关于纸飞机（1）

星期天，我坐在家里闲着没事干，想起妈妈前几天教我们折纸飞机。于是，我就拿出了一张洁白的纸，自己动手折了一架纸飞机。

我先把长边对折，为了让它左右相等，我小心地对其四个角，再轻轻地压一下。打开后，纸上出现了一条笔直的线。接下来，我就开始折机头了。我将两角小心翼翼地沿着折出来的线对折，为了让机头更尖一点，我再对折了一次。呀，又结实又漂亮的机头折成了。我心里美滋滋的。然后我将纸翻了个面，再两边对折，漂亮的机翼就完成了。

我拿出水彩笔给它画上我喜欢的图案，一架飞机就完成了。我对着机头哈了一口气，然后把它飞出去，纸飞机飞的真远啊！

关于纸飞机（2）

快点飞，快点飞，马上就要坠机啦。啊，它壮烈牺牲了。我们在折纸飞机呢。

今天老师发给我们每人一张纸。说是要折纸飞机。老师对我们说：“实线往外凸，虚线向里凹。”

老师说完，我们就开始做了。我的纸上有许多实线和虚线密密麻麻的，搞得我晕头转向。虽然老师说了怎么折。可是我还是不明白。我看到在老师的眼前有好的同学。突然我的耳边好像有人在说：“快去吧，快去吧!”到了老师面前，我鼓足了勇气去问老师。老师却回答：“你再仔细想想。”我左思右想也想不出来。陈雨乐看见了我，对我说：“你怎么了，有什么困难吗?”我说：“这架飞机该怎么折啊?”我来帮你折吧!”过了一会，果然成功了。是一架蝴蝶飞机，身穿一套美丽的花衣裳，漂亮极了!

起飞了，快飞呀，快飞呀!yes!我的飞机是飞得最远的一架。

下一次，我一定会做得比这个更好的!

关于纸飞机（3）

今天，老师说明天要举行纸飞机比赛，比得是飞得远，而不是飞得高。

放学后，我兴冲冲的回家把这个消息告诉爸爸和妈妈。纸飞机大战是我们家晚饭后的比赛项目，经过三次和爸爸的比赛，我选出了飞得最远的飞机去参加比赛。

第二天课间休息的`时候，同学们都迫不及待拿出自己的飞机互相比赛。当时我还飞得挺远的，我想今天我一定能取得好成绩。在正式比赛时，老师把我们排成四列纵队，每队11个同学，每队比赛两次，每次选出两个飞得最远的同学参加决赛。第一个出场的就是我们队。我使劲把飞机飞出去，心里暗暗说：“飞远点，飞远点。”气人的是它转了一个弯，我没被选上。最后我们班选了张镇琪作为代表去参加学校比赛，我们希望他能取得好成绩。

关于纸飞机（4）

38个学生，每人一只纸飞机，在学校的操场上，比赛谁的飞机飞得远，飞的时间长。这不是一场游戏，而是华师一光谷分校初一学生的一节物理课。昨天，为学生上这节纸飞机课的该校7年级物理老师xxx说，这样的课程让孩子们提前在游戏中了解有趣的物理知识。

xxx老师的这节课是她在初一年级学生中开设的《物理与科学》选修课。在正式比赛开始前，她先对这群还分不清物理和科学的学生进行了培训。

学生们被分为9个组，提前准备好自己的参赛纸飞机，大小和形状不限。在制作的过程中，学生们惊奇地发现，原来一个小小的纸飞机要飞得好，竟然有许多门道，世界上竟然还有专门的纸飞机大赛。

xxx一边评审比赛结果，一边和学生交流其中的原理。

xxx说，作为一个教了10年高中物理的老师，她经常思考学习物理到底是为了什么，而这次的纸飞机课堂在学生们没有正式学物理学科之前，给了他们一种自由的学习方式。

关于纸飞机（5）

周五，学校就要开纸飞机总决赛了，可候选人还没影呢！于是，今天的选拔赛拉开了帷幕……

一批自愿者站上了台。他们紧张地折修纸飞机，让自己的飞机更出众、更平整。我，也是其中之一。

我们小心地呵护着纸飞机来到比赛场所。又暗又黑的长过道，更增上了一丝阴森。“会不会赢？”我想了一小会儿，“输、赢……不管了！重在参……与!”我颤抖地安慰自己。老师严肃地说“由两人自由组小组，两人一组，淘汰赛制。”我悄然一愣，只在一瞬间，一个个小组组成了。我偏身一望，立刻石化：身边那个小小的身影，不是小王又是谁？

开始了。我举着板，平复心情，提飞机。小飞机顺从地平衡飞行。可只差三分之一的飞行道，我没飞完。

小飞机跌落于一片惨然。离她的飞机，不到一板。我茫然一会，幡然醒悟：“重在参与。我参加了，获得了另一种成功！”

