敬老院的作文600字作文（1）

去敬老院的作文写作突出重点通常在抒情上，这份抒情可以使借景抒情，也可以是记叙抒情，具体写作可参考小编整理的这几篇去敬老院的作文600字。

去敬老院的作文600字篇1

去年夏天去敬老院，约好时间是下午3点，但等到快4点人都没到齐，我加入的是河南义工联合会，是通过网络互相联系的志愿者组织，一切活动全凭志愿。

敬老院环境不错，名字叫爱馨敬老院，条件设施也挺齐全，有医疗保健室，老年活动室，但进入老人们的住宿区时味道不好闻，大多数老人都坐在轮椅上，只是腿脚不灵便。

这个敬老院是营利性质的，护理的价钱是不同的，除非是高级护理，否则不可能有专门人员一直陪着老人聊天，所以大多时间还是这些老人呆在一起，特别希望我们这样的志愿者来陪他们聊天，推他们出去走走。

我先扶着一位老奶奶下了轮椅在屋里走走，等到5点多后，太阳落山了，我推另一个老奶奶出去转转，我对她特别有好感，因为她很象我姥姥，脾气特别和善，不象其他老人满腹牢骚，总是为他人着想，一副与世无争的样子，她对我说：“你们年轻人这么忙，还能来这里陪我们，真是太感谢了！”我说我还是学生，她有点惊讶：“难得啊，可别影响了学习。”我对她说在我们家乡，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝顺。老奶奶说：“孩子们太忙了，实在是不方便。”原来老奶奶祖籍北京，在铁路上工作，因工作调配到郑州，孩子们有时在北京，有时在郑州，或其他地方。

也许是这位老奶奶的缘故，我并不觉得这些老人很亲切，相反，有的还很凶。这次真正陪老人的志愿者并不多，有几个一直在外面打屁，发出阵阵笑声，一位和我一样坚持陪老人的志愿者跟我说：“咱们和他们不是一路人。”

去敬老院的作文600字篇2

今天下午我们班组织了个活动，全班同学去敬老院和老人聊天，看望他们。

首先我们需要带去一些东西，我们班的同学在前好几天就开始筹资啦。我们挨宿舍去收废瓶子、报纸，然后再卖了当经费，好像卖了一百对吧，我们买的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，虽然这些微不足道，但也算是一份心意吧。

下午出发之前班主任给我们开了一个小会，也算是对期中的总结和对期末的期待吧，之后两点时我们出发了。那天正好下着雨，而且下了一整天，我们都是打着伞去的，路不是很远，十几分钟后我们便见到了那个敬老院＿老年公寓＿说实话，那的环境真不错，在那养老也是个选择，而且还有温泉呢。就是那的费用很贵，一个月要一千多吧，也不是一般农民能住得起的。

我们到了那先照了张集体照，留个记念呗！我们是以小组的形式进行的，一开始我们敲了两位老人的门，可能是在休息吧，没有人回应，之后第三位老人便是和我们一起聊了两个小时的了。我们主要围着高考谈论了很长时间，时间过得很快，当然中间我们也出现过没话说的尴尬局面，但老奶奶总是会找到些话题，也许她很久没聊过天了，但我觉得她还是在为我们保面子。四点半多结束了聊天，我们出去了，发现有些同学已经出来啦，还有些同学出门时给了很多糖。

不得不说，这些老人很热情，他们都八九十的高龄了，但心态还那么好，真挺佩服他们的。

中国大学生辩论赛的决赛讨论的就是该不该把老人送到敬老院去，对于这个问题，我也不好回答，也许太多的是非，太多的无可奈何。当然我希望自己活得美满，我也希望父母生活幸福，而这幸福是我们带给他们的，所以我会努力的，带给他们幸福。

去敬老院的作文600字篇3

7月15日，我去了闵行敬老院，住在那里的都是满头银丝的老人们。

刚进门，我就看到了一位老奶奶，她正在弹钢琴。一个年轻的老师对我说那个奶奶会弹很好听的钢琴曲，我想她年纪已经是82岁了，还能坚持弹琴啊，真不容易。我问奶奶从什么时候开始学琴的，奶奶说是从80岁开始学的，我听了听她的`乐曲，我觉得她弹得比我弹得还好，一看原来只有右手在弹啊，我是用两只手弹的，看来姜还是老的辣呀。

