学会生存作文600字 六年级(精选9篇)
人非圣贤
2023-09-13 05:38:08
六年级
其它

学会生存作文600字 六年级(1)

只有学会生存,学会糊口,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!下面是语文迷为大家顿的学会生存的作文,供大家阅读参考。

学会生存作文600字

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命假如没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的鹞子,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。糊口也少不了崎岖,但我们不能迷失糊口的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为提高的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。由于不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰冷的清泉,人们超越着生存;

秋季,收成累累硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了掌握自己。从此,不必再惧怕冬季的严寒,而每天企盼着春天的到来,由于——

冬天既然来了,春天还会远吗?

学会生存作文600字

生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲自经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。假如你从来没亲自经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲自经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。天天上学,都是由姐姐亲身送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐老是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。由于,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,整理时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能以为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,独一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变设法主意,由于这样教出来的是个白痴!糊口白痴!(似乎用词不当,不外想不出更好的了)。学业再重要,也比不外糊口。连糊口也不能自理的,还谈什么学习?比拟糊口,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会糊口,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!但愿家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!


学会生存作文600字 六年级(2)

片断1:

去年暑假的一天,我独安闲家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不熟悉的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你爸爸的大学同学。”我心想:先问问几个简朴的问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我们家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

片断2:

前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,忽然泛起了一个阿姨,她对我说:“小朋友,你饿了仍是渴了?”我对阿姨说:“阿姨我不饿也不渴。”我又说:“阿姨我又不熟悉你,你为什么要给我吃的和喝的。”“由于我是你姑姑啊!”“你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了,他们都认为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。”“我知道你是骗子,我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。”“好,好,我走,我马上走。”没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片断3:

这件事也在前年的一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我眼前,对我说:“我送你回家吧,小妹妹,”我对那位阿姨说:“谢谢,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,车子上还有良多吃的和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不熟悉你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。”由于有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。


学会生存作文600字 六年级(3)

英国现实主义小说之父――丹尼尔?笛福在他的长篇小说《鲁滨孙漂流记》中成功塑造了一个当时中小资产阶级理想中的人物形象,于是一个永不疲倦、勇于创新的鲁滨孙就随之而出了。

《鲁滨孙漂流记》主要描述了鲁滨孙的三次航海经历以及在巴西买了种植园的经过和鲁滨孙在开发荒岛经历,还叙述了他从荒岛由陆路从葡萄牙回英国途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入胜。

刚读这本书,我只是对鲁滨孙在荒岛上的经历感点兴趣,可读着读着,我便被书中的故事吸引,爱不释手。尤其是看到鲁滨孙靠自我的智慧和勤劳的双手,在荒岛上修建住所、开垦种植、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园的一个个故事,我被他的创业、创新精神感动着。

鲁滨孙没有助手,缺少工具,缺乏经验,所以做任何事情都要花费很大气力和时间,他凭着一颗坚定的信念,失败了总结后再重新开始,一次一次、年复一年。他用五、六个月的时间做了一只独木舟,做成之后却发现要开挖一条才能把船放在海里,而开挖这条沟需要用二十多年的时间,他只好另辟蹊径。他偶然发现一点稻、麦种子,播种了一些,但季节不对,没有收获,他就在来年再重新种植,直到收获。这样鲁滨孙用自我的双手,凭着开辟新天地的热情,创造了自我的小王国。

也许书中所的鲁滨孙驯养山芋、酿制葡萄、编制竹器的故事,我们闻所未闻,但是这不正是我们需要了解的生活常识吗?

进入二十一世纪,知识和人才的竞争愈来愈激烈,我们需要不断学习、不断创新、不断提高自我的动手潜力和实践潜力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能开创一片新天地。读了《鲁滨孙漂流记》我想告诉大家:多了解和实践一些生存的方法,就多一些经验,就多一份活下去的期望。如果你此刻还事事依靠家人,不自我动手,又如何得到生存的经验,又如何学会生存呢?