我重拾笑容，向着阳光走去。

关于纸飞机（6）

今天阳光明媚，我们学校二年级举行纸飞机比赛，比得是飞机在空中停留时间的长短。老师带我们到操场上，把参加比赛的队员集中在一起，先发给他们一张A4纸，让他们折成一架纸飞机，再把它涂上美丽的花纹，一架架飞机整装待发，准备迎接激烈的比赛，而我站在一旁观看，许多飞机在天上飞来飞去，五颜六色漂亮极了，像一道彩虹挂在空中。

我在回家的路上想到：无论以后遇到各种比赛，我都要尽自己的努力为班级争光。

关于纸飞机（7）

今天是第二届小能人科技节。我们五年级的比赛项目是折纸飞机，比滞空能力。

从昨天老师宣布消息时，同学们就开始认真准备了，有些同 学还在网上查了“飞得最远的飞机”的折法。我也费尽心思，终于创造出了自己的飞机。它的.身体细长，机翼非常对称，尾部还有两个尾翼以保持平衡。我试了一 下，竟能从教室最前飞到最后！我又在走廊上练了一练扔飞机的方法，飞机飞得更远了。我对下午的比赛充满了信心，认为自己一定能拿到奖状。

谁 知，天有不测风云，下午的比赛内容改成了比滞空能力，要在空中停留五秒以上的时间才能拿到奖状。开始我还觉得没什么，这架被我命名为“破空挑战者号”的飞 机一定能成功，后来才发现，“破空挑战者号”的优势在于快和远，滞空飞行根本不是它的强项。我开发了第二代飞机，可还是没什么大进步。我又开发了第三代、 第四代……

中午，我拿着第五代“破空挑战者”号愁眉苦脸地走出了教室。我把机翼大小增加到原来的两倍，机头重量也减轻了许多，却还是飞得时间不长。“看来我要得第一名了——倒数。”我想。

轮到我的破空挑战者五代飞了，我虽然知道没有任何获胜的希望了，但还是拼尽全力把飞机往上扔。扔完后我又练习了几次，总是不行。我怀揣着一颗砰砰乱跳的心去看排名表，舒了一口气，还好不是最后一名。

我把“破空挑战者五代”放在书桌上。一看见它，我就会想起那次比赛。

关于纸飞机（8）

小明摸着脑袋左思右想，忽然想到一个好办法，把电扇遥控按了一下，电扇慢慢转了起来，呼呼，纸飞机像蝴蝶飘下来了，小明又开心地玩起来了。

关于纸飞机的作文200字（二）

今天阳光明媚，我们学校二年级举行纸飞机比赛，比得是飞机在空中停留时间的长短。老师带我们到操场上，把参加比赛的队员集中在一起，先发给他们一张A4纸，让他们折成一架纸飞机，再把它涂上美丽的花纹，一架架飞机整装待发，准备迎接激烈的比赛，而我站在一旁观看，许多飞机在天上飞来飞去，五颜六色漂亮极了，像一道彩虹挂在空中。

我在回家的路上想到：无论以后遇到各种比赛，我都要尽自己的努力为班级争光。

关于纸飞机的作文200字（三）

今天，老师说明天要举行纸飞机比赛，比得是飞得远，而不是飞得高。

放学后，我兴冲冲的回家把这个消息告诉爸爸和妈妈。纸飞机大战是我们家晚饭后的比赛项目，经过三次和爸爸的比赛，我选出了飞得最远的飞机去参加比赛。

第二天课间休息的时候，同学们都迫不及待拿出自己的飞机互相比赛。当时我还飞得挺远的，我想今天我一定能取得好成绩。在正式比赛时，老师把我们排成四列纵队，每队11个同学，每队比赛两次，每次选出两个飞得最远的同学参加决赛。第一个出场的就是我们队。我使劲把飞机飞出去，心里暗暗说：“飞远点，飞远点。”气人的是它转了一个弯，我没被选上。最后我们班选了张镇琪作为代表去参加学校比赛，我们希望他能取得好成绩。

关于纸飞机的作文200字（四）

星期六的下午，我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的，我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。

比赛开始了，第一局和第二局我都没赢，可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了，我对我的纸飞机悄悄说到：“加油啊！”准备起飞了，大家都左脚向前，右脚向后，形成“弓”字步，右手将飞机举过头顶。我又对飞机说：“嫦娥一号都能飞上月球，我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下，各式各样的飞机都飞上了天，然后落地。结果出来了，“希望号”取得了第一名，“航天六号”第二名，“空中客机”第三名，获了奖的同学都很开心，我和没有胜利的同学们都很难过。

比赛虽然结束了，但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。