作文眼睛的作文（1）
在我们家中爸爸的眼睛是最亮的，眼皮儿是最双的，眼睫毛是最长的，有三最之称，爸爸大又亮的眼睛镶嵌在他国字形的脸上，不仅很好看，而且很有神，眼睛中充满了自信，充满了幸福！我认为爸爸是个成功的男人，因为只有成功人士的眼睛才会放射出那种令人无法阻挡，充满智慧的光芒，这种光芒代表着事业的成功，家庭的美满……他的眼睛犹如大海般深邃，即沉着，冷静又丰富多彩。
爸爸的眼睛里住着两种动物，一种是令人恐惧，庄重，威严的狮子，一种是温和可亲，善解人意又活泼可爱的小兔子，当我为自己的错误找借口而说谎话时，爸爸犀利的目光像一把利剑一下子把我伪装的面具穿透了，这种目光锐利无比，又带有森林之王的威严，使一切虚伪的东西在他面前顷刻间消失的无影无终，这种威严让我和弟弟改掉了一个又一个缺点，同时也是激励我向上的鞭子，爸爸的眼睛虽很严厉，但在日常生活中却很幽默，风趣，善解人意。
有一天晚上我的作业写完了，想看会儿电视，妈妈说：“不行，读点书”我扫兴极了，于是我有把恳求的目光转向爸爸，爸爸看出了我的心意，用柔和的目光征求了一下妈妈的的意见，妈妈被他真诚恳切的目光说服了，于是又用喜悦的目光对我说：“别看太久，对眼睛不好”，我高兴极了，谁让爸爸的眼睛会说话呢？“真是父女同心，齐力断金”。
爸爸的眼睛里也充满着童真，稚气，他不像别的家长那么专制，霸道，高高在上，不尊重孩子的想法，看法，爸爸很尊重孩子。有一次，弟弟把我家的电话拆了，因为他想知道电话里为什么会说话，正拆到一半，妈妈看到了，大怒，把弟弟狠吵了一顿，这时爸爸回来了，了解情况后，夸他将来定是个科学家，并用赞许地目光望着弟弟，然后他也拿起工具和弟弟一起干起来，最后，那个电话被他们两个修的成了报废品，不过，爸爸依然很开心，并安慰弟弟说：“旧的不去新的不来吗”！从此弟弟养成了动手，动脑的好习惯。
爸爸的眼睛里充满了对我们姐弟倆无限的爱与期待，我作为他最疼爱的女儿，也有使他目光黯淡的时候，每当看到爸爸因我而伤心，失望的眼神，我都会感到内疚、自责，于是我会主动去向爸爸道歉。我相信在爸爸的保护下，在爸爸信任的目光中，我会更加健康，茁壮的成长！
作文眼睛的作文（2）
读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我内心百感交集。
“橙色的月亮偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚：有一个小女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，所以驾着船，来到海面上，他用钩矛攻击蓝鲸，勾出的眼睛飘到了海边小女孩的面前。从此小女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了起来，只有这样做蓝鲸才会死去。但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她就把蓝鲸的眼睛还给了它。蓝鲸被小女孩的一举一动感动了，最后将它自己的眼睛给了小女孩。它的灵魂升了天，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而冒失的年轻人为了可以得到蓝鲸的原谅，膩补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛的愤怒，洗净了他内心的邪恶。
这个故事优美感人，把我深深地吸引和感动了。文中的那个女孩纯洁，善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛出现那双美丽的大眼睛。那双眼睛，比天上的月亮皎洁；比地上的萤火虫明亮；比水中的鱼儿快活；比树枝上的小鸟开爱。
让我感动的不仅仅是蓝鲸的眼睛，一双眼睛中折射出来的善良，我感动于小女孩爱蓝鲸的善良，感动于蓝鲸给予她人的善良，感动于年轻人最后悔改之心的善良。我拥有一双美丽的眼睛，我更愿意做一个善良的人，把温暖与爱心给予别人。作为一名大队学生干部，为了回报老师同学，我对待学习踏实认真，一丝不苟，各科一直很优异，连年被评为三好学生。除了学习之外，在日常生活中我也一直默默地为同学服务着，班级里有什么苦事累事，我都一马当先。有一次，一个同学因为消化不良，呕吐了。当时老师不在，其他同学都捏着鼻子躲得远远的。我看她那么难受，就主动将她吐出来的脏东西扫掉、拖干净。一些同学被我的行为感染了，也纷纷拿起拖把干起来。我愿意像《蓝鲸的眼睛》中的小女孩那样，用自己的善良感动着别人。
眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗纯洁，善良的心灵，我们的眼睛都会像蓝鲸那样清澈，美丽！
作文眼睛的作文（3）
爸爸的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠，水灵灵的，又圆又大。睫毛又长又多。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，爸爸的眼睛还会说话哪。
