作文奔跑在（1）
奔跑在田野上小学作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编顿的奔跑在田野上小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天，我是在田野上渡过的。
在那里，我们白天找栗树。我们先找到了李子树，那一个个李子又大又黄，一看就让人垂涎欲滴。我和朋友爬上树，我摘下来扔给他，他接着我摘得李子，一直到袋子满了，才提回家。我们又找到了栗子树，然后把栗子打下来。由于栗子有刺，所以我们一打就跑。打下来的栗子我们捡起来放在一块平平的石头上面，用一个还算捡的石头，敲打栗子。让它脱掉那绿色的、长着又长又尖的刺的外衣，漏出它那栗红色的种子，我们才把他们带回去。
在回去的路上，我们连蹦带跳，开心的不得了。就在这时，一个体形大而壮的“泥球”向我们跳来，我躲，那个“泥球”没扑到我。只得转过身去，我才看清是个个头很大的癞蛤蟆，吓得我和朋友回身就跑。当时夕阳已落下，我们看见树边的土壤中有一些洞，再仔细向树上一看，只见树上有一些知了在向上爬。我们用手按在它的尾巴上，手捏在它背上，放在随身的袋子里。
由于是原野上，所以没有酒店，我们只好住在帐篷里，我们吃完我们自己做的'吃的后，就坐在帐篷里观月。月亮姐姐好漂亮哦！那弯弯的身姿，那美美的、白白的身体似乎一个划子，在大海一样的天空中天空中行驶。星星就似乎大海里的鱼儿，在水面上跳跃。
啊，田野里的一天，真夸姣啊。
作文奔跑在（2）
窗外的雨，依旧，淅淅沥沥的下着，我坐在书桌前，的思绪又回到了那一刻。
那天，也是这么一个雨天，阴霾的天空布满乌云，小雨点打到人的身上，痒痒的。我在大街上跑着，跑着，不知疲倦的跑着。发泄着我心中对父母的不满。
为什么，为什么，我要做那数不清的作业，为什么，我没有一刻自由的时间，非得要整天面对那深奥的题海。看到大街上同龄的孩子和父母在一起幸福玩耍的样子，我终于忍不住跑了出来。
我不知疲倦的跑着，感受着春雨温柔的抚摸，呼吸着大自然清新的空气。依旧不满足，跑着，跑着，这真幸福啊！每天憋在那题海的牢笼里，令人喘不过气来。终于，可以远离那窒息的感觉，沉醉在春天万物复苏的气息里，对我来说，真是一种解脱。我知道，这片刻对于我来说来之不易，简直是一种奢适。
奔跑在雨中，放松的跑着……遥远的回忆……
下一次这样放松，将会是是什么时候呢？
作文奔跑在（3）
雨，是云的泪。凶猛时，大把大把地损落，在不知觉中，洗刷了某个心灵的“角落”。
大街上，失去了昔日的繁华，却更增添了一份静谧、一份凄美。一切，皆只因它的到来——雨。偶尔几把单调的伞，从路的远方而来，不不划破一丝丝痕迹，就匆匆赶向另一边清淡的地平线，一个拖着沉重步伐的女孩，垂下两畔淋湿的秀发，空洞的眼瞳，与与那大街上如同流星划过的素伞，显得格格不入。
雨越下越急，女孩却丝毫没有顾忌，此刻她的内心比雨势更加“军情紧急”。坐车的时候，自己悠然地望着窗外的如画风景，车到站后，发觉口袋变轻了，小心伸过手摸索：兜里的口子，冒着微微寒意。
该怎么回家跟父母交代呢？
想到这儿，女孩情不自禁地仰起头，用眼睛去直视那些雨珠。不知是否因为雨飞进了她的眼中，灰蒙蒙的天空，越发地模糊了，两行浊泪从眼角悄然溢出，与雨珠一起，砸到了水泥石上，撞出了只属于它们的誓言——
记忆慢慢地，又回到了一年前：
也是一个下雨的天气，从学校放学时，就已经有雨在学校大门口织起一道晶莹的雨帘。那天的女孩，那年的女孩，那个爱笑的女孩，望了一眼老天爷，又环视了周围。学校在雨中像是蒙在纱巾后面的少女的脸，远处青山因雨的浇灌，更加青翠；近处小河因雨的加盟，更加勇往直前！女孩“咯哧”一笑，冲进了雨中。
