再见了童年（1）
六年前，我们是一群不懂事到处乱飞的小鸟。六年后的我们也已经成长，懂事。时光飞逝我们将离开小学，离开童年。
曾经，我们在这里一起欢笑一起哭泣；曾经，我们在这里许诺永远在一起。这成为我们最美好的回忆，在这六年里，我们一起经历过很多，一起被批评、表扬......我们有时很团结，有时却因为小事而吵架，上课反驳老师的声音永远那么整齐，说“谢谢老师，老师再见”的声音是那么整齐响亮.....这六年，是我们最难忘的六年，这六年是我们刻骨的六年，你们的笑容，是我无法的抹掉的记忆，你们的笑容，是我最难忘的回忆。正因为有你们，让我快速的成长起来。正因为有你们，让我的六年无忧无虑。我的童年有你们就足够。
其实我在五年级下册才来到现在的学校，记得刚来时我对一切都很陌生，人、环境、学校......初到班级时，我很胆小，什么事都不敢，是老师用表扬来鼓动我·，带动我；是同学给了我温暖与鼓励；来到学校不久后我结交了许多好朋友，是她们一直支持着我，使我对学校不再陌生，也融入了我们的大集体，下课和同学一起嬉戏，上课和老师一起学习。因为这样我很快乐，也正因为这样我舍不得离开，离开校园，离开充满笑声和快乐的班级；离开那些不顾形象大笑的同学，和有时也爱开玩笑的老师。离开那充满温暖的六一班！舍不得这里一切的一切。
小学的时光就像是一望无际的天空，飘在天空中的每一片云就是我们珍贵的友谊。那段珍贵的友谊，我永远记得。那些老师说了几百遍的教诲，我永远记在心里，那个永远的六一班，我一定会永远记得的！
让我们快快珍惜这段毕业季的时间，让时光老人停住脚步，停留在这快乐的时光。快快珍惜吧！
再见了童年（2）
六年的时光转眼就过了，感觉就像做了一场长长的梦，梦醒了，就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊！舍不得朝夕相处的同学们，舍不得慈祥和蔼的老师们，更加舍不得这所美丽漂亮的学校。
还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景，整齐干净的教学楼，宽阔的操场，花坛里的月季仍在绽放，亲切的老师，和我一样无知的同学们……现在，这里的一切我都了如指掌，这里就像我的家一样。
难以忘记，朝夕相处的同学们，失败时候给我鼓励，让我从哪里跌倒就从哪里站起来；难以忘记，高兴的时候和我一起傻笑，我们一起疯，一起笑；更难以忘记，体育课上，雨哲仰卧起坐做不起来的时候，我们大家一起给她加油，看到她的坚持，我们一起泪洒操场；难以忘记……
当然，更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们，不仅课堂上教我们知识，也教给我们做人的道理，让我们从一颗种子变成一棵小树；从幼稚的小小孩童，变成茁壮少年；一件件，一桩桩，都是老师的心血，每一步成长都是老师的功劳，而我们，不记得多少次，让你失望，让你生气，让你哭笑不得。老师，就让我代表所有的同学对你说一声：“对不起！谢谢你！”
操场上的蒲公英，明年春天一定会开的更多吧！小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧！可惜，我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再见！我的母校！再见！我的童年！
再见了童年（3）
春天即将消逝，夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。 我，将步入中学，从小学的大哥哥变成中学的小弟弟，可我还怀着那颗心，怀着那深深地愿望。
看着美丽的母校，不由得一阵心悸；看着曾经玩耍的地方，不由得润红一片。告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我将迎着朝阳、沐浴着春风，迈进少年的大门！伴着回忆、伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我要在理想的天空中自由飞翔！
还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的陌生，对老师的敬佩走进校园，朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘；还记得吗？清晨，读完书的我们步入操场，那健美的身姿、那轻快的动作，都钻入人们的心田；还记得吗？上课铃响了，我们跑进教室，听着课、读着书，就像小草吸收着那知识的甘泉！
再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学们。让我们一起打破零的起点，让我们一起冲破光的极限！
人生道路上有欢乐、有悲伤，那令人难忘的一幕幕往事，也许是我一生的财富。
再见了童年（4）
随着时光的流逝，我们已渐渐远离了童年时代，到了这个再也不相信童话的年纪，不再拥有幻想的年纪。我坐在一列叫做时光的火车上，任童年离我渐渐远去，直到她模糊在我的视线。
昔日的情节，就像泛黄的老电影，一遍编地在脑海中回放，却再也回不到过去。或许，我们也不想回去了。转过头，不再回首，让那些往事尘封在记忆中，记载在这张纸上，成为童年的祭奠。
没上学之前，我的大部分时间都是在奶奶家度过的，那里埋葬着我童年所有的梦想，所有的欢乐和泪水。
在记忆中，奶奶总是拉着我的手，带我到外面到处走。菜市场，是我们每天必去的地方。小时候，我并不喜欢去那里，现在也是一样。因为那里的嘈杂的人声，陌生的面孔，以及腐烂的菜散发出的恶臭，都令我心生厌恶。但去菜市场的路上，却是我十分享受的。我每次都紧紧拉着奶奶的手，害怕走散而消失在人海中。奶奶每次照例会在路上买一个棒棒糖给我，现在回忆起来，应该是比较廉价的糖，但儿时的我每次吮吸它，都感到仿佛上了天堂一般的美好。
再大一些的时候，就开始和亲戚家的孩子一起玩了。我们用泥做食物，下雨天在积了水的地上乱踩，到田野里采野花。回家时常常弄得全身脏兮兮的，这当然免不了挨大人一顿骂了，但骂归骂，我们左耳朵进，右耳朵就出了。我们会在天气晴朗的日子一起比赛爬山，个个都喜欢逞强，最后全都累得躺在山顶上看天空。“你说，等我们长大后，我们还会来这里吗？”“会的，我们约定！”那时候说的话，仿佛还在耳边回响。
