蜻蜓（1）

一天，小蜻蜓落在一片森林里，它看见了一个苹果。小苹果说：“蜻蜓哥哥，请你把我送到妈妈身边，好吗？”“你都长大了，过一会儿，就会有人把你吃掉，你就只剩下核了。我把核埋进土里，等你结了果，你就当妈妈了！”小蜻蜓说。苹果开心地笑了！过了一会，小蜻蜓把核埋进了土里。

几年后，核长成了大树。小蜻蜓也长大了，它回到了森林里。当它看见大树的时候，脸上露出了笑容。

蜻蜓（2）

在我的内心深处，最令我难忘的是第一次捉蜻蜓。

那年我五岁，幼儿园的老师给我们分发捉蜻蜓的网，叫我们去捉蜻蜓来做标本。

放学了，我直奔田野。田野里的蜻蜓可多了，真令我眼花缭乱。该捉哪一只好呢？我的目光一下子锁定了一只非常漂亮的蜻蜓。我拿着网跑了过去，刚要接近蜻蜓，蜻蜓好像知道有危险要发生，迅速飞走了。我生气极了！于是，拿着网，又去捉另一只蜻蜓，也没有捉到，最后，满头大汗的我一只蜻蜓也没有捉到。

我嘟起小嘴，生气地说：“哼，不捉了!蜻蜓这么难捉，其他人也可能捉不到！”于是，我拿着网郁闷地回家了。

第二天，我来到幼儿园，看到其他同学拿着蜻蜓在比谁捉得多，谁捉的蜻蜓好看。我既羡慕又难过。一个同学问我：“静娴，你捉的蜻蜓呢？拿出来，让我们看看吧！”我顿时涨红了脸，半天也吐不出一个字来。

我沮丧地回到家，妈妈知道了原因，耐心地劝我：“孩子，做事情应一鼓作气，不能半途而废，否则，就会一事无成的。”

我点点头，暗暗下决心，以后做事我再也不会那样轻易放弃了！

蜻蜓（3）

一个宁静的夜晚，天上一颗杂尘也没有。突然，潘建宏同学大声欢呼到：“快来看啊！好大一只蜻蜓哟！”陈老师双手小心翼翼地将蜻蜓捧起来，同学们都一涌而上，都想看看那只可爱的蜻蜓。蜻蜓的翅膀像一片银纱，上面有些黑色的纹路，在灯光的照耀下，它闪烁着金黄色的光彩；那双大大的墨绿色的复眼格外引人注目；在复眼下还有一张大大的嘴巴，嘴巴后面是腹部，腹部是翠绿色的，上面好像有一层绿茸茸的毛，就好像穿上了一身绿衣裳一样。腹部下面有六条又细又长的脚，末尾处布满了小钩钩，它痈倦无力，一直都不肯站起来．另外,它还有一条又黑又长又细的尾巴,靠近腹部的地方呈天蓝色,格外有光泽.尾巴上面黑黄相间,真像一根既古老又美丽的发髻．大家都不肯大声喧哗，因为都怕把小蜻蜓吓坏了．我们多么想让这只蜻蜓能再次飞起来，因为它象征着快乐的夏天，寄托着我们的希望；多小诗人用巧妙的语言写出了对蜻蜓的喜爱之情啊！勇敢、挑战生命极限的蜻蜓，带着我们希望再次在快乐夏天中快乐地飞吧！飞吧！我可爱的小精灵！

蜻蜓（4）

下过雨后，我和邻居家的小弟弟一起出去玩。

在小花园，看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的头发，飘来飘去，好看极了。花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。有的飞向高空，有的落在花草上。这时，一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓，他心想这只蜻蜓真大呀！要是抓住它做个标本有多好哇！他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了。小弟弟大喊：“姐姐快来呀，你看这只蜻蜓可真呀！快来帮我捉住它，回家做个好看的标本。”他边喊边向蜻蜓追去。

我连忙叫住他，说：“小弟弟，蜻蜓是益虫，它每天能吃很多很多蚊子，你要捉住了它，做了标本，它还能捉蚊子吗？如果小朋友都像你这样做的话，那大自然就会变成蚊子的天下了，多可怕呀。”小弟弟越听越害怕，再也不捉蜻蜓了。

中午到了，我领着小弟弟高高兴兴地回家了。

蜻蜓（5）

蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，

今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。长这么大，我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽！它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。

妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分……于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢！

