做书签(甄选17篇)
枫林叶落
2024-03-08 02:54:30
四年级
记叙文

做书签(1)

春天到了,万物复苏,郊外一片春意盎然。

我和妈妈来到公园,我们从不同的树上摘下形状各异的叶子,有心形、扇形,还有剑形。我轻轻地把它们叠在纸里包起来,带回了家。一回到家,我就把它们放进了雪白的米汤里盖上盖子,心中充满了憧憬和希望。

五天后的一个傍晚,我迫不及待的打开盖子,一股酸臭味扑鼻而来。我一手捏着鼻子,一手拿着长长的夹子。小心翼翼地把叶子夹起来,放到一个装满清水的容器里。用小刷子轻轻的刷呀、刷呀。渐渐地、渐渐地深绿色的叶肉一层一层脱落下来,只留下薄薄的透亮的叶脉。我把叶脉整齐地摆放在阳台上晾干,然后再拿出彩色笔。将银色涂在剑形的叶脉上,它马上变成一把闪着银光的利剑;我将红色涂在心形的叶脉上,它就变成了一个美丽的爱心桃;我将蓝色涂在了扇形的叶子上,它立刻变成了给人们清凉的小扇子。

看着我做的书签,我无比自豪!


做书签(2)

读一本好书,就如同与高尚之人的一次心灵对话,此言极是。爱书之人,总有阅读至忘我境地。不到万不得已,绝不放下心爱之书。恋恋不舍地合上时,也总以书签为定情信物,以待明日再会。

曾自己动手做了一些书签,依次赠给不同的书籍。白色卡纸上深深浅浅的普蓝色水痕,寥寥数笔勾勒的美丽梦境。只为在一个无风的午后,翻开泛着新书墨香的书页,书签便是书中别样的风景。

书签是头顶蔚蓝的天。书签上点点深邃,像极了高原之巅纯洁无瑕的天幕。由古至今,多少爱恨情仇在书中上演。那天空,是闰土捕猹时瓜地上的一抹深蓝,也是贵妃被赐死时的浓重灰蓝;那天空,曾在窦娥冤死时洒下漫天六月雪,也曾在清明时节留下的暮雨纷纷:那天空,是荷塘水面映出的皎洁月色,也在青山怀中升起缕缕炊烟。读着书,心随书签欣赏书中风景。

书签是远方清澈的海。读至面朝大海,春暖花开,心中已扬起微微波澜。读诗时,书签是海上生明月,天涯共此时的平静之海,思乡之情油然而生;读小说时,又浮现出《老人与海》中那位英勇的老人,不禁增起心中的勇气与斗志;读散文时,便想起毕淑敏老师的海上行纪,未知的前方也是希望读着书,心随书签重走书中征程。

书签是闪着光辉的蓝眼。感谢书,我得以与阔大的世界接轨。居里夫人锐利的双眼,透过书页散发着智慧;安妮天真烂漫的双眼,在绿山墙中更显纯真可爱;夏洛克丑恶的嘴脸,书签也显出几分嘲讽。书签仿若承载了书中人的灵魂。读着书,心随书签细品书中情感。

读着书,心灵将书签插上一对想象的翅膀,也在我与书籍之间,架起一座沟通的桥梁,供我自由穿梭在两个世界。书签上几染湛蓝,将书塘活水源源送入我的心渠,在白纸铅字间添了几分清新,也激起几分对未来世界的向往,伴我在书的陪伴中挣扎着渐渐长大。

一枚书签,见证了我与图书的约会。经由书签,我看见了壮美的大千世界,读懂了字里行间隐含的柔美诗情。


做书签(3)

昨天早晨,我和外公到楼下晨练的时候,意外地发现在院子的小角落里躲藏着一棵树,这棵树的树叶非常奇怪,一面是绿色的,而另一面呢?另一面是红色的!这令我非常惊奇,于是,我就产生了一个新的念头:既然这树叶这么漂亮,那就摘几片,把它拿来做成“树叶书签”吧。

我的想法得到了外公的支持。于是,晨练完以后,我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家,我就忙活开了。外公先去打来一盆热水,让我把树叶烫一下。烫完了,就摊开铺在报纸上,让它晾干。我等啊等,等了好久,这5片树叶终于晾干了,我高兴地手舞足蹈起来。现在,就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来,把它翻开,然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后,再翻开另一页,再把一片树叶夹进去……就这样,我把树叶夹完了。我高兴地大喊:“我终于完成制作‘树叶书签’啦!我终于完成制作‘树叶书签’啦!”

