对学生作文（1）
春回大地山青水绿，春树萌芽春花怒放，蝴蝶在花间戏舞，小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景，赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。下面是小编带来的高二学生对春天的描写的，希望你能够喜欢!
现在正是寒冬腊月，我依旧还念那美丽的春天，这正让我想到了去年的春天。
有一天清晨，我一进校园，一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大挺拔，身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头，只有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵”——松柏，整齐的站着，守卫着木棉花树。大门两旁有两个池塘，过完一个冬天，荷叶也睡醒了，露出嫩绿的小芽，蜻蜓总是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”但是，羞答答的荷花还在与春姑娘猫。
再走近一看，一个大大的操场印在我的眼前。那中间的草，绿的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋润下，在春雨的浇灌下，阳光的照耀下。小草探出头来，迎接春姑娘来。小鸟在柔软的草坪上休息、捕捉虫子……在这柔软的草坪上，同学们也很喜欢在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……
还有那长长的校道，很幽静，两旁都有一排芒果树。现在是春天，那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹，你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时常常坐在校道旁看书，在芬芳下学习。
我们的教学楼也很美，每一层的杜鹃花都慢慢地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的，嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠，像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。
春天的气息已经弥漫了我们的校园，那嫩绿洒满了我们的校园，花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。
虽是梅花谢尽的悲剧，却是百花盛开的诧异与喜悦。
弹一首流水潺潺的悠闲，尝一口久经酝酿的快乐，春天向我们走来，我们也正在走向春天。
在感慨过冰封的世界之后，于是我们对春也便有了一丝暖意涌上心头。
此时我想做的是，“遇见一场春天的表演，用一场轮回的时间”，这稍纵即逝的情愫，也许只有此刻才会在心田吟唱。
莫说“生如夏花”，而我却只想活在这富有希望的当下。随性奔跑在生命开始曲的小路上，虽然没有蜂蝶围绕在身旁，但那种来自脚下刚露出尖芽的小草的亲昵，就足够让我释怀。
也许“花谢满天飞”只适合夏的感伤，所以我只能用“柳芽出细穗”来描绘春的恬静。喜欢春的那种疑似风月的神秘，欣赏它百合般的清香。
试想一位身着素装，长发飘逸的妙龄少女，赤脚走在春的道路上，是多么的惬意。春的没有重播，每一集都是将会是绝版。当你告别那攒动的人群，与春天的臂膀紧紧相拥时，你会感觉自己一如孩提时的天真与纯洁，此刻万物皆与你无关。
在这个季节里，我学会了放声的大笑，毫无忌惮的哭，泪水滴落在春的土壤里，于是它发了芽，但是却结出了“忘记”的果实。
春有一颗会做梦的心，也有一颗会努力拼搏的执着的心。于是，当春天到来的时候，它的温情融化了冰雪，她的柔情抚绿了小草，染红了野花，它的爱心洒落出那宝贵的细雨，洗涤了人们那颗被禁锢的心灵。
在春天，我们不必有“林花谢了春红，太匆匆”的愁绪，我们只需用彩色的蜡笔画出一场生命的开幕式。用琴键弹奏那富有活力的曼妙飞舞的音符，然后它们共同演绎出生命的主旋律。
走向春天，我发现那颗上了枷锁的灵魂，被打开了，我感受到了生活的希望。
走向春天，我发现那只断了线的风筝飞得更高了，我看到了它的自由和隐隐约约的未来。
走向春天，我发现那株早已经凋零的花枝抽芽了，我体味到了它的不服输的开始与继续。
走向春天，让我们发现一个最有活力和激情的自己，将生命成一段永不褪色的锦绣。
转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。
“一年之计在于春”正像这句所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。
春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。
一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。
小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像是一片片彩色的云。风筝高高低低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾勒出一副美的风景。
春天像一位高明的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿融化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的神奇。
春天这可爱的字眼，加上这美丽的风景，再加上这神奇的魔法，真是天下一绝啊!
红尘滚滚，人海茫茫，这平世中每个人都是一个单独的个体，而我们是一个庞大的整体。在这繁杂之中，纵使星光璀璨，目光锐利，你也能被人一眼找到吗?
