观察小动物作文（1）
关于观察小动物作文1
那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，老是张大嘴巴，似乎良久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在糊口中的一举一动!
我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会自得洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就没精打采地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在舞蹈一样，惹得我们大家哈哈大笑!
记得有一次，我无意偶尔看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“惬意”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“生成一对”呀!
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐!
关于观察小动物作文2
今天，我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠，我叫它豆豆。豆豆是个响当当的“男子汉”，小家伙的毛是花色的：头和屁股是浅褐黄色的，身体中间是白色的;三角形的头上一双小黑珠子似的眼睛老是那么有神，滴溜溜直转;耳朵似尖又圆且大大的，老是竖得挺挺的，很精神。
我给它安排了一个兰色的小铁笼别墅。豆豆在这个新环境，一切都很好奇，爬上爬下，这瞅瞅，那望望，兴奋得直叫唤。豆豆从一开始就不拿自己当外人，小家伙挺能吃，吃起干面条发出“咯吱咯吱”的声音。仿佛面条从口直入肠底部了;面条一到嘴边，就毫无差错地猛地咬上去便一口吻吃完。感觉很好养。
豆豆是个调皮包，我可算是知道了，才来两天，就受不了笼子里的寂寞，急于想出来看热闹，到处爬，到处啃，这家伙肯的时候，两腿分得开开的，以便于发力，用自己的大板牙，把笼子啃的咔咔响，用小尾巴支撑身体。
它每天咬，每天啃，每天钻，就这样，两天才过，小家伙就闹了个红眼泡，眼睛每天肿的睁不开，眼屎糊的到处都是，名副实在的金鱼眼，可这家伙还不死心，还在继承工作，傲雪欺霜，这种精神其实让人敬佩。
豆豆是个攀爬高手，所以他得了个既俗气又别致的雅号——“鼠猿泰山”，鼠猿泰山一日不可少攀爬，不只是由于调皮，是本来爱攀爬，四只小爪吧嗒得快极了，倒挂金钩是它的特技，你瞧它，两只后爪牢牢捉住笼子，还时不时荡一荡秋千，它那紧握笼子的小爪像极了婴儿的小手，粉粉的，可爱极了。
豆豆不仅是个攀爬高手，仍是个好吃鬼。你什么时候看他，他总在吃东西，对于豆豆来说：“有好吃的，不亦乐乎”。就在我赏识豆豆吃东西的样子时，我发现了一个秘密。
那天，我给豆豆喂吃的，豆豆并没有细嚼慢咽，而是把面条咬成一段一段往嘴里送，似乎喉咙里安有运输带，一整根挂面转眼之间就没了。望着豆豆鼓起的两侧腮帮子，我觉得很好玩，食品把他三角形的脑袋撑成了扁方形，真可笑。忽然，豆豆开始躁动不安起来，他找了一个角落，居然小心地用前爪一下一下把食品从嘴里拽出来。我楞住了，它要干什么我为豆豆的古怪行为大惑不解。以后几天里，我不停地观察，冥思苦想;一般的，豆豆吐出的面条、豇豆大多是二至三厘米长，有时，它吐出的食品里尽有长达一寸多长的。突然有一天，我又看见豆豆把食品快速吃下去，储存在腮帮子两侧时，我面前一亮：它这样做，可以把找到的食品尽快保留为己有以防被对手抢走，也可以将食品搬运回家。啊!我为我的解答感到愉悦。
小老鼠，真有趣。
关于观察小动物作文3
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，忽然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个玄色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还认为那里面生了小黑虫了呢!合法我迷惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，希奇的问我：“又有什么困难把你难住了?”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的前因后果都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要当真，不要只看它的表面，要仔细观察思索，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗?我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
关于观察小动物作文4
前些天，楼下新开了一家卖鱼的商店，我常常去光顾，特别想买上几条。可惜妈妈不想让我由于养一些小动物而耽误了学习，所以我一直没有如愿。今天在我的再三央求下，妈妈终于同意了。进了商店后，我左挑右选，终于找到我早就看好的几条漂亮的金鱼。下面就让我来给你先容一下吧。
一号，大眼仔。它的眼睛很大，就像两个乒乓球。身子又细又长，像一个奼女。尾巴是四开大尾，像女人穿的纱裙。它很喜欢跟别的金鱼抢食吃。有一次，我在鱼缸里撒了一些鱼食，没等别的鱼游过来，它就吃光了所有的食品，所以我还给它起了个别号“大肚肚”。
二号，“游游”。它的真名叫“狮子头”，由于它的头似乎一个大绣球，眼睛凹了进去，身子大大的，就像一头狮子!游游，一听名字你就知道，它很爱游泳，一天到晚不停地游来游去，从不休息。晚上的时候，它就一直吐泡泡。我猜它一定饿了，就给它撒了些鱼食。
三号，龙睛鱼，它的眼睛像两颗珍珠，鱼鳞金光闪闪，像穿戴铠甲的勇士。但是我给它的别称却是“胆小鬼”，由于它其实是太胆小了，有时候，它连鱼食都怕。有一次，我不小心把鱼食撒在“胆小鬼”的背上了，吓得它“哧溜”一下就钻到了石缝里，逗得我哈哈大笑。
这就是我的小金鱼，我非常喜欢它们!
