关于在成长的作文（1）
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬中的炭火，酷暑里的浓阴，湍流中的绊脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者，他们用渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙支配到我们的手里，引导我们学会学习。所以，我爱我师！
老师是我们成长道路上了引路人。老师教我们学会做事，学会做人。引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑和迷茫的时候，老师为我们指点迷津；当我们取得成绩不骄傲的时候，老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的`指点和帮助。所以我爱我师。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学习不断的实现自己的追求，达到理想的彼岸。所以，我爱我师。
老师是人类文明的传播者。为人类社会文化的积累和传播，继承和发扬发挥了特殊的，不可替代的作用。被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代一代的新人。所以，我爱我师。
我爱我师，我尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力，精心设计每一个教案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而有繁重的。所以努力学习，奋发向上，是我爱我师；同样虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步，也是我爱我师；持之以恒，勤学奋进是我爱我师；学会做人，学会做事，学会共处，学会求知，是我爱我师。
关于在成长的作文（2）
感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的`担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好：“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。
你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾；复旦学子冯艾西部支教；采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。
学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
关于在成长的作文（3）
雁子从南方回来，落在电线杆上，谱写着一曲感恩的乐章。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己点亮了他人。
那天，头顶上乌云密布，眼看暴雨将至。狂风拂乱我手上红叉赫然的试卷，又在翻搅我那打翻了五味瓶的心，迷惘，无奈，烦闷一起涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠呢。想起自打进入小学中高年级以来，面对新的坏境，新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的成绩也陷入了低谷，同学鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我泪流满面。这时，您走了过来，您将我拉近，以使我在风雨喧嚣声中仍听得清您轻柔的指导：“多么粗心呀，标题忘了写。你看，这两段调换一下才妥当……瞧，写错别字了吧，不过总的来说，写的还是挺好的。还有……”我疑惑的抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖，“还有，老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘看，这是我学生写的书！’轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲击着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见你望着我，眼中写满了鼓励，写满了期待。哦，窗外的雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱……
于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩，手捧一本厚厚的作业本，我不再疲倦，身处一个灯影陪伴的长夜，我不再孤独，因为有一份信念始终支撑着我，有一句勉励始终相伴着我，有一个“诺言”始终导航着我，那就是——“老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘这是我学生写的书！
老师，是您在我前进的道路上，点燃无数盏灯，是您的一句话感动了我，是您让我在感恩中成长。
关于在成长的作文（4）
“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能!”这首歌唱的很好，的确如此，没有任何人能一生中一帆风顺，只不过风雨小一些而已，我认为只有经历了风雨，到最后回想起来时就不会后悔，而会是非常有意义!
我认为我可以算是一个在挫折中成长，在风雨中成人的一个女孩吧!小时候，我并不突出，成绩平平，总没有班级中那几个尖子生好，于是我咬着牙对别人说，我一定会成功的，超过他们的。当时，我听见了有几个女生讥笑着说：“就凭你!臭美，赖蛤蟆还想吃天鹅肉，别白日做梦了!”我气的要命，但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着，从那以后我不再贪玩了。从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜学，终于我超过了他，那个我一直想要超过的人。但是下课时，我忽然听见有几个女生小声议论说：“这次第一她一定是抄别人的，不然怎么能得第一呢?”我听了，当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。现在想起来，我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来，也许是为了自尊心的维护吧!
还有一次，我的最真心的朋友走可，要转学了，这是比我受到自尊心伤害还难受的事，那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她对我说：“老东西，你要好好的读书，别想我，可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽，有一些嘶哑，眼中有一些亮亮的东西。忽然，她抱住了我，我在颈上感到了一些热热的泪!
她走了，我好伤心，但是我恢复过来了，这是我面临的最大的挫折，我为了她，为了她!不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔强的坚强的笑着!
如果，人的一生平平安安，一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着，用不退缩!