雨在她的身边跳舞，她，用银铃般得笑声为雨伴唱。那时的她，多么快活，多么开心，多么无忧无虑——何必让烦恼压抑在心上，快乐其实就在伸手可及的地方，只要你学会以一颗平常心去对待。
拉回了思绪！无论隔了多长的时间，心从来不会变，女孩仿佛回到一年前，她再次迈动双腿，奔跑在雨中。
作文奔跑在（4）
雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。
风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平？”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何？”“Really？”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。
雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落；读《和树谈心》，感受自然的灵魂；诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。
徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”
太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。
作文奔跑在（5）
奔向重点，是我整个初三生活的梦想。
太阳炙烤着大地，发出耀眼的光芒。原本愉快的体育课到了初三变成了魔鬼训练，使得我有些喘不过气。“唉，又该上体育课了。”我和旁边的几个同学叹息着：和着上课铃的节拍，我急急忙忙的抱着篮球拖着凳子疾如风一样奔向操场，又赶忙向队伍中挤去。
“咳！”老师发出奇怪的声音，邪恶的说道；“今天先训练，快下课的时候测1000米。”……1000米！这个尖锐的声音刺痛了我的耳朵，队伍里也发出了阵阵的哀叹声。而此时的我早已像个稻草人似的愣住了。四肢无力，头晕眼花，手脚发麻的感觉顿时充满全身。我的内心像是被铁锤重重的砸了一下。长跑一直以来都是我的弱项，每次跑刚刚达到及格分，而且前几周已经测试过了，为什么还要测呢？此时我有了许多偷懒的想法，可是心里却是一万个“不敢”，可是害怕有什么用呢？
时间就像沙漏中的沙子一样缓缓的流动，可这次却像射出去的箭一样，转瞬即逝。“同学们来这集合，准备开始跑。”这又一阵的尖利的声音刺疼了腿。此时，我两腿无力像遇到了丧事一样走着。“预备，开始！”一声急促的哨声打破了队伍的安静。大家都立马冲了起来，当时我的紧张已经全化为了我前进的动力“呼…呼…呼…”仅仅跑了一圈我就喘不过来气了，额头上也凝出了几滴赶住但是因为身体的抖动掉了下来，双脚不停的往前迈着，也顾不得额头上的汗滴，任由他滴落，我不断的鼓励着自己：再跑100米，再跑100米…。嘴唇因太阳的炙烤变的干裂，嗓子里因有了许多痰而有些干渴。最后100米了，加油！我拖着已接近“残废”的腿不断的加快速度，“4分30”终于到了终点，腿部的疼痛使得我有些直不起来，嗓子里像是有徐芬小虫在爬似的难受。等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成绩，虽然我的成绩跟其他人比还是很低，但是比以前的成绩提高了许多。此时，那疼痛的感觉像谁一样溜走换来的是内心的欢快，我相信在中考时，我的成绩一定会提高一大截。
我的心中有个梦，奔跑梦，我相信在来年的春天，我的奔跑梦终会实现。
作文奔跑在（6）
只有抓住现在的`青春，才能创造明天的辉煌。不要错过青春的旭日，它昨天升起，但不一定明天出现。我们要努力追赶，一直奋斗。
