风描写风作文的作文（1）
风，大家一定都认识他吧？风的性格有很多，他今天是这样，明天又是那样。你永远猜不透它下一刻又会是哪样！我就给你们举几个例子吧。
风有时是温和的，这时你就会喜欢去外面走走路。风呀，会轻轻地，轻轻地，用它的小手抚摸你的头和脸，包括你的全身。是那样舒服，那样享受。
风有时生了气，你就绝对不能出去，否则你会后悔的。因为呀，他一生气就开始大声的吼叫：“呼呼呼呼！”声音大得把风的兄弟们都给招来了。于是他们就一气乱吼，先是下雨，下雨时闪电和雷声也出来了，那声音震耳欲聋。那时，兄弟们一起生气，风便吼得越来越响，需要过很久风的气才会消呢！
还要说一个更危险的。风在练功的时候，你就万万不能出去，真的不可出去哦。它练功时，比生气时更为可怕。他会把自己变成一个超极大的，灰色的大漩涡。只要是他过境的地方都会变得干干净净。除了一些牢固的建筑物，其它东西通通都被卷走。要是你走出去，你也会立马被吸进去的。等风练完功了，你的半条命也就没了。
风的脾气捉摸不定，性格多样。同学们平时要多去观察，你们就会发现风各种有趣的样子。
风描写风作文的作文（2）
秋天的风是调皮的小孩，它带着喜悦和欢快，悄悄地趁你没注意，用凉凉的小手给你带来一阵凉爽。
秋天的风是一台自动电风扇，当你感到炎热时，它转动了自己的扇叶，为你扇去炎热的烦恼。当秋天最炎热的阳光直照你的脸蛋时，秋风却徐徐的为你扇风。
夕阳，菊花，秋天的风，我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵，随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞，半是明媚，半是忧伤，远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延，在风中荡漾，久久不肯散去……
这收获的季节，是神奏响生命的舞曲，已是秋，是树在哭泣，是云雾在飘绕，宛然一笑间，幻化为青烟，紫琳秋仍在眷顾着这个世界，我也是。
这一条漫漫长路，无数次走过，从未留下足迹，心被风扯远了，破碎的灵魂漂泊久了，终会固定在这路途上，永远……刹那间的绚烂燃尽了，整个天地，静静的等待……
风描写风作文的作文（3）
秋天的风，是一双手，悄悄地，悄悄地，把秋天的大门推开了。
秋天的风，有一盒五颜六色的`颜料，你瞧，它把黄色给了麦子，麦子们争先恐后抢着让农民伯伯去收割呢！它把红色给了高粱，高粱像一个个熊熊燃烧的火把。淡黄色是给大树的，淡黄的叶片像一封信，飘哇飘哇，邮来了秋天粮食。深蓝色是给天空的，天空晶莹剔透，像个巨大的蓝宝石。百合仙子收到的颜色就更多了，有雪白的、粉红的、淡黄的、橙色的……美丽的百合在秋风中摇曳，把香气传给每一个人。
秋天的风，躲着一种非常好闻的气味，苹果酸酸的，哈密瓜甜甜的，还有橘子、菠萝、梨，好多好多香甜的气味，都藏在秋天的风里呢！人们的鼻子，常被那味道吸引住。
秋天的风，吹起了金色小喇叭，它告诉大家，冬天就要来了。蛇正在找一个潮湿而舒适的窝。小熊也在加紧为自己在树干上刨出温暖的家，准备舒舒服服地睡大觉。小草叫树叶落下来，当它的棉被。它们都在准备过冬了。
秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲快乐的歌。
风描写风作文的作文（4）
秋天的风，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，像一位神奇的魔法师。你瞧，她把魔棒往天空一挥，奇迹发生了，大雁张开翅膀，往南飞去，小喜鹊衔来树枝造房子，动物们都准备过冬了。接着，她迈着欢快的脚步来到果园里，果园里顿时变得漂亮起来！苹果露出了红红的脸蛋，像一位位害羞的小姑娘；香蕉黄澄澄的，像一只只金色的小船；还有橘子、柿子你挤我碰，奏出了秋天的交响曲。
她经过树林，树林马上变了样，枫树的叶子红得像朝霞，樟树、柳树的叶子飘飘洒洒地落到了地上。她又来到田野，用手一指，稻穗黄了，农民伯伯高兴得合不拢嘴，小草穿上金色的服装，伏倒在大地妈妈的怀抱里。秋天的风，吹起了金色的小喇叭，她告诉大家，冬天快要啦！画眉鸟衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙赶紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，杨树、榕树的叶子飘到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。
秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
风描写风作文的作文（5）
一年中，最最可爱的风，当然属于夏天的风。
清晨，当第一缕夏风吹进花草丛中，她使花草顿时翩翩起舞，随风摇曳，传出了一阵阵浓郁的`花香。
白天，骄阳似火，仿佛一团团火。小草被晒蔫了，树叶也耷拉这脑袋。在田里劳动的农民，汗流浃背，喘着粗气，此时他们多么需要风啊！这时风来了，好似一股清凉的甘露侵入人们的心田，任凭风掀起他们的头发。当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴得脱口而出：“好凉爽啊！”
傍晚，虫鸣鸟啼，晚风吹得树叶沙沙地响。这时，几位白发苍苍的老年人，在绿树下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，轻轻地吹进他们的心扉。这时一位老人站了起来喊道：“耶，我赢了！”
夏天的风像小天使一样，他们为大自然增添了许多生机。我爱夏天的风。
风描写风作文的作文（6）
在南方沿海城市的夏天，有一种令人畏惧的天气，它来时往往狂风大作、暴雨如注，那就是台风。
台风是一种自然灾害，12级的台风为强热带风暴，每秒移动速度约33米/秒，14级台风每秒移动速度约40米/秒。台风是由太平洋上的小气旋，一路慢慢积蓄力量，形成了台风。当台风完全释放能量时，可摧毁阻挡在它前方的建筑物、树木、船只等。
这几天，我亲身感受了台风“莫拉克”的威力：昨天夜里，窗外的风声非常恐怖，像狼嚎一般，刮的纱窗沙沙作响，窗户不停的抖动，害得我一夜没睡好；今天中午，我在酒店里吃完饭后，发现马路上已是“水漫金山”，雨水积成了一条条小河，足以没过人的双脚，汽车开过，不时溅起两米多高的水花。
我从新闻里得知：这次“莫拉克”给温州市造成直接经济损失23亿人民币；苍南、平阳整个县城被水围困，永嘉、乐清、洞头损失也很大；平阳1万余只鸽子在台风中丧生。台风虽然对物质上有损失，但一个12级的台风却能带来50万吨的降水，可大大缓解旱灾。
在以后的日子里，我希望台风尽可能少一些，对人的安全少构成威胁，多带来一些淡水；同时人们也要做好防御工作，以防有出现“桑美”台风来时那样的重大损失。
风描写风作文的作文（7）
“哇！今天的风好大啊！”我一边喊一边跟着同学们玩，连跑步的速度都变慢时快，好像风也加入到我们游戏的行列中。
风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑，他是直线型的；一会儿吹的小树左摇右晃，他是圆弧形的；一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升，他是立体的。
风是有颜色的。春天的风是绿色的，他吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的，他把太阳公公的身体吹的更加炙热，发射出万道光芒；秋天的风是金色的，他吹的稻谷全身金灿灿，高兴而得意的像农民伯伯点头；冬天的风是雪白的，吹的大地一片白色。今天的风是黄色的，他卷起层层沙土，弥漫在空气中，让人睁不开双眼，呼吸着浑浊的空气。
风是有声音的.。风儿高兴时，抚摸着我们的脸蛋，在人们耳边窃窃私语，好像在和我们说悄悄话。风儿生气时，吹的地上的石子飞向玻璃窗，砸的玻璃哒哒直响，风儿吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，门、窗、树木，一齐响起来，风儿叫着，吼着，回荡着，吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里，不敢把头伸出来。
风儿也是有生命的。很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动风车来抽水和加工粮食，现在人们还利用风车来发电。
让我们保护环境，和风儿做朋友。
风描写风作文的作文（8）
埋头苦读了一下午，终于在我画上最后一个句号时走向了结束。我松松我的筋骨，推开了封闭的窗户，一打开窗，窗外明晃晃的光线就照的我眼睛有些睁不开。真不是一个可爱的冬天啊!实在是不叫我喜欢。
正在我在复议冬天时，我突然看到天空传来几只艳丽的风筝。风筝不是不属于这个有些残酷的冬天的吗?为什么现在出现在这里。
是谁在寒冬腊月放风筝?我一定要看个究竟。
“姐姐，你也来放风筝吗?”一个小女孩天真地望着我，将一团线塞给了我。
我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天放风筝呢?”