关于在成长的作文（5）
桃花心木是学会什么？大家应该都知道吧，它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。
曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢？
以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了，颜色也不如盆中的花鲜艳。
花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪地发现，之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这时从屋中走出来一个身影说：“你怎么看呀”？
我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头，大人面带微笑地点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹、日晒，生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？
我将信将疑地点点头。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
关于“在逆境中成长”的议论文比较常见，记叙文却是很少见到。本文就是这为数不多的“在逆境中成长”的记叙文。本文借事说理，构思巧妙，告诉我们“生于忧患而死于安乐”的道理。
关于在成长的作文（6）
在我成长的道路上有许多经历。它们就像波浪一样扑向我的心海岸，无声无息地逝去。只有一个小波浪刻在我的心里。
我的父亲是一个著名的厨师，他会做各种美味的食物，一切，是我的偶像，现在我想去拜访他，学习一道菜~比萨饼。
爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒进盆子里，边走边说:“一点一点洒面粉。这将使面粉更加均匀。”然后我父亲去游泳池拿了一碗水，倒在面粉上。我看见父亲把手伸进去，开始搅拌面粉。这时，面粉与以前大不相同，变得又稠又粘。然而，我父亲可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉变得非常稳定。所以爸爸拿出面条。把它拿出来，放在石板上，用擀面杖把它卷起来，很快它就变成了一个圆圈。这真是万花筒。我对自己说:“只是一个圆圈，会不会太单调，或者加上两只耳朵变成一只小兔子？这真的很有趣！”我利用父亲的疏忽，把我脸上剩下的部分做成两只耳朵。我父亲看着它说，“你是一个真正的机会主义者。”所以我父亲把面条放进烤箱，那时是中午，他才知道。
拿出烤面条后，爸爸说，“现在该你了。你可以在面条上洒任何东西。”听完这句话，我跳了三英尺高，用辣椒装饰了小白兔的眼睛，看起来很明亮。他用胡萝卜做鼻子。他还用葱做了嘴巴。用紫色洋葱装饰后，一只生动可爱的白兔出现了。他似乎在说，“小厨师，你的手真聪明。谢谢你把我打扮得这么漂亮。”我父亲看着我的作品，称赞我。我感到非常高兴。
成长的过程中既有快乐也有艰辛。成长教会了我什么是快乐，什么是悲伤。我相信随着成长的步伐，会获得更多的知识。
关于在成长的作文（7）
走在成长的路上风雪漫过了膝盖，理想的城墙又一次被残酷的现实摧毁，生活的重担又一次将我脆弱的脊梁压弯，咸咸的汗水慢慢滑落心底的感觉，让我又一次体会到了生命的脆弱与人性的弱点，如果再回到从前、如果上帝能再给我一次选择的机会、如果你能再爱我一次、我愿所有的一切能在生命的旅程里得到永生……
离开这座既熟悉而又陌生的县城已有五年多了，当我再次来到这里的时候它已不再是从前的样子，但唯一没有变化的是那座古老的教室，即那个离别的车站，杂乱无章的思绪又一次波动了遗忘的心弦，天水农校那熟悉的名字，计011那精彩的生活片段，五年过去了知道现在我想不明白，自己为什么还要去追忆那段没有色彩的人生轨迹为什么从前的人，从前的事总是在心中挥之不去，为什么事隔多年以后还要让我一个人去承担所有的错误，为什么谁能告诉我一个准确的答案……
寻梦的夜晚总是用一支香烟把自己迷幻，或是面对冰冷的屏幕看着你的照片，或是用一瓶酒精将自己麻醉，希望第二天清晨醒来能是一个全新的自己，很多认识我的朋友都说我很坚强，但是又有几个朋友知道我坚强背后所隐藏的不为人知的心事，整天干着违背我意愿的一些事情但是又有几个知心朋友能读懂我的心事今天我把这份失落的情感表达在字里行间，不只是为了纪念还是让自己的'心灵得到净化……
关于在成长的作文（8）
责任多一点，世界美一点。
------题记
责任像一串串留在记忆深处的脚印，伴随着我成长。
孩童时的责任
难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。天天拽着奶奶出去玩，对这个世界充满了好奇，到处都是自己不认识的事物，问这问那，到处都是好玩的事物，买这买那。所以，我认为：
孩童时的责任是了解。
少年时的责任
清楚地记得少年时的经历。上课时，还是没有改变儿时的性子，经常与同学玩耍、嬉戏。被老师发现了，写份检讨书，保证下次不敢再犯。可是检讨书写完，错误再犯，老师不得不叫来家长，要父母好好教育我。回到家，父母旧账新帐一起算，旧账是上课不认真听讲，新帐是考试成绩太次。每天都和我说：“学习！学习！”我每天都在小心、谨慎的学习生活中度过。所以，我认为：
少年时的责任是学习。
现在的责任
现在的`经历，我永不会忘记。在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩是，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。还有那，在我孤独时，传来一声声欢声笑语的朋友，我都不会忘记!所以，我认为：
我现在的责任不仅是学习，还有关心。
以后的责任
希望以后会更美好。世界无战争；没有人再饥饿；也没有乞丐和孤儿；不再有沙漠，环境优美，空气清新……但这需要我们的努力。所以，我认为：
我以后的责任是关爱与奉献。
我的责任随着时间在变化，构成了“我的责任在成长”!希望每个人都会有责任心，这样世界一定会无比美好。
关于在成长的作文（9）
“这是我的日记本，爸爸妈妈，你们如果要看，我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪：日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。
小时候，我可是很懒的，没有一点儿写日记的观念，而父母就会每天问我：“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜，我的表达能力太弱了，以至于父母总是得不到回答。有一次，我看见班上有人写日记，他说：“这里头写的可都是我的小秘密，连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的.，爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊，有什么话不能对他们说呢?