关于观察小动物作文5
今天，我回到家里，照常去观赏水草缸，那里有我和爸爸养的一群锦绣的凤尾鱼。忽然，我看见一些像小蝌蚪一样的东西在动。再仔细一看，呀，是小鱼!原来是一条最大的凤尾鱼妈妈生下了一群小宝宝。小鱼全身呈淡淡的蓝色，看上去似乎是透明的蓝精灵。大大的眼睛黑黑的，小肚子向外凸着，显得格外精神。小小的尾巴在水里摆来摆去，可爱极了。
我发现小鱼喜欢成群结队地游，假如有一条小鱼掉队了，其他小鱼会立刻去找那条小鱼，并且告诉它不要再掉队了。我还发现它们喜欢往水草堆里扎，原来是由于它们的视力不太好，喜欢在暗的地方待着，水草正好可以遮住正午强烈的阳光。
咦?为什么它们的妈妈在别处觅食，不来照顾它们呢?哦，原来是由于它们一生下来就会自己找食品，自理能力很强，所以它们不需要照顾。
今天，我一回家就直奔鱼缸，看看小鱼们怎么样了。忽然，我发现小鱼少了两条，我问爸爸小鱼哪去了。
爸爸告诉我小鱼有可能生病死了，也可能被大鱼吃了。我很难过，后悔自己没有好好照顾它们。爸爸看我难过的样子，对我说：“中国有句成语叫物竞天择!假如小鱼是病死的，说明它们身体素质不好;假如是被大鱼吃了，说明它们不够警惕和灵活。在天然界中，不够强壮的个体是很收留易被淘汰的，这就是达尔文进化论所说的适者生存。假如弱小的小鱼现在不被淘汰，等它们长大了，它们的昆裔就会越来越弱小，对于这群凤尾鱼来说这才是最大的灾害。”
听了爸爸的话，我明白了这就是天然之道，只有强壮的小鱼才能健康地活下来。望着其他小鱼都快乐地游着，我又变得快乐起来。我衷心地但愿它们能够健康地成长!
今天，我发现小鱼们的尾巴开始变蓝了，而且越来越大，已经有点儿像它们的妈妈了。它们的妈妈长着蓝色的尾巴，就像天鹅绒做的裙子，在水中优雅地舞动。锦绣的背鳍像一朵蓝色的花瓣，漂浮在水中。从尾巴到头部，颜色慢慢变浅，最后几乎变成银白色。游动的时候就像一名锦绣的跳舞家在欢快地舞蹈!
我一边看着小鱼玩耍，心里一边想：小鱼啊，你们可要快快地长，最好是明天就能长出漂亮的凤尾。一想到在鱼缸里又多了四条生气希望勃勃的凤尾鱼，我觉得又温馨又知足。
关于观察小动物作文6
飞鸽传书，牛耕地，马拉车，盘中肉……动物为我们做了这么多的贡献，真令人打动!