看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。

六年级:陶馨予

蜻蜓（6）

今天晚上，爸爸在外婆家一打开窗户,迎面飞来了一只蜻蜓。＂什么东西飞进来了？＂奶奶惊奇地问。“是蜻蜓！”我喊着，“快把它捉住，爸爸。”爸爸二话不说，站在椅子上，敏捷地伸手一捉，蜻蜓被捉住了。蜻蜓害怕极了，拼命地挣扎，翅膀上下扇个不停。过了一会儿，它平静了些，似乎察觉到我们不会伤害它。我仔细观察起它来：眼睛很特别，鼓鼓的，又大又红，里边还有许多小眼。爸爸说这是复眼。她的腹部是黄绿色的，一小段一小段的，由黑色隔开，使它看起来像是一位穿着条纹衬衫的绅士。胸部有三对足，只要有东西碰到它们，就会紧紧的抱住。背上的两对翅膀完全透明，像薄纱一样。翅膀的面积足足有它身体的四五倍呢？难怪是飞行高手呢！

蜻蜓（7）

当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色……。的蜻蜓。

早在1。5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。

雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色……。的样子。

人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。

蜻蜓（8）

在寒假里，我读了一些书，其中，有一本让我收获很多，是实力派作家殷建灵写的一本亲情小说，叫《蜻蜓，蜻蜓》。听了这个名字，我很好奇，讲亲情，为什么要用“蜻蜓”呢？来听一下我的介绍吧。

故事发生的地点是在一个世外桃源的古镇，发生在留守儿童安安和她的外婆之间。安安从小生活在一个单亲家庭，八岁时又成了一个留守儿童，妈妈去了大城市打工，留下大黄狗“铁蛋”给他做伴。由于一个意外事件，铁蛋也永远的离开了她。不得已，安安只得和从未谋面的外婆开始了共同生活。在三年多的相处中，两个人的关系磕磕绊绊、一波三折。就在安安习惯了和外婆的二人世界，并且要想为外婆做点什么的时候，妈妈又把安安接到城里去生活了……

作者把里面的一个故事命名为书题，讲的是安安所在的一所小学设在一所古庙内，老师有一次布置了一项作业，让大家回去了解风筝，如果谁愿意的话，可以自己做一只风筝，带到学校里和同学们一起玩，安安夸下海口，说自己可以带来，老师非常信任她，便同意了！安安回家后，就把这件事告诉了外婆，并且说：“我想做一个竹蜻蜓样的风筝！”外婆听错了，以为是个竹蜻蜓，笑着说：“没问题，不就是一个竹蜻蜓吗，想当年我小时候，天天做，小菜一碟！外婆肯定帮你做！”安安听到了这句话，心里踏实多了。

过了几天，外婆的竹蜻蜓做好了，拿去给安安看，她一看，惊呆了，外婆做的竟然是个竹蜻蜓，不是风筝！眼看离全班一起去放风筝的日期只剩下一天了，要是在一天之内做不出风筝，那同学们肯定要说安安是个“说谎大王”！而外婆也不可能在一天之内做成风筝。她想到这儿，一下子哭了出来，外婆在一旁安慰她，可怎么劝也劝不住！后来，外婆想办法去求助村东的关爷爷，他会放风筝，外婆向他学做风筝。为了赶在安安上学之前做完，外婆一宿没睡。风筝做成了，外婆也病倒了。

我想作者用“蜻蜓，蜻蜓”为题，就是想突出安安外婆对她的爱。读了这本书，让我知道了什么是亲情，亲情有多么的重要，一个人没有亲情，那她的内心世界是多么的孤独、寂寞和悲伤。大家一定要珍惜现在所拥有的亲情！

蜻蜓（9）

我家的后面是田野，路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临，蜡蜓们都丢在人们面飞来飞去，好像在阻挡道路。

一次，我帮外公骑三轮车，蜻蜓成了“拦路大盗“，我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞，便飞快地骑着，把一只只蜻蜓给吓跑了。突然，一只十分小的蜻蜒在三轮车前面不飞走，三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成“肉饼“的。可我想刹车也来不及了，三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走，我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死，后果可不晓得会怎样。每只蝽蜒每天大约可吃20几只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇，可是一个很大的数字啊！

蜻蜓是一种益虫，能吃这么多只蚊子和苍蝇，可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩，他们不知道蜡蜓是一种益虫，蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了，如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他！

蜻蜓（10）

今天，外婆在浇花时，逮到了一只蜻蜓。于是，外婆隔着窗户说：“志豪，我逮到了一只蜻蜓。”我说：“啊！真的吗？”于是，我就把尖叫纤维饮料“咕嘟咕嘟”像牛饮一样，喝得一干二净。之后，妈妈用一个大剪刀在厨房煤气灶上烧黑了剪刀头。然后，在空瓶子上戳好几个洞。这样蜻蜓在瓶子里就不会闷死了。妈妈真会想办法，能使蜻蜓呼吸到外面的新鲜空气。我出家门时，我把自行车骑到外婆面前，刹住了车。我把瓶盖打开，外婆把蜻蜓放入瓶里。然后，我又和小伙伴一起玩了起来。天黑了，我把蜻蜓从瓶子里放出来，让它到树上吃虫子。

