寻作文(实用17篇)
秋天的落叶
2024-05-24 04:25:23
高一
其它

寻作文(1)

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己。

而今,闲时便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。

我最喜欢夜深人静,唯有一盏台灯,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着昏暗的灯光,听着雨声,是极易进入书的境界的。你可以在书的`世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。

好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随故人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。

在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信,别是一般滋味在心头”。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”

何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。

阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。


寻作文(2)

巍巍书山,茫茫题海,在三点一线交织成的网格中,小虫般艰难爬行的我,依然苦苦地寻觅着生活。

当小虫看到春天

清明雨后,大地回暖,春意盎然,春季特有的甜甜的空气伴随着陽光从窗口透进小屋。我呆呆地坐在桌前,看着满眼的"之乎者也",大脑却一片空白,只有一根可怜的笔在指尖飞速地转动。嗅到这不同寻常的香气,我再也按捺不住自己的性子,身子随心一同冲到屋外。

从没有觉得春天是这么亲切。没有云彩的阻隔,陽光直直地泼洒在大地上,照得身上异常地温暖。小路两旁的白杨相互交织,遮出了那一条青绿的树荫。路旁的小草刚泛出绿意,草上的花树却开得璀璨,一层层软软的花瓣肆无忌惮地绽着,缀满了墨色的枝。放眼望去,身边尽是道不出姓名的春使者,穿梭其间,仿佛被装上了一身的绿意。

寻觅过后,生活就在流光溢彩的春天里。

当小虫遇到课间

细心聆听着手表上秒针跳动的声音,竭力地睁着快要闭合的双眼,眼前密密麻麻的历史年份像蚂蚁般向头上爬,却总爬不进的我的脑壳。一手百无聊赖地卷着书角,另一手顽强地撑着沉重的头颅。每周的那届复习课,全班都像被一层阴云紧紧地笼着,沉闷得让人透不过气。此刻,似乎所有人都在静候着什么。

终于,在倒计时的结束时分,响起了下课铃的优美旋律。教室里瞬间活跃起来,仿佛几十秒前的死寂从未有过。即使几十人挤在一间教室里,也会有各种方法制造乐趣;即使只有短暂的八分钟,也会有各种各样的笑,注成一团团的彩云飘在教室上空,好像一天的欢笑,全部集中在这一段段八分钟时光里。

寻觅过后,生活就在短暂却充满活力的课间里。

众里寻他千百度,蓦然回首,原来在三点一线的网格中,到处都是生活。如果因为爬行而枯燥,就稍稍回首,看看沿途的风景,生活的乐趣,就蕴在其中。


寻作文(3)

撕开昨天的日历,映入眼帘的是“立春”两个大字。我又看了看昨天的日历:“2月3日,没错,今天是四号。难道春天真的来临了?”我的心头忽的颤动了一下。

几天前,每天早上起床面对的还是白雪皑皑的世界。今天打开窗时,偶然发现窗台上的盆栽中点缀了些许绿色。仔细一看,才知是一粒种子在泥土中发芽,绽开了两瓣绿色。

吃过早餐,走出门外。就听到几只麻雀‘‘咕咕’’地叫,回头一看,发现它们都飞到了一棵老柳树的树枝上。树枝上还有些积雪,但这并不妨碍麻雀的演唱会。我走近几步,看到柳树枝的枝头已经抽出了嫩芽。鹅黄色的小芽在风雪中冒出头来,仿佛是刚刚睡醒的模样,正准备睁开朦胧的双眼,想要好好看一看这个美丽的世界。

正准备回家时,看到楼前的草坪上已经立上了‘‘小草睡觉,请勿打扰’’的牌子。而牌子旁边的土地上,已经有许多小草一个接着一个地探出头来,虽然它们在大片的黄泥土和枯草中不怎么显眼,但也足够能让人感觉到春天的暖意。


寻作文(4)

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

(一)

迎来一年的第三个季度,又要有一个新的开始了!秋天一开始,就下了一场雨……

早上,一层薄雾蒙在整条街上,树叶上的雨露还在往下滴着,落在树坑边的小水洼中,滴答——滴答……

中午,骄阳从云朵后面露出头来,照的稻子低下头,棉花露出了他们大大的门牙,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

