昆虫的作文(推荐20篇)
从此珍惜你
2023-08-21 00:39:47
其它
其它

昆虫的作文(1)

以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

《昆虫记》是法布尔把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类… …

当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔这种坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

让我们一起来看《昆虫记》吧!


昆虫的作文(2)

提到《昆虫记》,这可是一个了不起的书,这本书的作者是昆虫学家法布尔,法布尔出生于法国南部的一户贫穷农民家中,岁的他公费生第一名的成绩靠近亚维农师范总校,毕业后他一面努力任教,一面利用业余时间做植物观察记录。8年法布尔获得博物学博士学位,决定终身致力于昆虫学研究。《昆虫记》879年出版到第卷,到了97年第卷问世时,法布尔已83岁。

《昆虫记》原版共有卷,每卷包含若干文章,每章详细、深刻的描绘一种或几种昆虫展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禅、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活情景。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样,被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗……

我是个胆小的女生,特别害怕小虫子,在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书,这本书讲了许多昆虫的特征、习性。

这本书使我了解到了昆虫的奇特、有趣。我喜欢看书中关于螳螂的文章,书中写了母螳螂为了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思议。另外,我还喜欢看关于松毛虫的那篇文章,虽然,我讨厌毛毛虫,不过,看了这篇文章,我再也不讨厌毛毛虫了。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物。

《昆虫记》带给了我许多乐趣,我喜欢这本书!再也不讨厌昆虫了。


昆虫的作文(3)

下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。

我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样子是有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡祝这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎么收拾它!”

这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛,不一会儿把小黑点打-倒在地,趴在它身上打。

蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。

我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。


昆虫的作文(4)

今天,我在妈妈办公室闲着没事干,忽然间,我听到一阵阵蟋蟀的叫声,我想:蟋蟀可能是因为到了。秋天,天气凉爽了,所以,蟋蟀就出来唱唱歌,弹弹琴,可是这是办公室啊,我仔细一听,是从办公室垃圾娄旁边传来的,我一看,有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀,我想:那只大蟋蟀应该是爸爸,那只小蟋蟀应该是儿子,我把大蟋蟀抓到后,我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面,我想观察这只大蟋蟀,可是,这只蟋蟀不配和我,在瓶子里面乱蹦乱跳,我生气了,问妈妈蟋蟀会不会游泳,妈妈说:“当然会了。”我奸笑了一声,决定要整死这只蟋蟀,我在瓶子里灌了大约五分之一的水,然后把蟋蟀放进瓶子里,我轻轻的晃了几下,只见蟋蟀的头反了过来,我以为蟋蟀死了,就扔下去了一片叶子,谁知,那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上,蟋蟀趴在叶子上,两只触角一动一动的,好像在嘲笑我,这次,这只蟋蟀竟然敢耍我,气的我,拿起瓶子,使劲晃左晃晃,右晃晃,然后,我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛,然后,再捡回来,那只蟋蟀竟然没死,真是出乎意料。

在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时,忽然,又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音,不错,我走进一看,果然是小蟋蟀而且还是两只,我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子,我并没有抓他们,而是在沉思,在深思。

我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔,过了一会,我把大蟋蟀放了,因为,动物也有生命,我们要保护动物!


昆虫的作文(5)

雨中的毛毛虫“轰隆隆”、“轰隆隆”天空中的乌云遮住了太阳,过了一会儿,天空中掉下几滴雨珠,接着,乌云越来越密了,天空中下起了小雨,突然天空中闪电一亮,雷声一鸣,立马下起了倾盆大雨……我呆呆地看着窗外,这时一个同学把我的笔扔出窗外,然后大叫:“愚人节快乐!”谁都知道愚人节已经过了,我没理睬他,撑着伞走出教室找笔。

突然我在一株花前,看见了一只瘦弱的毛毛虫躺在上面,哎!它什么时候出来不好,非在这狂风暴雨之时出现?

风一吹,它被吹到了叶尖,它的嘴咬着叶子不放,它是多么渴望生命呀!它的样子看起来很虚弱,我知道了,因为它希望变成一个坚强不屈的毛毛虫……

我被深深地感动了,它拼命地往上爬,在它的努力下,终于爬上了叶面上,此刻,太阳出来了,无比温暖地照在我们身上。


昆虫的作文(6)

趴在草丛边的我,在清静的环境中,忘了世界也忘了自己,心中只有那小小的瓢虫课堂!