今天早上,我小心地翻开了那本词典,把树叶取了出来。我发现,这些树叶两面都成了红色。一边的深一点,一边的浅一些。而且,它们都薄的跟白纸一个样儿,叶脉突出来,真是漂亮极了!我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样,“树叶书签”就大功告成了。

通过制作“树叶书签”这件小事,我知道,做任何事情都要先试一试,就有可能会成功的。如果失败了也没有关系,可以再试,直到成功。


做书签(4)

你们看,大家怎么都在画画、剪纸呢,这节不是作文课吗?哦,原来这节是作文课里的手工课,大家都在做书签呢。四月二十三日是世界读书日,我也做了书签,想知道怎么做的话,那就听我娓娓道来吧。

今天,作文老师让我们做书签,老师把工具发下来之后,就让我们自由做书签了。工具发到后,我构思了一番,终于想出了一个好点子,我想到了荷花,荷花非常美丽,而且又很简单。接下来是勾图,勾图可难不倒我,一下子就画好了。接下来是裁剪,我拿起剪刀,小心翼翼地把荷花书签剪了下来,裁剪不是我的强项,所以剪出来的荷花书签有点怪怪的感觉,但下次要认真点了。然后是装饰,我先把荷花书签上好色,画完之后我想了想,河水用绿色的,然后画蓝色的波浪,再把荷花的柄画成黄色的,最后在两边写上关于读书的名言。

书签装饰完了,就只剩下穿线了,我先打了一个洞,然后把线穿进过洞,打了个结,荷花书签就做好了。看着自己的书签,又看了一下别的同学,有的在抓耳挠腮,有的在欣赏自己做好的杰作,有的还在认真的做呢!老师把所有做好的书签聚在一起拍照,我看了看,同学们做的可真漂亮,有爱心的,有毛毛虫的……真是五花八门,富有创意!

这次做书签,让我学会了书签的做法,又让我明白了要多读书,书里一定藏着无价之宝。


做书签(5)

今天班队课上,老师让我们做书签,为校园增添绿色或其他色彩。

我用了一张红色的纸做手枪,还向别人借了双面胶和愤怒的小鸟纸张就开工了。先把一张纸进行“加工”,好了,再用双面胶粘一下,最后把重要的枪管插进去,枪的表面就完成了。现在可以给枪做些花纹了,先把双面胶贴到空的地方,然后撕下来,再把愤怒的小鸟纸量一量,再把纸撕下,最后把纸贴上就可以了。我总觉得不够丰富,就在反面画了头犀牛,还写上了《弟子规》上的一句:勿自暴,勿自弃。意思是:不要自暴自弃。啊哈,我的书签完成了。正好,老师说做好的可以上交了,我就把他交了上去。

希望我的书签能为校园增添光彩。


做书签(6)

前天吃完晚饭,我和爸爸、妈妈出去散步,我在马路边上捡了几片落叶。回到家里,我赶紧把落叶用锅煮了十分钟,就把落叶晾在阳台上。昨天的时候,我一看落叶干了,但是皱巴巴的,我就赶紧把落叶放到一本很厚的书里夹了一天。到了今天,我就把落叶拿出来,再涂上了我喜欢的颜色,这样我的书签就做好了!看着自己亲手做的漂亮的书签,我心里高兴极了!

038班 肖霄 2014、9、7


做书签(7)

苏东坡说过:“腹有诗书气自华”。如果读一本好书能陶冶人的情操,提高自身的文化素养。那么,拥有一张赏心悦目的书签,同样能给人以快乐和享受。

暑假的一天,我正在家里看书。突然觉得手里少点什么,哦,书签。因此,决定自己动手来做一个书签。

说干就干。首先,我准备了一些制作书签的必要材料:白色的硬卡纸、马克笔、勾线笔、剪刀、打孔器等材料。经过,一番思索之后,最后决定以孔雀的形象,作为书签的样板。随即,脑海里快速地搜索孔雀开屏的样子和孔雀身上各种微小的细节,尽可能把孔雀的特点表现出来。腹稿完成,马上动手。

经过一系列精心细致的裁剪、描绘、勾画、涂色等步骤,一只栩栩如生、开屏展翅的孔雀跃然在纸上,美丽极了,使我爱不释手。不经意中,脸上也偷偷地掠过一丝满意的微笑,心里更是甜滋滋的。为我的“伟大创意”而惊呼、为我的“旷世杰作”而惊叹。

但是,从通过制作书签这件事,使我从中得到了一些启示。开屏的孔雀固然美丽动人,也能带给人们视觉上的瞬间满足。但那毕竟只是其美丽的羽毛,徒有其表。只能博得人们一时的掌声,掌声过后一切终将归于寂静和落寞。