一个太阳，一片蓝天，几片云彩，八种职业，只有角落里的颜料被遗忘。我们家有个习俗。孩子三岁的时候，让他自己选择自己未来的事业，他的家人会尽力帮助他。但是，我爸爸是厨师，我妈妈是厨师，我爷爷也是厨师。他们还想让我当厨师。
回到我在命运中的漂泊，内心善于发现和创新，这让我选择了画面。父亲很希望，所以从那以后，我每天放学都拿起画笔。太棒了，我最喜欢花。自然生物有一天刚在家里买了一条小鱼。我忍不住拿起画笔，开始画画。我父亲来了，说得很好。让我帮你一把。我和父亲以为。我停不下来坐在角落里，亮亮的光泽，西方的秋刀鱼。我父亲带着满意的微笑看着那盘鱼。
因为我的坚持，和声获得了校园会一等奖，我得到了奖励。当然，我想带着奖品回家，我想让父母到门口炫耀。我听着，想起了父母告诉我的话。郝总不满意，我蹲在楼梯上。我哭了，甚至想放弃。我得了一等奖，但我一点也不开心。我哭得更厉害了。
我看见我父亲来了。他看着货单对我说，哈哈，你中奖了。我不以你为荣。你不反对吗？没什么可反对的。现在你已经长大了，有了自己喜欢的东西，我们帮你已经晚了。还没说完，我就抱着父亲大哭起来。我差点就有差距了。不要放弃。追逐梦想的路上不能半途而废。你应该经常跑来跑去，谈论结果是否成功。
在追逐梦想的路上，一定要。我们一直在奔跑，奋斗，努力。
作文奔跑在（7）
“我们都在奔跑，千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮，海阔天空，敞开温暖怀抱。”这不是青春的模样吗？有梦可做，有力量去追赶，是最值得羡慕的人间四月天。
初生牛犊不怕虎，但是虎也不会怕他。青春看起来有点莽撞，缺乏让人畏惧的力量；但是青春却又是最值得敬畏的，因为梦想的力量可以让青春势如雄鹰之击空，捷如猎豹之扑物，美如鲸鲨之游弋。奔跑在追梦的路上，这正是青春应有的姿态和模样。
追梦可以让青春有为。五四时期的青年，西南联大时期的学子，是什么让他们走上混乱的街头激情呐喊？是什么让他们回到漏雨的教室勤学苦读？是让人生绚丽的梦，是让中国崛起的梦！他们被激情与梦想点燃的青春爆发出了强大的力量，五四成为新民主主义革命的开端，而在敌人的炮火中求学的联大学子在人文学科和自然学科领域取得的成就堪称不朽。今天的我们崇拜他们，仰慕他们，也应该让自己的`青春奔跑在追梦的路上。
追梦亦可以让青春永恒。金庸八十多岁还要到剑桥求学，塔莎奶奶九十多岁还在自己精心打造的花园里起舞。青春不仅是丹唇，是胶原蛋白，是强健的筋骨，更是不老的心，不灭的梦。
奔跑是追逐梦想的姿态，是灯火阑珊处依然执著的寻觅，是衣带渐宽时依然无悔的付出，是你在书堆里求解时的模样，是你在师长那里聆听时的模样，是你和同学辩论时的模样，是你在如梭的时光里来去匆匆的模样。因为时不我待，纵使迟暮的美人依然可以保持年轻的心态，但是不得不承认，人生不过百年，时间终会带走可爱的生命。对于个体来说，那些没有实现的梦想将永不会实现，所以梦是要追赶的，奔跑虽不是青春的专利，追梦虽不是青春的独有，但是它们应该都是青春的标配。
今天，千山万水待我们去跋涉；海阔天空待我们去飞翔。只见窗外姹紫嫣红开遍，谁愿付与断井颓垣？只见良辰美景赏心乐事，谁愿全落他人院？把青春融入时代，让自己的梦在时代的斑斓星河里散发出迷人的光，正是当今青年应有的选择。
风起云涌春潮，青春有梦正好。
作文奔跑在（8）
生活是这样的不进人意，可我仍对它一往情深!--题记
花一样的年华，花一样的校园，我为这花一样灿烂的校园生活而陶醉，在这花季的春天里奔跑。
