水果拼盘的作文(精编19篇)
叛逆中年人
2024-01-08 00:53:46
其它
其它

水果拼盘的作文(1)

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做水果拼盘。我想:水果拼盘,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离水果拼盘的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!


水果拼盘的作文(2)

缤纷的生果拼盘作文

在平清淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心顿的缤纷的生果拼盘作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“啦啦啦!”我开心地哼着小曲,由于今天做生果拼盘,每个人都正在炎热地筹备,大家带着五花八门的生果,各不相同,有苹果、香蕉、黄瓜、菠萝……让人大开眼界。大家都在忙着自己的事,有的搬椅子,有的拼桌子,还有的洗生果和盘子……像一个快开张了的店铺!

万事俱备,只欠春风了。“开始!”老师一声令下,安静的教室立马沸腾起来,我脑洞大开,把一个橙子,根据我脑里的`独特花朵,我不怀好意地对着橙子笑了起来,可怜的橙子忍不住打了个寒颤,全身起鸡皮疙瘩,腿瑟瑟发抖,正预备悄然无息地逃出我的眼皮子底下,没门,本小姐今天要定你了,我小心翼翼地剥开皮,一片一片的果肉像一个个汉堡,让我不由自主地两眼冒桃花,流下了口水,“啊!啊啊啊!”孔聪婷吓死人的尖叫,让人忍不住想到她是唱戏剧的料!我一个从美幻中苏醒,听见望去,只看见孔聪婷带的生果上,正停着一只小蜜蜂,原来,这只小蜜蜂很喜欢孔聪婷的食品,孔聪婷正想方设法地把蜜蜂赶走,保卫自己的地盘!四周的看着这场戏剧都哈哈大笑,教室里热闹不凡,到处洋溢着欢乐声、尖啼声、商讨声……当然,大家的作品都不错,有的做蜜蜂图,有的做七彩盘,还有的做自行车,大家做得千奇百怪,想象力太丰硕了,自己临时拼的创作大黄蜂机器人!笑声在教室回荡着,此起彼得……

我们组的作品得了奖,吃着作品,有甜、有苦、有酸、有辣,让我倍感交加。


水果拼盘的作文(3)

创意生果拼盘作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集顿的创意生果拼盘作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

创意生果拼盘作文1

秋意浓浓,阳光却早早地铺满大地,天蓝得十分澄澈。我却激动不已,由于令人高兴的“生果盛宴”流动即将开始。

教室里的同学们议论纷纷,争抢着向老师打探虚实。不料老师说要先梳理知识点和写作技巧。同学们不免有些失望,大家都叹着气,就像一个个泄了气的皮球。我却耐着性子,耐心期待着。终于流动在老师端来的几盘让人看到就垂涎三尺的生果中,拉开了帷幕。

眨眼间,教室里沸腾起来了,有的同学忙着去洗手,有的同学忙着去收拾桌子,有的同学筹措着各种器具,全班仿佛都变成了一群勤劳的小蜜蜂。再看看我们班的“大懒虫”——小明,他一改往日的慵懒样子容貌,撸起袖子,抿着嘴,双手小心翼翼地端着器具盘,走得极轻极慢,鬓角还有几颗亮闪闪的汗珠,那一刻我对他刮目相看了。

生果拼盘创意大PK开始啦!同学们个个决心信念满满、胸有成竹的样子。大家洗好手都忙碌了起来。我也在心里暗暗地揣摩着我要做的样式。灵机一动,我决定用家乡的大红石榴为主材,做一朵红艳艳的花。于是,我当真地做了起来,先剥了一小碗红玛瑙般的石榴籽,看得剔透晶莹的石榴籽我忍不住了,一定要试试。我斜瞥了老师一眼,她正好没有留意到我,我以迅雷不及掩耳之势抓起石榴籽就往嘴里塞,囫囵吞枣地咽了下去,老师回头看我那瞬间,还差点噎到。真是猪八戒吃西瓜不知味呀!晃过神来,我又当真地做了起来。

不一会儿的功夫,一朵红艳艳的花绽放在白玉盘中。只见盘子正上方,用石榴籽精心垒堆的一朵大红花,在绿叶的衬托下格外鲜艳,旁边还缀上两个小瓢虫,互相映衬着,愈发相得益彰。老师看着我的大作,竖起大拇指慧心地笑了,我也笑了。

今天,在呼吸作文的“生果盛宴”流动中,我们玩得尽兴,学的开心,不但收成动手动脑乐趣,而且还培养了我们团结协作的能力。

创意生果拼盘作文2

咦,小作家班的同学们怎么带这么多生果呀?哦,原来今天小作家班的同学正在做生果拼盘。桌子上的生果可多了,有苹果、葡萄、橙子、黄桃,甚至还有哈密瓜呢!