她困惑了，撅着小嘴说：“为什么只能在春天才可以放风筝呢?你看，今儿天气多好，晴空万里的。”
被她这么一说，我发现自己变得狭隘俗套了。是呀，为什么冬天就不能放风筝呢?其实，春又怎样，冬又如何!孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。
人的追求不也如此吗?我们又何必在乎时间和空间的局限呢?、
人的身体是被固定住的，不能够超越时间的隧道，不能够跨越空间的局限，而我们的心却能摆脱时空的束缚，能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心，一缕缕情么?
忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，永恒不变。
在严冬的黄昏，我看到了一群放风筝的孩子。
风描写风作文的作文（9）
一天，老师在上课的时候提了一个问题：“谁能画风？”教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，都不敢举手。过了许久，小明举手说：“老师，我可以画房子和烟囱，我弯曲的线画烟，风就在那里了。”老师说：“好，还有吗？”小龙说：
“老师我知道，我画一排漂亮的衣服，让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说：“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖，风就在那里。”老师点了点头，说：“还有更有新意的吗？”教室里又安静了下来，有的同学冥思苦想，有的同学开起来了小差，有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过，老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音：“老师我知道！”小海猛的站立起来，“我要画老师，老师上课时飞舞的头发，风就在那里。”老师听了，满意地笑了。
快下课的时候，老师说：“同学们，谁能细心观察生活，谁就能找到风，就能画出风，风就在我们身边的每一个角落里。”
风描写风作文的作文（10）
一阵风出生于秋天。
它带着一种傲气。它认为自己可以如春的风一样，轻轻吹，便会有一个灿烂的新世界。于是，它满不在乎地呼出一丝丝风，然后静静地闭上眼睛，等待世界因自己而绚丽。
等它睁开眼睛，却吃惊地发现，只是一些树叶的颜色变红、变黄了。其它的，都没搭理它。它有点失望。
秋的风着急了，它有些尴尬，掩饰着自己神色慌张的同时，它又吹了一大口气。
秋的风凝神看着。终于，路边和山坡上的桂花悄悄地绽放了，黄色的、橘色的，星星点点的，闪烁在一望无际的深绿中。
秋的风并不满意。它喜欢像春一样的各种颜色。于是，它向前奔跑了一段。
空气中渐渐涌出桂的阵阵清香，沁人心脾。白色、紫色、红色的菊花挺直了自己高贵的'身姿，让人目不暇接。金花茶、彼岸花、海棠花……都竞相开放。
秋的风得意地笑笑，它如愿以偿了。它又把目光转向了田野，这里是它喜欢的满满的收获。稻谷和高粱只是听到风声，就“咯咯”地笑弯了腰。各种水果也争先恐后结满了枝头。
秋的风欣赏着硕果累累，还不忘记和蓝天白云逗趣儿。一只、两只、三只……风筝经过它身旁。秋的风听见一群孩子欢乐的笑声，它低头一看，已经来到公园的上空。秋的风捧着各式各样造型的风筝，爱不释手，生怕会掉落，它小心守护着，心里也十分期望大家可以发现它、喜欢它。秋的风又看见一对新人在拍婚纱照，摄影师帮新娘摆出裙角飞扬的造型。它知道了，原来人们一直在享受着秋高气爽带来的心旷神怡。
秋的风咧嘴笑着，但它终究有自己的使命。它开始在世间游荡，被它抚过的人们不禁裹紧了衣裳，被它抚过的大雁飞去了南方，被它抚过的河水逐渐变得清冷，被它抚过的灵魂开始慢慢平静……
秋的风唤醒了秋。
风描写风作文的作文（11）
风
风非常调皮，有时，躲在家里不肯出来;有时，吹得又太厉害，风。