“……老师的粉笔还在黑板上叽叽喳喳这个不停，盼望着放假盼望着……”一首首校园歌唱响了我的心扉，看着桌子上一本本堆积如山的中考内参，中考指南，中考一本通……引起了我对三个月后的无限遐思:考场上的我们验证着一本本作业，一套套习题，一本本书，一位位老师对我们培训结果的测验，下考场，一个个友伴，一个个知己，一对对情侣，彼此拉着对方的手，寻求美景拍毕业合影作为最后的留念。而我却一个人在窗边上静静的沉思，因为照片只是一个空架子，当有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾经的那些一起欢笑与哭泣过的脸庞，看着他们拍完合影，相互拥抱，告别，不知为何一个个都泪流而下，而我的眼睛也不例外变的有些湿润，看见好友的背影在人还茫茫中慢慢模糊，直至消失。我问自己，难道三年的挚友就这样惜别?当初彼此许下的诺言也都随着这一场席卷而来的中考与岁月的流逝而远去?我深思，我迷惘，看着两棵同园的老树也都有了几分羡慕之情，或许是被这惜别伤的太深，也或许是我的感情世界太过于脆弱。
都说人生有聚有散，聚不是开始，散也并非结束，有好多东西会一直陪在你身边，直到老去。而我却怎么也感受不到人们所描述的那样。深夜，我独自一人回想着这三年值得纪念的东西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾经的点点滴滴，或许回忆总是这样，越想留住的`东西，就越留不住。我被自己的泪珠沾湿了衣裳，在自己的哭涕声中从梦中惊醒，梦见三年的友伴，在六月的午后都纷纷离我而去。面对现实，我已无力哭涕，更无力挽留。
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”一首送别歌整理好我的思绪，带着行装，挥手告别，离开母校，去寻求相守的文婷与未知的世界，就在这六月的午后，带好行装出发，我，在这花季的春天里奔跑。
陕西铜川耀州区永乐中学初三:bm1211
作文奔跑在（9）
春日迟迟，卉木萋萋；仓庚喈喈，采蘩祁祁。
窗外，凛冽的寒风依旧呼呼的刮着，路上的行人依旧行色匆匆。已是立春过后，可树上并没有泛起一丝绿意，料峭的枝桠在寒风中挺立，显得那样孤独。
我伏在桌上，顾不得冻得发紫的手，愣愣的看着试卷，心里不是滋味。七十八分，有史以来最低的分数。一贯是优等生的我，有些承受不了这样的落差。承载着越多的期望，坠落，便是更多的失望。心，就像那路边的树，在严寒中那样落寞。
“吱呀”一声，门开了。我赶紧用书本盖住试卷，起身说：“妈，有事吗？”一杯温热的牛奶被轻轻放在桌上，泛着诱人的乳白色光泽，香甜的味道在房间里缓缓弥漫开来。“学习别太用功，快喝牛奶。”母亲微笑着说。我有些感动，又有些犹豫：要不要告诉她？“想什么呐，快喝牛奶。”我猛地回过神来，慌慌张张地拿过牛奶，一口气闷了下去。她满意地点点头，接过杯子：“那我就不打扰你了。”她转身向门外走去。“妈妈！”我不知怎的就叫住了她。她停住脚步，回头疑惑地望着我：“有事吗？”“那个……”我舔了舔嘴唇，似乎是下了很大的决心。“我这次考试只有七十八分……”我听到我的声音越来越小，小到我自己都听不到。我有些紧张地低着头，准备挨骂。
“就这件事吗？”她轻轻地笑着。我抬头，正触及她温柔的目光。“人不可能没有失意的时候，有时经历了失败才会更珍惜成功。我不需要你一直都那么优秀，只要你努力就够了。你做的很好，不是吗？”她的目光闪烁，直看到我的'心里去。“别在意这些，冬天就要结束，在新的春天里开始奋斗吧！”她说完，轻轻走出了房间。
就像一缕春风抚过大地，一丝春雨坠入湖中，一声鸟鸣穿透云霄，一朵花儿绽开笑靥，无限的春光，驱散了我内心的严冬，给予我无限的暖意。
春天，终究还是来了。我漫步在桃花丛中，看着这美好的季节。桃花浸润在雨中，挂满了颗颗粒粒如散珠碎玉般晶莹的雨滴，拂面擦身，留下一抹水痕一抹暗香。花枝簌簌抖动，如同一首缥缈的弦乐。春光如海！
