呕吐（1）
前天晚上，我正流着口水做着甜甜的美梦。
突然，我感觉肚子里像是有一只搅拌机在不停的搅啊搅，就像一个翻滚机一样。我换个平躺的姿势，想努力压制住往上翻动的感觉。
然而，我感觉还是有什么东西使劲往我喉咙里窜上来，我赶紧叫醒妈妈：“妈妈，我想吐，要垃圾桶。”我妈赶紧开灯把垃圾桶拉过来，我一把坐起来，“哇啦哇啦”吐的全是昨天吃的晚饭，昨天我还吃了两碗饭呢！
吐好了以后我，妈给去外面厨房帮我倒杯水，还给我拿了一粒专门治拉肚子和呕吐的药，我吃下以后，妈妈看了看表，原来才三点多。
我还非常困呢，倒下就又睡着了。可不知过了多久，我又感觉又有食物从我喉咙里面要往上涌来。我赶紧摇醒妈妈，妈妈又赶紧给我拿来垃圾桶，哇啦哇啦，这次我吐的全都是水和苦苦的药，又一看钟才四点多。
我还是困的不行，倒头很快又睡着了。又不知过了多久。我又感觉又一阵恶心，有东西在喉咙里蹿来蹿去，而且这次蹿的非常急，感觉马上就要出来了，我也顾不得叫醒妈妈，赶紧自己跳到到床边哇啦哇啦吐起来，这时妈妈惊醒了问：“又吐啦？”我说：“这次吐的也是苦水，就是上次你给我吃的药，好苦啊！”
妈妈连忙让我多喝点水，我喝了两杯水后继续躺下，可是这时，我怎么也睡不着了。我妈就打开手机放故事给我听，慢慢地，我迷迷糊糊就又睡着了。
第二天早上，我什么东西也吃不下。想着不吃东西也不行，只好吃了一点外婆做的米线。结果刚吃下，又是一阵猛烈的呕吐，米线也等于白吃。
肚子一直不断地翻滚着，很快又忍不住吐了第二次，第二次吐得很奇怪，吐出来的是绿色的液体，就像青菜榨成汁的颜色。
第三次吐的也不知道是什么东西，是黄色的，我笑着对妈妈说：“哈哈，今天真奇怪呀，一会儿吐出的是黄色，一会儿吐出的是绿色。不知道等一会儿又会吐什么颜色呢！”
不过，自从吐出那次黄色的液体以后，我没有再吐什么东西外颜色的东西了。但是我再也没有力气了，还发了热，就基本上在床上睡觉，外婆专门炖了一锅粥，我喝了两次粥油。
就这样，一直到昨天晚上，总算肚子不再翻滚了，今天已经好了。
后来我想了想，可能是因为这几天下雨天太潮湿，太阴冷冻着了，再加上可能吃了太多乱七八糟的各种食物，所以才会这样。
所以以后下雨天的时候就不要乱跑出去，如果在雷电天更不要跑出去玩了，食物也尽量只吃健康的新鲜的。
我们要每天好好保护身体，这样才会健健康康、强强壮壮、快快乐乐、幸幸福福。
呕吐（2）
爸爸妈妈相爱了，结婚了。婚后不久妈妈就怀上了我。妈妈在怀孕的十个月里可没没少受罪，呕吐了三个多月，每天吐三、四次。5个月的时候，我会在妈妈肚子里动动手动动脚了。
有一天晚上，妈妈做了一个梦，梦见一个美丽的小女孩的面容显示在肚皮上，妈妈在醒来后想到，生出来的一定是女孩子。十个月到了，当我被医生阿姨从妈妈的肚子里抱出来的时候，妈妈高兴极了。呀！真的是个女孩子啊！就这样，我这个幼小的生命诞生了。
呕吐（3）
今天上午第二节课，正当我们在语文的知识海洋中遨游时，一股异味打断了教室的安静。原来是徐胜同学呕吐了。
这时全班同学都捂住鼻子和嘴，一个个像小姐少爷一样，坐在位上一动不动，老师连忙让徐胜同学出去漱嘴。而那堆脏东西还在那儿没人来收拾。我看大家无动于衷，没一人去处理。就在这时一个人的身影映入大家的眼帘，她就是我们的班长徐萌。只见她走出教室，奔向厨房，铲来灰把脏东西盖住，拿扫把清理掉然后回到座位上上课，像没发生什么事一样。这时我们大家都在想：她怎么不怕脏啊，还敢去扫，我们躲都来不及。有的同学还说，她可能是故意做给老师看的，另外还有一些议论，但是我却不这么认为。
