集体(集锦16篇)
洒脱
2024-03-29 09:20:32
六年级
其他

集体(1)

关爱集体,吾之责任!

我们每个人都生活在集体中,集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是,但是他们自己却不清理,这就是不关心机器的最严重的事例。

还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲,同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事,将办班级的事务管理得井井有条的,同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑,他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家,家的温暖来对待集体中的每一个成员,这种人不值得我们称赞麻烦,而大家却总还是批评他,这样真的是不对的!

我们现在是中学生,更应该关爱自己的班集体,班集体就相当于一个小社会,我们在班集体里学习和发展,更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事:众人拾柴火焰高,这便是说明了集体与个人的关系,我们作为每一个班集体的成员,只有将自己的聪明才智和能力发挥好,才能将机器的力量变得无穷大,所以在之后的班集体生活中,我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作,让班级变得更好,让班级变得更优秀!

其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任,学生就是要学会怎样成长,怎样长大,在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人,团结集体,我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!

在我们的生活中,一定要学会团结他人,团结他人!


集体(2)

看,同学们两两结对,一个个昂首挺胸、精神抖擞,排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。翩翩起舞。放眼望去,操场似乎成了一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。

乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了校园里的一道亮丽的风景线。

这是干什么呢?哦,原来是海光中心小学的校园集体舞比赛,正在如火如荼的进行着!
比完后,同学们站在操场上,一个个都兴高采烈的讨论着,每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。每个人都尽力了,剩下的只有等待结果。

看看现在,再想想以前……

刚开始,老师首先让女生和男生拉手,整个操场上全是尖叫声,我们班几乎没有人真正在拉,手都是悬空的,大家都怕难为情,仔细想想,如果不放老师会骂,放的话又不好意思,真是左右为难!而今,我们却深深爱上了这项运动。

精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让这愉悦身心、健康活泼的阳光体育。

阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。


集体(3)

今天下午第二节课后,我们二年级段要进行跳绳考试。还没开始考,我的心呀就怦怦乱跳,紧张呗!

考试马上要开始了,同学们脱掉厚厚的衣服上场了。只听哨子一响,耳边呼呼的跳绳声不断的传来。我排在第十个,我稳稳地抓住绳子,拼命地跳。“一、二、三”对面的老师在帮我们计数。跳到一百下时,我有些支持不住了,不过我还是咬紧牙,用尽全力坚持跳着。又听到一声结束的哨声,跳绳考试结束了,我已经上气不接下气了,老师说:“143”我高兴地跳了起来,因为我从来没有跳这么多过。我超越了!


集体(4)

六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

集体给我带来的温暖,我将铭记于心。


集体(5)

一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,“啪”的一声,小猴重重的摔在了地上,“我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮”小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。

小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:“现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。

”小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:“小猴你别伤心,也千万不要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。”正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地说“小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体”。小猴看到这样的场面,感动极了。

我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!


集体(6)

静静地坐在教室自习,把思绪从题目抽出,转头看看窗外,黑夜笼罩大地,对面的教学楼也十分寂静,死气沉沉的寂静,明明教室灯火通明。

回头看看教室里的同学,基本都在埋头苦干,偶尔抬起头看看天花板,但他们的目光是那么麻木!那么没有生气!仿佛世界只剩下了桌上的题集。

思绪不觉混乱了。前天是周一,按照课表下午是有节班会课,但对我们而言不过是一节自习课罢了!不过前天的班会课不仅仅是自习,还让我们班的同学闹了个不愉快!本来只是一件不算很大的事,不过对于人人都只为了自己的成绩的高中生而言,多少也算是一次少有的集体活动。按照大多数同学的想法就是丢给班干部去弄,自己等待结果就行,自己还不如把筹划那些的时间用来复习。因此,在那次班会课上,同学们都对这次活动表现得兴趣缺失。有些不耐烦的同学甚至顶撞班长,最终不欢而散。