老师先把我们分成三组,一组三人,随后,老师公布小作家班创意生果拼盘制作开始。我们先把生果洗得干干净净,接着我小心翼翼的拿起生果刀,把苹果切成一片一片的,然后放在盘子周边,再把香蕉切成方块,放在中间……这生果拼盘的形状慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八块,每两片苹果中间插一块橙子,生果拼盘基本上完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么,我看看别的组,他们也都在给自己的生果拼盘进行装饰。这时,我灵机一动,拿出葡萄,拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮,很快,那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着,熊欣悦拿出了她预备的小西红柿,贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间,我把它们都装饰了上去,我们的生果拼盘在全组的努力下变得更完美了。

时间趁我们不留意时慢慢溜走了,老师让我们每组派个代表来讲解自己做的生果拼盘。首先是我们组,我们派的'是贝姐——刘嘉贝,她说道:“我们的生果拼盘叫缤纷果园,它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寄意呢?”老师问道。我们你看看我,我看看你,不知说什么好,只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”,是由西瓜做的,由于龟的寿命很长,我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪,它们什么都没说就回到位子上了!

老师最后总结道:这次创意生果拼盘的制作是为了培养同学们的合作精神,让同学之间关系更融洽。这次流动达到了目的,也为同学们的写作积累了素材。

我爱创意生果拼盘的制作流动。


水果拼盘的作文(4)

星期三下午,我们在教室里举行了一场水果拼盘比赛。我们四人小组和其他四人小组已经准备好了材料,等着开始比赛。

白老师先给我们讲讲规则,讲完之后,一说开始,我们四人小组和其他的的四人小组戴着一次性手套,拿出带来的水果,就开始摆水果了。

我们四个人摆了一个名为火龙果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黄瓜切成小片儿放到盘子边儿上,然后我把草莓片儿围到黄瓜片儿的里面。范怡婷把鲁佳盛带的芒果和郭宇晨带的香蕉剥好皮,把芒果先切成一半儿,在芒果上面用塑料刀切成像许多小方格一样,放入盘中。把香蕉切成像座小桥一样,也放在盘中,上面插着一个红彤彤的小樱桃。

郭宇晨把自己在家已经销好皮的甜瓜,从里面把瓜子弄了出来,把上面的果肉带绿枝切成了一个小盖,果肉里面放着有樱桃还有小西红柿。上面放着刚剥过皮的火龙果,然后又把香蕉切成两个小正方形放到火龙果中间,这样火龙果“小兔子”就大功告成了。

比赛结束了,从水果拼盘的颜色搭配,形状的对比,更重要的是同学间的密切配合分不开的,一个小小的活动是我们同学之间增强了相融相通性。


水果拼盘的作文(5)

今天,我桌上摆满了各种各样的水果,琳琅满目,看得我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。怎么样?羡慕吗?

开始了!我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块......再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。

接着,我们做第二份,阳光小孩。先把一根香蕉去皮,切去两端,再用红毛丹的半个皮做头发,接着用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一层西瓜片做嘴巴。最后用小牙签做手,戴上小阳伞,最后在他身边用一些水果做小花。这样,一个天真可爱的小男孩就出现了。他正撑着小伞,哼着小调,在温柔的阳光下散步呢!