现在，我们都长大了，但我为什么却感到既高兴又害怕。我们曾经都是到处疯玩的小孩，但现在却懂得了承担。外公生病后，哥哥每天都给他送饭。夏天那么热的天气，在烈日下行走，一定很累吧。但是，他说，爷爷一个人在医院里多可怜，我应该去陪他。姑姑家里这几天很忙，原本姐姐和我在一起玩的，但接到这通电话后，连告别都没说就奔了回去。或许，他们懂事了，他们明白了自己的责任。那个曾今和我一起疯玩的男孩和女孩，都在迅速蜕变成大人。
“嘿，弟弟，我们到以前爬过的那座山上去玩吧。”我朝他扬了扬手。“我……我还是不去了吧。”他一转身，跑开了。看见他的背影，我才发现，原来，他也长大了。他再也不是以前那个喜欢跟在我们后面缠着我们的小孩了，他有了自己的思想。
忽然记起一首歌——青春的时光静静地静静地淌，你是否还是当年的摸样？物是人非，山还是那座山，田野还是那片田野，但曾今出现在那里的我们的影子，却不复存在了。
车窗外的风景已经模糊，脑海中的画面定格在了最后一幕。闭上眼，轻轻地说一声：童年，再见。
再见了童年（5）
从我记事起一直到今年暑假我都留有一头秀丽的长发，长及腰间。每当我和家人外出，总会听到人们对我的赞美：“这孩子，头发真好，又黑又亮！”“这么粗的麻花辫，真漂亮！”我倍加爱惜我的长发，舍不得损坏它，失去它，可还是无法留住，我失去了它。
长长的头发使我每天早上要花费大量的时间去打理，而短发就轻松多了，拿梳子梳几下就OK了！我马上就要升初中了，功课越来越多。妈妈为了让我答应剪去长发以免花费时间打理就使出各种手段和诱人的条件，我都一一拒绝。最终她改变攻略，每天苦口婆心的对我进行训导，我终于被说的不胜其烦，我极不情愿，可还是无法逃避去长发的痛苦。仅仅一小时过去，我那美丽的长发就变成了一头短发，两条黑油油的麻花辫变成了我手中6张红彤彤的毛主席肖像（6百元钱）。看着自己那两条粗麻绳似的发辫被陌生人收入囊中，泪水顿时湿润了眼眶，我心中恨自己为何要答应妈妈剪去长发。我恋恋不舍我的长发，不禁失声痛哭……回忆起以前拥有长发的时光，我再次热泪盈眶……
一个深秋的假日，阳光明媚，妈妈为我吹干那刚刚梳洗好的长发。镜子中的我一头乌黑发亮的长发似黑色的瀑布，一双乌溜溜的黑眼睛似宝石，这俨然是个小公主嘛！妈妈轻轻的抚弄我的头发，温暖的阳光照在头发上，使它更加充满光泽。妈妈说：“涵涵，你这头发可真秀丽啊！真让人羡慕！”“呵呵，老妈，你咋了，想拿去一点？”我打趣地说，“又何尝不想呢？”妈妈接到。我便逗她一下：“那我剪下一撮接在你头上？”“不要，”她说，“我头发又不是植物，可以嫁接。”“那倒也是，不过我不想剪，我才舍不得呢！”
有一次，我早上睡过头了，匆匆忙忙洗漱完毕，草草扒几口早饭就背起书包飞奔到学校，头发只是胡乱扎了一下。到了教室死党刘伊敏问我早上梳没梳头发，我感到莫名其妙，拿出镜子一看，呀！我的头发，好乱呀！赶紧梳好头发，这时候头发仿佛在提醒我：“小主人，以后不要再睡懒觉，否则我就遭殃了！”我不好意思地笑了一下。
记得暑假妈妈在训导我的时候，我乞求妈妈让我把头发剪到平肩，能扎成马尾辫可都遭到了妈妈的反对。妈妈告诉我只能到我上大学时才任由我自己做主，现在想留长发，想都别想。唉，还得等到6年后，等2190天，等52560个小时。失去长发的开始几天，我早上起床还想着今天该如何来梳理我的头发，让它变得美美的，可是一照镜子我大失所望……
再见了，我的美丽长发；再见了，我的童年伙伴！
再见了童年（6）
童年，我们在此告别吧！虽然很舍不得，但是你留给了我十几年的回忆！我绝不忘记！六一，这次是最后一次了！
童年，你在我身边陪伴了我十几年！还有同学们，我们准备要分别了！可能分散的五湖四海，可我绝不忘记那个羁绊！我讲永远记住！我的同学，我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学！我想对你们说一声“谢谢！”在我悲伤、痛苦的时候，你们一定会来安慰我，你们有什么开心的事总是和我分享！我不会忘记那一段无法抹去的回忆！我想你们也不会忘记吧！如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销，不知道可不可以？
我想冒昧的说几句。在童年，你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧！那么请你们多点记起那段回忆！回忆起你那个亲人的样子和精神！
到了最后我想对你们说最后一句道别语：“再见！曾经挚爱的亲人，曾经生死与共的兄弟，我们……就此别过！”
再见了童年（7）
往事,散落一地。痛与乐,化成回忆。
——题记
被时光偷走的单纯
英子的童年生活,仿佛比较寂寞,弟弟妹妹都小她太多,而她的第一个朋友秀贞,也竟是个被丈夫抛弃,丢了女儿的疯子,但是英子不介意,只有英子会听秀贞说的故事,只有英子会陪着秀贞一起大笑,只有英子愿意帮秀贞找小桂子。就连宋妈对英子说不要同她玩,她是个疯子,英子也依然我行我素。
在电影的第一幕中,可爱的英子觉得驴吃草很有趣,于是也学着牛吃草的样子吃起东西来。若是放到现在,这种行为一定会被大人们怒斥:成何体统!难道在大人眼里,人与动物之间,就一定要分个高低么?大人们总是关心朋友的成绩、人品与家境,难道只是单纯地交个朋友,都要顾虑这么多么?
在这些谆谆教诲里,我们似乎都麻木,而那些大人口中荒诞的单纯,也像沙漏里的细沙一样,一点点地漏尽了罢。
擦肩而过的故人
在《城南旧事》中,很多人点亮了英子的童年生活。有执著痴心的秀贞,身世离奇的妞儿,善良却不得已的小偷,生活了六年的同学和慈爱而又严厉的父亲。最后却都一一离她而去,成为了英子心中永久的回忆。
告别她曲折又充满疑惑的童年时,很多人与英子渐行渐远。而英子牢牢记住了他们,也因此记下了这本《城南旧事>》。
细细回想,那些散落在你生命里的最后匆匆离去的人,有没有在记忆里留下定格,当想起他们时,是否也会无限感慨。那些给过你温暖回忆的人,你是否依然还记得他们给你的动人的话语,甜甜的微笑?而那些给过你伤痛的人,也不必仇恨,那是你成长的见证。
要多久,我才能长大?
