我男（1）

我的班主任是一位为了我们长大成才而辛勤劳动的男老师。

他长着短短的头发，乌黑的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴。他虽然不是很高大，但他却是一位好老师，用他弱小的双肩，为我们全班同学撑起了一片蓝天。

可能有些同学觉得他很严厉，但我觉得他也是为了让我们学到更多好知识才这么做的。听我们的语文老师说，他为了让我们能听得懂课，他在办公室里要预备下一堂课怎样讲。还要模拟几遍怎样上课，才会把课讲给我们听。他还为了把我们的作业批改完，连自己女儿的作业都没有时间去检查。他就是我们这个班级的“爸爸”。

如果有同学病了，他就是“医生”；如果有同学哭了，他就是“爸爸”。如果有同学打架了，找他！如果是学习上的事情，还找他！

他为了我们，每天不知要在学校工作到多晚才能回家。他不知为我们这个班级付出过多少？但他从不抱怨，还是悉心的培养着我们。他是谁？他就是我们的班主任兼数学的马老师。

马老师就像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

我男（2）

我班上有一位同学叫小刚，他真的很让我羡慕，并且我觉得他非常让人敬佩，因为它有非常多的让人觉得非常好的品格，他始终有一颗谦逊的心，其实他学习非常好，但是他却不炫耀，对我们每个人都非常的乐于助人，然后也很会处理和同学之间的关系。我经常和他讨论学习方面的难题，每当我有不懂的问题去询问他，他都会思考一会，边思考边在草稿纸上写字，一般不一会的工夫，他就会解决问题，然后向我条理清晰地娓娓道来整个问题的思路，总是让我醍醐灌顶，大呼精彩。

在数学课上，老师喜欢提出一些刁钻的问题，让我们绞尽脑汁来思考，一般的问题都是老师提问完，全班的气氛静了下来大家无声地思考之时，一个洪亮的声音从我背后传来：“老师。”是我的后桌同学，他总是站起来，然后流利地解答出老师提出的刁钻问题，然后满脸笑容地坐下。老师提出更难的刁钻问题时，他也会用比平时更多一点的时间，然后又在一片沉寂之中发出声音来完美解答。

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

我男（3）

我有一个同桌，我觉得他特别的搞笑，他的眼睛大大的，看起来非常的有神，他有一张非常能说会道的嘴巴，是不是很可爱呀

他性格活泼开朗，非常乐于助人。有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀？”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写？”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。”

还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。”同学高兴的笑了。

这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。

我男（4）

“哈哈！哈哈！”窗外传来了欢快的笑声，可我却只能在窗内观望过着我的“宅男”生活。其实，我真的不想做“宅男”！

做“宅男”整天就只能呆在家里，就好像一直被关在笼子里的小鸟。

那天，我吃完早餐妈妈便唠叨起来：“家豪，今天你给我呆在家里做作业，作业做好了你就看作文选，好的句子就摘录下来，写作文时可以用，在家别乱跑······”我听着妈妈的话便像小鸡啄米似的点着头，心想：看来我的“宅男旅程”又开始了，唉——妈妈走出门后边把门反锁了，就算我有钥匙或高超的开锁技术也不能把门打开。

我回到课桌前做完作业，看完作文，才好蜜已是下午二点半了，我便偷偷拿出我藏在电视机后面很久的《笑猫日记》。过了一会儿，我抬头一看，看见窗外给我加造房子的小工们正在热火朝天地干活 ，他们干的可熟练了：他们把水泥涂在砖上，放在打好的砖上，再敲敲正左右看看。我看得可入迷了真想下去和小工们拌拌水泥搬搬砖块去大干一场，虽然会大汗淋漓，但这比我的“宅男”生活丰富多了。在看另一边，小伙伴们正趴在水泥地上“打弹珠”呢！看着看着我便长叹了一口气。

只有我在做着“宅男”。

我这个“宅男”可忙了。

快下雨了，爸爸打电话来说：“家豪快下雨了，你去吧三楼的衣服收一下，别被雨淋湿了。”说着便挂断了，我听了便急匆匆地跑上三楼收了衣服我刚收完衣服像缩下来休息一下妈妈打电话来说：“家豪下雨了，快去拔插头。”我听了挂了电话便一层楼一层楼的去拔插头。这可把我累坏了。忙完了这一切我又趴在窗口看着窗外的小鸟，摇曳的大树。又发起了呆。

“哈哈！哈哈！”窗外又传来欢笑声。其实，我不想做“宅男，”我更想做天空中自由飞翔的小鸟！

我男（5）

光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！他大约有十三、四岁，浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