一天，我在学习。忽然想起那本好看的连环画，手就呆不住了，不知不觉地伸过去，想看看，正巧被爸爸看见了。他的眼睛好像在暗示我：“你怎么不认真学习？”我把手赶快缩回来，又聚精会神、一丝不苟地学起来。
有一次，我和哥哥下象棋，有爸爸妈妈助阵。忽然，哥哥趁我不防，出其不意地将了我一下，我心急如火，不知怎么办好。爸爸的眼睛马上向我投来鼓励的目光，我心里安稳了，于是冥思苦想，走了一步。这时爸爸的眼睛又向我投来赞许的目光好像在说：“走得好！”
记得有一回，我因为食物中毒住了院。爸爸很不放心，天天在床边守着我，他的眼睛不时看看我，仿佛对我说：“好点儿了吗？以后可不能再乱吃东西了！”我病还没好，没有精神，但一看到爸爸的眼睛，精神就好多了。
每次打扑克，爸爸的眼睛也会说话。他一会儿出大牌、一会儿出小牌，眼睛呢？睁得大大的，好像在提醒我：“当心，你要输了！”真糟糕，我又成了爸爸的手下败将！这时候，爸爸的眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回你可又输了！”
现在爸爸虽然没时间和我们一起玩了，但是每当我看到爸爸，总要看看他的眼睛，看看它对我说些什么。
作文眼睛的作文（4）
下午，我们要上作文课了。老师先给我们看了几张画。当时，我还不知道要干什么，所以我只能猜。老师微笑着问：“你们知道要想画画画得好，最基础需要什么？”同学们有的说要仔细画，有的说要认真画，有的说要专心画……老师说都不对。有两位同学说：“需要手和眼睛。”老师这才满意地点点头。
今天不是要写作文吗？怎么提到画画，那是两码事呀！老师看我们一脸疑惑，就在黑板上写了六个字——“闭着眼睛画画”。什么？我在心中大喊，我画画本来就那么难看了，还闭着眼睛画，那会是什么情况呀？老师才不管我们的惊呼，淡定地介绍起游戏规则了：每人拿一张纸，闭着眼睛，按照老师说的要求画。
老师先请一位同学在黑板上示范。老师请了杨同学，只见老师用同学的围巾蒙住杨同学的眼睛，帮助她了解了画纸的位置，便开始发号施令了。老师让杨同学画太阳，杨同学就画太阳；画帆船，就画帆船……等杨同学画完后，老师给我们看了一下。啊？！这是什么呀？我们的嘴巴都合不上了。画得什么呀？根本就不是画嘛，乱七八糟。该我们出动了。老师给我们每人发了一张纸。我们闭上了眼睛，等着老师提出要求。我很紧张，手心都开始出汗了，也很想睁开眼睛看一眼。但是，如果现在睁开眼睛，等一会儿睁开眼睛的时候就不新鲜了，那这个游戏还有什么意思呢？我忍住自己的好奇心，等待着更大的惊喜。老师开始发令了，先画一棵大树，一定要粗，也要高。我在纸上摸索着，画了一棵树，至于这棵树大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保证了。再画一辆车，然后在树上画一只鸟，天上画一只鸟。还要画太阳和两朵白云，最后画房子。我照老师的要求，按照自己的想法，不停地摸索着，以为画得很好。
当我睁开眼睛，我简直傻眼了！瞧瞧我画的什么呀？我画的大树像X形状，两只小鸟的头都分开了，太阳的位置都分离了，小车变成了猪，白云还行，房子更是奇怪，烟囱都到天上去了。同学们的画也是奇形怪状，大家都相互交流着，教室里一片欢笑。同学们说：“没有了眼睛就画不了画了。”
我们一定要保护好眼睛啊！
作文眼睛的作文（5）
眼睛是心灵的窗户，心灵的窗户若打开，那么我们就可以看见五彩的快乐的世界。四季是美丽的，我用我的眼睛看四季。
我用我的眼睛看春天。鲜花吐出了圆圆鼓鼓的花蕾，绿草发出翠绿的嫩芽，柳树也披上了新头发，那禁锢了一冬的小溪，逐渐变酥了变软了，最后终于融化了。啊！我用我的眼睛看生机勃勃的春天。
我用我的眼睛看夏天。树木的叶子更加枝繁叶茂，花儿开的更加妩媚动人，鲜艳夺目，红的似火，粉的似霞，绿的似翡翠，黄的似金。天空中的太阳烘烤着大地，人们脱下了温暖的衣服，换上了凉爽的衣裤。啊！我用我的眼睛看骄阳似火的夏天。
我用我的眼睛看秋天。树的叶子变成了金黄色，在秋风的吹送下像蝴蝶一样飞向远方。秋天是个丰收的季节，田地里，金黄的麦子，羞红脸的苹果，穿着绿衣服，听着大肚子的西瓜，穿着大红袍的辣子…………当然，也少不了农民们辛勤劳动的身影。啊！我用我的眼睛看过时累累的秋天。
我用我的眼睛看冬天。洁白的雪花在空中欢乐的飞舞，一会飘到这儿一会飘到那儿，渐渐地，世界变成了雪的海洋，孩子们可高兴了，有的堆雪人，有的打雪仗。啊！我用我眼睛看那粉妆玉砌的冬天。
啊！我用我的眼睛看四季，看到了春，夏，秋，冬的美丽。眼睛是我们心灵的窗户，让心灵的窗户永远开启吧。
作文眼睛的作文（6）
