传递爱600（1）
爱无处不在，一个懂得爱别人的人，一生都将被爱包围。
爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏，让我们一起去收集爱，一起去传递爱吧！
爱就在周围。有一次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，一个急刹车，车子狠狠地抖动了一下，使我的脑袋撞到了前一个车背上，这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差一点滑倒，我的心中产生一个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗？忽然又一个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下MP3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的心里有一种说不出的高兴，久久没能平息。
爱就在身边。一天清早，由于我要做清洁，于是我很早就去了学校，妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢？我跟他们说再见后，就走了。我来到校门口时，突然发现出入证忘带了，心里想着我的记性怎么这么差，我转过身；看见一个熟悉的身影，仔细一看，原来是爸爸。他来到我面前说：“你的证，快进去吧。”然后转身，风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了，因为爸爸还穿着睡衣睡裤，冒着寒风给我送证来。
爱是一件小事，有了你的细心观察，才会觉得伟大。让我们收集爱，让我们传递爱，让世界各处都充满爱。
传递爱600（2）
本周五的中午时分，同学们期待已久的“爱心义卖”活动又开始啦！
早在上周末张老师就向我们介绍了本次义卖活动的具体意义和活动的方式，大家个个都期盼着本次活动的到来。吃午饭时同学们三下五下吃掉盘中的饭菜，早早地排好队，做好回教室义卖的准备。到了教室，张老师在做了一番简单的布置之后，一声令下，我们就开始了本次的“爱心义卖”活动。
首先，班内几个大个子的男生一起帮着老师把我们的课桌搬到了教室门口，搭起了一排简易的义卖台；接着大家又一起把自己捐献的物品一一摆放到了台子上。简单的布置之后，我们就准备开张了。小朋友们的热情可真是高涨啊，还没有开始，就有人抓起我们的毛绒玩具说要买，还有的小朋友一见物品摆放上去就一把抱住了早就看重的东西，生怕被别人抢了去。见此番情景，这时我这个小小义卖员开始发挥作用了。我立刻大喝一声：“大家等一等，我们还没有准备好，稍安勿燥啊！”听我这样说，小朋友们安静了下来，纷纷放下了手中的物品。眼睛都望着张老师，期待着老师一声令下，好马上买走自己心爱的'玩具。
3分钟后，我们的货物上全了，张老师正式宣布，“我们的爱心小店开张喽！”此时才是我们五个小小义卖员真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下，我们开始了紧张而又有序的义卖工作。不一会儿工夫，我们的台子上就只剩下了几本图画书了。为了把这几本书给推销出去，我再次发挥起了义卖员的作用，拿着书到各个班级的门前去进行卖书去啦！经过我“三寸不烂之舌”的不断解说，终于成功把我们的书给成功卖出啦！
短短20分钟我们的物品全部卖光，本次义卖活动我们总共筹得爱心款200多元。虽然钱不是最多的，但是我们每个小朋友都积极的参与到了这次活动中来，献出了我们对别人的一份爱心，不仅帮助了别人，而且还让自己懂得了要学会关爱别人，让爱越传越远。这是我在本次活动中收获最大的。
传递爱600（3）
当我们上课时，老师曾在课堂上讲述了很多关于爱的词语。其中有：爱屋及乌、相亲相爱、爱如潮水、大爱无疆、真爱永恒，等等。可如何去理解爱呢？
答案有很多，因为爱的定义有太多太多。比如：从亲情的角度去理解，爱是一种无私，爱是一种宽容，爱是一种关心，爱还是一种放纵；从朋友的角度去理解，爱是一种帮助，爱是一种友情，爱是一种理解，爱还是一种关怀。从其他的角度还有很多种理解。
在我们的生活中，爱其实是无处不在，一个懂得爱的人，传递爱的人，他的一生都将被爱所包围。