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当骊歌彻响了毕业典礼的礼堂,英子的心中也在久久回响着这首歌。心中回响的还有那句无数人对她说了的:“你长大了。
我长大了么?英子忽然觉得有些惆怅。为什么会惆怅呢?自己不是一直希望成为一个大人么?此时自己可以成为一个大人了,又为什么会怕呢?
但英子已无暇顾及这些了,爸爸逝世了,家里的四个弟弟妹妹还小,爸爸的死让她明白了很多。
笑时候的我们,是多么希望成为一个独立的大人啊,拥有自己的空间,自由自在,不再受父母的管束。可有一天,我们真的长大了,却又感到彷徨与无助,因为大人们所面临的烦恼与无奈便会接踵而来,而我们,是多么不愿意面对这些啊。
再见了,童年。在英子得知父亲逝世的时候,在我明白自己的叛逆有多不应该的时候,在我和英子在毕业时唱响那首《送别》的时候。一路走来的笑与泪都一一铭记在心中，等待着多年后,打开这记忆的匣子,拾起这散落一地的童年,一点一点地温暖着我的心。
再见了童年（8）
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”这首歌词是《童年》里面的。童年，是人一生中最美好的时光，在童年那段时光里，孩子们无忧无虑，不为作业烦恼，不为工作担忧。
在童年那段时光里我过得十分充实，直到现在还记得那娇小的麻雀；那仙子般的蝴蝶；艳丽的花朵；那香甜的果实……
记得小时候爷爷家门前有棵果树，上面只剩下一个苹果了。我想吃却又够不到。于是我想很多个办法：拿石头往树上扔，没掉；爬上树拿树枝扫，没掉；又开始扔鞋子。结果呢，鞋子没了，苹果还没掉下来，于是我垂头丧气地走进爷爷家屋里。就在我刚进屋里的那一刻，吹了一阵风，苹果就掉在地上了。
还有一次我看见爸爸妈妈喝咖啡，我很好奇于是在晚上爸爸妈妈睡觉的时候，我偷偷地起来，拿了咖啡粒。我小的时候爱吃甜的东西，于是我想放点糖进去。那时我只知道糖是白色的，于是我错把盐当成了糖，放进去了很多，当我喝下的那一刻，我立刻就哭了起来。我心里在嘀咕着：这是什么呀！又苦又咸，难喝死了！当时我也不知道咖啡是用热水冲的，所以咖啡粒还没溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸妈妈一听到我哭，急忙赶了过来。妈妈看了看旁边的咖啡，又看了看盐罐，于是对我说：“傻孩子，那不是糖，那是盐啊！”妈妈和爸大声地笑着。
如今我已经是一个中学生了，再也不是原来那个懵懂小孩儿了。虽然我的童年已经要过去。但是，童年那些美好的回忆是我一生也不能忘记的，因为这是我人生中最宝贵的财富。童年终究还是要过去。让我们一起对童年说一声：
“再见，我的童年！”
再见了童年（9）
雏鹰长大了，要展翅高飞；幼狮长大了，要学会捕食；蝌蚪长大了，要消灭害虫。我长大了，要做孝顺女，好学生。在家里，我要帮爸妈分担家务，得学会煮饭，炒菜，洗衣服。在学校，我又得自主学习，天天向上。现在，往人生起点瞧去，童年的那份纯真快乐的孩子气已经离我越来越远，记忆中，小时候的模样也渐渐模糊。
但我仍然记得小时候的自己，任性极了，像只骄傲的孔雀，目中无人。在我的字典里，只有大家尊重我，顺从我，没有自己尊重顺从他人的事。我就是家里的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。在家人的宠爱下，我什么也不会做。
有一次，妈妈带我去小学读一年级，我在家里哭了一天。我想章老师，她是我幼儿园的老师，对我分外疼爱。每次放学，她都会抱着我坐下来，给我一粒糖，还会讲故事给我听，我想，世界上只有章老师是最好的老师。可最后我还是去了小学。那个老师姓邓，好凶。好在我的成绩不错，她对我也不错，不过她会给我糖吃，更不会讲故事。有时我做错了事，她还会用教鞭打我。5岁的我太小了，从来没做过苦事的手，顿时皮开肉绽。而且我也不会抵抗，二年级的大哥哥大姐姐总会欺负我，我又不会还手。久而久之，我便决定，不能再做家里的掌上明珠了。
放暑假的时候，家里人要去农村游玩，当考虑到幼小的我，便准备放弃。“去吧！我能行。”我不知道是什么力量使我说出这句话，也不知道农村生活是多么的苦。到了农村，吃的是粗茶淡饭，和家里比起来，差得远，可我还是勉强吃了一碗。对于家人的宠爱，我只是撒撒娇。一个暑假过去了，我的脾气变了很多很多。直到现在才发现，我和小时候差太多太多。
现在，小时候的稚气不见了，接替它的是成熟，是稳重，让我含着笑向童年挥手，向童年说再见。
再见了童年（10）
童年渐行渐远，我努力去去挽留，但它还是走了。它就像冬天里的雪花，经不起太阳的照射而融化，只把美好的记忆留下。