还来不及让我多想，老师一声提醒，让我们的心重新回到了课堂。下课时我问徐萌对刚才一幕是怎么想的，徐萌说：“同学生病了，有困难，我们就应该热心去帮助人家，而不是做给别人和老师看，让老师表扬我。老师一不表扬你，你就不去做了，那样就不是真正的友谊。再说都不去清理，也会影响我们上课的，我看着脏物放在那也不是滋味，不如清理掉心里舒服些。”我被她说得满脸通红，感到十分尴尬，自己不应该怕脏而置之不理。
我想，真正热心去做一些对别人有益的事，就是大家都要有一颗金子般的心，相互帮助，相互理解，只有这样，我们的生活才会和谐。
呕吐（4）
第一节课的铃声刚响，我就走进了教室，觉得教室的气氛有点不对，往常那预习课文、讨论问题的气氛没有了，同学们都扭头朝小娜那看，她跟前的几位同学还捂着鼻子和嘴，眼睛盯着小娜的身边。小娜同学坐在教室后排，她趴在桌子上一动不动，我快步向她身边走去，只见她身边吐了一摊，散发着惺味。我轻声问：“不舒服吗？”她抬起头，轻轻点了点，我说：“走，我扶你到办公室喝杯热水，然后送你到医院去。”可小娜坚决不肯，说吐后已舒服多了，自己能坚持住，不要耽误同学们上课。
其他同学也好像醒悟了过来，小琴赶紧拿上簸箕和笤帚跑过来，清扫地上的脏物，小芹到办公室倒了一杯热水，让小娜喝，其他同学也随后拥过来，有的递过了手绢，让小娜擦嘴，有的递过来自己带的苹果和香蕉，让小娜同学开开口味……小娜也比先前好多了，激动地直说：“谢谢大家！谢谢大家！”望着眼前的场面，我灵机一动，这不是很好的活教材吗？随后我说：“同学们热心帮助、关心自己的同伴的品质值得表扬。小娜那种和病魔抗争的精神也值得赞扬。今天这节课，就请同学们以‘小娜呕吐之后’为题，写一篇文章，同意吗？”同学们都情趣激昂，高声地回答：“同意！”我要求学生先把刚才发生的事在小组内用完整的话叙述出来，接着就动手写，写好后轮流读自己的文章，集体修改，最后评出最佳作文，张贴在教室后面展示才华的小天地内，让同学们共同欣赏。
事后，我回味着同学们声情并茂地讲述，真是深有感触。生活中处处有“语文”。学生的一次呕吐，不仅成了一次很好的说写训练，而且也是一次很生动的学会关心别人的品德教育。
呕吐（5）
绵绵细雨不断，今天也是。随着下课铃声响起，同学们蜂拥而出，撑起各式各样的雨伞，好像春天里的百花齐放。出了校门口，妈妈神秘地对我说：“丫头，今天陪妈妈偷个懒，不煮饭，下馆子。吃你最爱的菜。”我爽快地答应了。
怀着无比激动的心情，吃了份牛排。和妈妈愉快的聊了一个中午，然后就高高兴兴来学校抄作文。不抄还好，一拿起笔就莫名其妙地头晕眼花，突然就十分难受，很想吐。忍着写了两行字后，就再也忍不住了。放下笔，去找萍萍老师。
萍萍老师知道后，和蔼可亲地对我说：“还有没有哪里不舒服？难不难受？”非常细心的给我倒了杯开水，喝完水我再也忍不住了，征得萍萍老师的同意后，狂奔到女厕所的洗手池旁，只听“呕”地一声，一大口牛肉汁从我的丹田（小肚子）处，推开肠胃的阻挡，撞开喉管的约束，冲开牙关和双唇的把守，喷射到洗手池里。就这样反反复复吐了几次，哦！肚子和喉咙都吐痛了。
吐完之后继续去上课。正好是科学课考试，做了一半，我的胃又翻滚起来，一阵反胃，缩紧眉头，咬紧牙关，闭紧双唇。完了，又想吐了。紧急关头，同桌黄超眼疾手快立马用手捂住了我的嘴。可是...还是...又是“呕”的一声，胃内容物从嘴里喷出，透过黄超的手指缝，气势汹汹地滴在了干净的地板上。
因此，那些无聊的同学幸灾乐祸，再次散布“谣言”，把“谣言”定名为——《英雄救美》！oh,my god . It’s terrible !