先说牛吧。当我们吃着香喷喷的牛肉，穿戴做工精致的皮鞋、皮衣，喝着香浓的牛奶，你可曾想过，是谁给了我们这夸姣的一切?是忠厚诚实的牛。牛不但贡献给我们美食，而且是农夫的好帮手，耕地拉车都离不开它，牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉献给了我们人类!
大家一定很认识狗吧。它日昼夜夜为主人看家，还帮警察叔叔抓坏人。它更是我们忠诚的伙伴。记得暑假了的一天，我带着小狗菲菲上山游玩。忽然，从草丛里窜出一条毒蛇。我吓得往撤退退却了好几步，而小狗却纹丝不动，好勇敢的猛扑上去，在蛇的脖子上狠狠的咬了一口，蛇也开始反击，搏斗中，小狗也不幸被咬了一口。最后，蛇死了，可我那可亲可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗责怪自己：假如刚才我也参加战斗，菲菲也就不会离开我了。
还有许多动物，好比马、鸽子……都为我们人类做出了良多的贡献。
动物们为我们人类做出了多么大的贡献啊!可它们却从没有向我们人类索取什么，这种奉献精神怎么不令我们打动呢!
观察小动物作文（2）
【篇一】
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
【篇二】
大自然是奇妙的，只要细心观察，多多思考，就会有很多的发现。
今天，天气多云，我在家里等妈妈给我买的金鱼，妈妈终于回来了，给我买了七条金鱼，其中一条黑色金鱼是最大的。我把七条金鱼放在我的鱼缸里，它们活泼可爱，有的在水里玩，有的在水面上跳来跳去，还有的鱼在说悄悄话呢。
第二天，我看到一条说鱼的身上流血了，把干净的水变成红色的了，还有一条小鱼死了，我看了看黑金鱼，它好像在说，咬我呀!咬我呀!你们咬不到我。我拿着鱼网，向黑色金鱼扑过去，黑金鱼非常灵活，我怎么抓也抓不到，它好像又在说“你抓呀!你抓不到”。我很生气，用力抓就是抓不到，我没有办法了，心想，放过这条金鱼吧，我很快地就拿起鱼网把死了的小鱼捞上来，再把它扔到外面去了。
一天一天的过去了。四条金鱼都死了，还有一条机灵的小鱼和一条恶毒的黑金鱼，它们两个谁也不让谁，现在它们两个身上都流血了，过了好久，它们才不闹了。
今天，我有好多好多的问题都解开了，还有二个问题没解开，就是为什么那两条鱼的眼睛不眨呢，它们在那里上小便呢，这两个问题我观察了好久，终于我观察到了。为什么它眼睛不眨呢，原因是金鱼是没有眼皮的，它们在那里上小便呢，它们在腹部的地方上，我又知道了一个道理，只要细心观察，多多思考，什么事情都会解开的。
我终于知道了，我非常开心·····
观察小动物作文（3）
今天，爷爷买了两只可爱的小仓鼠。放学我一回到家就开始寻找放着小仓鼠的笼子，很快就在阳台上发现了这个小笼子。一看这个笼子非常精致，但有点小，我表示一脸疑惑：这么小的笼子能住得下两只小仓鼠吗？但千万不要因为笼子小就觉得不够好，它可为是麻雀虽小，五脏俱全呢！食糟，滚轮，饮水器，一应俱全，里面放满木屑，是给小仓鼠取暖的。
笼子里有两只很可爱很可爱的小仓鼠，它们一样大，只有几厘米那么长，其中一只全身雪白，嘴巴小小的，扁扁的，粉嫩粉嫩的，还翘着呢！我把它取名为“小小白”，但是小小白很少露面，不过，这次叫它小小白，它好像听懂了我的话，才慢吞吞地爬出木屑堆，巴眨巴眨地看着我。看着那双大眼睛，我用一根又细又长的树枝去逗它玩，可小小白不领我的情，一下子钻进窝里，便呼呼大睡起来。任我怎么叫它也无济于事，我就不好意思去叫它，再也不去逗它了。
更有趣的是另一只小仓鼠，外号“小捣蛋”，小捣蛋可不像小小白那么温柔了，整天在笼子里蹦来跳去，时不时就向我“扔”木屑，有一次，我想逗它玩，结果可想而知，小捣蛋又向丢木屑，好像在对我说：“不许过来，这是我的领地！”我对它毫无办法，只好拿我的”秘密武器”菜叶，果真，它再强大，也抵不住菜叶的诱惑啊！它一下子就冲过来，小爪子不停地在空中舞动，我只好把菜叶放在它旁边，只见它“双手”拿起菜叶，嘴巴在菜叶边上来回不停地咬，没一会工夫，一片大大的菜叶就被它风卷残云地吃光。于是，它就滚动着圆圆的身子回去睡大觉了。