黄昏,天空渐渐灰暗了下来,太阳该回家叫月亮来上班啦!小鸟们也不叫了,大家都在等着夜晚的到来。

晚上,将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股朦朦胧胧,如同坠入梦境。

后半夜,月亮下去了,只剩下一片乌蓝的天空,除了夜游的东西,什么都睡着了。

(二)

农地里,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,绿油油的油菜、红彤彤的辣椒,踮起脚尖,看到外面货车上要分别的同伴,它们不免有些难过,但看看农民伯伯手中拿的几张红、绿的“纸”,和他们黝黑脸上露出满意的笑容,又感到几丝安慰。

家中,几个老人围在一起,一边聊着家常,一边用树皮似的手扒着棉花桃,还说着什么今年丰收的事儿。

花园里,薰衣草一片一片的,再加上边上白色的小花和周围五颜六色花的点缀,使整个花园看起来像一个印着图案的紫色蕾丝边公主裙,美极了……

路旁,有很多干黄的枯叶,随风而舞,变幻着舞姿。这就是“树树皆秋色,山山唯落晖。”的秋啊!

怎么样!是不是有很多秋的足迹,你还没发现?那就跟我一起寻找秋天吧!


寻作文(5)

寻一抹夜色,望一盈月光,盼一丝星辰,拥一缕余晖。

窗明,几净。热茶的芬芳已乎飘散。房中,氤氲着墨香似乎旋绕于每一个角落。已是夜,却又灯火通明?已是夜,却还喧嚣华闹?寻一片纯净的黑夜,盼一丝朴华的星辰。

城中,似乎不夜?只有灰暗而阴暗的天空挂在顶边,月亮也似乎蒙上点点尘埃。望去,繁华而明亮的灯光汇成光的大海,喧嚣,似乎又有着丝丝悲凉,无声的倾诉着,那绚丽的外表下蒙着的糜烂的心。杜鹃依然高歌,将天地都喊叫得苍凉。每个人,迷茫而孤独地找寻自我。生来孤单,无数的历史和无限的时间因破碎而成片段。互相埋没的心流,在孤独中祈祷,在破碎处眺望。寻,为何物?寻一方静默而清明之地。

乡间,已然沉睡。泥泞小路旁似乎飘散着灼烈而清纯的草木和泥土的气息。乡间的人们,心中似乎永存一份特殊的安逸,心绪始终所向那斑点的星尘。门壁上的朱红已然淡退,一段段高墙散落了玉砌雕栏,路旁松柏愈见苍幽,野草荒藤也都茂盛得坦然自在。每一人,每一木至每一物,都怀着一颗淳朴善良的心。操着一份自我的乡音,活在独属于自我的一方天地。是的,那或远或近的一方天地,谁心中那仅剩美好的一方天地,那城中天地丝毫未染的一方天地,已寻之。那城中之人迷茫的答案,在每一个零落之处。或是耀眼而灼人的石凳,或是阴凉而爬满青苔的石阶,或是苍白而黑润的小路或是熨贴而微苦的早霜。在独属自我的一方天地,可寻见曾经的自我,现在的自我,以后的自我,寻见破碎而徘徊的的心,拥抱着热烈的朝阳。

天空中一抹红霞唤回思绪。寂静的光辉平铺,地上每一个坎坷都被映照得灿烂,露水在草叶上滚动,聚集,轰然的摔开万道金光。内心依旧徘徊于天地,但却不再迷茫。会去寻,寻自我的一片天地!


寻作文(6)

“日夜的风,把山脊,山坡塑成波荡,那是极其缓慢平适的风。”彼时的我读罢余秋雨《文化苦旅》中的鸣沙山,心中倏然升起一丝向往。

(一) 见你

去年暑假,机会来临。

初踏鸣沙山,一阵热浪扑面而来,手刚接触到炽热的沙子,顿时一阵烧灼之痛蔓延全身。向前走一步,定,倒退一步;用力向前迈,却发现半条腿陷在沙里。看着旁边骑骆驼的游客的悠闲身影和自己的颓唐,顿时一阵挫败感弥漫全身。我坚持着,忍住手脚的伤痛,像一只真正的爬行动物一样,手脚并用。双腿颤颤,精疲力尽,已到半程,这里的沙突然没有了那份灼热,大漠的风时时刮过,竟带来一丝清凉。我索性躺在沙上,像因思念故土而不能入眠的游子回到家乡一般,任凭风沙掩盖我;地为席,天为盖,我愿时间永远停止。

