被风吹过的夏天（1）
阳光在午后变得透明，蜿蜒伸向前方。许多黯淡了的韶光在一片氤氲迷离的光晕中渐渐明晰。一个适合回忆的时刻，记忆开始复苏—
童年的夏天是一部节奏舒缓而又迷幻的电影，流动的各种声音在我清晨的梦境里来来回回的穿行：安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音，夹杂着裂帛般的泼水声，空旷而突兀；屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音，旋起的风惊动了安睡的叶，绿叶摇曳，“沙沙”声此起彼伏；自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端，如苏格兰风笛声般悠长；偶尔飘落钢琴纯净的音色，旋律流淌而过，渲染了那些没有跌宕的年华。
那时的我是个喜欢风的孩子。我常常站在狭小的阳台上，在朦胧而熹微的晨光里，听风的吟唱。早晨的风微凉如薄荷，像琉璃般有透明的质感。风从四面八方吹来，带走栏杆上的水汽，大大小小的水珠开始逃逸，蒸发。阳光在水滴的折射下呈现出七彩斑斓的光泽，恍如旖旎华美的锦缎。叶片全都蒙上了一层薄薄的光雾，上面晶莹的露珠在风的拂动下缓缓移动，冲刷了多余的尘埃，深绿的叶脉宛然可见。
气温骤然上升，空气炽热得让人窒息，水泥路面几乎龟裂，阳光洒在上面白花花的无比刺眼。夏天的午后流于忧郁和浮躁：整个城市有一半都躲在树木的阴影里，蝉鸣从繁盛的树叶中传来，如同收音机里持续不断的杂音。
自然界的风已然黏稠、停滞，唯一的凉风只源于家里的风扇。我总是在这冗长的午后，不知不觉地安然入睡，梦里会遇到童话书中的动物——聪明的狐狸，俏皮的松鼠，勇敢的海鸥，乖巧的驯鹿，还有善良的蜘蛛夏洛，他们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。醒来时常会看到阳光透过纱窗，空气微尘飞扬，花瓣蘸满了阳光，皭然如空谷幽兰一般。
到底是孩子，无忧无虑。于是一大堆人不顾炎热，拿着白纸到楼下折一架架纸飞机，最后比谁的飞得高、飞得远。纸飞机载着孩子单纯的梦想，在空中划过一道道平稳的弧线后，在地上落成白茫茫一片，那瞬间的美成为日后凭吊时无从诉说的感动。而孩童的笑声是一场迟来的季风，不断蔓延，最后散落在时光深处。累了，就靠在树旁休息，那些深绿色的大树散发着夏日里特有的辛辣的气息，茂密的树叶覆盖了视野所及的整个苍穹。
后来不知是谁发现的天空黄昏时的美景。至此黄昏成了一个波光潋滟的美好时刻。我们会聚在一起，安静的欣赏黄昏时那嫣然凄迷的景象：天空飘浮着瑰紫的薄云，绚丽的如同油画中的风景；夕阳渐渐沉落，白鸽背对着夕阳，站在房顶上眺望，羽毛被镀成金色；光影和谐，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归，而我站在风里像个虔诚的信徒，似乎笃信会有什么奇迹发生，出神地望着各家灯火初明，直到暮色四合才依依不舍地离开。
夏夜悄悄来临，隐去了白天的桀骜嚣张，浮现出幽深宁馨的面容。余热尚未散去，但阵阵凉风还是令人觉得清爽舒适，有许多人拿着蒲扇在露天乘凉，影影绰绰的，相互谈论些家常琐事。月亮在树木轮廓的优美纹影之间时隐时现，月华安静地泻下来，使人们的脸庞变得朦胧而安详。星星是淡黄的遥远的灯散布在天幕上，而萤火虫则是地面附近最小的灯，在昏黄的路灯下一闪一闪的，掩入夜的背景中。运气好的话，在晴朗的夜晚能看到一条宽广的银河穿越天际，星空浩瀚如史诗一般，而我则仰望天空，看着神秘的天河，听妈妈讲那些古老的传说。
很多个夏天就这样飞鸿踏雪般掠去了，许多往事就这样被岁月贴上了标签，成了标本，成了回忆，成了稍纵即逝的流年。
渐渐明白，许多时候，幸福是条单行道，走过时毫无知觉，等回望时，却发现只能翘首远观，再也无法沿路返回。失去、空白、怅然。谁在谁的回忆中想起了谁，谁用谁的故事祭奠谁，谁把谁的传奇留给了谁。
无人问津。只是我依然喜欢在大风穿堂时，听风的吟唱，像许多年前一样，仿佛又回到了从前。想起曾经读过的一首诗：“谁见过风？你没有，我也未曾见过。但每当大树点头鞠躬，那便是风的行踪。”而那些被风吹过的夏天，又何尝不是风的行踪呢？只是如今他们成了一枚枚流光溢彩的琥珀，留在了我们心中那永恒的后花园里……
被风吹过的夏天（2）
童年已在小马靴的“吧嗒、吧嗒”声中悄悄的溜走，站在人生的十字路口，我感到了迷茫与无助......
