作文我得到了理解（1）
我的成绩一直是十分不稳定的，一会上，一会下的，而我的父母却从不允许我这样。
在同龄人之中，我的智商算中等，也就是不高又不低的那种，因此，我就要付出比别人多一倍的努力力争上游，把成绩提在上等。
每天早晨五点起床，开始背书。都说早起的'鸟儿有虫吃，可我觉得效果不大。下课的时间也是用来看书记单词的，没一遍停歇。就算是上课犯困，我也只能是猛掐大腿。放学的第一件事就是写作业，晚上在床上也是背书。这就是我的一天，但我觉得再苦再累都是值得的。
终于，努力有了收获，我的英语拿了九十八分。下课后我就兴冲冲地回家，拿着卷子回去给妈妈看，希望得到奖励。
“妈，我回来了。”我立即走到妈妈面前，“妈妈，我这次英语考了九十八分耶。”没有得到预期的结果，妈妈被铺电话一张脸，说道：“你是怎么才考九十八分，隔壁王阿姨家的女儿考了一百分，你怎么这么不争气，两分都这么给丢了！”我不禁心灰意冷了，豆大的泪珠从脸上滑落，咬唇说了句：“妈，对不起，让您失望了。”“还不快回房去写作业！”说完就转身走了。我沮丧地回到房间里，开始抱头痛哭。
妈妈，您为什么就不能理解我一下，这些天我付出了多少努力，每次都咬牙坚持下来了，为的就是能看到您的笑容，有这么难吗？我知道您也不希望我骄傲自满，但我只想听到一句鼓励的话，您就不能给我吗？
我心底的痛，您何时才能了解。
作文我得到了理解（2）
一年级时，我从来不过生日，也不收生日礼物，直到叶梓寒送给我一只彩带编制的小鸟和一封信时，这一切都变了。
原本，我不过生日是因为爸爸妈妈买的蛋糕都太精致了，我舍不得吃。最后，有一些蛋糕都发霉了，坏掉了，也很浪费，所以我就向爸爸妈妈提出了“不过生日，只要自己记得就行了”。他们一想，既然我提出要求了，就执行了。至于生日礼物嘛，既然都不过生日了，就也不要生日礼物了，至多收几张贺卡开心开心。
而叶梓涵本来想来我家庆祝我的生日的，我就和她说了，可她还是送我礼物了。我本来想还给她的，可是她说：“你看，我这都是专门为你准备的，自制的，也就是生日祝福了。”看着她那真诚的眼神，我就知道她说的话是发自内心的，我也不想让她伤心，更不想让她误解成我不喜欢，所以只好收下了。从中，我也拥有了一个真诚的朋友。
有些朋友就是这样，你嘴上说不想要，但她能看出你其实很想要，只不过不说而已。这种朋友往往才是你最真诚的朋友。
作文我得到了理解（3）
虽然这是一件上学期的事情，但我仍然记忆犹新。
那天早上收作业时，突然想起采蜜本没做，怎么办？我急得犹如热锅上的蚂蚁团团。这时，一条“妙计”从我的脑海里一闪而过：把前面一课摘录后老师批的等第擦掉，下次做时就做两次。
但是，没想到的是：我那招“弄虚作假”法还是没有逃过老师的法眼
晨会课下课后，卢老师把我喊出教师，她拍了拍我的肩膀，笑着问：“你的‘采蜜本’是什么时候做的？”我再也忍不住了，吞吞吐吐地说：“卢老师，我的‘采蜜本’没做！”卢老师亲切的问：“为什么呀？”“因为我一般‘采蜜本’都是在学校里完成，而上一星期课堂作业多，没时间做，回家后，就忘记了！”刚说完，眼眶里就擒满了泪水。卢老师并没有惩罚我，而是理解地对我说：“人人都有犯错的时候，不可能十全十美，但一定要尽力而为。”然后，卢老师又把“采蜜本”递给我，悄悄地对我说：“回家补好，回教室吧！”我点点头……
“理解”两个多么温馨的字眼。在社会上，多些理解，世界将会更加美好！
作文我得到了理解（4）
《我得到了理解》上周星期四，中午12点，我与我们班的另外三名同学去参加了阅读小博士竞赛。我信心十足，希望能给班级争光，取得阅读小博士的称号。成绩出来了，没想到，我却考了一个42分回来了。老师也责备我，同学们也在下课说着我的笑话，令我十分伤心。 我焉焉地回到了家里。妈妈回来了，问我阅读考了几分，爸爸回来了也问我有没有取得名次，我并不回答他们的问题，而是跑到楼下，独自伤心、难过。妈妈到楼下来扔垃圾时，看见了我，问道：“奕奕，怎么啦，你到底考了几分呀？” “考……考了分。”我断断续续地回答。说到这里，我禁不止扑到妈妈怀里，放声大哭起来。 妈妈抚摸着我的小脑袋，语重心长地对我说：“失败是成功之母，失败了，没关系，重在参与嘛。我们下次再来，宝贝，不要伤心了。让我们把伤心关在门外，不让它跟着我们。好啦，别哭啦，哭红了眼睛，奕奕就不好看了哦，笑一个！” 我停止了哭泣，给了妈妈一个灿烂的笑容，跟着妈妈，朝家走去。
