我的进步了（1）

以前劳动课上，我是和班上其他男生一样，是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛，到了四年级编织东西，我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好，所以劳动课上得不太认真。

可是出乎意料的是今年我变了，竟然变成一个手工大有进步的人！说起这变化，仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上，老师带我们看新书的内容。第一课竟然是：编中国结！我一下就犹豫了，不会吧？心想：平时看中国结那么复杂，现在让我编？完蛋了！我正在想着，只听见前面的同学生气地对我大声叫：“喂，你倒是快拿呀！”我一听，赶紧看了看，绳已经发下来了。

我把红红的绳拿在手里，瞧了瞧，没有办法了，那就开始学着编吧。这时听见老师说：“中国结是我们中国特有的结，大家一定要编好，只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结，结果令我大吃一惊，我竟然编成功了！我太不相信了，拿在手里端详了好大一会儿，才相信这是真的！顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结，继续编，居然又编成了，乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。

见我会编了，赵昊憧来找我学，我教会了他。其他不会编的男生也来找我，还有一些女生也来找我，我一个一个耐心把他们教会。教完后，赵昊憧手里拿着编好的中国结，高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了，真得刮目相看啦！”听着同学的称赞，我心里美极了。

是啊！是老师的鼓励让我进步了！这节课让我更加明确了，无论做什么事情都要认真努力，才能成功。

我的进步了（2）

我进步了，我的学习进步了。

我从开学到现在，作业很少有不会做的题，这说明：我上课时认真听讲了。以前，我的作业等级从来都是良，而现在是优，这说明：我认真了。

在我上一年级时，从来我都不记作业，只好问张中。如果张中也没记，就问同学了。反正，一点一点地问出来。就算我知道作业。写完了，老师也得让我重写。现在，每次张中在写作业之前，都要对我说——“哥！今天作业是啥？”我如告诉对了，他就写对了。今天，杨朔也打电话问我：“张世琦今天作业是啥？”哈哈哈！这真是破了天荒了，有人问我作业了。

以前，我一写作业，妈妈就得在我身边，为啥？因为不会，一会儿一个“妈妈我不会，”可现在，妈妈在玩电脑，而我，刷刷刷——一会儿就写完。

所以说，我这学期进布了！我的学习也进步了！

我的进步了（3）

今天，我进步了，你们知道我什么方面进步了吗？

记得上次考试没考好，我想着这一次一定要好好考，争取在考试中分数能有所提高。

“要开始考试了！”我一听就紧张，紧张得汗都流出来了，要是这次再没考好肯定就是“男女混合双打”了。我认真地答题，害怕写错了一道题。试卷终于发下来了。我的了95分，上次只得了80多分，这次居然提高了这么多，我非常高兴，蹦蹦跳跳地来到了学校门口，见妈妈在那儿等我，就高高兴兴地给妈妈说：“妈妈，我考了95分，比以前考得高多了哦！”妈妈听了，似乎也高兴了起来：“儿子，你终于进步了，只要再加把劲就能考到满分了！”我听了更加高兴了！

从这件事中，我知道了只要刻苦就没有办不成的事情。

我的进步了（4）

这个学期我有很多进步。首先，我在语文方面有了很大的进步，我一共会背了10篇课文，我背了100首古诗，还会了1000个词语，还在老师的指导下学会了写日记、周记、作文。作文还得了6个A!我非常爱读书，我把阳关姐姐伍美珍的书都快看完了。

我数学也有了很大的进步。我这一学期又成了口算大王!我数学现在还是全班第一呢!

我的进步了（5）

我今年上一年级，进校已经快四个月了，在这段时间里，我感到自己比刚上学的时候进步了许多，也懂得了很多东西。

我刚上学的时候，妈妈说我写的拼音像刮风一样东倒西歪的，而且都不整齐，现在，我写的拼音已经很好看了，妈妈还夸我了。我写的字也比以前进步了，前段时间王老师还夸我了，说我写的字越来越漂亮，越来越干净了，我真的很高兴。以前的时候，我写的字很难看，写的字都黑呼呼的很脏，妈妈说我写的字横不像横，竖不像竖，都歪歪扭扭的写得不正规，经过我的努力，我现在已经写的比以前好看了。

在今后的学习中，我要继续努力的学习，遵守课堂纪律。我相信，经过我的努力，我会成为一名最优秀的好学生。

我的进步了（6）

一分耕耘，一分收获。这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。虽是一个二等奖，但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。

记起来那是三年级下期的时候，我在班上数学成绩非常好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事！”但是，我一学，去上课，每天两小时，教的东西很多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊……我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名！当时有多少分就有什么奖励，高成绩就有高奖励，我考得最差，老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师，它成绩最不好，为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍然继续鼓励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上！“

我心神领会了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，看到爸爸还没睡，为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸，想哭了。后来，我不断地学习奥数，挑战自己。每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了，我大大地进步了！

从这事上说明了：“只要你愿意去做，就会成功。”

我的进步了（7）

今天早上我的家庭作业，打破了我以往的记录，两个小时的时间就完成了所有的家庭作业，妈妈表扬了我，说我提速了，我很开心，我在心里暗暗地鼓励自己以后我会更加的努力，提高我的学习效率。