——题记
在十四年前的那个夏天，我来到了人世间，于是就与这个夏天结下了不解之缘。可是时间并不会因某个生命而停留，它继续流逝，那个夏天也早已随风而去，渐渐的飘离我的记忆。我也在一天天成长。
童年的时光总是那么美好，儿童的心灵总是那么天真。那时，我一直是家人的骄傲。因为每次我的成绩都在学校名列前茅。那时家里来了叔叔或阿姨，他们看到满墙的奖状就会夸我聪明，将来一定有出息。我也是在这样的夸奖声中长大也一直坚信我一定能行！我对自己充满了信心。
随着时光的推移，我不如了中学的大门。刚进入新的环境，一切都还是好奇的，我怀着好奇心和自信心步入教室找到自己的座位，捧起书本决心一定要认真读书！第一次月考我考了全班第二名，全年级第十名。回到家告诉妈妈，她很高兴，而我却哭了，我不甘心，不甘心将第一名拱手让人。于是我暗暗下决心一定要超越别人。但后来的课程越来越复杂，特别是英语，简直就是听天书。我感觉好累，无论怎样学就是听不懂。第二次月考成绩落到了年级五十多名，再后来八十多名、一百名以外。看着越来越差的成绩，先是不甘心而后就不想学了。本来很好好强的我，变了，变得庸俗了、变得堕落了。有时自己就会问自己：“为什么你会这么失败？”
现在我真的对自己一点信心都没有。对未来充满了迷茫。感觉到一切都是假的，一切都在欺骗自己。付出了并没有收获，汗水和果实根本就不成正比例。
什么“作茧自缚，破茧成蝶”是为自己的生命画上一道美丽的风景线。“作茧自缚”根本就是躲起来伪装自己丑陋的一面。“破茧成蝶”之后，那华丽的外表下有隐藏着什么令人恶心的面孔？
人生的道路或长或短，但失败却永远相随，我真的不知道，我是否还能承受失败，真的好无！
被风吹过的夏天（3）
如果我的祝福，能够让你摆脱孤独无助，那么这个夏天，祝福会像音符一般跳跃，跳跃，漫天都是。
——题记
很年少的时候，竟然有想与三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；后来长大了，我又想和舒婷一样选择一棵橡树作为情人；再后来我也想有顾城那双黑暗的眼睛去寻找光明。然而在经历了许多事情后，我便想有座房子，面朝大海，春暖花开。年少轻狂，总不能把事物看清。长大了，也近乎‘看破红尘’有时候觉得人生就真的像词人在少年，中年，老年时卧船听雨，那时怎样的感慨万千啊？亦觉得人生如东坡笔下的‘弹指一挥间，灰飞烟灭’
现在我终于懂得，人生的最大意义是时常感动。当你的心弦随感动跳跃时，事实上也证明了这人间充满了令人感动的人或事。
那个夏天，我代表学生会成员给六中的紫旋送去治白血病的爱新捐款，在他爷爷接过捐款箱时，感动的泪水潸然而下；那个夏天，我走进了中考考场，在语文作文卷部分写下了我与妈妈的点滴生活，说句实话，从未有过的酸楚涌上心头，那些点滴啊，竟都是令人感动的母爱；那个夏天，我背上行李，独自去杭州旅游，那一个个令人为之一振的互助举动，那一个个让人怦然心动的微笑，都牵引者我的思绪。
我曾写过信鼓励患了骨癌的陌路人；我曾去扶住经历了1500米长跑的同学；我曾亲手送上一朵粉色的康乃馨，祝母亲健康快乐。
其实，生活中很多细节都让我们感动。一个不经意的微笑；一个深深的祝福；一个弯腰拾垃圾的动作……很多时候经历了一些事后，淡忘了。而有些细节，让人想忘又忘不掉，因为它们像空气一般，如影随形。感动的细节或许不会让你潸然泪下，却足以让你心灵震撼。
这个夏天，被风吹过。我希望我的祝福随风而去，继而带走你的烦恼。
这个夏天，被风吹过。我希望我的手指随时可以碰触到感动的细节，然后我们手牵手，共同体味感动。
这个夏天被风吹过。愿每个人都生活在感动中。
被风吹过的夏天（4）
一阵风吹过六月，吹过炎炎的夏日，吹过惊心动魄的高考。我们的希冀、梦想，我们的憧憬、期待，都在这一阵风后的瞬间清晰而明了。我们担心被风吹到，因此还在为六月呼啸的风而拼命装载着人生的内涵，充实着心灵的重量。
无数个夜晚，我们从梦中惊醒，为窗外婆娑的树影而战栗——风来了，真的担心这一阵风会在不久的将来把我们的心刮的四分五裂，于是陷入极度的恐慌与不眠之中。不知过了多久，在经过了漫长而又痛苦的挣扎之后，又在泪眼迷蒙中沉沉睡去。
我们都不希望自己倒下去，我们都希望强大，在这场风中立地不摇，于是，我们不得不在艰苦的日子里拼命挣扎，拼命奋斗。纵使汗流浃背，纵使病痛缠身，我们仍然奋战在题海中绝不动摇，因为我们知道：拥有知识的重量，我们才不会在六月的夏天被狂风吹倒！
我们奋战在一个角落，看着桌边渐渐高起的试题，有一种自豪的感觉，也有一种酸酸的感动，我们被自己感动，为自己自豪。我们做过无数次的夜空守望者，在难眠的日子里打着电筒奋笔疾书，我们渴望睡眠，但我们更渴望被风吹过瞬间的超脱与释然。
高三是辛苦的，紧张的，疲惫的，但它却确确实实地充实了我们的人生，充实了我们的思想，在重复着无数个喜欢或不喜欢却又无可奈何的事情时，我们有过麻木，有过伤感，也掉过眼泪，但是我们却没有动摇，我们深深地体味到了奋斗的内涵。我们只不过是在为破茧成蝶的那最后一场痛而挣扎！
然而，我们所做的这一切，都是为了在呼啸而过的风中能够站立，能够用知识的重量抵御六月的狂风撕打，没有彷徨，没有失望，更没有放弃，我们向前行进，行进……