春天，风轻轻的吹，桃花开了，草儿绿了，湖水像面镜子。就连燕子的.叫声也变的快活起来。啊！我们应该好好感谢她。
夏天，风不知怎么了，成天躲在家里不出来。狗吐着舌头;老爷爷拿着扇子不停的扇:老柳树没精打采，小学三年级作文《风》。人们多么希望大救星风来呀！可是风姑娘在家里正在看电视睡大觉呢！哎！风啊风！
秋天，风姑娘鼓起樱桃般的小嘴吹起来，把枯黄憔悴的落叶吹上了天，落叶在天上打转，真美！
秋天已去，冬天一路小跑来了，他带来北风和雪花，也带来孩子们盼望已久的欢乐。
可有时北风却不听话:吹得人们睁不开眼睛。有时，北风吹得太狠了，人们都穿好几件毛衣，裹上大棉袄，还带着围巾;在路上，人们把脖子缩起来，恨不得把脖子都放进去，哎！谁叫那鬼天气那么冷！
风，你有时调皮，有时乖巧，我愿意和你交朋友。
风描写风作文的作文（12）
耳边还回荡着刚才木吉他的轻柔和弦，思绪也跟着它在夏日的空中飞旋，借助那回荡的旋律寻找不知不觉中失落在空气中的久违的儿时纯真。
雨
小时侯，莫名的喜欢雨，喜欢听雨，喜欢它打在玻璃上、打在地上、打在不同物体上"叮叮当当"、"淅淅沙沙"、"淅沥哗啦"的声音。那时侯还不知道什么是"天籁"，只是觉得好听罢了。现在想起来，那雨声，应该就是我儿时的天籁。下雨了。
儿时在雨中玩水是我们男孩子的专利，只要雨下的不太大，我们那一帮"童子军"就一定要痛痛快快的玩一场。即使回家时已满身泥巴，满脸污水，挨了老爸、老妈的"口水浴"也不后悔，只图那一时的快活，那一时的放荡不羁。
那时侯不知道长大，只知道玩，差不多我们那时的主要任务就是玩。现在觉得那时幼稚，可生活在水泥钢筋的丛林中现在的我们想要痛痛快快像小时侯放荡不羁一下的时候，却发现一些无形的绳子把你束缚，于是又很怀念小时的.那份幼稚了。人，就是这样，正像周星驰在《大话西游》里那句经典的对白"直到失去了才懂得珍惜"。
风
夏天的风没有冬天那样的烈风，有时候懒洋洋，有时候活力十足，他不受任何限制，是那么自由，甚至有些放肆，真有些羡慕。
长大些了，喜欢吹风。
尤记得七岁的那年夏天，在外婆家的榕树下，我坐在躺椅上，脖子上还挂着外公的老花镜，两条腿在不老实的晃悠，旁边的小桌子上还放着外公泡的茶。茶壶盖稍微撇开一点，茶香在夏风中四溢。闻着这随风的茶香，我总会静静的睡去……
夏天的风中总会带着"知了"、蚂蚱的叫声，在那时捉"知了"应该是最惬意的事了。在姥姥家的时候，我和我的那帮"死党"们，每逢饭后都要去树上逮"知了"，有时候运气好些傍晚还能碰到"知了猴"。我们一天下来就能捉一布带多。捉这么多"知了"当然不是只为了玩，"知了"捉回来，掐掉翅膀，用油炸一下，就成了我们的美味。直到现在我仍改不了这嗜好。每逢暑假，外婆总要捉一些为我备着。
外婆的后院是一大块空地，四周是高高的白杨，园子里一大半的地方被果树占着，南边靠窗的地方，是一小块菜畦。夏天雨水多的时候，这里就成了青蛙的天堂。夏天，夜深人静，不管人们有多困，青蛙永远也不停止他的歌唱，那永不知疲倦的劲头，实在让人佩服。佩服，不等于喜欢，我烦透了那躁人的鸣叫，农村那时连风扇都少见，无论多热，就靠蒲扇那可怜的凉风驱暑。到了7月末8月初大署天，30多度的气温，使人感觉像生活在蒸笼里，上半夜多半是睡不着的，到了下半夜起了凉风，人想睡觉了，青蛙却吵得厉害。特别是雨后，那南腔北调的大合唱，丝毫没有音乐的美感，难听死了！也曾在书里看别人把蛙鸣写的那么美，那时我一直搞不懂，这么难听的东西，到了他们笔下怎么就变了样？
云
望着外边白花花的阳光，这个世界仿佛要蒸发掉一样。路上的行人已不见了踪影，偶尔有一辆载客的汽车在公路上呼啸而过。楼下花坛里的花已经被这层镀金压弯了腰。天上的白云还是懒洋洋的挂在那里。觉得这里的夏天还和以前一样，时间似乎凝固了。
夏天的云，用"雷打不动"来形容，再确切不过了。
偶尔的来几片乌云——要下雨了。庆幸这云好歹出来运动运动了，弄了半天他早睡觉去了，那乌云只不过是请来的替身罢了——真够懒的。