作文我得到了理解（5）
在我童年中，我得到过很多东西，比如礼物、糖果、书本等。今天，我就给大家讲一讲我得到理解的故事吧。
在那一天，老师进行了第八次数学模拟考试。在考试时，我明明已经很认真在答题了，而且在答完题后，还反反复复、认认真真、一心一意地检查了好多遍之后，确定万无一失的时候，才敢放心的交卷。
考完试后，我跟班里几个成绩比较好的同学对了答案之后，确定自己是对的，心中那块巨大无比的石头终于落下去了，我盼望着自己能考一个很好的成绩。
可现实总是残酷的，很快，模拟考试成绩就下来了。老师公布成绩的一刹那，我的心仿佛提到了嗓子眼。但过了许久，老师都没有念到我的名字，我在心中已经确认我这回肯定完蛋了。
终于，老师念到了我的名字，不过考的分数却很不理想，没想到这回只考了九十四分。我惊呆了，以前我的成绩在班里总是数一数二，没想到这回考了全班的倒数。
我赶紧把卷子的错补完，去找老师过关。可出乎我的意料，老师没有像我想象的那样大怒，而是心平气和地对我说：“老师能理解你，谁能保证每次都考高分呢，偶尔考差点没关系的，只要努力就可以了。”
听了老师的话，我感受到了老师的温暖，这好比雪中送炭，安慰了我受伤的心灵。
理解是我们一个最简单的动作或者语言，但有时，你的理解就像是春天的花朵，夏天的凉风，秋天的乐曲，冬天的温暖，给人带来无限的光明。多一些理解，让我们的生活更美好。
作文我得到了理解（6）
走进了时光的`隧道，打开记忆的大门，让我想起了那件令我感动一生的事情。
那是一天上午的第四节课，我四肢发软、浑身无力，我想是发烧了，情不自禁的爬在了桌子上，老师看我不听课还发呆，就狠狠的踢了我的桌子。老师紧锁眉头，重重的批评了我几句。放学了，见到妈妈我掉下了委屈的眼泪。妈妈知道了情况以后，抱了抱我说：“你是勇敢的孩子，你应该理解老师，老师也是为了你好。”“可我发烧了，老师还要批评我！”“你应该告诉老师你发烧了的事情。”
我们直接去了医院，一量三十九度，打针、吃药，下午也没有去上学，妈妈和我又说起上午发生的事情，妈妈希望我真正的理解老师。自从老师接这个班，她对我的关心是数不胜数的，她在批评中鼓励我，还在进步中表扬我，每一节课对我的观注最多。我理解老师，相信老师也会理解我。后来，我到学校，老师果然十分关心我的病情，还摸摸我的头，府下身温和的对我说：“以后有事情告诉老师，好吗？”
原来理解是相互的，想要让别人理解你，你首先要理解别人。
作文我得到了理解（7）
在家里，父母会关爱我。在学校，我得到了一位老师的关心，那就是我们的胡老师。他就像自家爷爷那样关心我们每一个人。
胡老师是我从一至四年级所遇到的最佳教师。我是这样得到他的关心的，听我慢慢道来。 一天，学校的饭盒里出现了一块油腻腻名副其实的大鸡排，老师问:“谁喜欢吃？”我不由自主的把手举的高高的，胡老师看到了，就把鸡排给了我。我本来很高兴，可我转念又想，这本不应该属于我，可我又有什么资格去享受胡老师的那一份呢？当我想还给胡老师时，又想老师肯定不会要的，但是我还是还给了老师。老师却说：“你不要也不能浪费，乖乖吃了，我们不是学过谁知盘中餐，粒粒皆辛苦吗？这也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的。”听到了胡老师的话，我就乖乖的吃了。
还有一次，我老是想上厕所，上午老师问我是不是肚子不好。中午吃饭时，老师问我身体好些了吗？放晚学时，老师还一直不放心我的身体。其实我只是喝水太多了。我没好意思跟老师说。
老师的关心如涓涓细流，滋润我心田。在我的求学之旅，我深深感谢您，亲爱的胡老师。
作文我得到了理解（8）
理解是什么？理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化；理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们；理解就像是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。