翻开记忆的画面，当大家乘车时，经常会有人在车上让座，是他们用帮助别人来诠释爱的真谛。画面切换，在倾盆大雨中，很多家长为等待还未放学的子女，在雨中无声的撑着伞。是他们用亲情诠释着爱的真谛。
画面切换，还有很多可以翻开观看的画面，其实爱就在大家的四周周，可却一直关注着手中的火炬，他们竭尽全力的把火把一次次的传递下去。是他们用爱国来诠释着爱的真谛。
画面再一次切换，在汶川大地震中，很多素不相识的人，自发的赶到现场，去抢救受伤的群众。他们有钱的出钱，有力的出力，为抢救那还未消逝的生命，而争分夺秒。是他们用真爱、博爱来诠释着爱的真谛。
当然在我们的一生中，还有很多可以翻开观看的画面，其实爱就在大家的四周，爱就在大家的心中。
爱是需要传递的，如果只是把爱挂在嘴边，那绝对不是爱。爱是需要付出行动的，只有行动，才能把爱永久的传递，让我们携手共同把爱传递下去，让整个世界都充满爱。
传递爱600（4）
每天上学时，我都会经过一个小区的大门，门旁边有间小屋，里面住着一位陌生的叔叔――您。
一天早上，我睡到了八是点才起来，我急得像热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地向学校跑去，一不留神，脚下被石头一绊，栽倒在马路旁边。疼痛立刻从腿上蔓延开来，整个腿就跟针扎一样的的痛。路旁的行人也不管我，有的斜着眼一瞟，哼一声就走了；有人站在一旁看着，无动于衷。我挣扎着站起来，可只走了几步就又摔倒在地，头还差点撞上了旁边商家的店铺的台阶，那商家不但不管，还恶狠狠的说：“小子，滚远点，别妨碍我做生意！”我气极了，拼命地站起来，可没走两步又摔了下去。这时，您正好看见了，赶忙走了过来将我扶了起来，轻轻地撩起裤腿：整个膝盖又红又紫，我在一旁龇牙咧嘴，眼泪像断了线的珠子不停地往下落。您见了，赶紧跑到路对面的超市买了几袋冰糕，小心翼翼地放在我的膝盖上。过了一段时间，腿慢慢地没有那么痛了，您让我试着活动下，见我可以活动了，皱着的眉头慢慢地展开了。就在我正要说谢谢的时候，您一句话也没说就离开了。您越走越远，可您的背影在我心中却越来越高大。
叔叔，您知道吗，您留在我心中的不仅是那高大的背影，更有那无私助人的精神。从那以后，我懂得了对需要帮助的陌生人也应该伸出双手，给予他人一份关爱，一份温暖。
传递爱600（5）
爱是世界上最纯洁，最温暖，最无私的。生活处处需要爱，爱心，需要我们伸出热情的手来传递。爱，时刻照亮我们所有人，鼓励我们前进，让我们一起来传递正能量吧！
爱是完美的，也是无暇的，爱给了我们幸福，给了我们温暖。我们应该把爱也传递给别人，让别人也感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀需要别人伸出援助之手的时候。我们应该伸出热情的手，关怀他帮助他。
今天暑假我跟妈妈来上班，恰好那天，妈妈的单位有一位阿姨的孩子，得了白血病，听妈妈单位的阿姨说：“治这个病需要好多钱，”所以他们单位就给他举行了募捐活动，她单位所有的人都准备了钱，我跟妈妈说：“我也要献份爱心，我也要给这位小朋友捐钱。”妈妈说：“你做得对，我支持你，”妈妈从包里拿出200元钱，递给我，我高兴的把钱，捐给了那位小朋友。爱心需要传递，但是传递的不只是一种形式，更是一种爱心传递过程的享受。
爱，其实很简单，在现实生活中无处不在，记得有一次，我放学回家时候，经过十字路口，当绿灯亮起，一个老奶奶拄着一根拐杖，一摇一晃艰难的向前走，我赶紧走过去，扶着老奶奶，安全的走过了十字路口。老奶奶非常感激的说：“你可真是一个好孩子！谢谢你，”听了老奶奶的夸奖，心里非常温暖快乐！我瞬间明白了——，帮助别人，快乐自己。
在生活中我们一定也受到过别人的帮助，同时也帮助过别人。俗话说：“我为人人，人人为我。”我们都要是爱的传递者！“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
爱不需要轰轰烈烈的奉献，一句温暖的话语，一双援助的手，爱不分多少，不论大小，呼唤真善美，传递正能量，让我们都伸出友爱之手，把爱传递下去，让世界各处都充满爱。
传递爱600（6）
爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼。爱像一支清润保湿的护手霜，清香扑鼻，沁人心脾。