只见那间课堂是在一片大树叶上,瓢虫老师站在叶子的最顶部,而叶子身上则坐了七八只小瓢虫,他们都是爱学习的好学生,无论太阳多么猛烈,小瓢虫都目不转睛地注视着老师!

瓢虫老师正滔滔不绝地给学生介绍别的昆虫种类,让他们记住能跟哪些昆虫成为亲密的伙伴。而学生们也专心致志地听着老师的话,吸取知识,课堂上很安静,没有学生会调皮地插嘴。可过了一会儿,当瓢虫老师大声地问小瓢虫们们喜欢跟哪类昆虫成为伙伴,教室却突然你一言我一语,像炸开了锅似的:“我想跟小个子蚂蚁做好朋友,让蚂蚁骑在我的背上,我带它们去参观美丽的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成为好朋友,让它教我唱好听的歌曲!”“我想跟美丽的蝴蝶成为好朋友,让它教我怎样才能打扮的美得令人难以忘怀!”……

小瓢虫们说得正起劲时,一只小鸟飞过树叶课堂,叽叽地叫了两声,就飞走了,这时,小虫们却散开了,我想刚才应该是放学铃吧!瓢虫们要赶紧回家,跟家长们分享今天学到的知识,我抬头看看天,天黑了,该回家了,我向瓢虫们挥挥手,告别他们,“我明天还会来的!”我轻轻地说道。


昆虫的作文(7)

你知道吗?在我的身边,有一位干什么事都能扯到昆虫的小小昆虫迷,没错他就是我们班的王泊然。

要说我什么时候发现他是个昆虫迷,那还真得从那次魔力剧排练说起。记得我们那时,总是演不出各个动物的具体形象,为了让我们演的更加受欢迎,阿姨们也是费了不少心思,他们一边查资料,一边给我们一遍遍展示,可小小的我们却怎么也听不懂。

正在大家都苦恼的眉头紧皱时,只见小昆虫迷蹭一下站起来,使劲举起了他的小爪子,好像不叫他回答,他就要哭似的。没办法,我们只好把王泊然叫起来让他回答,谁知他一说就说的没完没了,而且还说的都是精华,没有一句废话!这可把我们都惊呆了,王泊然一看我们这般兴致勃勃的听着,他就讲得更有劲了!一会给我们说屎壳郎为什么要滚粪球,一会说小鸟为什么会飞......在一旁坐着的我们都惊呆了!仰着头,瞪圆了双眼,仔细的听着他所讲的每一个精华。

后来,魔力剧演完后王泊然对昆虫的知识那可真是更近一步啦!为什么这么说呢?因为你看,他在每一节语文课上,只要任老师一问道有关昆虫的问题,或者昆虫的课文,反正只要他小耳朵听到了“昆虫”二字,他准会说到你不懂的知识,而且还一说一大串儿。那时,你就会像我现在一样,记录他所说的每一个昆虫的小知识。

真期待王泊然以后的样子,希望他能成为像法布尔一样的昆虫学家,但我更希望他能一直保持对昆虫的兴趣!


昆虫的作文(8)

你知道我们班的昆虫迷吗?一说起来我们全班都知道。他就是我们班的学神——徐乐天。

记得有一次体育课上,跑完步,老师说:“同学们可以自由活动了”。徐乐天马上就跑到了操场上的一角,拿起一根粗壮的树枝来挖蚂蚁洞,这时蚂蚁们都纷纷跑出洞穴,但也有的“坚守”家园,半天都不出来,好像在挑衅徐乐天。徐乐天自有办法,只见他扭开瓶盖,把一些水给灌了进去。不一会蚂蚁们被逼了出来,纷纷向外面跑去。徐乐天趁机抓了几只蚂蚁捏着它们的脚仔细观察。看他那专心致志的样子,可真不忍心打扰他啊!