我读了蓝鲸的眼睛这个故事后，我有深深的感受。里面有一个善良的年轻人，爱惜自己眼睛的蓝鲸和一个失明的小女孩。这个故事主要讲了年轻人为了让小女孩重获光明，便划着船在蓝鲸经过的时候，拿起钩矛把蓝鲸的眼睛取出来。失明的小女孩得到蓝鲸的眼睛，小女孩的眼睛也变得更清晰了。失去了眼睛的蓝鲸开始报复渔民。年轻人看不下去了，于是便划船在蓝鲸面前自杀了。用自己一个人的生命和鲜血平息了蓝鲸的愤怒。但渔民们不知道这一切，所以一心想杀了蓝鲸，但最终还是失败了。蓝鲸停止了报复，把自己的眼睛给了小女孩。
读了这个故事，我懂得了许多，我要学习年轻人知错能改的好品质，同时我也要向蓝鲸学习宽容，懂得奉献的精神。我懂得了当跟别人发生一点小矛盾时不要斤斤计较，要宽容大方，这样才能交到许多好朋友。
作文眼睛的作文（7）
慈祥的眼睛作文(一)
那双泛着慈祥的眼
703谢梓慧
一张布满皱纹的脸上，嵌着一双流露着慈祥的眼睛……
在脑海中轻轻勾勒出那张熟悉的面孔，心微微痛了一下，眼睛泛起了朦胧。爷爷，亲爱的爷爷！虽然您已离开我多年，但您的容貌，您那双泛着慈祥的眼，经过时间的锤炼，并没有淡化，而是更加深刻地印在我心底。
我小的时候，爷爷因不习惯城市里的生活，住在农村里。因此我们每年只能见爷爷几次。从那以后，我与爷爷之间便有了若有若无的隔膜，和爷爷之间也没那么亲热了。
记得那年夏天，我才读一年级，因为父母忙于工作，奶奶又有事出门，便把我托于爷爷。起初我有些拘束，毕竟人生地不熟。渐渐地，自己熟悉了周围环境，便开始玩闹起来，只是对爷爷还是有些冷淡，对爷爷的一些处事方法与习惯常常难以理解。
爷爷住的地方很小，只有二、三十平方米，屋子里的摆设也很简单，一张床、一只木质折叠沙发，一张小桌子，一个衣柜，一个二十寸彩色电视机，外加屋子外的一个做饭用的炉子，这便是爷爷的所有家当了。说爷爷住的地方是屋子，还不如说是一个大一点的房间呢。那时的我，常常感到疑惑——爷爷不是村里的干部么，怎么生活如此简朴？
一天晚上，我和爷爷搬张椅子在外头乘凉，墨蓝色的夜空中几颗璀璨的明星调皮地眨着眼。我突感无聊，便问爷爷：“爷爷，你是不是不疼我啊？”爷爷听了，呵呵笑道：“那爷爷要怎样才算疼你呢？”慈祥在爷爷眼中弥漫。“嗯……爷爷买雪糕给我吃，就是疼我呀！”小小的我在为吃雪糕找借口。“哈哈……”爷爷大笑起来，“好，好，爷爷买雪糕给你吃！”“爷爷背我。”我嘟着嘴说道。“乖孙女，可真会折腾人呀！”爷爷一边说一边背起我。
那天晚上，我吃到了雪糕，与爷爷之间的隔膜也随着消失了。在爷爷那儿快乐的度过一个暑假后，便回学校上课了。
随着岁月的增长，学习任务也增加了不少，与爷爷相见的时间大大缩水了，偶尔回村，爷爷总会热情招待，那双泛着慈祥的眼，常常给予我温暖与鼓励。我也常常会给爷爷讲一些生活上的趣事与学习上的困难，爷爷总会认真倾听并加以评价，有时会给我打气加油。我也渐渐了解到爷爷在村中是很受欢迎的，因为爷爷的和善。
记得一次过年回去看爷爷，给爷爷拜年后准备回家，正上车的时候，爷爷却慌慌张张的跑来。爸爸有些心疼爷爷，马上下车扶着爷爷，询问道：“有什么事啊？您老人家别跑，小心点。”爷爷一边喘着气，一边答道：“还不是你们吗？喏。”爷爷那出一个桔子，塞进爸爸手里。原来是这回事啊，过年爷爷都会给两个桔子，代表“大吉大利”的意思，而爸爸走得急就忘了一个。我松了一口气，心里冒出一个疑问：为了一个桔子有必要这样慌张跑来吗？
爸爸似乎也与我想的一样，说道：“您老人家别再为这种小事跑来跑去啦，赶紧回去吧！”谁知爷爷脸色一变，往日那双泛着慈祥的眼，现在充满着严厉：“一个桔子是没什么了不起，可这是生活的一个细节，人生在世，要努力做好每一个细节，细节决定成败。”爷爷的话，令我为自己刚刚的想法感到不堪，同时也更加了解爷爷。爷爷，是一个平时十分随意，真正办起事来一丝不苟的人。
那一个阴天，天空中乌云密布，给人一种莫名的压抑，我的心情也极为沉重——爷爷走了。泪水止不住往下流，想起爷爷将永远的离开我，心中的悲伤便不断地蔓延。奶奶的眼睛也哭得通红，空气中弥漫着悲伤。村里的人都来了，看着爷爷的眼神带着不舍，一些人甚至忍不住抽噎着。看着他们，我在那一刹那间突然明白大家对爷爷的留恋，那是因为爷爷的人格！
爷爷离开了我已有四年，四年来我在不断成长蜕变着，经历过成功，经历过失败，也忘记了许多旧事，可我却从未忘过那双泛着慈祥的眼，那给予我温暖和鼓励的爷爷。
爷爷是我敬佩的人，因为他的和善，因为他的简朴，更因为他一丝不苟的态度…… 那双泛着慈祥的眼，深深印在我心底……
【评语】
☆文章真实，而且有作者真切的情感，很感人，情感细腻，语句优美。（肖佳铭） ☆用真实的事例写出作者爷爷的特点，语句优美，但对爷爷的外貌描写不是很具体。（李旖涵）
☆事例真实，感人，语言优美通顺。（杨清瑜）
慈祥的眼睛作文(二)
老师的眼睛六年级作文
