写钢笔（1）
时间像个调皮的孩子，跑着跳着就不知不觉流逝了。回顾整个学期时光，有比赛获奖的喜悦，有见到作家“安武林”爷爷的兴奋，也有与成功失之交臂的沮丧……其中，让我印象尤为深刻的是第一次写钢笔字。记得那是一个周三上午，姜老师告诉我们第二天带上钢笔，可以尝试第一次写钢笔字。听到这个消息，同学们欢呼雀跃，期盼了许久终于可以用钢笔写字啦！
当天晚上，我开开心心地来到文具店，精心挑选了一支淡紫色的钢笔，并把它小心翼翼地放进铅笔盒里，期待着明天早一点到来。
第二天早上，我早早来到学校，满心期待姜老师快点宣布能第一批写钢笔字的同学名单。盼啊盼啊，等了一上午都没等到。我心想：姜老师难道忘记了吗？就这样，我怀着忐忑的心情，一直等到了下午。终于，在成长乐园的时候，姜老师郑重地宣布：“请大家翻开作业本，数一数自己有多少个优秀，有六个及以上的同学请起立。”我听了立刻站了起来，心里像有个小鼓咚咚敲着，兴奋极了。姜老师点了名，一共有七位同学可以成为第一批用钢笔写作业的人，而我，也在其中。我心花怒放，期待了一整天的事情终于成真了。
我用新爱的钢笔认认真真地在本子上端端正正地写字，比平时更加小心翼翼。因为我知道，钢笔一旦写错字，就不能像铅笔一样轻轻松松地擦掉了。
我一定要好好爱护我的钢笔，让它成为我的朋友，更加认真努力地写出一手好字。
写钢笔（2）
这学期开学一个月啦！我学会了各种各样的事情：跳绳、缝沙包、跳橡皮筋...... 不过，最令我自豪的是我学会写“钢笔字”啦！
我第一次写钢笔字的情景让我记忆犹新，当我在草稿纸上练习写我的名字时，我高兴得手舞足蹈。开始写字了，我拿起钢笔迫不及待地写起来。这时，我的心“咚咚”直跳，右手紧紧握住钢笔，左手牢牢地摁在本子一角，小心翼翼地写着我的姓“于”字，是不是太紧张啦？我的手在颤抖，调皮的钢笔弟弟在我的本子上摇头晃脑，写得歪歪扭扭，好像一条蚯蚓在扭动着自己的身体。天哪！太难看啦！于是，我赶紧拿出橡皮，使劲擦着。可是，本子上却出现了一个“黑姑娘”，她调皮捣蛋，把我写得“于”字弄得黑乎乎的。我唉声叹气着，先放下笔歇一会儿吧！谁知道，悲剧又发生了，钢笔里面的墨水像泪珠一样从本子的头上流到尾巴，雪白的本子顿时哇哇大哭起来，我急忙拿起钢笔，钢笔里的墨水沾到了我的手里，我急得满头大汗，一边用纸巾擦干净，一边用手擦我的额头，这时白纸巾染成了一张黑纸巾，我的手变成了黑手，脸变成了一个大花猫。怎么办呢？我垂头丧气地坐在椅子上发着呆，自言自语：看来钢笔与铅笔真是有天壤之别呀！
这时，钢笔弟弟对我说：“小姐姐，对自己要有信心，不要放弃哦！”对！一定不要被困难吓到！于是，我冷静了下来，挺直腰，握紧笔，又认认真真地写起字。顿时，一个端正漂亮的“于”字“诞生”啦！我欢呼雀跃，高兴极了！接着我又写出了我的名字“宛廷”，我左看、右看，欣赏着自己写的字，虽然又高又大，但是总体还是不错的。望着自己第一次写的钢笔字，我在心里呐喊着：我终于会写钢笔字啦！
虽然我刚学会了写钢笔字，但以后一定要好好练习，争取写出一手漂亮的钢笔字。
写钢笔（3）
寒假已经所剩无几，我的家庭作业却还没做完。为了能尽快玩成作业，我开始了最后一项大工程——写钢笔字。
在以前，我最害怕的作业就是写钢笔字了。每次写钢笔字我都写得手酥麻无比、痛楚不堪。字却仍然歪歪扭扭，难看极了。今天又要写钢笔字，我会写得怎么样呢？我一点儿也没有把握，但是又不能不写。没办法，只有尽我所能了。
上午十点钟时，我正经八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，乱成了一团麻，生怕写不好字。我用颤抖的手抓起笔，努力使自己平静下来。
我战战兢兢的落下了第一笔，果然写得非常难看，没有点的样子，写的也高了，第一笔没写好，我的信心也大大减少了，写的开始随意起来。结果第一个字站没站相，坐没坐相，怎么看都能挑出笔病。
第二个字重新给我树立起了信心。我的手不再颤抖了，心情也静到了不能在静的地步。我以对待考试般认真的态度来对待钢笔字，希望能有所收获，将字写的好看一点儿。在我的努力下，剩下来的几个字虽然写得也不算好看，但是能挑出的笔病却越来越少了。
只要功夫深，铁杵磨成针。只要你够拼，够努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蜗牛，也会登上高高的金字塔顶！相信自己，不要退缩，认真对待每一件事，你就是成功者！
写钢笔（4）
亲爱的小主人：
你好!
