生活如果（1）
假如人可以在太空生活，生活一等更快乐—-那么人可以在空中自由飞翔，飞向每个星球，到那里认识很多朋友，可以和星星弟弟交流。和月亮姐姐玩耍，和那些朋友玩耍。
人在太空生活能不能实现，要看我们能否不懈的探索。努力；人能在太空生活何时成为现实？也只能问我们认列自己。
生活如果（2）
我爱看《岳飞传》这本书。岳飞是古代宋朝英勇杀敌的抗金名将。假如岳飞闯进了我的生活，会发生什么呢？
我正在家里看书，外面传来马蹄声，开门一瞧，一个威武雄壮的人骑马提枪来到我面前，他不是书里画的岳飞吗？我激动地大叫起来：“岳飞！你是岳飞！”他笑着点了点头。我请他到家里看电视。当看到电视里的张邦昌、张俊、秦桧时，他纵身大吼一声：“奸臣，可恶！”说完，就猛扑上去，将这台电视机抱起摔得粉碎。他又对着碎零件说：“真是的，竟敢变成小铁块，这样也好，我可以把小铁块带回去给兄弟们造兵器用。”
我带他去游乐场，岳飞跨上了旋转木马，并用随身带的长枪一边拍打着马屁股，一边喊着：“快点！驾！快点！我要到太师卢高官那里。”骑了几圈，岳飞又急迫地大喊：“快点！驾！快点！我要上书朝廷。快！快点！”这回大家被逗得前仰后合。岳飞从马上下来，不高兴地说：“什么马呀？总在原地打转，就是不听命令。”
我们来到了博物院。岳飞喜欢这里，特别开心。他见到了古代兵器，便按捺不住，拿起一把大刀就舞了起来。功夫确实厉害，围了很多人观看，个个拍手叫好。精彩的表演却让我被管理员罚了一千元，因为这里的兵器只能看，不能摸。岳飞有些不好意思地说：“我是太喜欢这些兵器了，不是为了耀武扬威。”
我又带他来到了我喜欢的“恐龙世界”，把我的恐龙朋克们介绍给他。岳飞兴奋极了，他喜爱恐龙朋友们，立刻组建了一支恐龙战队。哇！这可是一支力大无比的超级战队呀！恐龙战队的吼声震天。岳飞看着这支超级战队，想起了宋朝的将领和士兵们，他要回去了。我对岳飞说：“下次我带你去科技馆，感受高科技。把你的七十多名将领也带来吧，让他们也感受一下。”岳飞点点头，进了时间光环，不见了。
我盼着我和岳飞的“科技馆奇幻之旅”快快到来，我也能见到岳云、陆文龙、何元庆……他们这些人了。
生活如果（3）
星期六，难得清闲一天。没去书摊，没去垡头，没去听课，没去爬山，也没去会友。躺在阳光下，让小提琴的音符贯穿我的身体。轻轻闭上眼睛，似乎眼前有一片黄绿色的斑点，仿佛河岸的柳芽儿，影绰间还挂着纤纤飘动的丝网。那是在眼前吗?不是覆盖全身的绿色斑点吗?会是大师们寻找的穴位吗?我这样闭上眼睛，看到的是什么?视网膜上的泪痕，眼底黄斑上的光疤，还是神经细胞悸动的残渣。抑或是所谓意念和思想的图案，及其颜色?我不敢确定。
这阵子翻阅语言学和文字学文章，才知道一点小学常识。搞清楚“辞”是中国字组研究的新课题，而“词”仅仅对应着印欧语系里的“Word”。难怪张大春十年前，也许更早就重新学习汉字了。也为自己刚买《康熙字典》三年，没有《正字通》、切韵集韵广韵等训诂学训练而抱憾。好在我已觉悟，而且努力。那天有个肩背婴儿的老外气哼哼地指着出租车司机说：“你不是好人，你让我断后”，我问司机如何，他无辜地耸着肩：“价钱没谈拢，我就跟他说，我先撤你断后”。看来老外没有看过中国革命电影，不理解“你们撤退我掩护”之类的豪言壮语。
估计老外懂汉语而且能说，知道“断后”单字的单义以及动宾词组，却不晓得单字的文化性多义及其结构性语义。如果我生活在唐代，会不会像那个老外，背过几首唐诗两篇汉赋就可以生活自如了呢?未必。懂计算机会微积分又怎么样?我以什么为生呢?毛笔字烂的一塌糊涂，身子板不如一只绵羊，属四体不勤五谷不分之类。丝绸路上多说波斯话，何况一千年前的英语更为不像语言。我想想，对于一个哑巴和聋子，还中度近视，且不如秀才的异人，能吃惯唐朝的粮食吗?呵呵。
生活如果（4）
清晨，我在大贝壳里伸个懒腰爬起来，用不太凉的海水洗好脸，拿了一小块海带面包，准备去上学。
突然，学校专用的海马公共汽车来了。这是一种不排废气的公共汽车，不会污染环境。我赶紧收拾好书包，坐上了公共汽车，它拉着我到了海底学校，我便开始了这一天的课程：章鱼老师是教美术和音乐的，它教得非常好，还跟我们做游戏；还有虾老师，它是教体育的，我们大家都喜欢它；蝴蝶鱼老师是教游泳的，它游得可快了。还有，学校还请来鲸鱼老师跟我们一起玩；大白鲨校长还跟我们开起了玩笑呢……
要是能梦想成真就好了!