啊!以后我再也不乱吃东西，特别是零食。饮食卫生很重要！
呕吐（6）
“哇，脏死了!”“哎呀!真恶心!”我们都不约而同地转过头去，只见海涛同学脸色苍白，双眉紧锁，手捂在胸口上，耷拉着脑袋。
原来，海涛因为胃难受，呕吐了一地。臭味弥漫到了教室的每个角落，同学们都把嘴和鼻子捂得严严实实的，巴不得躲得远远的。有人小声嘀咕着：“真讨厌，也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外，心里想：“真倒霉……中午没食欲了。”
正在这时，我看见“小个子”班长悄悄地跑了出去。大班长竟然溜了!她平时最爱干净了，现在遇上这么恶心的事，当然要逃之夭夭了……“来，闪一闪!”我正揣测着，只见“小个子”班长拿着笤帚，端着簸箕，先把簸箕里的土倒到脏物上面，然后仔细地扫成一堆……她似乎没有闻到臭味，也没有看到污物。其他同学坐不住了，纷纷上来帮忙，七嘴八舌的埋怨也听不到了，不一会儿就收拾好了，自习课又恢复了原先的安静。
呕吐（7）
昨天下战书班队课的时候，语文老师在给我们道恶书取坏书的差异，她给我们讲了许多实在的例子，让我们意识到坏书对青多年的影响，让我们知路了坏书的迫害性，该老师正检讨我们平时看的书时，张思哲同学兴许是身材不适，忽然就吐了，登时一些就、赃物从他的嘴里吐了没来，一股难闻的气味在学室面飘扬，同学各个都捂住了鼻子和嘴巴，卧在座位上看起热烈来，只有吴思远和丁朋鹏同学，不声不响地站起了身大名鼎鼎地拿起拖把，到张思哲同学的座位上把赃物拖清洁。
这时候语文老师走入了教室看睹我们都这副样子容貌，一下拉下脸来，苦口婆心地说：“我晓得那气息没有臭水的气味佳闻，可你们也不能这样，你们的所息所为让我寒心！你们可知讲弛思哲同学吐了很难熬难过，可他面对你们这种充耳不闻的纲光更好受，你们再看看吴思远、丁敌鹏同学。”我们的眼光一下在凑集到了他们两集体的身上，我瞅着他们的行动和方才那我们的讨厌的眼神截然不同，我们的脸一下子红了起来。
老师望到我们未经意识到过错了，语气柔跟了很多，她在乌板上写了两个大字：温暖寒并说：“温暖冷是对反义词，吴念遥同教让我觉得热，老师并不让他往干啊！可他替什么站了伏去呢？”咱们皆听得点红耳赤可这二位同学仍在不留余地地作着。这是一件小事，而不同的同窗却是不共的立场······这时尔想讫了一句话：以宽我之口待己生涯就是一种美。是啊！为别人着想，这是一种正人风姿。恰是由于有这种风采，我们的世界才如斯美妙。
此此的懂得，彼此的关爱。这种纯挚的感情如同山间清风，夏日荷花，令人沉醉······臣子之度清风荷花。
呕吐（8）
三年级时，妈妈在我表姐生日时曾喝醉了，样子恐怖得不得了，我非常害怕。
生日那天摆了十几桌酒，挺隆重的。等我和妈妈吃饱喝足要回家时，妈妈却醉得不肯走了。妈妈一边拉妈妈的手一边对我说：“彬彬，快来帮忙啊！”我当时有点害怕，心想：妈妈会不会突然冲过来打我？结果拉了几下我就不敢再拉了。和妈妈一起喝酒的叔叔一边推妈妈一边说：“你该回家了。”终于，妈妈同意了。
我很想看看妈妈喝醉的时候是怎样走路的。和电影里醉鬼的样子差不多，妈妈走起路来颠来倒去，脸红得像个苹果。从酒店楼梯下来时，妈妈摔了一跤，几个服务员立刻围上来来搀扶，妈妈幽默地说了一句：“我不需要你们，我……又……没有醉……”然后一个人踉踉跄跄地走下楼去。
上车不久，妈妈狂吐不已，满车都是浓烈的酒气，熏得我都想吐，估计妈妈吐出来的大概全是葡萄酒吧。他都这样了，还一直重复着几句话，“彬彬，你姑妈姑父回去没有？”“你爷爷奶奶回去没有？”“你表哥表姐回去没有？”我都搞糊涂了，妈妈到底是醉了，还是清醒的？他到底是在关心亲戚，还是在胡言乱语？妈妈实在受不了了，懒得接他的话，一声不吭只顾开车。