那天，我正和妈妈津津有味地讨论电视剧，爸爸回来了，欣喜若狂地说：“哈哈，我中了几万块买了古董，太靓了。”我好奇地问：“古董是什么？”“就是以前用的东西，现在可值钱呢！”爸爸一边说，一边小心翼翼地打开精致的盒子。我满心期待着里面的宝贝，却大吃一惊：“这么旧……”“这才值钱呢！你这小屁孩懂什么！真是的。”妈妈拍拍我的'脑袋，爸爸没理我，一心要在房里找到一个最安全的地方摆放，不停地这里摆摆，那边看看。
下午，趁爸妈都上班自己一个人在家，寻找不知道被爸爸放在哪里的古董。“怎么会没有呢？那老头子放哪了那么严谨，脱神！”一个钟头过去了，我满头大汗地坐在沙发上，决定放弃寻找看电视去。插上电源无意看了看电视机后放了一个精致的包装盒，很像上午见的那个。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我满心欢喜的把盒子拿了出来，打开一看，果然是爸爸买回来的古董。我左看右看，都觉得就是一个旧东西，精致是精致，但就是太旧了，真不懂爸妈为啥那么痴迷。
刹那间，我的手不小心碰到了放在电视桌边缘的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌乱地不知道该怎么办？好久才拿起地斗和扫把，将碎片扫起来。“这下可怎么办？没了，没了……我怎么交代？”我大惊失色。妈妈回来了，看见我满头大汗，问：“怎么了，宝贝？”“没……没什么。”我发抖地说。接着爸爸回来了：“嘿，我同事说不信我买了古董，准备来看看呐。来拿来瞧瞧。”爸爸笑着说。他一进屋就看到地上稀少的碎片，还有地斗里大片的碎片，怒气冲冲地说：“坏了？是谁！”“爸……爸，是我。”我说。爸爸扯着我往阳台走，一推，把门一关，留给我一句话：“你给我面壁思过。”我无奈，泪汪汪地说：“我是不小心的啊……”
我好想得到你的理解，那事虽然已经过了很久，但不被理解的委屈和疙瘩却仍然留在我的心间。
作文我得到了理解（9）
爸爸在我心中就像一座巍峨的高山，站在他的肩上，我看见了前面更广阔的天地。他给了我生命又陪伴我成长，十四年的循循善诱和养育之恩我从未忘却。可是爸爸，我也有话想要对你说……
爸爸您知道，画画一直是我的童年旅程里最爱的一道景，我在色彩中长大，我用画笔挥出景物，绘出爱，画出梦想，填上心情的色彩。我的画笔也和您一样不辍地伴随着我的成长。
可是为什么？为什么当我坚定而喜悦地告诉你我的梦想是成为一名出色的画家时，你却一脸阴沉地看着我？还记得你果断地毫不留情地对我说：“开什么玩笑？不要成天做白日梦了，这是什么梦想？不要成天天马行空地幻想，讲一些天方夜谭的东西，你得实际点，努力学习，成为像爸妈一样的公务员，过安稳平静的日子多好。”说完，甩门而去，“啪”地重重一声仿佛是一个无情的巴掌打在了我的脸上。我茫然地愣在原地不知所措。您还为了让我专心学习，没收了我的画笔，不准我再分心。
爸爸您可理解？我的画笔就是我的希望，我的心就是跟着我的希望在跳动，您收走了它就是带走了我生活的色彩。在学习上我从未分心过，我一直都在努力学习，可当我疲惫时画画让我得以放松的呀！又何尝不可让我画画学习两不误呢？爸爸，我好想得到您的理解。
爸爸您可理解？我在画中长大，许多道理在画中明白，许多感情在画中收获。我的未来不是梦！不是天马行空的幻想！那是向上的目标！我前进的动力！爸爸，我好想得到您的理解。
爸爸您可理解？安稳平静并不是我想要的生活。我渴望自由，激情！因为我拥有飞扬的青春，我知道我的希望在一片更高的蓝天上！我渴望飞翔，渴望放手一搏。爸爸，我好想得到你的理解。
爸爸，我那样真诚地想要得到你的理解。那将是成为我向上的力量！
作文我得到了理解（10）
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的'引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗？每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
作文我得到了理解（11）
是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我是知道的，老师是对我们好的！
其实，我心里最想的就是家长的`理解，每个孩子心里，理解自己的就是自己的家长，希望能与家长一起分担！
作为一个孩子，我也明白家长不理解自己的痛苦，哑巴吃黄连，有苦说不出。