就这么一年一年的过去了，和雨、风还有云的无数邂逅后，我成了现在的我。童年永远是童年，童年就像是紧张生活中的小甜点，当回忆起来的时候，或多或少给我们点点安慰，点点欢乐。就把这份纯真放在心底，去面队明天吧。
突然发现自己已经胡思乱想了几个小时，已经夕阳西下了。在高楼林立的大城市里，依然有"一道残阳铺水中"的美景。故乡，童年的夏天，一些零碎的记忆，怎么也赶不走……
风描写风作文的作文（13）
春天，是四季中风的代表，在和煦的春风中，漫步在花红柳绿的田间小路上风，一年四季都有，但四季的风给人的感觉却是各不相同。
那一丝丝，一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过你的脸庞，带给你无限的遐思……
夏天的风像脾气暴躁的人，一生气就会怒吼，给人类带来大灾难。所以人们都讨厌怒吼的夏风。
秋天是个金色的季节，秋风也有着秋的色彩，它喜欢迈着轻快的脚步到处告知人们果园的丰收，给人们带来收获的'喜悦，让人们开心，不让人们有一点伤感，所以人们都喜欢它。
冬天是一个寒冷的季节，所以冬风有着与别的季节的风不同的特点，时而给人欢乐，时而给人不便。
我爱风儿，我更爱四季中美丽的季节中的风。
风描写风作文的作文（14）
风是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见，只要有什么东西在摇晃再飘，那就是风来了。有些东西微微摇晃，那就是小风。如果，被子数剧烈的摇晃，那就是大风。所以说风十分普通，并且我们还可以预测到底是大风还是小风。
可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问：对呀，这个风吹走之后，是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样，飞回来再吹一遍，有的风可能飞到别的地方去了。
那你们观察过风吗?这时就有人提议了：风是透明的，我们怎么观察呀?这个问题问的很好，但是我们知道风来或者没来，只要有东西剧烈摇晃，那就是风来了，虽然我们看不到风，但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的，但风的力量可十分大呢!你想想，风轻轻一吹，就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想，风轻轻一吹，就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子，是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?
除了这些，那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题，很多人都说：当然可以制造出风啦!比如说第一种，用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行，你把手伸直，是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈，你的手也可以感受到风。这就是制造风，因为在没有风的时候，我们感受不到风，但只要我们动起来，甩手壁就可以感受到风，还有一个我们最常见的电风扇和扇子，这些都是在夏天用的，也可以制造出风，对了，还有一个东西，这可是夏天必备的空调，大空调吹出来的风有点特别，因为它吹出来的风是特别冷，特别冰的，所以空调吹出来的才是真正制造的风，所以这就是我们所说的制造出风。
但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃，也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好，怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去，看看有没有风，或者自己试试怎么制造出风吧!