每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。\n温柔\n老师的眼睛有时是温柔。有一次，老师布置了一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。\n气愤\n老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。\n慈祥\n老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。\n严厉\n老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽咋咋地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。\n老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。\n
慈祥的眼睛作文(三)
难忘那慈祥的目光
——回忆我的姥姥
冥冥中，老人那慈祥的笑容又浮现在眼前了，似乎有什么话要对我说，而我也似乎立刻明白了什么，并时刻激励着自己向前去…… ——题记 春天的风又吹回了大地。吹着满山越过一冬的枯黄的野草。我一个人走在那熟悉的山上，又想起了姥姥。
姥姥离我们而去已半年有余了，我不能忘记她那慈祥的面容，她那平凡苦难却又伟大的一生。
姥姥一辈子是极苦的。她出生在河北省，据说当时是要饭来这儿的，她的人生充满了苦难和艰辛。她一共五个儿女，一个大儿子，四个女儿，我母亲最小。孩子多，但更大的噩耗却有降临到这个苦难的女人身上——母亲出生前几天姥爷得病去世，那时姥姥还不到四十岁！试想，一个女人，五个孩子，最大的舅舅还不过十五岁，姥姥吃的苦不言而喻。然而姥姥教育孩子是极严的，她关心孩子也是极细微的，妈妈、二姨、三姨都顺利完成学业，这在那时，那样的家庭里，是不容易的。
上面提到的这些是听母亲讲的，在我童年的记忆里，姥姥留给我的印象就是顽强，没多些笑容。姥姥七十多岁的时候腿脚依然灵便，每年总会蹬着她那辆三轮车，赶上三十多里地去她的几个女儿家。儿子女儿们放心不下她，可她几乎没有一次要人带过。说起姥姥的笑容，我说“没多些”并不代表没有，姥姥的笑容是无法用语言描述的，那
笑容里有一种肯定，欣慰，有一种无以言表的爱。
姥姥的顽强还表现在她晚年经历的几场大病上。她先后三、四次住进医院。第一次是眼睛疾病，最后治疗好了却只有一只眼睛能看得清。另一次是高血压，那是在五年前，都以为她不会扛得过，可她却在病床上经过十多天和病魔的斗争全然康复。前年姥姥又病了一次，住进医院几天后就好了，她坚持出院。
经历了大苦大难的姥姥，似乎给人一种信心，让我们相信姥姥是坚强的。
然而姥姥却走了。在病床上躺了一个月整，老人家安详的走了。 姥姥病倒的日子里，我每天都提心吊胆，但另一方面又有着最后的那份信心——我相信老人会挺过这关的。但无论如何也没想到，就在那个夏天的午后一觉醒来，我似乎感觉到了什么，直到晚上八点钟爸妈才回家，我问怎么这么晚，妈妈说：“去你姥姥家了。”我接着声音颤抖着问：“姥姥……姥姥怎么样？”“你……你姥姥走了…...”“什么！”我心头一颤，由刚才不确定到好像一个雷劈在我的头上，霎时整个人都迟钝了。
那几天里，我没了话语，一个人坐在屋子里，孤独，悲痛欲绝。我恨自己，莫名的恨。
追悼会那天，我去了。看到遗像上老人那慈祥的面容，往事依依，但一切都烟消云散。我走进姥姥生前住的小屋，窗台上还有她用过的梳子，梳子缝里夹着几丝零乱的银发，四周环顾，人去室空，不禁悲从中来。
姥姥1927年出生，2010年8月1日逝世，享年八十三岁，与中国人民解放军同龄。姥姥一辈子没参加过什么组织，但她身上那种永不落伍、拼搏进取、顽强不屈、不被生活的磨难压倒的精神，却是令我刻骨铭心的。
姥姥到了晚年，我正上中学，同父母住在单位，离姥姥家不远，便会抽空一家三口去舅舅那儿，然而多半是晚上，因为白天爸妈没有空。留给我印象最深的是姥姥的目光。姥姥不善多说话，她只是看着我，一直的看着我，那眼神是复杂的，是令我永生难忘的。那眼神里包含着欣慰、期待……包含着太多太多复杂的感情。
其实到了晚年的姥姥最放心不下的就是我，我的妈妈。大儿子和长女的儿女都已长大，家庭都比较安稳，唯独她的小女儿——我的母亲，我们一家近年来景况一直不太好，又加之我还没中学毕业，未来的路还很长，老人能不牵挂么？
姥姥最后一次住院出院后依然走着到了厂里我们的住处，她放心不下她的女儿，她的外孙……
在姥姥去世后的一段日子里，我始终悲痛不已，我后悔为什么不多抽出时间去陪陪她老人家，让她更深入的了解她的已长大了的外孙，哪怕是给她带来一丝安慰呢？我始终不明白，为什么老人就如此突然地走了，您还没看到您外孙的成就呢！
随着时间的流逝，我似乎渐渐明白了，姥姥经历了人生的大苦大难，晚年对人生已经大彻大悟，她总是以一种极平静的心境对待一切，不以物喜，不以己悲。
我想，姥姥走了，她的精神却永远的印刻在了我的心中，我会把她那种精神，她那种代表了亿万普通劳动者的锐意进
作文眼睛的作文（8）
终在百般曲折后，得了《清醒纪》。被无数人传颂与歌颂的人与作品。我对这种文字的确很贪婪，以至于，不敢得到。
