四不像（1）

一不像：像狼的我

“嗷呜！~~~~~”有狼啊！可谁知道那是本小姐的口头禅呢！

二不像：像狗的我

“啊！”这是谁发出的惨叫？（众人齐刷刷的看向我）嘿嘿，惹本小姐的人要在手上留下一道伤痕哦！

三不像：像猫的我

每当我一兴奋，就会乱抓，同桌就尖叫：“这人又犯病了啊！猫爪疯啊！”

四不像：像兔子的我

瞧，那是谁？怎么这么像一只小兔子？看，露出两颗大门牙，“爪子”在身子前摆着呢！

事例一：

有一次，我和同学一起跳橡皮筋，因为绷得很紧，别人每跳一下都会听见我“嗷呜！~~~~~”的一声，同学每次都会白我一眼，说：“有毛病啊！”

事例二：

一天，一个同学不相信我敢咬他，说：“你咬啊，我好怕你的！”我心中的怒火燃燃烧起，不管三七二十一，猛的就咬他的手，刚咬下去，同学就说：“啊！你想死啊！”我松了口：“哈哈哈！”

事例三：

当我听到老师布置的作业很少，便会拼命的狂抓同桌。有一次，老师没有布置作业，我就抓同桌，同桌（怒）：“别抓了！衣服抓烂了你赔啊！”

事例四：

刚发完本子的我，露出两颗大门牙，“爪子”在身前摆着，准备回座位去，同桌说：“你疯兔病又犯了啊？”

哎，我有时真怀疑我上辈子是不是人啊？

四不像（2）

有一天，森林里突然来了一只长手长脚、面容凶猛的怪物。这只怪物可厉害了，伸手就能捉到云。但它样子凶恶，没人愿意和它做朋友。它孤零零地站在太阳下，守着身旁的那棵枯树。小鸟在它头上飞，蝴蝶在它身边环绕，奇怪的是谁也不愿跟它说说话。

其实，怪物虽然样子凶恶，但它有一颗善良的心。怪物在森林里四处喊叫，希望能找到一位朋友跟它一起玩耍。它一直喊了三天三夜。终于，有一只小猴凭着自已惯有的胆识勇敢地跑了出来。小猴对怪物说：“如果，你伤害了我们，我们绝不会饶你的！”

大怪物在小猴地帮助下，跟森林里的动物们和平共处了三天。这三天里，大灰狼来咬过动物们，当时怪物只用一脚就把大灰狼变成了肉泥。动物们都很感激怪物，惭惭地不再惧怕怪物了。

一天夜里，怪物做了一个神奇的梦。怪物梦见一位小神仙对它说：“再过几天，森林就要举行森林联欢会了。如果你的节目能受到大家的称赞的话，我就把你变成一只正常的动物。”

怪物把神仙讲的话记在心里。联欢会到了，怪物把云朵摘下来给小动物们作花环。小动物们立刻欢呼雀跃起来。动物们正高兴时，怪物的身子突然变小，慢慢地变成了一只小动物：它长着鹿一样的角，马一样的蹄，狗一样的尾巴，豹一样的花纹。因为它长得什么都不像，所以大家都叫它——四不像。

四不像（3）

我的爸爸个子不高，戴着眼镜，整天乐呵呵的。他的思维方式总是和我们不太一样，习惯从另一个角度考虑问题，但也能考虑得面面俱到。我和妈妈都称之为“环球思维”！

爸爸的动作有时像动物园的狗熊，稍微有些笨拙。有一次，我在家吃饭，他想了半个小时才想出给我做些什么吃。下厨时，他拿起刚买的新刀见菜就切，而且特别使劲，好像他跟菜板有仇似的。突然，他“哎呀”一声，我急忙跑过去问他怎么了，原来他把手给切破了。因为他的笨拙，我又给爸爸起了个外号叫“笨笨熊”。

爸爸的脑子特别好用，比飞鸽要强得多。有一次，我让爸爸记一串十位数的数字：051。没想到，他只看了两眼便准确无误地记住了。更让人吃惊的是，三个星期后，我无意中再次问他那10个数，他还记得特别流利，可以说是倒背如流了。好一个“超级飞鸽”。