接着，我给老奶奶他们弹曲子，我弹了大约五首曲子，他们都拍手拍得可响了。电子琴和钢琴我都弹了，我在弹钢琴的时候总不习惯，因为它高了一个八度音，而且还要力度，我把这两个要求牢牢地记在心里面，但是总是记不住，记住了这个就忘记了那个，在我弹得时候，甚至不知道哪个是中心的C，还是老奶奶给我指出来，老奶奶真厉害。

弹完了琴，我给老奶奶们讲了故事，都是笑话故事，逗得奶奶们笑得嘴都合不扰了。一个穿深绿色衣服的老奶奶给我端了杯桔汁说：“天太热了，喝点水吧！”但是我只喝了一口，就接着给他们讲故事，讲到第六个故事时，我又喝了一口，讲完第八个故事时，我又喝了一口，九个故事全部讲完了，我觉得口实在太渴了，一下子把桔汁全部喝完了。老人望着我这个“小水牛”，乐的哈哈大笑。

最后，那位弹琴的老奶奶带我去参观了她的房间吧，奶奶说她的房间在七楼，于是我们乘了电梯开到了七楼，到了老奶奶的房间，奶奶给我几粒糖，我说不要，她不肯，于是，我只能要了一粒糖。奶奶还给了我一个大苹果，我再一次说不要，但她又塞到我手上，可真热情啊。

一天过得很快，当爸爸带我离开的时候，我对老奶奶们依依不舍地说：“再见，我以后肯定再来！”

去敬老院的作文600字篇4

今天我们班组织去敬老院了，他们有些在院子里打麻将，有些在聊天，还有些在屋子里休息，因为重庆太热了，在外边呆着还是对老年人的身体不好的。可我们刚去的时候，有些老年人对我们还是有点不理解，可能是团支书没联系好，当听说我们是大学学生开看望他们时，他们都显得特别的感动，热情。

我们帮他们擦了下窗户和栏杆，扫了下院子，后来就组织几组同学给每人发了一袋牛奶，虽然很少，我们毕竟还是消费者嘛，就表示下情谊吧。由于大多都是重庆本地人，所以每组安排了个重庆的同学，一边发一边和他们聊了下，知道有些能理解孩子，而有些是不理解的。有个是我们学校的教职工，当我们听说也是这个学校的学生时，那个婆婆特别的感动，她又隆眼睛也看不见，我们就稍微放大声音和她聊，她大概情况我也听清了，儿子在我们学校旁边开厂，孙子在旁边中学上学，她现在88岁了，她儿媳妇嫌弃她就把她送到了敬老院，她说的时候就哭了出来，我当时觉得特别的伤心，就在那安慰了半天，她拉着我的手，一直在她说感谢的话，送我到了门口。我知道我对这无能为力的，不忍的离开了她，让她好好休息下，幸运的是和她一起住的那个婆婆很开通，经常开导她。

我出来的时候看见班上的同学聚在一起聊天，只有个别在陪老人聊天，也许是因为语言不通，但我也很痛心，毕竟我们是来看望老人，在这聊天会吵到他们的嘛。欣慰的是外边的突然有个老人不小心摔倒，全部赶出了，把老人搀回去的。

后来我们走了，我心情有点沉重，觉得老年人好孤独。

去敬老院的作文600字篇5

今天是9月9日重阳节，又名老人节，所以学校组织我们到敬老院去问候老人，当天下午我们就带着全校师生对老人的关心，前往敬老院。

终于，我们列着整齐的队伍来到了敬老院，带头的两名同学，一个拿着写着"永湖中心小学的"校旗，另一个则拿着"少先队员"的对旗。我们纷纷进入了敬老院，早已在此等候的爷爷奶奶们见我们来了，都热情的鼓起了掌，欢迎我们的到来。

随后，我们为爷爷奶奶们表演了节目，第一个表演的是六年级的哥哥姐姐们为爷爷奶奶们演唱"真善美的小世界"，然后又有"余艺"同学和"郑小宜"同学朗诵诗歌《游子吟》边背边做着优美的动作，大家都拍手叫好，有的爷爷还站了起来说"好，好！"。终于轮到我们5年级的同学表演了，我们为大家带来了歌曲"金扁担"，我做了个开头唱："新修公路，进山洼咧起"，大家都跟着我唱起来，歌声可动听了。接着我们有表演了……

