和糟糕透了(精选16篇)
烟雨过客
2024-04-11 02:28:35
其它
其它

和糟糕透了(1)

今天,我们学习了一篇课文——“精彩极了”和“糟糕透了”文中小巴迪的经历令我想到了我自己。

记得二年级的时候,我学着写了一篇作文。爸爸一看完那篇作文,笑着说:“孩子,这真的是你写的吗?写得棒极了!精彩极了!”

我十分高兴,得意扬扬地点头。爸爸兴奋极了。

我想把作文拿给妈妈看。因为妈妈上学时语文很棒,作文尤其是顶呱呱。她一定会比爸爸更加喜欢我这篇精彩的文章。

我把作文认真地誊写了一遍,又在旁边画了花边。在妈妈快要回家时,我把作文放在了妈妈的电脑旁。

六点钟。六点半。七点。我等得有些不耐烦了。终于,在将近七点半时,妈妈推门而入。妈妈走到电脑前,目光被那篇作文吸引住了,我非常紧张。“这是什么东西?”妈妈拿起那张纸,问。“孩子他妈,这是我们的女儿写的第一篇作文,精彩极了!”

妈妈开始看作文。作文只有两百多字,可我觉得妈妈读了好久。

“哼!这种东西也叫作文?”妈妈把作文扔回原处,“是流水账不说,语言还那么口语化,也算精彩?依我看,它糟糕透了!”

我伤心极了,没想到等了这么长时间,却等来了这种结果。

而一旁的爸爸妈妈还在为我的作文而争吵着。

我知道,不论是我的父母,还是巴迪的父母,或者说全世界的父母的一切行为,都是源于对孩子的爱,只是爱的方式不同罢了。

五年级:许莉安


和糟糕透了(2)

读《精彩极了和糟糕透了》有感疑问,我深有感触。

这篇文章写了作者巴迪在七八岁时,写了一首诗,母亲看了觉得很精彩,巴迪脸上露出了微笑;但他的父亲不那么认为,他觉得这首诗糟糕至极,他让巴迪充满希望的心一下子坠落了下来,而正是母亲的一如既往和父亲的一味坚持,让巴迪走上成功的作家道路。

其实,爱的方式是不一样的。有时候,爱是严格要求;有时候,爱是慈祥鼓励;还有时候,爱只是微微一笑

我的父母,我认为他们在这方面很善变。他们不像巴迪的父母一味坚持。他们总是到该鼓励时鼓励我,到该批评时批评时批评我,但是我觉得,我会有这样的家长很幸福,很快乐。因为他们让我懂得什么是爱。

虽然爱的方式不同,但是父母对我们的爱很重要。难道这世上还有什么比父母的爱更伟大呢?


和糟糕透了(3)

“爸爸生气地说。爸爸说的也有道理,现在英语那么难,不多读多记,那怎么行呢。于是我在语文本工工整整地抄。当我抄完后,试着背诵,可是有些单词不会读,爸爸主动跟我说:”是不是有些单词不会读,我来教你。“过了一会儿,全部单词都会读了,也理解了文章的意思,居然一次就背出来了。妈妈表扬我,这么多文章都能背出来。我兴奋地点点头。

每个人都需要来自父母的爱,在父母的爱中,不断成行,不断进步。


和糟糕透了(4)

今天,我学了一篇课文,题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》,文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,成为了作家,可是每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。后来,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。

对此,我也有同样感受。前一段时间,我们语文小测试,可惜出师不利,我只得了88分,我真怕妈妈伤心啊。可是,当我垂头丧气地回到了家里,将这个坏消息告诉妈妈时,妈妈并没有生气,而是心平气和得对我说:“没有关系,这次不好,下次再来,关键是要接受失败的教训。”听了妈妈的话,我振作起来了,是啊,失败乃成功之母,我一定要吃一堑,长一智,改掉坏毛病,争取好成绩。