母亲的话，萦绕在我的耳畔，微扬嘴角，是自信的弧度。在这美丽的季节里，我将以奋斗赠予我最宝贵的青春，在这春光里，无悔地奔跑！
作文奔跑在（10）
古代著名诗人陶渊明有一句诗“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我刚读到这句诗时，并不知道它的意思，后来我查了很多书，才知道它是想告诉我们：时间每天都在流动，在奔跑，青少年时代一旦过去就不会再来，就像一天中不会有两个早晨一样。在我们正是学习的时候，要勉励自己及时抓紧时间努力学习，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等我们的。
我每天都在长大，从小婴儿长成了一个四年级的小学生，经过幼儿园时天真烂漫的岁月，从懵懂无知慢慢变成充满智慧的小学生。记得很小的时候学钢琴，钢琴学习非常枯燥，我一点都不喜欢练习，每次妈妈催着我，我仍然拖拖拉拉，心想考前再好好练就行了，结果在还有一个月就考级的时侯，我的曲子还是弹不下来，我有些着急了，每天开始认真练习，而且练的时间很长，但最后考试还是没有得到优秀，妈妈告诉我，钢琴练习是需要日积月累，只有每天认真的练习才会让手指更加灵活，曲子更加熟练，而我已经浪费了很多时间，虽然最后很辛苦却还是达不到很好的成绩。通过这件事我深刻地感悟到时间的'重要，从那以后我一直都抓紧时间，从不让宝贵的时间悄悄溜走。在学校，我经常抓紧时间写作业，写完作业就看读物，而且我从不慢慢吞吞地写作业，因为我知道浪费时间就是在浪费生命，浪费知识，浪费我的智慧；在家里，我做事情也要求自己井井有条，从不拖延时间，因为我知道浪费掉的时间再也不会重新回来了；睡前洗漱时，我动作快速，因为我知道浪费的时间是什么也陪不起的；吃早餐时，我也从不拖拖拉拉，因为我知道时间是不会一直等着我的；和伙伴们玩游戏时，我也把时间安排得很充实，因为我知道岁月一去不复返。
是时间教给了我知识，是时间让我充满了智慧和快乐，我热爱时间，珍惜时间，时间是我的好朋友，但我一定要超过时间，跑在时间的前头。
作文奔跑在（11）
“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮……”歌曲《我们都是追梦人》在20XX春晚一炮而红，一夜之间这首歌传遍大江南北，唱遍大街小巷，它激励着我们每一个人努力奔跑，追逐下一个梦想。
奔跑中，我们会遇到“绊脚石”。然而，每一次困难与挫折，都能磨练人的意志。虽然消耗体力，但我们要永不退缩，从哪里跌倒，就从哪里站起来，朝着梦想的方向，努力奔跑！
奔跑中，我们会遇见“痛苦风”。学习是桩苦差事：数理化太抽象，语政史背不完，英语单词似天书，平时上课加考试，每到周末得补课，我们被整得焦头烂额，苦不堪言。这样的日子没人会喜欢，但是这是我们成长的必经之路，所以，为了使我们的生活、工作有更充分的选择权，为了拥有更美好的未来，我们要笑着面对所有的“苦”，努力奔跑，不负自己！
奔跑中，我们会遭遇“冰雹雨”。天有不测风云，我们无法预料一切，但若我们心中长存梦想，那么即便是遇到一些令你伤心的事情，我们都应该积极面对，毕竟那些不快终究会因时间的变迁而慢慢淡化。悟透了这个道理，我们便能心平静气下来，让伤心随风而去，而我们向梦想加油，努力奔跑！
奔跑中，我们会遇经“告别村”。从秋去到春来，到寒来到暑往，我们从最初的形同陌路到如今的形影不离，相知相伴的日子里留下了我们太多的记忆，这匆匆的岁月使我们觉得刚刚相识却又要分别……但是，所有的告别都是重逢，一切都不会就此消失，结束也意味着开始，让我们在笑过哭过之后，努力奔跑，去更好地追逐下一个梦想吧！愿所有努力奔跑的人，不负此生！
作文奔跑在（12）
