感受自己作文（1）

学习，现在的学生，一切都在围着学习转悠，学生们的脑子里都是学，学，学。难到就没有自己的空间。

在这紧张的一年里，老师为我没付出了他一生的心血，但愿我们能成才，将来为祖国献出自己的一份气力，但是呢，现在的同学不知道学习的紧张，不顾老师的担心，仍是同心专心放在电脑游戏上，购物，买零食，你们就没有想过老师的感触感染吗？今天我在这里写下着篇作文，但愿那些成天都泡在网吧同龄人们能看到我的心声，固然我也一样爱上网，但是我不合错误那些垃圾游戏着迷，而你们呢？你们能做到的仅仅是玩，你们有没有想过那游戏是怎么发明的，你们只知道玩，却健忘了父母对你们的期盼，老师对你们的但愿，你们拿的是父母的血汗钱，你们知道吗？父母们为了你们几乎费劲了心思，整天为了你们能穿的好，吃的好，不辞辛劳的昼夜加班，还不是为了多挣点钱，让你们好好学习，将来能答谢他们，而你们做到了什么？

我今天在这里说着些，但愿你们也能体会一下自己的父母，他们是多么得劳累。对你们这些只学坏不学好的人，我加以鄙视，我最看不起那样的人，我但愿看到这篇作文的你好好反省一下。

别在让自己的父母为自己失望。

感受自己作文（2）

野生动物是人类的朋友，也是自然生态系统的重要组成部分，更是自然赋予人类的宝贵资源。但它同时也是鼠疫、sars、冠状病毒等许多病原体的携带者和自然宿主，违法猎捕、猎食野生动物存在各类疫病传播的安全隐患，为保障公共卫生安全和居民的身心健康，我向全校师生发出以下倡议：

一、认真学习保护野生动物及防控野生动物疫源疫病相关知识，积极宣传保护野生动物的重要意义，树立正确的保护观念;

二、摒弃“野味滋补”的伪健康观念，不以食用野生动物为乐，不以用野生动物招待来客为荣。不参与并自觉抵制乱捕滥猎野生动物行为，共同保护野生动物生存环境;

三、自觉遵守野生动物保护法律法规，争当学法、知法、守法、护法公民，积极配合林草局及森林公安依法打击非法猎捕、滥杀、出售、贩卖、收购野生动物及其制品的违法行为;

四、发现不明原因受伤、病危、死亡的野生动物及时向林业和草原管理部门报告，禁止徒手抓拿，食用或出售。

市民朋友们，“没有买卖，就没有杀戮”。让我们从自身做起，从点滴做起，共同保护生态，维护人与自然和谐关系，共建生态文明，造福子孙后代!为此，我们向广大师生发出倡议：保护、拒食、拒售野生动物，争做文明公民。

感受自己作文（3）

面对疫情，医务工作者就像走向火海的消防员一样，让人敬佩，不计较报酬，响应国家号召，走向抗击病毒的第一线，在这当中有位17年前曾经抗击非典的医生，向单位写下了请战书。

这封请战书就是武汉大学人民医院呼吸与危重症医学科女医生张旃副教授写的，请战书中既有战胜疾病的决心，也有柔情的挂念;既有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情，也有沉着冷静、科学应对的胆识。

信中写到“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉，本来处处都是战场!”这句话包含着信念一定，也以着将面对一场艰难的决斗。个人感觉如果告诉丈夫，会让丈夫为自己担心，还是让自己承担这样的压力为好。

她曾经参加过20XX年抗击非典。当年她承担大量sars病人救治工作，为战胜非典做出了贡献，现在又请战新型肺炎病毒，确实令人佩服，当代的战士。

技术被封锁了，就想到科学家;火灾来了会想到消防员，遇到困难了会想起警察，战争来了会想起军人，疫情来了就想到了医生。消防员来了，火灾就会被扑灭;遇到困难，警察来了，困难就会迎刃而解;国家被侵略了，军人会维护着每一寸土地;现在疫情来了，希望医生来战胜病魔，他们就是当今国家的脊梁，国家的支撑，让我们平时对他们好一点，理解他们的工作。

在疫情面前，好有很多像张旃副教授这样的医生，其中最令我们感动的就是现年84岁的钟南山院士，他学识渊博，经验丰富，敢当敢为，17年前为抗击非典做出了卓越贡献，现在又为了国家的需要，走向了抗击新型肺炎的第一线，实在令我们感动，不能忘记他们，是我们的幸运。

除了这些专家医生，还有其它医务工作者和后勤人员，为了这场看不见的斗战默默战斗在危险的第一线，向他们致敬!