又是儿童节，又是快乐的6。1，却不再属于我。直到现在，发现自己过去挥霍掉的美好时光，就像草原上轻狂的风，匆匆而过。是不是生活就为了畅快地奔跑，跑着跑着，就看见尽头在眼前浮现。
从睡梦中醒来，静静回忆。朋友送的棒棒糖、老师给的奖励、父母给的零花钱，依然属于我，却不再有那种快乐。红领巾沉睡了，是我不太情愿却又略有期盼的，因为我憧憬着初中生活。不舍的是那些仰起笑脸看蓝天的日子。
现在，童年已经过去，但从未去嘲笑自己那真挚的梦想。我渐渐明白，有些事物无论你怎样努力业无法维持它的美丽。比如鲜花，当你亲眼目睹了它的盛开后，还是不得不面对枯萎的来临，即使你很喜欢它。
我告诉自己不要再哭泣，因为我已经把童年印在心里。回忆是珍贵的，因为那些美好不再，如随风飘落的花瓣，消失在一个隐秘的角落。留给我的点点滴滴，我将把它打包成时光纪念册，和我一同迈向远方。
再见了童年（11）
再见小时候，我把20岁以前统称为小时候。
再见小时候小时候天真的想法幼稚的幻想
再见小时候痛了喊疼饿了叫饿伤了就哭爱了却只说喜欢的羞涩纯真年代。
再见小时候做了很多决定却从来不彻底做到。
再见小时候某年某月某日下决定，说从此以后再也不说脏话，坚持了八年，而现在，依旧偶尔为之，放任自己。只是每次说完后都会反省，都会想起曾经的那个不大不小的誓言。
再见小时候很多我怀念的朋友，记忆之初的朋友。
全燕华，谢娜，周霜，周蔓妮，张飞。这是我这辈子最后一次说出他们的名字，这是我这辈子记忆之初最开始有痕迹的地方曾经存在的一些人，而今与以后都将与我无关。
唐丽，曾艳梅，谢雪辉，周淑云，谢芝，周燕，黄亚丽，胡伊莉或许我已经遗忘了谁。后来出现的人我也将一并塞进小时候记忆里，打包 ，尘封。何时开启，何曾知道。过了许久，也许被老鼠啃噬，时间漂白，或许什么也不剩下了吧。
再见小时候曾经有幼稚带点赌气的十年之约。我们在跟彼此生气，在跟我们彼此之间的友情较近我不相信我们之间的友情就只有那么一点点，经受那么一点挫折就惨遭结束，于是，打赌十年后天涯海角见。前提是十年后我们还记得彼此。可是好长一段时间我都不知道天涯海角在哪儿?是否真有这样一个地方?只因了英语书上那句The eage of the sky,the rim of the sea便以此约定为十年后相见的地方。现在我已经确定这样一个地方，这离当初已经过去了7年。可是我却发现我们约定的日期是4月1日，这是个在后来的这些成长的日子越来越觉得这是一个让人受欺骗的日子。于是我们似乎也应该尴尬起来呢?然后对彼此说一句，这只是我们开的玩笑，看谁先上当，谁会上当。
再见小时候12岁时，说要折1000只纸鹤送给全燕华，可是人走了纸鹤还是没送，以至于现在还用月饼盒装着满满一盒，可是不知道还有没有1000只。
再见小时候大概10岁时，拔了邻居老奶奶水渠边一棵野生的枇杷树种在自家门口，被骂的要死，但还是倔强要把它栽下去。现在那棵树已经长成大树，每年都会结厚厚的一树果子。
再见小时候某年某月某日在家后面的山上的某块大石头上刻下了那时还是好朋友后来却喜欢上的那个人名字，以为真的可以地老天荒，结果，那块山地要建某个工程石头被炸碎了，也许石骨无存。后来，我又把那个名字刻在了家门左边那个别人家的竹园里，16岁，有一次回家，发现再也找不到那个棵树了，被人砍掉了。没有哭，因为知道了，这是必然亦是自然。后来后来过了好久好久我居然发现在自己家里，原来是爸爸砍掉的，用来晒打鱼的网子。因为不经常用因为竹子的耐用，所以现在它好好的放在那里，那个名字也一直还在。
再见小时候上小学的时候，在作文本上一笔一划地写我长大后要当老师当时原因忘记了，所以注定这个愿望不能让我坚守，以至于后来的论调是这辈子我最讨厌的最不想干的就是老师和医生原因是初中当时每一位老师要同时任教三到四个班，这就是意味着同一课题，每天至少要讲两遍以上，每周这样重复，年年如此重复，这对于喜欢新鲜，好奇心强的我来说，无疑无法接受。
初中呢，初中的梦想是什么，大概是当个作家，但已经无法确切考究。
高一的梦想是当一名邮递员。因为可以第一时间拿到朋友写给我的信。因为看到从各地寄来的信经过我的手到达它的目的地，像是帮助别人实现了一个美好的愿望，这个梦想到最后因为没有人给我写信而渐渐熄灭了。
高二的梦想是做电台播音员。因为痴迷于电台里美妙的歌声和那些好听的主持人的声音。
高三的梦想模糊不清，究竟是自由写手还是作家，是无业游民还是只是想继续学习，搞不清楚。只是想与文字有关而已。无论是什么最终我还是走向了现在的地方。
再见小时候那么多变化的梦想。如果我算个乖孩子，如果我还能信守承诺，我也希望实现小时候的梦想。现在大概已经没有梦想了，是不是长大了就不需要梦想了?
再见小时候，那个叫周标的男生，还会记得我这个曾经他想要揍一顿的女生吗?如果再见，他还会记得经常记他迟到，讲小话的我吗?还会想要继续那次没有成功的狠狠教训我的计划吗?
