红烛颂作文（1）

在我的记忆中，有一位老师，她就是我的孟老师。她陪我走过了难忘的五年级。啊！孟老师您如辛勤的园丁培育着我们祖国的花朵，您如风筝线一样紧紧的牵着我们，您总是默默地一笑，给我的学习添加了许多动力。孟老师，您正如那红烛，燃烧了自己，点了亮路。

记得有一次，我上课没有认真听讲，思想开小差，被您发现了，您没有当众批评，也没有大声斥责，只是对我微微一笑，犹如一味醒脑良药，使我悬崖勒马，思想重新回到了课堂上，这一课我至今难忘。

您总是那么无私，为我们这些不懂事的孩子着想，现在我回想起来还记忆忧新。

那一次，您的妈妈不幸逝世，您没有因为这件事而没来给我们上课，而我们上课却不遵守纪律惹您生气。您那默默的一笑再次出现，好像在说：你们这些小淘气好好遵守课堂纪律吧！您总是那么的有耐心把您的所有所懂毫无保留的教给我们，直到现在我都想对您说：老师，对不起，您幸苦了。

孟老师，您的精神使我奋勇向前，我永远都不会忘记您，忘记您那微微的一笑，忘记您那无私奉献的精神。

红烛颂作文（2）

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁！。正是您，支撑起我们一代人的脊梁 ；您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字形容那就是——燃烧！不停的燃烧；老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。当我们轻快地离开学校，您却在校园四处奔忙，当我们尽情地放松玩耍，您却在灯下独嗅书香。春夏秋冬，寒来暑往，您默默地奉献着您的青春年华。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵的'清泉，孕育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，请允许我们献上我们深深的祝福：世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师！

红烛颂作文（3）

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每次吟咏，我对老师的敬意油然而生。

老师是粉笔，消磨了自己，成就了他人；老师是红烛，带来了光明，驱逐了黑暗！

我不会忘记

第一次我见到您时，您穿了一件蓝色的上衣，一条白色的裤子，我看到您俯下身子仔细检视教室里的一个又一个垃圾，一丝不苟，仿佛是一个爱护环境的学生，其实您完全可以让学生去干，但是，您没有！您的行为成为无声的指挥，许多学生复制了您的动作。

我不会忘记

“下面我来念念期中成绩。”我的心里像十五个吊桶七上八下。我知道自己这次会丢人现眼，名落孙山。好久，老师终于念到我的名字和惨不忍睹的成绩。顿时，我像一只被斗败旳公鸡，我感觉自己的卑微，简直像是蚂蚁一样的虫豸。您好像发现了我的异常，下课后把我叫了出去。离开座位时，我已泪流满面。您拿出纸巾擦去我脸上的泪痕，轻柔的对我说：“一次失败没关系，失败并不可怕，可怕的是失败了就一蹶不振。一个大写的人，即使翅膀断了，心也要要飞翔，不是吗？”虽然是反问，但我分明听出了慈爱和希冀，柔情似水，使我如沐春风，这些话像一束阳光照进我冰冷的心田。一股暖流在我心中激荡！

我不会忘记

又一次抽考结束了，我的名字和成绩飘入耳际时。我不禁欣喜若狂：“呀！提前了好多名次！我深深的知道其中有我的`努力，但我相信，更重要的是老师的鼓励。我窥伺了老师一眼，不小，与老师的眼神相撞。我从您柔和眼神中，读出了喜悦：“嗯，这次考得不错偶！”

我不会忘记

每天自习课您都在班级中静静的看书、批改作业，或端正的站着，犀利的眼神环视着每个同学，为的是营造一个安静的学习氛围，是上等生更出色，使中等生更自信，是下等生更努力！课间，您总是不是的在窗外“监视”教室的情况。那些玩手机的、看小说的都会暴露无遗。在您的“监督教育”下，同学们逐渐向坏习惯说beybey。

啊！老师，你是辛勤的园丁，培养了祖国的花朵；啊！老师，你是甘甜的清泉，灌溉了干涸的田地；啊！老师，你是高耸的灯塔，照亮了我们前行的路！啊！老师，你更是燃烧的红烛，用星星之火，点燃希望和美好的明天！

红烛颂作文（4）

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是，燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的.时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情，爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

红烛颂作文（5）

还有一次在寒假里，我准备做一条长引线，接到鞭炮上，这样我就能在屋里点燃屋外树上的那串鞭炮。

引线的做法较为简单，用冰冷的刀子削下火柴的头，再粘到带蜡的棉线上。我从吃了早饭开始忙活到九点多，就要大功告成之时，棉线上的火柴头不小心碰到了烛焰上，易燃的火柴头哪里受得了如此炙热？瞬间，两个小时的努力化为缥缈烟，变淡，散开了……啊哦！我的引线！气得我抓起蜡烛扔了。以后，我不再将蜡烛点燃。

可是，一次停电，让我改变了对蜡烛的看法。

在老家的一天夜里，当我照例打开电灯，享受它的光明之时，灯却闪了几下，灭了！坏了，停电了！百年不遇的停电让我赶上了！我心爱的书籍没法看了，上网查资料也成了泡影！屋里顿时黯淡无光，屋外也是一片漆黑，我顿时急得在家里团团转。家里仅存的两盏油灯，一盏在厨房，一盏被奶奶拿着去了兔舍。我没辙，想起来了，对！还有蜡烛，权当应急了。赶紧摸索着从书桌上拿起一支红烛，放在烛台上，用火柴点燃，屋内瞬间亮了起来。这个蜡烛是我闲来无事时亲手制作的，收集十几个残烛头，合成此“大烛”。它较粗，比我手掌长一点儿，略方，每个面都刻有“萬古長存”四个字，这些字都是我用牙签一笔一笔刻上的。

看着这盏红烛慢慢变短，最后，四面的“萬古長存”也终究不见了。我恍然，当初只被我当做一个摆件的蜡烛，今天夜里却焕发了光芒，这是它生命的光！它燃烧了自己，照亮了他人，这也是千百年来人们经常赞颂的“烛光”！它的生命是多么的短暂，短暂到燃尽了，也就终结了；它的生命又是多么的辉煌，即使短暂，也要发出最耀眼的光芒！正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们的社会，我们的国家，正是有了千千万万的“红烛”，才有了今天的发达昌盛，才有了五千年华夏文明的光辉灿烂。后来，我把它的残体小心地从烛台上剥下来，当成了标本，封为“一级重器”。

红烛，无香气，亦不漂亮，它却以生命作料，燃了自己，照亮他人，这种舍己为人的精神难道不值得人们赞颂吗？