面对疫情，要有战胜困难的决心，也要正确认识病毒的破坏性。在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人，一定要配合国家的工作，积极应对出现的问题，服从国家的安排。做好自己的防护工作，减少传播病毒的机会。

面对疫情，我们在一条船上，现在抱怨牢骚解决不了问题，武汉加油，我们一起加油!我们国家没有什么战胜不了的!现在需要大家多支持、让医护人员感觉到他们的牺牲值得，鼓励专家提出促成有效的措施，这比现在分辨谁是正确的更有价值。最后一定要相信我们国家，17年前我们能打败非典，现在更能战胜。

最后说一下：在人人自危的传染病面前，冲锋在前的就是医生，战胜病毒的也是他们的付出，他们的工作很累，也有压力，也会怕。但是他们不会退缩，即使危险再大，也是勇往直前。要敬畏他们的职业，希望永远不要再出现伤害医生的事件了，否则没人愿意当医生，水平高的医生也会到国外工作，那时候我们只有绝望。

感受自己作文（4）

在这场爆炸中，消防官兵足以肃然起敬。地点是爆炸中心附近每一名消防队员均手持一个灭火器，那里有就往哪儿冲。此外，许多私家车主动向医院运送伤员，不少居民赶来医院献血，为了赢得最佳抢救时间，有的医生、护士都累倒了……

希望爆炸事故不要在发生了。

篇二：管班感受

今天我们班班主任让我和其他同学当一回小老师，去体会一下在我们上课讲空话讲的哈哈大笑、兴高采烈时，她的感受是怎么样的？于是，班主任给我分布的任务是在傍晚的时候记录下讲空话、转头等等的人。

时间一分一秒的过去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地开始监视，等待那一只“小老鼠”会最先发出“吱吱吱吱”的声音。十分钟过去了，果真不出我所料！

已经有一只“小老鼠”开始讲了起来，过了一会儿另一只胆大包天的“小老鼠”竟然站了起来，甚至走到其他地方玩耍，顿时，我火冒三丈，愤怒的把它叫回了座位，随后，我开始体会班主任的感受，当时，她是多么的愤怒啊！这边讲完，那边讲，那边讲完，这边又开始了，就如耸立的高峰，连绵不断。所以我觉得，我应该不讲话，听从老师的指挥，这样才能早日接上学习的轨道！

篇三：上海外语节的感受

期待了很久的外语节这么快就过去了，好可惜！

因为这次的外语节主题是上海，老师带我们了解了很多上海的历史文化、著名建筑和名人。做了很多探究工作，我用简单的图形画了“环球金融中心”，还认识了上海的名人——徐光启，他真是个了不起的人物。让我最喜欢的也是我觉得最有趣的是Carrie老师的“上海美术动画片”主题。我和你喜欢看动画片，carrie老师介绍的很多动画片我还没看过，他们很好玩，让我知道了20年代——90年代都有哪些动画片。

这个外语节还有丰富多彩的表演，让我最喜欢的节目是“摩登上海”，老师们的舞蹈表演可棒了！这次外语节我也置身其中了，我参加了男童合唱团的表演。

我好期待下一次的外语节啊！

篇四：参加“铜质营”培训的感受

在今年的暑假，20xx年7月20——22日，我参加了海珠区少工委举办的“小领袖铜质奖章”培训营。在培训的过程中，我认真学习，积极向上，我在与其他“小领袖”的团结协作下，通过了各种难关和考验，成功获得了“小领袖铜质奖章”。

这次“铜质营”的培训，也让我受益匪浅，使我明白了团队、组织的重要性，让我学会了许多在学校里学不到的东西：积极参加带动唱设计；成功展示带动唱；而且我学会了许多少先队知识，进一步深入地了解了少先队章程。

在小队时光里，我与其他队员们相互沟通，分享自己所学会的知识，策划活动，真是无比快乐。我一定要再接再厉，将在营中所学的知识融入到我的学习中，并灵活运用于实践中，力争做一个诚实、勇敢、活泼、团结的小领袖！