六月的风固然会令人担忧，因为总会有人在这场激烈的风中倒下去，我说，六月的风其实并不可怕，因为我们只要依靠知识的重量完全可以战胜它的撕扯！
被风吹过的夏天（5）
午后的俩点，太阳弥漫成一片，看不见。骑着脚踏车行驶在曾经熟悉的街上，路的俩旁曾经的空地开成了面包店，面包的味道与叫嚣的灰尘混合成空气。
还是一样生了锈的大门，还是一样不同颜色的自行车排成一排，还是以前的同学，只是见面没有打招呼而过。
黑板上的油漆掉了三分之一，歪斜的课桌被刻得斑斓，蓝的黑的笔迹写下了昨日的娱乐和嬉戏。我坐在曾经的座位，和柯希。不再是以前的老师，却依旧是那样嘈杂的课堂，我好像回到以前的生活，却一瞬间消失了这种感觉。
学校建了新的楼房，柯希说初三她们就在新楼读书。我把车停在学校石膏像的旁边，然后和柯希上楼。待所有的人都离开，我们搬出一张桌子和一条椅子，放在长廊上。
天，蓝得一尘不染，偶尔会有飞鸟猾过。高大的木棉树在墙上投下斑斓的影子，叶子与叶子之间残留的缝隙，零零碎碎地填满阳光。
柯希跟我讲她和一个男生成了兄妹，那个男生会在她伤心时逗她笑，会在快乐时和她分享，那个男生很听她的话，柯希跟我讲有人说她太天真。我说很好啊，现在天真的人很少了。柯希跟我讲她初一的时候还睁大眼睛认真地问别人恋爱是什么；柯希在我眼里是个永远快乐的女孩，以前和她在一起天天都可以看见她笑得天真，笑得灿烂。我说柯希你总能那么快乐一定很幸福吧柯希说其实以前我每天都笑可是我的生活是悲哀的我的心忽地颤了一下。柯希说很会笑的人所有的悲哀都要独自享受。她说她曾告诉她哥哥她的生活得很悲观，而她哥哥告诉她因为悲哀才要笑。
我说柯希暑假在家里干什么，她说一放假就要去打针。我一脸惊愕。她说她在家没事闷得闷出病我问你不看连续剧吗她说看连续剧会让自己更加悲伤我说看喜剧也会吗她说她妈妈不喜欢喜欢笑的人所以被她说着说着就流泪了。
我的心一片哀鸣。教学楼前的那盏灯亮了起来。最后，我们谈到了学习。柯希说前俩年过去了，空空的没有学到什么。现在要努力地学习了，柯希说她发觉自己读书有点天赋，上课不用专心下课不用复习却总能考赢那些书呆子。柯希说初三了下课后再也没有有人在操场上狂奔，每个人都埋在书里争着变成近视眼。
“走吧，天黑了。”
踏在石头填充的路，走啊走，就到了尽头。简单地挥手复杂地转身，我使劲地向前奔，闪烁的灯开在喧嚣了的街道，疾疾的风凌乱了我的头发的规矩，发丝不时遮住双眼。前面的世界汽车的喇叭声还在强烈的震动。我不敢回头看，因为害怕。
站在门前回头，却再也没有学校的影子。夏天在风的吹拂中一点一点地逝，多想问一句，被风吹过的夏天，还剩下些什么？
被风吹过的夏天（6）
还记得那个夏天，他那张漂亮的脸，那间冰淇淋小屋……
习惯性的，每天放学后，我都会走向那间小屋，并且，每天都可以遇见他。他身旁总有女孩陪伴着，但是，每个星期，又会是另一个女孩……他还是那副玩世不恭的样子。
那天，只剩下一个草莓冰淇淋了。漂亮的售货员姐姐把它从冰柜里拿出来，递给我。就在我伸手要接的时候，它被另一只宽大而又有点脏的手取代了。我愤怒地转过身去，看见了他招牌似的笑容――我曾经见过的，他对很多女孩做过的。我想我很可能会成为他下一个目标。
看见他的笑后，我再也无法生气起来。一张好很看的脸，嘴角的弧线勾勒出得意而又邪恶的笑――我终于明白为什么那么多女孩心甘情愿地跟着他，尽管知道他有多么花心……
曾经发誓，绝对不能被他迷惑。但是面对这张脸，几乎每个女孩都妄想改变他，包括我！
他开始追我了。每天放学，我总会在冰淇淋小屋内见到他。每天早上，他总跟我走在一起，尽管我不愿意……不得不承认，我心里有那么一点点感动。终于，我心里的最后一道防御线也摧毁在他邪恶的眼神里……
慢慢的，他跟我约会的次数少了，他再也不陪我吃冰淇淋了……我开始想要改变他。冰淇淋小屋里漂亮的售货员姐姐对我说：“他是不可能受女人束缚的。除非他自己想改变自己，不然他永远不可能被改变……”
我要转学了。当我把这个消息告诉他时，他只是淡淡地“哦”我彻底绝望了。
还记得那个夏天，被风吹过的夏天。我没有泪了，因为被风吹干了，它还吹干了泪水的源泉……
被风吹过的夏天（7）
还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间，热情的沉淀……
而如今……
“新芽”文学社，今天又开会了，往常不一样的是，这次的会议竟然有了一种不习惯的寂寞。
“新芽”文学社新学期的第一次会议，社长先做了这个学期的工作布置。工作布置，我已经听过了2个学期了。今天也不例外，还是“……每人每星期至少一稿，如不交稿，就……”。
社长在讲台上滔滔不绝，我们也在下面滔滔不绝，不过这两个滔滔不绝不一样，社长是一直在说关于文学社的，我们的滔滔不绝是说关于别的。社长竟然视而不见。
副社长终于忍不住了，走上讲台，打断社长的讲话，“你们看看现在的文学社成了什么样，现在你们是想来开会就来开，不想开就不来开，即使我们说了，不开会后果自负，还是有些人觉得没什么大不了，也不过就是退社而已啊，你们数一数，你们现在多少人在这里，才20来个……”