清爽的风儿，缓缓的飘着，将早上淡淡的雾气，渐渐拂去；温暖的阳光，轻轻的洒下，将清晨晶莹的露珠，照的透亮。城市已慢慢苏醒，但街道上还没有什么人。道路两旁，高大的绿槐昂首挺立着，道路中央，紧靠的两人谈笑行走着。这周末我难得的早起，便被妈妈拖着去儿童乐园运动。
刚出门，心里一直惦记着家里暖烘烘的被窝，但等到了那儿，眼前应接不暇，也就没有心思再去体会那一肚子的不情愿了。
眼前是一条平整的黑色小路，路两旁满是各种花草树木。向左看，笔直的芙蓉树和低垂的杨柳俯仰生姿；往右瞧，淡雅的小月季和艳丽的野花要争高下；左看看右瞧瞧，不论从哪个角度望去，都会呈现一幅完美的画作。尤其是那星星点点的紫色蔷薇，这儿一处，那儿一丛，娇嫩的花瓣在和风中摇曳，墨绿的小叶在阳光中舒展，上上下下，无一不在展示着它的风姿。而离它不远的地方，还有一种叫不上名字来的花，这簇簇的红花，可是与那羞涩的蔷薇迥然不同，含苞待放的花骨朵儿，瘦瘦长长的，与它微尖的叶子一般“泼辣”，直立立的冲向天空……
过了一会儿，我和妈妈运动完了，也就告别了这绿树红花，回家去了。
其实早起运动也没什么不好的，虽然少睡了几分钟，但有了繁茂的树木去赞叹，有看灵动的花草可欣赏，有了好心情，也有了精气神，还可以强身健体。
那么，何乐而不为呢？
作文奔跑在（13）
华灯初上，夜未央。
时钟发着幽幽的白光，不知不觉已敲响十二下，灯下一只奋笔疾书的手，仍在书上不停的写。
数不清这是多少次，尽管已经非常努力，可成绩一直在二十二名左右环绕。我也一直在题海中找不到出路。
李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大抱负我有，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的对未来的理想我有，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心我有。我坚持，我努力，我拼搏，然而仍然没有成功。
这时，我心里想起了一句话：
“远方是无尽的，你越悲，路越给你无穷的困难；你越喜，路越给你无穷的芬芳！加油，超越自己！”
你要奔跑就要努力。
“一个人锤石头，锤了一百下，未锤开，第一百零一下，轰然裂开。这不是第一百零一下的努力，而是那一百下的努力使它裂开的。”老师的话在耳畔想起。
我一步步奔跑起来！
早上，天未亮便起床背书，到教室后迅速进入课堂，把四十五分钟抓得紧紧的。不放弃，不能放松。中午立马睡觉，让大脑充分休息，下午迅速进入课堂，不许偷懒。
在远方树立一个目标，要记住一个公式。
成功=艰苦的努力+正确的方法。
每一个课堂，多了一个认真听讲的学生；每一个课间，少了一个打闹的学生；体育课上，多了一个努力奔跑的学生；跑操中，多了一个坚持的学生；夜晚中，多了一个发亮的灯台；每场考试中，多了一个埋头苦想的学生。
理想很美好，现实很残酷。
“妈妈没时间理我和你妹妹，都是因为你！”爸爸酒后的怒喊，把我的心深深的震撼。昔日的伤口火辣辣的痛，泪水像洪水般流出，心里防线已经全线崩溃，只有无尽的唏嘘……
无论怎样，我也要站起来，面朝远方，大步奔跑。心中只有一句话：“超越自我！”。
成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
向着远方奔跑。倒下了，你就如一堆乱石；站起来，你就如一件绝美的精品；成功了，你就如无价的宝石。
向着远方奔跑，不问成败，只为不忘初心。
作文奔跑在（14）
巴尔扎克曾经说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”当然，我不是一个能干的人，更不是天才，但我绝对不会想去做一个弱者。在逆境中，我会以困难、挫折为动力，勤奋学习，艰苦奋斗。