今天的时间仿佛加了轮子,使劲跑,一个愉快的下午很快就过去了。


水果拼盘的作文(6)

今天下午的第三节课,班里举行了一次别开生面的水果拼盘比赛。

我们小组把水果都放在桌子上,哇!好多水果呀,有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……让人眼花缭乱。我们顾不了那么多,赶紧分工,我在弄“草”——青椒,把“草”摆在大碟子的周围。接着,我用香蕉的皮分成5份,每份都用牙签弯着固定,最后成了一朵硕大的“百合花”。只见彭佳专心致志地切芒果,然后再切成小块,很细心地摆在“草”的中间,真实锦上添花。

接着丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花,这朵“梅花”形态逼真,栩栩如生,这是精美绝伦。把它放在碟子里,多增了一份生机勃勃。付媛把菠萝切成花的形状,摆在“百合花”的旁边,让我们的这碟作品更上一层楼。忽然骆佳蕊说:“应该在碟子周围加些装饰。”她的建议得到了大家的认同,七手八脚地做起来。经过大家的共同努力。终于完成了拼盘,你可以在我们的作品上,看见有许多不同式样的花,经过商量,我们一致决定把这个作品命名为“群花争艳”。后来,在评比中,我们获得了一等奖,这是我们大家的努力结晶呀!

在回家的路上,我感到今天是多么地快乐!


水果拼盘的作文(7)

星期四,杨老师让我们准备工具星期五做水果拼盘。

晚上,我和徐沁颖在电脑上飞快的搜索起水果拼盘的资料,一点进去,“哇!”我低声的惊叹了一下,竟然都这么漂亮,美轮美奂,让人应接不暇。我们从里面挑选了最好的几种,并把它们合成了一种,当当当当!“徐王牌”水果拼盘草图闪亮登场。“哈哈哈!”我大笑起来,看着这世上独一无二的草图,兴奋极了。

第二天班会课上,因为美术老师要给我和几个同学讲东西,所以迟延了半节课,我焦急地等待着,时间好像知道了我的心事,也飞快的过着,“啊!”终于说完了,我脚不停蹄的跑到教室,迫不及待的开始了,和我们一起做的还有钱丹琦和陈紫珊,他们把各自的水果拿了出来“哇!”我惊叹了一声,多么可爱的水果呀,还有一阵阵清香扑鼻而来。红彤彤的大苹果,像一个害羞的脸蛋,绿绿的猕猴桃,像小猴子的毛绒脸,黄澄澄的橙子,像可爱的圆头娃娃……

开始做了,钱丹琦负责切小黄瓜片,她切的厚一片薄一片,还有的一片上有薄有厚,可爱得不得了!我负责摆,一片一片细心地摆好,可摆着摆着,却发现不对劲,整体一看。

“呀!”我皱了皱眉头,盘子太小了,这回可惨了,我们只好重新开始做。我们绞尽脑汁地想着,辛辛苦苦地做着,可陈紫珊这个贪吃鬼却抱着西瓜津津有味地吃着,她东一口西一口的乱咬,嘴角上沾满了鲜红的果汁,让人看得两眼发亮,口水直流,可陈紫珊这也好那也好,就一点不好,就是把口水沾在西瓜上,让人嘴馋又不敢吃。

我们摆了许久,终于摆了一个像样点儿的了。摆好了我们的拼盘,我便去欣赏别的小组的作品。有的像摩天轮,是用小黄瓜做的,还散发出淡淡的清香;有的像笑脸,是用大红苹果做的,散发出甜甜的果香;看!杨若巍的“婴儿车”装满了各种各样的水果,那是创造带来的美感……我欣赏完了,回来一看,天哪!水果全吃光了,“也不给我留点儿。”我小声嘀咕着,可心里却暗暗庆幸:哈哈!幸亏我有发见之明,在欣赏的时候边看边吃,不然就亏大了!

“水果拼盘”结束了,可以一阵阵“嘻嘻哈哈”的笑声还萦绕大家的耳旁。


水果拼盘的作文(8)

星期三上午,学校为了庆祝“六、一”儿童节,准备举行一场水果拼盘大比赛,水果拼盘比赛。

一大早,同学们穿上了漂亮的衣服,兴高采烈地来到学校。集会开始了,每个班都精神抖擞地站在自己的位置上,刘校长为获奖的同学颁了奖。

集会完了,我们班争先恐后地回到教室开始做水果拼盘。我们组分工合作,有的去皮,有的切,有的摆,还有的出谋划策,小学三年级作文《水果拼盘比赛》。我们先把黄瓜切成小块,把它均匀摆在盘子的四周,然后把香蕉切成小截放在盘子中间,再用勺子舀出圆圆的红西瓜瓤放在盘里,最后小心翼翼地插上几把可爱的小伞。就这样,我们的作品就展现在我们眼前:红的、绿的、黄的还有五彩的小伞搭配在一起,多漂亮呀,真像一个美丽的凉亭!