书签虽然做的很漂亮,也可以带给我感官上的冲击。那毕竟只是一个标签而已。重要的是书中的内容和知识的内涵。以读好书、读更多的书,来丰富自己的知识、武装自己的头脑。古人说:“书中自由黄金屋、书中自有颜如玉”。

现如今,我们正处在求知若渴,积累大量知识的年龄。一定要以学习为己任,努力把自己淬炼成德、智、体全面发展的好学生。将来成为祖国有用的人才,供国家挑选。把自己最美丽的一面展示出来。


做书签(8)

9月21日,萧山日报小记者进校活动来到了我们江寺小学。水晶老师教我们叶脉书签的制作。说到叶脉书签,我脑海里就会想到阳光和树叶。书签是怎样制作的呢?我特别期待。

首先,老师先给我们每人一张煮好的桂花叶片。这片叶子特别老,我想这样的叶子怎么做呀?不会被压碎吗?正纳闷,我听到老师在说先用牙刷轻轻地刷这片叶子,直到这片叶子变成透明。看着这片还有点厚的叶子,大家一起惊呼:"这怎么可能呀?"老师说:"别人都能做到,只要你们多刷几次,你们也能做到。"于是我们就小心翼翼地开始刷起来。

一开始并不容易,可到后来,叶子好像失去了保护力,被刷出了汁液。直到汁液越来越浓,我就把叶子放进水里,让它泡个澡,绿色汁液就被洗掉了。但还有几根硬条就是不听话,怎么甩也甩不掉。我就从水里拿出一看,哇!已经变得透明了,那些甩不掉的就是叶脉呀!叶片上就好像爬满了爬山虎,可真漂亮!这让我更期待最后的书签了。

我迫不及待地拿到老师那里漂白,上色,我选了黄色,因为这是桂花的颜色,看到黄色的书签我就会闻到桂花淡淡的香味的。

最后,老师帮我压上薄膜,在叶柄上打孔,穿上银色的穗子。我拿起它,对着天空看呀看,天空也变成了黄色,一个暖洋洋的秋天来到啦!


做书签(9)

星期五,我闲来无事,看到桌子上有彩纸、画笔和打孔器,我想做一个书签吧!

说做就做,我先挑选了一张淡黄色的彩纸,把它剪成了一个十厘米长,五厘米宽的长方形,开始在上画小熊,我想做一个有好词好句的书签。我画出了小熊的轮廓,但怎么也不像小熊,我画了擦,擦了画,经过几次修改就大功告成啦!该给小熊涂色,我拿起水彩笔涂了起来,不一会就完成了。

哇!这只小熊已经栩栩如生了,我在正面写了一些好词,例如:视野所及、心不在焉、簌簌发抖、潺潺流淌、无忧无虑、熠熠生辉、熠熠发光等,我还从网上抄下了许多好句写在反面。

最后一道工序就是栓绳。在小纸条靠近顶部的中间位置,我用打孔器轻轻一按,小孔就打好了,从中穿一条绿丝带,一枚漂亮的书签制作成功!我举着书签左看看右看看,越看越喜欢,越看越爱不释手。

我把书签夹在一本书里,它将陪伴着我在知识的海洋里畅游。


做书签(10)

早上,我和妈妈做书签。我们先用纸剪下两片叶子,我小心翼翼地剪,生怕剪坏了,再把两片叶子合二为一,然后,我在书签上画了柳条,又在上面画了一颗星星,漂亮极了!我写了一句话:“书是我的好朋友。”妈妈给书签上系上了丝带,书签就做好了。

我决定好好爱护我的书签。

做书签

老师规定我们做书签,我做了好几张,一张是爱心形状的,一张是房子形状的,其中一张汽车形状的书签还受到了老师的称赞。

我把彩纸剪成一辆小汽车的形状,用笔画出轮子,并在车身上面写上了“节约时间胜过储存金银”。再用打孔机打了一个孔,用彩色的'丝线穿过孔,打上蝴蝶结,漂亮的汽车书签就完成了。

我学会做书签

今天,我在家做书签。

我准备好工具和材料,就动手做了起来。我先拿了一张厚纸,然后用蜡笔在纸上画了一些小动物,再图上美丽的颜色。之后,我才把这个图形剪下来,再在图形的尾部挖个小洞并系上根红线。最后,我在书签的反面端正地写上“好好学习,天天向上”这几个字。一个漂亮的书签就做完了。

我喜欢我的小书签。


做书签(11)