在学习之余徐乐天不仅仅是观察蚂蚁,他还会观察所有能看到的昆虫。因为有些昆虫是有一定的危险性的,所以老师都会告诫他在观察昆虫时一定要注意安全。

有时他在观察昆虫时我也会在一旁“凑热闹”,我看到他时不时地皱起眉头,时不时的又点点头,我就知道了他心里有许多疑问,有些疑问已经被他自己给琢磨出来了,而有些疑问他实在琢磨不出来,他就会找许多人来询问,好像要把全天下的人都问一遍,直到找到答案为止。如果还是没有找到答案的话他就会去网上、图书馆里寻找答案。怪不得他的成绩总是名列前茅。正应了法布尔的那句话:在对某个事物说“是”以前我要观察触摸,而且不是一次,是两三次,甚至是没完没了,直到没有任何疑问为止。试想一个人有着如此认真的态度,当他想做一件事时怎么会做不好呢?

我们班的徐乐天真是一个昆虫迷啊!


昆虫的作文(9)

陈逸轩的个子高高的,眉毛浓浓的,一双乌黑发亮的眼睛仿佛能够看透别人的心事。嘴唇厚厚的,头发直立起来,摸着很扎手。他可是个远近闻名的昆虫迷,翻阅了无数本关于昆虫的书籍,比如法布尔的《昆虫记》。有时候,他还会学法布尔那样,细心观察,从而获得一些有趣的发现呢!

今天是他最高兴的一天,因为别人送他的礼物——显微镜到了。他兴冲冲地拆开了礼盒,小心翼翼地把显微镜拿了出来,再慢慢地放在书桌上。然后,他捏着一只奄奄一息的苍蝇,把它放到观察台上,开始细细地观察。“苍蝇的眼睛是由一个个小圆点组成的呀!”他又惊又喜。我记得他曾经问过我:“难道苍蝇是每一个小眼睛都看到一个小形象,然后组成一个大形象?还是每个小眼睛都看到了形象的一部分,然后合成一个完整的形象?”我当时琢磨了半天,也想不明白。这下,通过仔细的观察,他终于弄得一清二楚了。

不过,作为昆虫迷,只会观察绝对是不够的'。那么,我现在就给你介绍他的另一项“工作”——收集标本,这可是每个昆虫迷的必备技能。他的家里珍藏了37种昆虫标本。其中,最漂亮的是凤尾蝶标本。凤尾蝶的翅膀向四周延伸,就像一只小燕子。主翅下面还有一对缀翅,形状酷似凤尾,真是漂亮极了!不过,他还搜集了一种非常难闻的标本,那就是屎壳郎标本。一凑近它,我整个人都快被臭晕了。

最近,昆虫迷又有了一项新的爱好——养昆虫。他养的昆虫各种各样,有蚂蚱、蜘蛛等等。有一天,他激动地告诉我:“我的蚂蚱生了小蚂蚱,蜘蛛也脱了层皮,似乎比以前更壮了呢!”哈哈,真是个名副其实的昆虫迷啊!

这就是我们班的昆虫迷,怎么样?你喜欢他吗?


昆虫的作文(10)

我身边有一位特殊的朋友,皮肤黝黑,身材非常矮小,但胆儿特别大,虽说是个小女生,但她酷爱蜥蜴、蛇、鼠、蚂蚁等小动物。

有一次我去她家,看见她皱着眉头,数着面额不等的零钱,那样子巴不得把一张搓成两张来数,这些钱全是她帮妈妈做家务慢慢挣来的。原来她准备买一只蜘蛛,我一听蜘蛛两个字,一下子吓得跳了起来。可她既激动又有一点小得意地说:“我们俩认识这么久,你还不知道我是一个昆虫迷吗?”我再去她家时,她真的买了蜘蛛,而且还捧在手心里,一边用自己的脸蹭长满毛的蜘蛛,还一边问我长的“乖不乖?”