小问题：蜻蜓是益虫吗？

答：是。

蜻蜓（11）

星期天，我独自去新世纪买东西。在回来的路上碰巧看见了一张蜘蛛网上有一只蜻蜓。

我想走开，可是一想到刚刚学过的《放飞蜻蜓》这一课时，我是既想走开又想放了它。蜻蜓看见了我，摇摆着身子，仿佛在对我说：“请你帮帮我吧，放了我，我可是益虫啊！”

这时，我头上出现了两个娃娃，一个是黑的，一个是白的。黑娃娃说：“走吧，别看了，它注定是要成为蜘蛛的晚餐的。”白娃娃说：“你别上了它的当。它的心可是黑的，而且蜻蜓是我们人类的好朋友，是益虫。你就把它放了吧！”黑娃娃恶狠狠地说：“你说的容易，做的难。你不想想如果你把它放了，手上岂不是要沾满了蜘蛛网了嘛！到时候你就成了“蜘蛛侠”了！况且你就算把蜻蜓成功地放了，万一蜘蛛找上门来“复仇”了，怎么办？ 我听了黑娃娃说的这些话，就信以为真了。白娃娃一本正经地说：“你拿个小棍儿打向蜘蛛网不就可以了嘛！”我听了白娃娃的话，再加上蜻蜓那可怜的面孔，最终决定拿根小棍儿把蜻蜓给放了。重新获得自由的蜻蜓展开翅膀向空中飞去。它对我摇摆了一下身体，仿佛对我说：“我会报答你的救命之恩的！”

在初夏，我家闹了一场“蚊灾”。就在我感到困扰时。突然家里出现了一位“除害飞行家”——蜻蜓。在他的到来，蚊子渐渐地消失了，我想这就是我当时解救的蜻蜓吧！

蜻蜓（12）

一天，同学们都很无聊的在田野上走来走去，突然，他们看见一群蜻蜓飞了过来，小明跳起来说：“看，那么多蜻蜓，我们去抓蜻蜓吧！”话音刚落，大伙立刻来了精神，欢呼了起来！他们回家拿来了网罩，就去捉蜻蜓了。

小明抓到了一直蜻蜓，准备带回家去，被小红看见了，小红说：“不能捕捉昆虫，它是有生命的，而且也是益虫，是我们人类的好朋友，老师不是都教过我们的么？”小明说：“哼！关你什么事？”小红生气的说：“你还是不是少先队员？我要告诉老师去。”小明害怕的说：“不要啊，千万不要告诉老师，我把它放了吧！”说着，他把网兜里的蜻蜓放了出去，蜻蜓挣脱了束缚，欢快的飞走了。在小红的看管下，他们只敢跟蜻蜓玩追逐的游戏，再也不敢捕捉蜻蜓了。

蜻蜓（13）

自然界是奇妙的，有着许许多多的昆虫。蜻蜓就是其中之一。

蜻蜓是一种常见的昆虫。它的脑袋上镶嵌着两只大大的、鼓鼓的眼睛。可是，蜻蜓不止有两只眼睛，它的那双眼睛是由一万八千到两万只小眼睛组成的，这被称为“复眼”。蜻蜓有两对翅膀，它的翅膀薄薄的，透明的，就像羽纱一样。蜻蜓的翅膀里有一条一条线，所以它的翅膀就像一张网。蜻蜓的尾巴又细又长，是一节一节的，看上去就像竹子一样。

蜻蜓飞行时动作迅速、灵活、娴熟。它的速度很快，每秒可以飞行四十米，又被人们称为“飞行之王”。飞机就是根据它的原理发明的，而它却远远灵敏于飞机。蜻蜓是益虫，它每小时可以吃掉二十只苍蝇和八百只蚊子，食量真是大得惊人。蜻蜓飞累了，就会停在荷花上，这让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。蜻蜓还会用尾巴一下一下地点着水面，这就是“蜻蜓点水”。蜻蜓还能预测天气，当它飞得很低时，就表示要下雨了。