再见小时候，那封信，应该是没有到达它该去的人手里，我希望不要。没有经过邮递员却直接放在了取信的窗台上，几天依然还在，后来不见了。我希望是某个好奇心的孩子拿去玩去了，而不是你拿去了，因为我没有收到回信。
再见小时候。
再见了童年（12）
我想回到童年。
月牙弯弯的，挂在远方天空，静谧地闭上眼，在梦的世界里遨游，无拘无束……
远远地看见有一个女孩子在奔跑，脸上挂着纯真的笑，好开心。
阳光温暖的打着招呼，睁开眼想着刚刚的梦，少时，我亦不过如此。
小时候，想的很简单，想要的也很简单。
小时候，一颗糖，一块钱，一个玩具等等拥有之后，兴高采烈地，像是拥有了全世界似的。
小时候，只知道玩，当他们叫回家吃饭时，才知时间不早了。
越长大越孤单，越长大越不安……
长大后，会担心一切，分数的好坏，家长的言语，老师的话语和友谊的程度……
别了，我的……童年
再见了童年（13）
时间，来也匆匆，去也匆匆。转瞬间，天真烂漫的我们已经变成了即将小学毕业的大孩子。
森林里的大树又多了6个年轮，草原上的迎春花又开放了6次，我和我的小伙伴们共同度过了六个春夏秋冬。那天，我无意中翻开相册，心情顿时激动起来。这本小小的相册，装满了我们的点点滴滴：有欢笑，有泪水，有离别，也有相遇。虽然有些相片已经泛黄，但那些美好的回忆永远不会褪色。我想对同学们说：“谢谢你们，给了我一个美好的童年！”
小学的六年，最难忘的是老师们的教导和关怀。从一年级的启蒙老师到六年级的毕业班老师，我都感激万分。感谢他们对我的教导，感谢他们对我的鼓励与帮助，让我从一个懵懂无知的羞怯小女孩，蜕变成一个懂得许多道理、懂得许多知识、能说会道的少年。老师的辛苦，我都记在心头，却不知如何回答。我所能做的，就是对他们说一声：“我们永远不会忘记您！”
毕业了，我们就要离开学校那熟悉的环境。看着那红色的跑道，绿色的足球场，我仿佛又看到女生们在快乐地跳绳、嬉戏，看到男生们在尽情地踢球、奔跑。我们成长的每一步，都历历在目；校园内的一草一木，都难以忘怀。小学的时光，来也匆匆，去也匆匆，转瞬即逝。就要离开这一切了，我心里有许多的不舍……
再见了，同学们！再见了，老师们！
我的童年，因为有你们而精彩，因为有你们而感动，因为有你们而绚烂！童年，就这样悄悄地被时间带走了！但是，我们的那些回忆，会成为永恒！
再见了童年（14）
再见了童年．忽然间，觉得自己空虚了，没有从前那么多的快乐和笑脸，从前的无所了．
童年想一个小花园，美丽.色彩斑斓又有着无尽的芳香．在这个消化员里，每一朵小花，没一丛绿草，没一棵大树都是美好的回忆．然而在这个小花园里，是我最后一次来种花.种草.种树．
童言无忌，这个词经常用在小朋友的身上．我的童年时代，不时会听到＂童言无忌＂这个词．看，听见了吗，这个词又＂出来了＂．那是个大年夜，我们一家人做在客厅里拉家常，正在家人聊的正起劲的时候，我在和表哥开玩笑，我把表哥比作猪，说他靠不上好的学校．家人听见后说：＂童言无忌，童言无忌啊！＂话音刚落，都冲着我笑，我也茫然地跟着笑了，我当时不知道他们笑什么．现在我知道了，他们在笑我无知，不懂事．我不知道，我今年告别＂童言无忌＂后，会不会再犯这个错误．
童年的快乐无处不在，告别了欢乐后，我会不会再有那时的欢乐，会不会彻底没有了欢乐？我真的不甘想下去了．告别童年我真的很难过，但无济于事，时光还会飞逝，还会改变身边的所有．
再见了童年（15）
跨入初中的门槛了，门中的将充满青春的快乐，但代价是离开童年。回过头来，才发现：一只脚虽然踏入了青春的门，但是另一只脚却还在童年的记忆里不肯放开......
回想起3~4岁时，我是多莫的幼智可爱。家里花盆里的泥土越来越少了，我就常常是满手污黑的在家跑来跑去，运泥巴。原来，我在听了妈妈跟我讲的王子和公主的故事吗，故事里有一个王子和公主住的城堡。我就想啊，如果我也有一个城堡就好了。于是，我把城堡设在客厅里，而且，是用泥巴做的。爸爸妈妈发现了，哭笑不得的说：锦子，泥巴是不可以做的，要用沙子。哦。我想了想若有所思的回答说。过了几天，客厅里就出现了一堆沙子和一个用沙子做的城堡，那沙子，是我从楼下的正在专修房子的奶奶家，一点一点运回家的。爸爸妈妈发现了，无语了。
锦子..........
有什么事吗。
你要做城堡我们不反对，但你能不能在屋外做，在屋里做不好看。
哦。
又过了几天，一个用沙子做的城堡在家门口屹立着............
5~6是我读1年级时，我没少闯男厕所(羞死了）。当然了，要不是那些可恶的男生吵我，我去打他们，他们跑进男厕所，鬼才想闯呢！但是，为了我的面子问题，没办法，我只好闯啦.......嗨~~~~~虽然，打是打到了，但我也没少脸红过。
8~9是我读三年级时，我就太爱呈强了。奶奶家门口有一个很高的台子，男孩子都有点怕，不感上，就别说俺们女孩子了。但是，当男孩子嘲笑我们女孩子胆小，不敢上时，哼!谁怕谁，不就是上一次吗？我去！当我在女生的天女散花的花瓣中走向台子时，说句实话，我心里也怕，但世界上没后悔药，不然，我第一个吃了它。没办法了，上吧。我一把抓住台子，双脚使劲一蹬，呼~~~~上去了，但台子也N弱不禁风了吧，我一上去就一阵摇，幸好我站的牢，不然，我死定了。当我从台子上下来时，我简直成了女孩子们中的花木兰，哈哈，有好果子吃咯。
11~12是我读6年级的时候，在这个时候，我做了一些我都觉得不好意思说出来的事，但是，在初中的时候，我一定要改回来！
面对初中，面对青春，我怕吗？如果不怕，那就有勇气全部跨入初中，跨入青春。扬起嘴角，笑一个吧，为自己加油！
再见了童年（16）
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
童年像是倒在掌心里的水，无论你摊开或是握紧，水总会从指缝中，一点一滴，流淌干净。