那一次,我未登顶。

(二) 不见你

后来攀登过险峻雄奇的华山,登过烟雨迷蒙的青城山,登过白雪覆盖的岷山……他们或险峻或清新淡雅,可那茫茫沙漠一湾清泉的景象仍在我的脑海里挥之不去。

挡眼的巨大沙山,无边的金色大漠中环抱着一泓清瘦婉约的清泉,按她的品貌,该坐落在富春江畔雁荡山间,可她却出现在这漫天飞沙中,但这只是半山的景色。我多想登顶鸣沙山,俯瞰月牙泉,体味大漠如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景。那给浮器以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽的景色始终领我神往。

(三) 你都在那里

渐渐的,鸣沙山月牙泉,在我心中不再是一座沙山,一泓清泉,而是心中存在的一份美好。见或者不见,已经不再重要。人生很多时候也是如此,不必刻意追求所谓的远方,也不必追悔遗失的美好,只要心中留存一份牵念,留存一份真诚,留有一座永远寻不到却又早已寻到的“鸣沙山”,那人生的“月牙泉”也就透明而清澈了。


寻作文(7)

母亲的爱,像一盏明灯,照亮我前进的路;母亲的爱,像一艘小船,载我到达成功的彼岸;母亲的爱,像一股清泉,滋润我的心田。我一直寻找,却不知它时刻都在我身边。

走在石板铺成的小路上,听着风吹竹叶的沙沙声。呼吸着新鲜的空气,顿时感觉神清气爽,我仿佛坐上了记忆的列车,回到了那个温暖的瞬间。

那天,乌云密布,时不时还传来雷公恼怒的吼声,小草在风中疯狂地跳着“海草舞”,树木也猛烈地摇曳着树干,为小草伴奏,一起讽刺着我。我心里十分难过,手里拿着考得一塌糊涂的试卷,拖着十分沉重的步伐,向家挪移。这日我仿佛已经听到了妈妈“狮吼功”的声音,看到了棍棒伺候的场面。

来到家门口,我正准备按门铃,可双手却像是触了电一样,猛地缩了回来。纠结了好一阵,我才鼓起勇气按下门铃,反正早回晚回都要回,不如早死早超生吧!妈妈开了门,我把书包扔到沙发上,默默无语地走到饭桌前,吃起了白米饭。妈妈见我沉重的表情和异样的表现,没有多说什么,一个劲地往我的`碗里夹肉,温柔地说道:“宝贝,你正在长身体,多吃点肉,光吃米饭可不行哟!”

吃完饭后,我跑进自己的房间里,妈妈也随即跟进来,严肃地说:“试卷拿给我欣赏一下呗!”“没……没……发”我结结巴巴地说道。“臭小子,胆肥了是吧,敢骗老娘了?”说着,她搜我书包里的试卷,撕了个粉身碎骨,接着又扯出充电线,向我的腿打来。瞬间,我的腿如被烈火焚烧一样痛,我大哭着吼道:“你是我亲妈吗,别的妈妈都很爱自己的孩子,可你给我的爱在哪呢?”

说完,我拉上被子,捂着头,哭了个痛快,不知不觉却哭睡着了。当我睡醒时,眼前一碗大虾面,下面压着一张纸条和一张复印的卷子,纸条上面写着:“宝贝,妈妈爱你,我打你不是因为你考差了,你不应该对妈妈撒谎”。复印的卷子上,用红笔注满了每个题目的解析。此时,我的泪水再次涌出,脑海里浮现出很多画面:冬日里妈妈给我洗衣做饭、深夜为我整理书包、全职辅导我功课……

我一直在寻找妈妈的爱,却不曾发现,妈妈的爱时刻都在我身边,饭前不教训我、夹在碗里的菜、腿上的伤痕……那都是满满的爱,妈妈的爱,温暖我的一生。


寻作文(8)