是啊，父母是我最亲的人，既然他们这么想知道学校里发生的事，那我也写日记，一本给父母看的日记。
回到家，我马上对妈妈说了这个心愿，妈妈说：“好啊!你人还小，就知道满足我们大人，长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记，一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上，我准备了一本笔记本，用来写日记，并把它取名为“沟通小站”，写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。
第二天，又是一个明亮的新世界。我打开日记本，惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好，以后我们就在这里说说话，谈谈心，有什么困难，尽管说出来，看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话，我立马打起了精神去上学去了。
随着我渐渐地长大，日记本中的内容渐渐地充实，我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好，日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿，看来爸爸妈妈是肯定我的咯!
知道现在，我还有在写日记，父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情，我却告诉他们：“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”
关于在成长的作文（10）
日暮西山，太阳努力在地平线上留下最后的光芒，束束胭脂色的霞光从云层透向大地，将万物镀上金黄，像极了老师的目光，温暖且蕴含着振奋人心的力量。
想起您那深邃的目光，政治课下课，我睁大双眼抬眉望向窗外，篮球场上的阳光显得格外刺眼，又蜷在桌堂看了一节课的小说，习惯性的去拿地上的瓶子，转身低头却看见一双墨蓝色的鞋。时间停了两秒，几个人影在我脑海里闪过，没错，是老师。“带上你的书，走廊等你。”我穿过那同学们用目光织成的网，将书卷起紧握在手里。走廊里并无教室里那样闷热，我一直垂着头，不敢面对老师那深邃的目光。视野里老师那墨蓝的鞋有如汹涌澎湃的海，令人心生畏惧。那天，您对我讲了很多，让我不要拿自己的前途开玩笑，沉默良久，抬头遇见您那温暖的目光。
想起您的鼓励，让我如置身于逆水的小舟，激流勇进，不因困难畏惧!
想起您那信任的目光，考前一次小测试，那种美好的感觉让我沾沾自喜，时间冷眼笑看我的得意忘形。而这时您闯入了我那泡沫般的骄傲，角色里并没有往日的面带微笑，微微锁眉，百余字的台词显得那么重要，竟提前了这场得意的落幕。您要我对成绩有个正确的分析，告诉我若想得到他人的认可，务必要继续拿成绩。我无言默许，您拍了拍我的肩头，我放下心中的光环，仰起头望向老师那重回的微笑，心里透进一丝暖暖的微光，倍感力量。
想起您的告诫，让我如误入于歧途的羔羊，及时改正，寻找新的方向!
想起您那赞许的目光，篮球比赛对于我这个并不擅长运动的人并不容易，望向同学们那一个个灵活自如的动作，心中暗下决心要努力证明自己，那天晚上找了几个同学请教了一些基本手法。次日，当我完整的做动作时，回头看到您赞许的目光，曾经那些对于训练的抱怨统统被没收，阳光下那些发自内心的笑脸，跳动着，洋溢着暖暖的味道。
想起您的肯定，让我如赛道上奔跑的队员，倍感力量，挑战青春梦想!
岁月氤氲了时光，生命中人来人往，远了淡了，各奔他乡;青春中却总有您的身影，想着念着，只是平常。
想起您，温暖常于心间。
关于在成长的作文（11）
人的成长过程中并不是一帆风顺，总要经过无数次地尝试，无尽的风雨，在风雨中，我们曾哭泣，在尝试过程中，我们也曾失败，也曾沮丧，也正是以为这些失败，哭泣，摔跤，我们渐渐成长，渐渐懂事。
随地一声‘哇哇哇’的哭泣声，我们来到这个世界，从婴儿时期到现在的青年时期，我们曾尝试过很多事，这些是有的可能成功了，有的也许是以失败告终，但失败后的你是一蹶不振还是尽快舒理心情，调整状态，学会在一次尝试呢?