而类似的例子简直太多了。上学期，我让爸爸每个星期五提醒我上美术课，要带美术工具。一个学期过去了，他还是记得很牢，好像一台电脑一样，把我的课程表复制到了他的脑子里。我叫他“活电脑”。

虽说爸爸像个四不像，但又不是四不像。他对家人充满爱心，对工作认真负责，是我最佩服的人。我要认真学习爸爸的聪明才智，勤奋读书，将来做一个像他那样的人。

四不像（4）

听说过“四不像”的动物吗？你知道有哪些不像呢？对了！四不像就是麋（mí）鹿。今天读了《动物探索》书后，才知道麋鹿是个四不像的动物，因为它相貌奇特。从外形看，它的角似鹿非鹿，颈似驼非驼，蹄似牛非牛，尾似驴飞驴。什么也不像。你可别小瞧这个四不像的动物，它可是国家一级保护动物！

通过仔细地阅读，我知道了麋鹿原产我国黄河流域一带，是一种食草性哺乳动物。雄鹿肩高1~3米，身长2米以上，体重可达200千克左右。它头上长角，长达80厘米，每两年脱换一次，尾巴也有75厘米 ，是鹿类中尾巴最长的。雌鹿无角身体小，重量仅100千克左右，尾巴长约60厘米。麋鹿的自然繁殖能力很低，雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长，超过9个半月，每胎仅产1仔。小鹿2岁时长角分叉，6岁时叉角才发育完全，它们的寿命一般不超过20年。

麋鹿的习性：

麋鹿喜欢生活在水草丰茂的沼泽地和河湖岸边，因为它蹄子宽大，行动敏捷。它常在水中站立、跋涉、游泳、潜水和觅食，冬天也是如此。它们平时性情温顺，但在夏季秋初发情期间，雄性麋鹿的性格变得异常猛烈好斗，有时会造成伤亡。

麋鹿的经历：

麋鹿的经历充满传奇色彩。早在3000多年以前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，汉朝后就逐渐减少，最后竟销声匿迹。直到1865年，法国传教士首先在北京南郊发现了120头麋鹿，并向世界介绍。随后欧洲各国的生物学家纷纷前来，通过明抢暗夺，盗运走了10只麋鹿；1900年麋鹿遭到“八国联军”的杀戮，从此生活在国内的麋鹿全部绝迹。1956年和1973年，英国伦敦动物学会为表示友好，先后2次赠送我国4对麋鹿。这样，背井离乡半世纪的麋鹿终于回到了祖国，并繁殖后代。

我的感悟：

麋鹿的相貌真是奇特呀，居然是“四不像”，更是我国一级保护动物。我了解到了麋鹿的许多知识，它因为蹄子宽大才喜欢在沼泽地和湖水岸边生活，麋鹿的角长就有80厘米，我才140厘米，两个麋鹿的角长合起来比我还高呢！麋鹿是每胎仅产1仔，小麋鹿2岁时才长角分叉，6岁时叉角才发育完全，寿命只有20年，所以才珍稀。可想而知，它们的寿命太短了，20年，人类还没有结婚呢，它们就死了，太可怜了，哎！

麋鹿的经历让我很心痛，因为人们的掠杀抢夺，使得麋鹿在中国绝迹，盗运到国外，后来英国赠送给我国麋鹿，才使它们失而复得。我们都知道，地球是我们惟一的家园，但她并不只属于人类，所以我们一定要保护好珍稀动物，尤其是麋鹿，不能再让它们绝迹了。

四不像（5）

“四不像”相信大家都不陌生，它指的是麋鹿。可是，最近我们家也诞生了一个“四不像”，但可不是麋鹿哟！它就是我的玩具――菲菲。它是一只似兔非兔、似马非马、似松鼠非松鼠，似狮子非狮子的动物，别急，听我慢慢说。

一、似兔非兔。大家都知道，兔子最明显的特征就是耳朵长，而菲菲正巧也有兔子一样的耳朵，五厘米喱！还有它的一双眼睛，圆圆的和兔子的眼睛非常相似，但它的其它部位一点也不像兔子，哎，是兔子的思想被否决了。

二、似马非马。像马这个观点是妹妹提出来的，我一看，不错，棕色的身体的确很像马，身体咯显修长，肌肉发达，看起来比较强壮，和马一模一样，但脚和尾巴呢？像马的思想又否决了。

