以初中生活为题(甄选6篇)
午阳
2024-04-17 02:01:53
其它
其它

以初中生活为题(1)

小学生活可算结束了,再不用面对一张张被划的惨不忍睹的卷纸,再也不用为了一个个没用的分数熬夜通宵,当开始高呼:“小学毕业万岁!”谁知道悲惨的生活才刚刚开始……

在去学校的路上,我心里在想着,万一到了学校有同学不认识怎么办,万一到了学校受欺负怎么办,这等等一系列的问题我都想到过了,也许不仅仅是我一个人想到过类似的问题。

然而,也许是我想的太复杂了,事实却不是如此。同学们一个个都有说有笑的`,而我呢,也很快和他们打成了一片!

正如小学一样,开学前几天是快乐的,后面的日子可不好过了。一张张试卷,一周一次的考试,都迎面而来。但事实就是事实,无论怎样都要去面对,这是我们这个时代的人所必须经历的。

开学几个星期以后,我曾经惊讶过,惊讶我这么快就成为了一名光荣的初中生;我曾经思索过,思索上初中到底为了什么,难道就是为了考上清华北大这样的名牌大学吗?

后来,我明白了,上初中并不仅仅是为了上清华北大这样的名校,而是一个人追求理想所必须经历的一条道路,同样也是一个成功人士必须经历的一段旅程。

时光如流水,记得小学老师说过,我们现在的作业还不算多,等到你们上初中了,作业比现在还更多。当时觉得里初中还很遥远,没想到现在都到了。虽然现在我上初中了,但觉得离理想还是很遥远。就像是站在海的另一边眺望远方,永远也看不到边。所以开始幻想我的明天,正因为有了幻想才有了悬念,才变的美丽起来。

我的理想就是踏踏实实的过好每一天,认认真真的把初中,把手头的事情先做好。因为这是刚刚才开始的,所以就能更好的去掌控;也正因为这是刚刚才开始的,所以就不能掉以轻心。我相信,我的未来会由我自己来掌控!


以初中生活为题(2)

生活的奥秘,每个人都有自己的见解,我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文,是life,把它拆开,你会发现它是由l,i,f,e,四个字母构成的,那它的奥秘何在呢?

L—look,也就是看,观察的意思,也就是说我们在生活中要勇于探索,勇于发现。其实,在我们呱呱落地之时,就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了,所以look,它既是生活的一部分,也是生命的本能,天性,它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息,它可以让你学习富有趣味的知识,它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思,所以look是我们走进生活的第一步。

I—imagine,想象,对个人而言,他是我们对生活的期望,没有它,就不会有梦想,没有梦想的人,与行尸走肉又有何异呢?对世界来说,它是创造力的源泉,没有想象,我们就只会墨守成规,固步自封,就不会有如此丰富多彩的世界,有了想象,世界才有进步,所以想象是生活中不可缺少的一部分。

F—frustration,挫折,它是每个人生活中都要面临的问题,无论你是穷苦百姓还是王孙贵族,它都是不可避免的,它存在于生活中的方方面面,它虽然可怕,高大,难以逾越,但我们要鼓起勇气,挺起胸膛来面对它。因为我们知道,如果后退,那就一定会万劫不复,而一旦越过了这道坎,那就会海阔凭鱼跃,天高任鸟飞了。人,就像花儿一样,各自有各自的绚丽,但如果不经过风雨的洗礼,最终就只能变作残枝枯叶随风而去,剩下来的,便是强者,结出她们最美丽的果实。所以挫折,便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。

E—enthusiasms,热情,热爱,它是要告诉我们,在生活中,不管做什么事情,哪怕再苦再累,也要怀有热情,要热爱它们,因为这是值得的,只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后,才会咬着牙克服一切困难,才会永不言弃,一次次的爬起,才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情,便是我们对世间万物的态度。

看,让我们认识了世界;想象,让我们学会改变世界;挫折,让我们试着挑战自己;热情,让我们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l,i,f,e,才会组成完整的life,在我看来,这就是生活的意义了。但,生活反复无常,谁,又能断言呢?