生活如果（5）
随着科学的飞速发展，人们的精神文明、物质文明的提高，我们美丽的大家园——地球，被人们装点得多姿多彩，那么未来的星球会是怎样的呢？
在人才竞争、知识竞争的今天，科学家们潜心钻研，努力探索，掌握了高科技的尖端技术，制造出了“SAT”号高级宇宙飞船，飞上了太空，人们探索太空的梦想得以实现，小学生作文：火星-小学生想象作文。科学家们在各个星球上都建立了移发基地，他们将地球上的一部分人移居到别的星球上去了。
2039年的一天，我坐着科学家们新研制出的“STA”号超级飞船，以每秒五亿八千二十五万光年的速度，飞上了太空，到达第一个目标——火星。
来到火星上，我举目四望，啊！火星好美呀！我惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星，是一个被红色大气严严地包裹着的星球，表面布满了环形山，没有任何生物和水，十分荒凉！
啊！如今火星变了，变了，彻底地变了。它变得和地球一样美丽。它既有充足的阳光，新鲜的空气，清澈的河流，也有肥沃的土地，绿色的森林……我们时时刻刻都能听到街上的叫卖声，孩子们的欢笑声。大街上，车水马龙，行人川流不息，一片繁忙的景象。看！那里的交通工具，全是高级的，有TOM型号的汽车，有com·@型号的快艇，还有小型飞机……一按电钮，飞速地到达目标。坐这样的交通工具办事，方便极了！
暮色降临时，五彩缤纷的路灯，闪闪发光。各式各样的高级汽车在飞驰着。奇形怪状的高楼大厦，耸立在马路两旁……好美的夜景啊！
一个星期六的上午，我驾着xx型号的快艇和保姆——机器人xx一起去果园。当我来到果园时，马上怔住了：我简直不敢相信了，以前玛瑙似的紫葡萄，现在竟变了，一颗葡萄像桃子那么大，水灵灵的，还发出诱人的葡萄香；苹果变得像樱桃那么小，红通通的，惹人喜爱。我仔细看着每一种水果，一棵大树吸引了我，我走近一看，原来是香蕉！这里的香蕉可大了，三个连在一起，好像三个金娃娃肩并着肩坐在那儿。果园里的水果真是太奇怪了，我都被它们迷住了……
参观过果园后，我和xx乘着xx型号的快艇，迫不及待地来到了朋友——米奇家。一边打开墙上的大盒子，对我说：“我家电视机有80寸大，是用最新纳米技术制造的，而且屏幕是五颜六色的，能够收看几百个频道。”我里无意中发现她家里没有电脑，便问她：“咦？你家里怎么没有电脑呀？”她惊疑地看着我，说：“噢……，现在电脑已成为‘小弟弟’了，最流行的是超级掌上变幻器，这种变幻器比电脑的威力大多了，电脑的功能，它都具备，有其它本领呢？”不仅如此，我发现，沙发已变成升降式的了，洗衣服等活是机器人干的，电灯可以当暖炉使用……总之，什么都改变了。 我在她家玩呀，乐呀！一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，好不快活。
火星上的一切实在太好了，这里的每一点都给我留下了美好的印象！
生活如果（6）
扬科酷爱音乐，是个杰出的音乐天才，可他出生在旧社会中，他因为不小心触动了一下地主仆人的小提琴，而惨遭毒打致死。一个有如此音乐天赋的孩子就这样夭折了，这都是旧社会的制度所造成的严重后果！ 今天，我们生活在一个没有高低上下之分、人人平等、有法律制度的社会，假如扬科生活在这样的一个社会里，他的命运又会怎样呢？ 我们不防来设想一下：扬科今年八岁了，由于他酷爱拉小提琴，妈妈就把前几年攒起来的钱为他买了一把昂贵的小提琴，还特意请了音乐老师教他拉琴。
这样以来，他们家几乎没有什么钱了，妈妈再三叮嘱他，要他好好学习拉琴，将来成为一名优秀的小提琴家。扬科紧记妈妈的话，早上起床就开始练习，白天在学校认真学习，下午放学回家后又在老师的指导下练习拉琴。扬科很认真，经常拉到深夜才睡觉。 由于扬科的努力学习，他在10岁时被全校师生称为“音乐王子”，不久又获得了全国少儿组小提琴的冠军。 一晃就是5年，他在这短短5年里，得了很多奖。奖杯、获奖证书和奖牌摆满了整间书房，可是他还没有获得过国际大奖。因此他心中有一个愿望：在他20岁生日那年获得国际小提琴音乐奖。这个愿望使他奋力前进。为了实现这个愿望，他牺牲了很多休息和玩耍时间，坚持不懈地练习拉琴。在他20岁生日那年，他代表波兰参加国际成人组小提琴音乐大奖赛。