他的性格真独特，不仅豪放而且又大方又不失阳光，我欣赏他的性格。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。

在班级排队时，我和他之间不是他拿班牌就是我拿班牌。在上体育课时，我和他互相练习，如果他不会就跟着我做，我做错了，他也就做错了。

在星期五那天，他上课认真，就学会了对话。下课后，他被老师表扬了。他还被老师奖励了他风车糖。

想知道他是谁吗？他就是泳辉啦！

我男（6）

突然发现你好奇怪

一走过来就揉我的头

我问你是不是鄙视我矮

你笑了笑回答：

绝对不是

突然发现你好奇怪

一见面就用粉笔扔我

我问你是不是找打

你笑了笑没有回答

突然发现你好奇怪

把对我陌生的称呼变成了亲密的娜娜

于是

我也叫你的小名

突然发现你好奇怪

你空间的留言只有我一个人留

突然发现你好奇怪

明明是你自己主动找我聊天

却又丢下我一个人去玩游戏

过了很久

你却发了一条消息说你错了

我男（7）

光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。

我的好朋友是盘泽锋。他的头是圆圆的，身体是壮壮的，还有他的眼睛像是双水汪汪的眼睛。

我们经常做的事是踢足球。有一次我们参加了一个比赛，是两人一队的。我传球给他，然后，他就一脚踢到球门那里去。一个又一个地踢到球门那里，后来……我们胜利了。而且我们还得了奖杯。

有一次，我们为了一件小事吵起了架，后来我想到了一个办法是，我年纪小，而盘泽锋年纪比我大，我主动向他撒娇道歉。

我们经常坐在沙发上说说笑笑，特别开心。后来，我们两个成了兄弟。我们总是去人山人海的超市里玩，有一次，我说：“哥哥我们总是去那么多人的地方玩，我怕我们迷路了。”盘泽锋说：“不怕，有哥哥在你什么也别怕。”

我男（8）

记得四年级开学报名，我怀着兴奋、期待、激动的心情走进了学校。这学期我们会邂逅什么样的老师呢？温柔的、严厉的、古板的、开明的，我的脑袋里充斥着各种幻想与憧憬。

在妈妈的带领下，我再次走进了宽敞明亮的教室，阳光透过窗户洒在了一个被一群叽叽喳喳的家长们包围着，略显紧张、慌乱、尴尬的年轻男子身上。他就是我的第一个男班主任——王老师。

真是太棒了！我心想：我们班的男生总算熬出了头，可以翻身做主，不用再被女生欺压了，让我们这个被阴柔之气所笼罩的班级注满阳刚之气吧！然而后来的经历给了我重重一击，无论那些女生犯了怎样的“滔天大罪”，把我惹得有多火冒，想要和她们理论时，老师总是拍拍我的肩膀语重心长地说：“男生要大度一点。”这句令我抓狂的话。

王老师是一个非常和蔼、幽默十足的大暖男，我们师生关系融洽，欢乐的课堂气氛也达到了前所未有的高峰。可惜随着期末考试的步步紧逼，留给我们的复习时间越来越少，王老师也变得“凶神恶煞”起来，我们肩上的担子也骤然加重。有一次，王老师抄了几黑板的复习提纲，我和几个小伙伴一边抄写一边抱怨，结果被铁面无私、冷血无情的同桌举报了上去，同学们都为我和几个小伙伴捏了一把汗，心里暗想：这下完蛋了，肯定要被骂得狗血淋头，可能还会被告家长。但王老师并没有这样做，他只是耐心地向我们说明了厉害关系。他知道最近学业繁重，每个人都不开心，但学海无涯只有苦才能作舟！是啊，假如没有这一份耕耘，哪里会有收获。只有吃得“苦中苦”，方能成为“人上人”！

感谢王老师的良苦用心。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

我男（9）

一男的爸爸，因为赛马中了冷门而获得了一笔钱，一男的爸爸开始洋洋得意，每天都请别人喝酒，一男忍无可忍，决定离家出走，他妈妈给他的2千日元，路上的火车上有一位调皮的老奶奶，偷偷的把一男的钱都偷走了。好心的婆婆的儿媳给了一些钱，让他回家了。送回家的一男开始慢慢地长大了。

一男告诉了我们人生充满了危险，也充满了机遇。经历了许多挫折，但他毫不放弃，成功克服了这些挫折，也告诉了我们每个人都会面见这些挫折，但我们不能放弃，半途而废，而是要勇敢地去面对，即使你失败了，但这也是你人生的一笔财富啊！

