高中作文孝心（1）

“孝”，一个简简单单的字眼，不仅是良好的道德品质，更是中华民族优良的传统美德，是被无上推崇的。

而《最美孝心少年》完美的展示了这个字眼———孝。其中让我印象最为深刻的就是那个善良的女孩高雨欣。打小父母离异，跟着母亲一起生活。天公不作美，母亲因为一场事故使右手落下了残疾，干不了重体力活，一家的生计只能靠一个简陋的烧烤摊维持着。而高雨欣却从不怨天尤人，而是以优异的成绩回报母亲。每天放学后，便跑去帮妈妈卖烧烤

自己却从未尝过那馋的让人流口水的美味，哪怕是一根烤香肠也不舍得吃。回到家，也一刻不能停歇，家务活无疑一手包揽。既要照顾年迈的外婆，又要照看年幼的妹妹，只能在一切都做好之后，才能挤出些许的时间来做家庭作业。记者曾问他：“你每天做那么多家务，只留下一点时间做作业，你的成绩不会退步吗？”她却回答：“不会啊，只要上课认真听讲就好。”是啊，逆境里出英才，而更难得可贵的是她在逆境中依然能坚守那份孝道，我因她的'孝而感动。

最美不过孝。孝是一种力量，感天动地；孝是一汪清泉，洗涤心灵；孝是一块砂石，磨砺意志。家庭因为存孝，所以美好。

古今中外无数的人因孝而被传为佳话，当下社会的孝却被忙碌淹没了。在这高速发展的社会，孝敬父母、孝敬长辈难道应该被摒弃了？不，我们更加应该继承和弘扬这一传统美德。

百善孝为先。孝时家庭和睦的源泉，但孝它不是一种物质，不能用金钱来衡量，因为孝心无价。孝敬父母，孝敬长辈其实很简单，可以一句问候，一次关怀，也可以是捶背，泡茶……也因此，《常回家看看》经久不衰，永不落伍。

为构建美好和谐的社会，让我们携手一起继承和弘扬孝的传统美德吧！

高中作文孝心（2）

俗话说：“百善孝为先”“孝”是中华传统美德，我也不例外，我就是一位小小“孝女”，看，爸爸妈妈下班回来后，我这个“孝女”就出场了!

老爸一进门就一下子坐到沙发上，嘴里嚷嚷着：“累死了，累死了!”

见此情形，我乖巧地坐上沙发，一边帮爸爸捶背，顺便还帮一边的妈妈揉起了腿，爸爸说：“看我的乖女儿，懂事了，懂得照顾爸爸妈妈了!”妈妈也微笑着向我点了点头。我像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。

弟弟看到我受到了表扬，自然“火冒三丈”，赶紧跳上沙发，帮爸爸揉肩。妈妈看到了，说：“哼!还是女儿是妈的小棉袄啊!”我听了不禁得意起来。弟弟听了，心里当然不好受，也帮妈妈揉起腿来，妈妈看了弟弟不开心的样子，便笑着说：“刚才是逗你玩的哦!”弟弟这才消气，但还噘着嘴辩解说：“我也是爸妈的小棉袄哦!”“好!好!”爸妈连声符合着，一家人欢声笑语充满了小屋!

清晨，刚起床，我便把屋子打扫得干干净净，爸爸妈妈看到了，直夸我这个“孝女”：“唉!还是女儿好，懂得帮爸妈干家务活!”

我想：“爸爸妈妈那么辛苦，要挣钱把我和弟弟养大，我们就应该帮他们分担一些家务，虽然做不太好，但至少可以为他们减轻一些压力啊!

同学们，让我们从现在做起，从小事做起，虽然微不足道，但对父母来说，他们已经很满足啦。

高中作文孝心（3）

每个人有每个人自己的“心”，不是指心脏的心，是慈心、爱心、孝心，这几个心看似平淡，实际上这有谁能全部拥有呢?

我还记得每一次走过老师窗前，都能看到她在默默地批着我们乱七八糟的作业，头发在慢慢变白，我们却在教室里打打闹闹。老师每天含辛茹苦地教育着我们，那个仁慈的心引导着我们，但我们却从不会认真去体会。总是走到走着，就会遇到困难放弃了。但只有老师永远那么善良，那么慈善，她的笑颜，我现在都记得清清楚楚，是她用那颗慈善的心净化了我们，让我们走到了学路的终点，慈心，老师做到了。我们呢?每当我这么问自己，都会想起自己的心，想想看，做到了吗?