副社长的话讲到这里，我们下面的滔滔不绝已经停止了，我数了数开会的人数，天啊！竟然才20几个，文学社的总人数可是一个教室都坐不完的，现在怎么才零零散散的20几个人呢？一种不知从哪里跑出的寂寞竟然在我的心头荡漾。过去的一幕幕出现在脑海。
第一幕
“大家好，又来开会了哦，这是这个学期第一次的会议，大家又回到了社里，是不是很开心？”社长的开场白。教室里坐得满满的人异口同声说：“开心！”“好了好了，安静安静，下面布置一下新学期的工作。”社长开始长篇大论……
第二幕
“下面你们自由上讲台发表一下自己的感受。”社长开场。全教室的人个个争先恐后走上讲台……
第三幕
“好了，这次会就开到这里，大回家咯。”社长带着笑容对我们说“拜拜”。“什么嘛，这次的会怎么这么长啊，一个多小时了！”我口里是这么说的，可是心里好开心哦，又要写作文了，为了作文上报纸而努力地写吧！
短短30分钟过去了，“好了，散会。”社长宣布。
这次的会议真的有一种不习惯的寂寞，这寂寞让社长冷漠，让我们不再争先恐后发言，让我们在一起的时间缩短……
后记―我想对各位社员说“你们真的想让社里充满这种不习惯的寂寞吗？”
蓝色的思念，突然演变成阳光的夏天，空气中的温暖，不会更遥远，冬天已仿佛不在留恋，绿色的思念，回首对我说一声四季不变，不过一季的时间，又再回到从前，那个被风吹过的夏天。
被风吹过的夏天（8）
从来不知道，无助的眼神，轻轻的啜泣，没有你的日子，竟是这么伤。
——题记
我总以为那段灿烂的时光不会离我而去。
我总以为那个夏天永远不会改变。
操场上孤独的篮球架，已没有了你的身影，篮球场上似乎少了吸引力；视线中的你渐渐淡了出去，已不如先前那么的清晰无比。
习惯了有你出现的日子。
忘不了那个橙色跳跃的身影，以为他会一直出现在我的生命中。然而，当我有一天突然站在操场上，却没有发现你的身影，身边所有的穿梭流动倏忽间都停了下来，我终于发现，自己在另一个世界，完全没有你的世界。教室中一群“活死人”在埋头用功着，似乎所有的人都拼了命地往脑子里输入那些简单复杂的符号。习惯了有你的日子，习惯了你的抬头张望，习惯了你的窃窃耳语，习惯了你的可爱笑容。对眼前的一切是那么的无能为力，那么的让人唾弃。只能躲在无人知晓的小小角落里，独自啜泣独自忧伤叹息！
那年夏天像一阵微风吹过，带来了一阵清爽，却带走了正在发呆的你，只是忘记了带上我，留我一个人在着默默地思念着你，原来，我早已习惯了有你的日子。
还记得昨天那个夏天
微风吹过的一瞬间
似乎吹翻一切
只剩寂寞更沉淀
如今风依旧在吹
秋天的雨跟随心中的热却不退
仿佛即使闭着双眼
熟悉的脸又会浮现在眼前
蓝色的思念
突然演变成了阳光的夏天
空气中的温暖
不会更遥远不会更遥远冬天已仿佛不在留恋绿色的思念回首对我说一声四季不变不过一季的时间又再回到从前那个被风吹过的夏天
被风吹过的夏天（9）
全然不知这几年是如何走过来的。更确切的说是怎么淌过这片浊水的。虽已到达彼岸。但低头一看却是满身泥泞，以最滑稽的身影出现在这一片光影的绚烂之中。没有人可以真正理解我，我到底是快乐还是忧伤。在现在的班上，只有一个和我心中真实的性格，可是她会把自己的不满写在脸上。她——活地多么潇洒啊！而我呢？为了尽力地让别人开怀大笑时，才能忽略我脸上的忧伤。
没有原因地，开始厌恶这个世界。这个冰冷的世界，这个遗弃我的世界。
每每放学，总会看见院子里的小孩坐在草坪上，肆无忌惮地吹着肥皂泡。一个个泡泡在久违的阳光下游离着七彩的色光。带着童真和虚幻的梦想，慢慢上升…上升…然后破裂。
秋天有来了，莫名其妙地有喜欢骑在单车上，用车轮压碎路边飘落下的枯树叶。喜欢听树叶被碾碎而发出清脆的响声，但又总是在同时感觉生命是如此的渺小。
夏天。是被吹来的，也是被风吹走的。宁夏也许永远只是我人生中的过客，从不停留。只许我隔岸观火，看着别人在夏天的拥护下，闪出耀眼的白光……
被风吹过的夏天（10）
往年的夏天，没有海滩，没有浪花，没有知了，只有风，只有阳光，只有蓝天与白云。
夏天，一个让人狂欢的季节，热，刺激，阳光逐渐成为夏天的代名词。夏天，在大家眼里就是一位顽皮，活泼开朗的假小子。可是，我觉得她其实是一位文静，典雅的女孩。
夏天，是一位穿着一袭偶尔带着几朵白色碎花的蓝裙的女郎。微风一吹，害羞的她，连忙把长裙摆。她，喜欢大地。有时，她喜欢静静的观赏这个宁静的大地，因为过于专注，时常会忘了人们，会在不经意间把大地变得火燎燎的，让人们不由得讨厌她。可是，又有点单纯的她，不知其原因，会流泪，在这时，大地又会下起倾盆大雨。可是，即便是这样，她却仍然我行我素。有时甚至会忘了时间的流逝，就算早就是与秋天交接班的时刻，可她仍要拖延那么几个星期，有时即使是只拖延几天。
夏天，没有春的温柔，没有秋的爽快，更没有冬的干练与严肃，也许，她只有令人讨厌的炎热与潮湿。但是，人们也许忘了，夏天，她也有属于她的独特的风。就算风仍是热的，但她有了几分优雅与端庄。
其实，夏天没有那么热，没有那么喧闹，更多的是温暖，更多的是恬静。在于我们如何去看待。
今年的夏天，仍然没有海滩，没有浪花，没有知了，仍然只有风，只有阳光，只有蓝天与白云。可是，她被风吹过。
夏天，站在阳台，微风拂面，静静聆听，这个夏天，正在被风吹过。