你看，它们多有趣，多可爱啊！
观察小动物作文（4）
前几天，我和好朋友一起在小区楼下玩。
当我们来到小石桥前面时发现了一只小猫，浑身的皮毛既乱又脏，瘦的皮包骨头。一副无精打彩的样子。我们俩都觉得这只无家可归的小猫好可怜啊！干脆我们把它带回家养吧！可是我妈妈不让我养小动物，时嘉有些伤心的说。此时好朋友却说：“没有关系，我们一家现在都非常想养小动物呢，正好我们今天碰到了小猫，我可以把它带回家呀！”我一听高兴的拍起手来，太棒了，太棒了！这下我还能找你玩时抽空看看它。
说着，我们俩分头找来了纸箱和一条毯子，小心翼翼的把小猫放了进去。
我们兴冲冲的到了她家，阿姨正好也在家，见到小猫后非常开心的说：“这下，我们养小动物的愿望实现了，不过，我们先要帮它收拾一下”，说着话，就忙了起来，不一会就把水调到了合适的温度，小猫起初一直挣扎并且喵喵喵的叫个不停，慢慢的，才安静了下来，擦干小猫后，我们看到阿姨头上有大颗大颗的汗珠滚落下来。阿姨顾不上额头的汗水，忍不住夸赞起小猫来，没想到，洗完澡的小猫还真的很漂亮，还特别有精神了。看着非常可爱的小猫，我们都笑了。小猫终于不用再流浪了，终于有家了。真为小猫开心！
一段时间不见，当再次见到小猫时，我都不敢认了。小猫浑身亮亮的，也胖了不少。和原来的模样真是千差万别。幸福的小猫，可爱的小猫。
观察小动物作文（5）
我家有一只可爱的小猫咪，它颜色是白色，带一些黑色的，耳朵，尖尖的，眼睛圆圆的小小的小巧玲珑的，带她吃过午饭后就会摇头摆尾的，去他的地盘。不过到了晚上，她就会睁大他的眼睛去抓老鼠，如果发现老鼠了，他就会生龙活虎的去追它。
有一次。晚上我看到了，小猫咪正在追老鼠，老鼠溜得可快了像一架飞机似的，老鼠溜到老鼠洞就小心翼翼的张着脸，看着洞外面，生怕我猫一下子把它给吃掉。我不时的发出笑声，看着那胆小如鼠的老鼠和那个生龙活虎的猫，怎么会不不发出笑声呢！
突然小老鼠溜了出来，猫还有猫还没回神看到了，连忙追了上去，一分一秒的过去了，小猫和小老鼠都看起来精疲力尽了，但是小猫忽然想到一个计划。他想：我先从老鼠洞旁边等待那只狡猾的老鼠，等老。头来再把他抓起来，小猫就想怎么办。
猫咪按照刚才的计划终于抓到了狡猾的老鼠。到了白天，他把昨天晚上抓到的老葫芦，丢到了他的脚下给我们看，他就像打了胜仗似的将军一样兴高采烈的。我笑眯眯的摸着她的头，对他说：“你真棒！”
观察小动物作文（6）
我家有一只老猫和四只小猫。小猫还有几天就满月了，老猫把小猫藏在屋檐下的`一个角落里，因为角落里放着一个大缸，我连手都无法伸进角落里，所以很安全。小猫平时不出来的。有一天下午，我用鱼拌了米饭，嘴里唤着咪咪、咪咪来吃饭。老猫闻讯而来，细嚼慢咽地吃着。令人欣喜的是我发现从角落里探出了个小脑袋，东张西望的，然后向猫妈妈走去，好像也想尝一下米饭拌鱼的味道。接着又出来两只小猫。它们趁猫妈妈吃饭时，三只小猫便争先恐后抢奶喝，老猫干脆躺在地上，三只小猫一字排开喝奶。猫妈妈虽然闭着眼睛，但仍然提高警惕，只要有一点声响它就随声转头观望。这时，最后一只小猫从角落出来了，它走到猫妈妈面前，跟妈妈亲昵了一会儿，就不管三七二十一踩着兄弟姐妹的身体往里面挤，终于也喝到奶了。当四只小猫都喝饱后就自由自在地玩了。猫妈妈再继续吃刚剩下的拌饭。
妈妈告诉我，现在小猫还小，等它们长大一点，用绒线球、稻草等逗它们，小猫一定比现在还可爱呢。不知下次看它们会是什么样子，真令人期待啊！
观察小动物作文（7）
今天星期四，我们学校在中午十二点多就放了学。
我一回到家里，把饭吃了，然后开始看电视。我看到一则科学故事，内容是：蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死，而蚂蚁这么小一个生物，它怎会不死？难道它有什么特殊的功能？我脑子里充满了疑问，最后决定尝试实验。
走到户外，勾着背，弯着腰，一步一步，仔仔细细地找着蚂蚁，咦，平常不是蚂蚁很多吗，怎么现在一只也没看到，无奈，挺起腰，捶捶背，酸了，算了，不找了。顺其自然吧。