再看看其他组的作品,有的手工精巧,有的造型独特,还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上,多像一件件精美的艺术品啊!

同学们围着作品,参观、欣赏。我们用自己的劳动和智慧,庆祝着我们自己的节日,大家多么开心啊!

我喜欢今天的水果拼盘比赛,我喜欢今年的“六、一”儿童节。


水果拼盘的作文(9)

今天老师说:"下午要举行水果拼盘大赛,我们很高兴!" 铃!铃!铃!终于下课了,我怀着急切的心情,飞快地跑回家,发现桌上有各种各样的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣,五颜六色的,颜色新鲜极了。

我问妈妈:“你能帮助我一起做个水果拼盘吗?”妈妈说:“当然可以。”

然后我和妈妈开始做准备工作,首先,由我准备一下干净的盘子,再将水果一个个洗干净。在我的指挥下,妈妈将梨切成丝,圣女果分成两部分,西瓜切成棱形。接着,看我的精彩表演吧,我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈,又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间,真像孔雀的尾巴,然后,我又将葡萄放在中心,红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开,最后,我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边,层层叠叠,真像一朵绽开的牡丹花,最后,将牙签放在保鲜膜。

我端着水果拼盘,带着喜悦的心情,参加水果拼盘大赛.只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异,有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说:“现在开始参观水果拼盘。”

我走到一个叫“春华秋实”的水果拼盘面前,它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄,各种各样的水果,像桔子开花的形状。 最后,经过同学们的议论,同学都说“春华秋实”最漂亮,所以他得了第一名,虽然我得了第五名,可我也非常高兴。

老师又让品尝,我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃,今天我非常高兴,因为,我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。


水果拼盘的作文(10)

呀!我一进教室就闻见水果味,看着同学们都提着自己的水果在和伙伴们商量着我带的是什么水果,你想知道我们组设计的是什么吗?下面我就给你们讲讲。老师说:“现在开始四人一小组讨论一下设计一个什么造型。”同学们就七嘴八舌,争执不下的说要设计一个造型,过了一会儿老师说:“停。”然后老师给我们发了几个水果说:“现在开始做。”老师的话音未落,我们组就急急忙忙的开始做了。我们这一小组李欣想象丰富让我们做一个大大的“花坛”。我们都听她的。我们组刀工精细,小心翼翼地把各种各样的水果紧紧握着,拿着小刀轻轻地切着,生怕把水果切坏。我们组的孙文满把小刀拿上地一直帮忙为我们分工配合,我一直说:"快一点,快一点。”我也拿着小刀忙着做。最后我们精心做的作品给做好了,我真高兴。老师又让我们一组一组地来看别人做的作品,我就觉得我们一组做的最好,多彩丰富我希望如果在有这个游戏的话,我一定要比其他各组做得更好,做的构图也要比别人的都要饱满。


水果拼盘的作文(11)

今天,妈妈帮我检查作业的时候,我发现妈妈的头上多了几根白发。我心想:妈妈今年才30多岁,就以有了几根白发,这都是为了我啊!我鼻头一酸,泪水在眼眶里打转。对,我要孝敬孝敬妈妈,于是,我决定给妈妈一个惊喜——为她做一个水果拼盘。

等妈妈一出门,我就热火朝天地忙活了起来。首先,我从冰箱里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子,淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄,红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,像裹得严严的“小姑娘”……水果满满地摆了一桌。我还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

我拿起黄瓜和切成瓣状的橘子,一个接一个摆在盘子四周。橙色形成鲜明的对比,甚是好看,然后,我又拿起切成方块状猕猴桃放在中间,四周放上长方形的西瓜。这里,我又突发奇想,拿起水果刀,在猕猴桃上方挖了两个小洞,把多余的两片黄瓜插在中间,再拿起两根牙签横着黄瓜插进去,上面再放上一个被切成花瓣状的小番茄,空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的、嫩嫩的,使人一看到就馋涎欲滴。我小心翼翼把这些石榴籽收拾起来,均匀地撒在水果拼盘上面。这道水果拼盘便大功告成了。看着这道水果拼盘绿橙相间,中间配上一朵红花,真是万紫千红啊。

妈妈回来后,我把这盘水果拼盘献给了她。她欣慰地笑了,留下了感动的泪水,说:“儿子你长大了,懂事了!”