我坐在车里非常紧张，因为妈妈的头一直半探在车窗外。后面的车疾驰而过，我生怕妈妈被撞到。回到家里，妈妈在卫生间里又吐了，后来回房倒头就睡。
喝醉了真恐怖，以后吃酒我可要管管妈妈。
呕吐（9）
(上课后有一同学偶感不适，在地上吐了一些脏物。这时许多同学只顾捂着嘴鼻，老师正在思考怎样处理，而其中班长徐萌同学主动拿来扫帚清理掉。由此小作者发出一番感慨。)
今天上午第二节课，正当我们在语文的知识海洋中遨游时，一股异味打断了教室的安静。原来是徐胜同学呕吐了。
这时全班同学都捂住鼻子和嘴，一个个像小姐少爷一样，坐在位上一动不动，老师连忙让徐胜同学出去漱嘴。而那堆脏东西还在那儿没人来收拾。我看大家无动于衷，没一人去处理。就在这时一个人的身影映入大家的眼帘，她就是我们的班长徐萌。只见她走出教室，奔向厨房，铲来灰把脏东西盖住，拿扫把清理掉然后回到座位上上课，像没发生什么事一样。这时我们大家都在想：她怎么不怕脏啊，还敢去扫，我们躲都来不及。有的同学还说，她可能是故意做给老师看的，另外还有一些议论，但是我却不这么认为。还来不及让我多想，老师一声提醒，让我们的心重新回到了课堂。下课时我问徐萌对刚才一幕是怎么想的，徐萌说：“同学生病了，有困难，我们就应该热心去帮助人家，而不是做给别人和老师看，让老师表扬我。老师一不表扬你，你就不去做了，那样就不是真正的友谊。再说都不去清理，也会影响我们上课的，我看着脏物放在那也不是滋味，不如清理掉心里舒服些。”我被她说得满脸通红，感到十分尴尬，自己不应该怕脏而置之不理。
我想，真正热心去做一些对别人有益的事，就是大家都要有一颗金子般的心，相互帮助，相互理解，只有这样，我们的生活才会和谐。
呕吐（10）
呕吐间的温暖
江西省南昌市站前路小学五（1）班 肖晓月
温暖是什么？
温暖，就是寒风里送给单衣孩子的一件棉衣，让他不要受冻；温暖，就是给那些不知如何过河的人一条船，帮助他们摆渡到对岸；温暖，就是给予别人最需要的关心和帮助……一份温暖，就会点亮人们心中的一盏灯。我们班上就发生了令人感到温暖的事。
那是一个下午，“叮铃铃”上课铃响了，走进教室的同学们都捂住了口鼻，渐渐地，一股恶臭钻进同学们的鼻孔里。靠窗的同学连忙把窗户打开，想透透气，不料，这股恶臭竟赖在教室里不走了。我们一边捂着口鼻抱怨，一边寻找起恶臭的来源。突然，一个同学叫起来：“看，在门口那儿！”我们不约而同看向门口。原来是我们班的一位同学在呕吐（在此不便透露其名哦），同学们中突然有一个人站起来，夸张地叫起来：“哎呀，臭死了臭死了，我要离你远一点！”那个呕吐的同学刚想还嘴，却又吐了起来。
我心想：以前我在家里吐过，那难受的感觉折磨着我，我那时都哭着叫妈妈呢！现在他不仅身体难受，而且心也难受。我想去帮他，可我又没有带餐巾纸，怎么办呢？正在我左思右想之际，同学们突然冲出几个人，他们分配好工作：有的轻轻拍着那位呕吐的同学的背，照顾他；有的拿着纸巾帮他擦拭污物；有的去装沙子来倒在呕吐物上把地面打扫干净……那位同学终于不再吐了，但脸色很差，两个同学把他扶到座位上休息，那个刚开始嘲讽的同学也被这眼前的一切触动了，我想他心里一定后悔自己说了那样伤人的话，默默地为呕吐的同学拧开了水杯，让他喝点水清理一下口腔。
关心同学，温暖他人，感动旁观者，其实，我们都可以做一个乐于助人、播洒温暖的人！
呕吐（11）
今天中午我们在学校吃饭的时候，突然一根鸡骨头落到了我的碗里，我很吃惊，抬起头一看，原来是季小聪在啃我吃过的鸡骨头，又把它放回来了，真恶心！就把头扭到一边，一不小心就“哇”地一声吐出来了！
