二年级描写春天的作文（1）

春天到了，万物复苏。你瞧，小草弟弟和竹笋哥哥一同从地下探出头来了。

春天到了，万紫千红。你瞧，花朵妹妹绽开了羞答答的笑脸。

春天到了，小青蛙弟弟从睡梦中醒来，正呱呱地叫得欢呢！

啊，春天到了，小朋友脱掉了厚厚的棉衣，有的在放风筝，正跑得欢呢！有的在柔软的草地上满地打滚呢！

啊，春色满园，春色多么宜人啊！

二年级描写春天的作文（2）

盼望着，盼望着，春天终于来到了。

春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。

春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。

春天，麦苗绿油油的，像给大地披上绿毯。

二年级描写春天的作文（3）

“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！

当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句 ：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。突然，我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！

二年级描写春天的作文（4）

美丽的春姑娘拎着她的篮子轻轻地向我们走来。

春姑娘去到了草坪，篮子里跳出来了春雷和春雨。春雷打起了他的架子鼓，正在睡觉的小草弟弟被惊醒了，它们刚从土里探出头来，就喝到了清爽的春雨。

春姑娘又来到了桃树园，她从篮子里拿出神奇的粉末，洒在桃树上，桃树上立刻开出了粉嘟嘟的桃花。一阵风儿吹过，桃花散发出来的芳香飘到了蜂窝里，勤劳的小蜜蜂马上换上了工作服飞出蜂窝顺着那股芳香来到了桃花园，一会儿飞到这朵，一会儿又飞到那朵，“嘤嘤嗡嗡”唱起来欢快的歌。

春姑娘来到了天空中，从她的篮子里飞出很多燕子。它们像报春的使者，一边飞一边喊：“春天来了！春天来了！春天来了！”松鼠听到了，伸伸懒腰从树洞里钻出来，睁大她好奇的眼睛看着大树妈妈的枝干上冒出一个又一个芽苞。

啊！春天太神奇了，我爱春天！

二年级描写春天的作文（5）

今天，阳光明媚，爸爸妈妈带着我一起去花港观鱼观察春天的美景。

花港观鱼被西湖环绕着，站在岸边望去，绿色的湖面上，三三两两的游船正在悠闲得划着。

我们沿着石板铺成的小路走进来公园，公园里到处都是花草树木，有的小树上冒出来嫩绿的芽儿，有的已经展开了两三片嫩叶。

我们走过石桥，远远地就看见一片粉色的桃花树，很多的摄影爱好者正拿着相机拍桃花姑娘呢！我们也拿出了相机咔嚓咔嚓的拍了起来。

拍好照片，我们来到了红鱼池。只见九曲桥上站满了来自各地的游客，他们将手中的鱼食抛向水中的红鱼们，鱼儿立刻游到水面上来抢了。鱼儿的颜色有红的、红黑相间的、有白的，还有黑白相间的，美丽极了！

走着走着，我们走过来一条很长很长的走廊，长得像一列火车，这是一辆开往春天的火车。

春天真美啊！

二年级描写春天的作文（6）

春天来了，春天来了，我们像出笼的小鸟一样，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

首先，我们来到迎春花区，远看，一片一片的迎春花，像给春天的大地披上一片黄的大地毯。近看，一朵朵一簇簇美丽的迎春花像美丽的图案从天而降。我闻了一下，有一股清香迎面扑鼻。接下来，我们来到了桃花区，有粉色的，白色的，像美丽的花海，近看，像美丽的羞羞答答的小少女在跳美丽的舞蹈。我又到了梨花区，远看一片片梨花像雪，近看像美丽的白裙子。

我来到绿油油的草地上，看见小草发芽了，一个个又直又尖，像针一样尖，他们探着脑袋，好像在跟土地公公说：“谢谢您，让我重新获得生命。”土地公公浑身被太阳晒得暖洋洋的，也很得意。我沿着草地的小路继续前行，来到河边的小池塘，小鸭子快活的在河里游来游去，时不时凑在一起，像是在聊天嬉戏。

你看，这就是美丽的春天，是不是魅力无限。

二年级描写春天的作文（7）

春天到了，小树林里鸟语花香，万物复苏，可热闹了啊！

蓝天上，飘着几朵白云，好像是一块蓝手帕上的小白花；布谷鸟姐姐在欢快的叫着，好像告诉大家“春天来了，春天来了”！经过一个冬天的休息，大雁们排着整齐的队形从南而归。

地上，所有的草娃娃都探出了头，绿绿的，就像给大地妈妈铺上了一层绿地毯。蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥也敲开了一朵朵花的小屋，一只可爱的小兔跑了过来，它的毛白的象雪，它在一朵小粉花前开心的闻着；野猪大伯也出来了，小鹿弟弟也伸长脖子看远处的风景，啊！远处的青山是那么壮丽雄伟。突然，一个红影蹿过，哈！原来是松鼠弟弟，它站在树顶上在向大家炫耀自己是爬树高手呢！