参加这个级别的初赛选手就有一万余人！从初赛到决赛共持续了两个月，扬科经过层层选拔，终于在这一万余人中脱颖而出，进入了紧张的决赛。他在决赛中是最后一个出场，决赛的总分是100分，前面的选手有的已经得了高分，有的甚至得了98、99分。现在，扬科的压力非常大，如果他得不到100分就不能实现他的愿望。 他满脸微笑的出场了。他抵住了巨大的压力，上场后超水平发挥。他演奏的曲目结束了，全场一片肃静，所有人都等着7位评委打分。就在这激动人心的时刻，时间一秒一秒的过着，扬科额上那豆大的汗珠一滴一滴的流着，等待了这漫长的30秒钟后，结果终于出来了，7位评委给了一致的分数：100分！“啊”！扬科的愿望实现了，他站在了世界最高领奖台。这时，他脸上终于露出了灿烂的笑容，他高举奖杯，向全场观众致意。整个音乐大厅陷入欢乐的海洋。 “哎”，这只不过是设想而已。如果扬科出生在今天，生活在这现代的社会中，那该有多好呀！
生活如果（7）
先讲一个故事：有一个挑着扁担的人走在路上，扁担里有一个名贵的花瓶，突然花瓶滑了下来掉到地上摔碎了，那个人却面不改色依旧向前走，行人看见了叫住他：“喂，你的花瓶碎了。”那个人说：“碎了，后悔有什么用，它又不会再复原。”
这就如同生活，我们每个人都不止一次想过让生活多给自己一次机会，多给自己一些时间，可终归只能是想想罢了，这种事永远不会实现。生活就如同那碎了的花瓶，过去了就过去了，它不会因你的想法而改变。
青春是一道美丽的风景线，我也曾做过许多让自己后悔的事情，留下了满肚子的遗憾，现在想起来，总盼望生活能多给我一次机会，让我从头来过。
如果生活能够多给我一些时间，我一定会去背之前没有背过的英语单词，去记记忆之前没有记下来的数学公式、政治和历史题，花更多的时间陪陪自己的家人，花更多的精力关心身边的朋友。
可我最终还是老样子，生活并没有给我第二次机会，我也一直没改变，我还是我，生活还是生活，遗憾终归是遗憾，但我还会如同以前一样继续生活，唯一能做到的就是更努力地生活，尽力让每天都不留遗憾。
也许你曾因考试失利而遗憾，因违反纪律而受惩罚，请不要幻想“如果当初怎样怎样就好了”。生活就像一列极速行驶的火车，错过了就永远的错过了，任凭你再悔恨，都无济于事。我们要做的就是积极乐观面对生活，努力朝着自己的目标奋斗，迎着阳光去奔跑。
虽然我们不能改变过去，但是我们可以珍惜现在，创造未来。人生没有彩排，每一天都是现场直播。即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会。与其纠结无法改变的过去，不如微笑着迎接现在，珍惜未来。
因为生活没有如果！
生活如果（8）
清晨，我在海滩游玩，突然，出现了一道光芒，然而又出现了一台时光机，我好奇地走过去，穿越到古代。我四处张望，这时，一位一本正经的古人走过来，说：“吾乃孔子也。”我先是愣住了，然后才吞吞吐吐地答：“我叫……庞……茵襦，这次意外用时光机穿越到这里，既然来到这里，见到您，我能跟你一起学习、游玩一天吗？”“如果你不打扰我，那就跟着我吧！”我们俩坐在方桌上品茶，孔子一手拿着茶壶，一手拿着一本书，看得津津有味。半小时……一小时……孔子似乎忘记了我，这时，孔子起身，准备回房，我赶紧跑过去，大喊：“孔子，我怎么办？”孔子一看，说：“哦，对不起！我看书看得太入迷了，忘记你了。”我答道：“您看书专心致志，是我学习的好榜样呀！”说着说着，我们便呵呵地笑了起来。
午饭过后，我和孔子一起说说笑笑，然后，我问孔子：“孔子，我在《孔子的故事》中，看到您曾经敬佩过著名古琴家师襄子是吗？”孔子给我详细说道——
是的，当年，许多人都说师襄子是著名的古琴家。有一次，我去拜访他，他便收留了我，师襄子先教我一首曲子，我每天日日夜夜地练琴，十天过去了，师襄子说：“你已经掌握基础，该教新的了。”可我却说：“我还弹得不够熟悉。”二十天过去了，师襄子说：“你已经对这首曲子滚瓜烂熟了，该教新的了。”可我却说：“我还没有知道作者呢！”一个月过后，突然，我说道：这个人皮肤极黑、动作敏捷，啊，没错，作者就是周文王！曲子就是《文王操》！说完，我便弹了那一首曲子《文王操》，哇噻！旋律好极了！
傍晚，又出现了一道光芒，哟，时光机又出现了！把我又带回了现代！
生活如果（9）