你一定想不到吧?当你捣在温暖的被窝里谁得正香时时，我——你的“忠臣”，钢笔，已悄悄地爬上了你的书桌。不过今天与往日不同，我是来向你递交我的“辞职信”的。
小主人，对不起，我不可能再像以前一样为你“赴汤蹈火“了。你还记得 今天晚上作业的情景吗?当时你被一个题目难住了，怎么地也想不出来。我的脑袋被你要在嘴里，原先漂亮的礼帽也变得伤痕累累。脾气暴躁的你还把我当成了你的“出气筒”，将我重重地扔在地上。我立刻头晕眼花，失去知觉……你可知道，刚才我是费了多大的劲儿才爬上来的。
还有那次，你们班的一位同学学着电视里的大侠，挥舞着我的一个同胞，要和别人一决高低。你也不甘示弱，兴致勃勃地带着你的武器——我和迟子兄弟，加入了战斗。很快我们这些骨肉同胞就在你们手里互相残杀，我们内心深处是多么不情愿啊!可你们却熟视无睹。战争结束后，我们个个变体鳞伤，有的甚至还断了胳膊少了腿。那可怕的情景，时常令我心惊胆寒，夜不能寐。
更令人气愤的是，每次你总是将我背过来写字，让我难堪不说，还老是抱怨个没完：“怎么搞的，有些不出水了?”接着将我猛地往本子上一摁，我疼得只掉眼泪，而你却毫不心总手软，害得我现在也差不多成了二级残废。
小主人，对不起了，我实在没有办法说服自己再为你“尽忠”了，我得走了……
钢笔
写钢笔（5）
开学第二天，老师让我们回家练习写钢笔字要上交的。
放学回到家，我迫不及待地拿起钢笔，用力一拔“啊”墨汁撒得整个书桌都是，我手忙脚乱地拿纸擦了起来，费了好大功夫才把墨汁擦干净。
随后我开始写了起来，钢笔字可不是那么好写的，一不小心写错了，铅笔可以擦干净，可钢笔怎么擦也没法像以前一样洁白了。我开始小心翼翼地写着，可还是写错了，我着急得心里紧张起来。这时，时间已经很晚了，水汪汪的眼睛流出了像宝石一般的眼泪，我暗暗的鼓励自己“加油！别放弃。”
就这样来来回回写了五六遍，我终于体会到写钢笔字可不是那么容易的，马虎不得啊！
写钢笔（6）
昨天，上大课的时候是我第一次用钢笔写作业，由于钢笔字写错了不能擦掉，我非常紧张，生怕写错一个字。这次课堂作业是杨老师带着我们写的，杨老师一再要求我们要认真，所以大家都非常专心。作业的内容是第一单元的语文天地，第一题是选字组成词语，杨老师说完了格式，也写完了示范，叫我们开始写。一开始我的手都在瑟瑟发抖，我仔细看着杨老师写的格式，认真的写好每一个笔划，过了一会，终于小心翼翼的把第一题写完了，我长长的舒了一口气，可是一想到还有第二、三、四题，我的心情又紧张起来。一、二题时，我还紧张的不行，可是到了后面就写的非常顺畅了，我的心也放松下来。终于到了最后一题抄写古诗《晓出净慈寺送林子方》，我非常开心，想着终于要完成了。古诗抄完了，大功告成！这次写课堂作业可真是心惊胆战啊！
写钢笔（7）
寒假已经所剩无几，我的家庭作业却还没做完。为了能尽快玩成作业，我开始了最后一项大工程——写钢笔字。
在以前，我最害怕的作业就是写钢笔字了。每次写钢笔字我都写得手酥麻无比、痛楚不堪。字却仍然歪歪扭扭，难看极了。今天又要写钢笔字，我会写得怎么样呢？我一点儿也没有把握，但是又不能不写。没办法，只有尽我所能了。
上午十点钟时，我正经八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，乱成了一团麻，生怕写不好字。我用颤抖的手抓起笔，努力使自己平静下来。
