雅；冬天，我可以观赏断桥残雪的风光；晴天，我可以撑着油纸伞穿行在大街小巷；雨天；我可以倚窗前看烟雨蒙蒙，那将会是何等的舒适惬意啊！
时间和现实“沧桑”的我，我只愿平淡，平凡。
我愿意带着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的闲适和“庞辱不惊，闲着庭前花开花落；去留无意，温随天外云卷云舒“的释然行走在诗情画意的江南。
愿我 作文（8）
方老师，不知您最近是否安好？你被调走后，班上来了一个挺“凶”的老师，到了现在我还记得班上那几个吵鬼被新老师手上的“哈利波特”——棒子，吓得手心出汗、全身发抖，我也是被“微微”吓到了。当时，我就在想要是您在会不会调笑我一番，不过这也只是我的幻想而已，因为您不在。老师，我真的很想你！很想！很想！
开学的第一堂英语课还历历在目，我还记得您的自我介绍：“我叫方悦欣，你们可以叫我方老师或Miss方。”这介绍的话千篇一律，可我还是对这话记忆犹新，可能这是因为初见吧。您让我们当过课代表的举手，我当过，但是我没有举手，因为我害怕，害怕就我一个举手，很尴尬。果真当时没有一人举手，最后因为小学同学对您说我当过课代表，所以最后当上课代表的是我。那时，我就对自己说：“要好好干！”
运动场上，跑400米，我曾一度对自己很有信心，看见您在裁判席上，就很想向您说我有很大几率会拿小组第一，听见您对我说很棒之类的字眼，我就好像拿到了一块糖，心中充满了甜蜜和力量。不出所料我拿了小组第一，但却没有进入决赛。最让我意外的是：您对我说您是记录我跑道的，结果您，是纪录第二跑道的，那么认真的您怎么会弄错呢？莫非只是为了鼓励我吧？
晚自修上，我感到头晕脑胀的，十分不舒服，就忍不住用手把自己圈住。记得那时全班都很认真地在写作业，而我，却趴在桌子上，任课老师都在我身边转了好几回，下课时，任课老师对我说：“俞梦佳，一节课被你睡过去了……”到了您的晚自修，我也一样，可您却对我说：“俞梦佳，是不是哪里不舒服？”我心中突然涌起一股委屈，眼泪哗哗的流下来。您走过我身边时，拍了我两下，那两下，是有您的温暖的，忘不了，也不能忘。
交作业时，我经常看见您在很认真的批改作业，一题一道勾；很认真的为我们要学的内容备课，修改ppt；在英语书上圈圈点点等等。不仅我认为您是很好很好的老师且也有其他老师也这么认为。
上课时，您总在黑板上写满了许许多多的知识点，为我们很仔细的讲解……
下课时，您是我的好友！我们能谈一些有趣的事，您在改作业，而我却在您旁边叽叽喳喳，是我不能忘却的。依旧是下课，依旧是那个办公室，而我却不能在感到属于我的温暖了，因为你不在了。
我很想你，方老师！
愿你一切安好！