嘿嘿，我真的很开心。

我的进步了（8）

4月17日 星期天 晴天有风

今天我在泡泡英语课上进步了。原来，老师让我们写be词语的填空，我总是错，连问号都没有，但这次，我只错了一个。

放学后，我开心地对爸妈说：“这次课我进步了，得了七张点卡!”爸爸听完后，直兴奋得从司机座位上往我坐的后座位给我奖大拇哥。

爸爸妈妈奖励我了，太开心了。

我的进步了（9）

我在写字上有进步了，以前我写的字很难看，一个个像醉老汉，东倒西歪。现在我的字很好看，一个个像小帅哥。

我的作业有进步了，以前我写作业就像蜗牛走路，很慢很慢。现在我写作业就像兔子跑，又快又好。

我识字有进步了，以前我斗大字不识几个，现在蝌蚪大小的字我可以识几斗了。

我的进步了（10）

去年，我们的老师生病了，又来了一个新的老师，她姓程，我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会，让我收获了很多。

刚开始，我们拿到了老师发给我们的诗集，我们都目瞪口呆，看着怎么多的诗，我们心里抱怨着：这歌姓程的，让我们被这么多。我非常生气。可是，等老师说了背诵的规则后，我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组，像被那个被那个，老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家，便立刻拿出诗来朗诵几遍，真是“台上一分钟，台下十分钟”呀！

当然，我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人，我们用自己优美，富有感情的声音回报了老师。但是好景不长，很快，程老师便去别的班教了，真希望老师能够回来呀！现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系，通过这件事，也让我学会了许多事情，怎样去朗诵。不过这个不是重要的，更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。

我进步了！

我的进步了（11）

在每个学期里，每个人都有属于他的进步，每个人的进步大小不同，但是他们都进步了，这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面，而我的进步来自两个方面。

一方面是来自生活上，因为我是一位借读生，一个人生活在外面，自己的事情都要自己解决。以前，和妈妈在一起的生活的时候，我什么事都不用做，一切事情都是妈妈做，自己每天只需要，认认真真的做作业，做完自己的事情后，就休闲的看电视，可是今年我一个人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作业做完后，还要洗衣服，打扫房间，经过一个月的生活，我觉得自己做得个、还可以。

另一方面是来自学习上的，虽然在这次月考中，每科的分数都并不是很高，但是这并不代表这个月我在学习上没有进步。以前每天早晨来到学校，看看手表，还没有上课就趴在桌子上睡觉，等上课铃响了，我才起来读书，而现在我一来到学校就读书。虽然有时很想睡觉，但是我还是竭力克制住了，读书的声音虽然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大声的朗读课文，这样才能带动周围的同学读书，是早晨班里有很好的读书氛围。

虽然这些都只是我在生活和学习上的一点点的进步，但是只要你进步了，你就离成功更近了，这次月考，我分析了自己没有考好的原因。我相信在这离期中考试还有一点时间里，我一定要改正自己的缺点，做到最好，在这次期中考试中取得更大的进步！

我的进步了（12）

在生活里，每个人都有哭有笑有无限的感慨，让你思绪万千。

记得有一次，我考了60多分，心情很不好，我决定努力赶上去，考出好成绩。我把不会的题抄出来问老师，老师却什么也没说，我心想：是不是连老师也看不起我，我失望地在无人的角落徘徊，怒气冲冲地把一棵长在墙角的小草踩了几下发泄我的情绪。我以为它会死，但结果出乎我的意料。第二天我又来到这个角落、，发现小草顽强地活了下来！这时我有所悟了，从风吹雨打到阳光四溢，我不正需要像这棵小草一样顽强吗？从此，我更加努力复习我要向老师证明我不是很差。

苦苦地拼搏，月考我考了90多分0老师行到我的成绩呆了，同学们更呆了，他们几乎无法相信这分数属于我，只有我清楚为这90多分我付出多大的努力！我高兴地笑了，笑得那么甜，那么舒心······

我的进步了（13）

今天，我在学校的操场上和同学一起跳大绳。

昨天因为我跳得不好，老师批评了我。所以回家后，我就练习了很多遍。今天我跳第一个的时候，跳过去了，慢慢的我能跳起来了。第二次我跳的时候，我能连起来了，所以老师就把我调到前面去了。第三次我可以连起来连起来两个了。

希望下次我还能跳得这么好。

我的进步了（14）

我进步了， 因此，我格外高兴。

以前，我总是偷懒，不愿做这不愿做那，为此，妈妈可没少批评过我。 为了让我能够提高做事的兴趣，妈妈绞尽脑汁给我制定了一份合约：劳动赚钱。如：1、洗一次碗1元钱；2、扫一次地5角钱；3、叠一次被子1元钱；4、整理一次东西一元；5、擦一次家具1元。我想：既能做家务，又能攒钱，便欣然同意了，并签上了名字。但要立即改正可不是那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。