花儿说:我的温暖在那姹紫嫣红的春天,那是我的天堂。

鸟儿说:我的温暖在那一望无际的蓝天,那是我的自由。

那我的温暖又在哪儿呢?我要去寻找……

“呼——呼——呼——”那是故乡久违的秋风,我走在那段青石板筑成的小路上,望着道路两旁萧瑟的梧桐,心里涌起一阵莫名的酸楚。这秋风!吹的我瑟瑟发抖。路上也没有几个行人,一阵彻骨的寒冷浇透了我的心——我是孤独的,不是吗?就连回一次老家,都没有人陪着我……

“哎呀!小姑娘,怎么是你呀?你回来了?”一个不入流的、中间带着许多欣喜的声音打破了宁静。我循声望去,是她——我曾经的邻居!我不自主地动了动嘴:“阿婆,好。”“小姑娘长这么高了呀!想你四五岁那会儿……”仿佛我的心幕被拉开,好几年前的印象如泉水般涌出来:邻里的欢笑、爸妈的教导、自己的淘气……不知不觉地,我竟发现周遭的风没那么冷了,仿佛有一股甘泉注入了我早已荒芜的心田。这一次,我是真正舒心地笑了,兴奋地和她聊了起来“是啊阿婆,那时候我多小呀!……”那一刻,我似乎觉得自己已寻到了什么——那是时间难以抹去的真情,是我的温暖。

“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”手捧着雪莱的诗集,轻轻吮吸着茶叶沁人心脾的芳香,幸福和满足感涌上心头。书籍,一向是我精神的依托。无论学业是悠闲还是繁忙,也无论心情是高兴还是烦躁,都不妨碍我给自己留一段时间,细细地品味书中的点点滴滴。或许在外面这个斑驳的世界里,我会受伤、会流泪、会放弃,但不要紧。书房永远是我一个人的独居之处,不妨在这里来个古今中外的思想遨游,何乐而不为呢?更重要的,这给了我一个独立思考的机会,在一次次的冥思苦想,甚至可以说是“发呆”中,我不仅懂得了许多人生道理,更能寻到些独特的东西——那是书带给我的精神慰藉,是我的温暖。

又是一个风雨交加的日子,天空沉闷得让我喘不过气。我当然知道自己情绪低落的原因——体育考试的不理想。路边的花花草草无不耷拉着脑袋,或是像拨浪鼓似的摇着头,不知他们是在嘲笑我的无能呢,还是在感叹我们“同是苦命人”?我愤愤地蹲下来,伸出手抚摸风雨中的花儿,却被冰冷的雨水打了个激灵:风雨过后,迎接那些花草的将是怎样的命运?是折断自己的细柳腰无奈地给后面的“新生一代”做养料吗?是弯下自己高贵的身躯从此萎靡不振吗?不!都不是!它们一定是会像《飘》里斯佳丽的奶奶说的荞麦那样,在风雨过后仍然坚强的面对生活的!它们从不会为自己的命运而伤心抱怨!

那么我呢?眼前的这一点小小的挫折又算得了什么呢?罗马不是一天建成的,成功不也需要日复一日的积累么?朦胧中,我仿佛看到暗沉的天空中透出一丝希望的曙光,我会心一笑。此时此刻,我再次感觉自己真的是寻到了一些东西——那是从身边细小的事物中发掘的感动,是我的温暖。

……

我寻到了属于自己的温暖,把它们珍藏在我的心底,从此不再羡慕花儿和鸟儿……

陌生的朋友,也祝愿你能寻到那份自己独有的温暖!


