作文手工制作(1)
昨天,我做了一个气动车的模型。我准备了直尺、剪刀、胶水、纸板、铅笔、裁纸刀、气球、带轮子的废弃的车子底座,以及空圆珠笔杆这么多材料。
我先把纸板和车子的底座用胶水连接起来,然后,拿来一个气球,把吹气口套在笔杆尾部,用丝线把气球和笔杆牢牢地系起来。
过了一会儿,我找来两个夹子夹住离笔头较远的笔杆上,把夹子和纸板固定在一起,另一个夹子夹在气球的口上当“开关”。要是想要开动汽车时,要先把气球吹得很大,夹住洞口。放到地上后,把固定在气球上的开关夹子拿掉就可以开了。现在车子可以开了,我迫不及待地试着开了几次。气球吹得越大,车子就开得越远。
我发现气动车看起来是“倒退”着开的,因为它开的方向和笔尖的方向相反。我真高兴我的模型做成功了。它开得最远的一次大概有一米远呢!但是,后来我的气球弹性越来越差了,气动车就开得越来越慢,甚至,最后开不动了。这是为什么呢?你能告诉我吗?
作文手工制作(2)
我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。
回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的.,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。
晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!
作文手工制作(3)
课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”
开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”
作文手工制作(4)
杭州西湖里长荷花并不稀奇,教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢?
原来,这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是,同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣,黄色的莲蓬,碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那们好,可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边,让花瓣显得更加生动,更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥,把它捏成扁圆形,中间点上几点,再放到花瓣中间,一朵完整的荷花就做好了。
做荷叶很简单,先把绿色的橡皮泥压扁,再在中间切出一个小圆圈,在圆圈的旁边切上几条线,一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中,你不仔细看,绝对看不出这是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了,犹如一幅美丽的画卷,令人神往。
作文手工制作(5)
上课铃响了,老师进来了,手里还拿着五颜六色的卡片。老师这是要让我们干什么呢?制作卡片?叠纸?我不禁起了疑惑。
老师把五颜六色的卡片摆放好以后,问我们谁知道这些卡片是干嘛的?朱海丽说:“是在这些卡片上写上名言,然后贴在外面的展板上。”她说的还真对。老师说:“你们每人到前面来拿一张卡片,然后画出你们喜欢的图形,再从书上找出你们觉得好的句子抄在上面,我们还要把这卡片贴在外面的展板上。”
老师说完之后,我就迫不及待的开始了。我选了一张粉红色的,决定制作一个“心”形卡片。然后,我回过头去跟朱海丽一块弄。她说她也想弄一个“心”形卡片。然后,她又跑到老师那里,可是转眼间又不见了。等她回到座位上的时候,手里拿着一个套尺,袋子上面有只可爱的小熊。她说:“不如我们画这个吧。”我说:“这太难了。”接着,她让我拿出我那本《阳光姐姐幽默派》,我说:“拿这干吗?”她说:“看看上面有什么简单的图画。”我拿出来之后,我们翻呀翻呀,找到了一只小企鹅,我说:“要不然我们画这只小企鹅吧!”她说:“我再翻一翻。”然后她找到了一幅喝咖啡的图片,说:“我要画这个咖啡杯。”我说:“要不然我画这幅图画吧!”我们一起画了起来。
不一会儿,她就画完了。我画完剪完之后,觉得太难看了,然后就扔了。朱海丽又帮我到老师那里要了一张卡片,是大红色的。我决定剪一颗心,我把卡片两边对折,不一会儿就剪出来了,然后我写上一句诗,又在右下角写上了我的名字。
卡片制作完成了,这就是我们的手工制作课!
作文手工制作(6)
我做的是不倒翁,做这个需要橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、圆规和卡纸。
我先用圆规画一个扇子的形状,再用剪刀把扇子形状剪下来。然后,我再把卡纸卷成圆锥状,用双面胶把两边贴起来。接着,我准备好半个淡黄色的蛋壳和一团瓦蓝瓦蓝的橡皮泥。最后,我把橡皮泥沾在蛋壳最底部。瞧!一个超级可爱的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊!