学会生存作文600字 六年级(4)

人无论什么时候都要学会生存,哪怕是自己一个人。读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,让我对无论什么时候都要学会生存有了更深的了解。

《鲁滨逊漂流记》这篇文章讲的是从前有个人叫鲁滨逊。他非常喜欢航海和冒险。到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点也不惧怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大风,同伴们都死了,只有了一个人活了下来。到了一个荒芜人烟的小岛上,开始了一种世界上闻所未闻,见所未见的忧郁而寂寞的生活。二十八年过去了,他终于回到了英国。当我读完之后,总有一个疑问萦绕在我的脑海:间什么力量支持鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年呢?我现在明白了,是强列的求生欲望和顽强的意志,促使保险套孤岛上生活了二十八年。

鲁滨逊是个不畏艰险,机智坚强,聪明能干,乐观向上的人。为什么说他不畏艰险呢?因为他明知道去南美洲会遇到危险,但他还是去了;为什么说他机智坚强呢?因为他看到很多野人留下的痕迹,他还是坚强的住了下来。为什么说他聪明能干呢?因为他能利用身边现有的条件,保障最起码的生活,还种了田地。为什么说他乐观向上呢?因为他自己一个人到了荒岛,他不但活了下来,而且还活得很好。如果是我们我们不一定会怎么样呢!所以,我们要学习鲁滨逊这种精神。

我从这篇文章中明白了:做人就要做像鲁滨逊那样的人,在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存,保持乐观向上的精神,这样无论你处于怎样的环境中,你都能活下来。学习也是如此,经受了一两次的失败不要紧,因为失败是成功之母。只要你吸取了教训,找到自己的不足,努力学习,下次胜利者就会是你。


学会生存作文600字 六年级(5)

掌握了生存的方法,才能成为强者……

生存,是每个人都要学会的;生存是世间万物的基本原则。

当今社会里,如果没有掌握生存的方法,就会被社会所淘汰。所以,我们应该学会生存,学会自我保护。曾经读过这样一个故事:一架飞机在途经亚马孙原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运地被座椅固定在一棵树上,其余的人员全部遇难,包括与女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了,身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活着许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物、湍急的河流、和着怪鸟的幽鸣,他们透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。女孩学过的野外自救知识在关键时刻救了她一命。她沿着河流找寻找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那证明果子无毒。

经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马孙原始森林!是的,女孩走出了这令她恐惧万分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同时,她也收获了——生存的方法。这次惊险的历程,一定会让她终生难忘。但我也相信,在此后漫漫的人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。通过这次的历险,女孩学会了生存。那我们读后,是不是也应该从现在起,学会生存呢?现实生活中,是永远不可能一帆风顺的,我们永远不可能预料到会在我们身上发生哪些事。或许在某一天,我们就会发生像女孩那样的事情——被困在可怕的原始森林里。

那么,我们所能做的,就是靠自己,学会生存,走出困境。所以,从现在起,学会生存,学会自我保护,如果某一天遇到困难,我们就是强者。


学会生存作文600字 六年级(6)

这些天,我看了《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙那顽强生存、不畏艰险的精神深深地打动了我。

这个神奇的故事讲述了一个名叫鲁滨孙克鲁索的英国人,他乘船在海上冒险时,遇到了风暴,船翻了,伙伴全淹死了,只有他只身一人漂流到一个荒岛上。鲁滨孙在这逆境没有绝望,他从那翻倒的`船上取下了许许多多的生活用品。他用这些工具在岛上建房屋、挖山洞、做栅栏、筑木墙;并在岛上种庄稼、养山羊、打猎、捕鱼;自制没有的工具,顽强地在岛上生存下来,而且还教化了一个野人,最终历经艰险回到了英国。鲁滨孙这种离奇的经历,是用他的勇气、智慧、毅力创造出来的,这是他能够活下来的重要原因,令我深深地敬佩他。这也是这部小说能够经久不衰的主要原因。不仅只有鲁滨孙有这样的精神,在我们的现实生活中也有这样的人。

在四川的“汶川大地震”中,千千万万的生命被死神埋在了废墟中,可是他们中的某些人,却能生存下来,这是为什么?这全在于他们在废墟中顽强的生存能力。受伤了,忍着;饿极了,草、报纸、蚯蚓全是他们的食物;渴极了,喝自己的尿。就是凭着这惊人的生存能力,他们活下来了。

可是,同样在现实生活中,又有多少人不懂得生存技巧而死于非命的?在火灾时,大家一拥而上,争先恐后,不但没有跑过死神,还把生存的门得严严实实,最终一起呛死。而在这其中,又有多少人死于同伴之脚?在发生泥石流时,大家又你推我搡,最后照样一个也逃不脱,全被死神掩埋。倘若人们懂得生存技巧,那能从死神手中抢救出多少鲜活的生命!