终于,在又一次考试中,我得到了98分的好成绩,并且带上了全班第一名的桂冠,得到了老师的表扬。我兴奋极了,一回到家里,就迫不及待地掏出试卷,洋洋得意地告诉妈妈,可是,妈妈并没有立刻称赞我,而是仔细地看着考卷,平静地问我:“这2分怎么丢掉的?你一定要好好反思一下。”妈妈的话让我一下子冷静下来了,可还是有点委屈,毕竟是第一名啊。

可是现在,读了这篇课文,我明白了:在一个人的生活中,需要两种不同形式的爱——鼓励的爱和严厉的爱。爱的鼓励和赞扬,能使自己扬气希望的风帆,勇往直前;严厉的爱能使自己认识到不足,保持清醒的头脑,奋起直追。只有这样,才能胜不骄,败不馁,在爱的鼓舞下不断前进!


和糟糕透了(5)

曾经,我阅读过一篇文章,叫做〈精彩极了和糟糕2透了〉。在一开始我看到这个韪,很是好奇。什么“精极极了”,又什么糟糕2透了?我带着这么多的疑问,开始认真的新闻记者起来。

这篇文章主要讲了主人公巴迪在七八岁的时候写出第一首自己的诗。并马拿给母亲看,她看了以后,兴奋得两眼发亮,称赞这首待“精彩极了”,而等专搞文学创作的父亲下班回来后却评这首诗“糟糕透了”。多少年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把马迪夹在中间,使她始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为了一名作家。读宛这篇文章后,我感到马迪是一十分幸运的孩子。因为他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了他母亲的鼓励,也不自插,增长率强了继续写作的信心;有了他父亲的批语使他不骄傲;有了他父亲的批语使他不骄傲,不被现场冲错头脑。最终,写出一篇又一篇出色、精彩的作品。而我又休学不是呢?

记得有一次,我考完试回家,妈妈问我了考得怎么样,我低声地说:“考的不好,只考了80多分。”妈妈听了后安慰着我说:“不要紧,这次没考好下一次一定会考好的,只要你再加把劲么,一定会考好的。我听了妈妈的话后,心情好多了。近晚上八九点钟的时候,爸爸从外面推门而进,他见到我就像妈妈一样,我我的成绩怎么样,我也说了和刚才同样的话,只是比前面语气好点。只见爸爸听完后发雷庭:说!怎么才考八十多分!平时告诉你多读书、多用功,就是不听。你这样子,真给我们家长丢脸!”我听后,委屈地低下了头,差一点就哭了出来。我心想:“不就是考了八十多分吗,我们班还有比我考的差得多的呢?”

直到现在,我才明白爸爸对我严厉是为了不让我趱歧途,走向不归路。一个人在成长的过程中,既需要像马迪母亲那样的鼓励、表扬,又需要像巴迪父亲那样受到批语指教,才能不断地提高自己。在当时的社会里,我们不正需要所有家长都你巴迪父母那样教育自己的孩子呢?正是有了这两种截然不同的爱,才能使我们走向正确的迷路。


和糟糕透了(6)

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章我体会到了父母对我们截然不同的爱,也懂得了如何写人物对话描写。

文章主要写了小八的写了首诗,得到父母不同的评价,小巴迪的长大后对这两种评价就了新的看法,和新的体会。

母亲的爱,会让你自信,可是表扬会让你沾沾自喜得意父亲的,你的爱就是最好的平衡。我记得有一次我做了一碗面给爸妈品尝,爸爸笑眯眯的说,你这太好吃了!这样我会得意,可妈妈却撇了撇嘴说着,太难吃了!我真会有点儿伤心,所以我会尝试改变。在妈妈的帮助下,我成功的做了一碗味道还不错的“炸酱面”。

文中的人物描写用的很多,对话中作者加入了一些提示语,位置的变化和一些动作神态的描写,所以才会让我们感觉栩栩如生,仿佛在我们眼前一样。

这篇文章我不仅学会了描写方法,还体会到父母对我们无限的爱!

六年级:车奇睿


和糟糕透了(7)

我六岁时画了一幅画。

当我把画拿给妈妈看的时候,妈妈边看边嚷起来:“真漂亮!瑞蓥,这真的是你画的吗?”我的脸红润起来,我兴奋地点着头,心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口,她甚至说只有画家才能画出如此美妙的画!精彩极了!