我还记得，早几年，我在外面玩的时候，被人冤枉了，说我弄了别人的东西，那时妈妈还骂我，骂我不乖！我眼眶都泪花闪闪了，好像就快流出来似的。事实并不是这样的，我在外面玩，在附近有个人在弄东西，那个人走开了一会儿，就有两个淘气鬼去弄那个人的东西，弄坏了，那两个淘气鬼当然就心虚了，马上开溜了。唉，我真当黑，淘气鬼走了，我刚路过那里，那人就回来了，看到我在旁边走过，同时也看到他的东西被弄坏了，就大声骂我了：“你这个小屁孩，弄坏我的东西，走，跟我去见你家长，气死我了！”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后，对那人说了对不起，就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这，我都有点气，那东西又不是我弄的，就吃了“死猫”，不公平啊，不分青红皂白的，妈妈也是的。
家长，为什么就不能好好地静下心来，想一想，和我们沟通沟通？难道理解一下我们真的很难吗？
请你们理解，我渴望得到理解！
作文我得到了理解（12）
是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我是知道的，老师是对我们好的！
其实，我心里最想的就是家长的理解，每个孩子心里，理解自己的.就是自己的家长，希望能与家长一起分担！
作为一个孩子，我也明白家长不理解自己的痛苦，哑巴吃黄连，有苦说不出。
我还记得，早几年，我在外面玩的时候，被人冤枉了，说我弄了别人的东西，那时妈妈还骂我，骂我不乖！我眼眶都泪花闪闪了，好像就快流出来似的。事实并不是这样的，我在外面玩，在附近有个人在弄东西，那个人走开了一会儿，就有两个淘气鬼去弄那个人的东西，弄坏了，那两个淘气鬼当然就心虚了，马上开溜了。唉，我真当黑，淘气鬼走了，我刚路过那里，那人就回来了，看到我在旁边走过，同时也看到他的东西被弄坏了，就大声骂我了：“你这个小屁孩，弄坏我的东西，走，跟我去见你家长，气死我了！”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后，对那人说了对不起，就开始责骂我了。我可真冤。
每次想到这，我都有点气，那东西又不是我弄的，就吃了“死猫”，不公平啊，不分青红皂白的，妈妈也是的。
家长，为什么就不能好好地静下心来，想一想，和我们沟通沟通？难道理解一下我们真的很难吗？
请你们理解，我渴望得到理解！
作文我得到了理解（13）
有人会问：“小小年纪怎么会想被理解呢？”
在班级里我得到老师的青睐，同学们的羡慕，只因为这一切是老师给予我的称号——班长。
很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼？在班级中，我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦，更不要说班主任了。以前以为做班长真好，可以得到老师关注，又可以得到同学们羡慕的眼光，可当这一切来临时，我却应付不了。面对同学们的埋怨，朋友的'指责，我整个人像掉进了万丈深渊，在我面对这些困难时，我曾经放声哭过，也曾把微笑挂在脸上，即使再怎么困难都一笑而过。
在管理班级中，我为同学们做到我最好的服务，但在他们眼中，不管我是好是坏，完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我，他们同样是班干部，为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢？
这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级，可是这么一来，让我看到了其实有班主任在的日子，我在这个班级是多么的幸福！同时让我看到了同学的真面目。在这些天中，我遭到同学们责骂，还有朋友的指责，只因为一次扫地。
中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上，（因为要抄作业）有的同学不服气，他们对我的意见瞬间变得更大了，甚至有的同学为了“报复”我，在每节课上都乱给我写名字，想让我也和他们一起抄作业，他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上，让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉，眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了，回到座位无奈的哭。