小河静静地流动着，突然水花溅了出来，咦？怎么回事，哦！原来是小鱼在逗大家玩呢！不一会儿又潜到水底和你躲起猫猫来了！哎！鱼弟弟真调皮。

啊！美丽、热闹的春天的小树林，我爱你！

二年级描写春天的作文（8）

春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在和阳光的扶照下，生长起来。树木抽出点点嫩芽，花儿展开了笑脸，小草也重土地里钻出来。溪水融化了，青蛙重冬眠中苏醒了，小燕子从南方赶了回来，为美好的春天增添了许多生机，花儿开的姹紫嫣红，蜜蜂一边飞，一边嗡嗡的叫着，好像万物都在迎接春天的到来。

春天正展示出它的全部明媚的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。春天这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花，向是轻云，又入白雪。

二年级描写春天的作文（9）

在花团锦簇的三月，赏花人潮络绎不绝，成群结队的小花们，个个浓妆艳抹，在绿意盎然的大地展现丰姿，带着雀跃的人们，投入赏花的美好飨宴！

在春暖花开的三月，五彩缤纷的小花儿，随着阵阵杨柳风，跳着轻快的华尔滋，吸引了蜂拥而至的赏花团，“喀喳！喀喳！”喀喳的照相声接二连三的响起，三月赏花趣，为我们珍藏了花花世界的美丽回忆！

在美不胜收的三月，粉嫩嫩的樱花，娇艳欲滴的杜鹃，纯洁可人的百花，在春阳的洗礼下，展现她们最摩登的身段，叫人看得目不暇给；枝头小鸟引吭高歌，彷佛组成华丽的合唱团，歌咏着缤纷的三月，和花朵的美丽。

璀璨的三月，属于花儿们的舞台，百花尽情的绽放，点缀出春回大地，崭新的一年，快快出外踏清赏花去，与花儿们来一次甜蜜的约会！

二年级描写春天的作文（10）

冬天悄悄地离去，人们迎来了春天。

你看，一阵阵春风唤醒了小花小草，他们一个个抬起头来，呼吸着外面新鲜的空气，树枝也穿上了嫩绿色的衣服，桃花们一个个都绽开了笑脸，山里的泉水欢乐地唱起了歌，晨雾像轻纱笼罩着水面，小河在阳光下一闪一闪，如同一条锦带，真是美妙极了。

春雨来了，她用眼泪润绿了柳树，唤醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她们散发出沁人心脾的香气，田野里，碧绿的麦田一大片一大片，就像绿色的海洋。

春天是一个多姿多彩的季节，我们留下了描写春天的词语：春暖花开、春回大地、万物复苏、春风拂面、鸟语花香、春光灿烂、风光无限，我们又迎来了新的春天。

春天，你的美丽多姿使我遐想无限，我赞美你!

二年级描写春天的作文（11）

春天的声音多种多样，请让我说说春天有哪些声音，我喜欢什么声音吧!

我走在回家的路上，微风“嗖嗖”地吹着我的脸，好舒服啊!风吹在小树叶上，树叶“哗哗”地响，好像在拍手叫好!风吹到了树林里，树林响起了“哗—哗—”的声音，就象一首交响曲，在欢迎风婆婆的到来。巨风吹在海面上，大海哗啦哗啦地吼叫起来，像是惹怒了大海一样。

小鸟的声音我们到处都能听到，春天的鸟叫声特别好听：有叽叽的麻雀声，喳喳的喜鹊声，还有咕咕的鸽子声……前年春天，正是我记忆中雨水最多的春季。五一节我跟妈妈到崂山。突然下起了雨，雨落在泉水中发出叮咚叮咚的声音。夏季里，还有一场暴雨，哗哗地下着。

