高中学习生活(精编17篇)
曾经爱过
2024-03-26 09:38:00
高中
话题

高中学习生活(1)

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看栊次颐堑摹督鹕 昊 罚 岣呓萄У摹逗颖苯逃 贰ⅰ逗颖苯萄小返取

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,读了一本好书,总是希望有人与你分享。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。

写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。

我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。


高中学习生活(2)

小时候常常听别人说生活是快乐的,也是忧愁的。不知不觉中,“学习”已伴我走过了是个春秋冬夏。“生活”也一直伴随我身边,他们就像一对形影不离的好兄弟,占满了我十年的人生。以前的我讨厌“学习”这个字眼,后来的我渐渐地接受了它,而现在的我渴望拥有它。在那些时光里,我尝到了学习的酸甜苦辣,当我步入六年级,面对升学考的压力时,我更是深有感触:生活和学习是苦乐交织的。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们可松懈不得,老师为了巩固我们的知识,抓紧时间给我们出一些令人烦琐的复习题,虽然学习很忙碌,较辛苦,但我并没有觉得疲倦,反而觉得学习更加有趣,学起来很快来,特别是看到自己的成绩时的喜悦,虽说有些时候成绩并不如人意,但我也不会气馁,用会心的一笑鼓励自己。因为我认真了了,付出了,就没有后悔,只需要更加努力!成功发的喜悦告诉我一份耕种一分收获,它使我奋发向上;失败的经验告诉我,往下只为下次跃起更高!它使我更加努力!

生活就好比学习中的一段小插曲。当你失落时,一段小插曲会使你感到安慰;当你被淹没在忙碌中,被压得喘不过气儿时,一段小插曲会使你神清气爽;当你高兴时,一段小插曲会使你更加幸福……

如果说学习是雨露,可以滋润干枯的心智,那么生活就是阳光,可是使它开花结果,使人不呆板;如果说学习是太阳,可以抚慰着我们幼小的心灵,那么生活就是浩瀚的宇宙,承载了太阳的熠熠发光!在学习生活中,我学会了长大,懂得了人情世故!那是甜里透着苦,苦里涩着酸,酸里渗着甜。它们不停地循环,让我真正地看到并懂得什么是学习和生活!


高中学习生活(3)

看,老师来发周记本了,我和胡一鸣都露出了不易察觉的微笑。“好戏”马上就要上演了。听,老师开始绘声绘色地说了起来:“今天啊,我一早来到办公室,我一眼就看到了一张小纸条……”哈哈,这可是我和胡一鸣的杰作哦,想知道是怎么一回事吗?那我就来说给你听听吧!

事情是这样的。昨天,放学了,胡一鸣神神秘秘地把我拽到一边,说:“邵老师肯定把周记本都改好了,只是没有发下来而已,要不我们去办公室把周记本拿来再写一篇?”嘿!胡一鸣鬼点子还真多,可是这个点子我觉得也不赖,于是说:“好呀!”“嘿!你们在干什么呢?”郑辰雨忽地凑了过来,“这是我们的秘密,不能让她知道!”胡一鸣对我耳语道。于是我们尽量躲着郑辰雨,可郑辰雨真是太难摆脱了,我们只好用尽各种雕虫小技,终于,我们摆脱了她,顺利来到了办公室。

还好,办公室里还有几位老师在办公,可惜没有邵老师。当我们拿走了我们各自的周记本,正准备走人的时候,胡一鸣拉住了我:“我们就这么走不太好吧?我们怎么得给邵老师说一声吧!”是啊,是应该说一声,但是,怎么说呢?“对了,我们可以写纸条!”我提议。很快,胡一鸣拿出便利贴,我拿出水笔,我们很快写了起来:

邵老师:

我们拿走了两本周记本,相信您不会惩罚爱写作的人吧?

修羽恒胡一鸣

望着我们的“大作”,不禁“嘿嘿”地笑了起来,胡一鸣打了个响指:“明天看好戏吧!”