我随意地走着，如同在饭后散步一般，悠闲地走着，咦，有，真有，我捏起那只正在搬食物的蚂蚁，高举手，突地一放手，蹲下身，嗯？蚂蚁怎么不动了，难道死了，我就讲嘛，从高处摔下，人都会死，何况是蚂蚁，原来电视上有些话也是错的，不可信。我心里想着。动了动蚂蚁，咦，有反映了，还没死？看着蚂蚁一点点翻转身子，我有些惊讶。
我还是不相信，重新把蚂蚁放在高处又丢了好几次，每次到我以为蚂蚁死了的时候，它都令我惊讶地活了过来。
原来，蚂蚁在高空摔下来还真不会死啊，我又明白了一个道理，而且还是我自己通过实验证明的，好开心啊。
观察小动物作文（8）
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
观察小动物作文（9）
今天下午，我正在家看电视。忽然，爸爸回来了，手里提着一个笼子，边走边喊：”娃！看我给你买什么了？“”哇！小松鼠。“我迅速地站起来，把笼子一把夺了过来，仔细地端详起松鼠来。
这只小松鼠长得真可爱，圆溜溜的小脑袋，灵敏的小耳朵，锋利的小爪子，还有一个毛茸茸的大尾巴，一双凸出的小眼睛机警地左看右看。
过了一会儿，小松鼠来回地乱蹦乱跳，好像是饿了。我把刚刚烤好的玉米，抠了几个籽投进了笼子里，只见他两个爪子立刻扑到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原来松鼠是这样吃食物的呀！
爸爸在给小松鼠喂食物后，清理笼子时，不小心让小松鼠逃跑了。我们全家总动员，一起捉松鼠。调皮的小松鼠慌不择路的乱跑一气，我们只好紧追不放地在后面跟着它。突然，小松鼠一跃而起，跳到了墙上，紧接着就上演了一场精彩的飞檐走壁表演节目。我惊呆了：只想着小松鼠会爬树，原来它还会爬墙。小松鼠迅速地越过院墙，渐渐地消失在我们的视线里。我们只好垂头丧气地回家了。
小松鼠就这样离去了，但它可爱的模样至今让我难以忘怀。
观察小动物作文（10）
最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人，是两只小仓鼠。一个是黄色的，身体有点白，一个是白色的，背上有一根黑色的头发。他们有点胖，就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我，竖起一对小耳朵，听着旁边的动静，鼻子高高的。他们一到达，就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机他们活得真潇洒，我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨，白色的叫洒水。
别看胖仓鼠，它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯，然后爬上楼梯，露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼，退后一步，上了二楼。在二楼跑了两次后，它抖了抖绳子。它滑了下来，回到了一楼。对了，他们跑进一个小饭盒吃零食，两个小家伙又睡着了。
在日常生活的两件小事中，锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来，大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快，轮子转得越快？不怕累吗？终于停了下来，他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼！
小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边，挖个小洞，把全身钻进去，再把木屑铺在身上，就成了小被子。正在下雨，检查被子是否铺得整齐。达到要求后，下雨，钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好！
自从两次来到问题儿童，我的生活不再孤独，而是更加丰富！开心点！
观察小动物作文（11）
有一天，爸爸给我买了一只可爱的小狗，我想先给它洗一个澡，可是它躲来躲去的，我怎么都捉不住它，看着我着急的样子，小狗还向我做鬼脸呢!