水果拼盘的作文(12)

你想知道水果拼盘是怎样诞生的吗?那就跟我们——水果拼盘小组来看看吧!

周四,我召集了两位小组成员——黄泊升、贺金童,到我家制作水果拼盘。

首先,当然是挑选合适的水果。水果拼盘中的水果搭配很重要,要达到既营养,又好看的境界。这不,我与他俩踏上了寻“果”之路……

我努力地回忆着拼盘草图,先买什么呢……香蕉!一想起,我便飞奔到一个卖香蕉的水果铺,只留两个男生在后边气喘吁吁地跑着。贺金童看我选香焦的样子,夺过我手中的香蕉说:“看你那选香焦的样,我就着急!”在他的帮助下,我们很快就买好了香蕉。接下来要买的水果分别是:小番茄、橘子、火龙果、血柚。我只有动动口,贺金童就像个“家庭主夫”一样挑来挑去;当我提着东西的时候,他便冲上前,抢过塑料袋,说:“让你提东西,我和黄泊升都不算是个男生了!”还对着后面的慢吞吞地向前移动着的身影大喊“黄泊升,女生跑得都比你快!”黄泊升一听,恼羞成怒,口吃更严重了:“贺,贺金童,我别以为,为,我没长处……”就这样,我们在他俩的你一言我一语中回了家。

第二是切片。别看贺金童挑水果在行,削皮他可是个“老外”!轮到我的用武之处了!我一点一点地将火龙果的分叉皮削去,然后朝它肚子上开了一小刀,就交由贺金童将果肉挖出来。而黄泊升的工作就是——当活体垃圾箱:我们切出来的失败之作就让他干掉!

第三:开始装盘。只要好看,营养,不浪费材料就可以了。当然,装不下的材料都进了我们仨的肚子。

最后就是取名,我们三个苦想着,我看着它的形状中间是花,外面也是花形……我冒出一句:“‘花中花’怎么样?”“好啊!”他俩异口同声地答道。

就这样,一个精美又营养的水果拼盘就光荣诞生了!


水果拼盘的作文(13)

今天,我在看美术书。

突然,我看到第七课上面印着许许多多编导收集到的精美水果拼盘图片。心里情不自禁的涌起一丝想法:自己也做个水果拼盘,也来秀一个,给爸爸妈妈看一看。于是我就开始我的“水果拼盘”行动。我来到水果店铺的门口,卖水果的阿姨热情地对我说:“小弟弟,你来买什么呀?阿姨这里有许多新鲜的水果哦!阿姨给你打个八折。”我走进去一看,不由自主地大叫一声:哇!”差不多所有的水果阿姨这都有。我买了九个甜柑子、三个草莓、一个橘子、一个小西红柿和一串葡萄。挑好水果后,我一路飞奔到家,做我的水果拼盘。我事先要拼的蓝图是一个小人儿,我拿来水果刀,搓了搓手。开始拼,我兴致勃勃地把橘子中间那部份最大的切下来,切成一片,做小人儿的头。再把小西红柿切成两半,当小人儿的那双眼睛。

然后把两颗葡萄的顶端切下来当作小人儿的两颗小眼珠。再把甜柑子的其中一股剥下来,当作小人儿的嘴巴。顺便把一颗葡萄的一半放在中间,当小人儿那小巧玲珑的鼻子。最后,把家里剩下的黄瓜切成一片片的。当我正准备切完的时候,手一不留神就被刀切到手指了,鲜血立刻流了出来。我把一点盐往上一撒,就这样了结了。我忍着疼痛把小人儿的身子拼好,再把剩下的水果摆在盘子的周围,就完成了。我刚想说一声,大功告成!又突然想起来还没给它取名字。连忙责怪自己粗心大意、马马虎虎的。因为它是我辛辛苦苦完成的作品,所以就给它取了个名,叫:辛苦的小人。哈!终于可以说一声大功告成喽!我万分高兴。刚刚完成爸爸妈妈就下班回来了。我急匆匆地把水果拼盘端上来,献给爸爸妈妈品尝。

爸爸妈妈吃了都说:“我们的儿子长大啦!有孝心啦!”我心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还要甜。


水果拼盘的作文(14)

那是一个美丽的下午,我们602班的同学们拎着一袋袋各式各样的水果,踏进了小蜜蜂中队的门槛。伴着一阵阵欢声笑语,我们602班的水果拼盘创意大赛,正式开始了!