记得有一次我们一起去云海的时候,酒店在深山中,每走一步,我都心惊胆颤,生怕脚下有蛇虫鼠蚁,头顶有魑魅魍魉,而我这位朋友简直像进入了她的专属世界:耳朵在判断动物在地上枯叶中穿梭的沙沙声,眼睛在四处张望有什么可以扑捉。她不管昆虫有没有毒,只要能捉到就放入矿泉水瓶里一探究竟。

还有一次,我看见她爸爸把一只墙上的蟑螂拍死,她一下子眉头紧锁,目光瞪着她爸爸喊着:“讨厌,这是我最喜欢的小动物,你怎么能打死它?”她爸爸惊呆了说:“你最喜欢的不是蜘蛛吗?”她跺着脚说:“这个我要观察的。”

还有一件事真是绝了:我这朋友有一天在她家楼下发现了一个蚂蚁窝,她一蹦八丈高,双手挥舞,像是发现新大陆,于是赶紧找来一根树枝,生怕有人抢去她的蚂蚁窝。她用树枝去刨,密密麻麻地蚂蚁四处逃窜,她竟然用手把蚂蚁捧在手里拿回家了。我跟在她身后想,她妈妈看见后会是惊喜还是惊吓呢?

你们说,我这位朋友是不是很特别呢?


昆虫的作文(11)

在我们村里,要提起“昆虫迷!”这个名字,那一定是我表哥了!

在他家里,全是一些奇特的昆虫。有独角仙、金龟子、楸甲、蚂蚱……而且有一次他偷偷用他妈妈的手机网购了一只楸甲,等到拿快递的时候,他妈妈才发现,于是妈妈对他进行了思想教育。

今天,我要和表哥一起去看球赛。在半路上,他盯上了一只绿色的蚂蚱,那只蚂蚱有十厘米长,非常大。那时,离球赛开始只有五分钟了!我赶紧帮他捉住了那只蚂蚱,放进了他的手里,然后我们匆忙的进了赛场。

赛场上真是人山人海啊!他们都在欢呼。我们也跟着欢呼起来。比赛开始了!可是,我表哥没有拿好蚂蚱,让蚂蚱逃跑了。蚂蚱跑到

了比赛的草坪上,表哥也紧随其后。弄的赛场上一团糟。运动员们也站在原地不知所措了。看着表哥捉那只蚂蚱。终于,表哥扑到了蚂蚱。同时,我们也因为不尊重赛场规则而被请出赛场。

当时,我很难过,但是表哥却很高兴。我很纳闷,于是询问表哥,“你为什么那么开心?”表哥却不以为然的说:“难道不应该开心吗?我观察到它的一举一动了!”说着,指着那只蚂蚱。


昆虫的作文(12)

今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。

姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气的说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。


昆虫的作文(13)

看了题目,大家想跳跳豆是吧?嗯又是神秘来客吧?呵呵,不错,它已是位客人了,是我在山上游玩时,粘在上跟回来的。

‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,外套是绿色的,跟第上次的神秘来客彩裙,外衣毫不起眼,而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边红色的,中间镶着一蓝一白两道花边。有趣跳跳豆位名副其实的小头,它的头身子的六分大,要想分清眼睛和嘴巴,还需请放大镜先生来帮忙,跳跳豆的眼睛又蓝又细,嘴是借了蚊子的嘴是一根又细又短的吸管,它爱喝饮料。它有六条腿,后腿长,有前腿的两倍呢!它的翅膀装饰品,它到处飞翔,也像彩裙姑娘那样用跳来代替飞翔啰,看,它正跳得欢呢。

你可别小瞧这跳跳豆,它可伪装高手,停在野外的矮树枝上,它就只像是毫不起眼的`小绿叶,风吹过,树枝摇晃,跳跳豆一跃,跟着其它落叶,飘飘然地落到,谁也轻易它。我想,这以假乱真的本领让它躲千万双饥饿的眼睛吧。

大家肯定最想跳跳豆的真名实姓吧,哎,可惜不,有谁,可别我哦!


昆虫的作文(14)

在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的'东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆... ...轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西... ...是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的

咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?