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是灯，读书照亮了人生的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是舟，读书推动了人生的船。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间。
每当我休息的时候，总喜欢搬来一张小摇椅，随手拿来一本书，轻轻打开，带着书香的风抚摸着我的脸颊，什么烦恼都抛到九霄云外了。啊！我的书从阳台上掉下去了，我惊慌失措，急得像热锅上的蚂蚁团团转……
假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。我不能再领略非洲大陆的美丽风情；我也不能再为南极洲这圣洁天地而深深陶醉；我不能再与书中的人物一起嬉戏、玩耍；我也不能再与书中的人物斗嘴皮子。没有书，我的世界是多么孤单……
假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。“你这次怎么考这么差！”耳边传来了老师生气的话语，眼前浮现出老师眉头紧锁、怒气冲冲的脸，老师像一头发怒的狮子，怒吼着。没有书，我的世界多么黯淡……
假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。考试的成绩单出来了，我捧着考卷，眼泪像一个个淘气的孩子，顺着脸颊往下流。我的考卷上处处挂满了“红灯笼”，这些“红灯笼”像灭火器一样，浇灭了我心灵深处燃烧的火，浇灭了我的希望之火，我哭泣着。没有书，我的世界充满着眼泪……
假如生活中没有书，我的世界将会昏暗。我不能在知识的海洋里快乐、悠闲自在地遨游，不能穿越“上下五千年”……没有书，我的世界多么寂寞……
书一本一本地读，时光一年一年地溜走，抬起头，那份书卷香已悄然无声地映在脸上。是啊，还有什么香比书卷香更让人赏心悦目的吗？
书是我生活中形影不离的“好朋友”，我离不开书。它是黑暗中的一缕阳光，干渴中的一滴清泉，大海上的一艘小船。所以，我想高声呼喊：“假如我的生活中没有书，我的世界是孤单的，是黯淡的，是充满眼泪的，是寂寞的。我的生活中不能没有书！”
假如生活中没有书……
生活如果（10）
“一片片落叶，都含蓄着人间的情味”。我又想起那个戴着圆眼镜儿，蓄着白胡的老人。带我来到了那一处心中向往的地方——缘缘堂。
嘉兴温暖的天气，紫粉色的三角梅浮在斑驳的篱笆，庭院下大，花草自由地在他的窗前生长。看得出，虽未经刻意修剪，但主人呵护的痕迹仍可见。丰子恺先生的画集我曾看过，绝大多数都取材于现实生活，鸡毛蒜皮、偷鸡遛狗。但浅显易懂，幼童也可理解。
穿过庭院，迎面是木色的古门，扣了扣门，说明自己的来意，便进了先生的书房，他正手执一根毛笔，笔尖不断跃出轻快的线条。笔触自然且从不刻意为之，随性却不随意。先生时不时推推圆圆的镜片，绽开满意的笑颜，见到有人拜访，也不忘添上几笔。“看啊，这院里的事物虽不起眼，但留心观察就一定会有所收获，技法技巧是一方面，素材和灵感才能支撑起画来。”他走到窗前，用轻快的语气对我说。是啊，我以为真情无需刻意的表达，记录下生活中对我有感触的瞬间原来并不难。
窗外，孩子们银铃般欢愉的笑声不断传来，回想起画集中大量都以孩子为主人公来描绘。我问：“看来您真喜欢孩子呀！”他不紧不慢地对我说：“人间最有灵气的就是孩子，常与他们交流，能过滤心中的杂质。”大人总被生活中的琐碎小事说成米，都忘记了人生的初衷。是啊，随着我一天天长大，责任与压力大了，烦恼的小事自然就多了。先生从孩子的童真视角来捕捉美的瞬间，也告诉我偶尔放慢脚步，找回最初的天真。
端详那张历经沧桑却慈祥的脸，我不禁想起，十年文革破坏了多少艺术家的梦想，多少人顶不住精神压力，而先生虽深受其害却像以前一般从容，谈及原因，老人脸上一直是挂着笑的“人生啊，有三层楼，第一层是物质层面，第二层是精神层面，这三啊，是灵魂层面，这三层若是参透了，所有的坎坷都可以笑着面对了。”我想一个人的灵魂，如果是充实的，是有意义的。经历如何的艰辛，无论物质的匮乏还是精神的压抑，都不会将他击倒。
我读过他的一篇文章，通过儿子詹詹的眼睛来描绘艰苦的战争岁月。甚至将被逼迫的逃亡当做有趣的旅行，在这种混乱的社会大背景下，每个人对战争都是恐惧和仇恨的。丰子恺却把他的乐观精神传递给子女，更带给后人、带给我积极的影响。