以初中生活为题(3)

今年暑假刚过,9月份,我上了中学。感受初中生活的乐趣。

刚进中学的时候,觉得自己的环境很奇怪。有了新的环境,新的老师,新的老师,新的同学,新的群体。我遇到了他们,友好地和他们打招呼。他们回应我,点头表示听到了。初中生活没有“心锁”的枷锁。有的同学被“心锁”束缚,我的朋友都被拒之门外。我安慰有“心锁”的同学。一个星期后,大家都熟悉了初中的环境。

初中生活,学习的科目比较多。小学的时候,把“三门”的作业从“三门”推到“七门”,这样就增加了每天在这种生活中学习的“四门”的数量。刚开始的时候,我没有找到学习的方法,也没有找到学习的态度。我在学习的时候,你加了挫折,比如没完成这门课,错过了那门。我想:怎么办?七年级(上)《语文》的《论语》学了10课之后,记录了孔子及其弟子的言行。孔子说要找到学习方法和学习态度。孔子说的我懂了。果然,我找到了学习的方法,学习成绩提高了。修养也是正确的。

在这初中生活中,迪克发现了另一个大问题。书房里作业太多。以前我作业很少,现在老师布置作业很多。起初我被作业弄得筋疲力尽。后来我提高了写字速度,字写得又好看又快。原来初中的生活很有趣,可以改正。在以后的日子里,我可以做这样的大事:“世上无难事,只怕有心人。”

初中生活,老师对你的照顾少了很多。一切都要自己负责,自己保证,这样才不会成为一个依赖的人。也就是说,真的很有意思。原来初中生活让你成为了一个独立的人,为以后的社会生活打下了良好的基础。

初中生活不仅有趣,还必须遵守规章制度。如果你违反规章制度,老师会惩罚你。就这样,我没有违反过任何规则。这样的规章制度才能让你成为一个好学生,这就是初中生活的规章制度。

初中的生活太有趣了,什么都可以改正。


以初中生活为题(4)

有人问:什么是生活?是自由、快乐就好,还是幸福就好?但我认为,并不是这样。

在同一个森林出生的鸟,只是因为分离而走上了不同的道路,造成了不一样的生活。

一个清晨,随着一声“咔”,两个蛋壳裂开了,两只毛茸茸的小鸟破壳而出了,两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命,鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。

一天,当鸟妈妈觅食回来,发现鸟巢中只剩一个宝宝了,它着急地找啊找,可是怎么也找不着。其实,鸟妈妈哪里知道,因为其中一个宝宝太顽皮,钻出鸟巢,正好被路过的猎人捡走了。

整整一年过去了,鸟宝宝也随之长大。一天,它飞出了森林,前往了城市,前往它认为是天堂的地方。中途,它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟,虽都在叫,但似乎没了精神……那么一瞬间,它感到有双眼睛在注视着它,而且,有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着,终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似,但又似乎不一样。它飞上前,看看那只鸟。

“是人类将你关押在此吗?”

“哦,也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝,又有什么不好呢?”说完,那只鸟转过身去,一副爱理不理的神态。

“你真的不想出去,飞往那自由、美好的世界吗?”

笼中鸟听完后,不知是已经放弃了希望,还是已经对这个世界失去了信心。“出去?真是可笑,出去又有什么好的。我已经习惯了这种生活,出去又有什么意义呢?”

森林鸟似乎已经明白再怎么劝,它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。

然后,它就明白了,被长时间囚禁起来是可怕的,每天过着毫无意义的生活,不就没有自由,没有快乐了吗!

现在,我可以回答你了:“生活就要过得自由,要过得快乐,不要把你自己囚禁起来!”