后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来，好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀!”
你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀!
观察小动物作文（12）
我们邻居家有一只很漂亮的小狗，我很喜欢!
有一天，我姑姑带着她的小狗来到我们家，那就是我所说的可爱的小动物——小狗。这只小狗不大也不小，耳朵垂到嘴边，肚子白，嘴巴小，尾巴短。
狗见我活蹦乱跳的，叫了两声，吓得我跟在妈妈后面跑。我妈笑着说:“你怕什么?”它在和你玩!”“那他叫什么?“我说。”是在问候你吗?”妈妈说。哦，我看到狗和人一样有礼貌，会说话。突然，小狗又叫了起来，我不慌不忙的去摸小狗。我妈和阿姨都笑了。
我们邻居家的小狗好可爱!
观察小动物作文（13）
我姥姥家的院子里，常常可以看见一些蚂蚁，那也是我喜欢的一种动物。
蚂蚁总是穿着自己的黑衣服，在远处看，就像在地上有一些黑沙子似的。蚂蚁在对话的时候非常可爱，它们的触角互相地碰，有些人看见了还说是蚂蚁在打架，因此，我和蚂蚁便有了感情。
那天，我又来看我的朋友了，它们正在搬运食物，原来是甲壳虫的尸体啊!有些蚂蚁一直在碰触角，好像在下指令，还有一些蚂蚁在搬运，它们非常努力，过了一会儿，终于把甲壳虫搬到“屋子”里了。我们人类也要像蚂蚁那样团结，团结的力量是巨大的，所以不管做什么事都要团结一致，才能把事情做好，我从蚂蚁的身上学到了许多知识，我这一个“朋友”让我知道了团结。我喜欢蚂蚁。
观察小动物作文（14）
观察小动物的作文300字1小动物的尾巴都是不同的，各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎么回事吧。一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时，就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦，哗啦啦，小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。
可是小兔子尾巴太小了，自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想：“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好啊!”第二天小白兔早早就起床了。跑去跟小松鼠换尾巴，换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家，可是在半路上一只大狮子在前面，正在找食物，看起来很饿的样子。
这时候小白兔和大狮子互相看了一下，小白兔马上往回跳，可是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生，要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。
观察小动物的作文300字2有一天，小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想：“咦，这儿的树木怎么只有树桩，变得光秃秃的呢?”突然，小鹿听到一阵哭声，它顺着哭声走过去，原来森林里的小动物们在树桩旁哭泣，哭得可伤心了!
小鹿走到小动物们身旁，问：“你们为什么哭泣呀?”小猴说：“原来这儿的树木长得葱葱茏茏的，树枝很挺拔，我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍，可现在树木都被人们砍断了，我们没有嬉戏的地方了，让我们怎么运动呢?”话音刚落，小白兔说：“以前我们有绿油油的草地，现在被人们割掉了，草地上鲜嫩的蘑菇也没有了，我们没有了食物，怎么生活呀!”这时，小鸟飞来了，说：“以前树枝是我们的家，可现在树枝没有了，我们无家可归了，叫我们怎么活得下去啊!”
小鹿仰望着天空，默默地祈祷：“人类啊!你们不要再伤害它们了，快去帮助它们吧!还给它们一个幸福安宁的家园吧!”