篇五：学信息学的感受

自开学以来，我信息学学习了两个月了，我对它很感兴趣，非常喜欢！它主要讲的是编程序，学程序。我学的是pascal。

程序有许多作用。期末的时候，老师算平均分总是算得焦头烂额，数据看得眼花缭乱。只要编好程序，将成绩输进去，电脑就会将平均分告诉你。以前，闰年的排法大家老是搞错，通过程序不仅可以判断今年是不是闰年，还可以看哪几年是闰年。学习编程使我有了很大的改变。首先，我的我的打字速度有了很大的变化。以前，我的打字速度很慢，通过学校和家里的练习，我的打字速度突飞猛进，速度将近加快了一倍。学习编程序要花很多时间。一周要上三次，星期一和星期三各一节，星期五有两节。我每节课都准时到，生怕落下一节。平时上课时，陈老师耐心地教着我们，将每个语句的用处都告诉我们。到了要1我们编程序的时候，陈老师会在大屏幕上演示一遍，让我们理解，才让我们自己编。编程还让我的思维变得更加灵活，奥数变的更容易做出，口算的速度也变的越来越快！

我喜欢信息学，更喜欢编程。我希望能通过自己的努力代表学校去市参赛为班级争光！

感受自己作文（5）

时间流逝，谁无声叹息？

我一直都在犹豫是不是真的要写下这些曾经的曾经，我怕自己的笔尖一触碰到纸面就忍不住悲伤，我在生活中认为自己已经很坚强，只有我知道坚强的背后却是一个比谁 都脆弱的我。

只让夕阳看到我的泪

姐姐一直说我是个孩子，一个拥有孩子脾性，却没有他们简单的快乐的孩子。

我无语，呆呆的地看着已经渐渐消逝的夕阳不敢回头，我害怕让他看到我眼里莫名的晶莹。我想在夕阳温暖的余晖里大哭一场，只让夕阳看到我隐藏的伤，它会跟我一起悲伤的哭泣吗？

请给我方向

天空拉上了黑色的幕布，孤单伴随着夜晚的寒风袭来，冷漠的长街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路灯下，摇曳的影子对我说：“请给我方向。”

自己远去

发黄的白纸已经变得脆弱，它寄托了对谁的想念我已经遗忘，我看着水中的自己渐渐远去，消失，最后只剩下一场庞大而没有落幕的风景

在这个没有风的季节，我们扬起最纯真的笑容，灿烂整个季节。

. 王琳,宣小鸥,周昌立.王奕璇.李金泽.......

谢谢你们在这六年里给我的快乐！

……

感受自己作文（6）

我们的心因什么而跳呢？因什么而怦然悸动呢？是他/她的一个神情带走我们的心跳？是因为期待着什么或害怕着什么的到来而心跳？还是因为剧烈的运动而引起的正常反应？或许每一种我都会有吧！每一次参加班里的语文课前演讲，我的心都会跳得特别快。这是我对演讲分数的期待与在乎，也是我因为不知道同学们对我演讲的评价而紧张与害怕。

离演讲还有一星期，我的演讲稿就开始和学习争时间了。从小学习语言艺术的我对演讲分数的期望值总是很高。我希望自己能在演讲上独显风采，展现自己的才华。不过，我的确已经有一段时间没有练习语言艺术了，在班里比其他演讲时声情并茂或是有一副动听的嗓子的同学略输风采也是有可能的。所以说太在乎未必就好啊！只可惜，我还是倾注了太多心血和期望，精心挑选一首适合自己风格的诗歌来朗诵。以致于离演讲还有好几节课就开始心跳加速，深呼吸了。

整一节历史课，我的手都撑在桌面上，托着下巴，冥思着，真希望语文课马上来临，希望折磨我心思的这段时间加速流走，又希望我能有更多的时间背诵稿子，完善演讲，酝酿感情。而老师一次又一次地盯着这个走神的我，看得我的心更是慌慌的。我的眼前出现一幕又一幕走上讲台，站在大家面前的情景，让我不由得眩晕着。我甚至觉得怀揣的那只小鹿正绕着操场跳三级跳。我用冰冷的手抓着朋友的手表达了我这时的心情，她仿佛也听到了我怦怦的心跳，给予我真诚的鼓励和支持。

随一阵热烈的掌声，我走上讲台，脚步和思想仿佛因心跳加快而变得不受控制了。这种感觉真令人难以致信。不过看到台下这一张张熟悉而诚挚的面孔，听到心跳和呼吸正在平缓地进行着，我调整好了状态，定心发挥。

生活在城市的繁忙波流中，你能否为自己留下一些空间感受自己的心跳呢？直到那一天，你也会看到那悬在记忆中的美好。