老师说完了,教室里起先是一片惊叹声,接着在老师的带动下是一片掌声。嘿嘿,我们就知道,老师肯定是不会惩罚我们的。


高中学习生活(4)

岁月出入的车站,总以原始的意蕴,藏匿一种灵性,引发我用思维想象--想象我理想中的学习生活。

理想中的生活本该如此:

春日晴柳下的高歌;

楼台亭宇里的平弦;

深秋山林里的独步;

隆冬炉火旁的倾谈……

绝非"雕弓如满月"那般紧张,绝非"如何过得今宵去"那般无聊,而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。

在淡朴风尘的文字中,我看到了古老诗词片段的飘飘洒洒,杂沓的翻飞:啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱……是那般地亲近自然,于是引发我挥笔泼墨,勾勒理想中的学习生活。

看,这凝重而潇洒的行楷,就是我在火热的学习氛围中的平台;那狂风扫落叶般的行书,就是我在泥径行来时的写照;那清俊洒脱,放纵不拘的草书,就是我对待同学对我无意间所犯过失的态度……

理想中的学习生活,盈满了怡意,真如古人"小伫石桥风满袖"那般。

然而,我又不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路,在那个火山凝固的街路清晨,我依然会"乘风破浪"。

因为我深深地体会到"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的真谛。所以将义无反顾地前行,纵然身后有岸紫汀蓝、长河落日,绝胜烟柳……我却将一如既往。我不想应验古人的"稍纵即逝"。

理想的学习生活中,我将轻装上阵,大步前行。

不信?--请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

不信?--请静静倾听那暴雨洗过的湖面一两声清远的鹤唳。

那就是我理想中的学习生活。


高中学习生活(5)

突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。

我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。

老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。

还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。

我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!

人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!


高中学习生活(6)

我们的学习越来越难了,但是不管有多难,我们都必须坚持下去,如果因为一个“难”字,就畏惧退缩,那么以后在面对更大的困难时,我们又怎么能度过?我们不仅要学习,还需要学好,如果学了之后一点儿收获都没有,那么学了就等于没学,在课余时间中追逐打闹,还不如静下心来复习功课。如果人生是一场赛跑比赛,有的人已经接近终点,而有的人却停留在起跑线上,那么我们注定会比别人落后。

我们应该有理想,有理想才会为之去奋斗,去拼搏。如果人生是一张蹦床,我们为理想奋斗时应该会越蹦越高。但如果因为贪玩而停止奋斗,那么理想或许就会破灭,你也会坠入深渊。我们应该在学习生活中苦中作乐,这样我们的理想也许会实现。也许我们并不优秀,但是我们努力,不偷懒,一丝不苟地做所有事,也许这样我们就会成功。或许不会成功,但是可能会进步,有进步也比什么都没有好。人生是一场马拉松,到达终点的人是努力过的,留在起点的是什么都没有做过的,在跑道中间的是进步过的,如果我们想让自己的理想变为现实,那就带着这份想法去奋斗,一直奋斗到最后。不管有没有实现理想,这样的过程都是值得的,因为我们奋斗过,不管结果怎样都是好的。也许失败了,也许成功了,不过奋斗后的结果总是令人开心的,令人喜悦的。

不管有没有成功过,我们都是一样,是生活中的挑战者。胜利了,我们可以继续走向下一个学习阶段,失败了,可以退出,也可以从头再来。但是人生中没有这么多重来的机会,所以我们应该好好努力,不要浪费自己的时间与他人的时间。时间是宝贵的,我们应该好好珍惜,而不是白白浪费,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因为人生中没有那么多第二天,有时候当我们的生命衰弱的时候想起以前没有努力,也许会后悔当时没那么做吧。


高中学习生活(7)

美好的暑假。我与父母出去旅游,乘的是火车。

刚一上火车,我就按捺不住内心的兴奋,那双放光的眼睛往四周望着,像一只好奇的猫。坏了心情的是,我突然想起还有作业还没做呢!管那么多干嘛!要玩就好好玩,把学习什么的丢到一边去!