世上没有完全相同的两片树叶，更不要提人这么复杂的动物了。基因细微的差别造成巨大的差别，我们是独一无二的自我。在这整体中，有人如珍珠一般炫目，就必有人如沙尘一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一个方面，所评判的项目与标准不同，那么你所认为的人中珍珠也不同。
出了繁冗人市，深深庭院中，掬起秋日细碎的阳光，漫步斑斓落叶上，口袋里满是田间野花灿烂的微笑，找一个午后，在茶香弥漫中蹁跹，这时的你又何尝不是俗世中的珍珠，你闲适的心境难道不值赞赏?
没入人海，嗅着汉乐府诗歌的晨露气息，你从在水一方走来，身上满是西亭兰舟的柔情，在唐诗宋词中悄然入睡，你梦见你与李杜畅饮快谈;与孔孟老庄评经论道;与易安柳七喃喃低叹;梦见从范进中举走到哈姆雷特，梦见从曹操挟天子到光荣革命……与古今中外言谈甚欢，你心中脑海的智慧令你平和而有力，这时的你又何尝不是凡尘中的珍珠，你广博的胸襟难道不值钦佩?
再入这俗世凡尘中，保持一份独我的心地，与人谦逊温和，与物爱护怜惜。持有一颗正直的心，童真的心，双手勤劳耕耘，内心充实，连带着脚步也一齐轻盈起来。既然努力过拼搏过，那么静下心来做自己——做一个理想的自己又有何不可。会有一个柳岸边黄昏之后，你看见未来的自己怀抱着恬美的鲜花，向你自信地走来。
做一个最想要的自己，无论是在少若寡星的暗夜，还是人潮翻涌的晌午，你的光芒始终如珍珠一般皎洁，滑于沙尘为沙尘，却不甘于平庸，你的平凡也一样光彩夺目。沙子一定得变成珍珠才能被人承认与尊重吗?当然不是，过于强求自己的珍珠又如何会被人承认?做一颗美好的沙子，秉持一颗珍珠的心，你又何尝得不到承认与尊重呢?
我就是我，是颜色不一样的烟火;我喜欢我，让蔷薇开出一种结果——即使是沙子也有春天。
冬去春来，又到了一年中阳春三月的季节。
春天是个让人振奋的季节，万物复苏，百花齐放，到公园，到田间，春意盎然的景象让人感叹，流连忘返。
选了个周末，我和朋友一起到郊外踏青。
骑着脚踏车，我们穿梭在一条条乡间小道，小道旁是一片片还未被开发的农田。现在这个季节正是油菜花盛开的时候，一片片金黄色的花海铺展在绿油油的田间，让人不禁驻足停留。
我和朋友欣喜地把脚踏车停在路旁，拿着手机对着这成片的黄金花海开拍，照片很美，可我觉得还是比不上此时眼前真切看到的景象。收好手机，我认真地欣赏着眼前金黄色的花瓣，心里感慨着大自然的造化。
微风轻拂，眼前的花海如同一幅漂浮的油画，在我们眼前晃动着。
逗留了一会，我们骑着车离开，到了朋友的一个亲戚家的院子，那里，粉嫩娇艳的桃花正吐露着芬芳。
看着那略显光秃秃的小树干上，浅绿色的小嫩芽隔着间隙冒出几点，粉色的桃花点缀那瘦小的树枝，绽放着，我想到了艳如桃花这个词，真的很美，苦于自己词穷，竟是想不出更多赞美的词汇。
我们在桃花树下逗留了片刻，看着时候不早，我和朋友就决定起程回家。
虽然我们骑着脚踏车，并没有走过太远的路程，可是春天所唤出的美好，我们已经深深地感受到了。
对学生作文（2）
2020年初，新型冠状病毒入侵湖北省，席卷中华大地，为保障人民生命安全及健康，国家做出“封城”决定。这场无声的战役，同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学，但学生们的学习并没有因此停止，“停课不停教，停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式，老师各出妙招，运用网络、手机等工具及时发出教学指令，网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。
一开始听见这个消息时，我的心里很担忧：不在学校上课，我们怎么学习、上课、交作业呢?如今，开学已经一个月了。这段时间的学习生活，不但让我用另一种方式“回归往常”，更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。
老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式，可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师，带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。
最重要的是，我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改，但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍，仍像在学校般认认真真、一如既往，并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您，您们辛苦了!我们一定努力学习，不辜负您们的期望!”
值得一提的是，老师不但教导我们认真进行主学科的学习，科任学科也没落下，因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件，并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!
请大家看下我在家的表现吧!