许多著名的人都是从逆境中成长的，如台湾实业家王永庆尝尽人间艰辛终于成功。“四大天王”刘德华小时候家里贫穷，后来名声大噪而成了大紫大红的明星。由此可见逆境好似一种催化剂，能促使人奋进。
但是，面对逆境情景，不同的人可能会持完全不同的态度和看法，作出完全不同的'选择。有人遇到逆境，就认为自己的人生从此没有了前途;有人遇到逆境，就会自责，认为自己无能。而有人则把逆境看成是理所当然的事情，是人生必须要遇到的，因此，能够坦然面对。我觉得，人生如果从开始终点，都是一帆风顺的话，那么它就像一条笔直而又无法看到尽头的路，那么走在这条路的人，很快就很快会感到疲倦;如果人生如心电图的话，平顺就意味着死亡，所以人生多一点困难、挫折，我们的生活就多一笔色彩，我会以此为动力，更上一个台阶。
既然逆境时不可避免的，那么就要学会面对逆境，战胜逆境。一个人的顽强意志不是天生的，而是在后天的锻炼中增强的。能否战胜逆境是懦弱与勇敢、退缩与坚毅、渺小与伟大的分水岭。
强者正是在战胜逆境的过程中，不断锤炼意志，最后走向成功。
作文奔跑在（15）
“蔷薇花开的记忆”，记忆着青春里那些明媚而纯澈的时光，以及那些时光的剪影，青春的暗格。一场奔跑如风的青春里的裙裾下摆，散散落落的记忆我整个青春的明媚、忧伤、自信，亦或是一叶一花一场繁华的流离。
在那些纯美单薄的单车年代里，看日升月落，以及莲花开落。想着自己青春里那些单纯的梦想，执著的追求，开始想应该为自己的青春做一个完美的完结吧!想想青春里的我们依然有着迷惘和叛逆吧!肆意地向所有人昭示着这只属于我们的青春。打闪闪发亮的耳钉，穿奇装异服，看庸俗滥情的小说，青春里的我们乖戾、嚣张、叛逆、迷惘，那些不安分的因子扩散在我们的整个青春里。
可在时光的列车载着那些青春的秘密轰轰烈烈地向前奔跑时，被留在原地的我们开始懂得为自己的青春肩负起一场年华的负重。于是收敛了所有的锋芒，开始变得安分，开始变得淡然，开始为自己的青春筹划未来的蓝图。我们开始卸掉所有的伪装，不再做浅滩里无法呼吸的淡水鱼，开始奋进，急急地想要抓住青春的尾巴，时光的尾巴。
于是，青春里，我们开始了一场繁华如风的奔跑，为自己，为生活，为我们闪闪发亮的整个青春。那些细细碎碎的青春里的明媚忧伤都开始悄悄隐遁，开始与那些叛逆说再见。转身，开始懂得怎样为自己的青春守侯一场如期的风。我们不再是看庸俗小说的丫头片子，不再是爱玩电脑游戏、嚷嚷打架酷毙的臭小子。因为在我们的青春里，此时的我们已懂得努力走好这一段路是对整个唯美青春的最好结局。
我相信，我的青春不是一场虚无的繁华的泅渡。我愿奋进，编织我美好的青春童话。所以，这场如风奔跑的青春里，我不会逃离，我会静静细数时光的沙漏沉淀过往的繁华记忆，给予所有人我青春里最美、最真实的回忆。那些蔷薇花开的、明亮而晃动的青春剪影，是我生命里最美的演绎。
青春里一场如风的奔跑，我怀念这些年年岁岁被时光掩埋的秘密，怀念那些青春里留却的繁华记忆以及我们一起努力过的那些被定格的时光。
青春，一场如风的奔跑，一起奋斗过的纯美时光。
作文奔跑在（16）
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯，这句话虽然简短，但却包含深刻的意义，没错，书让我领略到了人生的真谛，人生的重要。每当我失落、伤心时，书本是我的倾诉者，它告诉我伤心只是一时，但是只要你勇敢的去面对，快乐就会出现每一个人的心里。