昆虫的作文(15)

昆虫夜曲我家在县城南边一个小区里。这个小区不大,也许这点是大多居住者所认同的,但我却认为它挺大,而且很美,非常的美,处处都是如此。且不说午日熙熙攘攘的道路,不说欢乐而温馨的一个个大家庭,也不说操场上孩子们的欢声笑语,不说门旁大人们的谈笑风生,就来听听小区那美妙的夜曲吧。将近深夜,月色朦胧,人们大多进入了梦乡。窗外,却有一种声音总在耳边回荡,声音弥漫了整个小区。啊,听一听这“天籁之音”吧!你会感到有一种前所未有的感觉。一只全身紫黑的小甲虫悄悄然从地下钻了出来,一辆车子突然从那茫茫的黑暗中冒了出来,又迅速飙入前方的黑暗之内。小甲虫显然受了惊,一溜烟儿钻回地下。不一会儿,它又探出头来,见挺安全,便悄悄然爬了出来,接着,越来越多的昆虫出来了。树枝上,泥墙角,到处都有它们的身影,在短短一分钟内,一个热热闹闹的昆虫小镇一下就组织了起来。蝉虫倚在细长的树枝上歌唱,蟋蟀在泥墙角上欢乐的'弹琴,蜈蚣卷曲在圆柏上看的入了迷,一些犀牛虫懒洋洋的趴在石头旁,哼着韵味十足的小曲儿,成群结队的蚂蚁和不计其数的瓢虫,静静的瞭望那璀璨的星空。这是属于它们的世界。杨柳树低垂着头,桂花树摇摆自己婀娜的身姿,发出“沙沙、沙”的声响,像是给这美妙的夜曲增添了几个生趣的音符……··    ·   这寂静而又喧闹的夜里,请听一听那“昆虫之曲”!  溧水县第三小学五(3)班   陈绍源


昆虫的作文(16)

昆虫夜曲我家在县城南边一个小区里。这个小区不大,也许这点是大多居住者所认同的,但我却认为它挺大,而且很美,非常的美,处处都是如此。且不说午日熙熙攘攘的道路,不说欢乐而温馨的一个个大家庭,也不说操场上孩子们的欢声笑语,不说门旁大人们的谈笑风生,就来听听小区那美妙的夜曲吧。将近深夜,月色朦胧,人们大多进入了梦乡。窗外,却有一种声音总在耳边回荡,声音弥漫了整个小区。啊,听一听这“天籁之音”吧!你会感到有一种前所未有的感觉。一只全身紫黑的小甲虫悄悄然从地下钻了出来,一辆车子突然从那茫茫的黑暗中冒了出来,又迅速飙入前方的黑暗之内。小甲虫显然受了惊,一溜烟儿钻回地下。不一会儿,它又探出头来,见挺安全,便悄悄然爬了出来,接着,越来越多的昆虫出来了。树枝上,泥墙角,到处都有它们的`身影,在短短一分钟内,一个热热闹闹的昆虫小镇一下就组织了起来。蝉虫倚在细长的树枝上歌唱,蟋蟀在泥墙角上欢乐的弹琴,蜈蚣卷曲在圆柏上看的入了迷,一些犀牛虫懒洋洋的趴在石头旁,哼着韵味十足的小曲儿,成群结队的蚂蚁和不计其数的瓢虫,静静的瞭望那璀璨的星空。这是属于它们的世界。杨柳树低垂着头,桂花树摇摆自己婀娜的身姿,发出“沙沙、沙”的声响,像是给这美妙的夜曲增添了几个生趣的音符……··    ·   这寂静而又喧闹的夜里,请听一听那“昆虫之曲”!  溧水县第三小学五(3)班   陈绍源


昆虫的作文(17)

对于昆虫来说,以前的我从来没有留意过,但是,到我读到了法尔布的《昆虫记》时,却一下子改变了这种想法。

《昆虫记》这本书里详细地介绍了各种昆虫的外表特征、生活习性以及独特本领,如:“螅蟀是个高超的'建筑师,它会选择有阳光的地方建造一个舒适的‘家’,‘屋子’虽然简朴但十分坚固……”你看这本书介绍的仔不仔细?

我从书中明白了一个道理,就是:“每一只小昆虫都是一个值得留意的小生命。”我从书中也了解到昆虫是一个非常庞大的家族,在生活中也是很常见的,但我却很少跟它们接触过。

昆虫各有各的独特本领。蟹蛛是一个杀害蜜蜂的刽子手,它只要用身上的刺在蜜蜂的中枢神经上轻轻地一刺,蜜蜂就会被置于死地。樵叶蜂是一个精准的“仪器”,当它做房子时,是毫不犹豫地剪下一些树叶,奇怪的是,那些剪下来的树叶竟然和它盖的房子一样大,太让我吃惊了。


昆虫的作文(18)

昆虫大会

洪欣奕

今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的.水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。


昆虫的作文(19)

我对身边的昆虫都很好奇,不知道它们从那里来,它们的世界是啥样的。

平时我一有时间就在草地上寻找它们的身影。每年一到夏天知了都会扒在树干上鸣叫,我怎么大声的吓它,它还是在树上唱着它的歌一点都不害怕,它那么点大身子难道胆子比我的.还大?