对学生作文（3）
今天我们班了一场别开生面的辩论赛，辩论的课题是“中学生上网的利于弊”。
辩论赛分为正反双方，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。我支持正方观点，因为我上网的确利大于弊。
21世纪是一个信息时代，而现在最先进，也最流行的工具就是网络，在网络上我们可以看到各种新闻、视频、图片，查找到自己需要的`资料，而且网络功能巨大，我们可以通过网络购物、收发邮件、存款转账等，正是因为有了网络才推动了我们当今的不断发展和进步。没有网络就不会有我们当今的信息时代，我们信息的方式只能仅限于原始。
现如今我们总能在网络上看到相隔万里的国家的文化和现状，网络使得地球上的人们拉近了距离。有人说：“现在的地球就像一个地球村，不管相隔数重，哪里的事情都能知道。”是的，这就是在称赞网络的好处。有了网络，大家就可以相互了解;有了网络，大家就能相互沟通;有了网络，大家就能相互融合。正因为有了网络，“日日思君不见君，共饮一江水”的场面才不会在当今重演。
中学生使用网络基本是为了查资料，方便学习，而像于网络游戏的情况少之又少，而且这些学生于网络的原因是太孤单，于是便在网络的虚拟世界中寻找慰藉。他们网络不是网络的错，网络的出现是使人进步的。网络归其原因是因为他们缺乏自制力。
虽然网络有其弊端，但总体而言----利大于弊。
对学生作文（4）
马老师说：“学校坏境的好坏由我们来决定。
因为我们要把学校当成自己的另一个家，要爱护它，要养护它，创建优美的环境要靠大家要靠你我他。首先我们要把自己身边的环境清理干净，假如我发现我的好朋友乱扔碎纸片或者是各种废旧物品，我就会及时的把它们捡起来扔到垃圾筐里或让好朋友把垃圾扔到垃圾筐，养成良好的卫生习惯，时时刻刻保持干净的卫生环境，然后我还会把自己的上上下下清理的干干净净。
搞好个人卫生也很重要，还有不浪费水、要节约用电、倡导低碳环保的理念，不怕脏不怕累，从我做起从现在做起，为学校的干净整洁做出自己的一点贡献，亲爱的同学们，加油吧!让我们共建美好的校园。
对学生作文（5）
我想对奶奶说：“我以前经常和你顶嘴，我是那样的不懂事。”
如：您让我洗脚，我说：“就不”，您生气了。您让我刷牙，我说：“不，不，不，就不！”您是火上加火。我和您这样的顶嘴，可您还是那样的照顾我。
记得有一次，我正在吃饭的时候，我光看电视了，一不小心把饭弄洒了。你没有说我，而是拿着我弄脏的衣服去洗。还记得有一次，我自己洗了脚，没有洗我那又脏又臭的袜子，您不顾那又脏又臭，就把那袜子洗了。
亲爱的奶奶您真好呀！奶奶，我长大以后一定要好好照顾您！报答您对我的恩情！
我想对奶奶说：“我以前经常和你顶嘴，我是那样的不懂事。”
如：您让我洗脚，我说：“就不”，您生气了。您让我刷牙，我说：“不，不，不，就不！”您是火上加火。我和您这样的顶嘴，可您还是那样的照顾我。
记得有一次，我正在吃饭的时候，我光看电视了，一不小心把饭弄洒了。你没有说我，而是拿着我弄脏的衣服去洗。还记得有一次，我自己洗了脚，没有洗我那又脏又臭的袜子，您不顾那又脏又臭，就把那袜子洗了。
亲爱的奶奶您真好呀！奶奶，我长大以后一定要好好照顾您！报答您对我的恩情！
对学生作文（6）
奶奶，距离我呱呱坠地，已十年有余，您也陪我成长了十年。
这十年里，你每天早早起床，灯光伴着你为我准备早餐；每天中午放学，饭桌上放着温凉适宜的可口饭菜。学习的'时候，您会给我沏上花茶，会给我递上削的精致的水果。看着我把它们放到口里，你会嘴角微微上扬，幸福溢满慈祥的双眼。日子一天天地过去，我早已习惯那有些粗燥的大手抚摸额际，日子一天天地过去，我逐渐从一棵小树成了大树。