我们从塑料袋里拿出一个个水果和一个个碟子,苹果、梨子、橘子、葡萄……琳琅满目,应有尽有。刮了皮,我们就开始赶工了。我和胡志鹏、杨奕凡组成一个小组,由我当组长,开始了我们的制作。我清点了一下水果,发现只有香蕉、葡萄、火龙果和橘子。我们经过商议,决定做一个“创意机器人”水果拼盘。首先,我决定了一下职位:“胡志鹏当切手,负责切水果;杨奕凡当剥手,负责剥皮;我当掌控,负责拼盘。”我先拿出一个火龙果,让胡志鹏切出一个小方块,作为机器人的头,又拿出一个葡萄,剖成两半,在上面用牙签戳出眼睛和嘴,再切出一块较大的火龙果,作为机器人的身体。然后,我让胡志鹏切两根黄瓜丝,作为机器人的腿。黄瓜是我跟别人借的。就这样,机器人基本成型了。我让杨奕凡剥了两个橘子,把橘子瓣沿着碟子围了一圈。我最后让胡志鹏剖了一个葡萄,把两瓣葡萄放在身上做手。就这样,一个机器人大功告成了。

我抬起头环望四周,啊,原来大家跟我们一样,也忙得不可开交呀!我离开座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙过海——各显神通”,做的拼盘千奇百怪。其中,我最喜欢的就是李如玥小组的‘彩虹满天’了。她们颜色搭配得十分鲜艳,也十分有创造力。‘哈哈哈’我们的欢笑声在整个校园中回荡着……

这次比赛中,我很荣幸地得到了二等奖。在开心的同时,我也明白一个道理:只要大家团结在一起,发挥全部的智慧和创造力,将没有什么困难可以阻扰我们。


水果拼盘的作文(15)

"火龙果1个,橘子三个,番茄一袋,绿葡萄……"别以为我们在做数学题,其实呀!我们在做水果拼盘的准备。

主持人一说开始,我们就忙开了。有的在切水果,有的趴在那儿构思,还有的在那儿指挥,我们小组也不甘落后,一个在剥橘子皮,使它的皮形成一朵花;一个在切火龙果,切成一片片薄薄的,还有一个在切杨桃,切成一片片海星。而我,则把他们弄好的创意地摆在盘子里。"哎!橘子皮剥得好一点,先用小刀切。""再切薄一点,厚的太难看了。"看看别的组他们已经渐渐成形了,我们也加快了速度。大家七嘴八舌地讨论着,我把剥好的橘子皮放在盘里,形成荷花状的凉亭,放上一半的西红柿,插上树枝,在另一端放上葡萄,当钓竿与鱼铒。"欣然,再把树枝弄弯一点,太高了。""OK大功告成啦!"弄好之后,把整条香蕉立在那儿当桥,在底下放放上一片片火龙果与桑果,再在盘子边缘放上海星与西红柿,涂上巧克力汁,放上一些装饰品,就完工了。多有创意的一幅作品呀!我看着自己的这作品。"不错不错!"我称赞道。我们把十二个小组的拼盘放在一起形成了一道美丽的风景线"小桥流水""夏日的凉爽"……林高翔看了我们的作品,说:"哇塞,深藏不露哟,哎!这桥漂亮,我跟你说,这桥我吃定了,别抢呀!"

我们把作品交了上去,得了一等奖,我看着这幅有着同学汗水的水果拼盘,开心地笑了……


水果拼盘的作文(16)

过年的时候,家里买了很多的水果,这不,我看着这些各种色彩的水果突然想做一份水果拼盘了。

我拿来了西瓜,橙子,香蕉,苹果还有葡萄等等,我先将西瓜切了一小瓣,然后将其他需要去皮的水果去皮,又将需要清洗的水果用水洗了几遍。等到一切都准备就绪后,我的水果拼盘就要开始拼起来了。

我将西瓜切成一小片一小片的放在盘子的最中间,然后将其他的水果削成了各种模样,每一种水果间,我都插上几片西瓜,因为我希望这个水果拼盘在色彩上会更加的均匀些。不会由于各种水果之间的颜色误差,而让这个水果拼盘看起来有些突兀。