我战战兢兢的落下了第一笔，果然写得非常难看，没有点的样子，写的也高了，第一笔没写好，我的信心也大大减少了，写的开始随意起来。结果第一个字站没站相，坐没坐相，怎么看都能挑出笔病。
第二个字重新给我树立起了信心。我的手不再颤抖了，心情也静到了不能在静的地步。我以对待考试般认真的态度来对待钢笔字，希望能有所收获，将字写的好看一点儿。在我的努力下，剩下来的几个字虽然写得也不算好看，但是能挑出的笔病却越来越少了。
只要功夫深，铁杵磨成针。只要你够拼，够努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蜗牛，也会登上高高的金字塔顶！相信自己，不要退缩，认真对待每一件事，你就是成功者！
六年级:啊啊啊1123
写钢笔（8）
国王的书桌上有两支笔。一支是钢的，一支是木的。钢笔很坚硬，而铅笔一掰就断。骄傲自大的钢笔常常奚落铅笔。
“铅笔，你比我高大吗？”钢笔昂着头问。“我没你高大，钢笔。”铅笔谦虚地回答。“哼！我就知道你会这样说。”钢笔傲慢地笑了笑。但铅笔还是不服气地说：“我没有你这么高大上，但我们依然同样是笔呀！要不我们和睦相处吧！”
“住嘴！我这么高大上，竟能和你相提并论，不可能的事儿。”钢笔大声说，看起来火冒三丈的样子，可怕极了。“为什么这样说呢！我们都一样，何必这样。”铅笔一本正经地说。“别说了，迟早有一天你会被掰成两段的。”钢笔气愤地说道。
有一次，在国王写急报时听见一件坏消息，一气之下把钢笔摔到在地板上面，笔墨弄脏了地板。国王二话不说便把钢笔扔进了垃圾堆里，钢笔一直在喊救命。可铅笔却可以一而再，再而三地反复利用。那时，铅笔真想救被抛弃的钢笔，因为铅笔早把钢笔当成了自己的兄弟。
写钢笔（9）
国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。“我不敢，钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！
写钢笔（10）
我有一支既实用又美丽的钢笔，它在我的学习中帮了我的大忙了，也给我增加了很多乐趣。
在暑假里，爸爸给我买了一支彩色的钢笔，它的颜色夹杂着白、蓝、灰。但它的笔头会发出红、蓝、绿、黄、青颜色的光。它在帮我写作业时不像别的钢笔一样喷墨、断墨，十分好用，而且在笔头有一个放有亮片的水箱，里面的液体是水和一些液体胶组成的。亮片在阳光下闪闪发光。在笔头发出的彩光下显得更加美丽。
我很喜欢这支钢笔。它可以帮助我学习，又增加了我学习中的乐趣。
写钢笔（11）
今天我来介绍我的钢笔。
我有两支钢笔，一支蓝色的，一支粉色的。
我先来介绍我的那支蓝色钢笔好吗?我的那支蓝色钢笔可不是普通的蓝色而是天蓝色，上面有一只坐在石头上的小白熊拿着一把雨伞，雨伞上面还有许多的小蘑菇，还有小花和小草。
现在，我来介绍我的那支粉色钢笔好吗？我的哪支粉色钢笔上面有很多很的小圆圈，五颜六色的很好看很好看。
你喜欢我的哪支钢笔呀？
写钢笔（12）
听说三年级要写钢笔字了，这个暑假，妈妈给我报了个书法班。写钢笔字和铅笔字有点儿不一样，铅笔字写错了、或者难看了，可以随时擦，钢笔字就不能擦了，写的时候要认真，尽量不要写错 。拿钢笔的姿势要正确，否则，字就会总也写不好。要想写好钢笔字，首先要掌握好笔画及偏旁部首，只有掌握好这些，写好字才有基础；其次，在写字前，要认真看好每个字的形状、结构、笔顺，再 开始写；更为重要的是，要多临摹字帖、多练习。