我做的这个不倒翁可好玩了。我轻轻碰它一下,它就会左右晃来晃去。我再碰它一下,它就会前俯后仰,像个喝了酒路都走不稳的醉汉。
哈哈……你们也来做一个试一试,玩一玩吧!
作文手工制作(7)
我做的是食物篮子。做这个需要一盒水彩笔、一把直尺、一打纸、一只记号笔、一个双面胶和一把剪刀。
第一步,我拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第二步,我用水彩笔涂上颜色,再用剪刀把四条边剪一下。第三步,我用双面胶把它固定住。第四步,我又拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第五步,我用水彩笔涂上颜色,再用双面胶粘在另外一个长方形上。这样事物篮子就做好了。如果你想在里面装食物,就在纸上画你喜欢吃的东西。用水彩笔涂上颜色,剪下来放在篮子里就好了!
我的手是不是很巧呀?你们也来试试吧!
作文手工制作(8)
今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。它是用五颜六色的彩纸做的。
第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。
第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。
第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。
好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?
作文手工制作(9)
今天,我和妈妈去超市购物。突然,我看到一个可爱的不倒翁。我很想有一个不倒翁。我该怎么办?回家做一个吧。
一回到家,我就准备好了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔。
我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞,倒出蛋清和蛋黄,用水洗净。然后,我把土一点一点放进蛋壳里,放一点水,用筷子搅拌了一会儿。土壤变湿后,我开始做帽子。我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子,在上面画了四五个绿色的小圆圈。最后,我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼,用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子,用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴,用橙色蜡笔画出它的小鱼纹身。
看,不倒翁诞生了!
我试了试,它晃来晃去,浪费力气,终于站直了。
永不跌倒的精神值得学习。
作文手工制作(10)
今天下午的美术课上,我们自己动手设计制作了眼镜。
“叮铃铃”,上课了。方老师进教室后先跟我们讲解了怎样设计眼镜,她让我们发挥各自的想象力,制作属于自己的眼镜。
制作开始了。我拿着自己的眼镜架,东看看、西瞧瞧,到底要从哪里下手、怎么装饰比较好看呢?啊,有了!突然间我有了灵感!我先从卡纸堆里挑选了锯齿状的长条,然后把长条粘在镜框上方,最后拿出事先准备好的各色亮片,把它当成镜片粘上去。OK,大功告成!再看看别的同学,他们有的用小珠子做装饰;有的用卡通人物做背景;有的做了“南瓜灯眼镜”……最好玩的要属卓奕杰了,他用扭扭棒把镜框做成水滴形,还在眼镜中间加了一个“蜗牛的触角”,让人一看就忍不住哈哈大笑。
戴着自己设计制作的眼镜,大家都觉得很有意思!
作文手工制作(11)
我最骄傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的,你没听错。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了!我才十岁,怎么会自己做衣服!我们的衣服不是都买了吗?为什么一定要做?嘻嘻,你们都搞错了,我不是给自己做衣服的,不是给我做娃娃的!是给我的芭比娃娃的。你一定又惊讶了。芭比娃娃不是都买了吗?我为什么要做芭比娃娃?嘻嘻,我告诉你吧!
这是我最骄傲的事情。我用灵巧的小手拿了几块布。我用剪刀熟练地剪下一条小裙子。我是“老手”!熟能生巧。我现在结账的衣服越来越精致漂亮了。我真的很高兴看到他们越来越多!看着我可爱的芭比娃娃穿着自己的衣服,心里真的很甜,比吃蜂蜜还甜,是我最骄傲的事情之一!
我自己做衣服了吗?人家说我好吗?
作文手工制作(12)
我最喜欢折纸,而且最擅长折钢琴了,所以我打算把折钢琴的方法教给我的朋友们。
我先给他们折了一遍,让他们看一看成品:钢琴立得直直的,琴键上有黑色白色的键,栩栩如生,看着难折,其实折起来非常简单。
首先,把一张纸折成一个长方形,然后横着把两边向中间折叠成正方形,再把各自展开成房子状,把中间多余部分向上并向下再折一半,然后把两边往里展开一半,钢琴就做好了。
大家学得都很快,为了让他们折得更好,我又带大家折了一遍。我发现两架手工钢琴还能变成沙发、柜子等物品呢!我又觉得应该再写上钢琴的品牌,于是,我写下了斯坦威和贝斯托福这两个著名钢琴品牌。
我爱折纸,更爱把折纸的方法教给其他人。因为快乐是需要共同分享的。
作文手工制作(13)
乌龟,是大家生活中最常见的小动物,但你们可知道,小小乌龟做起来可难了,可花费了我一个下午的时间呢!