三，似松鼠非松鼠。我感觉菲菲的尾巴像极了松鼠，松鼠的尾巴与菲菲的尾巴都是非常蓬松，向上翘着，就像给自己取暖昵！不过，它只有这一点像松鼠哟！对，它肯定不是松鼠。

四、似狮子非狮子。它不就是狮子吗！它的脖子上有和狮子一样的毛，还有它的四吸脚，像狮子一样粗壮，有锋利的爪子，不是狮子是什么！可是狮子的耳朵有那么长的吗？它不是狮子。

可是，它到底是什么呢？哎，不管它了，就叫它……“四不像”菲菲吧！

四不像（6）

我叫俞欣廷，我的外貌黑黑的，就好像黑木耳一样；身体又矮又瘦，就好像一个红里透黑的小桑葚。就因为这样，爸爸妈妈对我的评价就是：营养跟不上，再多吃点儿！而我，又给自己封了一个名，叫“四不像”，这是为什么呢？看着吧！ 在我开心的时候，就像一个笑破了嘴的石榴娃娃，一笑就停不下来，像被人控制了似的；在我安静的时候，一声不吭，就好像一个安稳小杨桃，静得像尊佛似的；在我生气的时候，往往就会变成一个尖头小辣椒，不管哪个人，都不能将我的怒火降下来，即使是玉皇大帝也不可能做到；在我害羞的时候，我就将脸变成草莓脸，满面通红，像一个喝醉了酒的大汉；在我发现自己变白的时候，又会开心得手舞足蹈，说自己像香瓜一样；在我难过的时候，就会像包心菜一样，把自己慢慢包起来，掩盖自己的难过之情；在我开朗的时候，就犹如一个人见人爱的甜橘子，给人带来清凉和清新。 总之，我有时像这个，有时像那个……没有一个特别像的东西，都说不准。所以，同学们，你们知道我为什么叫自己是“四不像”了吧！

四不像（7）

“角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴。”猜猜看这是什么?猜对了，这就是国家一级保护动物——麋鹿。这次假期，我们一家人，来到大丰的中华麋鹿园一睹四不像的风采。

我们乘着观光车，在麋鹿的栖息地一路行驶。所见之处，几乎都是大片的树林，那些邻河的平原上水草还未茂盛，场地却极其宽阔。每过一段距离，便有几个泥潭，据说是麋鹿的浴室。

我正想着怎样可以近距离观察麋鹿，只听有人兴奋地大叫起来：“看!麋鹿群!”有一大群麋鹿趴在马路边不远处，眯着眼睛打量着我们。我可急了，在车上大叫：“麋鹿，快过来，我们都是好人，不会伤害你的!”可它们无动于衷。司机师傅笑了，不紧不慢地递上一篮胡萝卜，说：“别叫了，试试这萝卜的威力!”我迫不及待地拿了一根胡萝卜朝麋鹿扔去。果然，有几头嘴馋的，应声就朝胡萝卜奔去。我见这方法有效，便再接再厉，终于把两头麋鹿引了过来。

只见麋鹿全身都穿着棕色的皮草大衣。现在正值麋鹿换毛期，一个个身上都毛绒绒的，非但不光滑，而且还坑坑洼洼的，有几头甚至一路走一路掉毛，丝毫不像麋鹿摄影展上的照片那般光滑油亮。

仔细端详，一头雌鹿脑袋顶光秃秃的，体形也偏小，而雄鹿顶着两个漂亮的鹿角。我不禁好奇地问：“为什么这鹿角是毛绒绒，如同长了毛的树枝呢?”司机解释道：“现在正是鹿角的生长期。五月份后，它们角上的绒毛会一一褪尽，到那时，鹿角便是光滑有力的了。麋鹿虽有鹿角，但它的形态却和其他鹿类大相径庭。大多数鹿角主干上的枝杈都伸向前方，而麋鹿角的枝杈是伸向后方。这和它们的生活习性是息息相关的。因为在湖泊河流的岸边，常长有芦苇之类茂密的水生植物，形成了麋鹿的天然隐蔽所。麋鹿角的枝杈向后才能避免被水生植物勾缠住。”