有一次我生病了，正好缪国奥来送作业，我以为我写不完了，没想到我一咬牙就把今天本来写不完的作业给写完了。我特别的开心！

我男（10）

妈妈受伤啦，脚踝那里破了很大一块皮，出了很多血。妈妈的表情好像很痛，但我妈妈很坚强没有哭。听妈妈说她是为了领几个粽子发生的事故。我很是心疼，晚上妈妈洗完澡我就主动要求帮妈妈上红药水，上药的时候我小心翼翼的拿棉签帮妈妈搽伤口。我希望妈妈上了药明天就马上好起来。妈妈被我感动了，一直说我是她的小暖男。虽然我还不知道暖男什么意思，但我想肯定是在夸我！哈哈哈哈！

我男（11）

他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！

我的好朋友有一双又大又亮的眼睛，眼睛下面有一个小巧的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。他笑的时候，嘴巴就像一个弯弯的月牙儿，他的身体胖胖的，像一个圆圆的南瓜，如果能躺在他的肚子上，那一定会很舒服。

我还记得在上快乐体育课时，他被老师罚跑十五圈，我和同学都替他那胖胖的身体担心，我和他说：“加油加油！你跑完，肯定能减肥十几斤”。说到这里，我想大家很想知道他是谁了吧？

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

他就是我们班的徐志蔚。

我很喜欢我们班的徐志蔚。

我男（12）

4月5日 星期四 晴

大家好，我叫黄嘉棋。我长着一副魁梧的身材，妈妈取笑我是因为好吃，才有这体型。我喜欢美食，特别是甜食更是让我无法拒绝。妈妈说：吃甜食的男生性格比较温暖，的确，我是一个小暖男。

有一次，妈妈下班的时候无精打彩，从托班回家的路上，都慢吞吞的前进。我看了有点不对劲，去牵妈妈的手，才发现她的身体有点烫。回到家后，妈妈走向了厨房，我连忙拉她到房间躺下，并拍着胸脯让她安心睡一觉，一会儿起来吃晚餐。

我从冰箱里拿出已经解冻的瘦肉，再找出两颗皮蛋，准备帮她煮点清淡的皮蛋瘦肉粥。精洗、切丝、淘米、下锅，一切有条序的顺利展开，经过半个小时的小火慢熬，香喷喷的皮蛋瘦肉粥终于出锅了。我盛了一碗放在床头柜上，轻声地叫醒妈妈。

妈妈经过短暂的睡眠后，精神好了很多。看了一眼我送上来的粥，眼框有点泛红。我用汤勺舀起一口，并用嘴巴吹凉送到妈妈的嘴边。妈妈不好意思的说她自己来。吃完晚餐后半小时，我拿了平时妈妈吃的感冒药，再倒上一杯水送到床边。看着妈妈服下药后，我摸了下她的额头，没有原来烫手了，我拿体温计帮她测了温度，体温有点下降。经过一个晚上的休息，第二天一早，妈妈就恢复了健康的身体。

我温暖的举动还有很多，我会在冬天的时候，帮妈妈暖被窝;我会睡觉前把自己的手臂给妈妈当枕头;我会在妈妈腰酸的时候帮她按摩;我会在周末的时候帮她打扫卫生……

妈妈总是被我一些温暖的细节感动，她知道我的性格较极端，有时会很调皮和叛逆，她希望我能尽量展示身上的优点并把温暖带给身边的人。

我男（13）

四年级，我们班换了三位男老师。他们个个知识丰富，幽默风趣，不仅认真负责，还以父子般的感情感染着我，让我受益匪浅。他们一张张笑脸展现在我的眼前······

认真负责的陈老师陈老师教我们语文课，他备课认真，上课从不放掉一个知识点；批改作业时，不规范的书写，错误的标点符号，漏写的词句也难逃他的“法眼”，陈老师不仅是认真负责的好老师，而且还能写一手的好文章。只要你说出一个题目头，他就能口头说出一篇好文章来。真是知识渊博呀！我要向他学习！幽默风趣的的余老师

余老师教我们数学，他上课时十分幽默，比如有一次，余老师对我们说抬头看黑板，低头看本子这句话时，我们全班的同学都笑了。我们的余老师从不以学生成绩好坏来选择学生，她常常鼓励同学下次再努力，奖励有一点进步的学生，这些与别的老师不同的优点，得到了学生，家长的喜爱。

知识丰富的黄老师

黄老师教我们科学，他常常选我们班上公开课，使得我们班有了展现风采的机会，他上课时常常让我们自己来发现其中的奥妙，使得我们的思维有了很大的改变，每到期末考试前，他总是辛苦的整理出这学期的重要知识点，让我们更好的去温习功课，在期末考试中考出好成绩。

