高空抛蛋（1）

今天下午的沙龙课，我们班开展了一次有趣的高空抛蛋比赛。

开始做保护装置了。我们小组六人(分工合作)七手八脚的画了张图纸，便开始行动了。我拿起气球，深吸一口气，鼓起腮帮子，吹了起来。“啊！不行不行，再吹大点儿！”小夏建议。我把气球吹到了原来的两倍大，脸涨成了个大苹果。心灵手巧的小宗把泡沫盒掏空，把鸡蛋放了进去，盖上了盖子。“唔……不行！如果盖子掉了就麻烦了！”小陈用胶带把泡沫盒来了个五花大绑。小丁又将两个塑料袋绑在了盒子旁。全副武装的“蛋不碎一号”大功告成。

抛蛋环节到了。我们选小夏为代表抛蛋，其他同学便到楼下“观战”。到了楼下，同学们唧唧咕咕的议论着：“哼！你们组的蛋一定会碎！”是吗，我们的“防碎一号”可轻如鸿毛。”……“三，二，一，放！”唐老师一声令下，四位代表同时松手。只见“蛋不碎”号落得最慢。这时正聊得热火朝天，炸开了锅的同学们立刻安静了下来，像(被施了魔法)钉在那儿似的，注视着自己小组的保护装置。保护装置慢慢地降落，大家都紧张地直冒汗。“咔——嚓！”一阵鸡蛋的破碎声传人同学们的耳朵。大家(一片惊呼)如梦初醒，像潮水一样，一窝蜂的(地)涌上前去，迫不及待地看看是不是自己组的蛋碎了。小陈颤抖着手拿起我们的装置，咽了口(咽)口水，小心翼翼地从小盒子中取出鸡蛋，蛋竟然完好无损！小陈兴奋地一蹦三尺高，小宗乐得合不拢嘴，小丁把“蛋不碎”号抛到了半空，楼上的小夏更是高兴得(手舞足蹈)无法形容……

这次的比赛，不但有趣，而且还使我明白了一个简单而又深刻的道理：团结就是力量！

高空抛蛋（2）

今天，吴老师带我们进行了一次实验——高空抛比赛蛋，可刺激了。可惜的是我忘了带蛋，只能当观众，但我也感受到了其中的乐趣与奥妙。

吴老师让带蛋来的同学来到二楼准备，而我和一些同学就在楼下当观众。“一、二、三！”只见一个个蛋从天而降，好像一颗颗流星砸向大地。“砰……”一会儿工夫，所有的蛋都抛了下来。蛋蛋们的.主人也赶紧从楼上冲下来，着急地看自己的蛋宝宝怎样了。

王梓是乐极生悲的那一个，因为他打开蛋盒子一看，呀！蛋没碎。可能是因为太兴奋了，一不留神，竟然把鸡蛋捏碎了。他开始大喊大叫，那情形就像一个老爹失去了唯一的娃娃一样。

封溢辉是我印象最深刻的一个。他的那个保护层做得实在太好啦！那保护层是由塑料袋、泡沫、保鲜膜、透明胶组成的，外层是用透明胶紧紧缠着的泡沫，塑料袋挂在一条线上，所以粗粗一看，那简直就是个带着降落伞的穿着白色盔甲的武士。他高兴地介绍说：“我的这个保护层是受郭新宇的启发做成的，他来我家玩的时候说泡沫里的东西最不容易坏掉，所以我就用了泡沫。那个红色塑料袋是我自己想出来的，因为科学老师有一次说过降落伞会让物体在高空降落时平稳一些，所以我就把它当降落伞用了！”

里面们的蛋蛋怎样呢？这是大家最想知道的。吴老师来拆包装了，可拆了一层又一层，剥了一层又一层，还不见蛋！同学们哈哈大笑起来！继续拆，拆了四层泡沫，总算见到了蛋蛋的踪影。吴老师高兴得捧起蛋蛋给我们看：“蛋没碎！”“耶！”大家齐声欢呼。封溢辉激动得脸都红了。

还有一些蛋蛋们由于主人保护不好，都壳破蛋亡了！好可惜！

这次小实验让我大开眼界，没想到，这里也蕴含了科学的奥妙，看来，我们做什么事都要勤思考，多动脑。

高空抛蛋（3）

科学课上老师告诉我们要进行“高空抛蛋”比赛，“高空抛蛋”也是学校科技节的活动项目之一——主要是让一个鸡蛋从高空落下而完好无损。听了老师的介绍后，同学们觉得这是一项高难度的挑战，各有各的神情,有的愁眉苦脸;有的苦苦思索;有的抓耳挠腮。而我顿时就想怎样才能把鸡蛋变成铁的铜的`,而使它摔不碎?

此次比赛是以小组形式进行比拼的，赛前同学们各自分好小组，我有幸和毛文越、薛晨煜分在一组，大家分头行动，由我负责设计图纸，告知需要哪些材料，由薛晨煜负责收集材料，由毛文越负责制作。

5月13日，我们三年级“高空抛蛋”决赛如期举行。炽热的阳光阻挡不了同学们火一般的热情。同学们有序来到操场上。参赛小组纷纷拿出各自的秘密“武器”竞相登场--有用方便袋当降落伞的；有用气球当缓冲器；还有用泡沫包裹的……比赛开始，整个操场顿时热闹起来。“一、二、三，抛！”随着一声令响，只见一个个“装备”从天而降，好像一颗颗流星砸向大地。“砰……”随着一声声响，对手的装备“英勇献身”了。我和同伴看着自己组的秘密“武器”凌空而下，心里甭提有多紧张。“耶！完好无损，蛋没碎！”只听下面的观众齐声欢呼。“我们成功了，我们成功了”，手捧战利品，我和同伴高兴的拥抱在一起。细看我们的装置做得太严密啦！那保护层是由塑料袋、泡沫、保鲜膜、透明胶组成的，外层是用透明胶紧紧缠着的泡沫，塑料袋挂在一条线上，所以粗粗一看，那简直就是个带着降落伞的穿着黑色盔甲的武士。根据制作者毛文越同学介绍：“日常生活中发现在泡沫里的东西最不容易坏掉，所以我就用了泡沫。那个黑色塑料袋是我自己想出来的，因为妈妈说过降落伞会让物体在高空降落时平稳一些，所以我就把它当降落伞用了！”

经过全组同学的通力合作，最后我们获得了此次“高空抛蛋”比赛的第一名。通过这次活动使同学们获得了宝贵的科学实践经验，不仅锻炼了我们的动手能力，又增强了同学间的团队合作能力；让我大开眼界，让我深深感受到其中的乐趣与奥妙。