火车终于开动了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼,发现那是一位姐姐,好像是高中生的样子,因为她穿着校服。我好奇地凑上前去看,她的书上注着笔记,多而不杂,清清爽爽,用不同颜色的笔标注着,一目了然。我问她:“诶,姐姐,你在看书么?”我明知故问。

“是啊。”她的声音十分清纯。

“你为什么要看书呢?”我又问。这回我是真不懂。

她沉默了片刻,拿书签把书夹好,转过身来回答我:“呃,这是因为,我喜欢看书。书中有很多知识,我可以拿比如说现在这种空余的时间来看书。”

她的回答文绉绉的,我一时懵了。我又对她身旁的大包来了兴趣:“那个包里是什么?”

“这都是我的书。”她打开包给我看,里面满满当当都是书。

“那,你能借一本书给我看看吗?”

“当然可以。”她给了我一本书。

我坐在椅子上读那本书。那是一本散文集,有点难懂,不过读完之后我感到神清气爽,浑身都充满了书香气。

最后我把那本书换给了她。

下了火车。我一直在想她说的话。猛然就想通了,再往回看,那位姐姐已经不在了。我顿时很感谢那位姐姐。原来,学习不仅仅是枯燥的书面知识,还要在生活中学习。如果书面知识是死的,那么生活中的知识就是活的。在生活中学习,在学习中生活,这两者是相同的。如果你无法打通这两者之间的管道,那么你注定一事无成。

所以,在生活中学习吧!你会明白的更多。


高中学习生活(8)

现在,我对学语文很感兴趣,样样都好。你曾经想过吗?以前,我不但讨厌读书,而且还讨厌学习语文的各种活动。

那时,我还小,不懂什么是读书,更不懂什么是学习语文。妈妈为了我要提前学好语文,并让我懂得读书和学习的重要。所以,她每天下午当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我非常羡慕其他小朋友还在楼下玩耍,我却被妈妈“请”到房间里提前早教育。妈妈走到书柜前,挑了几本儿童读物递给我,叫我读并明白书里的意义,每当读完了,就对我说:“这就是学习读书。”还教我认字,学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后,妈妈有对我说:“这也是学习语文的一部。”

随着年龄的增大,我逐渐知道什么是读书、学习。后来,作业多了,我不能经常到图书馆看书,也不能到书店里买书。因此,爸爸妈妈只允许我在做完作业的前提下,去看书或买书。

每一次去看书我都会带上我的两样宝贝,第一样宝是笔记本,第二样宝是笔(油有的笔哦!),俗话说得好:“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆,刚进门,就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书,直入眼帘的是一幅既可爱又有趣的封面人物,这些图画都让人迫不及待地打开书,书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章,再配上精致、美丽的插图,使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。

接下来的时间,我每次在阅读都会摘抄好词佳句,积累下来的词句,无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的!

阅读让我明白,学语文不是只有死记硬的方法才行得通。我曾经看过一本书,里面说道:“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法,正确的学习目标,你才能把语文学的更棒!


高中学习生活(9)

生活是多姿多彩的,可以说每个人的生活都是与众不同的。现在的我是一名高中学生,当然现在我最主要的就是学习。

一个人为什么要学习,当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学习生活虽然有些艰辛,但是只要你有一颗宽容的心,你就会发现原来学习生活也是怎么的美好。一开始学习的我,真是有些受不住,天天都面对 级是一个着作业、老师、同学,当时的我觉得级是一个好无趣,每天都做着无聊的事情。但是,现在的我有了想法。其实,学习并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学习生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生,差的连及格都做不到,但是面对这样的事我并没有气馁,因为我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门,在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学习阶段,当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大,但我有一颗坚持不懈的心,在第一单元老师上课时,我认真听讲,老师布置的作业我也都按时完成。虽然,基础差的我一些难题不会做,但是那些简单的计算题还是会做的。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做,那我的数学成绩就会有提高,我正在一步一步向及格迈进。这样的学习生活岂不是很好!学习并不一定就是无趣的,当你从学习中获得知识时,你会觉得学习其实是件快乐的事。

学习,现在已经成为我寻找快乐的一种方式,即使在学习路途中有些艰难,但是你在学习过程中获得了快乐。我就是一个生活在学习中的人,一起快乐学习吧!