以初中生活为题(5)

我心存感激,因为生活让我知道山是绿的,海是蓝的,雪是白的,太阳是红的。我心存感激,因为生活让我感受爱是圆的,美是甜的。我心存感激,因为生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片片的剥开,就会有一片让我感动到泪流不止。

回首五彩斑斓的初中生活,我不禁感慨万千。有许多人,许多事使我感激,助我成长。

如果说最开心的事,莫过于在考场上“金榜题名”了。每当此时,我就会感到自己的努力没白费,终于结出了可喜的果实。当老师念出我的名字,我美滋滋地跑上讲台时,我的心里简直比蜜还甜。

时间回到了初一的足球赛,我作为球队中重要的一员,在比赛中拖着伤腿碌碌无为的撑了半小时。眼睁睁的看着对方的前锋在我们的门前狂轰滥炸,洞穿球门。看着同学们失望的表情,愧疚的感情充斥着我的心。失败的感觉是酸楚的。

时间已不知不觉晃到了十点半,窗外万籁俱寂,可我的心却是万分焦急。连篇的数学题已让我头昏眼花,一想到化学作业我还一字未动,我就已经有点绝望了,心中不停的责备着老师的“不识好歹”。打开作业本,我傻眼了,连篇的大题所考查的新知识我还没记住呢!拼了!我想。我打开书,在上下眼皮的`激烈的交战中记下了做法,和作业挑灯夜战……苦啊!

今天学校组织了长跑比赛,由于人力资源短缺,我这个貌似见状的大个子被推了上去。发令枪响,同学们飞一般冲了出去,我在后面紧紧跟着。刚到第二圈,我就累得气喘吁吁了,第三圈,我累得岔气儿了,只能用手捂着肚子,紧跟大队。当我冲过终点后,累得倒在地上,但我在心底里感到了快乐,我为自己的坚持而喝彩!

感谢初中生活,你给了我拼搏的勇气;给了我成功的喜悦;给了我永不服输的信念。这段难忘的时光让我的人生更精彩,更美好!


以初中生活为题(6)

夏日当空,不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉,仰起脸,微风拂面,轻轻的呼吸,好在心情只剩下快乐!

有人说,快乐时候是最寂寞的,分析真实的我,不可否认,此话也不无道理,不过,那是偶尔而已,回过头来,仔细想想,何必自己为难自己呢?即使方方面面有千万个挫折的理由,也要接受现实的自己,因为只有自己能够拯救自己!只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光!

置身与阳光下,充其量就是阳光的,在阳光下畅游,看天天更蓝,看水水更绿,天赏赐的蓝,地赋予的绿,勾勒的轮廓,别样的美妙,别样的和谐,给人以美的心情,给人以爱的冲动,试想,有谁能够置身于不顾呢?又有谁不在意美丽的风景呢!

少一份低叹,把旧事别放在心上,多一份自信,做一个拥爱自重的感恩人,也许会包容很多不愉快,即便人的一生是为旅游而来,就要跟上节奏,拍拍走好,自己满意,呼吸就顺畅,何必在意他人目光,选择接受自己,快乐不是不可能!

不是嘛,快乐不快乐因人而宜,有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上,有一种人把快乐复制给别人,通过他人的快乐黏贴自己的快乐,显而易见,前者快乐吗,我认为暂时的呼吸,不久就会发霉,被窒息所代替,是失败的快乐,反之,后者的公益行为是最快乐的,先他人之忧而忧,后他人之乐而乐,这是多么伟大的事情,陶冶多少人的品质,给予多少人的快乐,这是最胜利的快乐!

其实,小看点,想说本来生活简简单单,未免不是好事,何必班门弄斧搞得一团糟,找些不愉快,自食其苦果呢,难道平常心看世界不是更好吗?不是更快乐吗?

无论从那个观点,人活在世,活的都是精神,都是状态,都是心情,都是分享,不要说快乐你的快乐,悲伤你的悲伤,是在唱高调,是必须牵强背下的潜台词,我想那是内心情感的表达,是对人生态度认可的升华!

抬起头,目视前方,仿佛听见时钟的嘀嗒声,唤醒了久违的沉睡,兴奋的细胞不时的活跃着快乐....