我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里，本该相亲相爱，可为什么现在却变得越来越疏忽？我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部，本该互相理解，可现在去要互相“拆台”。
今天的所有一切，如果我们都能拿互相理解，互相帮助，互相指出缺点，我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点，相互唾骂，也不会像现在这样彼此没有共同语言。
我渴望得到你们的理解和支持，只有这样，才能把我们的班级管理的更好。
同学们，我好想得到你们的理解。
作文我得到了理解（14）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我得到了理解作文600字，欢迎阅读与收藏。
存在与不存在，这是一个问题。
——莎士比亚
我是一个喜欢躲在自己的世界的人，喜欢写一些忧伤的句子，想一些在旁人看来古怪的问题。我觉得自己很安静，只是到了一种异类的境界而已。周围的同学认为这是孤僻的表现。认为我有拒人千里之外的冷漠，纷纷远离了我。
我也想要一个朋友，一个能理解我的朋友。没人知道我怕黑，我也怕孤独。我尝试着改变自己，用自己最大的热情投入到他们的世界中去。可这没用，这不是我和她们的友情。而是我编造出的另一个女孩的友谊。
我感觉我好像失去了自我。机械般地微笑，一副永远乐观的老好人模样。
直到遇见了她。她是转学生，长得十分清秀。眼瞳里闪着我不曾拥有的`坚定。像一只有着利爪的猫咪。她在黑板上写下一串娟秀的字——刘雅妮，简短的自我介绍后走下讲台。我的心也慌张地跳起来：她往我这边走来了!我该打个招呼吗?说什么呢?没人发现我的慌乱。她径直走向我身边的空位，嫣然一笑。轻声说：“你怎么了?那么紧张?”她不说还好，一说。我平静下来地心又开始乱跳。她是怎么知道的?我目瞪口呆的样子一定傻极了。她嘴角扬了扬，坐到了座位上。一整堂课，我都不敢向左边偏一点点。我的脸就像被火烧过一样。脑子处于一片空白状态。刘雅妮?我一遍遍地记住这三个字，用了全身力气，把每一笔每一画细致地，像守护绝世珍宝那样刻在脑海里。
这是我至今为止做的最正确的事。我们渐渐熟悉起来，我终于知道原来不只是我，刘雅妮也喜欢画画。我们有同样的梦想，有一样的追求。她能从我的诗中找出我寂寞的灵魂，我能从她的画中体会到她孤独的影子。
我们之间，再也不是朋友，而是知己，是同一个人。我们可以一起像疯子一样爬上最高的天台看冬日的繁星，我们也背靠背传递彼此的温度看繁花初绽。
那是一段快来的时光。一段永恒的记忆。一段珍贵的友谊。一份彼此的依靠。
我终于真实地放开自己，释放被关押过久的灵魂。这是她带给我的。一份理解，一段友谊。我终于可以开怀大笑，也可以不顾他人的眼光落泪。我终于给予自己的诗一份活力，让诗下潜至内心的海底。
有人说过：我用前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。我感谢命运，将她送至我身边。我不再是齿轮，而是我自己。
感谢命运，让我探览众生独独遇见你。我的刘雅妮，我真正的自己。
作文我得到了理解（15）
今天，我又落泪了，不为别的，只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争，将我这几天来的不痛快统统发泄出来，保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是，我没有，我不想让妈妈生气，更不想让她尴尬，因为我知道，她是爱我的。面对这一切，我只能用泪水来表达我的委屈，我的无可奈何，同时，希望用它来博得妈妈的理解，希望她不要再说了，但是，一切只是无济于事，她越说越凶。
妈妈，我有好多话想向您倾诉，可是我没有勇气。借此机会，我肯求妈妈理解女儿一次吧!