我还记得一个故事：“冬天里，一个小女孩独自走在大街上，看到一位老奶奶躺在那里，浑身僵硬，像冰块一样，小女孩想都没想就把老奶奶扶了起来，送到医院。

医生说，还好，来得及时，不然人就救不过来了。小女孩感谢医生，医生说如果不是你及时把她送过来，我们也无能为力呀。

第二天清晨，报纸刊出这件事，标题就是爱心。记者找到小女孩，问她为什么当时会救老奶奶，不怕有风险吗?小女孩露出笑容：只要你有一颗充满爱的心，就什么也不怕。我感动了，似乎看到了小女孩的背影里都充满了爱心。

接着，我再说一说孝吧，有人以为，孝，只要孝顺父母就行了，给父母平时多点关照就可以了，但有人问过父母，她们想要的真正的孝是什么吗。

我们从生下来，父母就开始操心忙碌得不可开交。我们一点点长大成人，父母为我们做的事，谁为父母做到了呢?谁为父母打过洗脚水，为他们洗一次脚?谁为父母生病时端上过一杯热水?……我们大多时候为自己着想，但哪一刻父母不为我们着想?父母为我们的成长付出的汗水，我们谁有一滴还给父母呢?孝成了一个字!

父母给我们的永远是最好的，而我们都给了父母什么呢?

这一刻，我想你们应该问一问自己，又有没有做到爱心?又没有做到孝心?没有的话，试着做一做吧。

高中作文孝心（4）

成长意味着什么?从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，还有告别天马行空的想象等等。每时每刻，我都在成长，身上的童稚在慢慢变得透明。也许是经历了那一件事，我多了一份孝心。

外公和外婆住在临海一个偏僻的小山村。他们是贫穷的小山村的一户普通人家。家不大，甚至有点破，坑坑洼洼的水泥地，斑驳的玻璃，没有上漆的墙，还有老旧的橱柜和电视。不过，老天有眼，他们有两个工作努力的子女，也就是我的妈妈和舅舅。

那一天，秋风习习，树上的叶子“沙沙”作响。外公带着十二岁的我，上山砍柴禾。我们穿过你弟，穿过竹林，穿过小山洞。外公的记忆好像被翻开了似的，用长满茧子的手往这儿一指，向那儿一点：“你妈妈在这里迷过路。”“你舅舅在这里挖过笋，很大很大。”说起舅舅，外公又是滔滔不绝，他和我说舅舅的学习有多么多么好，生活是多么多么简朴，在家长会上受了多次表扬。此时的外公，没有一点记忆衰退的样子，他的笑荡漾在脸上，浑浊的眼睛眯成一条缝，脸上的皱纹诉说着岁月的沧桑。他又讲到舅舅的工作，但是，他，突然叹了一口气：“工作有了，钱多了，忙不开身了，也不能常回来看我们喽!”我坐在石头上看着外公，清风吹乱了他花白的头发，随即掉下来一片枯叶。我刹那间觉得，外公的头发又白了一点，外公的皱纹又深了一点;时光，是那么容易逝去。半晌，外公问我：“瑶瑶以后会不会也不回来看我们了啊?”我坚定地看着外公，摇摇头，说：“不会。”

外公的笑又荡漾在脸上，我想让他的笑容永远停留在清风中……

高中作文孝心（5）

闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母，父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝，对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话，挑拔子骞与父亲的关系。冬天到了，天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣，里面铺的是十分暖和的棉花；而给子骞做的棉衣，里面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草，到处飞扬的那个轻如鸿毛的花，哪里能御寒呢？所以，子骞穿着觉得冷得很，好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说：“子骞不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太娇惯了，故意称冷。”

好一句“母在一子寒，母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容，就是闵子骞的继母也被感动后悔不已，从此待闵子骞如亲子，这就是孝行的感化和伟大所在。

正所谓“长江后浪推前浪，一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同，甚至有的人还要父母来“孝敬”他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们，要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了，把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛，难道这也能让人所忘却吗？如果这些都不能感化他们的铁石心肠，那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。

孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。