您的头发却从记忆里满头漆黑的齐耳短发，到现在斑驳的银丝。日益酸痛的腰，和皱纹逐渐增多的面庞。奶奶，真的很心疼你，总是想时光啊！慢点吧！不要再让你变老了！
每次饭桌上，我都会将我在学校的事情讲给你听，总是将我的奖状拿给你看，我从你的眼睛里，能看到我是你的骄傲。可是有时候自己还是“聪明过分”，伤你的心，那次在饭桌上和爸爸在讨论，满清入关的那段历史，您坐在旁边不时的插话进来，说爸爸说地是对的，我一时恼羞成怒，气急败坏的对您说：“你又不懂，插什么话！”。你愕然怔了一下，继而笑了，说“奶奶也在向你们学习呀！”说着你站起身来，收拾碗筷，看着你蹒跚着去厨房的背影，我后悔了，怎么能说这样的话让奶奶受伤。
奶奶借今天这个写作文的机会，在这里我给你说声对不起！子日：“色难，有事，弟子服其劳。”意思就是说：对待长辈和颜悦色是最难的，有事情要去替长辈做。奶奶相信我：你为了我付出了十年，现在我要尽我全力尽孝道。
对学生作文（7）
今天是您的节日，妈妈，我祝您节日快乐！
妈妈，我记得以前学习不好，经常让妈妈生气，但终于有一天，您发现我的声音一天比一天好听，就要求我大声朗诵课文，还要求我学别人模仿唱歌。
直到有一天，我喜欢上了一位名叫小蝶的歌手，她是电视剧《爱在春天》的女主角，我下定决心，一定要向小蝶那样，红遍上海滩。
后来，您带我进了小海星，认识了那里的老师李海燕。在老师的精心指导下，我的声乐提高很快！
去年夏天，我获得了声乐五级优秀证书，同时我还考进了江苏广播电视台成长艺术团的合唱团。同年下半年，我参加了由南京少儿童星俱乐部举办的金陵小音乐家电视展演活动，我演唱的曲目走在乡间的小路上，荣获一等奖。
今年春节，我晋级到北京参加中国梦全国文化艺术展演活动，演唱的'曲目大海啊故乡，一不小心，又荣获一等奖。
每一个光环的后面，都付出了辛勤的汗水。在这样的节日里，我想对妈妈说：感谢您把我带到这个世界上，并带我走到这条道路上，我爱好唱歌，我将来一定要做个有出息的人。三八节，我给妈妈洗洗脚，妈妈辛苦啦！
对学生作文（8）
妈妈，我真想对你说，是你让我健康成长，是你让我幸福一生，大家肯定都知道，母子之间的情比天都要高，妈妈对我做的每一件事，都能体现出妈妈对我的爱．
去年初冬，我早早的起了床，准备上学．当我走出房间时，妈妈走进来，看了看我里面穿的衣：“穿这么点儿衣呀！”我连忙说：“我觉得天气很热，不会的！”妈妈又轻言细语的说：“在家里会感到热，因为家里很暖和．但在外面还是觉得很冷的！”接着妈妈从衣柜里拿出几件保暖衣，给我一件一件的穿，把我搞的暖暖和和的，就叫我上学去了．
妈妈，你知道吗？世上什么最可贵？我当然会说母爱最可贵，每当谈起您，我的眼前总会浮现出你劳碌的身影和一脸的倦容，每当此时，一种感激之情油然而生。
妈妈，你还记得我那次发高烧吗？因为“国庆”放假，假期里我疯玩，所以着凉发烧了，那次我病的很厉害，而且发了五天的高烧，白天您一遍又一遍的给我熬中药，为了让我吃下难吃的药，您把冰糖捣碎放在中药里，然后一勺一勺的喂我。晚上您连眼都不眨一下，守在我床前，一会端水、一会量体温、一会喂药，可是，我白天吃了药烧就退了，等到晚上，不知什么原因又发起了高烧。这样过了整整五天，我的烧终于退了，您才长舒了一口气。可是我发现您憔悴了许多。
妈妈，正是您无数个日日夜夜的辛劳才使我长成了现在这样强壮懂事的少年，您的爱就像一把大伞，时时刻刻为我遮风挡雨。妈妈，此时此刻我真想对您说：“感谢您，亲爱的妈妈，我会用优异的成绩来回报您付出的辛劳，报答您对我的爱。”
妈妈，您的女儿永远爱您！
对学生作文（9）
大雄，你主演的卡通《哆啦A梦》好好看，令人百看不厌喔!每当你一遇到困难，你都苦苦哀求请求哆啦A梦协助。如果哆啦A梦不在，你不就一事无成了吗？不可太依靠哆啦A梦喔！