被风吹过的夏天（11）
“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间......”初次听到这首歌时，我还只有十一、二岁。然而，就在十二岁的那个暑假，我一直听着这个旋律 ，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个夏天真的被风吹过，把我吹到初中。
刚刚踏入这所陌生的校园，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这军训的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的！ 全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的风吹来，吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们，在操场上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软；初二的夏，有点火热；初二的我们，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌......随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。 初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了；那夏，也不再火热；那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了；再过四个月，我们就要分离了；再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散？有谁希望，这夏天是最后一个夏天？又有谁不希望这夏天的风能一直吹着？初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重（念chong)的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。
在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。
林俊杰和金莎唱着“回首对我说一声四季不变”，我们，就要如此，四季不变！
被风吹过的夏天（12）
童年已在小马靴的“吧嗒、吧嗒”声中悄悄的溜走，站在人生的十字路口，我感到了迷茫与无助......
在十四年前的那个夏天，我来到了人世间，于是就与这个夏天结下了不解之缘。可是时间并不会因某个生命而停留，它继续流逝，那个夏天也早已随风而去，渐渐的飘离我的记忆。我也在一天天成长。
童年的时光总是那么美好，儿童的心灵总是那么天真。那时，我一直是家人的骄傲。因为每次我的成绩都在学校名列前茅。那时家里来了叔叔或阿姨，他们看到满墙的奖状,就会夸我聪明，将来一定有出息。我也是在这样的夸奖声中长大,也一直坚信我一定能行！我对自己充满了信心。
随着时光的推移，我不如了中学的大门。刚进入新的环境，一切都还是好奇的，我怀着好奇心和自信心步入教室找到自己的座位 ，捧起书本决心一定要认真读书！第一次月考我考了全班第二名，全年级第十名。回到家告诉妈妈，她很高兴，而我却哭了，我不甘心，不甘心将第一名拱手让人。于是我暗暗下决心一定要超越别人。但后来的课程越来越复杂，特别是英语，简直就是听天书。我感觉好累，无论怎样学就是听不懂。第二次月考成绩落到了年级五十多名，再后来八十多名、一百名以外。看着越来越差的成绩，先是不甘心而后就不想学了。本来很好好强的我，变了，变得庸俗了、变得堕落了。有时自己就会问自己：“为什么你会这么失败？”
现在我真的对自己一点信心都没有。对未来充满了迷茫。感觉到一切都是假的，一切都在欺骗自己。付出了并没有收获，汗水和果实根本就不成正比例。
什么“作茧自缚，破茧成蝶”是为自己的生命画上一道美丽的风景线。“作茧自缚”根本就是躲起来伪装自己丑陋的一面。“破茧成蝶”之后，那华丽的外表下有隐藏着什么令人恶心的面孔？
人生的道路或长或短，但失败却永远相随，我真的不知道，我是否还能承受失败，真的好无！
被风吹过的夏天（13）
阳光在午后变得透明，蜿蜒伸向前方。许多黯淡了的韶光在一片氤氲迷离的光晕中渐渐明晰。一个适合回忆的时刻，记忆开始复苏—
童年的夏天是一部节奏舒缓而又迷幻的电影，流动的各种声音在我清晨的梦境里来来回回的穿行：安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音，夹杂着裂帛般的泼水声，空旷而突兀；屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音，旋起的风惊动了安睡的叶，绿叶摇曳，“沙沙”声此起彼伏；自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端，如苏格兰风笛声般悠长；偶尔飘落钢琴纯净的音色，旋律流淌而过，渲染了那些没有跌宕的年华。