“爸爸什么时候回来?”我简直等不及了!我想:他一定比妈妈更能评价我的画!

我做了充分的准备以迎接他的到来。我等呀等,好不容易等到七点半,爸爸这才回到家中。

“瑞蓥创造了一个奇迹!”妈妈欣慰道:“她画了一幅画!画得美极啦!”

“要是你不介意的话……”爸爸打断了妈妈的话:“还是让我自己来评价吧。”

爸爸似乎看着画好几个小时了!我大气都不敢喘一口……终于,我看见爸爸将画放了下来。接着他直截了当地评价:“依我看,画画得糟糕透了!”

“你这个人有时候就是让人不明白!”妈妈生气了。

爸爸和妈妈为此争论不休。我再也无法忍耐,跑回卧室,一头扑在床上,大哭了起来!

一段时间过后,我再次看到了那幅画,不得不承认爸爸是对的。我的技术也有所长进,于是鼓起勇气又画了一幅,“这一次画得不错。”爸爸的话让我意外,我内心高兴极了。

真精彩,真糟糕……似乎完全是相反,但他们一直伴随着我,让我得以全力在这两股强风中驾稳我的风帆。


和糟糕透了(8)

今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心。

文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说:“精彩极了!”而父亲还是严格要求他说:“糟糕透了。”后来,作者终于明白了不管是母亲的“精彩极了”,还是父亲的“糟糕透了”,都是对自己深深的爱。
作者拥有生活中的这两种爱,他谨慎地把握住了这两种爱,使自己不断进步。
现在我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的风帆,也需要爱的鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步。父母的评价虽然相反,但也都是父母对自己深深的爱。


和糟糕透了(9)

记得八九岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!” 她搂住我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴的再次拥抱了我。

“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点儿迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。

整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把是认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心的把它放在餐桌父亲的位置上。

七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲,他是一家电影公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

快到八点钟十时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸住了。我紧张极了。

“这是什么?”他伸手拿起我的诗。

“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了…………”母亲上前说道。

“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。

我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来。

“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲镶道,“这不是你在公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”

“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”

我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。

几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我,因此我还说:“写的不怎么样,但也不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12岁。

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说,戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈善的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?太精彩了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人吸入前途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一织交只在我耳际。“精彩极!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”…………它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪股风吹倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的发出点,那就是爱。在爱的鼓励下,我努力地向前驶去。


和糟糕透了(10)

犹记得最初学习这篇课文时,我的兴趣就被勾住了。相信大家对这篇课文也不会陌生,它讲的内容也很简单,很朴实,就是发生在我们身边的一件微不足道的小事——作者在自己很小的时候写出了第一首小诗,他把这首精心创作的小诗拿给自己的母亲看,得到了母亲的大加赞赏,母亲很开心地拥抱了孩子,说着:“这真是你写的吗?精彩极了,我的孩子!”得到了鼓励之后,作者有些飘飘然,于是又做了另外一件事,那就是把这首小诗重新誊抄一遍,放在客厅中央,希望自己下班回家的爸爸能看到。

可是,现实有时候显得十分滑稽,作者的小诗没有得到父亲的欣赏,反而被狠狠批评了一顿:“我看这首诗糟糕极了!”这使我不由得想起了自己的亲身经历,也是这般有意思。

记得从小我也是一个十分热爱写作的孩子,我喜欢写各种各样的东西——蓝的天、白的云,汹涌澎湃的大海……一切的一切都使我着迷。再得到了老师的大力支持之后,我开始更加疯狂地投入到写作中去,甚至到了走火入魔的地步。但是,我有一个坏习惯,那就是见不得别人指手画脚评论我的作品好坏。记得有一个周末,老师布置了一个小练笔,叫我们写一段写人的文章。我感觉到志在必得,连草稿也没打,立刻写出了一个我自认为很有意思的片段——爱哭的小弟弟。