虽然你时常被胖虎和小夫欺负，有时被打得鼻青脸肿，但你要勇敢的向他们说“不！”，也不要什么事都不敢去尝试，老是依赖哆啦A梦的道具，这样很多时候会错失自己独立、成功的机会！记得有一次，你用了哆啦A梦的道具——躲避披风，虽然当下你都闪躲了同学们所丢的躲避球，但是不久之后就被同学识破了，结果你自己偷鸡不着蚀把米，让同学更加鄙视你。
以我来说，有一次，上体育课时，老师教我们玩跳箱，我刚开始一听到老师这样说，我就快哭出来了，哪敢去跳呀！心中百般的不愿意。不一会儿老师说：“换女生啰！”女生们赶紧去排队，一个接着一个，很快就快轮到我了！我很紧张，因为我不会跳，而且还有点恐惧。轮到我了，心里七上八下，眼眶顿时红了起来，我便放声大哭的说：“我不要！我不要！”正当我徬徨无助时，老师叫我过去，老师细心的教我怎么跳过去。我一试又试，怎么跳也跳不过去，正当我心中手足无措时，没想到突然就跳过去了！
从学习跳箱的事件中让我体会到，学习任何事应该要多练习，不要怕失败，接受挫折并克服困难也是需要学习的，所以大雄加油！做事情一定不可以半途而废，要坚持到最后一秒哦！
对学生作文（10）
爸爸，因为你最近一直很忙，每天都是很晚才回家，我已经有两个星期没有写博客了，没有你的帮助我担心自己写不好，今天我想给你说几句话：
爸爸，我想对你说：“我想让你陪我一起玩拼装玩具，因为你什么都能拼出来”。
爸爸，我想对你说：“我想让你陪我爬山，让你陪我做沙雕，因为我们合作做出沙雕超帅！”
爸爸，我想对你说：“我想让你辅导我写作业，虽然你很严格，但是你辅导我写作业，我每次都能得100分”。
爸爸，我想对你说：“我还想让你陪我吃顿饭，虽然你有点凶，但是我能吃的又快又多”。
爸爸，我想对你说：“我只是想让你多多陪陪我还有妈妈”。
爸爸，我还想对你说：“其实我挺崇拜你的，我爱你爸爸”。
豆妈的话：
昨天，豆豆突然对我说：“妈妈，爸爸为什么每天都那么忙，其实我挺想爸爸的”。
我就问他：“你为什么会想爸爸”。他告诉我爸爸种种的好，希望爸爸能陪他做这、做那。
我听了以后很惊讶，因为平时孩子的爸爸比较忙，跟孩子在一起的时间比较少，而且比较严厉，孩子是比较害怕他爸爸的。没想到小小的孩子竟然把他爸爸平时陪他的时间和事情记得那么清楚。而且，在他心目中的，爸爸的形象居然是那么的高大，成了他的偶像。看来孩子真的是长大了，懂事了。于是我就让他把想要给爸爸说的话写出来了。
对学生作文（11）
李欢，你的剪纸技术实在令我佩服不已。连我这样身体健康的人都剪不出这般好的作品，而你一个患有“肌肉营养不良症”的小女孩，却有如此顽强的毅力和对学习由衷的热爱于渴望。和你比较，我就像是八斤废铁，你就是半两黄金；和你比较，我就是一颗细纱，而你就是一块硕大的坚硬的岩石。你是那么的伟大，我那么的顽强！
李欢，假如我是你，我肯定会要求老师和家长给我特殊的照顾，只在家里休息，不拼命地学习，练剪纸。因为我毕竟是一个残疾人，是一个身患绝症的人，我能做些什么，我长大了又能做些什么，人生的曙光永远不会照耀着我的，然而你的想法和我的想法截然相反，你觉得你有必要与病魔作斗争，战胜病魔，拥有一个健康的身体，然后考中国最好的大学，来报达父母的养育之恩，为国家建设贡献出自己的一份薄力。
张海迪说过这样一句话：人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，人们遇到困难时，出现一些消极的想法是很自然的，就看你能不能战胜它，战胜了你就是生活的强者。李欢，你就是生活的强者！
记得上次，我因为在切菜的时候不小心把手给切破了，血不停地流，我哭呀，一边跳一边哭。可当我想起了了不起的女孩---李欢时，我马上停止了哭泣。我，一个十三岁的人了，却没有李欢那么坚强，真是的，我一定要坚强，不能哭。
李欢，最后我在这里祝你能实现愿望，考上最好的大学，拥有一个健康的身体，gogo加油！