蜻蜓是多么奇妙的益虫啊，我希望大家不要伤害它。

蜻蜓（14）

春天到了，柳绿花红，百花盛开。野外景色特别美丽，有一个小男孩趁着天气晴朗，带上蝴蝶网决定去抓蜻蜓。

他迈着欢快的步子来到野外，映入眼帘是翠绿的小树和鲜艳的野花。这时，两只蜻蜓围着小男孩飞，好像在说：快来追我呀，我们一起玩吧！但是小男孩却拿出蝴蝶网要去捕捉蜻蜓。

我看见后，对小男孩说：你不能捕捉蜻蜓，因为蜻蜓是益虫，是我们人类的朋友。我们要保护它！

蜻蜓（15）

蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。

每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。

有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。

蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只呢，而且可以灵活自如地转动，它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。

蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5-10 米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。

在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，到了黄昏时 又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。

蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化

成幼虫后，要在水中生活１－２年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。

蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。

蜻蜓（16）

一只蜻蜓受伤了，掉在地上，我小心翼翼地把蜻蜓捡了起来，捧在手心里。只见它小小的身体颤抖起来，两只大大的眼睛转动着，一对薄薄的翅膀拼命地扇动，好想飞起来。可它用尽了全身力气，最后，挣扎了一番，还是死了。望着死去的蜻蜓，我很伤心。我在花池里挖了一个小坑，把蜻蜓埋了进去，因为这也是一条小小的生命啊！

指导老师：汪海珍

蜻蜓（17）

长大后，我又一次与着可爱的“小精灵”相遇，我已从小时候的陌生转为了现在的好奇。当我再次观察它时，竟然发现它是如此的美丽，它的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈，如同一个花样少年中的妙龄少女，在空中翩翩起舞，不仅如此，它的小脸上还长着一双如同绿宝石般的大眼睛和一张相似钳子的嘴巴。身上还长着一对轻纱般的翅膀和六只纤细的腿，还有一条优雅的长尾巴。十分惹人喜爱。

虽然我十分喜爱蜻蜓，但我却对它还是很好奇：“它是吃什么的？有什么种类？分布在那些地方？”我的心里对蜻蜓又陌生又熟悉。终于有一节科学课让我对这可爱、勇敢的小动物有了更深的了解。原来它有5000多种种类，常见的蜻蜓如蓝面蜓大多分布在浙江、四川等省；长痣绿蜓分布在华北一带；黄蜓全国多省都有分布；玉带蜓仅产于中国，主要分布于北京、江苏和福建等省市。

暑假回家乡，遇见表姐，表姐知道我非常喜欢蜻蜓后，对我说：“我那么喜欢它，我带你去一个地方，保证你会喜欢的。”“什么地方？”我不解地问。“你去了就知道啦。”表姐特意卖关子。我随着表姐来到了湖边，让我惊讶的是：这儿全是蜻蜓，简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园！在这里，有的蜻蜓字自由自在地飞翔，一只飞得比一只高，像在举行飞行比赛；有的蜻蜓在湖上玩耍，有一只甚至飞在了另一只的身上；有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞，看着它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿；还有的。啊，这里简直是地下的仙界、世外桃源！我被这儿吸引了，仿佛自己也是这些蜻蜓中的其中一只，挥舞着翅膀飞向美好的未来！

直到太阳下山了，表姐把幻想中的我叫醒，说：“喜欢吧！这儿可是我的秘密基地哦，看你那么喜欢蜻蜓才带你来，可现在太阳要下山了，我们该回家了！”我只好恋恋不舍地离开了“蜻蜓乐园”。

晚上，我伴着美好的心情进入了梦乡，我看见一群蜻蜓勇敢地飞着，越飞越高，飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来！

蜻蜓（18）

我把它放在书桌上，开始仔细的端详它：一双凸出的大眼睛充满敌意的瞪着我，短小的身体上插着两片纱一样薄的翅膀，细长的腿脚上有着小小的倒刺。我把它放到指尖上，它的脚如吸盘便牢牢地吸住我的指尖，弄得指尖痒痒的。最漂亮的是它的尾巴，细细长长的、像竹子一样分成一截一截的，尾巴的末端有一个像钳子一样的东西，那也许是它把握平衡的东西吧。

“看你这么可怜，翅膀都折断了，就叫你断翅吧！”我冲它说着，它立刻张着小嘴表示抗议。“天哪！你一个小蜻蜓都敢提要求，算了叫你精灵好了，不准抗议！”我有些生气指着它嚷嚷，它好像听懂了一样，没有张嘴。

“小家伙，你吃什么呢？”我又开始问它。查了查书才知道，小小的蜻蜓居然吃蚊子，一只蚊子可都有它的身子一半大小了，蜻蜓的嘴巴这么小，竟能吃的下蚊子，我不禁有些开始佩服它了。