最近连续几天的西北风把我的小脸吹得干巴巴的。奶奶的手也因天气寒冷变得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家务、干农活，大拇指上都冻裂了，一道道裂开的口子看得我好心痛。我心想，过几天就是奶奶的生日了，我要用我的零花钱买一支护手霜作为生日礼物送给奶奶。
来到琳琅满目的商品前，各种护肤霜看的我眼花缭乱，使我有些举棋不定，不知给奶奶挑哪一种好。我走到妈妈跟前，兴致勃勃地对她说：“妈妈过几天就是奶奶的生日啦，我想用平日积攒下来的零花钱，给奶奶买一支护肤霜。”妈妈爽快的说：“当然可以啦！难得我儿子有这份孝心，不过不要买太贵的，奶奶是很勤俭节约的。”于是我就挑了一个包装不是很精美的护肤霜，拿着它兴冲冲的跑回了家。
等到奶奶生日那天，我做出很神秘的样子，把奶奶叫进屋里说：“奶奶祝你生日快乐、身体健康、永远年轻。”说完，我像变魔术似的从背后拿出了那支护肤霜。奶奶先是一愣说：“是护手霜呀！花多少钱买的，一定很贵吧！”我连忙说：“奶奶，不贵，你不要舍不得擦，等我长大了，我就给你买最好的。”奶奶整个脸笑开了花说：“啊呀，我的乖孙子真是长大了，知道孝顺奶奶了！”奶奶双手擦着护手霜，眼里充满了晶莹的泪花，笑声传遍了屋子。
奶奶为我付出了很多，而我为奶奶只尽了小小的一点心意，哪怕一丁点她也感到很欣慰。这就是爱的传递，周而复始，真情永远。
传递爱600（7）
“开饭啦，开饭啦！”上午第4节下课铃声一响，同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去，准备添饭菜进行午餐。
我也急忙拿出饭盒，打开一看，我顿时惊呆了。昨天晚上，妈妈帮我装餐具时，忘了给我装勺子了。这可怎么办呢，没有勺子叫我怎么吃饭呢？同学们都没有多余的勺子呀！
我只好坐在座位上，一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢？这时，我看见同桌吃完了，便对她说：“小莲，你能把……能把勺子……借……借给我用一下，行吗？”说实在的，我还是第一次向别人借勺子，还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说，“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿，我惊呆了，同学之间，难道她就不能帮帮我一下吗？我静静地趴在课桌上，泪水止不住地往下淌。
突然，我发现面前桌子上摆了一把勺子，我抬头一看，啊，是小丽。她微笑着对我说：“小莲，我吃完了，你用我的勺子吧！”顿时，我喜出望外，一时不知道说什么才好，只是不停地说：“这有什么，咱们是好朋友嘛，就让勺子传递我们的友情吧！”“嗯，这把勺子是我们同学之间相互友爱的传递者。”我高兴地说。
第二天中午，我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定时吃饭怎么受得了呢？于是，我快速地吃完饭，将勺子擦干净，在水龙头前清洗后，递给了她。并对她说：“这是爱的传递。”说完，我们便哈哈大笑起来。是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着！
传递爱600（8）
母亲将生命给予每一个人，告诉他世界上有一种东西叫爱。于是，孩子长大了，长成人了，他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来，这种爱就被传递下去，通过母亲，通过母亲的爱。
母亲是文明的传播者，如果没有这种爱的传递，世上还会有多少纷争可能发生？即使多么十恶不赦的人，在其内心深处，也有着母爱的滋润，有着母爱般善良的天性，犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子，人类因为它得以繁衍，因为它得以传承文明的火种，消除战争的恐怖。 母性，一个多么伟大的词眼！不仅人类如此，动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁，自己吃的是草，挤出来的却是奶，那种奉献，是将生命融入了其中；燕子用口水衔泥做窝，捕虫喂食，不辞辛劳，往返于风雨艳阳之中；猎鹰翱翔于天际，冒着生命危险追捕猎物，返巢以飧儿女；鸥鹭在水中起伏，与风浪搏斗，衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际，用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐，野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性！ 