正说着，一头鹿转过来了!“呀，这不是长马脸吗?不会是出生时被谁拉长的吧?”随行的阿姨听了我的话哈哈大笑道：“只有脸长，才能在口鼻已浸入水中采食水草时，眼睛依旧能观察到岸上的状况，有效提高安全系数。”“哦，我又长知识了。”

这时爸爸指着麋鹿蹄子考我：“你说说，麋鹿这四只乌黑发亮的蹄子，为什么十分宽大，而且还蹄尖分叉?”妈妈见我支支吾吾，便给我解围：“这像牛蹄似的大蹄子非常适合麋鹿在沼泽地上行走。特别有趣的是，它们的前两个脚趾之间还长有一层肉膜，这类似于鸭子的脚蹼，能加快它们的游泳速度。宝贝，出来旅游要留意周围的介绍资料哦。”好胜的我马上补充：“我知道麋鹿的尾巴是已知的鹿类动物中最长的，上面还有一撮绒毛，这条驴一般修长的尾巴灵活有力，甩来甩去，是麋鹿驱赶蚊蝇的好帮手。”说完，两头麋鹿就餐完毕，大摇大摆走回鹿群，找一个泥潭，蹲了进去，一脸的享受。

爸爸还告诉我：“动物是我们的朋友，以前我们国家过度捕杀麋鹿，让麋鹿在中华大地惨遭灭绝。直到1986年我们国家从英国伦敦引进了42头，繁殖到如今也才3000余头。今后我们一定要保护好动物，让它们免遭灭绝的厄运。”我听了，郑重地点了点头。

四不像（8）

“叮呤当，叮呤当，叮儿响呤当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上!……”“下雪了!下雪了!”今天早上，突如其来地下起了一场大雪，院子里到处都是孩子们的歌声笑声!

雪刚开始是像砂糖一样的雪粒，下了一会儿，雪越下越大了，变成了鹅毛大雪，好像一张纱帘挡在我们面前，向远处的大厦望去，琼楼玉宇，若隐若现。雪落在松树上，像给松树穿上了洁白的公主裙;雪落在房子上，像给房子穿上了白色的棉袄;雪落在草地上，像给柔软的草地铺上了一层厚厚的绒毯。雪中的世界，多么迷人啊!

当我正陶醉在迷人的景色中时，一团雪白的东西打到了窗户上，窗上顿时开了一朵大花。我定睛一看，好啊!是楼下那群调皮的男孩。看我怎么收拾你们，我飞快地跑下楼。调皮的张世翔大声说：“焦燕琴，你敢跟我们比赛堆雪人吗?”我心想：哼!比就比，谁怕谁!于是我爽快地答应了。

我叫来了我的“铁哥们”——褚永霖、李立新以及“军师”李彤。那张世翔也找来了陈大帅和高源基，除此之外，竟然还叫来了几个幼儿园的小朋友在一旁当啦啦队!

“开始!”邻居陈阿姨一声令下，我们开始了比赛。我们准备做的是小白兔一家，他们的主题则是雪人国王。随着开赛的号令，他们几个手忙脚乱地堆了起来。而我们这边则不急不忙地商量着：我做小白兔一家三口，褚永霖、李立新则堆小白兔一家的蘑菇房子，“军师”李彤则负责侦查敌情同时改进思路。

我首先要做小白兔的身体，可我捏一团、坏一团，我急得像热锅上的蚂蚁。这时“军师”向我走来，我好像看见救命稻草一样连忙叫她：“李彤，我的兔子身体做一个破一个，怎么办?”“军师”笑着说：“要想堆好，得先做一个小雪团、用手压紧、然后在雪地上使劲滚，如果不圆，用小铲子修一修。”听了她的话，我顿时眉开眼笑，一会儿就做好了小兔子一家三口。我再用树枝给白兔当胡子，拿来红扣子当小兔的眼睛。哈哈!大功告成!

半小时后，我们两组都完工了，可映入眼帘的却是两幅截然不同的景象：我们做的小白兔栩栩如生、房子五颜六色;而他们的雪人国王却成了“四不像”，雪人头上到处都是坑坑，难看死了!不用说，我们羸了!围观的人越来越多，他们纷纷举起相机、轮流跟我们的雪人合影留念。

哈哈，堆雪人真是太开心了!俗话说“瑞雪兆丰年”，在新的一年里我祝愿大家身体健康，祝愿我们的祖国风调雨顺!

