老师的严作文（1）

尊敬的严老师：

光阴似箭、日月如梭，我已经是六年级的学生了，您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教诲，让我们一天天成长，获得丰富的知识。您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花、直到我们结出硕大的果实；您是我们成长道路上的垫脚石，铺平了我们成长的道路；您是春雨、您是春风，滋润着我们、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树。

还记得，因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景；还记得，作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。平时，您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题，给我们讲解一个个知识点；六年级了，您开始操心我们的小升初考试，让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。

斗转星移，世道万变，但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时，也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。严老师，我想对您说，您辛苦了！

祝您

身体健康！工作顺心！

您的学生

老师的严作文（2）

敬爱的严老师：

您好！

六年的小学生活如一幅五彩斑斓的画卷。转眼间六年过去了，我们即将告别母校，告别和我们在一起度过了六个春夏秋冬的您，我的心中不禁涌起一阵阵眷恋之情。想想六年前的我，还是一个不懂事的孩子。

第一次见到您，您还很年轻，一头乌黑的亮发，大大的眼睛，和那从未在您脸上消失过的微笑。那一刻我坚信，您一定是我的好老师。记得有一次口算比赛，我的同桌老是全对，嫉妒的心情慢慢爬上了我的心头。

批改他的作业时，我动了动手脚。您发现了，却没有在大家面前说我是一个坏孩子，也没有请我的爸爸妈妈来学校，您只是找我去谈了心。可您用这种方法，让还是一年级的我就知道了，做人要诚实，这个有些人一生都不明白的道理。在还没有见到您前，我总认为小学的老师人人都有一张板着的脸。可您的出现，让我不得不推翻这个看法。不知您还记不记得，四年级的我们要进行长绳比赛，您放弃了自己的休息时间，不顾自己一身的疲惫。只要我们一跳长绳，您总是第一时间出现在操场，和我们一起训练。有一次，您居然也“加入”到了我们的队伍里，我就跟在您的后面。您的笑容从心里溢到了脸上，红扑扑的脸蛋和那两个小小的酒窝，让我觉得再亲近不过了。您的一点一滴都印在了我的心中。您的大眼睛，您的小酒窝。

您可以让我回忆的东西太多太多，在这儿，我能说的也只有一句话。“也许我不是您最优秀的学生，可您却是我最敬爱的老师”。中学的大门向我打开，新的集体在向我招手。可能您的学生“桃李满天下”，可能过不了几年您就会把我给忘记了，可我希望您记住，在您的班上有那么一个爱笑的女孩。愿您一天比一天漂亮，一天比一天健康！

您的学生：薛宇婷

20XX年6月12日

老师的严作文（3）

我这位“严”老师，并不姓严，她就是我的数学老师周老师。为什么叫她“严”老师呢？因为周老师对我们非常严格。

周老师今年大约三十岁左右，高挑的身材，胖瘦适中。柔顺的头发，披在肩膀上，看上去好美。高高鼻梁上带着一眼镜，每天都穿着漂亮的高跟鞋。您要不知道还以为她是以白领呢。周老师不但长得漂亮而且在学习上对我们要求十分的严格。因此我亲切地叫她“严”老师。

在“严”老师的课堂上纪律严。绝对不允许不认真听课，做小动作或者交头接耳的说话。否则，就会被“严”老师，轻轻地，准准的用粉笔头砸脑袋噢！当然了，小小的粉笔头绝对不会伤到任何同学，而且还起到提醒同学好好听讲。课下写作业要求我们态度端正。不但要求字体工整，排序整齐，而且在写分数线和等号时都要用尺子。如果有哪位同学不认真，那就有他好看啦。不明白啊？那就是重新写呗。怎么样我的`老师是不是真的很严格呀？

虽然数学老师对我们很严格，有些同学说“严”老师训同学的时候有点不近人情。我倒不这么认为，我喜欢“严”老师，喜欢她长得漂亮，喜欢她做事认真负责，当然更喜欢她上课时良好的课堂秩序。“严”老师，我喜欢您！我一定更加努力学习取得更好的成绩。

北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹

老师的严作文（4）

和平常一样，拿好文具盒、语文书，我们准备上语文课。

严老师正在深情地讲着《最后的姿势》这篇课文。课文写的是20xx年汶川大地震时，谭老师用自己的宝贵的生命挽救了四个学生的故事。那一行行文字仿佛带领我穿过时光隧道回到大地震的那一瞬间，我的眼前仿佛出现了一个个感人的画面：“可乐男孩”在向救援人员要可乐，妈妈给孩子写下“手机遗嘱”……不知不觉中，我眼睛有些湿润了，我完全融入到文字中去了。

就在这时，一个怪异的声音打破了教室的宁静，打断了我的思绪——“呃!”不用看，光听声音，就知道这是常鼎新发出的，他可是我们班出了名的“捣蛋鬼”。

这时候打嗝显得有些格格不入，大家都把责怪的目光投向他。他委屈地说：“我也不想……呃……打，可忍不住……呃!”

我们并没有把这当回事儿，又转过身来继续听课。后来慢慢地习惯了，也见怪不怪了。

但是，他似乎不甘心大家将他遗忘，竟“得寸进尺”——嗝打得越来越响，越来越起劲，好像打嗝已经成了他的一项拿手绝活了。

就在这时，一声突如其来的惊天动地的怒吼掩盖住了他的“呃”声，那气势把我们都吓了一跳。他就是严老师。

我们预感到一场“暴风雨”要来临了。果不其然，严老师三两步冲上前去，一把揪起正缩着身子的常鼎新，一脸严肃地一边把他往门外推一边喊：“打什么，打什么嗝呀?还敢不敢打?啊?”

常鼎新瞪大了眼睛，一声也不敢吭，一动也不敢动，明显被吓破了胆。教室里也死一般的沉寂，所有人大气都不敢出。

就在这时，滑稽的一幕出现了：突然间，严老师像变脸似的，再次笑容满面，并用一种怪腔调问：“常鼎新，你还打嗝吗?”

这时，常鼎新才发现自己竟然真的已经不打嗝了。

严老师解释道：“打嗝的时候只要被人吓一吓就没事了。”

“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑，大家恍然大悟，由衷地赞叹：“严老师真是一位‘名医’呀!”

老师的严作文（5）

严老师眉毛高高挑起，明亮的眼睛眯着，鼻翼往两边扩张，嘴巴像月牙一样，露出了洁白的牙齿，脸颊像赶集一样向眼睛“飞奔”过去。曹老师走了，严老师要我们做大书，老师的五官回家了，脸上也恢复了以前那张脸。在写大书时，有人讲话，严老师生气了，眼睛睁的大大的，棕色的眉毛往下，脸红通通的，嘴巴如哭的小孩一样弯曲着，嘴角往下。

我还是最喜欢严老师笑的样子。