寻作文(9)

夕阳西下,晚霞漫天。天地之际在远方化作一条线,却也朦朦胧胧。

结束了忙碌的一天,父亲提议去田里散步。我正巧闲着,便随父母一同前往田间。晚风习习,拨动我的发梢。我们缓缓地走着,不紧不慢。

没过多久,眼前便出现了熟悉而又陌生的田野——许久没有来过了。我依稀记得上一次来到这里还是很小的时候,庄稼安静地躺在土中,夕阳为它们披上一层薄薄的金纱,柔和至极。

母亲走在前边,父亲走在后边。我跟在母亲身后,踩过窄窄的田埂。两边都是庄稼,它们不像花,总是争相夺艳,它们只是静静的,世界仿佛也随之安静下来。

“累了一天终于放松了。”母亲忽然说道,我一愣。有多久没有这样放松过了?我总是行走于快节奏的城市里,极少放慢脚步来这静谧美好的乡村田野。我像个陀螺,每天都在快速运转,昏头转向,迷失了自己。

明明乡村才是我出生的摇篮,可我却在繁忙的城市迷了路,让乡村田野逐渐淡出我的生活,渐行渐远。

父亲一直没有作声,我回头看他,以为他离我们有些远了。没看前面的小路,我险些没站稳,父亲手疾眼快稳住了我,我这才发觉他一直紧跟在我身后,许是怕我不小心踩空。

那一瞬,我有了厚重的安全感。夕阳坠入地平线,只有浅浅的月光洒落,我却觉得这路比之前还容易走,根本不用担心会摔倒。

又有多少日子我没有发觉到父亲深沉的爱?很久很久了吧。

慢下来,去寻那份纯粹的美好吧。

回过头,去寻那份被忽略的爱吧。


寻作文(10)

他们都是天使洒下的精灵,从坠入人间的那一刻起就注定要一辈子追寻。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明。”我很震惊:无边的黑暗压得诗人喘不过气来,芸芸众生在等待中渐渐迷失、彷徨,整个世界只剩下一片漆黑,然而,诗人相信:只要最后一颗火种没有熄灭,阴霾终究挡不住那黑夜中明亮的双眸和光明的步伐。于是,他开始渴望,开始寻找,开始呐喊。阴霾中摸索的他在处处碰壁后,紧握住残存的火种,将其放入自己的笔端,他要用这支锋利的钢笔刺穿无边的黑暗,打碎十年的阴霾,唤醒沉睡的民族。他做到了。

时间总是在历史的长河中蜿蜒,你看!

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”百无聊赖的女词人在凄风苦雨中追寻那虚无缥缈的寄托。用“凄凄惨惨戚戚”的婉约凄美笔调涂写哀伤,即使国破家亡。我不禁黯然泪下,对女词人的凄惨报以极大的同情,同时同情水深火热中的劳苦大众。幽梦无眠,淡酒浇愁,又有谁能带她走出那一片苦楚?思念早已将她的心扉紧紧锁上。苦苦追寻了一世,终落个凄凄惨惨的境地。

如此凄惨,更有凡·高。

第一次看见凡·高的《向日葵》,我就惊呆了。那一片极富震撼力的金黄叶片,散发出的是寻觅的气息,跳动着的是生命的脉搏。他不是疯子,他是光明虔诚的膜拜者,艺术忠诚的探索者。虽然他付出了生命的代价,但即使是在天堂,在死的最后一刻,他的手中仍紧握画板,嘴角仍挂着微笑,他将最灿烂的微笑留给了世人。所以,他的世界依旧绚烂。

寻找生命的那一方天空,逝去的依旧精彩。


寻作文(11)

他是落入凡间的折翼天使,他在人间寻找天堂,他是谁?我不能保证说出他名字时大家是何等心情。

一直以来,他都是以变态和怪人的形象出现在人们的视野,各种怪异的举指挑战人们的想象,他的一生风光无限同时臭名昭著,他的一生有无数荣誉也有无数骂名——迈克尔。杰克逊。

在我很小的时候就已接触过的名字,“他啊,很厉害,有好多人都为他跳楼,而且他把自已整容整的没了人形,本来是黑人后来漂白了皮肤就成了白人……”因为别人不经意的一句话,他在我心中成了怪物一般,后来,阴差阳错的在电视里看到他已惨不忍睹的脸还有猥亵儿童的罪名,更加深入了他在我心中的负面形象。