那时的我是个喜欢风的孩子。我常常站在狭小的阳台上，在朦胧而熹微的晨光里，听风的吟唱。早晨的风微凉如薄荷，像琉璃般有透明的质感。风从四面八方吹来，带走栏杆上的水汽，大大小小的水珠开始逃逸，蒸发。阳光在水滴的折射下呈现出七彩斑斓的光泽，恍如旖旎华美的锦缎。叶片全都蒙上了一层薄薄的光雾，上面晶莹的露珠在风的拂动下缓缓移动，冲刷了多余的尘埃，深绿的叶脉宛然可见。
气温骤然上升，空气炽热得让人窒息，水泥路面几乎龟裂，阳光洒在上面白花花的无比刺眼。夏天的午后流于忧郁和浮躁：整个城市有一半都躲在树木的阴影里，蝉鸣从繁盛的树叶中传来，如同收音机里持续不断的杂音。
自然界的风已然黏稠、停滞，唯一的凉风只源于家里的风扇。我总是在这冗长的午后，不知不觉地安然入睡，梦里会遇到童话书中的动物——聪明的狐狸，俏皮的松鼠，勇敢的海鸥，乖巧的驯鹿，还有善良的蜘蛛夏洛，他们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。醒来时常会看到阳光透过纱窗，空气微尘飞扬，花瓣蘸满了阳光，皭然如空谷幽兰一般。
到底是孩子，无忧无虑。于是一大堆人不顾炎热，拿着白纸到楼下折一架架纸飞机，最后比谁的飞得高、飞得远。纸飞机载着孩子单纯的梦想，在空中划过一道道平稳的弧线后，在地上落成白茫茫一片，那瞬间的美成为日后凭吊时无从诉说的感动。而孩童的笑声是一场迟来的`季风，不断蔓延，最后散落在时光深处。累了，就靠在树旁休息，那些深绿色的大树散发着夏日里特有的辛辣的气息，茂密的树叶覆盖了视野所及的整个苍穹。
后来不知是谁发现的天空黄昏时的美景。至此黄昏成了一个波光潋滟的美好时刻。我们会聚在一起，安静的欣赏黄昏时那嫣然凄迷的景象：天空飘浮着瑰紫的薄云，绚丽的如同油画中的风景；夕阳渐渐沉落，白鸽背对着夕阳，站在房顶上眺望，羽毛被镀成金色；光影和谐，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归，而我站在风里像个虔诚的信徒，似乎笃信会有什么奇迹发生，出神地望着各家灯火初明，直到暮色四合才依依不舍地离开。
夏夜悄悄来临，隐去了白天的桀骜嚣张，浮现出幽深宁馨的面容。余热尚未散去，但阵阵凉风还是令人觉得清爽舒适，有许多人拿着蒲扇在露天乘凉，影影绰绰的，相互谈论些家常琐事。月亮在树木轮廓的优美纹影之间时隐时现，月华安静地泻下来，使人们的脸庞变得朦胧而安详。星星是淡黄的遥远的灯散布在天幕上，而萤火虫则是地面附近最小的灯，在昏黄的路灯下一闪一闪的，掩入夜的背景中。运气好的话，在晴朗的夜晚能看到一条宽广的银河穿越天际，星空浩瀚如史诗一般，而我则仰望天空，看着神秘的天河，听妈妈讲那些古老的传说。
很多个夏天就这样飞鸿踏雪般掠去了，许多往事就这样被岁月贴上了标签，成了标本，成了回忆，成了稍纵即逝的流年。
渐渐明白，许多时候，幸福是条单行道，走过时毫无知觉，等回望>
被风吹过的夏天（14）
一个学期的时间，让我们种下希望的种子以听、说为灌溉，以读、写为施肥，不厌其烦的呵护它，让它在学期即将结束时结出满树的果实。而种植种子的地方就在我们心中，用心去记，用脑去想。
光阴似箭，日月如梭。时间一刻不停地流逝。一眨眼，一个学期课本上所有的知识都学完了，虽然不能全部都记得清清楚楚，但是总会有一些过目不忘。第一单元，带着我走进了西部祖国版图上这块神奇的土地，了解高原、雪山、草原、戈壁;第二单元，让我想起自己小时候纯真的岁月，那段只属于我的时光;第三单元，让我领略了各种语言文字以及其带给我们生活的一丝乐趣。还有许许多多的课文，带我遨游在知识的海洋里。
我最喜欢第二单元的课文，因为它处处都充满了童趣、幼稚，勾起了自己对小时候的那段回忆。在学《冬阳-童年-骆驼队》这课时，读到林海音小时候学骆驼咀嚼的傻事，联想到自己，于是问妈妈自己小时候有没有干过令人捧腹的傻事。妈妈笑着说：“你什么没做过，把小猫用丝巾披上放在竹篮里，把两腿放在大黄狗肚子两边嚷着要骑……”，没等说完，我早已哈哈大笑，原来自己小时候干过这些事。
在第七单元中，我不仅学到了描写人物的方法，还能够总结人物的性格。这一单元课文以人物的动作、语言和神态展现了一个个个性鲜明的人物。不管是争强好胜的小嘎子，还是阿谀奉承的王熙凤，总能给我们留下深刻的印象。
不知不觉1-8单元全部学完了，学到了很多的修辞方法和写作手法，有时候可能自己没感觉到在进步，可是心中的种子已经生根发芽。
期末，知识的果实已经悄悄长成，可是哪个生哪个熟呢?所以，我又开始复习每一单元的课文，又回到一篇篇美妙的文字之中，迎接期末考试，总结出属于自己的这一份收获。
被风吹过的夏天（15）
站在回忆里的未来，依稀望见了属于童话般的属于遗失的美好，然后回头，微笑着对我说：我的世界，没有再见！
风过无痕。当确认了自己的情感是由一片组成的黑暗后，就连一向孤独冷傲的夜，也为我的斑斓而感到惋惜
所以，心一旦孤寂了，幸福，也变得可怜了（水鸟语）
如果远方真的拥有遥远，我们就没有必要去刻意声明自己那份盛大的悲伤。或许明天太阳还会从地平线下升起，洒向我们海天连叶的温暖阳光，但我们能否在这自私的月光下许下自己的纷乱心愿？