高中学习生活(10)

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。

每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。

不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。

不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。


高中学习生活(11)

我知道,妈妈小时候家里非常穷,读书十分困难。但妈妈十分好学,凭着一股“倔”劲,终于过上了好日子。

我总喜欢问妈妈她的学习生活是怎么样的,可妈妈总是说:“你现在还小,听不懂,等你大了一点,我再告诉你。”可妈妈有意,无意中,还是说了一些。我能想象地出来,妈妈的学习生活是多么辛苦。

妈妈在中学的时候没有地方住,就住在祠堂里,就是放死人牌位的地方,到了夜晚,可以想象的出,那里有多么的恐怖,可妈妈却克服了这一点。妈妈一个星期以来,中午吃的都是食堂里的剩饭,菜也只有从家里带来的腌菜。晚上呢,就到相处的比较好的同学家去吃饭。那时侯家里根本就没有钱,爷爷、奶奶辛苦地种田,好不容易才能供妈妈上学。至于什么零食、漂亮衣服等,对妈妈而言,根本就是渴望而不可及的东西,她能做的,只有拼命的学习,想长大找到一份好的工作,改善自己的生活状况。

大学了,学费虽然只有30多元钱,可这差不多够爷爷、奶奶一年挣的钱了。怎么办?有多少是多少,还有的,就问同学借,可以想象,妈妈那时侯四处奔波,借到大学的学费后,是多么的高兴。终于上大学了,妈妈吃的,还是从家里带来的青菜、萝卜,有时候幸运,还能吃到土豆丝。穿的,依然还是破烂的布衣,妈妈做的,只有发奋学习。四年终于熬过来了,妈妈凭着优异的成绩,当上了一名教师,生活状况要好的多了。

妈妈的学习生活就是这么的辛苦,但凭着妈妈的好学,和坚强的毅力,终于走出了乡村。可以说,若不是妈妈当年的艰苦奋斗,我现在恐怕还在田里帮妈妈插秧呢。

我们的学习条件如此优越,如果浪费了,岂不辜负了上一代的心血?所以,我们一定要好好学习!


高中学习生活(12)

初中生活,苦哉?乐哉?

天已经亮了,我却还沉浸在香甜的梦里。“太阳都晒着屁股了,还不快起床!”妈妈冲我喊道,惊扰了我的好梦。

我极不情愿地爬了起来,揉了揉惺忪的睡眼,不由一声叹息:“唉,新的一天又开始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨着,迷迷糊糊地穿上了衣服,用凉水匆匆地洗了把脸,让自己尽快地清醒起来。洗漱完毕,我赶忙拿了一包方便面,蹬上我的“宝马车”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我亲爱的学校,为新的一天,为新的一天的新的希望,我又将努力奋战了!

一进教室,只听吵得翻天,也呛得憋人,因为值日小组正在扫地呢。当时的情景真是尘土飞扬,如在战场。我赶紧来到自己的座位旁放下了书包,却见A君正欲抄B君的作业,而B君不让,于是两人便展开了一场战争。那一边又有三个女生围在一起正谈天说地,还时不时地哈哈大笑着,甚为烦人。唉,今日时光,又该如何度过?我战胜了自己

终于上课了,却见那几位平时一直不很安分的同学,趁老师目光转移,求救信号群响而起。你扔一张纸条,我回一下头,自由自在,不亦乐乎!等老师回神,立马若无其事。终于放学的铃声响了,我也不想回家,随便买了点东西,在路边充饥。

下午两节课,“嗑睡虫”不请自来,昏昏沉沉,想睡却又不能睡,那滋味,真叫人难受。后三节课,匆匆而过,竟然是猛然之间铃声响起。好,于是全部起立,谢天谢地!但见放学之后,龙飞凤舞,别开生面。骑上我的那辆久违了的“宝马车”,我便获释似地飞奔回家。真是来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程!