写完了,我拿起那张薄薄的纸,反反复复品读着,十分得意,恰好这时候,爸爸妈妈回来了。我兴冲冲地将我的大作送上前去,“爸爸妈妈,快看快看,我刚刚完成的作文,只用了十几分钟就写出来的哟!”妈妈显得兴致很高,开心地接过我的习作纸,坐在沙发上,认认真真地看起来。我能看出来,妈妈看得很仔细,从头到尾一个字都没有落下,读完了,意料之中,妈妈果然欣慰地笑了起来,将那张习作纸拢了拢,满脸红光地赞扬我:“小英,真棒!细节描写可精彩了,妈妈为你骄傲!”“那是当然!”我听惯了表扬,显得有些得意洋洋。

“拿过来我看看。”爸爸不动声色地说着,从妈妈手中接过我的习作,坐在一边,面无表情地看着。时间一分一秒地过去,爸爸始终没说一句话,两只黑黝黝的眼睛一动不动地盯在我的习作上,我感到有些紧张。终于,爸爸看完了,可是,他的脸上没有浮现出一丝一毫惊讶的神情,连一点儿惊喜的波澜都没有,爸爸不顾及我的自尊心,将我辛苦完成的习作随手丢在了茶几上,然后一个巴掌拍在桌子上,吼着:“我就奇怪了,你用十几分钟写出来的文章能成什么样?现在看来,就是一个笑话!这能够叫做好文章吗?拖拖拉拉,一点儿中心思想也没有!”爸爸铁青着脸批评了我,我再也忍不住了,回到房间嚎啕大哭,哭过了,我这才细细品味起爸爸的话来,是的,相比起妈妈温柔的鼓励,爸爸的这段讽刺的确令我伤心,但由此我也学到了很重要的一点写作技巧:品鉴,只有反反复复地阅读、修改自己的文章,才能够从中不断进步。这,不也正是我最初写作的真谛吗?还好,爸爸将我把它找回来了。

所以,我们都应该感谢自己的父母,既要感谢他们给予我们的温暖的鼓励,也更要感谢他们一针带血的批评,只有这样,我们才能够在梦想之路上走得更稳、更踏实。


和糟糕透了(11)

今天,我学了“精彩极了”和“糟糕透了”,我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。

这篇课文讲的是巴迪在七八岁的时候写了第一首诗,母亲看完后,连声称赞“精彩极了”x父亲对他的评价则是“糟糕透了”!巴迪跑到房间痛哭起来,他不明白父母为什么会有这样两种完全不同的评价。

长大后的巴迪明白了爱有多种形式。其中有像慈母般的爱,她总是以亲切、和蔼的语气为我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱则是像父亲那样含而不露,他总是以警告的方式,告诉我们还有不足,还应该需要提高,不断进步。

当我读到“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还要有警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高”。我想到了母亲对子女的爱和文中的母亲的爱一样,是慈祥的爱,父亲的爱则和文中的父爱一样严厉,一些跟我同龄的孩子一定都体验过这两种爱。

在学习生涯中,父母给我的爱很多。一次,我有不会的题问妈妈,妈妈给我讲了一遍,我看不懂,她就一遍又一遍地给我讲。

一次我考试考了98分,考了第三名,回到家给爸爸说了说我的成绩,爸爸把我叫到跟前,批评我为什么没考满分,为什么只考了第三,一下子把我说得一无是处,那时,我心里恨死爸爸了。

读了这篇课文,我受到启发,母爱往往使我们鼓起前进的勇气,给我们信心、勇气,而父爱则给我们严厉的警示,时常提醒我们做事要谨慎,提出努力的目标,使我们不断向前提高。这就是爱,是从两种不同的角度表现出来的爱,爱无穷无尽。

爱的力量使我们茁壮成长,努力珍惜这两份爱吧!