记得从小学三年级开始，我就住在学校了，那时的我仅七岁，完全是一个天真无知的小女孩，可是没有办法，只能住校。那时的我还不会叠被子，可是去要尝试着去叠一叠，学会尝试做自己不会做的事，正如在人生中，有很多自己不愿意或者不敢做的事，可是在尝试后才发现原来自己也是有能力做这件事的，或许比自己预期中的要好得多。所以，我们在尝试中成长。
在成长中，我们懂得纸上得来终觉浅，觉知此事要终行，无论任何事情，都要在尝试之后才知道这件事情自己是否能够做，是否能够走好。
尝试做一件事情，失败并不可怕，跌倒并不可笑，可笑又不可怕的是在失败后就失去了信心。失去了再次尝试的勇气。
人的一生中，要尝试做许多的事，尝试做哪些不管是自己喜欢还是厌恶的事。尝试做自己不敢做的事。在尝试中，我们可以发现自己的优点和信心与勇气，在尝试中我们不断成长。
关于在成长的作文（12）
20XX年的新年计划里，有这样一句话：
我要尝试做一个温暖的人。
母亲感冒了。我像以前一样用电水壶烧了水，我也像以前一样准备回房。一转念，我停下脚步，折了回去。打开一本书，坐在母亲房间的沙发上。
母亲用浓厚的鼻音问道：“你怎么不回房?”
“一会儿水就开了。”我继续看着散文集。
水声渐响，复归安静，再稍待水凉。我拿起杯子，按照明书，冲好了药，轻轻放在床头柜上，叫醒了母亲。
母亲惊讶的眼神中，有难以掩饰的感动。
我开始明白：静候一壶水烧开，静待水温下降到刚好可以冲药，这或许就是那最好的药引。
老师已经发下了资料，有两个人已经在奋笔疾书了。我旁边的那个女孩儿，显得有些不安和尴尬。
我看了她一眼，原来她忘了带文具和草稿纸，又不好意思开口。好像和我没什么关系，我低下头，开始了演算。
几道题目之后，她越来越不安。
我想起了新年计划。从试卷下抽出几张白纸，拿出一支笔，递给她。她惊讶着接过，低声连说了几句“谢谢”。我拉开文具袋，放在我和她之间，朝她笑了笑说：“一起用吧。”
后来，我们成了朋友，她也带给我许多快乐和温暖，如果没有那次的尝试，或许我会错过一个温暖的朋友。
我开始明白，温暖，是对等的，付出多少便得到多少。
每天，一点小小的尝试。
我应该真变成了一个温暖的人……
翻开20XX年的新年计划，龙飞凤舞地写着：我要做一个很酷的人。我笑出了声，那年的我的确是一个很“酷”的人，只不过，理解错了酷的含义，很多时候显得漠然和冰冷。
20XX年，我不断尝试做一个温暖的人，尽管依旧慢热，也很难说出好听甜腻的话，但至少身边的人都觉得20XX年的我已经逐渐远去。
做一个温暖的人，我依然在努力。
关于在成长的作文（13）
“你该自己试着游了。”父亲慈爱地笑着看着我说。“不!”我斩钉截铁地拒绝了。回过头去，圆润的夕阳将整个世界染得通红，绮丽而美妙。
学游泳已经多日，基本的姿势和方法早已掌握，可我就是不肯自己游。也许我天生是个胆小鬼吧。父亲没有说话，有些生气的样子。一阵风吹过，水波从我们身旁温柔地绕过，远处传来归鸟悠长的鸣声。“那好吧，还是我带着你游。”父亲无奈地过来抓住我。不定的水流让我不自觉地慌乱，父亲强大有力的手掌才让我安心。我们渐渐地向深处游去，很快，便游到了水草完全没入水中的地方了。我正想问父亲什么时候可以回头，父亲就突然对我说：“我松手了啊，自己游回去。”说着，便松开了手，自顾自地游向岸边。我一下子失去了平衡，没入水中。我本能地屏住呼吸，没有被水呛到，然而头脑中却是一片混乱。我挣扎着，沉不到底的虚空与恐惧像水草般紧紧缠住了我。一番挣扎，我终于笨拙地把头露出了水面。我用力地向前划着拼尽全力逃离那阴暗的深渊。我忘记了害怕，忘记了惊慌。我一刻不停地向岸边游着，只想游得快一点儿，再快一点儿。终于，仿佛一个世纪般漫长，我到达了岸边，双脚落地的感觉那样踏实那样美好。夕阳毫不吝啬地将它最柔和的光辉尽情倾洒在我身上，起伏的水面和我的心一起跳动着。父亲的声音突然从身后传来：“怎么样，不是一个人游过来了么?什么事情哪能没有第一次呢。”一种发自内心的喜悦溢满了我全身。
船儿如果没有第一次尝试着扬帆就永远不能起航;雄鹰如果没有第一次尝试着展翅就永远不能翱翔;百灵如果没有第一次尝试着开口就永远不能歌唱……而我们，我们如果没有第一次尝试着探索就永远不能成长。
别害怕，带着勇气，开始你的第一次尝试吧!