这才是这个集体的真面目吧!这又或许是我不能真正融入这个集体的原因。

我记得我的初中语文老师说过这样一句话:“对于我们这个年代的人来说,高中同学会是一辈子的朋友,而对你们来说,初中同学会是你们一辈子的朋友。”而我现在的语文老师说:“小学不要丢了童年,初中不要丢了快乐,高中不要丢了思想!”他们都说对了,初中的那些时光的确是我人生中最快乐的日子。至少,我们都为我们的集体奉献过,因为集体的荣誉而感到光荣。我想那个集体是成功的,因为那个集体的每个(人)都肯为集体出谋划策,不要小看一个团结的集体的智慧,它可以让一个集(体)做出最优决策。

在初中三年,学校组织了多次集体活动,校庆合唱比赛,春游,运动会,班元旦晚会……无论是哪次集体活动,我们集体都会开班会专门来讨论这次活动,让每个同学都有发言的权利,最后都会得出一个新颖而又完美的计划来使集体在学校公开的活动大放光彩。记忆犹新的是那次初二那年校运会的开幕式让各班出场的环节,每个班都有三分钟的展示班级风采的时间,为了这三分钟,每个同学都提出了自己的想法,有的说朗诵吧,可以体现我们重点班的文学风采;有的说跳集体舞吧,可以体现我们班的活泼精神;还有的说……在一阵激烈的讨论后,选择了跳当时最火的《江南style》,既告诉其他班我们班不只是只会学习的书呆子,又体现了我们班活泼向上的精神。

回头想想,我明白了现在这个班死气沉沉的原因了:这个班只是个空架子,这个班的同学都只在意自己,失去了为集体奉献的精神,所有事都是班干部“独裁”。我想一个成功的集体在于要使集体的成员对这个集体有归属感,愿意为集体贡献自己的一分力量,利用群体智慧,不独断专行才有一个成功的集体的诞生。


集体(7)

一年级时,有一个星期天,我们全班集体去春游。去的前一天,我非常开心,开心得连觉都睡不着了。

终于,春游的那一天到了。我早早就起床了,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,我就赶紧出门了。

到了公园,我发现人还没有到齐,所以我就在门口等了一会儿。过了一会,人终于到齐了,我们就去春游了。

我们先走了一圈外环跑道,走外环跑道的时候,我们走啊,走啊,终于走到了游乐中心,真的好累啊。

我们终于开始玩了,我们先坐了几圈旋转木马,转得我头都晕了。然后,我们又去坐了小火车,小火车一上一下的。突然,小火车停了,于是,我们就下了车。然后,我们又到草地上去玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰,因为我捉小鸡捉得很快。过了一会儿,我把所有的小鸡都捉住了。

我们玩了一会儿,老师突然叫我们回家,我们恋恋不舍地离开了公园。


集体(8)

因为手受伤,我休息了一个多月,上学的第一天同学们告诉我,我们班在跳集体舞,全班都参加了。我心里很想参加,但想想,手没全好,大概只能做观众了吧!谁知,雷老师让我参加了,我很高兴,也非常认真的跳!比赛完后,雷老师说我们班得了第二名,还请我们全班吃雪糕了,味道好极了,大家好开心!


集体(9)

我心中的蓝天曾有过无数阴霾,自从来到集体,与你们相逢,便变得湛蓝无比。

现在开朗的我曾有一个无人知晓的过去,曾经的我才别人眼里是一个很丑的女孩儿。很胖,并且我有一颗很丑很丑的胎记。在小学,大家都非常排挤我,一帮人来取笑我。他们是很快乐,我却是悲伤。我多么希望上初中因为初中有新朋友。

时间就像长了脚的妖怪,飞快奔跑。走进新集体,我看见我的新同学,新朋友。记得那次运动会上,我代表班级去参加比赛,同学们在赛场边为我加油。这是我第一次感受到在集体中被爱的味道,那种微妙的感觉,让我心里甜滋滋的。我在赛场上拔腿飞奔,回过神,带着那股冲劲儿一往无前,终于快到了终点,却不料被细沙滑倒,我灰白的运动裤上沾了几滴血丝,我的眼眶红了,我为班级丢了分。