人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱，它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。 母爱浇开了人性的光华，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，况人乎？懂得感恩，懂得回报，是对母爱的敬意。
虽然无论多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情，但母爱的精神却在那一刻得到传递，不论是反馈，还是播撒，它让人类的情感由此升华。母亲不纳，因为她的无私，她在付出的那一刻就没想过要有回报，她的付出就是她的快乐，她的伟大就在她的奉献。 只有一种解释，母爱占尽了天下的至大情怀，又要将这种情怀传到四方，传至物种结束。
传递爱600（9）
有这样一位老师，她用她的双腿换取了四位同学的生命，她用她的双腿传递了人间的真爱，她就是20xx年感动中国杰出人物——张丽莉老师。
丽莉老师是哈尔滨一所中学的老师，在一天放学时，一辆失控的汽车冲向了放学的同学们，是丽莉老师在危急中挺身而出，用自己的身体保护了同学们，自己却倒在了车轮之下，造成了严重的伤害，失去了双腿。
丽莉老师给我们上了人生最美的一课，就像感动中国评委们说的那样：丽莉老师失去了双腿，却给自己插上了翅膀。让我们学会了许多。让我们看到了最美老师。
看着电视上丽莉老师面带微笑，满含深情的拥抱她的学生，使我不禁想起了我们的费老师。费老师非常爱我们，她经常陪伴在我们身边，教我们知识，教我们做人。当我犯错误时，她会及时给我纠正，给我讲道理；当我进步了，费老师会及时的表扬我，让我增强自信心，费老师的爱伴随我成长。费老师就跟丽莉老师一样，用真心、爱心、耐心教育着我们。
我爱您们，我的老师们！我从您们身上感受到什么是大爱。我们生活在爱的海洋里，却认为这一切都是理所应当的，今天通过观看感动中国这个节目，从中学到了很多很多，让我深刻感受到要学会回报。我们所获得的一切不是应得的，都是大家无私给予的，我们也要学会给予。我们现在所能回报老师的就是好好学习，不断进步，我们每一点进步，老师们都会非常开心，如果每一个学生都能做到这样，那是对老师最好的报答。我要学会约束自己，不断的进步，好好学习，好好做一个小学生，以此回报老师对我的爱。
传递爱600（10）
一张普普通通的纸，里面写着祝福的话。这张纸可能大家看起来十分普通，可在我们心中，它却是传递爱的一张纸，能给一位路人带来快乐。今天，我们就要当一个传递爱的“小天使”，把这一张张传递爱的纸送到路人的手中。
看了这么多，你一定想知道我们要干什么吧！其实，我们是在上活动课“送祝福”。
我们做好了贺卡，准备送祝福去了！走在路上，我心里有些紧张：送不出去怎么办？开始送祝福了。可能由于我有些紧张的原因，刚开始我没送出去一个祝福的贺卡。看着同学们都把祝福送了出去，我有些着急：他们都送了出去，我送不出去可就丢人了。于是，我抬起头，向四周环视了一圈，一个“目标”—一位阿姨出现在了我眼前。怎么办，送去吧！可又不敢。不去吧，又丢人。我心里十分矛盾，可没办法，不能一个都送不出去呀！我只得去了。我紧紧地捏住贺卡，手心里都出了汗，还不自然地发抖，硬着头皮走上前，强挤出一个微笑，用有些颤抖的声音说：“阿姨，您好，我是金笔的学员，来给您送祝福了”。我一边说着一边把那个贺卡递给阿姨，心里还想：如果阿姨不要，那我就丢人了。阿姨接过我的贺卡，脸上露出了一个微笑，“谢谢你，小朋友”。我心里顿时放松了下来，也笑了笑：“不客气”。跑到远处，看见那个阿姨笑着又看了几遍纸上的话，便离开了。看见这一幕，我心里美滋滋的，一是因为我将贺卡送了出去，二是因为我的贺卡给一个人带来了快乐。
那些普通的贺卡下是同学们火热的心，希望这些平凡却充满爱的贺卡能够使更多的人快乐！
传递爱600（11）
爱，一个让人难以理解的抽象词。一个聋哑人，通过自身的不断努力，他或许能学会文化知识，做到生活自理。但有一点，他是很难学会的，那就是“爱”。“爱”是一种心灵上的沟通，是一种传递的特殊信息……爱是一次没有尽头的旅行。