--题记
童年，我是一个沉默的孩子。除了我之外，别人都说是。纯真的童年总会因少了几分活泼而少了几分精彩。我承认，我的童年的确没有一丁点与众不同。
可是，我更不得不承认，我幸福。
轻柔得像梦一般的公主裙在童年摇曳出无尽的天真，唤起心中最纯真的笑容。那时，我还坚信着圣诞老人会给我带来可爱的泰迪熊；我还坚信，只要像外婆所说的乖乖地上幼儿园，总有一天会变成美丽的公主……
可是，外婆，您为什么在我还没有长大，还没有穿上校服就离我而去？
除了在外婆的暖眷中，我才可以快乐得如同天使一般地笑，那么，外婆你怎么忍心让我的童年真切的笑靥销声匿迹？童年，我选择沉默。
可是，我还是一个小孩，还是一个向往着白雪公主的小孩。小孩子最大的权利是把说过的话不算数，就此，我还会笑，外婆喜欢爱笑的'小孩。
思及此，我长长地吁了一口气，仿佛要吹散往事的痕迹。
时光荏苒，童年成了博物馆里的一幅名画，看得见，甚至可以久久回味，但，我们无法触碰，现在是，将来也是。
童年的匣子里，装着多少美丽的片段。我记得，外婆在我生日里送给我一条可爱的公主裙；我记得，在幼儿园我评不上小红花时，外婆回家亲自给我剪一朵；我记得，外婆教我唱“月光光，照地堂……”；我记得……
是记忆，不是现实。
如今，公主裙不再合穿了；如今，我早已拥有整叠的奖状，而不再羡慕一朵小红花；如今，我疯狂地听着经典、流行的外文歌，而不再去触碰那首老得发黄的儿歌……
无可否认，外婆走了，童年也走了。
为什么你们不跟我说一声再见就远远地消失在时光的长河中？为什么你心让一个小女孩骤然孤寂？
面对童年远远流走，我选择继续沉默。曾几何时，在朱自清先生的文章里看过这样一句话：“时光匆匆，谁也不能为谁停留，谁也不能将其定格。”
我选择回头看脚下的足迹，直到黄沙掩盖，但我还是要向前走，只是偶尔放慢脚步，看见童年离我越来越远。
面对童年的远逝，我微笑着挥手，说再见。惟有如此。怀抱沉甸甸的记忆，转身，踏向少年，朝阳在前。
童年，外婆，再见。
再见了童年（17）
再见，童年
我想回到童年。
月牙弯弯的，挂在远方天空，静谧地闭上眼，在梦的世界里遨游，无拘无束……
远远地看见有一个女孩子在奔跑，脸上挂着纯真的笑，好开心。
阳光温暖的打着招呼，睁开眼想着刚刚的梦，少时，我亦不过如此。
小时候，想的很简单，想要的也很简单。
小时候，一颗糖，一块钱，一个玩具等等拥有之后，兴高采烈地，像是拥有了全世界似的。
小时候，只知道玩，当他们叫回家吃饭时，才知时间不早了。
越长大越孤单，越长大越不安……
长大后，会担心一切，分数的好坏，家长的言语，老师的话语和友谊的程度……
别了，我的……童年
再见，童年
跨入初中的门槛了，门中的将充满青春的快乐，但代价是离开童年。回过头来，才发现：一只脚虽然踏入了青春的门，但是另一只脚却还在童年的记忆里不肯放开......
回想起3~4岁时，我是多莫的幼智可爱。家里花盆里的泥土越来越少了，我就常常是满手污黑的在家跑来跑去，运泥巴。原来，我在听了妈妈跟我讲的王子和公主的故事吗，故事里有一个王子和公主住的城堡。我就想啊，如果我也有一个城堡就好了。于是，我把城堡设在客厅里，而且，是用泥巴做的。爸爸妈妈发现了，哭笑不得的说：锦子，泥巴是不可以做的，要用沙子。哦。我想了想若有所思的回答说。过了几天，客厅里就出现了一堆沙子和一个用沙子做的城堡，那沙子，是我从楼下的正在专修房子的奶奶家，一点一点运回家的。爸爸妈妈发现了，无语了。
锦子..........
有什么事吗。
你要做城堡我们不反对，但你能不能在屋外做，在屋里做不好看。
None
又过了几天，一个用沙子做的'城堡在家门口屹立着............
5~6是我读1年级时，我没少闯男厕所(羞死了）。当然了，要不是那些可恶的男生吵我，我去打他们，他们跑进男厕所，鬼才想闯呢！但是，为了我的面子问题，没办法，我只好闯啦.......嗨~~~~~虽然，打是打到了，但我也没少脸红过。
8~9是我读三年级时，我就太爱呈强了。奶奶家门口有一个很高的台子，男孩子都有点怕，不感上，就别说俺们女孩子了。但是，当男孩子嘲笑我们女孩子胆小，不敢上时，哼!谁怕谁，不就是上一次吗？我去！当我在女生的天女散花的花瓣中走向台子时，说句实话，我心里也怕，但世界上没后悔药，不然，我第一个吃了它。没办法了，上吧。我一把抓住台子，双脚使劲一蹬，呼~~~~上去了，但台子也N弱不禁风了吧，我一上去就一阵摇，幸好我站的牢，不然，我死定了。当我从台子上下来时，我简直成了女孩子们中的花木兰，哈哈，有好果子吃咯。
11~12是我读6年级的时候，在这个时候，我做了一些我都觉得不好意思说出来的事，但是，在初中的时候，我一定要改回来！
面对初中，面对青春，我怕吗？如果不怕，那就有勇气全部跨入初中，跨入青春。扬起嘴角，笑一个吧，为自己加油！
再见，童年
夜里，哭了，累了，长大了，再见，童年，十八岁，我所伫立的站点，也许曾经，我会远远的遥望今天却已停留在这里，想说长大了，懂事了，而失去的也无法挽回，笑声，没有了。那颗天真的心，碎了，能做的只有擦干眼泪，奔赴下一站，昨天，是童年，今天，不在是昨天的我，明白了许多事，多了许多烦恼，不在沉浸于往日如尘的成就，有任务，有起点，却没有方向，告别了童年，推开了一起长大的朋友，走上了自己的路，学业，未来，一切接踵而来，我要面对，摔倒了，擦伤了，流血了，不想再起来，倒在地上，看着星空，那种感觉好美，此时，来了一场大雨，打湿了我的双眼，也许，其中。
混杂着我许些眼泪，开始明白，没有终点，每一次停留，都不会平静的度过，奔跑，就是奔跑，在雨中奔跑，踏起泥泞的土，溅在行人身上，走过一条条熟悉的街，擦肩而过的人似曾相识，是儿时的伙伴，是游戏中的对手，而如今，少了喧闹，找不到可以交谈的语言，一切都那么寂静，人变的深沉了，谨慎了，不会像年幼时无所不说，冷漠。孤傲，我知道；那个纯真的年代不在属于我，在青春的起跑线上，我只能说；再见童年……