很多人都和我一样,觉得他简直就是一个不可理喻的人,这样一个变态人怎么会有那么多人痴迷……

因为,你们从未深入了解过他。

因为,他可以捐掉自已大半个身家默默无闻做慈善、他可以亲自去孤儿院照顾疾病儿童、他可以毫无身架和农民一起耕地、他可以触犯美国政治的罪名为难民打抱不平、因为他的梦幻庄园可以永远免费对儿童开放、因为他热爱这个世界热爱自然,他爱孩子,因为他是黑人,他拥有了黑人不能拥有的荣誉和成就,因为他热爱和平。他的影响力足以让美国侵略的野心受到阻碍,所以他被那么多的人深爱着,被那么多的憎恨着。

一直以来他受到了那么多不公正的待遇,他的歌一遍遍强调着和平、善待自然、帮助那些疾苦的人,他一次次背负着世人的误解,继续默默地为这个世界服务,他说过:我从不憎恨任何一个人,不恨那些小报记者、不恨那些做一切抵毁我的人,因为我爱这个世界,我相信他是美好的,我坚信它会越来越美好,而我也为此奋斗着。

是的,这样一个善良的人,他承受了那么多却从不厌恨,他一直在寻找天堂,但人间必尽不能如愿,终于在2009年6月25日这一天,天使又重回天堂,此时,人们才明白他们失去了什么,而就在这一天,我却寻找到了什么。

无论如何,无论这个世界怎么对待你,就算所有人都厌恶你,误解你,你也一定要承受住压力,一定要相信美好,努力寻找真理,因为时间是最好的见证者。


寻作文(12)

暑假,我和妈妈去了许多地方旅游。其中,我认为最有趣的,留给我印象最深的要数古劳水乡了。

古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大,那里有一大—片莲花池,吸引了许多游客。我们到了水乡,导游给我们租了三条船,每条船只能坐四至五个人。

我们上了船,船夫把我们带到一大—片莲花池里。那里的莲花太多了,真让人目不遐接,有的莲花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的莲花婷婷玉立,如同一位仙女,真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞,有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊!突然,我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们,这儿的莲蓬游客可以采摘,要采摘略带紫色的莲蓬,因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是,我仔细搜寻,发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个,剥开,吃了一粒莲子,觉得很苦,跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈,妈妈说:“不是莲子苦,而是你没有把莲子的心剥掉。”于是,我把莲子的心剥了,又放进嘴里,这次感到十分甘甜了。

不知不觉快到太阳落山的时候了,船夫说要返回了。于是我们坐着小船,慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上,我们远望着飞来飞去的蜻蜓,绿油油的荷叶,粉红色的莲花,还有莲蓬,真有点舍不得离开荷花池……

最后,我们拿着一大袋莲子,硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会,我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候,那里的莲蓬更多,荷花更美,古劳水乡的人们生活得更好!


寻作文(13)

爱美之心人皆有之,并不同的人对同一样的事物也有着不一样的看法,不同的人寻的美不同。对于天空来说,蓝蓝的。一朵朵白云在那飘飘,就是美;对与大地来说,生机盎然。漫山遍野是花儿点头,草儿招手,就是美。今天让我带你去看看我看到的美~寻到的美吧!

瞧,我寻到了美——那是艺术的美,断臂维拉斯他那一条断臂,用不一样的美,让人们有了独特的想法'用比一样的思维去思考同样的问题——那条臂究竟是什么样的。这难道不是一重意识户的美么?

看,我发现了美——那是勤劳的美,人们忙忙碌碌的为更美好的明天而努力工作着。老师工作着,是为祖国的明天制造人才;工厂工作着,是为人们制造生活的必须品;农民工作着,是为人们的种出食物。这些不就是勤劳的美么?

瞧我又寻到了大自然鬼斧神工的美——那一座座连绵不断的山峰就是他的著作;那清澈见底的湖水也是出自他的手下。浩瀚无边的大海,一望无际的草原,机灵可爱的动物们,这一切的一切都是大自然的功劳。这不就是大自然的美么?

看,这是一种真情美——同学之间的互助,师生之间的关怀,亲人之间割舍不掉的情谊,还有互不相关的人之间的帮助,关怀。这些就是真情美!