刘彝曾说：读万卷书，行万里路。“读万卷书”是指应该全面吸收书本知识，使自己具有渊博、扎实的文化素养；“行万里路”是指不能单纯地沉迷于书本，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践。综合这两句话的整体内涵，就是既要重视书本知识，也要重视社会实践，或者说必须注重理论与实践的有机结合。读万卷书，行万里路，读书是我们成长，使我们逐渐认识书的真正蕴涵，使我们遨游在书的海洋里，阅读时时刻刻在关注着我们。
今天我们老师说：书本是一本武功秘籍，需要我们用吸星大法慢慢的吸过来，成为我们自己的知识。读的知识不只是要你牢牢记住，关键是要与知识奔跑，在考试的时候用这些知识，在生活实践中，语言说话要用到这些知识，所以阅读是伴我成长；阅读使我认识了世界；阅读是我开阔视野；阅读使我的生活五彩缤纷；阅读使我成长。一颗流星划破了夜空，桌边的灯光依旧亮着，我沉浸在书的海洋里，与主人公共欢笑，同忧伤。
阅读是我们生命中最重要的底色。作家三毛说：“我的所得，衣食住行上可以清淡，书本里不能谈节俭。我的分分秒秒吝于分给他人，却乐于花费在阅读。这是我的自私和浪费，而且没有解释，不但没有解释，甚至更心安理得。”我喜欢这句话，这便是精神食粮对一个作家的意义，而作为学生的我们又怎能不把读书成为一种习惯呢？
我们都知道“腹有诗书气自华。”多么有韵味的诗句呀！读书使人气宇轩昂，气度非凡。所谓读书改变命运，不是你只要读书就能够改变命运，而是要养成良好的读书习惯，博览群书，像蜜蜂那样采吮书中百花精髓，滋养你的灵魂，开启你的心智。完善你的人格；长知识，增阅历，以培养你的才能。日以渐染，使你走出蒙昧，脱离低级趣味而志存高远，文质彬彬。随着人格品位的提升，你的人生轨迹自然会得以改变。
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。阅读，享受那份唯真的美，沉浸在花香般的书丛中。感受书香带来的快乐，一本本智慧的书，一个个动人的普通故事，一组组美妙的诗词，一串串优美的句子。阅读，让我不断汲取营养，茁壮成长。
奔跑吧，同学们，让我们奔跑在成长的路上。
作文奔跑在（17）
三岁的时候，老师说“然然呀，表现得好，老师就给你吃糖果。”于是，我便开始努力“表现得好”。从迟到到早起，从顶嘴到顺从，从将就到完美，从不负责任到乐于助人……一切一切的改变，都只是为了老师手心里攥着的那两颗糖果。每当把糖果剥开时，听着那“咔嚓”的声音，甜丝就早已跃上眉头，笑得合不拢嘴。我想这就是梦想吧，不惜付出努力去换取的那个东西。
日子一天天过去，我一年年长大，我上小学了，开学第一天，当我看到带着三条杠的升旗手，意气风发地升起国旗时，新的梦想开始在我心里萌芽，我要带上三条杠！从普通学生到三好学生，从不标准的普通话到播音员，从懵懂孩童到少先队员，我在老师的引领下不断进步，终于有一天站在了大队委的竞岗台前，我怀着激动的心情完成了我人生的第一次竞聘演讲，收获了我的又一个梦想，追求梦想的过程让我成长，让我提高，收获梦想让我满足和自豪。梦想是人生奋斗的方向。
时光如梭，转眼，我已经上了初三，稚嫩的心灵成长起来，梦想的大树长出枝桠。我希望有朝一日能够进入梦想的学府--哈佛，哈佛对我的意义，已不仅仅是孩子对糖稚嫩的欲望了。它代表着我对知识的渴望和冲击第一的少年野心。它的出现，仿佛向我的身体中灌入了新鲜的血液，我沉寂的心跳因为它又开始迸发热血。它，让我做的每一道题都有意义，让我提高的每一分都有价值，因为它，我才开始逐渐体味到追逐的快乐。
梦想，代表着追逐，竞争和努力，奋斗。有了梦想，生命才有一个崭新的定义，有了梦想，你才能体会追梦之旅的磕磕绊绊，得到无比的快乐。我们才能在这纷乱的世界中，找到自己的方向。从儿时的两颗糖，到少年的知名学府，梦想在变，但进步不变，快乐不变。
在这布满荆棘的成长旅途中，让我们以梦为马，奔跑吧，在路上！