我喜欢我们班的三个男老师，因为他们都有自己不同优点！

我男（14）

瞧，这是一出生于20xx年元宵节的幸运小男孩.我的眼睛不大却显得非常有神，眼睛下面长着一个普普通通的鼻子；鼻子下面就是那张会说的巧嘴，还有一对引人注目的大耳朵.人们常说大耳朵有福.我还有一个好听的乳名“海洋”，是希望我的心向大海一样宽阔。

我酷爱运动跑步、跳绳、跳远……每年学校组织的运动会上总会出现我的身影，我还为班级和个人取得过不少荣誉。人不是十全十美的我也有许多的毛病。妈妈总说我是一个“水龙头”。每当我有不足之处被指出时我那不争气的金豆豆就不由自主的流出来，爸爸为这事常鼓励我“男儿有泪不轻弹，要学会坚强。”

我性格内向，上课时同学们都积极回答问题，我不敢举手因为害怕答错了同学们笑话我。我最大的毛病就是不自信，记得有一次我参加大队委竞选比赛，由于我的不自信在台上过于拘谨，声音不洪亮导致落选让我失去了难得的机会，我难过了好一阵子。

在以后的成长过程中，我要学会坚强做一个真正的男子汉。这就是我你了解了吗？

我男（15）

·

· 新的一学期中遇到来了，我早早地来到学校，坐在位置上，等待老师的“换位口令”。

· 我幻想着能和一位成绩又好，有可爱的女生坐，例如：佳仪，淑秒，洋洋，华烁……

·“曾铭萱，你去坐第4组3排！”老师的一声令下，我带着我的所有“家当”，怀着憧憬来到第2组3排坐着，“锦涛，你去坐2组3排！”有一个口号，我的6年级生活拉开了序幕……

·  第一天，不见他有什么动静；第二天商务上午也不见他有什么不同，我心中暗暗自喜：泽锐不是我想象中的'那种怪男生嘛！直至第二天下午，我完全否定了我的“暗暗自喜”——

· “麻烦借一下橡皮擦。”“好的。”

· “借一借笔。”“嗯。”

· “把草稿本给我。”“哦！”

· “找一下笔。”“自己找找吧！”

·“你找不找？”“一下下。”

·“嗯？”他变着声调回我，一面又露出不满、生气的面孔，一面又伸出拳头要来打我。我想：这么没礼貌……哎！看在都是同桌的面上还是帮他找吧！嗯，这点是重点，我听完就帮他找！于是，我有专心致志地听起来。

· 他见我不动于衷，又问：“找不找？”“一会儿！”

·“是么？”“嗯！”

·  可我没想到他“翻脸比翻书”还快。

· “拜托……你，帮我找找嘛，我知道你是‘大慈大悲的观世音菩萨’，是‘大姐大’，是全天底下最善良的人……刚刚都是我太凶了，你‘大人不计小人过’，‘宰相肚里能撑船’……”他一边乞求地说，一边又双手闭拢，放在胸前，眼泪在眼眶里打转……

· 我哭笑不得，正当我要帮他找时，却突然发现他的桌子上安静地躺着他正在发疯似的在找的笔，我无话可说。

——名副其实的怪男生。

换位的日子又到了。

· “曾铭萱，你去坐4组3排！”一声令下，我有转换了“基地”。只见身边已经坐着一位男生：泽锐。一场“护耳大赛”正式开始了。

· 一节社会课上的自由活动时间。

·“你帮我拿支笔。”“啊？”我一转身，发现时泽锐在说话。

·“你，你刚才说什么！”我不相信自己的耳朵问。

· 谁知，他却不当一回事：“你帮我从地上拿一支笔”“拜托，现在我需要！”我插嘴道。“需要又怎样！ ”

我男（16）

这就是我

他个子高高的,身材瘦瘦的,一副瓜子脸,一双水灵灵的且炯炯有神的大眼睛,一对大大的-“,招风耳-”,,还有一张能说会道的大嘴巴,知道他是谁吗-?,没猜出来啊-?,继续,继续往下看-!

他有很多优点。上课认真听讲,积极发言-;,下课除了认真完成作业外,还积极参加各种活动-。,在众多的活动中,他最喜欢打乒乓球。刚上一年级时,他打不过别人,气得他是又想哭来又想闹。接着,他就开始向学校里的`大哥哥们拜师学艺,经过不断地练习。渐渐地,他也掌握了一些技巧。但他没有骄傲,还在日复一日,年复一年地坚持着,锻炼着。现在,他也掌握了一些高超的球技,也是别人好生羡慕的对象了-!

