原来 作文600字初三(合集9篇)
追逐我的明天
2024-03-08 08:42:24
初三
其它

原来 作文600字初三(1)

“父爱如山”,我懂。是说父亲的爱如山一般沉稳,总是在默默付出,所以我懂,父亲每日早出晚归,平常与我甚少言谈,也是爱我。

可是,这种就只是我安慰自己的漂亮话罢了,每天话都说不上多句,何来爱可言?

前几天,下了晚自习,老远看见父亲和他的摩托车。我跑过去,熟练地上车,一如几年前小学的时候,风很大,刮的我竟有些寒颤。

父亲浑厚的声音从前面传来:“把我抱着吧,手放在我的荷包里。”我顺从地答应了。

双手从父亲腰旁穿过时,我竟有些恍惚,有两年没有这样亲密的接触了吧。上了初中,父亲接送的次数少了,自觉长大的我也从未抱过他了。

荷包里并不温暖,但我的心里却在秋夜萧瑟中,照进了一束不大不小的阳光,恰好温暖了心房。我取下眼镜,放在手中,将脑袋靠在父亲宽厚的背上

合上眼,想起小学时,每每快到校门口,我就会掐他的腰,示意他停下,引来他的批评。竟不禁笑出了声……

我享受着这短暂的十几分钟,让心随着自己走,去感受父子间难得的温馨,我想这时候的我们是心意相通的。起码在这一刻,我觉得他是爱我的,我也爱他。

回到家中,我无意瞟到父亲被风吹过,有些苍白的脸,心里有说不出的难过,父亲的责任,便是在外努力工作,养家糊口;便是为子女遮风挡雨,做他们坚实的盾牌。

八年了,父亲一直无视风雨,将我接送,这对他不仅是一种责任,也是一种爱的表现吧。

原来我没懂,是真的没懂父爱的重量。不明白他在外工作,却对我很少言语上的关心,其实也是在爱我;不明白他为我遮风挡雨

是一种责任,更是因为爱我。我的“懂”,曾经只是欺骗自己的谎言,而现在,是真的有一种“拨开云雾见青天”的豁然开朗,同时也伴随着深深的愧疚。

请原谅我曾怨恨过你爸爸,但我现在真的懂了,对您十四年默默地付出,默默地爱,我要说一声:“爸爸我爱你。”


原来 作文600字初三(2)

窗外,是令人噤若寒蝉的孤冷。

屋内,玻璃杯上方有那么一两缕袅袅的热气。

望着窗外沉郁的景色,我思绪万千,突然,一个缥缈的影子把我的思绪带到了三年前的一天。

桌上,白开水旁是一颗“大”的吓人的药丸,它就是一个没有、没有光泽的山洞,走过迂回曲折的皱褶,到达的将是个充满恐惧的深处。那“大大”的药丸在水杯的衬托下显得非常娇小,它就静静地躺着,我的心情缠绕、交错。

爸爸妈妈呆若木鸡,看着我,我更紧张了,口水不自觉地咽了咽,空气已经静止,不再流动。时钟的敲响使我轻轻拿起了那药丸,端在手心,真的,大!我真想它能化作一粒尘埃,在我不经意间,快快溜走,我真想它能被孙悟空无比缩小,让那药丸从我手指缝中到我身体里去,我凝视着凝视着手臂已经软弱,再没有什么力量将它放入嘴中。

我寻找着,寻找着,心中的紧张仿佛凝聚在了一起,变成了一股刚劲的力量。我没有犹豫,放入嘴中,但觉得药丸布满了我的整个嘴巴,这么大的药丸会卡住我喉咙的呀!“药丸奇苦”,有着一种穿透的力量,停留在舌尖,我一动不动,只觉得有种涩涩的感觉,舌尖在颤抖,幼小的心灵恐惧,双手冒出冷汗。那苦味已从嘴巴到了喉咙,但,那药丸依旧留着

我不想再这样等待,背过身子,望着窗外,只觉得心中有一种暖色基调在鼓励我前行。我端着茶杯,在紧张中灌入嘴中一口水,窗外璀璨一片,只觉得心中涌上一股力量,就把这次吃药当成一次喝水。“咕嘟”没有紧张,只有力量的鼓舞下尝试。咦?张大嘴巴,药丸真的化成了尘埃!“原来那么简单!”“妈,我吃下去了!”平淡的一句话,心中已是欢喜甚极。

是啊,原来那么简单!望着窗外的孤冷与孤艳,心中却暖暖的,想起那时紧张的傻样,又“扑哧”一声笑了出来。那件事,现在想想真是丰饶、曲折、耐人寻味!