唉,乐哉,忧哉?一天终于结束,我的苦乐初中生活!


高中学习生活(13)

不用问,在学习生涯中我们在哪里度过的时间最长?想必都会异口同声的回答说:学校。不错我们除了在梦乡里,其余时间几乎都是在学校里度过。每个学校在校时间不同,这我承认,但在学校里的时间最长,这也是不争的事实。

在学校里和同学玩耍,时间过得很快,可做考卷的时候,时间犹如乌龟般慢慢地爬着。作业繁多,这我认了,可是一到考试前夕,这个作业量和做试卷的频率及所攀升,实在让人受不了。

别以为考试刚过,作业少。那你就想错了。一旦你写错了什么题,又没表扬卡,那么玛雅预言的2010已经悄然降临在了你的身上。这时你的笔芯会用的非常快,鞋子写到手抽筋也不是不可能的事。万事皆有可能!在学习时,一定会有老师来教导你,但不一定是长辈级的,也有可能是平辈,甚至有可能是晚辈。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这种事情经常在我们班发生。

在一次上课,我们上每周一诗。我们请“小老师”给我们上课。他们也会学着老师的样子走上讲台,打开演示文稿,然后有模有样的领着我们读书。有时候,他们自己也准备的不够充分,连他们也会读错个别字词,最后便会惹得我们哄堂大笑。他们在上课时,都有着自己的独特的风格。有的先让我们读诗,有的先问我们谁了解作者,还有得先问我们那些较生疏的字词的意思。看来他们对古诗的注重点各不相同。我想:这样不同的方式会造就在某方面的强项。我得学习我不擅长的那个方面。最后“小老师”也会不约而同地让我们试着读或背。这样一来,对我们记住这篇古诗非常有帮助。并且上课也非常生动,相信再多给他们一些机会,他们一定会做得更好。

这就是我的学习生活!是不是非常新颖,独特呢?


高中学习生活(14)

头,从来没有抬起过,只是一味的埋在书里。

在耀眼的白炽灯下,一双没有精神的空洞的眼睛正盯着虫一样的文字,疲倦而不知疲倦地看着作业题,心里却早已麻木。

窗户关得紧紧的,好像怕调皮的风打破沉闷的环境。——因为只有这种压抑的环境才能让我认真面对学习。但是,事实上,我希望被打扰。至少,吸一口新鲜空气,闻一会花香也能让我放松。可惜窗户关着。

“冷静点。”我一直试图告诉自己,或者欺骗自己。“快期中考试了,别忘了你的目标。”往往这句话很管用。它能让我迅速冷静下来,做一些我不愿意做的事情。但今天,它失败了。为什么?

手善于鼓吹,机械地停止工作,笔静静地躺在书旁边。我站了起来,我的天,我该怎么办?我自己都不知道。

我的头不再服从我的命令,我把耳朵贴在窗户的玻璃上。我听到一个清晰美妙的声音,不,不,不是一个,而是很多!

我听到自由之风在低语,他抚摸着风铃,让风铃为他传达自由的节奏。我听到生命之雨在演奏自然生命的乐章。她弄湿了草,让它为她播下生命的种子。河水在流淌,带着风雨赋予它的自由和活力在流淌。没有什么能阻止它前进,因为它有永无止境、取之不尽的生命力和自由!