他的文章没有同时期其他作品那样咄咄逼人，而是以谈笑来反应当时社会的黑暗，十分温情的讽刺，让我懂得了文章未必字字珠玑，并非华丽辞藻的堆砌，而是换着温柔怜悯之心，用平实纯真的语言，来书写最真挚的情感。在这个真情缺失的社会，带来积极乐观的正能量。
生活如果（11）
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是啊，朱自清笔下的这些植物和动物，它们都有再次生长和一定的生活规律。但是，我们的小学生活呢？它就如一张纸，剪下一段之后，就长不出来了。而现在，我最大的愿望就是能让小学生活重来一次。
如果小学生活可以重来，我一定管理好班级纪律，不让班级扣分。记得那一次，正好轮到我当值日大班长。早读的时候，同学们都离开了座位，我这个当班长的虽然看在眼里，却没有去制止。值周老师经过我们班，看见这样混乱的一幅场景，便扣了一分。
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定在上课时认真听讲。一次，数学老师为了检测我们一单元学习得怎么样，便进行了一次测试。测试完毕后，试卷发下来，许多我会做的题目都错了，导致成绩只有六十几分。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将从我身边溜走。如果小学生活可以重来，这个愿望是多么得简单与渺小。但是，想要实现它，却很难。如果有朝一日，我实现了这个愿望，我一定会珍惜小学生活中的一分一秒。
六年级:杨珂莹
生活如果（12）
假如我的糊口没有明天作文
在学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的假如我的糊口没有明天作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
我是位病人，而且不知到何时死亡，也许明天我就会去世，这种病为何会降落在我身上，天啊我并没有做过什么坏事，为何这样不公平！我对世界布满仇恨，我每天都会对家里人发火，对老板也一样，但很显著我被开除了，看到外面别人恩爱，我也会去推开，然后痛骂一整理！的确我这样做像个神精病，但这样至少让我很惬意！
有一天，我从书上看见一句话，假如我的糊口没有明天。这会有多么的可怕，也就是说过了今天，我的糊口将会永运消失。
第二天早晨，我想了良多，假如我的糊口只有今天，也就是只有二十四个小时，我还会去恨这个世界的不公平吗？时间有多么可贵。我开始珍惜，我用五个小时，看完原先我最讨厌的书，又用了四个小时陪了陪家人，的.确放下仇恨我过的多开心，还剩下十五个小时，我用了十个小时做完了，我最想做的事，剩下的五个小时，我写了本小说，名字叫假如我的生没有明天。大家还会不开心吗？珍惜今天，才能拥有夸姣的明天！
生活如果（13）
回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。 ——题记
你热爱生活吗？你珍惜生命吗？我想你的回答一定是肯定的。那么，我问你生活中有如果吗？你一定会迟疑，就让我来告诉你吧。
生活中没有如果，生活也就更不相信如果。如果我今天勤奋一点，明天也就会轻松一点；如果我这个假期不贪玩，那我就有足够的时间去学习了；如果我摆脱了依赖，那对我适应社会会有很大帮助；如果我今天播洒一粒种子，聚少成多，若干天后便会收获一堆……太多的理由、太多的借口，这些只不过是夸夸其谈罢了，只不过是纸上谈兵罢了，只不过是沉迷幻想罢了。生活中如果有太多的如果，那么，我们将生活在一个虚拟的世界里，一辈子碌碌终生、平庸无能。
读了朱自清写的《匆匆》一课，我深有感触：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，又被初阳蒸融了，我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”时间的飞逝以及我们年华的虚度，都将成为历史，一去不复返，剩下的时间，我们只需要珍惜。我们不要叹息，也不要悔恨，因为这世间没有卖后悔药的，更不会让你再来一次。接下来的日子，让我们甜蜜的回忆永驻，让我们美好的憧憬永存，鼓励着、激励着我们。