原来 作文600字初三(3)

那件事后,我明白了这样一个道理:凡事都要勇于去尝试,去做。有时候,有些事我们心里想得很复杂,其实做起来真的很简单。

那一天,我仍然记忆犹新。放学后,我和往常一样,没精打采地走在回家的路上。突然,豆大的雨点倾盆而下,仿佛故意向我表示不满似的。好不容易挤上了公交车,才躲过这场大雨的袭击。

雨一直下得很大,而且没有停的意思,公交车上面的人很多,很多人被雨淋湿了,雨水顺着头发滴落在车内的地板上,车里显得湿漉漉的。

就在这时候,我发现靠窗户旁边还有一个空座位,一直好像没人坐。我挤了过去,正要坐上去,但经验告诉我,我不是那种幸运儿。我停住脚步,心想那座位为什么没人坐,是不是坏了或者上面有水,许多疑惑涌现在我心头。

坐还是不去坐,这座位到底有什么问题呢?怎么办?是继续站着还是上去坐呢?坐着肯定没这么累,但大家为什么都不坐啊?肯定有问题!算了,还是坐上去。我心里很犹豫,但最终还是坐上去了。

我坐上去后,发现这并没有什么问题,椅子没有坏,也没有雨水。可是,为什么没人坐上去呢?乘客们对这个空位似乎熟视无睹,我感到莫名其妙。坐上去,很舒服,其实就那么简单。我为刚才想得那么复杂感到好笑。

惬意间,到了下一站。又是拼命地拥挤,像生死搏斗一样。一个年纪很大的老人,夹在人缝里,看起来很痛苦。售票阿姨恳切地说:“给这位大爷让个座位,好吗?”大家都安逸地坐着,似乎充耳不闻一般。我打算站起来让座,很犹豫,怕招人闲话、讥笑,怕自己受累。但目睹老人的痛苦,我毅然站起来:“老爷爷,坐我这里。”没有我想象的那么复杂。老人气喘吁吁地坐上去,冲我慈祥地一笑,让我感到很温馨。

其实,很多事,是我们自己在心里夸大了它的难度,自己吓唬自己,做起来并不难。凡事怕去尝试,不去尝试,容易的事也就变得困难重重。反之,困难的事也许会变得很简单。

到家了,雨还在肆无忌惮地倾泻着,可我的心里却充满了阳光。


原来 作文600字初三(4)

古铜色的茶几上,几个小巧精致的瓷杯,安然地摆立着。从那边檀木桌上,隐隐传来飘缈的古琴声,如着门边水池“沙沙”的声音,真是天籁之音。

爸爸坐在木凳上,缓慢地沏着茶。我好奇地走过来:“爸爸,可以让我也泡下茶吗?”

“当然可以。”爸爸微笑道。伸了伸手指向旁边的凳子,“坐吧!”

我笨拙地打开茶叶盖,飘出了一缕茶香,如云烟,索绕在我的鼻翼间。我把茶叶一小撮一小撮放进茶壶里,也小心缓慢地沏上水,“是这样吗?”我抬起头,正好望见爸爸笑盈盈的脸,“差不多是这样的,现在就等茶沏好吧!”爸爸说完,便低头看起了《文化苦旅》,于是,整个房子沉寂了下来。

我目不转睛地盯着茶壶,看着个个细小深绿的茶叶,在滚烫着的沸水中,一遍又一遍地翻滚着,旋转着,内心竟然起了一丝怜悯之心。

小小的茶叶,怎受得了如此这般的煎熬!

“让它们煮下去吧。”爸爸不知什么时候抬起了头,仿佛看穿了我的心思,一脸平静地说。

我并没回答,仍是默默地注视着。“没有沸水的炽热,它们怎能将其中的香气释出来。”爸爸说完,继续埋下了头。

不知等了多久,水面上的气泡平静下来了。爸爸打开了茶壶,一股浓烈的茶香扑面而来,带着热气。白色的雾气,渐渐在屋内弥漫上来。

我细口细口地品尝着茶,心沉静了下来。

或许,人生亦或如此。

没有一直的一帆风顺,更没有一路的畅通无阻,没有磨炼,何来进步?

在滚烫中翻转的茶叶,看似正在受着磨炼,然而香味却随着翻滚愈来愈浓多,愈来愈浓。人生也是如此,面对困难,退缩的人,将止步不前;而前进克服的人,在磨炼中,也在不停进步,不停地成长,最终在结局的时候,脱颖而出,成为万众瞩目之人。

就像这茶一样,经过滚烫,把最完美的一面展现了出来。

想到这,我望了一眼爸爸,他也正望着我,我们相视一笑。

原来,泡茶,真的没那么简单。


原来 作文600字初三(5)

没有什么是不可能的,所有的困难都会化为简单。题记

在成长的岁月中,总会有一些疑难疑惑阻挡着我们,没有什么过不去的坎,只要我们为之付出行动,就会成功。当初刘备三顾茅庐,不也成功,并请到了诸葛亮了吗?司马懿努力的隐忍,不也掌控了王朝了吗?