这次吐得可真大呀！我呕得裤子上都是。跟我隔一条走廊的其他同学看到我这么大的呕吐，都吓得都把桌子往后移啊移啊，中间空出了很大地方，有的同学吓得都跑出去说要小便了。邹老师连忙叫几个“清洁工”——就是昨天忘记带书被老师罚的几个小胖子过来打扫。她先让杨小杰去洗一下拖把，杨小杰很不情愿，因为我呕吐的东西很多，要擦很长时间的；季小聪也开工了，他要去洗抹布。
这时，邹老师问我们：“你们谁作业全都做完了，现在有空的？”程小洲举手了，邹老师便对她说：“你去体育朱老师的办公室里借一条运动裤给郭邦可换上。”话音刚落，程小洲就去执行任务了，班级里又少了一个人。邹老师给了我一张旧报纸，对我说：“郭邦可，你拿旧报纸擦一下你的鞋底。”当我抹了两下，抬起我的鞋时，简直不可想象，又臭又臊，报纸上全沾的是我呕吐的脏东西，只有我手抓的那一小块地方是干净的，我恶心得不敢看了。
邹老师又对江小慧、李小朋说：“你们俩个去沙坑弄一点沙子来，沙子能吸掉呕吐的。”话音刚落，教室里又少掉了两个人，现在班级里已经很少人了。邹老师又对我说：“郭邦可，你去厕所间洗一下手吧。”我刚洗完手，突然看见了季小聪在厕所里洗完抹布回教室的背影。我一走出厕所间，又看见滕小名和傅小涵像一胖一瘦两个卫兵一样把守在那里，我问他们：“你们来干嘛？”他们说：“邹老师让我们来关照一下你，你别摔跤了，你换裤子，我们帮你守在厕所间门口。”然后，他们两个异口同声地说：“真要感谢你，我们俩个在教室里已经做完作业了，愣了好长时间，都没事干了，你给我们找了一份活儿。”我说：“不要感谢我，要感谢季小聪，是他让我呕吐的。”当我换完裤子后，滕小名和傅小涵都一溜烟地跑了，边跑边对我大声喊道：“你恶心死了，谁要感谢你呀？”我也不管他们。
我换裤子用了很长时间，回到教室里的时候，发现教室里还是脏得不得了，只听到邹老师训斥杨小杰道：“杨小杰！你会不会拖地呀？拖得那么长时间，还那么脏！”杨小杰说：“我正在拖呀！”邹老师看杨小杰不会拖地，就亲自出马了，在那边拖呀拖呀。这时，李小朋和江小慧也回来了，邹老师看了他们一眼，说：“很抱歉，我们已经快拖干净了，麻烦你们再把它们弄回去吧。”他们俩个又得跑很远很远把沙子送回去。
本来第一组的同学要到讲台上给老师批作业时都要穿过我们第二组，而今天他们却要绕道而行。过了好一会儿，到了下午第二节课的时候，那里的地面才完全干了。今天的呕吐就像唐山大地震一样，简直就是“唐山大呕吐”，浪费了那么多人工，比造长城还要麻烦。
呕吐（12）
这件事发生在我小学四年级的时候。
那天是星期五，在星期五那一天。我们班的'语文老师Mr方总会读我们每个人的周记给全班同学们听，我们班有一半以上的同学写的作文可以说是“如鱼得水”、“入木三分”、“鬼斧神工”、“出神入化”。比如：“小红的诞生”、“小红的自述”、“小红番外篇之KFC”……啊！上课了！要赶快回到座位上听作文了。
Mr方像往常一样走进我们班，拿起十几本周记本里面挑出好的作文读给我们听。首先是拿出了郭镓隽同学写的“小红系列”之“小红番外面之KFC”（郭镓隽小朋友的“小红系列”是我们全班每周星期五听到最搞笑的作文）Mr方读着郭镓隽同学的作文读的出神入化，我们也听的津津有味。突然一位女同学大叫说：“有人吐了！”我一转头看，原来是我是的好朋友谭攀吐了。我看见四周围的人都躲的远远的，想见了几十年没有洗澡的流浪汉，只有Mr方拿着纸巾走了过去谭攀的座位旁边，给谭攀擦身体和擦嘴。
我见这种情况马上跑进了男生厕所里面那出来了一把拖把出来马上跑向谭攀的座位，用最快的速度把地板拖干净，突然周围的旁观者也出来帮忙谭攀，有的人扶着谭攀去医务室，有的人帮谭攀擦书（因为谭攀也把吐出来的东西吐到书本上面了，还有的人把谭攀的的书桌搬到厕所里面洗桌子，我还看见了很多很多……