生活中没有如果，生活也更不相信如果。坦坦荡荡生活，真真诚诚对待每一天，快乐而充实去获取新知。我们不要在老师的看管下学习、眼皮下做小动作，未来的社会是不需要这些滥竽充数的人。走向未来的我们，必须有过硬的本领和真才实学，再去练搏击长空的翅膀，只有这样，将来的你才会站得更高、飞得更远。
现在，我重新问你：“生活中有如果吗？生活，相信如果吗？”
生活如果（14）
当你抬头看看眼前这些拔地而起的高楼大厦时，当你倾听山涧里的山水哗啦啦地流下山谷时，当干枯了许久的土地，突然有一场及时的大雨滋润了一下时，你是否很奇怪，你是否很惊讶呢？大楼耸立入云，为什么不倾倒呢？山涧里的山水为什么不流向山顶？大雨怎么会落到大地上。等等的问题困绕你。
其实也不足为怪，这一切的一切都是重力在控制着，但是假如有一天一切重力失去了，那么又怎么办呢？房子不管打得多么牢，多么深，都会连根拔起，山泉不往山下流，住在山底的人们没水喝，人们不能在地上平稳地行走……。当这一切发生时，是多么可怕呀！一切的生活规律失去了平衡，人们还能继续在地球上生存吗？
笛子如何奏出乐曲
口琴、胡琴等乐器能奏出乐曲，这并不奇怪，因为口琴里簧片，胡琴有琴弦，由于振动不同，就能产生各种曲调。但是笛子里什么也没有，是如何奏乐曲的呢？
声音是由物体的振动产生的。簧片、琴弦振动能产生声音，同样液体和气体发生振动时，也会发出声音。笛子虽然是空的，可它里面有一条看不见的空气柱。这条空气柱当它受到外力激动时，就会按一定的频率振动发声。空气柱越长，频率越低，发音就越低；相反，空气柱越短，频率就高，发音也越高。当人从吹口吹出一条又扁又窄的气流去激动笛子里的空气柱时，笛子就发出声音了。如果把几个全部用手指按起来，笛子里就形成一条最长的空气柱，发出最低的音，如果把离吹口最远的孔开放，空气柱就越减短一段，发出较高的一个音。根据乐曲的需要，放开或按下不同的按孔，使空气柱忽长忽短，就会吹出不同的声音。
演奏者还可以用“超吹”的奏法，吹比原音高八度的声音。例如，原来一个ｄｏ字，指法不变，运用超吹的奏法，可以发出比高音ｄｏ字。所以笛子虽然只有六个孔，但是却可以奏出种美妙动听的乐曲来！
生活如果（15）
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我是位病人，而且不知到何时死亡，也许明天我就会去世，这种病为何会降落在我身上，天啊我并没有做过什么坏事，为何这样不公平！我对世界充满仇恨，我天天都会对家里人发火，对老板也一样，但很明显我被开除了，看到外面别人恩爱，我也会去推开，然后大骂一顿！的确我这样做像个神精病，但这样至少让我很舒服！
有一天，我从书上看见一句话，如果我的生活没有明天。这会有多么的可怕，也就是说过了今天，我的生活将会永运消失。
第二天早晨，我想了很多，如果我的生活只有今天，也就是只有二十四个小时，我还会去恨这个世界的不公平吗？时间有多么可贵。我开始珍惜，我用五个小时，看完原先我最讨厌的书，又用了四个小时陪了陪家人，的确放下仇恨我过的多开心，还剩下十五个小时，我用了十个小时做完了，我最想做的.事，剩下的五个小时，我写了本小说，名字叫如果我的生没有明天。大家还会不开心吗？珍惜今天，才能拥有美好的明天！
初三:天一
生活如果（16）
If this is last day-long, I think the majority of people can wait for death, but I cannot, I have to convene possess my friend meeting, early in the morning is looks the sunrise, most loves the music ,I can bring above my MP3, together heartily plays with everybody, is happy. Does matter which I wants to do, works as this life is one traveling, finally can listen the song, looks west setting sun under, stays behind extremely beautiful smiling face to world!