我是个成绩不好的学生，但是，我也在尽力呀!可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢?
您还记得上个月吗?您在家和邻居们闲聊，我在房里做作业。突然，您叫我去洗碗，我说，等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说：“学习差的要死，还做作业，也不怕人笑话，连1+1等于几说不定都不知道，笨猪一个，少装套了……”当时，我羞得满脸通红，无地自容，捂着脸出去了。在洗碗时，我泪流满面，心如刀绞般的痛。此时，谁能知道，又有谁能理解，一个心灵受到伤害的人的痛苦呢?
妈妈，您还记得?那次，当我经过努力，数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时，您冷冷地说：“你抄的技术还怪高呢!”您给我的打击该多大!我知道，您也许是想用激将法让我提高，但我吃不下没有理解的爱果。妈妈，您明白吗?
妈妈，您什么时候能理解我，让我不伤心，不落泪，在我失败后，能听到您鼓励的话语，当我做错事，不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话?
泪，顺着脸滑落下来，流到嘴里，好涩好涩。
作文我得到了理解（16）
不止我一个，相信大家都深有体会，只要哪一次考不好，家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。
上个月刚结束的期中考试，我考了班级第七。刚回到家里，妈妈就立马跑过来问我：“怎么样，考了第几啊？”我陡然出了一身冷汗，战战兢兢地小声回答：“第七！”
“什么，又是第七！”妈妈怒不可遏地叫起来，用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道，“看看人家隔壁李婷，又是班级第一，你什么时候才能给我露露脸呢？”
我心里暗暗苦笑：额滴个神呐，你又从哪里得来的小道消息！我都不知道她考了第几，你竟然知道！
不管成绩如何，毕竟是考完了，心情轻松多了，我走进卧室，打开了电视，准备看看久违的娱乐节目。谁知，还没等我找到喜欢的频道，妈妈就冲进来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了，这个周又不得安宁了！只见妈妈没好气的说道：“你说你，我给你买了这么多的辅导资料你不做，还有心思在这里看电视，考那么差，也不知道愁！”哎，都说畅游书海是好事，可我怎么越想越觉得是坏事儿呢！
过了一会儿，有人找我出去玩，我惊喜万分，终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去！”哎，这下完了，真没有好日子过了。
唉，每次都是这样，不论考好考坏都是这样，妈呀，你就不能理解理解我吗？每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做，就不能让我休息一会儿吗？
每位家长的心中都住着一个别人家的孩子，多久以后那个别人家的孩子才会消失呢！
我真想对着天空大声呼喊：妈妈，请理解我！
作文我得到了理解（17）
“你看，那个谁谁谁，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功，“前十五名啊，你们上次不是说这名次就行了吗？”“喂，我们才没说呢，这次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什么？”“好，我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包，便开始复习。
“啊，怎么是二十名？”看到这个成绩，我吓了一跳，上周我可是努力复习了啊！回到家中，耳朵又受到了狮吼功的攻击，“老妈，耳膜快震破了！”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过，真笨啊！”我虽报告，可老妈分贝依然不减，“遗传基因不好”“什么，我看就是你没努力学习。”老爸又来“打劫”了。“上周末，我很努力复习了啊。”“你肯定没记脑子里，要不能考成这个样？”我又被一吼一劫给击败了。没办法，只能去复习了。
“老爸，老妈，我进前十了。”我拿着成绩单，一进家门便喊了起来。“哎，你怎么就不能考过那个谁谁谁呢？整天让人骑着好受吗？”“不是说进前十就行了吗？”“那他考第一咋办？”“那就得并列！”老爸又来打劫了。“我说，你们怎么那么反常呢？别人考进前十名，家长都那么高兴，你们不表扬我就算了，还打击我，不带你们这样的。”“你是我儿子，他们不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，让我无言以对。
老爸，老妈，在这想对你们说一句，你们总是拿别人给我比较，考虑过我的感受吗？一次接一次的打击我，我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗？何时，你们能够唱起那首美妙的歌？