再见，童年
六年前，我们是一群不懂事到处乱飞的小鸟。六年后的我们也已经成长，懂事。时光飞逝我们将离开小学，离开童年。
曾经，我们在这里一起欢笑一起哭泣；曾经，我们在这里许诺永远在一起。这成为我们最美好的回忆，在这六年里，我们一起经历过很多，一起被批评、表扬......我们有时很团结，有时却因为小事而吵架，上课反驳老师的声音永远那么整齐，说“谢谢老师，老师再见”的声音是那么整齐响亮.....这六年，是我们最难忘的六年，这六年是我们刻骨的六年，你们的笑容，是我无法的抹掉的记忆，你们的笑容，是我最难忘的回忆。正因为有你们，让我快速的成长起来。正因为有你们，让我的六年无忧无虑。我的童年有你们就足够。
其实我在五年级下册才来到现在的学校，记得刚来时我对一切都很陌生，人、环境、学校......初到班级时，我很胆小，什么事都不敢，是老师用表扬来鼓动我·，带动我；是同学给了我温暖与鼓励；来到学校不久后我结交了许多好朋友，是她们一直支持着我，使我对学校不再陌生，也融入了我们的大集体，下课和同学一起嬉戏，上课和老师一起学习。因为这样我很快乐，也正因为这样我舍不得离开，离开校园，离开充满笑声和快乐的班级；离开那些不顾形象大笑的同学，和有时也爱开玩笑的老师。离开那充满温暖的六一班！舍不得这里一切的一切。
小学的时光就像是一望无际的天空，飘在天空中的每一片云就是我们珍贵的友谊。那段珍贵的友谊，我永远记得。那些老师说了几百遍的教诲，我永远记在心里，那个永远的六一班，我一定会永远记得的！
让我们快快珍惜这段毕业季的时间，让时光老人停住脚步，停留在这快乐的时光。快快珍惜吧！
再见了童年（18）
当我将《再见童年》从头至尾读过几遍之后，我感到自己仿佛从一座岁月的画廊走过，蜿蜒的走廊两侧排列开一幅幅关于记忆的图画，我像是一位时光的参观者，手中的文字就是我的入场券，与过往时空中一段段回忆彼此凝视，做着将平仄、韵脚、对仗还原为一种生活的努力，这时，我才感觉到灵魂在这些文字的缝隙之间慢慢舒展开来，周遭的喧哗和浮躁变得安静，一种从未有过的体验注入身体，即使时空相隔，文字承载的情感仍然可以用诗的方式传达到我的心灵，告诉我那些远去的记忆并不陌生，在我们的语言里，在我们笔下的文字里，它依然崭新如初，它可以被我们召唤回心中，成为手心里可以牢牢握紧的凭证，在黑夜中，照亮我们和所有那些拒绝遗忘的人们。
诗，与其说是中国文化最高成就的代表，不如说，诗就是我们的生活本身，古人说“诗言志”，还说“不学诗无以言”，这种将语言进一步提纯的工作，正是祖先将生活建设其上的开始。人类天生拥有一种表达的本能，表达对周围人和事物的情感和认知，这种本能伴随人类步步前行，在一个语言成熟，且文字被创造出来的世界里，这种本能得到进一步的开发，诗，就是人类精神领域的边界，而那些被称为“诗人”的人，却无一不在做着穿越边界的冲刺，随着每一次成功的突破，人类的精神世界得到扩展，站在新的领域，期待着下一次的穿越。于是我们就看到诗，从千年前的语境中一路走来，从《诗经》、《楚辞》，乐府、古体、近体、律诗、绝句，四言、五言、六言、七言，从两汉、魏晋、南北朝、唐诗，从宋词开始的嬗变，到元曲……诗的外延将所有表达的愿望收入其中，汇聚成为一条生生不息的河流，每一件作品，都是这条河流中的一滴，裹挟着时间如斯而去，被生活吸收的部分，就渗入语言的土壤，组成我们母语的骨骼和血肉；而那些被主流话语拒绝的文字，则重新回到洪流中去，朝向人类精神的大海一去不返。
这世界上，有些事情可以改变，有些则永远不变。即使在一个“口语诗”、“梨花体”大行其道的语境下，也丝毫不影响，那些饱经风霜的文体，完成其奥德赛式的回归。这是汉语赋予我们每个人的权利，只是，这种权利同时意味着一种责任，作为一名观察者，作为一名写作者，作为一名记录者，尤其在汉语的历史上，这种责任对于一个写作者而言有时过于沉重，于是就看到他们在面对墨与纸时转身的背影和无声地出走。但是，这并非全部的选择，依然还有人选择了灵魂的冒险，用激荡的才情和文字与大地签订终身契约，在役使灵感集中笔尖的同时，背负起文化和道义的双重责任，就成为一个真正意义上的写作者始终的宿命。
人类从伊甸园放逐，语言的诺亚方舟是否可以重返失落的精神家园？《再见童年》对这道西学问题给出了一个方块字的回答。记忆，人类精神力量的源头，在这片大地上，竟然成为了一种稀缺资源，通过垄断记忆而垄断权力，可以说是掌权者问鼎后的首要工作。因此，记忆，就成为了真相的同义词。我们拥有多少记忆，或者说，我们能寻找回多少记忆，就成为了能否抵达自由的关键。但是，自由只有在暗哑无语的情况下，才越发光亮，在一个遍布阳光的环境下，甚至感觉不到它的反光。自由对每个人的重要，却不是人的唯一性质。心灵的丰富，就像六十亿张各异的面孔和表情，让每一种情感淋漓尽致地抒发，才是让生命完整的唯一途径。而在一个记忆缺席的现状下，保持尊严，将是一件多么艰难的事情。
我们一直在从童年出走，知道天堂已经远去，了解无忧无虑地幸福只会在梦境里重现，时间推动着我们的年轮匆忙驶过，哪怕只是在一个不经意的瞬间，当我们回首往事的时候，什么样的画面和情愫涌上心头，成为我们心中挥之不去的旋律？我想更多的人是一种无奈和后悔吧。在一个普遍失语的环境下，大多数人的心路历程并无异样，苦难会摧毁一个人的生活和精神，但是，苦难也会让人成长和坚强，使那些原本晶莹脆弱的心灵得到时间的淬炼，拥有金刚石一般的硬度和纯度，将情感的原质永恒保留于璀璨的一刹。这，真是作为凡人的物种，不可思议的奇迹，为此，除了称颂那远远高于人类的存在；还有，要感激那些帮助我们寻找到回家之路的诗人。