风描写风作文的作文（15）
今天一大早，风公子又有些不顺心了，他向路上的行人咆哮着。街道上的每个人的衣服都像被充气了一样，鼓鼓的。树叶在敲锣打鼓，像是为我们助威呢！有一些刚栽的小树都频频弯身鞠躬。烟囱上冒着的白烟一改往日的直挺，变得妖娆，她扭着水蛇腰，渐渐地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞动。扑面而来的尘土让刚刚梳洗完毕的人们都一下子变得灰头土脸的。偶尔，还会有几粒小沙子飞进眼中，让人眼都睁不开了。我坐在电动车上，听到他那鬼狼嚎声，让我和电动车都颤了一颤，好像电动车也害怕了。幸好我没有被他吓倒，终于安全地到了学校。
中午放学时，风公子的怒火好像愈演愈烈，根本没有停下来的意思。它横冲直撞，势不可当，所到之处一片狼藉，垃圾在空中龇牙咧嘴的肆意飞舞，好像在嘲笑人类的无能，飞起的尘土形成了一个个漩涡，就连路边的垃圾桶上两块投递口的铁皮也在淘气的玩着风葫芦，甚至有的铁皮屋顶的铁皮都被无情地掀了下来。风无所畏惧地嘶吼着，我不禁胆怯地把衣服拢了一下，看着漫天昏地的景象，心里祈求着：风公子，你快停下吧！
下午，它终于把所有怨气都发泄了出去，慢慢的平静下来，之后便毫无动向。
风描写风作文的作文（16）
春风轻轻地向我们走来了，它像一位温柔的天使，牵着我们的双手，带着温暖和柔和走进了春的大门。春风是一位画家。你看，它给柳树添上了碧绿如玉的细叶，使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草，使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵，告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳，吸引着小燕子赶来，为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地，是大地春光复苏……
春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的，金银花甜甜的，还有迎春花，风信子……
好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师，因为它变出了光彩夺目，五彩缤纷的春天。
风描写风作文的作文（17）
作文一：夏天的风
夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着”
听着许愿甜美动听的声音，伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受!
奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，7月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。
难得的假期，没有悠闲漫步在有点物质的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，习惯，觉得不足为奇，只是无暇顾及。我无法控制我的脚步，也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿，红绿灯机械的指挥，我也机械的走着，走着。我知道人总有一天会停下来，并且永远的停下。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的。
我们还年轻，我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后，我总是这样鼓励自己，可能在别人看来这是种麻痹，不过我喜欢这样的麻痹，起码不会让自己很痛。
“七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔…Yeah…”
作文二：夏天的风
暑假的中午，天很热，只好一个人呆在屋里避暑。
烈阳烧烤着大地，窗外的小树都被晒的耷拉下了脑袋，偶尔晃动一两下枝条。路上的人们都有气无力地走着，整个城市都笼罩在闷热之中，人们都渴望着刮一丝清凉的风。可是，风太小了，只是让小草点了一下头，丝毫不能带走酷热的感觉。
我看见小树一阵晃动，哗啦啦地响着，接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她，可我仿佛看见一个轻盈的天使，一个专门给人们带来清凉的天使，在翩翩起舞。人们精神了许多，一下子振奋了起来，走路的步子也比以前有力了。
风，似乎也明白了人们的意思，更加卖力地舞动着树枝，好像是在给行人把扇子呢。而且，风像一个顽皮的孩子，扯来一大块黑布，将热烈的太阳遮了起来。风还不时地来到地面，与人来个“亲密接触”，把人身上的热量全部带走。
这时，从天上掉下来几滴雨，直直地落到了被太阳晒得很烫的地面上。呀!下雨了。
风，仿佛在戏耍，树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师，把地上得灰尘、树叶扫了起来。可惜她没有簸箕，树叶、灰尘被扫得满天都是。忽然，天上一道闪电，接着“喀拉拉”一声雷响，无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来，路上的人们躲闪不及，都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了，也许是玩累了，回家休息了。
雨停了，风也停了，天终于凉快下来了。
作文三：夏天的风
正当我们还沉浸在踏青的愉快中的时候，悄然间温柔的春姑娘已经离去了，随之而来的是热情奔放的夏姑娘。