表演完后，我们把同学捐钱没的东西，发给了爷爷奶奶们，有麦片，香蕉，等东西。老师有叫我们跟爷爷奶奶们讲我们现在的中国是怎样的，又让我们问爷爷奶奶们以前的旧社会。

时间一点点的过去，我要跟他们告别了，分手时我们有与敬老院的老人来了一次大合照。

最后我们要象来时一样，再一次次"再见"声中离开了。

敬老院的作文600字作文（2）

这一次的敬老院之行让我有了很多的感想，我的心情很复杂，我不知道我是应该为这些老人感到高兴，还是感到悲哀。

那到底是一种什么样的感觉，明明有儿有女却不得每日相见;那又是一种怎样的心情，在高处俯视别人的欢笑，但那欢笑却不是属于他们的，属于他们的只有无边的寂寞;那又是一种怎样的气氛，明明在那里有许都年龄相仿的老人，却在我们分糖果给他们时出手相夺，那平时呢?那又该是怎样的一种环境，住在一个颇为偏远的地方，还要有一阵阵的异味飘过来，而我们只是闻到了那么一两个小时，可他们却一年三八六十五天地嗅到这样的异味，从不间断。住在那狭小的地方，除了晚上看那么一会电视，就没有了娱乐工具。那里没有花园，没有草地，更加没有运动器材。那又该是一种怎样的孤独，即使里面还是有蛮多的老人，但真正坐在一起聊天的，真的好少好少。他们就这样孤单的坐在那里，也不说话也不起来走走，就这样地坐着，或许一天就是这样坐着，他们的身影是如此的单薄，如此的孤单，以致我们前往探望带给他们的`是莫大的欢喜。

认真想想老人图的是什么?不就是安度晚年吗?但在这般寂寥的养老院里又是怎样的“安”呢?若真想老人安度晚年何不听一下他们的想法呢?他们只是想和自己的儿女在一起，叙一下天伦之乐。不要说自己忙没时间照顾，你何曾想到其实他们能照顾自己，他们可以煮好饭等你回家吃饭，可以等你到下班后再回房睡~~~~年老的他们只是想在剩下的日子里多陪陪自己的儿女，但我们却连这点也不能满足他们。

敬老院看似热闹，看似欢乐，但是那些老人真的开心吗?老人的子女们，请你们都抽点时间，陪陪你们的老父亲，老母亲吧!

敬老院的作文600字作文（3）

第二天，天气晴好。我和妈妈欢快来到敬老院。

进入大厅，映入眼帘的景象是：四位志愿者正在给老人们理发。其中一位是中老年模样的伯伯；一位是四十多岁的潇洒叔叔；一位是五十多岁的瘦弱阿姨；另一位是年轻漂亮的小阿姨。他们脸上都飘逸着笑意！而老年的爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着开心快乐！此时，大厅里等满了欲理发的老人们。他们或坐或站，或倚或靠。只是他们个个脸上也露出“高兴”的样子！

“化邱”，三舅喊我了！“来，学学给老人洗头”，我便随三舅来到水房。那里已经有三、四个老人在等候了。三舅递给我一个塑料脸盆说：“打大半盆温水来。”端水回来，我在一旁看着一位阿姨给第一位老人洗头。先把头发全部浸湿，然后把洗发露均匀涂在头发上，再用手反复揉搓，等头发全部起沫，捧水漂洗泡沫，最后换水再投洗一遍。

之后，三舅又领我分别到其他老人的房间。其中一个老人，看着岁数很大，满脸皱纹。一位小姨耐心、细致在给这个老人剪着指甲。她时而剪、时而抠、时而磨，显得很熟练。剪，就是把较长的指甲按手指头的形状适当剪短；抠，就是把指甲里的残留的脏物弄出来；磨，就是把刚剪过的指甲磨平。