爱是一股风，随时吹来；爱像空气，无处不在的遍布在天地之间：爱是开启心灵的金钥匙；爱是受过雨水洗礼后的彩虹，是如此之美，那些受过爱所“灌溉”的人们，有一点是确信的——他们是幸福的。
这便让我想起了前几天上政治课时老师给我们看的一部电影。老师虽然是把这用来以少年犯罪为内容的目的给我们看，但在这部电影中却又无处不留露出了爱。吴天龙，一个幸福的孩子，他的爷爷是个英勇的大将军，他的姥爷，则把吴天龙视为掌上龙珠，倍加疼爱，他还有着那有钱的爸妈，一家人的地位可说得上是高不可攀。由于吴天龙是他们家唯一的儿子，所以一家人对他十分看重。也同时因为处在这种复杂的家庭背景中，使小小年纪的他便有了不少的坏毛病，但他的父母、姥爷总是一而再，再而三的放纵他、溺爱他。终于，有一次闹出了人命。尽管最终导致的结果跟他的家人是分不开的，但那时已十三岁的他应该也会懂得爱，珍惜这份爱，能够思考到自己该做什么，不该做什么。
贫困山区的孩子们，他们同样也是幸福的。尽管他们的贫穷让他们走了很长段崎岖的“道路”但却仍有很多社会上的好心人给他们献出了爱，这种精神上的“麻醉剂”是用物质都无法去衡量他的价值的。
然而，我们也更是被那股“风”紧紧包围住了，它来自亲朋好友、它来自社会、来自老师、来自身边的同学们……如今，这股“热潮”正在一步步扩散……
传递爱600（12）
母亲将生命给予每一个人，告诉他世界上有一种东西叫爱。于是，孩子长大了，长成人了，他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来，这种爱就被传递下去，通过母亲，通过母亲的爱。
母亲是文明的传播者，如果没有这种爱的传递，世上还会有多少纷争可能发生？即使多么十恶不赦的人，在其内心深处，也有着母爱的滋润，有着母爱般善良的天性，犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子，人类因为它得以繁衍，因为它得以传承文明的火种，消除战争的恐怖。 母性，一个多么伟大的词眼！不仅人类如此，动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁，自己吃的是草，挤出来的却是奶，那种奉献，是将生命融入了其中；燕子用口水衔泥做窝，捕虫喂食，不辞辛劳，往返于风雨艳阳之中；猎鹰翱翔于天际，冒着生命危险追捕猎物，返巢以飧儿女；鸥鹭在水中起伏，与风浪搏斗，衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际，用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐，野兽猛禽的`侵袭。这是多么伟大的母性！ 人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱，它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。 母爱浇开了人性的光华，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，况人乎？懂得感恩，懂得回报，是对母爱的敬意。
虽然无论多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情，但母爱的精神却在那一刻得到传递，不论是反馈，还是播撒，它让人类的情感由此升华。母亲不纳，因为她的无私，她在付出的那一刻就没想过要有回报，她的付出就是她的快乐，她的伟大就在她的奉献。 只有一种解释，母爱占尽了天下的至大情怀，又要将这种情怀传到四方，传至物种结束。
传递爱600（13）
冬日虽冷，但有爱就有温暖。在这冬日里，爱便是那抹最耀眼的光芒。每年的这个时候，我们报慈小学都会举行一年一度的爱心义卖活动。这是小学期间我们最后一次参加这个活动了，我们都想着要好好珍惜这次机会。
大操场上，许多同学一吃完午饭就热火朝天地摆起摊儿来。我是班里的流动售货员，自然得先去探一探行情。大部分的摊位东西还蛮新的，一点儿也不输给我们班里的各种稀奇玩意儿，看来这回大家都下了血本了。
我准备打道回府开始推销，路过了三四年级的摊位时，我立马怔住了，他们班为了义卖竟把桌子都抬了出来，还有给力的家长义工做了一块宣传牌，上面写着“爱心无价，请献出你的一份爱!”字体周围还有不少的爱心充盈着画面，让我感到了他们班满满的用心啊!