下午,我早早地准备好了材料,开始做小乌龟了。首先要制作小乌龟的外壳,先拿出一个吃完了的核桃,核桃的壳是对称长的,找准对称线后,只要用锤子轻轻地敲打,让它裂成整齐的两瓣,取其中的任意一瓣,把圆圆的一头作前面,略尖的作后面,这样才会好看。
接下来做的是乌龟的头、脚和尾巴。先要根据乌龟的大小在硬纸片上做出差不多的轮廓,再确定乌龟的头多大才合适,然后依次确定龟脚和龟尾的长度粗细。接着,要剪乌龟的大模型,修剪合适后,再用笔在乌龟的头画一对大眼睛和红嘴巴。这样,乌龟的身体就做好了,再把剪好的“龟壳”连起来,一只活灵活现的小乌龟就诞生了。
看,这就是我们陈氏版小乌龟。
作文手工制作(14)
有一天在家,我突发奇想,决定自己制作一个笔筒。
我先从厨房拿出一个纸杯子,然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥,我认真思考了一下,准备做一个彩虹笔筒。
我先拿出淡粉色的轻轻泥,揉成团,用掌心压成长方形,粘在杯子上,底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条,再把它们并在一起,捏住两端往下一拉,一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上,又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云,好像在说悄悄话呢!这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么,于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去,这样笔筒就漂亮多了。
我看着自己亲手制作的笔筒,它好像在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了!”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。
作文手工制作(15)
每次看到商场货架上琳琅满目的香皂,都会不由感叹它们造型的奇特,颜色的绚丽,气味的芬芳。今天,我终于动手体验了一回制作手工皂的过程!
一个酒精炉,若干块皂基,一盒牛奶,各种调配油虽然过程很费时,但是却是有趣的。我还根据自己的爱好,在里面添加了茶叶、牛奶等天然物品,还可以加入一些香精,调配出自己喜欢的香味。
既然有了味,添点颜色就更完美了。因此,我想到了加入火龙果肉,它是纯天然的、上等的“染料”。制作手工皂时加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢!我将皂液倒入事先准备好的“小熊”模具中,一块具有“生命力”的“小熊火龙果香皂”就诞生啦!手工皂既有水果的颜色,又有淡淡的果香,是不是有趣又奇特?
这次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科学的力量,是如此神奇又有趣!小小的手工皂蕴含着不少的学问。我在自己动手的同时,收获了知识,感受了快乐!
作文手工制作(16)
1、有趣的手工制作
今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画!活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!
热身游戏完了,我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了!纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!活动圆满结束!
2、手工制作——小蝴蝶
夏天,我看见一些美丽的小蝴蝶在空中翩翩起舞,还有许多漂亮的小蝴蝶落在花朵上休息,真可爱,那些景象一直浮现在我的脑海中。今天,我用油菜的叶子做了一个绿色的小蝴蝶,非常美丽。
我把它放在花朵上,这只小蝴蝶就像真的一样,我喜欢我做的绿色小蝴蝶。
3、手工制作
妈妈在易初莲花超市给我买了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩换衣秀的书,这本书不仅可以贴纸,还可以做手工。
首先,我给机灵又善良的小蓝贴上各式各样、五颜六色的连衣裙,小蓝一下子变得像公主一样美丽了。然后,我和妈妈一起制作立体小蓝,我小心地用小剪刀沿着黑线,把小蓝的身体、裙子、鞋子和支架从硬纸板剪下来,由于纸有点硬,把我的手都剪疼了。接着,妈妈帮我把小蓝身上的插口剪开。最后,我把小蓝身体底部的插口插在支架缺口上,小蓝就站起来了,再把裙子和鞋子的插条插入小蓝身体里的插口里,小蓝就穿上了可爱的裙子。
我喜欢这个手工制作,因为它不但可以让我的小手更灵活,而且还可以开发我的左右脑。
4、手工制作
今天我想做一套桌椅,我先拿出5个一次性的杯子,再把一次性杯子剪成上下两部分,下面的部分作为椅子的坐垫,上面的部分做成椅子的靠背,然后再把多余的边做成椅子的扶手,接着把扶手和靠背都粘在椅子上,按照同样的方法我做了4个椅子。有了椅子,我就开始做桌子了,先把一次性杯子的上头分成4块,再用剪刀把这4块剪掉半圆形,这样,桌子的4条脚就形成了。
最后在椅子和桌子的空白处画上各种各样的图案。我的手工制作就完成了,自己做的东西就感觉特别的好看!