我写完了这一篇文章，让我发现了世界上缺少不人们对人们的关爱和友情。
呕吐（13）
我有一位很爱我的妈妈，她对我的爱是无微不至的。
下雨天，她将雨伞悄悄倾斜到我这边；饭桌上，她总把最好吃的食物留给我；学习上，她给了我许多许多鼓励。她给我的爱太多太多，一件小事，甚至一件极小的事都能让我感受到她对我浓浓的爱，比如那天……
那天，我们要回老家过春节了！可以见到我思恋已久的婆婆爷爷啰！太好了！可是，老家离我们现在居住的地方太远了，要坐车。我和妈妈又特别晕车，坐副驾驶时才会好一点。妈妈把副驾驶室让给了我，说：“女儿，你去吧可是，妈妈，你也晕车啦！”妈妈朝我笑了笑，说：“没事，妈妈是大人，大人抵抗力强些可是……”我话还没说完，妈妈就命令道：“快去！”我只好进了副驾驶室。
车开动了，刚到清平，我就有点分不清东南西北了，特难受。晕车的人就知道那滋味简直“生不如死”。到来彭水，我实在坚持不住了，我吐了。妈妈第一时间把纸和水递给我，关切的问：“好点了吗？”我边抬头边回答：“恩。”抬头时，我看见了妈妈煞白的脸，其实妈妈也晕车，可她为了我都不管自己，一股温暖的气息马上流遍了我的全身，我真幸福！我们休息了一会就上车了，在车上妈妈不时轻轻拍拍我的小手，说：“坚持不住了就告诉我
到了老家，妈妈又拖着疲倦的身体给我煮饭吃，还抄了我最爱吃的土豆丝。饭桌上，还不停地给我夹菜。我太幸福了！我为我有这麽一个妈妈而自豪！
呕吐（14）
吃晚饭的时候，我接到了李明珅妈妈的电话，她说起了自己的儿子在学校上课呕吐的事情。由于她白天很忙，一天没见到孩子，还是晚上回到家后从孩子嘴里才得知孩子早上由于饮食不当而呕吐的事情。
明珅妈妈在电话里对我给他儿子清理呕吐物的事情表示感谢之情。
在电话的交流中，我想起了白天发生的这一幕——
第一节是数学课，段老师安排的是数学测试。早读结束时，我没有离开教室，是想顺便把刚收上来的语文作业批改一下，于是我坐到了教室门口一侧的小桌子旁批改起来。
大约刚上课10来分钟，突然听到有学生说：“老师，李明珅吐了！吐了一桌子，啊……”同时还伴有惊讶和唏嘘声，他身边的同学都赶紧捂住了鼻子，身体向李明珅的反方向倾斜。
段老师在讲台上巡视，看到这一幕，也不敢再看了。呵呵，换了谁都可能有不适的感觉。我站起来看到这一幕，心里也是一震：这活儿来的不一般那！每学期都至少发生一次，得嘞，这次这么早就发生了。要是我不在，段老师肯定会马上想办法处理的。但是她在考试，以免影响考试的进度。我没有考虑就开始处理此事：从书柜边的编织袋里拿来程元鑫、程元犇妈妈从家带来的锯末（这家伙是对付学生呕吐物的最好“良药’）,洒在上面。好家伙，明珅这孩子，早上都吃的啥呀，居然吐这么多！我边说边笑，以免孩子心里更紧张。明珅同学也不知道说什么好了，看看我，没有说一个字，脸上流露出尴尬之情。我猜想，我觉得他一定是难以坚持才吐出来的，既不想耽误考试，又不想给老师带来麻烦。
锯末撒好后，我又找了一个塑料袋，从学生那儿借了点卫生纸垫着，开始用抹布擦着往袋子里放，那一刻，我感受到了这些食物的温度和重量。明珅则负责帮我撑袋子，还是因为年龄小，找不到窍门，有一撮“逃兵”掉到了抽屉里，我又开始把它们“捉拿归案”。一不小心，又有部分“顽固分子”掉到了地上，稍用一点卫生纸也把它们打回了“地狱”。
接着，李明珅的前后邻居也都开始帮着洗抹布、倒垃圾。一会的功夫，教室里又恢复了平静。
真的感谢我们班的那些小伙伴们，缺什么时，他们谁都不会吝啬自己的东西，垃圾袋、卫生纸都是慷慨解囊，毫不吝啬。