观察小动物的作文300字3早上，人们来到广场上，他们发现有一面墙布满了动物的脚印。“哎呀!这些动物真讨厌，瞧，它们把这墙弄得多脏!”“那咱就给擦了吧!”有人拿来了抹布。“等等!”突然从人群中传来了一个男孩的声音。“你们看，这一定是动物们写给我们的信。要不这上面的脚印怎么会这么整齐?看，第一排都是各种猫的脚印;第二排都是各种狗的脚印;第三排都是……”男孩还没说完就被一个大人打断了：“小朋友，这怎么可能呢?”“对呀，小朋友，这不可能。”又有几个大人接着说。
男孩子气得脸都红了：“哼!你们都不相信我，不信我就讲给你们听!看，这是小鸟的脚印。它说：‘喳喳，喳喳，唉!现在人类老是把我们关在笼子里，我们都不能在天空上自由地飞翔。就是可以让我们到天上飞飞，那天空也和以前不一样了。蓝蓝的天空，变得灰蒙蒙的。白白的云彩，变成了灰色的。’瞧，这是松鼠的脚印，它哭着说：‘呜呜呜，呜呜呜，都是人类干的好事!他们把森林都给烧没了、砍光了!呜呜呜，我不但没了家，连我的家人都被烧死了。呜呜呜，呜呜呜……’”
听了小男孩的话，人们都惭愧地低下了头，他们知道自己错了。于是人们拿来一棵棵树苗种在土地上;拿来一支支网捞出河里的垃圾;拿来一只只鸟笼放飞小鸟……
森林里到处都在传播这一个好消息：人类变好了!他们不乱砍树了!还种树了呢
观察小动物的作文300字4月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。
观察小动物作文（15）
麻雀喜欢在人多的地方生活，它们很活泼，胆子很大，但是也很警觉，好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面，有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外，麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类，它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。
麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表，但是它们天天陪在我们身边，给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫，保护农作物，为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候，我很想捉一只小麻雀来养，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想马上实现这个愿望。
观察小动物作文（16）
观察小动物的作文评语精选1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：
6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
18. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
19. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
20. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
观察小动物的作文评语推荐1. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
2. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。
3. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
4. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
5. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
6. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
7. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
8. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
9. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
10. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
观察小动物的优秀作文评语1. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
2. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
3. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
4. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
5. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
6. 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
7. 语言基本通顺，偶有不畅。
8. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
9. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
10. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
11. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
12. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
13. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
14. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
15. 以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
16. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
17. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
18. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
19. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
20. 文章边叙事边抒情。
21. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
观察小动物作文（17）