对了,他还特喜欢看书。凡是他姐姐看过的书,他要拿过来一一地读。妈妈带他去超市，他进超市后哪都不去，直接去图书区看书。该回去了，他还不想走。在家里,只要一写完作业,他就拿出书看,就连去个厕所，他也会带本书,他还往厕所里放了张-“,书桌-”,(其实是个小板凳-),。这样,一到厕所,他就把书往上一放，便一页一页地看起来。妈妈批评他用眼不当，可是,我却说:-“,没事,没事-!”,。

人,有优点,也有缺点。他也不例外哟。他最大的缺点就是上课时一直坐不端正。为了改掉这个缺点,他时时刻刻都在提醒自己:小身板挺直,坐端正-!,可是,才一会功夫,他的屁股上就像长有尖似的,想晃动一下-。

哦,我知道你说的这个他是谁了-?

对,这就是我,有点英俊、有点优秀、又有点缺点的我-。

我男（17）

每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见， 所以，印象最深刻!

我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。

每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说什么如果不把作业借给他，他 就大难临头了，而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试，他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，一收他那些玩世不恭神态，强忍着泪水，可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我也后悔不该让他总抄我的作业。

我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候都是脸上挂着微笑，平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材，也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室地面上有垃圾了，他会自觉地拿起扫帚打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都关了，要是有哪位同学生病了，他会忙前忙后，给吃的给水喝，还会逗同学开心。

我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐，真是活宝级的人物啊!

我男（18）

我的同桌脸黑黑的，嘴巴臭臭的，我给他取了一个外号叫臭麻鸭，还有一个外号叫非洲野人。而且他用的东西很脏很脏，脏的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他还很会抠鼻子，抠出来的鼻虫一样的东西都擦在衣服上的桌子上。写的字也很难看，走起路来一摇一摆，好像我们都瞧不起他一样。他很贪吃，每天都带钱买棒冰、饮料还有爽片。

他喜欢看电视。每天一放学回家，就做作业，做好作业后，他急急忙忙地跑去看电视，妈妈叫他去买酱油，他也说要看电视，不去。吃饭时，他的眼一直盯着电视机，手还拿着筷子一动不动。妈妈说：“快吃饭”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯着电视机不吃饭了。花了个把小时才把饭吃好。妈妈说：“今天天气很好，出去散散步吧!”他说：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在电视机前又认真地看电视。我的同桌是个电视迷，还是个电脑迷。他最喜欢玩4399小游戏，如果一不小心被怪兽打死，那就过不了关。他能成功地打了过二关，顺利地进入第三关，他真是个玩电脑的高手。

我的同桌淘气又可爱。

我男（19）

初中写人的作文：讲述我的男班长作文

在班上，最令他敬佩的同学是我们的男班长，虽然他是班上娇小的男孩之一，但他很公正，讨厌的人不会乱记，喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记，他的个子并不高，登记别人时，都要踩着一张椅子，否则会记不到，每次看到都觉得好笑，笑完觉得自己很不对，应该去帮他，可惜又不敢。

当他觉得很吵时，就会爆发力十足的说：“安静！叫你们安静没听到吗？”全班当下鸦雀无声，偷瞄到班长满意的点点头，真可爱。

偶尔，他会注意他，上课认真且踊跃回答，再乖不过了！不像他。所以他觉得这位班长在他心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在，他写的字越来越端正，字体不但很成熟，还很干净。他也乐于助人，不会排斥、歧视他人，他因为这些种种优点，令他非常的欣赏与敬佩。

初中写人的作文：讲述我的男班长作文

他也许在许多的班长中是最普通的，他没有文化，没有才能，但他有一双会管理的手。

班上的同学们都很愿意听他的话，所以他是一个很“容易”的班长，下课可以和同学们嬉戏玩耍，上课又可以做个老师眼中的小帮手，他很快乐，班上的同学都管他叫“鸭子”，所以，他是一个无拘无束，自由自在的“小鸭子”班级就是他快乐的园地，老师便是他最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵，他真的是一个快乐的班长。

他很幽默，和同学们的聊天中，总是能说一些较幽默的话语，也许搞笑是他最大的“天赋”。他喜欢朗诵，喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛他都参加，而且还常常获一等奖，朗诵是他最值得骄傲的“本事”。其实他的优点很多，但是他只想做一个平凡的男孩，只想做一个同学们心目中的好班长，老师眼中的好学生。

他一直在努力，一直在前进，他相信自己，他会做好自己，做好班长的。