只要按照这样去做，多学、多练，就一定能写好钢笔字。
写钢笔（13）
第一次写钢笔
说起第一次写钢笔，我心里就很高兴。
每当老师说有些同学可以写钢笔，而我不可以，心里就特别难过。我想：为什么老师不让我写钢笔？是因为我字写得不好吗？我把这件事告诉了爸爸和妈妈，爸爸说我写字姿势不对，每次写字头都歪，而且头还往下低，头一低字就写小了。每天傍晚放学后，我在爸爸办公室里写作业，爸爸的同事都说我写字姿势不对，我觉得很难为情。
从此以后，我下决心要改掉我的坏习惯，写字时要保持正确的姿势，头不能歪也不能低。经过一段时间，我终于改正了我的'坏习惯，写字时，头不再歪也不再低，而且字也写好看了。
星期三，我去批作业，老师说现在我的字大有进步，可以写钢笔了。我的心情十分激动，简直不敢相信。我真怕这是一场梦，梦醒了什么都没有了。我想：我以后还要好好学习，好好练字，争取成绩好，而且字也好。语文课上，老师说写作业，我自豪地拿起了钢笔，认真地写起作业来了。
写钢笔的感觉和写铅笔的感觉真的不一样，难怪老师要让字写得好的同学写钢笔
写钢笔（14）
有一位鼎鼎有名的大作家，创作了许多脍炙人口的名篇佳作，因此他用来写作的那支笔也被人们称为“神笔”。
听到人们的称赞，这支“神笔”得意洋洋，它认为没有自己，作家就写不出来好文章。一天夜里，作家睡着了，钢笔抬着高高的下巴，挺着胸脯，趾高气扬的对墨水说道： “嘿！墨水！你看我多能干，主人全是靠我出名的`。” “那是，那是，你多能干呀，谁能和你比。”面对钢笔粗鲁无礼的态度，连衣向谦虚的墨水都不耐烦了，毕竟这样的话墨水每天都要听无数遍，耳朵都长出老茧了。
可是钢笔却自以为这是在夸它，更加骄傲，并有些厌恶和嫌弃墨水，用的口气说：“唉！看我这样高贵的身体，竟然天天和你这样黑溜溜恶心的东西在一起，真是一种耻辱。”
这回墨水真的生气了： “你……你……你这个钢笔，太不知道感恩了！你以为你现在的荣誉都是你自己的功劳吗？如果没有文笔秀美的主人，没有我和稿纸的默默付出，你你能会有“神笔”的美称吗？” “够了，够了。钢笔不屑一顾地告诉墨水： “哼！你们这臭墨水，破稿纸，我还不稀罕用呢？”
第二天，作家要写字，可是钢笔却要在稿纸上努力撑着，作家总也落不下笔，以为没有水了。就把钢笔插在墨水瓶中，钢笔把嘴闭得紧紧的，怎么也不肯吸墨水。折腾好久，作家生气了， “什么破笔呀！我不用了。”一下子把笔扔到地上，把钢笔摔得鼻青脸肿，钢笔痛苦的呻吟着，可是作家连理都不理，又换了一支新钢笔。
从此，那支曾经骄傲并拥有无限风光的“神笔”便永远，躺在了角落里，没有人知道它的存在。而作家依然受到人们的喜爱，他早就忘记了“神笔”。
到了生命的最后一刻，钢笔拖着老弱病残的身子，泪流满面的说： “唉！曾经有一个悔改的机会摆在我面前，可惜我没有珍惜，直到被遗弃，我才后悔不已，笔生最大的痛苦也莫过于此。如果，上天再给我一次机会，我……我一定要对墨水说，我错了，我当初不该不听你的教诲劝告。现在我知道，错……了……，对……不起。”说完它便含恨而终。
写钢笔（15）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于写钢笔和墨水的小学作文_小学生作文900字，希望对大家有所帮助。