事后，我总结了一下学生为什么会出现呕吐的原因及应对措施，并且向家长朋友发了温馨提醒。希望学生尽量上课不再因饮食不当，而发生的尴尬和痛苦。
面对这些既是学生又是孩子的对象，发生此事的时候我们每个人的心里，想法大致都是相同的。其实，发生这些意外，也是每一个学生、家长、老师都不愿看到的，但又是不好控制的。教室里有时也是学生的另一个家，老师就是父母，学生就是子女。换位一思考，假如我的孩子在他们的课堂上发生此事，他们的老师应该也会出手相助的。
我们能够自己解决的事情，就不会再找被人处理的。简单的事情简单做，就是这么简单。如果有一天，李明珅长大了，他如果能够记得今天的这一幕，我想再遇到类似的事情，他也会挺身而出的。别的同学，凡是目睹这一幕的学生，今天的事情也许就是一次很好地教育：我们要相亲相爱，互相帮助。
什么叫帮助？伸一伸手能做到的事情，毫不含糊地做了就是帮助。
什么叫友爱？在别人有难的时候，不嘲笑，不讽刺，竭尽全力做事情，胜过任何说教的语言，就是友爱！
呕吐（15）
今天中午我们在学校吃饭的时候，突然一根鸡骨头落到了我的碗里，我很吃惊，抬起头一看，原来是季小聪在啃我吃过的鸡骨头，又把它放回来了，真恶心！就把头扭到一边，一不小心就“哇”地一声吐出来了！
这次吐得可真大呀！我呕得裤子上都是。跟我隔一条走廊的其他同学看到我这么大的呕吐，都吓得都把桌子往后移啊移啊，中间空出了很大地方，有的同学吓得都跑出去说要小便了。邹老师连忙叫几个“清洁工”——就是昨天忘记带书被老师罚的几个小胖子过来打扫。她先让杨小杰去洗一下拖把，杨小杰很不情愿，因为我呕吐的东西很多，要擦很长时间的；季小聪也开工了，他要去洗抹布。
这时，邹老师问我们：“你们谁作业全都做完了，现在有空的？”程小洲举手了，邹老师便对她说：“你去体育朱老师的办公室里借一条运动裤给郭邦可换上。”话音刚落，程小洲就去执行任务了，班级里又少了一个人。邹老师给了我一张旧报纸，对我说：“郭邦可，你拿旧报纸擦一下你的鞋底。”当我抹了两下，抬起我的鞋时，简直不可想象，又臭又臊，报纸上全沾的是我呕吐的脏东西，只有我手抓的那一小块地方是干净的，我恶心得不敢看了。
邹老师又对江小慧、李小朋说：“你们俩个去沙坑弄一点沙子来，沙子能吸掉呕吐的。”话音刚落，教室里又少掉了两个人，现在班级里已经很少人了。邹老师又对我说：“郭邦可，你去厕所间洗一下手吧。”我刚洗完手，突然看见了季小聪在厕所里洗完抹布回教室的背影。我一走出厕所间，又看见滕小名和傅小涵像一胖一瘦两个卫兵一样把守在那里，我问他们：“你们来干嘛？”他们说：“邹老师让我们来关照一下你，你别摔跤了，你换裤子，我们帮你守在厕所间门口。”然后，他们两个异口同声地说：“真要感谢你，我们俩个在教室里已经做完作业了，愣了好长时间，都没事干了，你给我们找了一份活儿。”我说：“不要感谢我，要感谢季小聪，是他让我呕吐的。”当我换完裤子后，滕小名和傅小涵都一溜烟地跑了，边跑边对我大声喊道：“你恶心死了，谁要感谢你呀？”我也不管他们。
我换裤子用了很长时间，回到教室里的时候，发现教室里还是脏得不得了，只听到邹老师训斥杨小杰道：“杨小杰！你会不会拖地呀？拖得那么长时间，还那么脏！”杨小杰说：“我正在拖呀！”邹老师看杨小杰不会拖地，就亲自出马了，在那边拖呀拖呀。这时，李小朋和江小慧也回来了，邹老师看了他们一眼，说：“很抱歉，我们已经快拖干净了，麻烦你们再把它们弄回去吧。”他们俩个又得跑很远很远把沙子送回去。
本来第一组的同学要到讲台上给老师批作业时都要穿过我们第二组，而今天他们却要绕道而行。过了好一会儿，到了下午第二节课的时候，那里的地面才完全干了。今天的呕吐就像唐山大地震一样，简直就是“唐山大呕吐”，浪费了那么多人工，比造长城还要麻烦。
呕吐（16）
《洛杉矶之战》读后感
2011年4月2日，天空飘着朵朵白云，我们*员工怀着感恩的心，尽情享受着公司给员工的福利，欢欣鼓舞的观看了《洛杉矶之战》这部蜚声海外的著名战争科幻电影。
该片讲述了一个美国海军陆战排深入敌后拯救在敌占区的平民百姓，而在洛杉矶街头与外星入侵者进行巷战的故事。
"决不能抛弃一个平民"，"为国而战，为人民而战"，活生生一个美国军队的征兵广告--这是专业影评给予该片的概括。该片的主题颇多，对我而言，感悟如下：
1、领导下达的命令，不要问原因，坚决执行。
影片中，我印象中最深刻的一句话是：下命令吧，我们执行…少尉为下达可能错误的命令而犹豫，部下的执行精神鼓励了他：你是指挥官，不管命令是什么，我们将誓死执行！
在工作中，我们其实也时时面临类似的境况，作为执行者，我们必须无条件的服从指挥。在领导给自己下达一个看似复杂、艰巨的任务时，我们所能做的只能是记下来，然后去做，而不需要问类似的'问题：我已经很忙了，把这个工作交给我是不是不太公平?这个工作是不是交给其他部门或同事做更合适?因为领导下达任务之时，必然是从全局宏观角度来考虑问题，作为局部的一份子，我们所考虑的可能会有失偏颇，因此唯一正确的方法就是尽全力执行好这项任务。
2、为了公司利益，我们可以做得更多。
影片中，在救人小分队的整个任务接近尾声的时候，参谋指挥官南兹又发现了新的更大敌情，于是毅然放弃可以安全撤退到后方的机会，冒着生命危险重新加入新的战斗。
在公司面临可得利益的时候，应该主动为公司的利益而争取，哪怕不在自己的职责范围。作为*的员工，如果遇到对资金有需求的公司或人员，即使不是专门业务人员也应该主动推介*的品牌，有机会的话通知公司业务人员，共同为公司争取到该笔业务。因为公司的利益其实就是自己的利益，一定要在内心深处把公司和自己作为一个和谐的统一体来考虑，正所谓--没有大家，哪来小家?
法律部瘦马
2011.4.6
呕吐（17）
上午第四节课刚上了一半，就听见有人在说：“老师，叶锐吐了！”这时，同学们纷纷朝叶锐张望。有的遮着鼻子，有的议论，笑的笑，说的说，整个教室乱成一团。老师已经来到叶锐身边，忙着问：“谁带了面巾纸？”同学们听了，纷纷拿出面巾纸，你扔给我，我扔给你，钟婷婷拿出一张纸，帮叶锐擦嘴。老师一边抚摸着叶锐的额头，一边问：“谁去办公室倒一杯热水？”很多同学都高高举起了手，老师指令了：“彭楷，去倒水，要注意安全。” 不一会儿，彭楷倒了一杯热气腾腾的水来了，然后把杯子放在叶锐的桌子上，叶锐喝了几口，刚刚苍白的脸色便有了一点好转。 老师信步走向讲台，神情变得严肃：“从刚才叶锐呕吐时同学们的不同表现，老师对同学们的了解深了一层。刚才有的同学看到叶锐笑了，就开始笑话她，有的同学则好像教室里什么事都没有发生一样。同学们想一想，如果是你，你呕吐了，当时你十分难受，你希望身边的同学、老师怎样对待你呢？”是啊，如果今天呕吐的人就是自己呢？教室里变得十分安静。也许大家都在思考、都在设想。老师严肃的表情重现平日里的温和，“不过，老师刚才也看到了很好现象，就是在我们的班级里，还有很多充满爱心的、关心同学的好同学，她们看到叶锐病了，显得很着急，有递面巾纸的、帮叶锐擦嘴的、有到办公室端水的,都有，这些同学就是我们学习的好榜样！”教室里响起了热烈的掌声?? 下课后，很多同学争先恐后地到操场弄沙子，然后又争着把叶锐的呕吐物清理干净 。 不 知 什 么 时 候 ， 叶 锐 的 桌 面 又 多 了 几 杯 热 气 腾 腾 的 水 ?? 指导老师：李惜春