和糟糕透了(12)

读了《精彩极了和糟糕透了》,我深切感受到了父亲的严爱和母亲的慈爱。

读这篇文章的时候,当我看到母亲夸奖巴迪的诗时,我觉得这真是一个慈祥的母亲。后面,父亲说:“这首诗糟糕透了”时,我想:父亲怎么这样呢?这明明是儿子写的第一首诗,应该鼓励呀。最后,我才明白父亲母亲的结论的出发点都是爱。

文中的父亲、母亲的作法都有他们的道理,父亲要提醒和警告子,不让孩子因为母亲的鼓励而过于骄傲,变得不上进;但母亲却恰恰相反,她想赞扬鼓励孩子,给予孩子写作的力量和源泉,不让孩子因为父亲的批评深受打击而自卑。正是因为有母亲与父亲不同的爱融合在一起,巴迪才成为了一名大作家。

而在我们生活中有没有这样的爱呢?答案是肯定的。爱就是父亲在你写作业时一次次叫你把背挺直;在你成功解题时母亲对你的赞扬。而我们正是伴随着这两样声音——“精彩极了”和“糟糕透了”一点点成长。在挨批的同时,我们要学会理解,理解父母亲恨铁不成钢的心情。天下有哪个父母不爱自己的孩子呢?只是方式不同罢了。我们更要争气,不能因为一点小小的批评而失去信心,也不能因为一点小小的夸奖而骄傲自满。

读了这篇文章,我感触颇深,它让我明白了父母对我真切的爱。


和糟糕透了(13)

今天,我在家里读了一篇文章,名叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》,是美国著名的作家巴德。舒尔伯格写的。

读了这篇课文,我感到思绪万千。我觉得课文中有一句话说得好:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡。”的确,人们成功的路上不可能是一帆风顺的,每个人都必须历经挫折。虽然鼓励是重要的,但批评却是必要的。鼓励是灵感创作的源泉,没有它,孩子就会没有自信心。可是,光是鼓励依然是不够的。如果只有鼓励,没有批评,孩子便会产生骄傲的心理,将来长大后要是一接受到挫折,他便很难会振作起来。可是,如果一个人从童年就接受两种教育—鼓励教育与挫折教育,他就会在获得自信心后,接受批评,认真往正确的方面修改,从而走上正确的道路。

我就曾经看见过这样的一个事例:有一个人,他在他小的时候经常受到他母亲的鼓励,不,可以说是溺爱。小时候,他做的事情不管是多么差,他的母亲也会找借口去称赞他,让他不接受失败,建立起他的自信心。最后,在他长大出来工作的时候,由于受到了别人的责骂,他就一阙不振,完全放弃了。由此,可见批评教育的重要。

我永远都会记住这句话:“仅仅有母亲的鼓励是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:‘小心,注意,总结,提高。’”


和糟糕透了(14)

上一周,我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。文中主要讲了巴迪七八岁时写的一首诗,得到父母的两个截然不同的评价。而这两种不同的评价都有一个共同的出发点——那就是爱。这是为什么呢?

带着疑惑的心,我认真地默读了课文一遍,初读课文,我知道了巴迪有一个慈祥的母亲和严厉的父亲,他们同样都在关心和爱着巴迪。母亲总是鼓励、赞扬巴迪,常常说:“这个,精彩极了!”而父亲恰恰相反,他总是不考虑巴迪的感受,总是批评、警告巴迪说:“这个,简直糟糕透了!”也许,我们会认为母亲太娇生惯养或父亲太严格、太不通人情了!

经过我反复朗读理解后,我不得不承认巴迪确实像文中所说的那样幸运,因为巴迪不仅有一个慈祥的母亲,时常给予巴迪鼓励、表扬和赞美,这种爱是鼓励式的爱,会使巴迪信心倍增。而且还有一个严厉的父亲,他总在母亲赞扬的同时,适当地批评和警告巴迪,使巴迪不会因骄傲自满而走向歧途,这两种爱的形式虽然不一样,但两种爱却成了巴迪健康成长的基础和动力。聪明的巴迪明白父母的良苦用心,所以他在这两种爱的风暴刮来之际,谨慎地把握生活的小船,平衡地向前驶去,使自己健康地成长成才。

同巴迪一样,我也有一个慈祥的母亲和严厉的父亲助我健康成长。

记得有一次期中考试,我的双科都是全年级第一名。我兴高采烈在回到家,急忙告诉母亲这个好消息,母亲也和巴迪的母亲一样,大吃一惊,抱着我在原地转了个圈,还不住地夸奖赞扬。我心里别提多高兴了。于是,我自豪地把卷子拿到爸爸跟前,得意扬扬地说:“爸,你看,我又考了个全年级第一名!”爸爸看了一会卷子,又抬头看了看我,说:“我还以为你考得有多好,你看,就连口算和标点这样的题都出错,你还在那儿高兴,真没出息!”我被爸爸的话惊呆了,明明考得这么好,还说我没出息,爸爸也真是太不近人情了!直到学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,我才明白父亲是对的,他不是要存心责备我,而是希望我不要骄傲,继续努力前进。我为有这样的父母亲而感到自豪!