为了不辜负妈妈的期望，我开始拼命干活，可是尽管我尽了自己最大的努力。却还是经常偷懒不愿做家务，因此效果仍然不那么显著，可妈妈依然支持、鼓励着我。 看着妈妈那期待的眼神，我暗自下决心，一定要改掉这个毛病。从此，我抓紧一切可以利用的时间，来改掉自己的毛病，我坚信我能够成功。

今天早上，我起了床，正准备走时，不知什么东西把我拉住似的。我回头一看，恍然大悟，原来被子还没叠，我用最快的时间把被子叠好。中午，我洗了碗。下午，我擦了一次家具，在家具没干时，我扫了一次地。傍晚，我把自己的东西整理了一下。

妈妈看见了，欣慰的笑了，对我说：“孩子，你进步了！”

我的进步了（15）

是个男孩子，我的爸爸妈妈都很喜欢我。所以我养成了衣来伸手，饭来张口的坏毛病。但自从发生了那件事后，我变了。

那次是周末，爸爸妈妈都出去办事去了，我一人在家。这时，我睡衣上的一个扣子掉了。我想：爸爸妈妈都不在家，我又闲着，今天我就试试把扣子钉上吧。可是这时我却老虎吃刺猬---无从下手，从哪里开始呢？ 忽然，我想起妈妈平时就是拿针和线来钉的。

我找到针和线，照着妈妈那样穿线，看准针眼拿线一穿，线没进针眼，又连着穿了十来次，线居然都没进。妈妈轻而易举就办到时事，在我怎么那么难呢？我沮丧地想着。这时，我突然想起妈妈跟我说的，做事情要细心和有耐心。我就总结了一下我穿不进线的原因，发现线头太散了，怪不得穿不进去呢。我学起妈妈的样子用嘴抿一下，线就直了，再一穿，果然线很听话地进去了。我拿来扣子，用线穿上，找到衣服上掉扣子的地方，再学着妈妈的样子把扣子钉在衣服上。一不小心针尖扎到手指头了，一滴一滴的鲜血冒了出来。疼痛让我止不住地流出来眼泪还想放弃了。可是我想到一句话，坚持就是胜利。就又鼓起勇气，重新开始了。最终，我成功了。虽然扣子钉的有些歪，但是我还是很高兴的，因为我学会了钉扣子。一件这么小的事，我要弄这么半天，想起平时我的这些小事都是妈妈代劳的，大人们一边要工作，一边还要照顾我们该多累啊。我想，以后我自己能做到的事情尽量自己做，减轻大人们的负担。

从此，我渐渐生活上学会自理了，我进步了！

我的进步了（16）

书，常常被人比作人类进步的源头，这个比喻，我觉得特别亲切。

我最早的“读书”只是听书罢了，在听书的过程中，我会思考，思考下面的情节会是什么样的，我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过，或在另一个故事中听过，渐渐地，我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的，所以，听书也对我说是“味道被吃光了”。

后来，我就开始看图画书，书上全是图画，没有文字，边读着我会想，想发生了什么事，图片中的人为什么这样做，这些图画书让我看的如醉如痴：《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中，我总觉着学不到好词好句，最后我放弃了读这种书。

又过了一段时间，我听说读图文结合书既能得到好词好句，还能有对图片的看法，让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来，我又觉得我长这么大了，应该了解一下世界和国家了。

经过一段时间的考虑，我就开始打下信心去读科普和文学类的书，在这些书中，我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解，在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中，我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。

高尔基说书是人类进步的阶梯，对于每个人，我们都离不开书，书是人的进步之源。

我的进步了（17）

大家好，我的名字叫许栋研，是一个不折不扣的“写字能手”。我写出来的字既能爬山，又能下海，还可以腾云驾雾。我的妈妈说了好多次，可我就是改不掉，于是便引发了各种各样的错别字笑话，令人哭笑不得。比如我写作文时，有几次不是把大熊猫写成大能猫，就是把小熊猫写成了小熊花。因此，老师和我的爸爸妈妈操碎了心，直到有一天，我才改掉了写不好字的陋习。那是上个星期的一天，我写完了作业送给妈妈去签字，那天写的字仍然很差，妈妈见了，马上就把长年的怒火一下子像火山一样爆发了出来，她一下子把我作业本写的那一页撕得粉碎，还痛骂了我一顿，让我马上重写。于是我又认真重写了一遍，拿给她看。她看完以后说：“你不是能写好吗，为什么不好好写呢？马上我给你画上格子，你就按这个格子的大小写，如果再写不好，那就马上撕本子！”我一听，心想我的字不是还不错吗，妈妈为什么要撕我的作业呀，算了，还是明天到学校里看看别人的作业！于是第二天上学的时候，我便偷偷看了一下别人的作业，不看不知道，一看吓一跳，同学那工工整整的字和我那龙飞凤舞的字简直就是天壤之别，我便暗下决定一定要把字练好。后来的几天里，我每天都认真写字，我的字有了很大的进步。有一天，我发现本子上老师写着：“字很好，继续努力！”我心里十分的高兴，决心一定要坚持把字写好。

我这阵子的进步还有很多，我会继续加油的！

市第一小学五（12）班

指导老师：施建梅