晚上，我写了日记。今天我学会了给老人洗头、洗脚，剪指甲；我更该明白三舅要我去“敬老院见闻”的良苦用心！以后，我要常给爸、妈洗脚，做个有孝心的孩子！

敬老院的作文600字作文（4）

我们坐了一小时左右的车最早到了瑞安潮基乡敬老院。听妈妈说敬老院的老人都很可怜，他们没有儿女，又很穷。可这里比我想象的好多了。崭新的房子，绿色的墙，白色的屋顶，漂亮极了！原来房子是新建的，老人刚刚搬进来才几个月，我发现这里全部是阿公，没有一个阿婆。我先用葫芦丝为老人献上一首《粉刷匠》，老人们都鼓起掌来。过了一会儿，我们的大队人马到了，都是年轻的叔叔阿姨，看起来老妈是年纪最大的了，而我则是最小的义工了，呵呵。我们20来个人很快做了分工，有人打扫房间、有人烧菜、有人理发、洗头，还有人为老人剪指甲，每个人忙得都不亦乐乎。妈妈把拍照的任务交给我，我心里有点不爽，“不让我干活，那还叫做义工吗？也太小瞧人了吧。”海鸟阿姨对我说：“你的任务很重要，我们的劳动成果全在于你！”听了这话，我心里才高兴踏实，马上兴奋地拍起照来。瞧，一个叔叔在给老人理发，那动作可专业了，简直无法形容！旁边的阿姨在给老人洗头，做得可认真了！妈妈正撅着屁股擦床板，豆大的汗珠从她的额头滚落下来。我赶紧抓拍！我再把镜头转向思嘉姐姐时，她正在全神贯注、卖力地擦玻璃。思嘉姐姐说：“不要拍我！”“就拍你！”我调皮地说。“林奕妙！我非揍扁你不可！”“哈哈！我就要把你气鼓鼓的样子拍给大家看！”“哼，咱们走着瞧!”我拿起照相机，“咔嚓咔嚓”，搞定！就这样，我一会儿楼上，一会儿楼下；一会儿食堂，一会儿房间，一会儿走廊，一会儿洗手间，跑得我满头大汗。拍好了照，我又去擦窗户、拖地。我扛着沉甸甸的拖把用力从里往外拖，干得汗流浃背。但是，看到整个敬老院被我们打扫得干干净净，我就不觉得累了。

到了中午，有人喊我们吃饭。嘿，食堂里摆了三桌菜，我们和老人津津有味地吃着美味佳肴，喝着饮料，真像相亲相爱的一家人。我想此时此刻老人一定感到很幸福吧，因为我也很幸福。做义工的感觉真好！

敬老院的作文600字作文（5）

“再见，再见……”咦?这是怎么回事呢?原来今天我们组织了一场活动——去看望老人，同学们现在都怀念着敬老院哩，唉，可惜我们还要上学，否则一定与老人们再聊上几句。

我们坐在公交车上，等待着到敬老院里去。“呼……”伴随着汽车的刹车声，我们便来到了这里，成一个单位，跟着组长来到这儿“工作”，我们的“工作”地点是3楼，于是，我们就开始爬楼梯了，刚没上几隔楼梯，我就看见一位年迈的老奶奶，我立刻上去扶她，这时，同学杨英东也来帮我扶这位老人了，我们辛苦的把她送上了二楼，并与她道了别。接着我们就来到了三楼。

我们先进了一个老爷爷的房间，只见他头发已经全白了，脸上有着许多皱纹。我们先与他聊了聊家常，从他的对话我们就知道了，他已经有100多岁了，这时，他的手指向了墙上，我顺着那个方向看去，哇!是“百岁老人”的奖状，此时，他又自豪的对我说：“小朋友们，怎么样啊!你们也要像我一样，活得岁数长点。”到了最后，我们还为他表演了小品“反义词”，那位老人十分开心，笑得牙齿都露了出来。这仿佛是对我们的鼓励，对我们这个节目的认可。这时组长提醒我们该去下一个房间了。我们虽然和这位老人成了忘年之交，但我们也不能只逗留在这吧!我们只好心不甘情不愿地去下一个房间了。这个房间里住着一位中国台湾阿婆，突然，一个管理员走了进来，告诉我们这位阿婆喜欢唱歌，我们这个小组就唱了一首《长城谣》给她听，她边听边鼓掌，还不住的叫好。可是光阴似箭，40分钟一会儿就过去了，我们一步一回头地朝敬老院看去，仿佛在说：“我一定会回来看你们的。”

孝敬之心人皆有之，它是最容易重视的东西，也是最容易忽略的东西，但他却是最珍贵的东西。