我没有藏书的习惯。爱，但不占有。我承担不起美好的东西，便一直以来，只浅尝即辄止。这世间有好多思维与行为得不到解释，因此，我永远原谅自己的生活理念，并在成长的后期不再在乎别人的感受。我是我自己的了。
读书。多是在夜里，在一切喧嚣背后。不然就一定要在光天化日之下，在一切喧嚣深处。这是读书的最完美最冷静的两个时间。我是那种“若不能汲取每个字的感受宁愿不读书”的人，所以，我深深理解“捧着书，摆着读书的姿势，却不知道自己在干嘛”的人的无奈。所以。《清醒纪》的完整阅读，经历了很多的艰辛。而只几页，我便第一喜欢了那些句号的动用。很多很多的句号，有时一个字，有时两个。安妮的句号让我更深切的感受到了孤独。每一事件每一事物之间的独立。也就随即懊恼，自己从前的文字有多纠缠。
知道他在，便心安，就不再关心他是否快乐，是否过得好。我始终认为，活着，就是最极致的好。因此，那许多的烦恼与不幸，那许多的悲伤与失去又算得了什么。对于“生命终结”这样一种大失，世间任何都不过是虚无。又因此，知道《清醒纪》安好的静置桌上，在一堆零乱之间特别的存在着，我心安。从此就知道了，或是夜里或是光天下，这唾手可得的慰藉是多么的让人心存感激。
感觉自己的力量微小。接着是感觉安妮的世界。
一种习惯突兀的出现了。通常要在一本书看完的时候才有想写些什么的欲望。现在竟然抑制不住自己。一个段落没有结束，甚至是一句话没有完结，就明确的打开文档。要写。要写。我觉得自己的神经越来越茂盛，像是一个生命开始拔节一样，对人世间有了大量的感受。好奇怪，我在倒退着成长。是从无知到无奈到绝望然后又重生了。
《清醒纪》的最初感受。看似零乱，看似简短，看似简单。搁置在纸上，那光线，那色彩，那来自每一线索里的细节，虽是生活，却渐渐看到心慌。就忍不住想，安妮是不是孤单。我已经有了这种感受，尽管是你的生活。
辗转再辗转。在时间里，在心境里。读完。如释重负。就知道，这世间有一双怎样清淡的眼睛在观望。连雨水也不寂寞，连风吹树叶沙沙的响声也不寂寞。因为有人懂得。
是一颗很清冷的心。不容易被蛊惑，也不易被撩拔。与世界有疏离感，却一次次被尘埃被光泽被很渺小很渺小的细节所动。一直是过客。所以，不会在行走中为一道伤疤而驻足。会惋惜，会触摸，会给很客观的评价，然后，继续走。
活成一个时间的见证也不错。任文字再寂寞，任生命再寂寞，终有人因此而喜悦，而找到某一线索。
谢谢你，谢谢你的文字。
作文眼睛的作文（9）
我们班主任刘老师的眼睛又大又圆，眼珠乌黑乌黑的，乍看没什么不同。可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！
一次课复习《赠汪伦》这首诗。老师向我们提问：“不及”是什么意思？我一时记不清了，也没料到她会问。可老师偏偏要我回答。我站起来，不由自主地望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：不是上周五学过的吗？噢，我一会儿就想出来了，原来“不及”是不如的意思，我明确地做了回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
还有一次上数学课，我趁老师全神贯注讲课的机会，在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说得津津有味的时候，突然教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。
又有一次，我得了重感冒，医生让我休息几天。几天下来，我耽误了一些功课，真急死人了！一天傍晚老师来看我，她坐在我的'床头边，抚摸着我的头，用慈祥的目光看着我，好像在说：“我们大家帮助你，你会赶上来的。”我得到了极大的安慰，不那么着急了，决心好好养病，早日回到学校。老师用无形的目光牵引着我们每个人的心，引导我们在知识的海洋里遨游。
作文眼睛的作文（10）
明亮的眼睛，着实是令人难忘的。我曾有幸见过拥有它的人，每每想起他的眼睛，我的心总会掀起波澜。
初见
求见他是在人潮之中，大街上两旁的商店，正放着此时大火的流行歌曲，似乎一切都与往常相同。但仔细一看——两旁却都是喜庆的红色，像是提前约好了。有几家店主是急性子，早早的把春联贴上了窗——一切又都预示着春节即将到来。我漫无目的的走在大街上，心神不宁，突然间望见了他。大冬天的，身上就穿了件长袖薄衣，还有几个不明显的补丁，鞋也是明显的不合脚。脸上满是烟火色，黑里透着红，怕是被冻着了，他使我想起了卖炭翁。 但他的眼睛却不一般，乍一看像汪清澈的泉水，明亮干净，再定睛一看，又像天上的星星，一闪一闪的撩着我的心，望了许久，才发现里面似乎暗暗的跳动着火苗，但又转瞬即逝，再凝神一看，仿佛刚才的火苗只是我的错觉。与他身上的脏乱格格不入——我被吸引住了。
此时他正在为一位先生擦鞋。手上满是茧，本该属于他年纪的嫩滑的皮肤此时却像年过花甲的老人一样粗糙且沧桑。而且他的动作很干脆，熟练度不亚于其他的师傅，三两下先生的鞋就擦好了。当他接到钱，我又看见了眼睛里的火苗......