四不像（9）

十月三日是星期天，我和爸爸妈妈去碧峰峡玩。

啊，这里的动物可真多呀！我知道给圣诞老爷爷驾车的就是麋鹿，可当我看到被关在笼子里的那四只麋鹿时，我觉得它们长得简直太古怪了！

它们的角像梅花鹿的，但又没有梅花鹿的角叉得开。

它们的脖子像鸵鸟的脖子，但又没有鸵鸟的长。

它们的蹄子像牛蹄子，但又没有牛蹄子强壮。

它们的尾巴像马尾巴，但又没有马的尾巴长。

为什么它们会长得这么古怪呢？我看了笼子旁边的解释牌，才明白，原来这就是四不像。

哈哈，真是太有趣了！

四不像（10）

“什么？画尾巴？要画到我屁股上吗？”老师刚说完，一连串问题都飞出了我的嘴，拦都拦不住。

老师左手拿盖子，右手拿笔，迅速地画了一个“四不像”。它头像猫；耳朵像兔子的耳朵；身体像老虎；脚像鸭子的脚，但是没有尾巴。老师说：“同学们，今天我们做个游戏，叫画尾巴。”顿时，教室里乱成了一锅粥。“停住，”老师问道：“你们谁先来？”同学们都争先恐后地举手。先是赵子龙，他先转了三圈，就向前走去，很长很长时间后走到了白板前。我们一直急着看笑话，就喊：“左边、左边、右、右、左，就是那儿，画······左······右······”他一下画到身体中，教室里哄堂大笑。“四不像”好像生气地说：“你是想把我送西天吗？”

接下来就是我了，我想：我能赢就是癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开了。老师拉我转了几圈，说是要熟悉地方。转了三圈后，我已经晕头转向，分不清东西南北了，我总觉得需要一只导盲犬。我一点一点地走，比蜗牛走得慢，总觉得路无尽头。突然我摸到了一个硬硬的桌子。我心想真是鼻子上放菜刀——好险啊！差点撞上！我走来走去，终于走到白板前。我摇了摇，这时，安静的教室一下子炸开了锅。有人说：“左边！左边！”有人说：“右、右！”还有人说；“就这儿，画！”我正犹豫不决的时候，老师说：“五、四、三、二......”这时，我不管三七二十一，画了一个圆，只听同学说：“四不像画成了五不像了。”原来我把尾巴画得偏了两厘米。在看同学们，都笑得前仰后合。有的直不起腰；有的直捶桌子；还有的笑出了眼泪。

四不像（11）

命题作文的一个重要特征是“文体不限”，但对此有不少老师与学生存在错误理解：认为“文体不限”就是不需要文体的规范，写起作文来信马由缰，随心所欲，其结果，写出的文章成了非驴非马、非猪非狗的“四不像”。其实，“文体不限”并非不需要文体的规范。对目前高考作文中的“文体不限”宜作这样的理解：提供考生多种选择的机会，便于学生在自己擅长的文体中自由发挥，写出自己的最高水平。

而从今年的阅卷情况看，这方面考生做得不尽如人意。相当一部分的考生，开头引用或概括一下作文材料，提出观点，中间记叙有关主题的一件事，结尾来一番议论。从开头结尾看，属于议论文;但从主体看，却又像记叙文。文体不伦不类，最后阅卷老师只能根据其语言功底，给个三类文上下浮动的分数。

二、简陋寒伧，缺少素材意识

从一篇文章的构成来说，文章所选用的材料才是文章的血肉，是文章的神，只有材料精彩了，文章才能形神兼具，血肉丰满，生动感人。

但我们不无遗憾地看到，在本次高考的作文中，考生表现出素材的匮乏令人咂舌。概括起来表现为以下几方面：

1.浮光掠影，泛泛而谈。有些文章，总体构思尚可，角度也较新颖，但其论述时只是蜻蜓点水，隔靴搔痒，论述不深入，不到位，说理仅停留在表面，文章也就缺乏一定的说服力。好比一个外表英俊的人，谈吐却俗之又俗，很难让阅卷老师留下好印象。