今天,我学着制做了一个树叶书签,可漂亮了,制做树叶书签。

首先把制做书签的材料和工具准备齐全,材料有剪刀、水彩笔、彩线、镊子、玻璃板和一片完整无缺的树叶。制做书签分以下几步进行,先将你最喜爱的一种树叶放进碱水里,比如白杨树叶、桂花树叶、桑树叶、都可以。注意在放碱的时候,千万不能让碱沾到手,那样就会烧伤皮肤。然后将泡树叶的碱水在火中加热。大约过三四十分钟后,叶肉完全脱落,再用镊子将叶片从碱水里夹出来。然后,在叶片上压上玻璃板,压了十多分钟后,把玻璃板松开。让叶片平展,再用彩笔画上自己喜爱的图形,比如;五角星、圆形、心形、最后用剪刀把画的图形剪下来,并在叶柄上系上一根彩线。这样,一枚漂亮的树叶书签就做成了。

开始,我以为很轻松就能搞定,结果不是少放了碱,就是烧得太久、也不知道叶肉完全脱落是什么样子,做了一个晚上最后的结果就是现在这副模样,虽然它比不上别人的漂亮,但在我眼中却是最美丽的,因为它是我花了很多的心血独立完成的喔。


做书签(12)

紧张而忙碌的期中考试结束了,我们月芽儿歌的老师们精心的给我们准备了一堂有趣的手工课做书签,我心中乐开了花。昨天我就按照老师的安排,准备好了剪刀、彩纸、彩带、胶水(双面胶)等。

我一进月芽儿歌学校,就充满了自信,心想,做手工我可是强项,这次肯定拿第一。我坐在了一个座位上,拿出了我昨天准备的东西。老师打开了电脑,给我们讲了怎样做精致又美丽的书签。老师讲完后还让我们看了其它小朋友的作品。有火箭形的书签、手掌形的书签、桃子形的书签、米老鼠书签等等。

我听了老师刚才的讲解后,我的大脑已经浮现出了一个书签,就是大熊猫。我拿了一张大彩纸先剪了一个大圆,是熊猫的身体,再剪了两个半圆和两个小圆,来做耳朵和眼睛,然后剪了一个水滴形的`身体。最后我剪了大熊猫的四肢,就这样我的大熊猫书签做好了。但是我左看右看,总感觉有些不对的地方。噢,对了,我还没有涂色呢!我给熊猫身体部分涂上了颜色。我再给熊猫的背上写上了名言书籍是人类进步的阶梯。”

通过这次活动,我不仅感受到了快乐,也让我学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。


做书签(13)

今天,老师要教我们做书签。听了老师的话,我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀,准备做一枚漂亮的书签。

我为了能做的与众不同,绞尽脑汁地想:该做什么样的呢?突然,我眼前一亮:我要做个学习方面的书签,让自己好好学习,天天向上。

构思好之后,我拿起笔就画了起来,我先画了三朵小花,它们就像学生,再画了一个小水壶,它就是辛勤的园丁,学生们贪婪的允吸着知识的甘露,让我们明白了许多知识,懂得了许多道理。然后,我又剪了些小翅膀贴在上面,让孩子朝着自己的梦想去努力。接着,我写上一句名言:书是人类进步的阶梯。让学生一步步向着光明前进。最后。我拿出粉红色的丝线系在书签上端,还贴上了我喜欢的小贴画,挂上两个小铃铛。

把我的书签装扮得更精美。

这时,我舒了一口气,看了看周围,有的同学抓耳挠腮,为了写一句精彩的话;有的同学边画边想,还皱着眉头呢!

过了一会,老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊!大家都在书签上写了名言勉励自己,你看:“知识就是力量。”告诉我们:只有多学知识,才会带给你无穷的力量;“书是人类的良师益友。”告诉我们:书是我们必不可少的好老师,又应当是我们形影不离的好伙伴......

这次做书签,不仅让我知道了做书签的技巧,也让我学到

了很多的知识。

今天做书签的活动可真有趣啊!


做书签(14)

星期六,我在家里做书签。 我准备了卡纸,丝带,剪刀,我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶,再用美丽的图案来装饰它,让花瓶开出鲜艳的花朵。 接着,把卡纸对折剪下小花瓶,粘在双面胶,这样就更牢固了。 最后,把丝带折成一个蝴蝶结,再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面,这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的小书签!

做陶泥

今天,我和我同学林子明一起去大学城做陶泥,到了做陶泥的地方,我看见一位老师在教两个学生。

我们过去问老师,陶泥是怎么做的,老师就向我们介绍:“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道:“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的,我想手工的应该比较好玩吧。

老师给我们一块泥土,让我们使劲地拍打里面的空气,拍着拍着,大约过了20分钟,老师说要做什么先想好,我们想了想说:“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘,老师让我们把泥巴放上去,我们把转盘转动起来,把泥打成圆,再用大拇指往中间撮一个小洞,边转边捏,把杯子的形状给捏出来,在再杯子外面做些装饰,再捏了条手柄,老师说:“杯子已成形,但还是半成品,得让杯子凉一周,下周把杯子烧制一下,就是成品了。

听了老师的话,我们都好期待下周看我们的劳动成果!


做书签(15)

暑假的一天,我正在家里看书。突然觉得手里少点什么,哦,书签。因此,决定自己动手来做一个书签。

说干就干。首先,我准备了一些制作书签的必要材料:白色的硬卡纸、马克笔、勾线笔、剪刀、打孔器等材料。经过,一番思索之后,最后决定以孔雀的形象,作为书签的样板。随即,脑海里快速地搜索孔雀开屏的样子和孔雀身上各种微小的细节,尽可能把孔雀的特点表现出来。腹稿完成,马上动手。

经过一系列精心细致的裁剪、描绘、勾画、涂色等步骤,一只栩栩如生、开屏展翅的孔雀跃然在纸上,美丽极了,使我爱不释手。不经意中,脸上也偷偷地掠过一丝满意的微笑,心里更是甜滋滋的。为我的“伟大创意”而惊呼、为我的“旷世杰作”而惊叹。

但是,从通过制作书签这件事,使我从中得到了一些启示。开屏的孔雀固然美丽动人,也能带给人们视觉上的瞬间满足。但那毕竟只是其美丽的羽毛,徒有其表。只能博得人们一时的掌声,掌声过后一切终将归于寂静和落寞。

书签虽然做的很漂亮,也可以带给我感官上的冲击。那毕竟只是一个标签而已。重要的是书中的内容和知识的内涵。以读好书、读更多的书,来丰富自己的知识、武装自己的头脑。古人说:“书中自由黄金屋、书中自有颜如玉”。

现如今,我们正处在求知若渴,积累大量知识的年龄。一定要以学习为己任,努力把自己淬炼成德、智、体全面发展的好学生。将来成为祖国有用的人才,供国家挑选。把自己最美丽的一面展示出来。


做书签(16)

我在院子的落叶里找到了一片我非常满意的树叶。然后,按照书中的要求,准备了碱水、烧杯、酒精灯、玻璃板、还有钳子、旧牙刷、水彩笔和彩线,并把它们井井有条地摆放在桌子上。

开始做书签了。我首先点燃酒精灯,用烧杯把碱水烧燃,然后将树叶放进碱水里,待到叶肉几乎都脱落了,就用钳子把叶片取出来,放在盛满有清水的容器中浸泡。过一会儿我把叶片从清水中取出来,放在玻璃板上,用旧牙刷轻轻地刷叶片的正面和背面,清理掉叶片残存的柔软部分,露出白色的叶脉,再把它放到清水中清洗干净。然后把叶脉片夹在旧报纸里压平,取出晾干。为了让它快点快,我不时地摇着小花扇,帮它“除汗”。等了好久,叶脉终于干透了,我拿起彩笔在叶脉两面涂上淡绿色的颜料。因为绿色有生命力,所以我对绿色有特殊的感情。待颜料稍干后,我又把它夹在书中压平。取出压平后的叶脉片,在它的叶柄上系一条彩色丝线,一枚精致美丽的树叶书签就完成了。真的好美啊!

我蹦蹦跳跳地跑到妈妈跟前:“妈妈,我送您一枚自己做的书签。您喜欢吗?”妈妈惊讶地望着我,然后连声说“喜欢!喜欢!”妈妈的赞扬蜜糖般落到我身上,顿时,我满身都是甜的。


做书签(17)

我们准备了一张卡纸,一把剪刀、一盒水彩笔、三支圆珠笔一支铅笔。开始做书签了,我想:把卡纸剪成什么形状呢?啊!我想到了剪成郁金香的形状很不错,说着,我就叫妈妈剪了一个郁金香形状的卡片,我想:我一定会做得很好。下面就是我一个人安安静静一个人做卡片的时候了,我先在纸上画了一个小朋友,就像我一样,然后我在旁边写上:专心致志、一心一意、一丝不苟,这张卡片每天都会提醒我要注意的事情,我觉得这张卡片有点儿空,所以,我又在书签上画了五彩缤纷的花边,这下书签比我想的还要好,这时妈妈回来了,我忙把书签给妈妈看,妈妈们说:“妞妞自把书签做好,真能干。”