如果这是最后一天，我想大部分人会等待死亡，但我不能，我有我的.朋友召集会议，清晨是看日出，最爱的音乐，我可以带上我的MP3，和大家一起尽情玩耍，是幸福的。做了一件我想做的事，作为这一生的工作就是一次旅行，最后能听这首歌，看西夕阳下，在世界上留下非常美丽的笑容！
生活如果（17）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的生活中没有如果作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。
你热爱生活吗？你珍惜生命吗？我想你的回答一定是肯定的。那么，我问你生活中有如果吗？你一定会迟疑，就让我来告诉你吧。
生活中没有如果，生活也就更不相信如果。如果我今天勤奋一点，明天也就会轻松一点；如果我这个假期不贪玩，那我就有足够的`时间去学习了；如果我摆脱了依赖，那对我适应社会会有很大帮助；如果我今天播洒一粒种子，聚少成多，若干天后便会收获一堆……太多的理由、太多的借口，这些只不过是夸夸其谈罢了，只不过是纸上谈兵罢了，只不过是沉迷幻想罢了。生活中如果有太多的如果，那么，我们将生活在一个虚拟的世界里，一辈子碌碌终生、平庸无能。
读了朱自清写的《匆匆》一课，我深有感触：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，又被初阳蒸融了，我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”时间的飞逝以及我们年华的虚度，都将成为历史，一去不复返，剩下的时间，我们只需要珍惜。我们不要叹息，也不要悔恨，因为这世间没有卖后悔药的，更不会让你再来一次。接下来的日子，让我们甜蜜的回忆永驻，让我们美好的憧憬永存，鼓励着、激励着我们。
生活中没有如果，生活也更不相信如果。坦坦荡荡生活，真真诚诚对待每一天，快乐而充实去获取新知。我们不要在老师的看管下学习、眼皮下做小动作，未来的社会是不需要这些滥竽充数的人。走向未来的我们，必须有过硬的本领和真才实学，再去练搏击长空的翅膀，只有这样，将来的你才会站得更高、飞得更远。
生活如果（18）
日夜更替，春去秋来，人生已过十几个春秋，十几年的生活感悟，方知，生活没有如果，历史亦是如此。
一个人独坐着空想，望着窗外下雨的天空，回忆着逝去的年月，思索着，刹那间的灵感，觉得大自然很豪放。如太阳，大把的阳光普照着地球；河流，大把的水注入海洋；风的拂面而过也从不留下痕迹……越想越觉得自己更大方了，为什么呢？时间从自己手中流逝，却从没有挽回的意识。那种奢侈的感觉不是一般人所能做到的，而我却做到。逝去的时间如一场电影，是那样的逼真。时间的逝去让人感伤，看着自己在浪费时间觉得可笑，时间观念容易产生假设的念头，而我不敢有怨言，为此，我从没对自己说：“如果当时……”，因为生活告诉我，生活没有如果，历史亦是如此。
徜徉在流芳百世的名句清流中，翻阅着复古的典籍。《淮南子》有云：“圣人不贵尺之壁，而重寸之阴”。汉乐府民歌《长歌行》亦云：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”。一代田园诗人陶渊明曾吟：“盛年不从来，一日难在成。及时当勉励，岁月不待人”……
时间的飞逝让人感到可怕，而生活就是要把握时间，犹如是一场竞争激烈的篮球比赛。观众的呐喊加油、队友的击掌、朋友亲人同学的相视一笑，是给自己在赛场上比拼最好的鼓励，那鼓励将成为驰骋赛场的动力，努力比拼，把握住赛场上的每一秒，因为那可能将成为你绝杀对方的机会。那样，才不会在赛后给自己留下“如果当时……”的遗憾了，反而，可以在赛后朋友的评价中自信的说：“是的，当时就是这样。”
生活是现场直播的，不可能有重播，把握住时间，方可打造不凡的人生，才不会给自己留下“如果当时……”的后遗症了。
过去的就让他过去，因为那将无法挽回，就当成为历史。
生活不相信如果，历史亦是如此。
【篇二：生活不相信如果作文】
相信大家都读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，相信大家都知道生活是很现实的，它不容许我们假设，因为海伦并没有看见光明……
尽管如此，但却并没有减少我们在生活中提出的假设的数量，生活中的假设与与我们的成长成正比，与日俱增。