有的时候，抬头仰望天空，都会看见很多流动的忧郁充斥在
自己周围的空气，然后就会莫明地为南迁的雪候鸟担心：如果迷路了，星星会指引你们吧？
所以，才会有人说：对所有的星星微笑，生活着，就是幸福的！
时间的年轮残忍地碾过我们脆弱的回忆，沿途留下一地灼热的年华，我们所谓中的青春，也在破败中注解着自己最后的孤独，而所有悲伤过的一切，都诠释着路边的凋零悲伤，慢慢地侵蚀着放任的自我，终于，我们不在犹豫；终于，我们长大了。
然后，我们会收起所有的回忆与所有的离别，等待着这个夏至的到来，让它们一起随风而逝！
包括，这个夏天。
被风吹过的夏天（16）
空气中散发着夏日里沁人的花香，花香甜蜜，人也甜蜜。
走在乡间的小路上，脚下，是芬芳的土地。我们，这般漫无目的的伴着风前行……
脚步在草丛中一个个沉淀。
风拂过，草叶轻轻掠过脚踝，娇嫩得仿佛是婴儿的肌肤，似乎一碰就会碎裂，叫人心生怜爱。俯下身子，轻抚叶片，指尖沿着叶的纹向下滑去……于是生命的华美便历历可见了，亦能闻到青草的清香，此时，仿佛心已浸入这片叶的生命，这片林的生命……
不知何时，一声蝉鸣打破了寂静。
于是，各种鸟雀和昆虫的叫声，如潮水般随风从密林深处涌出，时而舒缓，时而激进，恰似一曲生气盎然的自然交响曲，而一气呵成。
向深处前进。
远远望见一片荷塘，星罗棋布地开着朵朵白荷，于是，踩着兴奋的步子，向那花塘跑去。
驾一叶小舟，撑一杆长篙，向荷花荡的深处划去……
折一朵芙蓉，截一柄荷叶，阵阵馨香在心间随水波荡漾……
捧一渺河水，落一叶珍珠，散落人心，恨不得一把攥住它的晶莹剔透……
风柔柔地吹过，荷花随荷叶轻轻颤动，在风中宛若情窦初开的少女，只展开几片花瓣，却纯纯粹粹地雪白，婀娜而羞涩地展示她的皎皎无瑕……不知什么时候，落起了小雨，如同绢丝一般，又轻又细，感受不到雨水的浇淋，只仿佛是腾腾的水雾，随风飘逸而缠绵，视线却不自主地转向那片荷花荡去了——白荷带雨，青盘滚珠，如此曼妙，一切都朦胧了，仿佛在梦里……
蓦然间，想起那名句“旋折莲花剥莲子”，却偶见手边一莲蓬，折下她，小心翼翼地取出那青绿色的、饱满的粒子，剥去青色的外壳，便见里面乳白色的莲子，取一颗放在口中，轻轻地咀嚼，于是，顿时间，口齿间溢满了荷花的芬芳，馨香四溢，沁人心脾……又一阵风掠过……雨停了。回去。用手捂住双眼，深深地呼吸——
花香依旧。
风带来远处的芬芳和蝉鸣，都幻作美丽的回忆，永远留在我心底，纵使花香渐渐淡去，蝉鸣渐渐沉寂，我的心，却依然跳荡不停……
难忘那草，那路，那鸣，那水，那花，那雨，还有——
那个，被吹过的夏天……
第二篇
“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间......”初次听到这首歌时，我还只有十一、二岁。然而，就在十二岁的那个暑假，我一直听着这个旋律，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个夏天真的被风吹过，把我吹到初中。
刚刚踏入这所陌生的校园，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这军训的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的!
全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的风吹来，吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们，在操场上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软;初二的夏，有点火热;初二的我们，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌......随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。
初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了;那夏，也不再火热;那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了;再过四个月，我们就要分离了;再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散?有谁希望，这夏天是最后一个夏天?又有谁不希望这夏天的风能一直吹着?初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重(念chong)的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。
在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。
林俊杰和金莎唱着“回首对我说一声四季不变”，我们，就要如此，四季不变!