春天的声音是最美妙的。只要竖起你的耳朵认真仔细地听，你一定会听到春天各式各样的声音。

二年级描写春天的作文（12）

春天到了，万物复苏，到处都是生机勃勃一片！

春姑娘帮可爱的小草换上碧绿的新衣，桃花羞红了脸庞，雪白的玉兰花争着跟粉色的杜鹃花比美，樱花和梨花也悄悄的露出笑脸，家里的“凌波仙子”水仙也绽放得堪称完美，可靓丽了！柳树在河边静静的下垂着，那一条条细细的柳枝像“小姑娘的长辫子”，也像“漂亮的绿丝带”。小河的冰融化了，它懒洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰丽身材，天真的小鱼小虾都在水里自由自在的游泳，高高兴兴，可爱的小鸭也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一边游一边仿佛在快乐的念：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”可开心了！大雁排着整齐的队伍，从温暖的南方飞回来了，燕子也回来啦！蛇、青蛙、还有熊都从冬眠中苏醒过来了，拥抱这美丽的春天。

我爱你——春天！

二年级描写春天的作文（13）

春天在哪里？春天在哪里？

今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我们沐浴着温暖的春光，迎着柔和的春风，蹦蹦跳跳，高兴极了。我们看见小草变绿了，树叶也变绿了，绿得发亮，绿得逼眼。我们还看见了红色的桃花，粉色的樱桃花，雪白的李子花……各种各样的花像赶集似的聚拢来，它们都争着开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪……五颜六色的花儿在阳光下露出一张张可爱的笑脸。一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。蜜蜂来了，在花丛中歌唱、舞蹈；蝴蝶来了，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到天空中，像在捉迷藏一样；找春天的人也来了，有的欣赏风景，有的放风筝，有的活动筋骨……

我问爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答说：“春天就在你的眼睛里！”

二年级描写春天的作文（14）

"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。它回来干吗？迎接春姑娘呀。“淅沥、淅沥”，小河弟弟兴奋地打破了河面上的薄冰。它为什么要这样做？迎接春姑娘呀。可爱的小熊从长期的冬眠里醒来了。这是为什么？迎接春姑娘呀！

春姑娘看见了，看见了。她多么喜欢这个世上的万物啊！她准备带着装满颜色的篮子去找小花儿。让它穿上五彩的花衣；她准备带着灿烂的阳光去找小朋友，让他们能茁壮成长；她准备

“啊！春姑娘来了！”大家高兴地等着春姑娘发礼物。春姑娘抱抱小花儿，给它颜色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的头，给他们一人一份灿烂的阳光；春姑娘贴贴小山的脸儿，给了它一件绿色的新装；春姑娘亲了亲大树公公，给了它许多叶子宝宝；春姑娘

二年级描写春天的作文（15）

我在公园里发现了春天，粉红色的桃花开满了枝头，像一个小女孩子似的羞红了脸，柳树又焕然一新，吐出了嫩芽儿，柳条随风飘动，像一个小姑娘梳理着头发;来自四面八方的人都在游玩，一瞬间公园就变得热热闹闹了。

我又在天空发现了春天，成群结队的大雁在天空中掠过，撒下一片片欢声笑语;天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝，那些风筝好像在比谁飞得高呢!

我又在田野里发现了春天，辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过，金色的油菜花点着头，好像在说：“欢迎!欢迎!”田野里真像一望无际的金色的大海。

我还在山坡上发现了春天：山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿，真茂盛，为大地增添了许多生机，野花东一朵，西一朵，五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来，打打闹闹的。

春天真美啊!只要我们留心观察，到处都有春天的脚步!

二年级描写春天的作文（16）

我有一个春天，我有一个园，我有青翠鲜艳的花木，掩映在高楼之间。无需多言，悠然之意尽在心间；无需想念，处在校园，处处有幽香蔓延。

春天是多花的。虽在校园之中，满目花皆随处可见。粉嫩的桃花，沐浴着春风而新生，如娇美的少女舒展柔嫩的身躯。那粉红的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花儿，给人一种甜美的感觉。她躲在角落里偷偷绽放，也实在有些太羞怯了。

春天是多草木的。在院中，你可以明显的感到淡淡的青绿色在眼中荡漾。再往里走，便有墨绿，深绿，杂杂的交错在一起，就像深深浅浅的油彩在自然的画上。还有几颗茂盛的桂花树，我曾记得她开花时的美好与可爱，可现在在眼中的，只是一片绿，绿中夹杂着嫩黄的新叶。我承认我是爱绿的，那活泼而沉静的景。

春雨是浪漫的。你可以清晰的听见雨珠滴落在叶尖的声音，你可以看周围的花木上笼罩着薄薄的水汽。我仿佛看见，一个丁香一样的姑娘，趁着油纸伞，独自悠长悠长。

我有一个春天，我有一个园。园中并不新鲜。沉默的是静雅，开朗的事情应。