关于在成长的作文（14）
我尝试着赢场足球比赛。
太阳的火辣辣的热量由空气隐藏到人的体内，催着那汗水伴着仿佛是他化成的液体，缓缓流下，这场输了。
我怀着落寞的心情散了场子，闷闷不乐地埋着头，走回家中。爸爸躬着身子坐在沙发上，忽地，抬起头，见到了我很开心，直立站起身拉着我的手，说：“来来，尝尝爸爸泡的进囗铁又观音吧!”进口?”“我思索了片刻，心想：进口应该很好喝吧。我应了。
我轻轻地将茶壶里的茶从口中均勻地流泻出来，那淡绿色的漩涡里杂着几片绿色的茶叶，一直在卷着，我静静等待，等待茶内的平静，也等待内心的平静。
终于，我举过茶杯，轻轻地呷了一小口，一股苦涩的青青味道从舌尖略略漫延于每一处，我满着嫌弃，狠狠放下茶杯，留下一个字"呸"便头也不回地走了。
爸爸￣边理着被弄：皱了的：布，一：边喊：“等一下哦!再尝试一次吧。”“我觉得这茶不好喝!还怎么尝试!”是啊，你说的对，但你能不能怀着这茶很美味而尝试呢?”爸爸的眼神中充沛着期待，我忍不住了，只好答应。
爸爸将茶再次倒入盏中，轻晃了晃，又重回于茶壶里，倒入杯中，我期待着这次的转变，又抿了￣口，这次虽又有些许的青酸，而后却变得甘舌甜了。我满意了。“比上次好多了。”一本正经地我，略有保留的谈。爸爸笑了。
“再尝试一次，好吗?”这回，是毫不分犹豫，我希望见证这茶从苦至甜的过程，爸爸于迂回了三分钟，我迫不及待地喝了￣口，是清凉的风，是大爽悦的水，是冰冷的霜，我的世界，只因这些而美好。
爸爸见我一脸飘逸，便说：“这第一次是洗茶，将杂物浸去，第二次是醒茶，将茶之精华留下，第三次，则是最完美的呈现了。”
我步入书房当中，凝神想：如若只尝了一次，没有后两次，变错过了;也许，我应该如泡茶，喝茶一般，多多尝试，在尝试中找到真正的自己，以便成长。
或许，我依旧没有赢，但我尝试着去赢，只有在尝试中累积经验，才能在尝试中成长，成功。
关于在成长的作文（15）
阅读是我从小到大的伙伴，陪伴我一路成长，一路丰收。
在懵懂儿时，我曾穿越时空，进入美人鱼的灵魂，听懂了她的故事，她的心声，感受到了她炽热并跳动的心。那时的我，爱听妈妈给我一遍一遍地讲述《海的女儿》。并不知不觉地开始哭泣，当眼泪划过脸颊，触碰到舌尖的那一刻，我品味到了小美人鱼的心酸、无奈和深情。我明白了人的生活不可能是十全十美的，我应该珍惜现在的一切。
在小学三年级时，在偶然中，我走入了一位阿姨的世界里-----杨红樱的校园小说。从那里我看到了与我同龄的孩子的故事，并在感受着他们的喜怒哀乐时，我的嘴角不由得因杨红樱阿姨幽默的文字上扬起来，形成一个充满可爱、童真的弧度。而当合上书才发现自己已爱上了杨红樱，她就是充满朝气的木兰老师，就是那个骑轮箱来的蜜儿……哦，原来生活处处是文章啊！
在不久前，我来到了大麦地，那是青铜和葵花所住的小村子。我走着走着，曹文轩的唯美文字便推翻了我心中的五味瓶，泪水在眼眶中一涌而出，喉咙里酸溜溜的，眼前变得模糊不清，徘徊在大麦地里，终于明白了什么是美丽的痛，为什么雨果说孩子的眼睛里永远都是天堂。眼泪滴在葵花瓣上，我幻想着戴上青铜做给葵花的冰项链，奔跑在那片神秘又令人向往的葵花田中……这一刻我插上了想像的翅膀。
现在阅读已经是我每天的必修课，当手捧《红岩》、《鲁滨逊漂流记》、《丰子恺散文精选》、《古文观止》时，我的心也随着起伏荡漾。沉浸在书的世界，我仿佛就是那个饥饿之人扑在了面包上一样，我收获着知识，收获了道理，收获了快乐。
我爱阅读，它将是我一生的良师益友！在阅读中发展想象力阅读中的领悟。