5、手工制作
上个星期六,在我们的小教室里,我做了一只可爱的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发,又剪了一对黑黑的、大大的眼睛,还剪了一个圆圆的鼻子,最后剪了嘴唇和舌头。后来,老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞,又把机芯放了上去并把螺帽拧上了,机芯固定好了,接着依次安装上了时针、分针、秒针,小闹钟做好了。
小闹钟告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。
6、手工制作
今天下午,我做了两个手工制作,一个是风车,还有一个是剪纸。先把准备好的一张正方形的纸,对折两次三角形,然后按折线剪开,注意不要剪断了,然后任选一角折向纸中央,每隔一角都折一次,最后拿一个大头针把折好的风车固定在吸管上,一个风车就做好了。
剪纸的制作就很简单了,先把A4纸对折起来,然后再画上想要图形的一半,然后按画好的图形剪下来,再打开纸,一个剪纸就做好了。
7、我的.手工制作
今天下午,我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花,首先把一张正方形的两个斜角对折,然后对折,再把它放开,再把两头朝上一折,花就做好了。折叶子,首先把一张正方形的两个斜角往里对折,再把另外两个角也往里对折,接着把它对折,一半的叶子就着好了,另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头,最后把郁金花(这是我折的花的名称。)用胶布把郁金花贴在纸上,就折好了。
经过这次折纸后,我下定决心,要在课外读折纸,因为这样可以锻炼智力。
8、手工小制作——拖鞋
今天上美术课,想不想看看我的作品呀?
那是一双精美的拖鞋。我先拿一张长方形梅色的彩纸对折,然后画出鞋面的形状来,用剪刀把它剪下来,鞋就成形了。再拿一张粉色的彩纸剪两条细的长条,用双面胶在鞋底三分之一的地方,鞋带就做好了。鞋带有两条,一条上贴了一朵蓝色的小花,另一条上贴了一个蓝色心形图案。
做完后,我仔细地端详着它,觉得它真是太可爱了,我太喜欢它了,我的脚趾者痒痒的,真想立刻脱下鞋子来穿上它,去海边玩耍。
你喜欢我做的漂亮的拖鞋吗?
作文手工制作(17)
上课铃声刚响,我们就兴高采烈的把桌子抬到院子里,上了一节别开生面的手工课。
老师讲完话,我们就开始做了。看着别人胸有成竹的样子,我自己的脑海里却一片空白,无从下手。我静了静心,这才回想起昨天晚上在电脑上查阅的手工作品——纸企鹅。对了,就做企鹅吧!我拿出早就准备好的材料:两个纸杯、一盒彩笔、一袋卡纸和一把剪刀。我先拿起一个纸杯,用蓝色的彩笔给杯身涂上颜色,再用卡纸剪出企鹅的两对手和脚,把它们分别粘到杯子的左右两侧。企鹅胖乎乎的身子就做好了,笨拙的样子真逗人。接着我画好了企鹅的眼睛,该做嘴巴了——这却难倒了我,我思考了半天,也不知道该怎样剪嘴巴,只好向同桌求救。热心的同桌帮我剪了一个黄黄的嘴巴,我小心翼翼地把它粘好了。
一只活灵活现的企鹅就做好了,它披着一身蓝色的大衣,长着乌黑的眼睛,一张小巧的嘴巴。我越看越喜欢,觉得企鹅好像对我笑了,我也高兴地裂开嘴笑了。
这次手工课使我受益匪浅,我明白了:做任何事情一定要团结,互相帮助,才能把事情做好。