对学生作文（12）
我和大家一样，都有一个爸爸。可是我的爸爸既会喝酒又会抽烟，我和妈妈都拿他没办法。
每次您不回家吃饭，我都担心得要命，生怕您喝醉了回家，把厕所吐得一天一地的，妈妈还得打扫。再说了，您又不是不知道，我是最怕您喝醉的。爸爸，我想对你说：“请你以后不要再喝醉酒了！”
在家里，那烟一次又一次从您的嘴里冒出。您一天都可以抽完一包香烟。更何况学校也说禁止“被动吸烟”，就算您不位自己的健康，也该想想您的女儿呀！爸爸，我想对你
说：“请你以后不要在抽烟了！”
爸爸，您那里都好。但是，您的两点坏毛病：抽烟和喝酒，深深的影响了我的成长。爸爸，我知道您工作很忙，想用喝酒抽烟来解闷，但请您想想，这对您的身体有什么好处？爸爸，为了您和您身边的人，请您戒酒戒烟吧！
对学生作文（13）
爸爸、妈妈是你们含辛茹苦的把我培养大，在我的成长过程中，你们细心呵护我，关心我体贴入微。在这里，我有很多的心里话想对你说。
爸爸妈妈，可能你们忘了，但我还清楚得记的，在东华小学第一次期中考试中，考得不是很理想。当时我非常担心你骂我们，你们对我的爱是那样的深，可我却只考那样的成绩。我怎么对得起你们啊？谁知，你们知道后，不但不骂我，还用温柔的声音说：下次努力就行了。我真想跟你们说：对不起，我已经尽了全力了，但是，还是没有考好，我以后会改正这些老毛病，让成绩不断上升。
还有一次，我在学校被人不小心撞倒在了地上。我回去跟你们说起这件事，你们就心急火燎的对我说；儿子，有没有事，哪里受伤？看到你们那付着急的样子，我的内心真的非常感动，我想对你说：爸爸、妈妈你们对我太好了，我不知道要做什么事情补偿你们，你们是世界上最好的爸爸、妈妈。
爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们天天幸福快乐！
对学生作文（14）
校长，我们育新学校是南昌市的名校。无论是师资力量，还是教学质量，不论是校风校纪，还是人文环境，都堪称楷模。怪不得来学校就读的学生不可计算。为此，我能有幸在育新学校读书，接受小学教育，我感到非常骄傲与自豪。
校长，我想对您说，尽管我们学校在世人心目中是所优秀名校，但依我看还存在一些问题。
记得有一次，正好轮到了我们班打扫全校卫生。我和班里的几名女同学就分配到了，同学们的“必经之路”—“花坛边的小道”。扫啊扫，突然走来了几名初中生。初中生以命令的口吻说：“给我让开。”我们几人同学急于扫完，赶快回班去，所以连头都没有抬一下。可是正在这时，一个初中生猛地向我踢了一下脸，使我感到万分痛苦。当时我真想去告诉老师，但又想，万一去告老师，他们会不会又来报复我呢？因为我们小学生永远都是弱势群体，论打肯定是打不过他们的。如果进道理，他们怎么会听呢？但是我坚信，善有善报，恶有恶报。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。像他们这样欺凌弱小终究是要受到报应的，我们这些小学生，时常被他们初中生欺负的现象屡见不鲜。
校长，我希望学校今后，要加强对高年级的学生教育。使我们的育新学校真正成为小学生受教育的天堂，家长心目中优秀的名校，和谐社会的培育基地。
……
对学生作文（15）
亲爱的妈妈：
您好！我有几句话想对您说。
天底下有哪一位母亲不爱自己的孩子？总觉得含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，恨不得放在盒子里。
妈妈，您在儿子的心目中也是一位非常细心的母亲。
记得有一次，我还小的时候，我看见外面的小朋友有钱花，他们可以去买自己喜欢吃的、玩的东西。我也想像那些小朋友一样，能用钱来买自己喜欢的东西……可我却不能，总是要经过您去买回来给我。妈妈，我知道您这么做也有您的道理——我不可以乱花钱，可我还是希望您能给我一个锻炼的机会，也让我体会一下购物的乐趣。妈妈，这难道不是对我的一种锻炼吗？