同学们,你们能不能理解父母亲有不同爱的形式呢?让我们在这两种爱的风帆中,努力地向前驶去吧!


和糟糕透了(15)

爱,就在我们身边。父母的疼爱,朋友的友爱。在爱的包围下,你一定是快乐的,幸福的。但有时你也会和他们有一些不愉快。

当读了"精彩极了和糟糕透了"时,我的想法变了许多。作者的母亲常常对作者说:"你写的精彩极了,而作者的父亲则是说:"你写的糟糕透了。"我讨厌他的父亲,因为他的父亲不去鼓励他,反而去训他,我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子,当我读到最后我才发现,他的父亲是爱他的,只是表达的.方式不同,在这两种爱的方式中,作者才成了一名伟大的作家。

我想,其实,这都是一样的,只不过有的爱,让你觉得向蜜一样甜,而有的爱,让你觉得像咖啡一样苦,但这些都是爱,只有你细细品味后,才会发现。

我也有过,一次,成绩一点也不好,我没有脸回家,我总觉得对不起我的妈妈,妈妈天天辅导我,我才考这么一点分,我对得起谁,我的心像被针扎了似的,但我还是回到了家中,妈妈问我为什么这么伤心,我迟钝的说:"我……考……了……60……分。妈妈吓了一跳,但是妈妈并没有说我,而是鼓励我,我开心极了,心里也受到了安慰,可是,等爸爸回来时,爸爸却说了我和妈妈:"还辅导了呢,才考了这么点分,你对的起谁,我的眼泪不停的往下掉。我开始讨厌我的爸爸,我才考了这么点分数,还说我,我生气极了。但是,当我读了这篇文章,我知道,爸爸是爱我的,爸爸也希望我考好,不然为什么说我啊!最后,我在这两种爱的包围下,在期末考试中,考得了优异的成绩,我开心极了。

爱,就是这样,有酸,有甜,有苦,有辣,当你去品味时,它就是甜的。


和糟糕透了(16)

当一个七八岁的孩子写下了第一首诗时,母亲的评价是“精彩极了”,而父亲的评价却是“糟糕透了”。后来,孩子一直在父母两种极端的评价和断言中成长,最终成为了一位著名的作家。他就是美国作家巴德·舒尔伯格。

一个七八岁的孩子,他写的第一首诗也许并不真的那么精彩,可母亲还是不停地鼓励他。因为母亲相信,鼓励能给孩子自信,从此孩子会爱上写诗,会继续写诗,会越写越好。而父亲的作为却截然相反,因为他认为:对就是对,错就是错,要实事求是。糟糕决不能说成精彩,不能让孩子骄傲自大,是非难分。父母的评价虽然不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长。

在我们的生活中,哪个父母不是这样呢?就说我的父母吧,当我把好成绩拿回家时,母亲总是高兴地表扬我一番,而父亲总是冷冷淡淡的,还严肃地指出我哪儿做得不够好,哪儿可以做得更完美,我总是觉得感情上不好接受父亲的批评。读了这篇课文后,我才发现我是多么的幸运。爱有许多表达方式,就像巴德家,母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱,对一个孩子来说都是不可缺少的。爱是成长的护栏,有这两种不同的爱,成长的路才会走得更快、更稳。我终于感悟到父母的良苦用心,他们用最伟大的爱滋润着我的心灵,真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

“谁言寸草心,报得三春晖”。正像小草难以报答春天的阳光一样,我们怎么报答得了父母那深深的恩情呢?只有尽我们那颗炽热的“寸草心”去努力学习、工作,以优异的成绩来报答父母那阳光般的爱!