再见
商店里我正挑选着新年礼物。正当我犹豫不决时，店里又来了一位客人。“没想到是他。”我想。还是熟悉的穿着、熟悉的眼睛。他过来直径走到了一条围巾前，擦了擦手里的汗，像是对待如视珍宝一样仔细摸了摸那条围巾，然后又像是暗暗下定决心，重重地点了点头。怔怔而又小心翼翼地把那条围巾拿了下来。店员见到他，打趣道：“终于舍得买啦?”我看着那双似乎更明亮的眼睛，弯成了月牙。
终点
终于到了新年，两旁喜庆的商店似乎更加喜庆，再也不是含蓄的几点红，几乎能看到的地方便是红色——新年的气氛到达了最高点。我在大街上散步，又是熟悉的他吸引了我的注意。我注意到他的身边还站着一位披着围巾的女人，那围巾很是眼熟，不知在哪里见到过，女人与他的长相有些相似，她也有双明亮的眼睛。我慢慢经过他们，男孩看见了我，露出了一个微笑，眼睛里满是光......
作文眼睛的作文（11）
那双眼睛，从我出生后，就一直看着我成长。渐渐地，那一双眼睛已经失去了以往的光彩。但是，我依然深爱着那双眼睛，依然可以感到那双眼睛焕发出的光芒，以及给我的鼓励和爱。 ——题记
自打小时候开始，妈妈在我的印象中，就无比的高贵和美丽，那时的我，还是一个每天都需要接送的无知小孩儿，妈妈总是面带微笑的喊着我的名字，我们手拉手，一起回家。渐渐地，我上了小学。不知怎么的，妈妈严厉了好多，没有以前那么温柔了。每天晚上都催着我学习，我厌烦了。“这道题怎么又错了！不是刚教过你吗？”“我不用你管，你别再讲了！”……我和妈妈大声的吵了起来，恨不得把房顶掀起来，那时已经是九点多了，外面下着大雪，风呼呼的叫着，而我和妈妈的争吵，也越来越激烈了。
妈妈拿起我的作业往地上一摔，“你给我出去，不想让我管你就别在这儿呆着，出去！”妈妈的眼神像一把锋利的剑，让我想哭。“出去就出去！”我摔门就走。到了楼下，我被大雪拦在了门洞口，没办法，我只好在楼道里坐着，不一会儿，就哭了起来。不知道过了多长时间，在我的印象里，那一段时间很漫长。我开始后悔了，我刚准备上楼，就听见了熟悉的脚步声，越来越近，直到脚步声停止，我看清了，是妈妈。还没等我开口承认错误，妈妈就说个不停，“怎么这么晚了还不回去？”“饭也不吃就蹿下来了。”
“下这么大的雪不冷啊？”“好了，赶快回去吧，以后就别再这样了。”我嗯了一声，就跟着妈妈回家了。到了家，妈妈让我快去睡觉，不知道为什么，妈妈的那个眼神，让我想哭……妈妈的眼睛，每时每刻都在触动着我的心，我清楚地知道，妈妈的眼神中蕴含的是什么，也能体会到妈妈的用意。不管怎么样，妈妈都是为了我，是她的眼睛告诉了我，她爱我。而我，也爱着那双眼睛，那个充满慈爱的眼神。
有那样一双眼睛，给我鼓励，给我力量。让我前进，让我成长。有那样一双眼睛，给了我无穷的爱…… ——后记
作文眼睛的作文（12）
有那样一双眼睛，一双闪闪发光的大眼睛。一个眼神是一份关怀吗？一个眼神是一份要求吗？一个眼神是期望吗？是的，这就是母亲的眼睛。
是无私
有那样一双眼睛，充满了无私。母爱是世间最真挚的爱。歌德说过：“从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。”妈妈是我的启蒙老师，她用她那双和蔼的眼睛看着我成长，她哺育了我，教我做人，当我遇到危险，妈妈总是第一个出现在我身边，保护着我，宁可自己受伤，也不会让我受到伤害。妈妈为家庭付出了很多，劳累了一整天，回家也不能好好休息，还要照顾我，做家务，这不就是无私吗？
是严厉
有那样一双眼睛，充满了严厉。妈妈一眼一眼看着我成长，我犯错，眼睛就会毫不留情的把我的毛病找出，可能由于时代不同，我和妈妈的许多观点也不同。每次出去玩，妈妈总是再三叮嘱我早点回家，可是时间过得又是那么的快，都不足以让我玩个痛快。有一次出去玩，妈妈让我晚上六点回家，可我一玩就把时间忘到了九霄云外，我玩到很晚才回家，就是这样妈妈生气啦，一进门一股怒气就扑面而来，她用凶狠的眼睛瞪着我，说“都几点了？都玩那么长时间了，让你回来你不回来，每次都不听话，以后不准给我出去玩。”哎，小孩都贪玩，可是妈妈就是不懂我的心，无论我犯什么错，甚至不犯错，她都会严严地看着我，一点自由也不给我留，这难道不是严厉吗？
是希望
有那样一双眼睛，充满了希望。从小到大，妈妈给我报过很多课外班，小时候学语言，舞蹈，长大学吉他和文化课。学语言，妈妈是想让我锻炼口语能力，学舞蹈是想让我更有气质，吉他嘛是我喜欢的，其他文化课妈妈也只是想让我把成绩搞好。这都是妈妈对我的希望，让我以后有所成就。以前，我去参加舞蹈比赛，有妈妈陪。现在，我去参加吉他考级，有妈妈陪。在生活中学习中有妈妈督促，鼓励和关心。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。正是有母亲，才有了我的今天，我的成绩，都和妈妈的辛苦和努力分不开，这不正是妈妈对我的希望吗?
就是那样的一双眼睛，是无私，是严厉，是希望，是充满了爱的眼睛。
作文眼睛的作文（13）
如果有人问我,在你的生活中,你最爱谁 最喜欢什么 那我会骄傲地告诉他,我最爱妈妈,最喜欢妈妈的眼睛.
妈妈,她个子不高,一头披肩的秀发,浓浓的弯眉下闪烁着一双清澈美丽的大眼睛.在我心中,妈妈永远是年轻美丽善良慈爱的……
妈妈的眼睛最美丽清澈.
妈妈的.眼睛写满了勤劳.对待生活妈妈体贴周到无微不至,用勤劳换来了全家的幸福.对待工作妈妈兢兢业业一丝不苟,用勤劳换来了同事满意的赞许.
妈妈的眼睛写满了善良.98年的特大洪灾,妈妈带着当时未上学的我到捐款中心捐款1000元.在抗击非典的特殊时期,妈妈同单位的同事连续5天将捐赠的物品送到抗击非典一线的医护人员手中.
妈妈的眼睛写满了智慧.妈妈总是有讲不完的精彩故事,回答出我无数的为什么,解答出我所有的疑难问题.
妈妈的眼睛写满了真诚.妈妈从不避讳自己的缺点,时常作自我检讨.经常与我进行心与心的沟通交流,表扬我的优点,指出我的缺点.
妈妈的眼睛写满了鼓励.我不好好练琴学习马虎不努力时,妈妈并不责骂我,只是帮助我分析原因,告诉我知识的丰富在于平日的不断积累,作任何事情都要坚韧不拔.
妈妈的眼睛写满了童真.假日里常看到我与妈妈下棋赛跑打球的身影,为了输赢我们常常争得面红耳赤.
妈妈的眼睛像春雨,滋润着我幸福快乐健康地成长;妈妈的眼睛像明灯,引导着我在人生的旅途中永不迷航;妈妈的眼睛像阳光,洒满我生活的角角落落.望着妈妈的眼睛,我渐渐的一天天长大……
妈妈的眼睛最美丽清澈.
五.(4) 陈梦圆
作文眼睛的作文（14）
妈妈说：
我的.眼睛很大。
可以看见全世界。
爸爸说：
我的眼睛很小。
连一滴眼泪都装不下。
山东聊城东阿县实验小学四年级:张育宁
作文眼睛的作文（15）
大家好！我是人们心灵之窗，我是人体器官。大家一定猜出来了吧，对！我就是眼睛。我很孤单，没人听我说话。今天我把我的心里话说给你们听听---
这件事都怪我的主人。我的主人酷爱读书，一天到晚没完没了地看，主人看书姿势也不对，他躺着看、走着看、下楼梯看、坐车看、就连上厕所也看，这还不算完，主人持别爱看电视，而且离电视很近。到了夏天，阳光刺我，主人还是一心一意地看电视。我的`主人做眼保健操时，总是东张西望，从不认真做。终于有一天，我看东西渐渐地模糊了，主人这下可着急了，既给我抹药膏又滴药水。可是已经晚了，主人后悔莫及，但又有什么用呢？世上没有后悔药呦！主人为了看清东西。于是，在我上面戴了一个圆圆的、滑滑的东西，对了它的名字叫眼镜。
我是人类的指路灯，照明了道路，照亮了世界，你们应该保护我，才会得到更多的快乐和光明。
尤其是冬天，一进屋眼睛上有一层薄薄的霜，什么也看不见。我好长时间没有看到主人蹦蹦跳跳了，我猜主人一定是怕眼镜掉下来摔坏了，才老实了。戴眼镜还有许多不便，我就不一一介绍了。
朋友们，你现在听到了我的自述后，你们可知有一双健康的眼睛是多么重要啊！你们可千万别像我的主人那样做损害眼睛的事，要精心保护自己的眼睛。你记住了吗？
作文眼睛的作文（16）
老师的眼睛
老师的眼睛
老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。 老师的眼睛很闪亮，好像能看透我们的心思。它会随着我们的变化而变化。 当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。”而我承认错误之后，老师的双眉就会舒展开来，眼睛立刻变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。”
当我在课堂上紧张时，老师就会投来鼓励的目光，眼里透出一种自信。仿佛在说：“慢慢来，我相信你会做好的。”这时我的心就会平静下来，变得自信。当我成功时，老师就会投来赞许的目光，好像在说：“好样的，我知道你会成功的。”
当我骄傲时，觉得有些飘飘然，老师就会投来严肃的目光，仿佛在说：“做了这么点成绩就骄傲，记住高中优秀作文 原创分享 ，失败是骄傲的'伴侣呀？”这时，我才醒悟，继续向前冲。
老师，您的的眼睛就像一双明灯。
当我在大海上漫无目的的航行时，是你指给了我成功的方向，让我继续航行。
当我在黑夜中彷徨失措时，是你照亮了我前进的方向。让我坚定
不移地向前走。
当我茫然失措，仰望天空，天空漆黑一片，日月无光时，是你在寂静处发出亮光，照亮了我心中的太阳。
“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”你一年四季在工作岗位上，不辞辛苦，不知疲倦，当夜深人静，我们熟睡时，你却还在筹划明天的工作。你就像园丁，细心照料我们这祖国的小树。你做着人类中伟大的事业。我会用最大的努力来回报你的恩情。
老师，我赞美你。
武威十九中学八年级八班
袁晓伟
作文眼睛的作文（17）
我们大家有一个活宝——眼睛。眼睛能帮助我们看清颜色，看清物体，看清形状。眼睛很重要。眼睛形状各不相同，有的大，有的小，有的圆，有的像鲍鱼，等等。
有一天夜里我做了一个梦，梦见我的眼睛去见法官——到大脑那里去告状。只见我的眼睛，在法官面前说：“法官大人，你可要给我做主啊！＂我……我要告我的小主人！”
哦！你要告你的小主人吗？
法官问：“什么事啊”！
“他折磨我，不珍惜我，”眼睛说道。
“他怎么不珍惜你？怎么折磨你啦？一一道来让本官听听！”法官微笑着说道．
“他……”．眼睛支支吾吾的回答。
“不要着急慢慢说来。”平易近人的法官说道。
“他写字时，老是把我紧贴纸张，而且天天都这样，害的我身体一天不如一天！”眼睛说道。
哦？有这样的事？待一会儿一定要教育他养成良好的学习习惯!
“还有吗”？法官严肃的`说道。
“他看书时，老是贴在上面看，一个一个的看，光线不好时，他也不开灯，只要有一点点的光，他都让我拼命的看，您看看我都变成近视眼！”眼睛痛恨地说道。
“好，已经有两大罪状了，第三罪状是什么？”法官问道。
“他查字典时，老是把我紧贴着字典，我都快成瞎眼睛了！”眼睛又说道。
“正常呀！字典的字太小了吗？当然要贴着点了！”法官笑着说道。
“不对不对，那字典是现代字典，字非常的大，跟本用不着贴着看！”眼睛说道。
“哦！原来是这样！好，已有三大罪，第四大罪状是什么？”法官又问道。
“风来了，夹着灰，向我冲来。小主人护也不护，让灰像箭一样地刺向我！”眼睛痛苦的说道。
“好，罪状已经聚齐了，小主人害眼睛的事已成立，我现在宣布：“小主人被判死罪！”法官说道。
我一听“死罪”这两个字，一惊，一下子醒了。
哦！原来是个梦，眼睛说的话真是有道理。我心里想：眼睛多么重要啊，我要爱护我的眼睛。
同学们，你们也要行动起来喔！眼睛是活宝，大家一起来保护眼睛吧！
作文眼睛的作文（18）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的眼睛_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼睛虽说是一扇心灵的窗户，但是也是我惧怕的东西…………
每当我上课时看见老师的眼睛，我总能够感觉到老师下一个就是抽到我回答问题，心情好紧张的，可是越是这样老师就越是喜欢找我的碴，但是一回答完问题我的心情就突然放轻松了起来，脸上还泛了一点点红晕，好怪。有时老师的一举一动总能从她的眼睛里反应出来，如果老师她对某件事不满意的话，眼睛里透露出的是一种让人一眼就能看出来而又说不出的感觉。
我喜欢交朋友，可是就是因为我懂这种人类之间不用言语表达而只用这扇“窗户”才能表达的“语言”让我经常都骑虎难下，和同学在讨论某一件事而意见又不统一时，她的眼睛里总会冒出这么一句话：“哼！你居然会是一种这种想法，真是想不到呀，余同你居然……..哎！”所以一般我总会顺着她们，这种看人眼神行事的只能让我感到全身不自在，所以现在的我总是一个巍巍缩缩经常不敢看人家眼神的人，天哪！谁来可怜可怜我，我已经是一个地地道道的`傀儡了，谁来救救我…......
你想到过看一只动物的眼神而让你感动的事吗？如果你来问我我的回答是：是的！我已经听到有人在感叹了，你可千万别小看它们虽说只是眼睛但说不定就是以后破解动物语言，探索动物王国的一把金钥匙。我养了一只小猫，它非常的可爱可是有时候让我不解的是它怎么会这样……我就是一个不小心把它的尾巴踩着了，它却呆呆的盯着我，这让我着实感到鼻头酸酸的，自己也不
知道是为什么。和小猫玩毛线团儿，它的眼睛好象在发光，可不是夜光，那是一种智慧的光因为它在思考怎样才能把它抓住，而自己身体上所有能动的东西几乎已经是总动员了，因为它随时做着准备………
我希望自己不要那么快就学会察言观色，因为那样很难做人，可是有时却不能不这样做事，好累负担好重呀！希望大家不要这样我因为这样犯了“病”可大家千万不要跟我一样否则要犯忧郁症的哟！