小时候，看着同学手中美味的棒棒糖，我便会想：如果我也有棒棒糖，哪怕是很小很小的一块，也会很甜。但生活就是那么现实，没有就是没有，所以只能眼巴巴地看着同学在舔棒棒糖，自己躲在一旁咽口水……
“好漂亮的芭比。”说着，便顺手把玩伴手中的芭比娃娃抢了过来。那时的我并没有觉得自己的唐突，而是把娃娃抱在怀里不肯松手，心想：如果这个漂亮的芭比是我的，那该多好啊！可是，生活依旧那么现实，芭比娃娃还是从我手中被拿走了，因为它不属于我……
后来，我长大了。我开始读书，开始变得懂事，我认真地学习着。但当我捧回一张差一分就满分的试卷时，妈妈却叹息了一下，淡淡地说：“如果是满分，那该是很美好的。”“但就只差一分，这就不美好了吗？”我开始疑惑“或许是吧，一分之差，事物就会有缺陷，就会变得不甚完美。但有为什么要用如果呢？”我有一次感到茫然，有一次陷入深思……
现在的我终于懂得了当初妈妈为什么要用“如果”。生活中，有着许多的不如意，同时也有来自各方面的压力。然而，不堪重负的人们为了躲避压力，或者是为了推卸自己的责任，都纷纷的提出了种种假设，孰不知，这只是假设，永远都不会摇身变为现实，但人们仍然心甘情愿，尽管大家都知道生活中的如果是不可信的……
是的，生活是现实的，它没有如果，所以生活中的我们不应该相信如果的存在。而是应该像海燕一样——让暴风雨来得更猛烈些，勇敢地接受来自生活的种种考验。我们应当正面迎接挑战，而不是躲在背后进行假设，进行自我安慰。
诚然，生活没有如果，因为它是现实的，所以，生活不相信如果。
生活如果（19）
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说：“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的”假如“，我只能把手头的工作做好。”
自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”
歌手王杰说：“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。”
上述材料中，你更认同哪个人的观点?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭。
【范文】
生活没有“如果”
人们总会说“如果……”，他们一直愿望着他们所想的成为现实，但是我说了，这只是他们的愿望而已，并非是真正的。这只是一个美好而不现实的愿望，只是一个梦幻，没有现实性，就像一个虚构的故事，迟早会有一天，现实的残酷会让人认识到，这只是一个没有实现的愿望。这个世界就是如此残酷，现实就是现实，遐想就是遐想，两者的区别就在于拥有与没有而已，但是这个区别就完全可以否认两者的存在性。“如果”只是一个未完成的词语，只有“拥有”才符合现实。
我们不能沉浸在幻想之中，我们要接受现实。有些人说“现实对自己的压力太过于大，自己真的很难去面对，不如与其当作不知道，往好的地方去想想，这样或许会活得快乐一些”，但是现实就是现实，现实世界里绝对是不容得下幻想，也绝对不会让幻想成为现实，除非你有能力去证明这一切，你的幻想是对的。
在这个竞争残酷的社会里，我们就算多么讨厌某些做法，但我们没有能力去改变，我们只能作为一个平凡人去接受这一切，或许我们曾经想过如何去改变，但在现实看来这只是一个你自己的幻想，你认可这样，可别人却不一定会认可，只靠你一人的力量，最终也是寡不敌众。
社会就是如此现实，没有你心中想的那么美好，也没有你想象中的如果。在这个社会中，你只能现实的过，过着世人现实的世俗生活，慢慢老去，消失在茫茫的夜空当中。
也许这个世界真的没有现实的如果，不，这是真的。当你是一个一尘不染的孩童时，你可能是对这世俗的社会感到厌恶，但是这只是一时的事，总有一天你会慢慢融进这个世俗当中，到了那时，或许你再也不会认识世俗这个词语了，因为你也是这样。如果就像一个初生的孩童，洁白无暇，但是能耐得去往后的考验就要看你自己的了，但是能耐得住这世俗考验的人却是少之又少。正所谓“人之初，性本善”，人一生下来是善良的，没有人一生下来就是凶残的。
就算你如何逃避现实，但是最终你还是躲不过的，你心中的如果始终会被现实所代替，慢慢的消失在世俗的深海中，直到完全消失。梦想是美好的，但是现实是残酷的，一个人由始到终最终会有接受现实的一天，如果你不接受现实，那你就是一个永远被世人所远离的人，人总不会孤独一生吧!