不管是什么美,只要是最真最切的美那就是无可菲比的美……


寻作文(14)

幸福在哪里?我一直在寻找,我终于找到了……        找到了!幸福在于感受。        幸福就在我们身边,我们没感觉,是因为他就在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天光明是幸福吗?海伦·凯勒会告诉你;你能够听到潺潺的流水,簌簌的落叶,清脆的莺啼也是幸福吗?贝多芬会让你坚信;甚至,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是一种幸福,当你远离家的时候你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的.灯塔上的灯光,忽明忽暗,当他乍然亮起的时候会给你无限的惊喜,而若长期处于灯光之下,你却会无动于衷。拥有灯光的我们,可曾想过那些没有电灯的山区还同岁灯光的渴望。        找到了!幸福在于追求。       幸福不仅仅是感受,更是自我追求的不断实现。司马迁忍辱负重,励精图治,著“史家绝唱”之《史记》;李时珍一颗丹心,尝遍百草他的《本草纲目》为医学做出贡献的同时也助他实现理想;居里夫人在恶劣的环境中,从吨记的矿石中提取出镭,创造科学领域又一神话。古往先贤崇尚追求,并在不断的追求中体验幸福。今朝你我又岂能无动于衷。       找到了!幸福在于打造。        人生好比一次远航,由此岸到彼岸,难免有逆境,如果一遇上风急浪高的险象就提早结束这次航行,怎么会领略到“化      险为夷”“夜尽天明”的乐趣呢?只有在生活中的磨练中懂得,只有在打造中发现,原来,幸福就在你身边。        幸福,并非遥远的如海市蜃楼,可望而不可即。心灵不同,个性不同,幸福在每个人心里的角色便不同。当你寻找幸福时,总会是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”感受它,别迷茫;把握它,去追求。人生就是一个寻找幸福的过程!        “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”带着幸福去创造属于自己的天地!     评语:        这是真情的流露,这是心灵的呼唤,这是憧憬的渴求。小作者以凝炼而生动的语言,逼真地显现人们困惑、浮躁心灵画图,展示初中生独特的认识与理解。小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光令人称赞。精美的语言、严谨的结构、广博的见识,无不令人赏心悦目。                                       (指导老师:戴全宇)


寻作文(15)

一直在脑海中查找的你

——我记忆间的快乐;

一直在人山中搜索的你

——我患难中的友谊。

梦里迂回

常看到的'是一张张笑脸

天真无邪;

梦醒时分

却只见光秃秃的房顶

一尘不染。

我们的感情

是在日月星辰中慢慢积累;

我们的距离

却在白煦过隙间越拉越远。

——转眼间已过了数载……

曾经的我们见面时热情相拥。

如今的我们相见时只腼腆一笑。

不知将来的我们再见时

是否就会形同陌路?

我时常寻思着去寻回那份真挚的感情。

却,只在行动前发现其中的艰难;

儿时的伙伴。

现早已天各一方。

我上哪儿去寻回那份回忆。

那些朋友呢?

江苏连云港东海县江苏省东海县高级中学高一:左陶


寻作文(16)

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的寻藏宝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

美国有部好看的电影叫做“寻宝奇兵”,我们班也有。

今天,老师为了让我们写作文,让我明天带自己喜欢的玩具。(要小玩具)晚上,我左思右想,也没有什么在我脑子中最合适不过的了。我正在床上发愁呢,我看到了我的写字台上放这一个电视主人公玩偶,便起了念头,确定拿它!

第二天,同学门都拿着心爱的小玩具来到了学校。

我和我的同桌一组,(也就是很调皮,顽固的金凯达)但他没带,这也没办法,谁让他是调皮鬼呢!他集中生智,连忙把一些餐巾纸围成一个团,然后用但面胶卷起来。“好拉。一个足球!”他高兴地跳起来,一奔“三十尺”高。我想,这样的办法也只有他能想的出来哦,呵呵。

上午1、2两节课玩。

规则:一人来藏,只能用五分钟时间,其间要画好藏宝图。而找的那个人只能静静地做在教室里,不能抬头,很严肃哩,时间一节课,这样来回两次,刚好两节课。

“开始。”老师说开始了,第一个藏的人是金凯达,他匆匆茫茫的跑了出去。我们找的.人静静地做在教师里,描写‘宝藏’特征。……5分钟后,老师带着他们回来了。他也把宝图给了我。我看着他画的指示图,走到了校门口的大草坪上。上面有很多大树,怎么找啊,没办法,为了胜利,总得慢慢来。……时间一分一秒的过去,我还没找到,怎么办,突然,我才到了一样东西,我扒开草看看,“啊,我的宝贝。”我胜利了。