妈妈，您还记得吗？在我上二年级上体育课跑步的时候，我摔了一跤，差点就弄出了一个骨折来，您听到消息后，立刻来到学校，三步并成两步走地把我送去医院。经过一番检查，医生说没事，不要乱动，下次注意点就可以了。您的那颗悬着的心也该放下了，可您还不停地唠叨：“没事吧，儿子，还疼吗？都怪妈妈不好，都怪妈妈不好，都怪……”这声音至今还在我耳边回荡。这难道还能怪您吗？
妈妈，我要自由，要独立。我要像一只雄鹰，要自己去看祖国的大好河山；我要像一只小鸟，要自己去看天边的彩虹。妈妈，请您给我一双翅膀，让我能在天空中自由飞翔！
敬祝
身体健康！
您的儿子XXX
20xx年3月12日
对学生作文（16）
亲爱的妈妈：
您好！
也许是“儿子”的缘故吧，重男轻女的您对我特别的疼爱，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，从小不让我干家务事，每当我要洗刷碗筷打扫卫生时，您总是上前阻挡：“你能做些什么，靠一边去，等长大了再做吧”
盼望着，盼望着，我终于长大了，成了八一希望小学的一名小学生。我在美丽的校园里快乐地学习着，辛勤的老师常常教育我们要感恩父母，于是我产生了帮您干点事的念头。
一天下午放学后，您上山干活还没回来，我发现笼子里的鸡饿的“咕咕”叫，于是按照“综合实践课”里学的技术给鸡拌食。正在“工作”着，您突然回来了，大声说道：“快去做作业，家里的活不用你干”我委屈地说：“妈妈，我长大了·····”“长大了更要听妈妈的话，你只能一心抓学习，不要看电视，不能上网······”，您“粗暴”地打断了我的话。我无可奈何地走向牢笼似的“小卧室”。
妈妈，不过自从我的老师家访后，我发现您有些变化了，您再也也不是那个“学习学习再学习，作业作业再作业”的“糊涂”妈妈了，我终于可以看电视和上网了，通过电视和网络，我获取了许多课本上学不到的知识，现在，同学们都叫我“小专家”呢！
妈妈，我想对您说，在您的关注和老师的教育下，我已经长大了，请您放心，我一定努力学习，不辜负您和老师的期望，将来成为一个对社会有用的人。
祝您身体健康，天天快乐。
您的儿子周凯
20xx、12、14
对学生作文（17）
亲爱的同学们：
你们好!这一年里你们播种着梦想和希望，挥洒着汗水和泪水，体验着痛苦和喜悦，眼看高考即将来临，你们将步入人生的重要考场，去书写自己人生壮丽的篇章。面临这次漫长人生中的这次重大的挑战，你们既有对成功的盼望，可能也难免有些紧张和担心。
一年来，馨雨室在校长z、副校长z、社团中心主任z等领导的指导下，一直为解决学生的心理问题默默地工作着。高考在即，为更好了保证同学们有良好的高考状态，带着平静、轻松、愉快的心情走入考场，馨雨室高考期间全天开放，中午、晚饭时间及晚上十点前办公室有老师值班，心理老师手机24小时开机(zzz)。馨雨室全体老师将全力以赴帮助你调节身心状态，以健康的心理、正常的心态、饱满的情绪、必胜的信心迎高考。
同学们，让馨雨伴你一路同行，你们只要增强自信，稳定情绪，以最佳的从容的心态迎接这次人生的重大挑战，青春就一定不会留下遗憾!要坚信：自信创造奇迹，拼搏续写神话。
亲爱的同学们，祝福你们!愿你们取得自己最满意的成绩!
对学生作文（18）
同学们：
高三已经和我们同在，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有。我们对未来的思考更加清晰。是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了;高考，我要成功!