转头望去，那一抹靓丽的红色映入眼帘。哦，原来是家长义工在帮助孩子们义卖呢!看那位身穿红马甲的妈妈，直接坐在地上，投入在义卖中。吆喝、迎客、讲价、收钱，可谓是一条龙服务。那位妈妈也顾不了地面上的凉意，竟忙得满脸通红，乐在其中!
老师的配合，家长的帮助，孩子们又怎会落后。看那挥毫写作的小书法家们正在长桌上写春联呢!刚一开始，注意的人并不多，不一会儿就从食堂排到快操场了。我们班的陈常乐和石祎胜手不释笔，一幅写完再来一幅。看着大家都捧着一幅幅春联满意离开，他们露出会心的微笑。
爱不停，爱不断，当我捧着那1257元善款放进捐款箱，更明白爱的传递是永不休止的。这虽是小学里最后一次义卖，但爱的传递是没有终点的!
传递爱600（14）
冬天之雪已渐渐隐去，春天的脚印在不经意间划下痕迹，除夕之夜也在这时候临近了。
这是一年的最后一天，是中国人最具生命情感的日子，我们一家欢聚一堂。奶奶因穿不惯外面买来的毛衣，总是亲自选线，编织，而奶奶现在年纪大了，妈妈便买来毛线编织，准备送给奶奶一个意外的惊喜。此时，妈妈正在做最后的工作，编织着一件红毛衣，显得颇为喜庆。灯光下，母亲全神贯注，毛衣针飞快的舞动，那针线的交替很美，因为她们舞出了妈妈对奶奶的孝。
我在身旁目不转睛地看着，忽然间看见妈妈不住地仰着头，握着拳头在捶自己的背，我灵机一动：不如就帮妈妈捶捶背吧。于是，我跑到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，让我帮你捶捶背吧！说罢，我便为妈妈按摩起来。月光轻柔地撒在屋子里，一缕微风吹乱了妈妈的长发，我几个快步走上前去，把窗户掩住，看着妈妈的背影，一股宁静典雅之感油然而生。
一声兴奋的吆喝声打断了我的思绪“饺子煮好喽！”原来是爸爸在叫我们吃饭，妈妈漂亮的.打了个结，做好最好的收尾工作。我兴奋地拿着红毛衣喊道：“奶奶，你的毛衣织好了”……
这时饺子也端上了桌子，只见那圆滚滚的饺子如晶莹剔透的珍珠，显得可爱无比，我用筷子轻轻一触，薄薄的饺子皮变破开，一股特有的香气扑面而来，肉汁滚入碗中，一股温暖之意弥漫在全身各处。抬起头，我才发现只有我一个人在吃，奶奶笑着看着我说：“好吃吧！那就多吃点儿。”说罢，用有些僵硬的手臂颤颤巍巍地夹起一个饺子，如此反复，我的碗里竟有些放不下了，我赶紧笑着把碗拿到身后，笑着说：“够了，够了，再吃就要成饭桶了。”一家人不禁捧腹大笑。这个新年虽然没有震耳欲聋的放炮声，但这笑声无疑是对新年更好地诠释。
钟声敲响，新的一年已经来到。旧的黄历已成过去，唯有亲情天长地久，爱无时无刻都在传递着。
传递爱600（15）
我的妈妈一直很关心我的学习，她教给我很多学习的好方法。为了提高我的学习积极性，妈妈给我的学习制订了奖励措施，每当我考试取得好成绩时，我就可以买任何一本我喜欢的书。
有一次，我在考试中取得了好成绩，我兴高采烈地告诉了妈妈，妈妈答应我双休日带我去书店买书。书店里的书各式各样，琳琅满目，有各种教辅材料，也有我心仪已久的全套《丁丁历险记》，更有许多天文地理的彩图版书籍。我左挑右选，爱不释手，实在不知道该舍弃哪本书。妈妈提醒我：“你这次的成绩只可以挑选一本书！”我暗自吐了下舌头，心想：妈妈可真严厉，考到95分才能换一本课外书。可是我看了这本又想要那本，看了那本又想要这本，矛盾极了。妈妈看出我心里的纠结，笑着说道：“这样吧，你喜欢的这两本书，都买了吧，不过记住，你欠了一个95分，记得要还哦。”“耶！”我比了一个胜利的手势，拿了一本《猫武士》和一本《图说世界》。回到家，我便兴致勃勃地看了起来，书中的每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理，无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的懈怠。现在，我的书越积越多，连我专门的书架都放不下了！