现在是我藏了,我左思又想,怎么也想不好,但最后还是藏在了靠水泥球场的花坛里,画了一张极为难懂,难看的藏宝图。(最后金凯达没找到)

这一上午,真是把我给累坏了。


寻作文(17)

撑一把伞漫步在烟雨朦胧中,听着雨水亲吻伞的“嘀嗒”;看着人群熙熙攘攘的经过,闻着泥土散发出若有若无的芳香。在这里,寻找我曾留下的足迹……

“阿门阿前,一棵葡萄树,阿树阿上两只黄鹂鸟,蜗牛背上那重重的壳呀,一步一步的往前爬……”那是儿时烂熟于心的童谣,如今萦绕耳畔勾起了孩提时的笑屬如花,天真无邪。小时候最爱做的一件事是和伙伴们三五成群的一起做游戏,那些游戏的名字依旧记忆犹新:李字猫,一二三,木头人……那个时候的我很快乐,和朋友们嬉戏的声音回荡在大街小巷。每天玩到很晚,总是伴着月光在妈妈的唠叨声中回家。

时间总是稍纵即逝,不经意间,我的童年生活就这样悄悄地拉下了帷幕。

当懵懵懂懂的我步入初中的校园。那些风轻云淡的日子里,对于青春有着深刻的认知和无限的感慨。站在操场上,仰望蓝天,幻想自己就是那只自由自在的翱翔在高空的雄鹰。于是无知的在课桌和书本上写满青春的誓言,于是叛逆的在耳朵上打满耳钉,于是很张扬的在课堂上大胆睡觉。于是……太多的于是换来的是无言的伤痛。

那年秋天,当第一片梧桐叶飘落的时候,看着试卷上刺眼的分数,我沉默了。回想过往,自责涌上心头,眼前一片模糊。似乎又看到父亲匆忙的脚步和脸上岁月刻下的皱纹,还有母亲期盼的眼神。一阵秋风吹过,心也慢慢下沉。

“上帝在为你关闭一扇门时,会为你打开一扇窗。相信自己,努力,努力还来得及!”看着字条中的温馨的话语和你鼓励的眼神,眼泪无声落下。同时,一股暖流涌入心田。也在那一刻我懂得了友谊的弥足珍贵。以后的日子有一个身影陪着我,一起走过春秋和冬夏。

小草在风雨中摇摆不定,但来年一定是春意盎然。它用坚定的信念迎接着暴风雨的洗礼,在一个个黑夜里积蓄能量,蓬勃生长。在这条路上,我们虽行走艰难,但痛并快乐着。

槐花飘香的季节,正紧张的复习备考。有时冰糖加咖啡陪我“开夜车”到很晚。然而,看着黑板上的倒计时天数越来越少时,我迷茫。感觉自己像折了翼的天使,不知该何去何从。这时家人的一句“放轻松”犹如一杯暖心的奶茶。

我虽然逃避,但也勇敢;虽然感动,但也欣慰,像往常一样,在逐步放弃又逐步坚定。时刻提醒着自己:生活不仅有眼前的苟且,还有远方和梦想。

将头发高高扎起,扎起这些年的幼稚。几根白发若隐若现,那是忧愁留下的痕迹。打几个电话和老朋友聚集在一起,时间在我们的欢声笑语中悄悄溜走,那是青春留下的痕迹。结伴而行,到曾经的母校去走走,曾很想逃脱的地方却给了我们最多的亲切感。时间说,原来一楼到四楼的距离,只有三年。走不完的小巷,原来也就那么长,跑不完的操场,如今竟小成这般模样,那是成长留下的痕迹。张开五指,究竟有多少美好的事物从窄窄的指缝中漏掉。

痕迹,承载了那些或快乐或痛苦的回忆;痕迹,串连了那些刻骨铭心的人和事;痕迹,待续在未来充满坎坷,惊奇的路上……