那么，让我们从最重要的一件事情做起吧。那就是拥有目标，制定计划。
已经进入高三了，同学们要学会给自己制定几个目标。这主要是指高考的年度目标、期中的中期目标和每个月的短期目标。这实际是学习的目标管理在高三的具体化，可以有效防止目标模糊、过程茫然，避免出现一年时光转瞬即逝却无所得的情况。
其中高考年度目标是指自己的理想学校、由此决定的分数指标和自己的心理成长指标，这个目标的制定既要符合你当前的学习水平，又要适当地高于自己的实际水平，以便促进一年中自身的发展和成长。同时，为了目标的清晰直观，你可以在班级中大致估算对比一下，找到和自己目标接近的同学，比如：某位同学目前的水平应该可以考上你理想的学校，就把他作为实际中追赶的对象。经验告诉我们，只要目标明确、方法得当，高三一年中成绩在班级提升10-20名是常有的事情。
有了高考年度目标，还要学会将目标阶段化，这样才能够由目标逐步落实到任务。首先，由年度目标得出中期目标，按照前紧后松的原则，我建议大家在高三前半年落实任务的60%，比如全年要提高10名，那么期中要提高6名。就象物理学习中所知道的那样，启动时的静摩擦力是最大的，我们需要在上半年付出更多一点时间和精力，调整同学的心态，使之进入良好的程序和状态。可以说，前半年能够完成中期目标的同学，年度目标通常都能够顺利完成，因为越到后面，我们所擅长的心理因素和压力调整就会发挥越大的作用。
接下来就是每个月的短期目标了，这首先要对自己做一个全面的分析，尤其是偏科情况。针对偏科的原因也要和老师同学共同探讨。然后，把自由学习时间合理分配，要大胆减掉一些不必要的题目，跳出题海。把死做题变成更为合理的分析、总结和研究时间。对此，老师也会在后面的辅导中，不断让同学们针对某些综合问题，提出自己的看法和方案，把他们的思路提升到一定的高度。其次，可以把每个月定名，确定主题。例如：一月为“力学月”，目标：熟练运用受力分析，掌握物理题中与力学有关的各种联系。任务：找出各种和力学有关的题型，把它们归纳成四、五大类，10种已知，8种求解。(数字随机，大家自定。)具体做法：归纳力学主要知识点，研究习题册和考卷中的题目。再次，偏科越严重的`科目越要先补，分值越大的科目越要先补。最后，语文和英语要细水长流，强烈建议采用每天的零散时间来背诵单词和文学常识，具体任务可以下达到每月，但是不影响该月的主题。
最后，给大家推荐一篇高三学生写的文章，题目叫《写给高三的学弟学妹》
我想我见过最美的星空，在曾经自以为最辛苦的岁月里。那是高三，为着高考而决战的一年。
从什么时候起呢?每个人做每件事情，都会有一个理由，一个希望得到的结果。而这结果，这遥远的还未到来的理想，让人一直地，走着向上的路。
从什么时候起呢?读书就似乎是每个青年人的义务。而把书读好，则根本是一场艰苦卓绝的自己和自己的战争。我想我是一个有意加重了这战争残酷性的人。因为我见多了冗繁琐碎的生活，见多了尘土中弥漫的痛楚，见多了微茫飘渺无意义的湮灭。一个生命又一个生命，像大风中的灯笼，摇曳的光阴既不曾被留存，熄灭的叫喊也不曾被听闻。我想我不要这样的延续。成就自己也许有无数的途径，但我选择最伸手能及清晰在目直截了当的一个：理想大学。
每天早晨五点钟起床，晚上十一点闭上眼睛，在枕上酝酿形形色色的梦。其间做大量的作业、练习、历年试题;记忆大量的公式、单词、拼音;理清各个错乱语法、细胞构造、城市位置……我想有多少人会像一个高三学生这样利用着时间呢?
时间其实永远不能说明什么，但是同样的时间，走过不同的人会有不同的终点。曾经自以为细微无比的个人努力或者自我放纵，都会一一开始兑现它的回报，丰满的花朵或者空虚的惆怅会出现在同样渴望的掌心，人和人的差别就这样慢慢显现。我用心地想这些事情，同时焦灼又努力的过着每一个日子，黑板上的倒记时栏不像是用粉笔写成，倒像是直接用冬天的第一场雪水，刻印在脑子里，那么的冰冷尖新，时刻清醒。我想我低头走路的样子，几乎可以算是庄严。
冬天的严寒就要过去的时候，某一天，早自习的路上，我一脚踩上小水洼的冰面，仰天摔了下去。
黎明的星空第一次如此清楚地出现在我的面前。那些就要熄灭的星星，敛去了深夜里夺目的光芒，朦胧温润，硕大如花，摇曳而又亲近，缀满似乎低落了许多的天空。那一刻，我心里充满盛大的喜悦，就像是初见通往天国的道路。
从此，我每天都会在早自习的路上，仰望星空。万花盛放的星空映照着黎明的华美，它让我心情愉悦，意志坚定。
上了大学，再不曾有那么早起床的经历，也就再没机会看到那样的黎明。但是，常常地，我怀念高三，怀念那简单纯粹努力充实的日子，怀念那每天黎明在我头顶上盛放的星群。我想我那时真是幸福，能一直盯着最美的黎明，朝着太阳的方向，飞翔。
谨此纪念我已经逝去的青春。