记得在幼儿园的时候,为了增强孩子的自我管理的能力。老师们开始教我们动手能力系鞋带。

老师托起一位小朋友的脚,轻轻的把在家里系好的鞋带给解开,洁白的鞋带,象极了两条垂杨柳。可谁又会想,这一条小带子,有多么难绑好。

老师灵巧的手指,抬起鞋带,一条穿着一条,轻一拉,看似有模。闻讯而来,象二月的春风充满了希望。那时的我,天真的我认为老师是万能的。

老师问我:怎么了,俊豪,发生什么事了?

我支支吾吾地说:我我不会系鞋带。

老师开始手把手的对我耐心的辅导,可是,我那手,却怎么也学不来。虽然已小有成就,但松垮的绳结,不过三秒就塌了。我有些恨我那双手,仿佛欲加人间的所有罪恶加于此手。我不断握紧手,指甲就象是嵌在肉里似的,我还可系个什么劲儿?连这点小小的`结都绑不好!

看着小同伴在楼下玩着的身影,更加坚定了我的决心系好这鞋带。

与恶魔作抗击,终于出现了一丝曙光,我系好了。

没有什么是不可能的,很多尝试的过程中,你会发现:原来,没那么简单。但只是放弃,就不可能过到远大的目标。若我在系鞋带的过程放弃了,再大的困难都会随之瓦解加油!去坚定你的信念吧,你可以的。


原来 作文600字初三(6)

小时候,妈妈牵着我的手,让我学会走路,于是,这双手又牵着我走过石桥,走过石径,走过岁月。

七岁时,母亲拉着我的手,上了学堂。还依稀记得那时候母亲的手是那么白皙,温暖而有力的大手,让我瞬间感受到浓浓温情,于是,我爱上了这双手。

可是,自从那以后,我发誓再也不牵妈妈的手了。

那是我十岁了,再回想童年时,突然想起那双温暖的手,于是,我便牵起妈妈的手去石桥上玩,我疯一般地在前面跑,可是被我紧牵着的妈妈受不了我这般跑法,连手,都脱臼了。看见医生为母亲治疗时母亲那痛苦的表情,我万箭穿心,于是就决定再也不牵妈妈的手了。

转眼间,十三岁的我已经是一名中学生了在外求学的我万分想念母亲的笑容和美好的童年。但是,我惟独没有想起那双曾经给我带来温暖的手。

直到——有一天,我看见一位年轻的妈妈牵着一位蹒跚学走的小女孩时,我的心灵受到了极大的震撼,我又想起了当年牵着母亲的手走过的点点滴滴,又想起了那温暖的感觉……

终于,有熬过了一个星期,回家后,母亲欣喜地对我说:“你又长高了。”望着母亲醒目地夹杂在黑发中的白发,我的心有些痛。“妈,咱们去走走吧。”母亲十分惊喜,点了点头。

又是当年那座石桥,又是当年的母亲与孩子,但孩子已经长大了。我牵起母亲的手,它仍旧温暖而有力,但却变得粗糙了,黝黑了。我小心翼翼的牵着这双手,一步一步地走着,紧紧地挨着母亲,我,又找回了那失去已久的幸福,我。又爱上了这双手。

妈妈说,这是她近几年来最快乐的一天了。啊。妈妈。我要牵着你的手,走过烈日,走过寒冬,走过风雪,走向成功!

母爱,如缕丝中的溪水;母爱,如溪水中的阳光;母爱,如阳光下的花朵。母爱是成功前的光芒,母爱是失败后的自信,母爱是牵手中的幸福。这一刻,我知道,母爱,原来那么简单……


原来 作文600字初三(7)

人人都说年少轻狂,人人都说青春无妨。坐过山车,玩蹦极的大多都是年轻人,虽说自己也怕得要死,可总是强作镇定,面不改色地说:“切,不敢玩的那都是老年人!”这一点,我就是一个典型的例子。

面对青春,女生通宵看电视剧,男生彻夜打游戏。我们就是不懂得前车之鉴,就是喜欢到河里游泳,就是喜欢玩火,就是喜欢拿楼梯扶手当滑滑梯。为什么呢?因为年轻呀,因为青春呐!难道不应该疯狂一点吗?没错,这是我们所理解的青春,可是青春当真如此吗?