太阳失去了春天的那份温柔，像个大火球或火辣辣的照射着大地，似乎要散发出全部热量。他晒软了马路，晒红了行人们的胸膛，晒的大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地，把盆水泼在地上，干渴的大地一下就吮吸干净。满街都是背心、赤膊，你们恨不得钻到冰箱里去。人们一个个的都诅咒该死的热天，唯有买冰棍的老人不在乎，嘴上也跟人们高声吆喝，心里却心往天气越热越好。
如此的热，人们都盼望月亮把太阳赶走，盼望黑夜来阵凉风，吹散热气。盼啊盼，盼的太阳不好意思了，慢慢退出了天空。
夏天最热的时候也是我们放暑假的日子。白天，既是我们穿这再酷的衬衫，也不敢去室外和太阳较量。只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星，我最喜欢夏日的夜晚了。
在我们住宿区里，一到傍晚，在家里闷了一天的老爷爷老奶奶们搬着椅子到外头来乘凉，我们这些小孩子呢，稍大一点的在前面的球场打篮球，小一点的就在后面玩，最后玩着玩就胜利会师了，别提玩的多尽兴了，坐在一旁大人看见了，也抿嘴一笑。我们玩我们自己的，乐我们自己的，又跳又笑，震的天上的星星直眨眼睛。一阵凉风吹过，人们都情不自禁的说一声：“好爽啊!”似乎喝下了一口甘露，沁人心脾，可还未来得及品尝，风又了无踪影了。
夜渐渐深了，这时候的风很够朋友，一阵一阵，极慷慨的送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚他们，把他们送人香甜的梦乡，夜，静静悄的，静悄悄的……这样充满魅力。
作文四：夏天的风
传说有一位风神，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。
现在是夏天，夏风便出来“逛国”了。
夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。
夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。
夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。
夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。
它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。
作文五：夏天的风
人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、高深莫测。
夏日的一天，晴空万里、艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。可突然，我感觉到了风。它正在我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来，想再感觉些清爽的风。过一会儿，风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家，这样的风着实令人厌恶。也许是因为人们的厌恶，风生气了。它使足了劲，吹了起来，由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响，树叶被吹得沙沙响，真像人在龇牙咧嘴，仿佛是在风的命令下，来吓跑人们。这时的风像个清洁师，把地上的灰尘都卷了起来，可惜它没有簸箕，把灰尘扫得漫天都是;这时的风像个司令官，命令人们都带上了墨镜，其实，这只是因为风扫地的技术太差了;这时的风更像是一个牧童儿，把羊都赶在了一起，聚在一起。云黑压压的，天变矮了，光也变暗了……说时迟，那时快。先是滴了几滴水珠，一滴、二滴、三滴，“哗啦!”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人儿都在跑;吧吧吧吧，计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗?“六月天，娃娃脸”，这场雨是大家始料未及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿!雨过天晴，那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。这儿，依然是那轻盈的身躯，那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了，空气无比的清新啊……此时，我觉得这风是有颜色的，它是彩色的。
哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家
作文六：夏天的风
温暖的春姑娘提着白花篮悄悄地离我们而去，爱炫耀的夏婆婆却不知不觉地来到了我们的身边。
七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。
到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气，像奄奄等毙;只有那知了，在枝头发出破碎的高叫;真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
热了几天后，在人热得受不了的时候，天说变脸就变脸，突然暗了下来，下了几天的大雨。雨下得可真大呀，“哗啦啦、哗啦啦，”一阵一阵的，一会大、一会小，小的时候从窗户看过去，像给窗户拉上了珍珠串成的帘子似的，大的时候犹如一条飞流直下的瀑布。外面的花草树木被大雨冲刷过后，都焕然一新，高高昂起了头，空气变得清新，气温也下降了许多度，好像一头扎进了秋天。
夏天，我喜欢你。