在那滑倒的一瞬间,我轻轻歪头看了大家一眼,感觉很对不起他们。他们的手放到嘴前大声地叫我的名字,什么也没想便起身,向我跑来他们的校服被风的阻力吹着,那个担心的眼神仿佛定格在那一瞬间,永远不消失。在那一刻我决定努力爬起,我站起来向终点冲去。我不是第一但在他们心里这样便足够了。我脚一软坐到了草地上,他们围到我身边,一直夸我……

谢谢你们,我会把你们的好刻在石头上,因为它不会消失;我要把你们曾经的过失,丢在沙滩上,因为它会随波逐流;不会吧,我们所有的回忆记在纪念册的扉页上,因为那里有我的汗水,我的成长,我的青春和我最爱的你们。

春去秋来,海棠花开,友爱奋进的集体在我梦里,我不愿醒来。


集体(10)

我们作文组有七名同学。有梁一凡、刘钟凯、孙明遥、范家祥…这是一个有趣的集体。

梁一凡有着弯弯的眉毛。眼睛像晶莹的水珠不停地转动着。元宝似的耳朵。薄薄的嘴唇,洁白的牙齿。他爱笑,总是弄一些样子或一些语言让我们笑个不停。他也很淘气。总是在一边不停地做小动作,一秒钟也没有闲着的时候。不听老师的话。老师让他写,他总是在那不停地哼哼:哎呀,怎么写呀。写不出来啊!写不出来啊!当老师举例告诉他该如何如何写时,他也不动笔。真没法子。

刘钟凯在进门之前,总是像睁不开眼睛似地眯缝着眼睛,斜着眼睛看人。一副目中无人的样子,十分傲慢。他小鼻子、小眼睛、小嘴,总皱着眉头,给人很倔强的感觉。他还总是拖着长长的尾音说话。有点怪怪的。如果他忘记带本了,总是傲慢不讲礼貌地对老师说:给我拿张纸!似乎谁都欠他似的。他写作文之前总是先贫嘴两句,然后才开始写作。可他很聪明。写出的作文竟然也不错。最起码句子通顺。

孙明瑶是个可爱的小姑娘。脸像个红苹果。小小的眼睛,小小的嘴。连身体也是小小的。她很害羞。进门总是偷偷看大家一眼,然后连忙低下头。象犯了错误似的。她是个用心的小孩。在我们作文班里,她是最小的。别看他小,她可是我们作文班学习最认真、进步最快的同学。她也是作文班唯一的女孩。上课时她总是认真听讲。写的时候她总是一个人在那认真思考。不管我们说什么她也不理会。总是在一旁反复琢磨作文。因此,她总能得到老师的夸奖。

范家祥长得胖乎乎的。小眼睛、厚厚的嘴,显得很憨厚。走起路来摇摇摆摆的,像个国宝大熊猫。写起作文十分投入。有时写得感情十分投入竟然哭了起来。思考时,用手托着头,看着一处一动不动。默默地想。写出来的文章很有感情。写的很自然。我十分爱看他的作文。

我是一个淘气的小孩。细长的脖子上按上了一个小脑袋。瓜子脸、小小的眼睛眯缝着,让人觉得我在笑。我有些喜怒无常。一会喜,一会悲。遇到难写的作文就哭了,老师一表扬马上又笑了。有时眼泪还没干就笑了。但写作文十分快。不到半小时就能写出一篇作文来。而别的同学往往要写上一两个小时。但我的作文往往错字很多,老师说我很聪明,如果能多用一下心。作文班里谁都比不上我。我听了这话可高兴了。

这回你对我们作文班了解了吧。你喜欢我们这个集体吗?