以前在湖塘桥实验小学就读,那所学校有一个大象滑滑梯,滑滑梯就是大象的鼻子。象鼻很长,滑滑梯亦很长。那是一个冬天,课间依旧有许多小朋友在那玩耍,一个六年级的高个子男生爬上了滑滑梯,下面有许多人儿在打趣:“喂!你幼不幼稚呀!还玩儿滑滑梯!让给那些一年级的小屁孩儿吧!”那个高个子大男孩似乎有些不耐烦:“滚一边呆着去!”呵,这话一讲出来,滑梯下的男孩岂会罢休?只见他两手一插,嘴角扬起一丝坏笑,声音也比平常要大了一倍:“喂!小幼稚鬼!你敢不敢趴着,头滑下来呀?看你的傻样就知道你不敢!”赤裸裸的激将法!可上面的男孩还就吃这一套,气急败坏地吼道:“我可是顶天立地的男子汉!谁怕谁啊!再说了我又不是七老八十的老头老太!敢小瞧我?”得嘞!还真二话不说,袖子一撩,一股脑儿就下去了。

那时我就在离他们不远处和朋友跳皮筋,最后只听得一声尖叫,跑去看时,他已抱作一团在地上痛苦地叫疼。那煽风点火的男孩看情况不妙,早已溜之大吉。一会儿老师便来了,我们也就散了。在上了几节课后我们早已忘了这段课间插曲,只是后来第二天听老师提到他住院了,伤得不轻,这才使得我们如此记忆犹新。

青春本该是个美好的词语,它本该记载着我们最美好的回忆,承载着我们美美的梦想,而不是我们用来做危险事情的资本,朋友们,青春真的是我们理解的那样吗?原来,青春没那么简单!


原来 作文600字初三(8)

深夜,陪读的爸妈屋里,电视机放着黄小琥的老歌,“没那么简单,就能找到一个聊得来的伴……”思绪恍惚,仿佛又回到了小学。

我的好朋友:薰,瘦弱的女孩,爱笑,从不吵架。那时的我们,有过睡在一个被窝,唱着永不分离的《离歌》,以为我们会一直在一起。直到毕业,她成绩优秀,却没有考县二中,和大多数我的那些小伙伴们一样,选择镇初中,就近上学;我去县里考试,录取了。听妈妈说,薰的妈妈认为离家到县里重点初中上学,再加上陪读,花钱太多。就算在乡镇的初中,学习好的也可以考取重点的县高中林口四中。放假了,再见面时,我很高兴,“薰!你努力哟!高中我们还会到一个学校的。林口四中见。”薰挑了挑眉,“嗯,会的。”

很快到了初二,难得的假期,回到了家乡。我走过母校,到了小学旁边的镇初中,很意外的碰到了薰。很远就能看出她变了好多,染发,化妆,旁边还有一个神情亲昵的男生。我愣愣地望着她,她发现了,我一个激灵。走过去,我拉着薰,小声说:“听说你这次考试不好,怎么还……”“现在的我自然没法和你们这些优等生比!”她使劲地甩开我的手。无声的尴尬了好久,眼眶酸酸地,却流不出一滴眼泪。

初三的时候,听妈妈说,薰离家出走,不参加月考。原来,握住你的手没那么简单;原来,坚守目标没那么简单;原来的原来,一切都没那简单。

辛苦的父母,勤劳的老师,可爱的同学,我又多么希望,你们能一直陪着我。就像那儿时的天真,把这个世界变得简单又简单。


原来 作文600字初三(9)

数学课,是我最烦恼的一节课。什么方程,什么倍数与因数……都让我想破了脑子。可不,这节数学课——

“王宇婧,请你回答问题。”正在异想天开的我猛地一个激灵,站了起来。“请回答第四题。”我看着书,迷迷糊糊地说:“94是1的因数,1是94的倍数。”话音刚落,教室里便掀起了一阵笑声。我疑惑地看着他们,难道我说错了?xx说:“94是1和94的倍数,1和94是94的因数。”真是的,不就是说反了吗!姜老师说:“王宇婧,你是不是没预习?”我涨红了脸,想起了昨天的情景:“zzzzzzzz……”一阵呼噜声响起,我睡觉了。趴在数学书上。看着一个个数字,我眼睛一花,就趴着睡着了。预习在我们班是很重要的事,老师每天布置作业,可能会忘了一些作业,但预习她决不会忘!今天的作业除了做《每课一练》,就是预习书第27页﹑28页。我一定要做给你们看!

回家以后,我拿出数学书,看着“梯形的面积”5个大字,脑子又开始飘飘然了。哎,不行!还得做作业。梯形的面积=﹙上底+下底﹚×高÷2,梯形的高=面积×2÷﹙上底+下底﹚,梯形的﹙上底+下底﹚=面积×2÷高……这些公式,我——不懂!那我就笨鸟先飞!我先把这些公式运用到图形上面,我会做。然后……“啊,终于做好了!”

第二天数学课上,老师提问:“这个梯形应该怎么算?会的举手。”我高高地举起了手。“王宇婧,你来说。”我回答:“先把梯形的上底、下底和高求出来,再把上底加下底的和乘高除以2,就得出来了。”老师向我投来赞许的目光,我心里别提高兴了!

我们要让预习成为一种习惯,它会帮助你更好地去理解,感受。