有一位鼎鼎有名的大作家，创作了许多脍炙人口的名篇佳作，因此他用来写作的那支笔也被人们称为“神笔”。
听到人们的'称赞，这支“神笔”得意洋洋，它认为没有自己，作家就写不出来好文章。一天夜里，作家睡着了，钢笔抬着高高的下巴，挺着胸脯，趾高气扬的对墨水说道：“嘿！墨水！你看我多能干，主人全是靠我出名的。” “那是，那是，你多能干呀，谁能和你比。”面对钢笔粗鲁无礼的态度，连衣向谦虚的墨水都不耐烦了，毕竟这样的话墨水每天都要听无数遍，耳朵都长出老茧了。
可是钢笔却自以为这是在夸它，更加骄傲，并有些厌恶和嫌弃墨水，用的口气说：“唉！看我这样高贵的身体，竟然天天和你这样黑溜溜恶心的东西在一起，真是一种耻辱。”
这回墨水真的生气了：“你……你……你这个钢笔，太不知道感恩了！你以为你现在的荣誉都是你自己的功劳吗？如果没有文笔秀美的主人，没有我和稿纸的默默付出，你你能会有“神笔”的美称吗？” “够了，够了。钢笔不屑一顾地告诉墨水：“哼！你们这臭墨水，破稿纸，我还不稀罕用呢？”
第二天，作家要写字，可是钢笔却要在稿纸上努力撑着，作家总也落不下笔，以为没有水了。就把钢笔插在墨水瓶中，钢笔把嘴闭得紧紧的，怎么也不肯吸墨水。折腾好久，作家生气了，“什么破笔呀！我不用了。”一下子把笔扔到地上，把钢笔摔得鼻青脸肿，钢笔痛苦的呻吟着，可是作家连理都不理，又换了一支新钢笔。
从此，那支曾经骄傲并拥有无限风光的“神笔”便永远，躺在了角落里，没有人知道它的存在。而作家依然受到人们的喜爱，他早就忘记了“神笔”。
到了生命的最后一刻，钢笔拖着老弱病残的身子，泪流满面的说：“唉！曾经有一个悔改的机会摆在我面前，可惜我没有珍惜，直到被遗弃，我才后悔不已，笔生最大的痛苦也莫过于此。如果，上天再给我一次机会，我……我一定要对墨水说，我错了，我当初不该不听你的教诲劝告。现在我知道，错……了……，对……不起。”说完它便含恨而终。
写钢笔（16）
“这节课我们写钢笔字！”老师大声宣布。一听到这个消息，我别提有多兴奋了。同学们也都互相炫耀着自己的新钢笔。
老师发下了本子，我一边翻着本子，一边想：写钢笔字就像铅笔那样写，一定写得好。于是，我顾不上试笔，就迫不及待地写了起来。
一开始，写得很顺利，一下子就写了一行。这时，我听到教室里发出了嘘嘘声，便四处张望，原来大伙儿都一开始就写错了。我暗自窃喜：我没有写错，写钢笔字也不难，等下让大家欣赏我的杰作。我开始“飞机的尾巴——翘得高”了。正在我得意时，有的同学交了本子，我有点儿“兔子上树——赶急了”，不管三七二十一，一个劲地往下写，又把本子不时地往上推了推，还没干的字全被我擦糊了。这可怎么办呢？要改的话，时间不够了，算了，下面一行写好点就行了。
可一紧张，写错字了，我不知所措地用手指摁，糟了，又糊了，钢笔橡皮！我借来钢笔橡皮擦了两下，“拿着豆腐去顶台脚——不顶事”，反而更黑了。我又使出了最后一招——透明胶带，粘是粘掉了，可是纸破了。我有点儿沮丧了，咬牙坚持这总算写完了。在检查时，真是祸不单行，有个同学不小心推了我一下我的课桌，我的本子上又多了一条线，还在漏洞旁边，就像一只小蝌蚪，我看着自己的新本子，无奈地摇了摇头。新本子仿佛在说：“小主人啊,你看你把我弄得面目全非，新裙子也破了，你叫我怎么见人啊……”我不由得流下我的金豆子……
指导教师陈明海