我关掉房间的灯,向外看。远处高低错落的竹子形成了一个黑色的轮廓,像人的头发,是卷曲的头发。它不断地从内到外喷涌着生命的活力和对自由的赞美。我还看到天空中闪烁的星星,它们在移动,发出耀眼而令人向往的自由之光。最后,我的眼睛盯着开阔的草坪。我看到那里有很多自由的灵魂,但是没有我…


高中学习生活(15)

“快,拿起书,阅读交流会开始啦!”清晨,妹妹便拿起椅子,我双手捧着书,我俩径直走向房间。一切准备就绪----阅读交流正式形开始。

第一幕:旗开得胜

“今天,我们交流的是阳光姐姐写的《简单的'喜欢你》”妹妹抑扬顿地讲道。“就是一个初中女孩经历了一系列感人的故事的故事嘛!”“哈哈,”我不甘示弱:“这本书语言优美感人,初中女生丁小寒如同童话里的灰姑娘,敏感而自尊,而在一个流星之夜,她与男主角李逊白不期而遇。“我滔滔不绝地讲道,灭了灭妹妹的威风,我情不自禁的为自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹,只见她一脸不服气。“哼,下一轮,我先来!”妹妹气愤地嚷道。

第二幕:小试牛刀

“鸡蛋鸭蛋荷包蛋,蛋蛋飘香,这句对联是我最喜欢的句子,因为它对仗工整,而又不失趣味。”妹妹摇头晃脑地交流了她最喜欢的句子。果真有进步。“我最喜欢的是凭轩卧听雨荷声,点点滴滴在心头。这句话令我回味无穷……”我用诗一般的语言述说了我最喜欢的句子,只见妹妹听得入迷,连连拍手称赞。我俩相视一笑,一种从未有过的激动与充实感涌上心头。这场阅读交流会在欢声笑语中结束了……

世界上有一种语言宛若我心中的忘忧泉,明丽悠长;有一种文字宛若琴音,丁丁冬冬,在我耳边环绕;有一种交流宛若变化多端的四季,养的动人。它----便是语文。我从交流中学到了语文,感受到了语文的生命,倾听到了语文的声音,闻到了语文的芬芳清香。这便是交流给我带来的语文……

阅读与交流,交流与我,我与语文,我坐在交流的船没沉浸在语文的海里,倾心聆听语文声,点点滴滴在心头……


高中学习生活(16)

今天是一个美好的日子——星期五。

上午就要发语文试卷了。经过一个月的学习,我对这次考试胸有成竹。课间休息的时候,老师偷偷摸摸走到我身边,悄悄说:“没有想到,你竟然榜上有名。”我一听心里乐开了花,心想:“等了六年,花儿都谢了,终于到我风光一下了。”迈着外八腿,我大摇大摆的走回座位。

上课了,老师抱来一堆如山高的试卷,同学们都跟打了鸡血一样,目不转睛、屏气凝神的盯着老师。只有我像骨头散了架一样,懒洋洋地好不像话。“王丁甲,黄亚莉……以上九位同学,九十分以上。”我一听,怎么没有我呢?心想难道我一百,不可能吧。我用疑惑的眼神望向老师,可她马上用一种严肃的眼神,硬生生把我给压了回去。缓缓说道:”魏梓濠77分,上来领卷。”

我心想老师骗人,还说我榜上有名。这时老师拿出一张名单,阴着脸就如快要下雨的乌云,黑沉沉的,我感到压力大到不敢呼吸,只听见一种可怕的声音在我耳边回响:“魏梓濠榜上有名,喜提退步最大奖,放学留堂。”还真是榜上有名,老师太绝了。

放学了,我的心极为沉重,教室里只有我一人,只听得见时钟“咔嚓——咔嚓——”的响,以及笔尖书写的沙沙声。四周是如此寂静,可我的心如石沉大海,一种消沉的情绪仿佛砖头,不停敲打我那颗玻璃似的心。

这时候,老师来到桌边,将那些错题又详细讲了一遍。我恍然大悟,原来是自己审题不牢。最后,老师语重心长地说,“只要你努力,就一定会榜上有名,老师相信你!”。我抬头望向窗外,不知什么时候,学校的路灯已经亮如白昼了。


高中学习生活(17)

不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:

记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎么办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一—万一—不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。

老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的`单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦。

第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位。”“不”我大声地说出口”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来。

这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!