《再见童年》的内容，全部取材于作者幼年时的经历，从历史的坐标上望去，作者成长的岁月，这里的空间正在经历一个又一个的巨变。作者曾说“我的眼睛具有照相机一般的性质，可以对过去某个场景准确地再现”。的确如此，看过《再见童年》图画，就知道，这并非虚言，作者没有受过任何专业的绘画训练，牛刀小试则是在十年前作者出版的《闲趣》中初露峥嵘。而今天将两个时期的绘画放置于一起参照，作者在十年前的向度上一日千里。这里只举两个小处：写在清真饭馆挂毯上的铭文；挂在墙上的`古帖，都并非空穴来风，凭空臆造。
图像是具体的，尤其是准确还原记忆的图像，那么相对而言，诗，就是抽象的，较之于画的创作，诗，有它特殊的难度。如果将这本集子直接呈现在眼前，那么作为读者的我，会有一种对文字的感受；但是从另一方面看，笔者有幸目睹了在整个诗集创作过程中，作者对诗的认知和创作所经历的一个个阶段，其中的思索和用力，几乎无法，也不能为外人道也。
诗画集，诗画般配，相得益彰，可谓不言自明。但是，作者没有重蹈旧辙，诗，不仅是画面的注解，而且本身也要独立成篇，完成自我叙述的轮回。一首诗，既要画龙点睛打开图像背后的时间纵深，也要字镌金石成为大地上一个不可忽视的坐标点，把历史的真相和未来的命运指给寻路而来的人们。入画、出画，形成图像与文字之间的美学张力。因此，即使将集子中所有的画面抽去，从文字的角度来看，这本诗集依然富有审美上的自洽。
文体之间的比较。诗的创作中，作者参对笔者说过，此次的创作要在两个向度超越十年前的作品，画，已经做到了；所余就是诗的部分。首要的问题，就是围绕文体的选择。在《闲趣》中，作者大量的用曲的形式，兼有少量的词和诗。而这一次，作者笑称“将文体拦截在词的范畴”。理论上，旧体诗要比词难操作，而词又难于曲，这样的三重递进关系，只有在实际运用的情况下，才能凸现出文体上的落差。这本诗集除了少量的词以外，大多是律诗。可以看出作者的苦心孤诣，要为思想和情感寻找一种最贴切的文体，作者也说过“用诗不易表达的主题，用词就很轻易的完成了”。
五言与七言。这本集子中的五言诗占到很高比例，七言诗22首，词9首，曲一首，剩下的68首皆为五言。据我了解，作者五言诗的创作时段最长，对于五言诗的写作可谓驾轻就熟。作者也说过“七言难于五言，不仅仅是多出两个字而已。”作为一名读者，我感到一首好的七律要胜出好的五律，这可以说是文体的优劣。集子中的佳作不胜枚举，特别选取《看剑》一首作为例子，这首七律《看剑》，本身具有立意上的创作广度，同时，长久以来，有两样东西值得热情的人们为之付出全部心血，一为刀；一为笔。而作为锋刃的刀剑，和作为叙述的笔，一直以来就有着一种天生的亲缘关系，鲜血和墨水是互为表里的挥洒与书写。因此，我们看到许多名家笔下的利刃，泛着独特的幽光，昭示出作者本人一段打开锋刃的心路历程。这首《看剑》，若说是这本集子中的压卷之作，并不为过，它鲜明地勾勒出作者内心某个层面上的精神形象。这首《看剑》提供了读者另一个解读这本集子的视角，在以“童年记忆”为主题的一系列创作中，这一首可以说是一个例外，但我以为它更像是一把钥匙，用一种反写的方式将其他的诗篇连缀起来，为那些意欲逃遁或高蹈的解读进行纠偏，而这在还原记忆的意义上，正是本真写作的表现，正是通过坚守我们的记忆，生命才拥有获得尊严的可能。<1><2><3>
主题与创作。这本集子的创作过程可以大致分为两部分，第一阶段是画，第二阶段是诗。作者在凭借记忆画出的120幅画中，选取了今天看到的100幅，并一一配诗。作者在作画时，并没有考虑为诗的写作提供任何意义上的便利，但是进入写诗阶段之后，有趣的事情就出现了，因为在这100幅画面之中，有许多主题操作起来相当困难。类似于100到命题作文，有的题目势如破竹，有的则剑走偏锋。比如说《烫臭虫》一诗，作者也承认，花的时间最久，与其说难以找到一个合适的切入点，不如说要在思与美之间寻找一个平衡，来铺排言路和诗情。作者也说“正因为那些难以表现的主题，才让创作的过程充满乐趣”。
《再见童年》实际创作的过程历时八个多月的时间，几乎在同一时间轴上，我也投入进一次漫长的写作之中。这段时间，作者和我保持着联系，交流写作心得，并及时更新我们的创作理论。那是一段难忘的时光。当我们都完成了手边的写作时，才发现冬春暗替。就在作者全身心地投入写作的时间里，同时也完成了一次从主流话语出走的旅行。诗，究竟能否在如今的汉语世界中，传达作者的心声？我不敢肯定，但是我知道，文字如同生长在大地上的植物，只有将根系紧紧抓住土壤，才能获取生命的动力。将那些远去的语法和修辞从文字的旷野唤回，在光荣和辉煌早已被时间穿蚀斑驳之后，文体背后的真髓才放射出恒久的光芒。只要我们还在说汉语，书写汉字，那么，前人在文字之中注入的思考和情感就不会无声流逝，它也许会长久地缺席，被迫或自我放逐，但是，文字永远朝着心灵之家前行，无论崎岖和风雨，我们注定抵达彼岸！
诗，不是用来评论的，实际上也无法评论，诗就是诗，是它本身，却又是一切。一首诗，在每一个读者眼中、心中，都是不同的，都有着它独特的美，而这种美，是无法形容，也不能表达，只是心领神会的瞬间，这一刻，神说：“成了。”
今夜，我要再次返回文字之中了，让思路慢下来，让感觉纯粹，将自己交付给文字，跟随着那些韵律，我感到自己的手被一个天真的孩子牵起，他一边开心地朝我笑着，一边带领着我，在这个夜晚，一步一步走近我们阔别已久的家园……
再见了童年（19）
里面有着我们的快乐。
曾经和小伙伴们一起玩耍。
那种快乐。
现在已经不在了。
童年是一首歌。
歌里有我们的调皮。
曾经在妈妈打扫房间时。
我在捣乱。
可是现在。
那种调皮。
现在已经不在了。
啊，六一儿童节过去了。
表明了童年已经要和我说再见了。
可是，我多么不想说再见啊。
但是，这是人会长大。
因此，我想说
童年，再见了。