集体(11)

我们内心常拥有着满满的爱,对父母的、对朋友的,而那份最包容、最易忽略的,却是对班级的那份热忱之爱。

我们的成长就像在沙滩上奔跑,遗留的那些有深有浅的脚印就是我们成长的见证,而那些沙子便是集体。集体伴随着我们成长,越走越近,渗入皮肤进入血液,成为我们的一部分,不可分离,它就像另一个自己,如影随行。当我们为班级得到荣誉而情不自禁的欢呼雀跃,当我们为运动员加油到喉咙沙哑,我们才发现班级早已与我们的欢笑、泪水交织在一起。叔本华说过:“单个的人是软弱无力的。”我们愿意为集体付出,也愿意为集体哭诉,因为我们无比信任它。

我们在一个班里,从最初的互不相识再到互相的熟悉与不舍,我们互相谦让,互相关爱,学习上的互帮互助,生活上的关心照顾,我们用心为集体付出着,也同样无处不在地接受集体的温暖。军训时我们一遍遍的练习,只为了我们心中的完美,运动会我们助威的呐喊,只为了那份欣喜的光荣,温馨教室尽心的布置,大扫除的一个弯腰,黑板报的一抹色彩,我们尽自己的责任为班级的荣誉而努力,感受着班级带来的无限力量。

一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人只有融入集体才能展现他的价值。雨天的伞,搀扶的手,殷切的问候,笼罩着他们的是金色的阳光,这一切都是集体赋予我们的。我们一起学习,一起生活,紧张却快乐。朝朝暮暮,点点滴滴,让我们用心去爱,让班级成为一个温暖的家。


集体(12)

天下非一人之天下也,天下人之天下也。——《吕氏春秋》

这句话的本意是:国家不是国君一个人的国家,是国家中所有老百姓的国家。它选自《吕氏春秋》,那时的中国还是在封建统治时期,其中的天下本意是指国家,现在我们就可以把它理解为集体的意思。

每个集体都有一个自己的领导人,领导人作为一个集体的核心成员,自然会承担起集体中的主要责任。但是,一个集体,除了领导人以外,更多的还有其他的成员。但是,有的成员就会想,既然领导人领导这集体,那么集体中的所有责任自然就都是领导人来承担。于是,他便不再对集体负责。我们暂且不说这个人的想法是对是错,先来看下面一件事情。有一个工人去操作两台机器完成工作。他操纵第一台机器的时候,那台机器十分听话,所以,那工人很快就完成了任务。然而当他操纵第二台机器的时候,那台机器却总是不听使唤,工人让它怎么样,它就偏偏不怎么样,结果这位工人完成第二个工作完成的十分不顺利。同样的一个工人,操作两台不同的机器,却造就了不同的结果。那么,一个真正好的集体应该像哪一台机器呢?任何一个优秀的工人又更愿意去选择哪一台呢?

我们初二(7)班也是一个集体,也有班主任带领着我们。班主任老师为我们的班级付出了许多。但是,班主任毕竟还只是一位教师,带完了我们这个班,她还是要带别的班级的。而(7)班真正的主人是谁呢?毋庸置疑,当然是我们!我们只有一次初中生活,也只有这一个(7)班!所以,我们每个人都应该为班级出一份力:看见地上有垃圾,我们可以主动捡起来;看到同学生病,我们打个电话轻声问候一句;看到有人破坏集体的纪律,我们可以站出来大胆制止……

只有我们人人都为我们的集体出一份力、尽一份心,我们的班级才能有高度的凝聚力,才能在各方面取得蒸蒸日上的成绩,才能在前进的道路上越走越远、越走越宽敞。


集体(13)

这是一个悲剧,它虽然过去很长时间,但是其中蕴含着的集体的爱,却永远地留在我的心中,每当想起时,就会有一股暖流涌上心头。

记得一天早晨,我们坐在教室里,安静地等待大队辅导员韩老师讲话,这时广播里响起了她熟悉的声音,“请各班打开电视,在电视里我清楚地看到,同学们正在捐款。”韩老师接着说:“这是为三年三班刘明同学捐款,前几年,刘明的姐姐因患白血病去世,家里的积蓄为给她治病不仅花光了,还欠了很多债。现在刘明也得了白血病,家庭又是低保户,生活陷入绝境,非常困难。”只见电视上,同学们表情严肃,低着头,排着队,纷纷将零花钱、压岁钱和自己心爱的玩具放到讲台前面的捐款箱内,几位老师也毫不犹豫地捐了款。捐完款,三年三班的同学们又拿出五颜六色的彩纸,先写上祝福的话,然后叠成千纸鹤。教室里非常安静,只能听见“刷,刷”叠纸的声音,同学们是那么专注,仿佛要把自己所有的祝福和愿望都叠在纸中,让千纸鹤为刘明带来好运。