观察小动物的日记作文一这一周的观察日记是，记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信，我就犯愁，从哪儿弄个动物呢？先不要说喜欢不喜欢这个动物，光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊，想当年我们成长在农村，小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物？
弄个什么动物养家里即安全又好养呢？西瓜虫？太恶心了！蚂蚁？好像提前过冬去了。蜗牛？不知道好不好找。放了学，天快黑才到家，我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。
地面上的蜗牛看起来很多，但我严重怀疑它们是否是活的，随便捡了几个，又在墙上找了3个，最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里，把土和花盆喷湿，这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番，只留了4只，其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。
把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里，我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水，一边嘴里嘟嘟囔囔的说：“蜗牛什么时候出来啊？”“怎么还不出来呢？”，等的不耐烦就去写作业。
我们吃过饭，检查完作业，再看蜗牛，奇迹在我意想不到的时候出现了，蜗牛出来了！在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵，太惊喜了！我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了，要不可以把这一奇迹写进去的，我劝他说没关系，可以写到明天的日记里。
小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣，蜗牛还有哪些神奇的表现呢？期待中！
观察小动物的日记作文二今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西，这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子，俯看是有弧形弯度的，它里面有一大块蓝色的固体，后来我知道这个蓝色的东西是凝胶，是给蚂蚁当食物的，这时妈妈拿出了一根吸管，里面装着二十多只蚂蚁，妈妈打开盒子上的小孔，把蚂蚁放了进去，我高兴的说：”谢谢妈妈”！
后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁，他们的生命周期大约在4个月左右，最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短，但它们非常勤劳和努力，它们会在蓝色的凝胶里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡，蚂蚁们还不适应新的环境，一直等到下午6点左右，它们安静下来了，才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞，它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下，然后把头伸出来时，嘴上叼了一小块凝胶后，转身跑到空地上放下来，又回去叼第二块，如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢？因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢？天敌来了怎么办？所以得有许多蚂蚁在站岗！原来蚂蚁有各自的分工。
8天后，我的蚂蚁已经把所有的地道都连接了，虽然有些弯弯曲曲，但绝不亚于我们人类浩大的工程。
今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了，我跑去一看呀，真的只有16只了蚂蚁，但是我发现它们又长大了许多，同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。
今天发生了一件令我非常怕的事情，一只蚂蚁竟然钻出地道，它身体前后左右都是凝胶，我真为它担心会迷失在凝胶里面，后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退，回到了原来的地道中，我紧张的心也放了下来。
蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样，我要学习蚂蚁的精神。
蚂蚁们——你们真伟大！
观察小动物的日记作文三08月05日星期五天气：晴
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！
大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。
观察小动物作文（18）
最让彬彬高兴的是，妈妈终于答应要买一只狗狗了。这两天，他对小区里的动物都充满了柔情，多了好些关注。
经常在树上唱歌的鸟儿，声音变得动听了;在小区里游走的流浪猫，脚步变得轻快了;在池塘里游泳的小鱼，身姿变得灵活了。彬彬当然知道这是因为自己心情变好了，所以当流浪猫“小坏”从自己身边窜过的时候，他不是像往常一样对它直跺脚，而是欢快地喊了一声：“喵…呜…”
小坏居然扭过头看了彬彬一眼。那小眼神，好像在感激他似的。要知道，“小坏”这个名字可是彬彬起的。这只猫总在小区里晃荡。有时会不经意从你身边窜过，吓你一跳;有时会趴在门口睡大觉，看谁都爱理不理。教它“小坏”实在太合适。它是一只普通的家猫，身上的斑纹很明显，小老虎一样的。因为它太过普通，所以彬彬几乎没怎么关注过它。可是现在，彬彬多盯了它一下就发现，呀!小坏怀孕了?天啦!这只猫天天在自己眼前晃荡，什么时候它的身体居然发生了这样大的变化。
小坏的肚子沉甸甸的，大得有些过分，不过身体还是很瘦，走起路来不够轻快。它小心地迈过花园，不知躲到哪里去了。
好啦!不管啦!先回家看看，妈妈是不是已经把狗狗带回家了吧!彬彬一阵小跑，还没到门口就大喊：“妈妈，快开门，我回来啦!”好像等了很久，妈妈才慢吞吞地过来开了门，她歪着脖子用脸颊把电话夹在肩头，不住的嗯、嗯、嗯回应着什么，手里还拿着一棵白菜。
彬彬大声说：“妈妈……”
还没等他说完，妈妈关完门的手就放到了嘴唇上提示他安静。
彬彬飞快地在家里转了一圈，客厅、卧室、阳台、厨房，算了，哪里有狗的影子，看来妈妈又失信了。他垂头丧气地坐在沙发上，好容易才等妈妈接完电话。
“妈，你怎么还没有买啊?”彬彬一脸不乐意。
“什么?”妈妈不解地看着彬彬。
“您可真是健忘啊?不是说好的，等我会观察植物了就给买一只狗狗的吗?”彬彬明显提高了嗓门。
“哦——”妈妈恍然大悟，“是，我怎么把这茬给忘了呢!不过这段时间不行，太忙啦，还有……因为，奶奶对动物的毛过敏。”
“奶奶要来我们家?”彬彬一下子从沙发上蹦了起来，“哈哈，太好了!”转学一个多月，奶奶一直说要过来看看，可东耽误、西耽误都没来成，这下好了，亲爱的奶奶终于要过来了。
话音还没落，门铃就响起了，妈妈赶紧把门打开，爸爸正提着大包小包的东西站在门口。他身后正是奶奶。
“奶奶!”彬彬一下子抱住奶奶亲了又亲。这下好了，祖孙俩聊个不停。新学校啦!同学啦!老师啦!甚至连观察日记彬彬都忍不住跟奶奶分享了好久。
这几天因为奶奶来了，彬彬看谁都和气，看什么都顺眼。每天下午他都会早早回家，做完作业和奶奶聊天那是世界上最幸福的事情。
作者|彬彬