·   还有夏夜里在低空飞舞的萤火虫,身体一闪一闪是那么的好看,我就想美丽可爱的小家伙,一定性格温和是个素食者。还有许多的昆虫它们都让我感到神秘。

一天我和我的妈妈一起逛书店,我看到了一本介绍昆虫的书《昆虫日记》,我让妈妈帮我买了回来,回到家把这本书仔细的看了一遍。从那本书上我找到了,知了为啥不怕我原因,原来它天生就是个聋子。知道了夜晚会闪光美丽的萤火虫,是一个肉食拥护者,并且它最爱吃的是有着硬壳的蜗牛,真是大出我的意外。还有蟋蟀除了会唱歌还是个建造巢穴的高手。母蜘蛛会收养别的蜘蛛的孩子,别看它长的丑却是个善良的好妈妈。

·  以前不了解昆虫对它们好奇,现在通过读书知道了它们的神秘的世界是怎样精彩就更加的吸引我了。

·


昆虫的作文(20)

关于昆虫的作文一:音乐武士——蟋蟀

宇宙之大,自然奇趣,生命之真妙,植物之美丽,动物之活泼,昆虫之微小。

生命如此之美好,自然如此之奥妙。在动物世界中,有一种动物是天生的歌唱家,又是天生的搏斗家。它灵敏、活泼、好斗、歌声优美,受到了许多人的喜爱。请掌声欢迎——蟋蟀。

在夏秋两季夜晚的乡间小路上,我们总能听到一阵阵优美的旋律,那种旋律在静寂的夜色里,在夏秋两季那弥漫着稻麦之乡的夜色里,飞腾、升华、最终融合在那皎洁的月光中。当你轻轻地拨开小路边的草丛看到——一对灵敏的触角,在头的前端挥舞着。4条娇嫩的只有1-3毫米的小腿和2条粗壮有力的有3-5毫米的后腿不安分地搓动着。不算触角身长在1。5-3厘米之间,一身乌黑的铠甲在皎洁的月色下乌黑发亮。它们就是我们本地最常见的蟋蟀,一种伟大的音乐武士。

它们分布在田地和小路旁的草丛中,白天很少听到它们的歌声,但一到晚上,便尽情地展示自己的歌喉,装点夜晚的沉寂。之所以唱歌是为了吸引异性来繁衍子孙后代。发声部位位于腹部,在它们想唱歌时,只需振动发声器,便可发出美妙的音乐。

蟋蟀除了是音乐家,还是威风凛凛的的武士。

其实蟋蟀也不是都好斗,主要是雄性,就像我们的男生一样,活泼好斗。不过蟋蟀争斗是为了得到异性的青睐而来的。

在中国历史上,有许许多多的人喜欢看蟋蟀的.争斗,将两只雄蟋蟀放入一个大盒子里,再放一只雌蟋蟀。它们的触角立即竖得直直的,身体弯曲,试探对方,随后就如同两位将军,杀在一起。胜者为王,得胜的蟋蟀高傲地晃动着触角,和天牛决斗后得胜的气势差不多。那蟋蟀的主人也满脸笑容。得胜的蟋蟀王者归来,如愿以偿了。这样的争斗,在动物界里是很常见的。如袋鼠,也是通过决斗来获得配偶的。

蟋蟀,一位音乐武士,人们喜爱它,也会将它们当作宠物。心灵手巧的匠人编织蟋蟀笼子,放一只蟋蟀进去,放到书房中去。在你寂寞是,弹奏起动人的旋律,帮你带走烦恼,消除寂寞。这些可爱的小生灵们,是人类的好朋友。我们人类无论何时,都要记住这些有趣的武士。

关于昆虫的作文二:蟋蟀的观察日记

秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。

蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。

蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。

蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣!