《羽》作文（1）
今天放学回家，我在家门前的山坡上，发现了一只有趣的小虫子。我不知道它是哪类昆虫，也不知道它的名字，我给它取名叫“羽”。
“羽”有一个长长的嘴巴，一双乌黑的眼睛，一对轻薄的翅膀，六只带有勾子的粗壮手臂，全身披着淡黄色的盔甲。它真像一位手持镰刀的将军。
“羽”一定是好吃懒做吧？瞧它，把身体吃得胖胖的，要到竹子上，只能用它的翅膀了。我看见它忽飞忽落，然后停在一根矮小的嫩竹上，用它长长的嘴，深深地扎进了竹子的内部，开始贪婪地吸吮着。看它津津有味的样子，我也不禁咽了口唾沫。我想：“那汁液一定是它的美味饮料吧？”我用手碰了碰它的后背，它不理我；我接着又去动了动，它依然吃得很欢；我用力推了推它身子，这次它有点儿不欢迎我了，用右边的前肢往后抓了抓；我又加大气力，企图把它拉下来……就在这时，它瞧了我一眼，然后飞到我的头上，用六只爪子不断地抓我的头。我立刻觉得头部疼痛，急忙以最快的速度逃跑。
经过这次教训，我明白了：像“羽”这些昆虫，它们也是有情感的，它们的忍耐也是有限度的；如果到了忌无可忍的地步，它们也会反抗；伤害它们的人，就会像我一样，受到它们的惩罚！
《羽》作文（2）
星期天，我本来想在床上睡懒觉，却被一阵阵优美的歌声吵醒了。我气愤地踢开被子，向着正在梳头的姐姐大喊：“姐姐，好好的天气能不能给人睡人好觉啊？”说完，我又钻回被窝里。姐姐委屈地说：“本来想和一起去打羽毛球的。唉，你拒绝了，真可惜。”一听到羽毛球这三个字，我不管三七二十一，立刻爬起床，冲向厕所，用一分钟准备好了一切，就带着羽毛球和羽毛球拍像一支离弦的箭一样冲下了楼。
比赛开始了！由我先发球。我发了一个高球，球就像一个陨石一样高速下降，姐姐没有接住我的猛烈进攻，败了。我顺利的赢得了一分。姐姐不服气地说：“哼，刚刚是热身运动，现在才是真正的比赛！”我满脸坏笑说：“好啊，就算你使出全力，也一定要输！”这次是姐姐先发球。她发得很高，也很有劲。姐姐本以为我根本接不住，便放松了警惕。但那个球却被我接住了，还打了回去。姐姐一见，立刻回过神来，打了回来。这一次的球比上次更用力，我连忙打了回去。就这样，我和姐姐分不出胜负。又过了一会，我因为体力不支而输给了姐姐。
唉，今天又没分出胜负，下一次，我一定要赢姐姐！
《羽》作文（3）
从小就很羡慕小鸟可以自由的.飞翔，张开羽翼翱翔。假如我有一对羽翼，我会展开翅膀，精神抖擞的在宇宙中痛痛快快翱翔一番。向月亮姐姐问个好，对太阳公公行个礼，到银河系观看那犹如一双双明亮的眼睛——水星，木星，慧星，海王星……
假如我有一对羽翼，我会带上我国最新发明的太空培育的种子到宇宙去种，相信也许是明天，也许是今朝，也许是这一刻，我们就能吃到含甜，香，脆，含和我国劳动人民的艰辛的太空粮。
假如我有一对羽翼，我会将太空垃圾清除，让我们更加清楚的看大神秘的宇宙。
假如我有一对羽翼，我会飞向大海看看那只活泼天真的精卫鸟，是不是还在填海，到永无岛去看看彼得藩与那群可爱的孩子温迪，还有凶狠恶毒的胡壳。看看永无岛，一定很美丽，看看达娜那顶帽子，看看那美人鱼看看奇形怪状的礁石，再看看碧蓝的海水。
我坚信勤劳的人民一定会创造出丰满的羽翼，让大家自由翱翔。
《羽》作文（4）
羽毛球，可以陶冶情操，修身养性，健脑增智，是一个男女老少及儿童都可参与的运动，许多人都喜欢它。我和爸爸也不例外。
今天是个好天气，微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地。我便建议爸爸一起打羽毛球，爸爸同意了。
拿上羽毛球和羽毛球拍，我们东选选西挑挑，终于找到了一块“风水宝地”。然后我们立下规矩，开始打球了。我拿出了球拍，做好姿势，准备接球。只见爸爸右手强有力地握住羽毛球拍，左手抛了羽毛球，使劲一抽，打了过来，又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去，心里很是开心。这回爸爸给我发了个扣球，球就像箭一样快速朝我飞过来，我赶忙紧盯羽毛球，举起拍子，迎了上去。结果我没接到，心里很是失落。
第二回，到我发球，我也给爸爸发了个扣球，心想：这回爸爸肯定接不住了吧，我在心里暗笑！可是爸爸的球技实在是太高了，把我发的扣球又给打了回来。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飞来飞去，一会儿飞到左，一会儿飞到右，就这样我们大战了好几个回合，最后还是爸爸以它高超的球技获胜了。
打羽毛球是我最喜欢的运动了，它带给了我许多欢乐，我以后要好好学习羽毛球的技术，争取在不久的将来超过爸爸！
《羽》作文（5）
羽，别哭……
雨一滴一滴打在羽的身上，她望着家人离去的背影，泪流满面……
不知什么原因，最近半年我和羽失去了联系。直到国庆长假见到羽。羽变了，变得像陌生人——看见我视为陌路，无神的眼睛总是望着天空。羽消瘦了许多，头发凌乱，手里紧握着一条她妈妈送给她的手链…一上午，她从未离开窗户半步，让细细的雨肆虐地钻进她的领口……
快吃午饭时，我把妈妈拉到屋外，不解地问妈妈：“妈妈，羽怎么啦？”妈妈叹了一口气，告诉了我羽家里发生的变故。这时我才知道，原来她的爸妈正在闹不合。她的爸爸总是三五天地不回家。后来羽的爸妈开始激烈争吵，甚至当着羽的面大打出手……羽的学习，羽的生活，无人问津。羽，整日以泪洗面！
我走进卧室，不停地跟她说笑话，还告诉她我身边发生的一些有趣的事，希望她能开心起来。而她听了我绞尽脑汁想出 的笑话，只是很客气地咧了咧嘴，假装开心地挤出了点笑容。正在我无计可施的时候，调皮的弟弟再次跑来找羽玩游戏，但羽却没有心思理会他。不料弟弟竟恼羞成怒，指着羽说：“你拽什么拽呀！我知道你爸妈在闹离婚，你快成一个没人要没人爱的孩子了！”这无疑是在羽的伤口上撒了一把盐。羽从座位上弹起来，瞪了弟弟一眼，飞也似的跑出了门……
我急忙追了上去，看见羽在雨中哭泣。我什么话也没说，只是紧紧地抱住她，让她在我怀里尽情痛苦。哭累了的羽被我拉回了屋。我拿起梳子，学着大人的`样子给她梳头。“羽你看看重新梳妆的你多美呀！要是你能笑一笑就更美了。”我对羽说：“羽，这个时候你更应该乐观积极面对，做好你爸妈之间的沟通桥梁，相信风雨后，就会是艳阳天。”羽点了点头，微笑着说：“对，我应该振作起来，把苦难当作磨砺自己的财富。”这时，下了大半天的雨也悄悄停了，远处的天空隐约挂着一条彩虹。
我们翻出了《知心姐姐》那本书，照着知心姐姐写给单亲及感情不合家庭的信的内容，给羽的爸妈各写了一封长信。大概内容就是说：羽喜欢从前那个温暖的家，希望爸妈加强沟通，告别以前那个长满荆棘的情感之山，让女儿受伤的心得到关爱。写完信，羽长吁了一口气，我们拿着两封信相视而笑。羽，这一次笑得很轻松……
两周后的一个周末，天空特别蓝。我再次见到羽。哦，不对。是羽的一家人。我们两家决定一起爬山。爬山时，羽一家人总是牵着手。羽像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个没停。在羽和我跑上山顶时，她告诉我她爸妈已和好如初，羽说特别感谢我，让她找回自信和温馨的家的感觉。
山谷里撒满了笑声，拥有它的主人就是——以前那个视我为陌路的女孩——羽。今天的羽，挥洒的不是眼泪，而是一家人团结的汗水……
重庆歇台子小学六年级三班 龙沿利
指导老师：向艳
龙沿利妈妈寄语：
其实，美丽的结局是小女想象出来的。事实上，伤心的羽那天比我们先离开。
女儿写这篇文章时问我，"妈妈，我的文章会发表吧？”我笑笑说：“能。”女儿说：“真希望羽的爸妈看见，那样的话，说不定他们真能和好。”这时的我笑不出来了，摸着女儿的头说：“他们会和好的！”
那些还在争吵不休、只管自己感受的大人们，别让这样的“羽”越来越多。
《羽》作文（6）
羽
它柔柔的' 轻轻的
有天使一般纯洁的颜色
它从哪来
有人说
它是雪的化身
因为它洁白
有人说
它是天使羽翼上掉下来的
因为它纯洁
有人说
它是孩子的笑
因为它美丽
那谁像羽呢
你 我还是他
《羽》作文（7）
我终于飞起来啦！我欢呼着。扑通一声，掉了下来，从梦中惊醒。望望周围，依然如旧，成为那片飞不起来的羽毛。
我梦想着成为天鹅羽，相随相飞。拭去身上稚嫩的水，发现我是如此丑陋。会不会自己就是一只丑小鸭身的绒羽。望着清澈的湖水，沮丧的心情，渴望有一抹微笑。湖水告诉我，这是一只丑小鸭。什么！我惊讶，为什么我会在这只丑陋的东西上。花草树木，鸡鹅羊牛都取笑我我丑，没有一个肯与我做朋友，除了那与我同样丑陋的鸭毛。面对这个残酷的现实，我不断地尝试着争脱厄运。我挣扎，我要离开这只丑陋的鸭子。我想把我自己从毛孔中拔出来，我想让自己绝食从毛孔中掉落，我想被刮到一只天鹅身上离开羽群我坚持着挣扎，却无济于事，那都是无谓的努力。
终于，我学会了顺从，坦然面对，相信奇迹的发生。我不再反抗，静静地陪伴着她。
几载而去，丑小鸭蜕变成了洁白美丽的天鹅。我也不再是被取笑的羽毛，看到只是众物羡慕的目光。我终于看到了飞翔的希望。天鹅拍打着翅膀尝试着飞翔。飞了！飞了！我兴奋的叫喊着。没过一会儿，扑通，又摔了下来。我对她充满着信心，相信她一定会飞起来，带我离开这个地方。我尽自己的力量配合着，她不断地练习着飞翔。一次又一次的摔落，刺痛着我的心，但我仍坚持着。皇天不负有心人，她终于可以飞起来了！我埋藏不住心里的激动和激动，呐喊着：飞起来啦！飞起来啦！
此时，已是深秋，寒冬即将来临，天鹅要迁徙了。
于是，她拍打着翅膀，翱翔天际，向温暖的南方飞去。路上的风景如此优美，引得我深深沉醉，竟忘了要离开它，自由飞翔。待我从沉醉中醒来，已经来到了珠穆朗玛峰。白雪皑皑的珠峰申向天际，直插云层。那顶峰令我向往，于是，又开始了斗争。我尽力地摆脱着，眼看就要到达顶峰了，我还没有摆脱。怎么办？怎么办？掩藏不住心里的.焦急，拼了命地争脱。就差一点了，差一点就可以飞了。天助我也，一阵寒风袭来，把从毛孔中解救出来了！我终于飞起来啦！飞起来啦！我欢呼着，自由地飞翔着，沉浸在欢乐之中。旋转，升腾，摇摆，自由地空中旋舞。我对着云儿微笑，对着山峰呼唤，对着白雪鼓掌，这华丽的舞台，我自由飞翔。在珠峰上飞翔，是那么地自豪，那么地令人羡慕。与风起舞，与雪交缠，那是无法想象的幸福。
风停雪止，我渐渐飘落，最终停在了峰顶，与白雪同息。突发奇想，想要留在这世界顶峰之上，成为化石。别笑！我是认真的！我自言自语着。看着美丽的天际，拉起旁边的云被，盖上，回到梦中。我就是那死掉的洁白，是飞翔的精魂。
《羽》作文（8）
童谣，迷宫，巷道......似乎蕴含着太多的生灵。是悲情的开始，更是悲情的结束。
童谣里长大的孩子并不是天真的，只因为世界的冷漠。迷宫中沉醉的少年并不坚强，只因为打击来的太猛。巷道上慢步的老人并不空虚，只因为体会过人生的苦。
记忆中只有一片羽，带来一切却没有带走一切的羽。而它的存在已是永远的痛......流星掠过天际，画出一道痕迹。无知的少年许下了上天也帮不了的愿望，就在在那之后在少年的身边多了一片黑羽。漂浮在他的'身边，更真真切切的活在他心里。他不懂得什么是得到，于是只是一味的付出......而现实往往相反。时间给了少年答案：付出必无回报。痛苦从来都是一个人负担的他这回懂得了什么好是羸弱，静静靠在墙角。就在这样的时刻还回想起笑脸，哭声未曾见过。这正式最好的解释。喜随处可见，而悲，只有那么一个人能知道。
失去在所难免。只是那风来的太急，那雨下的太小，那光照不明整个世界。
仓惶的认识中，做出仓惶的决定。一次突发的事件，在少年的心里画下了不可磨灭的彩虹。原本粗描淡写的天空变得蔚蓝蔚蓝；原本混沌的山河变得秀丽挺拔；原本无尽的黑夜也亮起了点点明星。纯粹的欣赏中世界变得是这么唯美。然而，来的太快注定走的更匆。没带走风尘却留下印记；没做什么却改变了太多；没来得及拥有却失去了全部。混沌的年代还在，污浊中的挣扎，分不清哪些是过去哪些是将来。雨来的太小洗不净这世界，星辰的光彩点不亮整个世界。
路还在脚下。就跟着那黑羽的气息，照着那暗紫的契约，依着那四蔓的根，去追随那失去的梦。匆匆忙忙的起身就如同闪过的光，穿过山川，穿过瀑流，穿过那开阔的原野。才发现梦已不再，落寞。不知哪里是北，停下疲惫的步子。在寂静的雨中渡过已无意义的一生。