时间在一分一秒的过着,盘子里的水果渐渐被我拼满了。这些水果的外形被我拼出了一种镶着红色金边的金丝玫瑰。尽管色彩上不是单一的红,但是几种颜色的夹杂,也让这多玫瑰变得奇特起来。

当我将拼好的水果拼盘端到桌子上的时候,我一家人的脸上都露出了惊叹的表情。用表姐的话来说,这还真是一朵奇特中透着美丽的玫瑰。妈妈更是夸赞说,这是她见过的最美丽的玫瑰。

在家人的各种夸赞中,我们还是开吃了。尽管我每个人的心里都对这个水果拼盘有些不舍,但是我们还是没有经受住水果散发而出的水果芳香,我们光闻着,就觉得这些水果美味极了。一家人全都围着这一盘水果拼盘,不过一小会,水果拼盘里的水果一下子就被我们一扫而光了。

我们吃得津津有味,吃完后,我的家人们还不禁望向了我。我知道他们每个人眼里的含义,那是对我一种赞美,当然还有鼓励,更是希望着我明天还能够再做一份水果拼盘出来。


水果拼盘的作文(17)

今天下午,我们班举行了水果拼盘比赛。

第一节下课后,就连以往第一个率先冲出教室的同学也在教室里帮忙摆桌椅、整理水果,大家兴奋极了!

"叮铃铃,叮铃铃"上课铃响了,随着主持人的一声令下,各个小组都开始忙乱起来,我们首先把西瓜雕刻成一张脸的模样,在用桑果填充进去当人的眼睛和鼻子,放入盘子的中央,再把小西红柿、橘子从中间切成一朵花的样子,再用桑果当花蕊,接着,我们开始切杨桃、黄瓜、弥猴桃等……物品做为装饰品,我们这组的人还真会享受,潘海威在切黄瓜时,一边切一边往自己脸上贴,然后,大声对其他人说:"看,我在做面膜。"转眼我们望向其他组,陈泽志与一组则是在边做边报销,大家都在狼吞虎咽地吃着水果好像从没吃过似的,而其他组是在奋力赶制,40分钟很快就过去了,转眼间,每个小组差不多都以"鸣金收兵"。

要评定了,我们的心里悬起了一块巨石,等评价完后,我们得了一等奖,我们心里也没放松了许多,也很开心,我们的付出有了收获。


水果拼盘的作文(18)

今天下午,我们大象作文班的同学们开展了水果拼盘大赛。

我拿着平板找我想做的样式。看到一个既简单又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老师让我们去洗手,我们洗完后戴上手套就开始了。

我首先切了一块半圆形的苹果放在盘子上做花盆,接着请段老师帮我切了一些黄瓜皮,用来做叶子,然后我切了很多小圆片似的香蕉。把它放在叶子的上面,再向别的同学借了八个蓝莓放在香蕉片上。最后我把半个小番茄放在最下面的叶子上。我的杰作就大功告成啦!

我看了看其他同学的作品。有的做了一朵花,有的做了一个大炮台,还有的做了两棵树。过了一会儿,老师让我们把作品放在了中间的大桌子上,让大家来领三张票去投票,其中一张可以投给自己。我投给了蓓蓓和鲍咏彬各一张。

开始评奖了,我只有两张奖票。鲍咏彬和胡悯情并列第一名,我和蓓蓓得的是优秀奖。

今天真开心呀,下一次的水果拼盘大赛,我一定要提前做好准备,做出更有创意的作品,成为第一名。


水果拼盘的作文(19)

这个星期,又是一个特殊的星期。因为,老师又要叫我们做水果拼盘了。不过,这次有点不同,因为这次要拍照留念。

首先,这么多的水果,要选哪一种好呢?对了!就选草莓做拼盘的的“主角”吧。之后,我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果选完后,我就开始切水果了!

首先,我把草莓一个个地切成一半,放进篮子里,然后,我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的,但切的时候,由于它们多汁,所以我切时,不小心把汁全测到脸上了,像小丑一样。逗得我哈哈大笑。切香蕉时,因为香蕉很软,我切得很不好看。

切水果前,我把它们都洗干净了(当然除了香蕉以外),所以很干净,最后,我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。因为,我想像她一样每天都快快乐乐!

看!我又付出了!