生存是一项技能,是每个人都应该必备的。只有学会生存,才能在灾难的茫茫大海中找到一所生命的灯塔;只有在逆境中勇敢面对困难,机智面对挫折,才能找到一条通往自由的道路;只有紧紧握住“学会生存”这根拐杖,才能在危机四伏的生命之路上找到一块安全可靠的垫脚石,才能在生命之路上平稳地前进。


学会生存作文600字 六年级(7)

太阳的存在提供给了人类光和热,照亮人们的心田;指南针的存在,是为人类指点了方向,引航导航;花儿的存在,是化作春泥,为果实提供营养,真是化作春泥更护花……

生存是要学会自己生存,能够生存,在<<鲁滨孙漂流记>>中的鲁滨孙在流落到一个荒岛上时,他是怎么生存下来的?不就是具有生存的能力吗?当他面对饥饿时,知道用小麦做面包,自己去打猎,用火烧食物来吃,当他面对没有安稳的定居时,他知道先找一个能够遮风挡雨的地方,并可以在以后的日子里对于自己的居所,让它变得更加牢固,让它改变的可以防野人.在面对孤独时,他知道自力更生,终于在一艘船上,找到了一条狗和一只猫作伴.在面对疾病面前,他知道在病有所好转时上山采药.在<<汤姆.索亚历险记>>中,汤姆和哈克在杀人犯面前,没有一点慌张,因为他知道,如果自己一不小心叫了一声,就会被发现,甚至到最后也会死.在迷路时,他依然是那样的镇定自如,在同时,还会去寻找微乎其微的出口,终于,克服困难,迎来了光明.

如果,在自然灾害面前,面对着突如其来的地震`洪水`海啸,会不会手足无措,惊慌失措?会的,一定会的,因为在灾害面前,我们都会恐惧.但是,我们也要想一想,那些勇敢,智慧的人不都脱离了灾害了吗?再仔细想一想,在四川的地震面前,不也挺过来了吗?在恐惧面前,我们可以采用唱歌自救的方法.让路人和救援人员听到我们的声音,然后救我们出去,不要让灾难冲昏了头脑,在困难面前,我们要学会生存.

生存就是一个考题,只有通过这一个考试,我们的生存才会有价值.生存在于自救,只有在困难面前趁着应对才可以脱险.生存是为了我们更好的明天,让我们学会生存吧!努力生存,会让我们更加有自信的去迎接每一天.让我们在困难面前,学会自救吧!镇定,自救,会让我们有生存的自信的,让我们的每一天都充满欢乐吧,学会生存.


学会生存作文600字 六年级(8)

“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这曾是危地马拉的著名作家阿斯图里亚斯说过的,人生确实要勇敢,要学会生存!我就有过一次可怕的经历,可能对现在的同学们来说仅仅是一件微不足道的小事,但对于那时的我却是一件可怕的大事,我的经历是——被小狗追赶。

七岁的一天,在一家饭店门口,有一只小狗,全身灰毛,模样很丑。我看它挺有趣,便捡起石子向它扔去,它绕着石子转了一圈又一圈,还用鼻子嗅了嗅。我觉得很好玩,便拿起一块大点的石头又扔过去。石头飞了过去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了两步,然后立刻狂吠着向我冲来!我惊慌失措,拼命逃跑,吓出了一身的冷汗!

没想到我跑快了,小狗也加速了,它边跑还边叫着,我越来越慌了,双腿软绵绵的,感觉魂都没了。突然,我想起了上次爸爸说的,遇到狗不要慌张,不要太急地逃跑,这样狗会误以为你是小偷而更会穷追不舍!我静下心来,蹑手蹑脚地走动着,全身僵硬,像僵尸一般,两条腿机械地摆动着,可狗却像个看守人,紧跟随后。转了好几个圈,小狗都没有离开过我,于是我开始考虑怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我说起过,比如:蹲下身子,假装要扔石头过去等等。我没再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上摆弄着,小狗立刻夹着尾巴跑了。

我绕着小区转角转了一圈,再走过一条小道,才到了饭店,看见爸爸妈妈,心中的石头顿时落了下来。看我满头大汗的,妈妈笑着说:“你看你玩的,全身都是汗!”可她绝对不会想到刚才我与狗的对峙,我沉住了气,终于摆脱了小狗的追击。

那次的事,使我难以忘记,虽然这是一件不足挂齿的小事,但我从中发现,我会生存了,会保护自己了!我在努力成长!


学会生存作文600字 六年级(9)

“学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!

我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。