我很感动,低下头在心里默默地祝愿他能早日恢复健康,重返校园。一抬头我看到电视里,刘明躺在病床上,病房里挂满了花花绿绿的千纸鹤,床头摆满了同学们送他的玩具,他很高兴,还冲我们招招手。可是万万没有想到,韩老师泣不成声地说:“上周六我们去看望刘明父母时,他们伤心地告诉我,在收到捐款的当天下午,刘明就去世了。走的时候,他的表情很满足。

听到这里,我们全班同学都哭了,他走了,走得那么安详,因为我知道他带走了集体永恒的爱。


集体(14)

前几天,我的声带又出了问题。妈妈经常提醒我要多注意,不要太大声喊叫,可是我没有太注意,一玩起来就忘了妈妈的话。妈妈实在没有办法了,就给老师打了个电话,让老师多提醒提醒我。没想到李老师对这件事非常关心,不但让我小声说话多喝水,而且还调动全班同学提醒我、监督我。在大家的帮助下,经过几天的努力,我的嗓子好了许多。

当我把班上发生的事情告诉妈妈时,妈妈听了非常感动,一个劲地夸我的老师和同学们,说我们的班集体真是一个优秀的班集体。通过这件事,我也觉得我们三年一班是个充满了爱和关心的班集体。


集体(15)

在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧,楼梯口的左边,教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了,每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的.集体学习、生活真是我的荣幸。

记得有一次王婉仪捡了十元钱,她刚想放进自己的书包,可又想:“丢十块钱,对我们小学生来说是个大数目了,丢钱的人心里该有多着急啊!而且老师教我们要拾金不昧。”于是,她把钱交给了老师。上课时,老师问:“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的钱是否丢了,突然听见甚开急冲冲地说:“老师老师,我丢了十元钱。”甚开的钱失而复得高兴极了,下课后,甚开对王婉仪说:“‘王阿姨王阿姨’,这次真要谢谢你,要不是你把捡到的钱又还给我,我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃,把“王婉仪”说成了“王阿姨”,笑得我们前俯后仰,甚开是我们班的开心果,他也高兴地跟着我们一起乐。

哈哈!这就是我们的班集体,别小看我们集体中的四十五个小不点,我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。

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集体(16)

看来只能靠我们自己的力量了。代森的同桌代众轻轻拍着他的后背,边拍边关切地问:“怎么样?好些了么?”眼疾手快的孙龙从兜里掏出面巾纸,为他擦去嘴边的赃物。平时细心的孙岩拿出自己的水杯,接了杯温水,递给他说:“来,喝口水漱漱嘴吧!”代森吐得满地都是,还散发出一股难闻的异味。这时,一向是脏活、累活都不怕的卫生委员于术“出马”了,只见他左手拿着撮子,右手拿着笤帚,不一会儿便结束了“战斗”。紧跟其后的是劳动委员于木,他手抄大拖布。三下五除二便“交工”了。这时,中队长刘流突然发话了:“快,将代森送往卫生室!”话音刚落,班里的“大力士”丁俊良便来到代森身边,俯下身子说:“来,代森,我背你去卫生室!”代森执意不肯,不好意思摇了摇头说:“丁俊良,谢谢你了,不用了。”说完,代森的好朋友姜冰、魏鑫宇便扶着代森,走向卫生室……

放学后,我与几个同学准备到带森家给他补课。这时“机灵鬼”陈正提议:“我们给代森买些水果吧!”大家认为这个建议提得好,便纷纷掏出自己的零花钱为代森买了水果。虽然不多,但却是我们的一片心意呀!补完课后,代森看着我们,百感交集,流下了感激的泪水……

第二天,代森上学了。瞧!他抖擞精神,容光焕发,他红红的脸蛋像熟透了的苹果。同学们看到他这个样子,心里甭提有多高兴了。阳光透过玻璃窗,照的每个同学心理暖暖的。此时,我不禁想起了一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”