通过各种各样的书，我又增长了许许多多在课堂上学不到的课外知识，我把这些知识融会贯通到学习中，又可以武装出优秀的成绩，达到双赢的目的。妈妈非常爱我，教育着我和书做朋友，徜徉在书的海洋中，我感受到知识的力量，也体会到这些书所传递的浓浓的爱。
传递爱600（16）
这些往事传递着母爱。记得那一年，我发高烧，并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天，她带我去医院打了点滴，又带我回家去睡了觉。晚上，见我体温没有下降，她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时，她又给我量体温，可是体温丝毫没有变化。于是，她把衣服给我穿好，马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴，我躺在床上睡着了，而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍，但对于我不同，因为我很少上医院，一般吃点儿药就好了。
这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱，为了家庭，他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的水上下楼。而且楼层很高，有的在八楼。可是不管楼层多高，都要给客户送去。而且每天都会很忙，也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。
这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会，我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中，我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中，我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的同学纷纷陷入悲伤之中。一放学，班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的，是传递着大爱的，是无私的。
各种各样的往事传递着许多人的爱，这些往事只为了说明一个字，那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切，是爱拉近了人与人之间的距离，是爱使我们结识。
传递爱600（17）
从小到大，爸爸妈妈都对我宠爱有加，无论多贵的东西，只要对我有益，一个字“买”！我喜欢吃芒果，所以爸爸经常买给我吃。爸爸从来就是如此爱我。
不知何时起，爸爸买芒果回来总会被妈妈唠叨一番，因为爸爸买回的芒果中总有几个是碰坏的，妈妈当然很生气。最后，好的芒果留给我吃，而坏的芒果总是妈妈来吃，每次都这样。妈妈从来就是如此爱我。
时间久了我便有些纳闷，为什么爸爸每次买回的芒果中都有不好的呢？有机会我一定要探个究竟。有一天，我和爸爸一起去超市购物。买芒果时，我抢着帮爸爸挑卖相最好的芒果，心想这次爸爸肯定不会再被妈妈唠叨了。但在回家的路上，我却无意中瞥见爸爸在偷偷故意碰坏芒果，而且还能觉察到爸爸脸上正浮现着甜蜜的笑容。我呆呆地目睹着这一切，一时竟有些手足所措。一切都真相大白了，如果芒果都是好的，肯定都是我一个人吃，只有出现坏的芒果，妈妈才肯吃，这就是爸爸的真正用意，原来爸爸竟是这样爱妈妈的。
这一刻，我的心里下起了滂沱大雨。我终于明白原来父母的爱无处不在，只是自己不善于发现而已。我心里默默地决定，今后好的东西一定要和家人共同分享。我不能只是自私地被爱，不能总天真地认为父母的付出是天经地义，理所当然的。我也要学会去爱，爱我的爸爸，爱我的妈妈，爱我们这个家，爱所有爱我的人。
从此，那份芒果所承载的爱就在我家悄悄地传递着、蔓延着，愈来愈浓……