2.一事到底，材料单薄。与平时作文中泛泛而谈比较相似的是，不少考生由于积累缺乏或者考场中想不起来，通篇只运用一个材料(这个材料往往即是话题中的材料)。这类文章，有的考生语言功底尚可，分析能力也可以，只得了二三类文，非常可惜。其补救办法是怎样把“有限”转化为“无限”，充实文章的材料，丰富文章的内容。

3.材料堆砌，不会分析。与材料单薄相反，不少考生以为，多运用一些材料，文章内容才算充实。于是，他们在作文中堆砌了大量的材料，却不懂得去分析所运用材料与文题要表达的观点存在怎样内在的逻辑联系，结果材料是材料，观点是观点，如同水与油，不能很好地融合在一起，材料变成了展览品，不能起到应有的作用。

四不像（12）

我的爸爸是一位普通职工，浓眉大眼，高高的鼻梁常常架着一副眼镜，还有一个大大的啤酒肚。他在家里常常就表现出各种动物的特点，简直就像一只“四不像”。“刺猬”爸爸因为工作的关系，常常夜里十二点多才能回家，再加上他头发乱和睡觉总是右侧睡，所以早上起时头发就变得像刺猬一样直直地竖在那里。我和妈妈每当看到他这副模样，就笑得东倒西歪。“狗熊”爸爸有一个大大的啤酒肚，能和一只狗熊相匹配。妈妈常说爸爸像一只大狗熊，不仅食量大，而且做事总是笨手笨脚。上一次爸爸在家模仿电视上的人做健身操，看他那笨手笨脚的样子，我更是捧腹大笑。“狐狸”我一直以为爸爸属于那种“四肢发达，头脑简单”的人，可是有一次，我对他刮目相看。上一次知识竞赛我把试卷拿回家时，脑子里一片空白，爸爸看了以后，便拿起笔三下五除二，试卷就布满了答案，还得了一等奖呢！从这我才知道爸爸也有像狐狸一样精细的一面，真是真人不露相啊！“黄牛”爸爸虽然做事笨手笨脚，但像一只老黄牛任劳任怨，却不叫一声苦。有一次他夜里下班刚睡下，班上就打电话有急事，而应该加班的同事有急事无法前去。他什么也没说，立即穿上衣服，连夜赶上班。妈妈说他傻，他说：“如果能帮助人，我情愿傻。”爸爸也时常教导我要助人为乐，我牢牢记住了爸爸的话。爸爸真像是一个滑稽、笨拙、聪明又任劳任怨的“四不像”啊！指导老师：夏芳

四不像（13）

在我的画笔下总会有一些栩栩如生的“四不像”，因为作画的主人就是一个名副其实的“四不像”。下面，我要选定格喽！一头乌黑亮丽的头发，一个扁扁的鼻子，两只小小的眼睛，一张樱桃般的“大”嘴，之所以是樱桃呢？因为最近嘴上火。经常照镜子的我会对着镜子发呆半天：不就是鼻子扁点儿，嘴巴红点儿，眼睛小点儿嘛！仔细看看，仿佛眼睛里灌满了清澈的泉水。我不会自卑，因为“自信原本也是一种美丽”.画面定格一：相貌平平而又自信的我。“救命啊、救命啊??”你们会惊讶是谁发出的吧？那当然是我袁女侠之手下败将了。我“生性暴躁”，爱发脾气，不像淑女。所以我也最瞧不起那些所谓“娇滴滴，动不动就减肥”的淑女们，不能放声大笑，不能和同学们放肆地游戏。而我呢？路见不平，拔刀相助，如果有人欺负了我或我的同学，我一定会把他打得落花流水。画面定格二：不愿做淑女的我。“一二一、一二一??”你们肯定又会问我是谁发出的吧？这回可不是袁女侠，这回是穿着白色运动服穿梭在运动场上的运动员。说我是运动员，其实就是热爱运动的Fans。我会玩篮球，踢足球，打羽毛球、乒乓球??在姑姑的熏陶下，我还喜欢上了单杠。直到现在，手掌心里还有两块硬皮呢。画面定格三：英姿飒爽地跳跃于运动场的我。怎么样？我的绘画技术不错吧!我，就是我。一个真真实实的我！