第三篇
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，这张初中入学时的军训留影纪念照，使得我记忆的闸门猛然开启，宛如时光倒流。
是的，照片记录的，恰恰就是初中生活里第一个美好的瞬间!看，那六十多个穿着并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一张张晒得黝黑发亮的脸庞上，洋溢着璀璨的笑容，全盘飘绿中簇拥着的，则是当年温和却不失严厉的教官。
军训第一堂课，同学们颇有些兴奋和紧张，大家站在指定的位置等待教官的到来。我们印象中的军人都是特帅特酷的，谁不希望自己的教官是个帅哥啊!可老天偏偏跟我们开了个玩笑。从教官群里跑出一个很矮、方脸盘的人，身上的军装倒是毫不含糊的非常整齐。他跑到我们面前：立正、转身、行军礼，接着用洪亮的声音对我们说道：“同学们好，以后我就是大家的教官了。”向教官问好后，我心中不免还在嘀咕：上帝啊，你把玩笑开大了，破坏了我们这群少男少女心目中教官应有的光辉形象。不过，新教官倒是慈眉善目的，总体印象还算及格。
不知哪位天才说过：骡子马在一起呆长了还能产生感情，更何况人呢?军训让陌生的我们不再生疏，大家最喜欢休息时围在教官身边，听他讲军营里的故事。更有意思的是，我们还可劲地忽悠教官给我们唱歌，教官似乎是有备而来，所以每次我们都能得逞，听到他铿锵有力的嘹亮军歌。不过，您可千万不要以为教官是个“慈善家”，大多时候，他更像铁石心肠的“魔鬼”，用他的话说就是：休息是休息，训练起来，不论是谁，都要瞪起眼来，平时多流汗，战时少流血。哼，好像我们训练的时候爱打瞌睡似的，好像我们训练完就要上战场似的，干吗呀这是。他对每个动作都要求得十分严格，近乎于苛刻，有点不近人情。我们最害怕听到的声音就是他那“队伍散开，前后距离两米，俯卧撑准备!”的口令，因为大家都知道——这是动作不规范的下场。不过，每次俯卧撑后，动作都能奇迹般地做好，难怪美国西点军校开办了“魔鬼训练营”!
虽然那时正值酷暑，但训练之余大家总能在操场一角小小的树荫下找到快乐，在彼此渐渐熟悉中团结成一个整体。阵阵凉风吹过，夹杂着无尽的欢乐，吹拂过那个令人难忘的夏天。
呵呵，虽然我们的模样不太清楚，但照片中的我最好找——教官的两个兔耳朵是我比画的……
又是被风吹过的夏天，把美好的记忆从我的心中翻出，吹吹风，晒晒太阳……
被风吹过的夏天（17）
无数个夜晚，我们从梦中惊醒，为窗外婆娑的树影而战栗——风来了，真的担心这一阵风会在不久的将来把我们的心刮的四分五裂，于是陷入极度的恐慌与不眠之中。不知过了多久，在经过了漫长而又痛苦的挣扎之后，又在泪眼迷蒙中沉沉睡去。
我们都不希望自己倒下去，我们都希望强大，在这场风中立地不摇，于是，我们不得不在艰苦的日子里拼命挣扎，拼命奋斗。纵使汗流浃背，纵使病痛缠身，我们仍然奋战在题海中绝不动摇，因为我们知道：拥有知识的重量，我们才不会在六月的夏天被狂风吹倒！
我们奋战在一个角落，看着桌边渐渐高起的试题，有一种自豪的感觉，也有一种酸酸的感动，我们被自己感动，为自己自豪。我们做过无数次的夜空守望者，在难眠的日子里打着电筒奋笔疾书，我们渴望睡眠，但我们更渴望被风吹过瞬间的超脱与释然。
高三是辛苦的，紧张的，疲惫的，但它却确确实实地充实了我们的人生，充实了我们的思想，在重复着无数个喜欢或不喜欢却又无可奈何的事情时，我们有过麻木，有过伤感，也掉过眼泪，但是我们却没有动摇，我们深深地体味到了奋斗的内涵。我们只不过是在为破茧成蝶的那最后一场痛而挣扎！
然而，我们所做的这一切，都是为了在呼啸而过的风中能够站立，能够用知识的重量抵御六月的狂风撕打，没有彷徨，没有失望，更没有放弃，我们向前行进，行进……
六月的风固然会令人担忧，因为总会有人在这场激烈的风中倒下去，我说，六月的风其实并不可怕，因为我们只要依靠知识的重量完全可以战胜它的撕扯！
被风吹过的夏天（18）
我们手拉手在大街上奔跑，任风吹乱我们的发丝。每一天的这个时间，总有三个身影在这条路上。笑声洒满整条大路。
那条马路，是我们上学的必经之路，即使再枯燥的街道，也因感染了我们的笑声，变得活力无比，陪伴我们走过整个春天。夏天。秋天。冬天，不知下一个夏天我们是否还会形影不离。
那个夏天，是一个思念的季节。躺在桌上的工艺品。那些笑嘻嘻的照片，都承载着我们最美好的回忆。曾经认真地为你们挑选礼物，曾在喧闹的大街上大声叫喊你们的名字，曾一起吃冰激凌。夜晚，在星光下畅想他日的路途，在星光下高声唱歌，抛去一切烦恼。谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念；谁有从谁的雨季消失，泛滥了眼泪？
下一个夏天，这条路依旧，是否我们还在一起在这里奔跑。那些说好不分离的朋友，是否也会转身。离去。生分。那些人，那些事，都留在了那个夏天，在生命的画卷里留下一道淡淡的印迹，只在某个宁静的夜里清晰起来。
或许我不知道，在某个夏日的午后会在那条路上再次遇到你们，再次嬉闹，欢乐无比，就像当初的我们……
下个被风吹过的夏天，我在这条路等你们。