《作文（1）
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的'好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。
请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。
要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料： 一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。
四、选择恰当角度
对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：
犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子…… 请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。 这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。
五、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边! 晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智…… 晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福。立意七：苦难往往带来甜果。
六、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
七、读清要求，规范写作。
读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。
《作文（2）
记得那时我还小， 喜欢拿着拨浪鼓使劲地摇，一不小心弄到自己，是谁的关心让我停止了哭泣？
记得那时我还小，晚上的时候我总睡不着，站在床上玩起“盲人摸柜”，是谁说着动听的故事让我入睡？
记得那时我还小，喜欢与邻居小朋友手牵手玩耍，但总避免不了吵吵闹闹，是谁的劝阻让这场争吵停息？
记得那时我还小，一次小测试我没有拿高分，而感到心灰意冷，又是谁的安慰让我重获自信？
啊！是我的母亲！那是母亲对我的`爱！即使母亲到了生命的最后一刻，这爱也不会停止。
母爱是多么无私，多么伟大啊！
《作文（3）
一次，我们老师发下一张试卷让我们带回家去做。我拿起试卷像往常一样翻到第二面，看阅读文章。这篇文章的题目是《藏羚羊跪拜》，是一个西藏故事。大意是：
许多年以前，乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当时，可可西里到处可见藏羚羊等许多野生动物。有一个老猎人，专靠捕猎动物为生。一天清早，老猎人从帐篷里出来，看见了一只肥肥壮壮的驵羚羊。
他高兴极了，那起枪准备射击，忽然，那只藏羚羊两条前腿扑通跪下来，两行泪水从眼力流下来。老猎人虽然有些心软了，但还是毫不留情的把羊射死。
次日，老猎人把藏羚羊开膛扒皮。忽然，老猎人吃惊的叫出了声。原来，在藏羚羊的肚子里，还有一只已成形了的小藏羚羊，已经死了。老猎人明白了那只藏羚羊为什么给自己下跪。他后悔极了。从此以后，再也没有人见过这个老猎人。
看完这篇文章后，我被文中的母藏羚羊打动了。母藏羚羊是因为自己的孩子才向老猎人下跪的。又是什么力量使藏羚羊不顾生命危险这样做呢?——是母爱!看到藏羚羊这样保护孩子，再想想我们的母亲。有谁不是像藏羚羊这样的保护自己的孩子?在我们生病时，是母亲无微不至的照顾着我们;在我们喜悦时，母亲比我们还要高兴;当我们遇到困难时，是母亲陪在我们身边鼓励我们。而这些付出，母亲从不乞求我们回报，只要我们永远快乐，那么母亲就会非常的开心。母爱，是天底下最无私的爱!
天下间所有妈妈，包括动物在内，都是伟大而无私的。
《作文（4）
鸟语把乾坤啼成绿色，树荫反衬着盛夏的火红，麦香把田野拂上黄色，飘雪层染大地为白色，四季皆有颜色，她梳理和装点着我们的生活。母爱伴我成长的步履，她该是一种什么颜色呢？
万紫千红总是春，母爱是红色的。在烂漫的春日里，妈妈骑车带我去西城玩，五彩的花朵装扮着公园，芳香扑鼻，明艳美丽。每到一处景点，妈妈总会用照相机给我拍照。我还记得妈妈陪我去骑木马、开小汽车，她还给我买羊肉串，可她却舍不得吃。无忧无虑的童年有妈妈相伴真幸福。妈妈总是对我说：红色代表热情、积极、向上。作业本上一个个红色的对勾及百分，墙壁上一张张红色的奖状。都是妈妈的心血凝聚。餐桌上红色的西红柿、红烧肉；果盘里红色的西瓜、苹果。都是妈妈爱心的呈现。小时候，依偎在妈妈的身旁，甜甜地睡着。隐约间，一只温暖的手轻轻地抚摸我的额头。我睁开美丽的大眼，静静地看着母亲。妈妈笑了笑，好看的眼角弯成一道月亮：“睡吧，宝贝！”简单的几个字透着独有的馨香，看着妈妈柔情似水的眼睛，我也笑了笑，又安然入睡了。妈妈的这种爱真像一朵玫瑰花，是那么绚丽，那么清香！
绿树阴浓夏日长，母爱是绿色的。每当我遇到困难时，母亲给我更多的是鼓励和支持。看着母亲那温柔的眼神，慈祥的脸，顿时天变得蓝蓝的，地变得绿绿的，我的心自然变得无限宽广，一切烦恼烟消云散。妈妈的爱真像碧绿的湖水，是那般宁静、温情！每晚我做作业，妈妈都会一直默默地陪在我身边，用她那支绿色的笔一边备课，一边为我解答难题、纠正错误；用她那支绿色的笔记录我成长的历程，里面有我第一次哭、第一次笑、第一次说话，第一次考百分……里面更有妈妈对我的爱。我不知道母亲在我每次生病时有多担心，等待我晚归时有多焦虑，当我取得优异成绩时有多欣慰……但我知道她对我来说是多么重要，她的爱如同透明的绿色空气一般，净化了我的身心。
万山红遍层林尽染 ，母爱是金色的。从呱呱坠地到咿呀学语，从亦步亦趋到奔走玩耍，母亲的视线暖暖的，从第一声“妈妈”的亲昵唤语，到第一个“妈妈”的幼稚笔迹，母亲的欢喜满满的。从第一次摔倒时站起，到第一次独自远行。母亲的放手轻轻的，她告诉我：做人要善良，将心比心，多为他人着想。教育我：学习是自己的事情，别懒惰，学会对自己的行为负责。敦促我：阅读，阅读，再阅读，因为腹有诗书气自华。鼓励我：大胆参与，勇敢展示自己，因为我不比别人差。教会我：尊重别人就是尊重自己，如果错了就诚心诚意地道歉。她还让我懂得，利用天赋，努力学习听从心灵的召唤，就会拥有成功的人生。她是我生活中灿烂的阳光，明亮温暖。
千树万树梨花开，母爱是白色的。每天天还没亮，我总会看见厨房亮起白色的灯。妈妈为了让我多睡一会儿，总是小心翼翼走向厨房为我做早餐。我一起床，餐桌上总会变着花样地摆着白色的鸡蛋、镘头、稀饭、豆浆……每天晚上，妈妈都会送来一杯热气腾腾的牛奶。在淡淡的奶香中，一切都那么安静香甜，一切都那么简单自然。母亲的爱，冰一样透明纯净，雪一样纯洁无暇，朴素无华。
母爱是红色，温暖而芳香；母爱是绿色，为我遮挡风雨；母爱更是金黄色，闪闪发光；母爱是白色，朴实却伟大。有了母爱的五彩缤纷，我的成长之路也多姿多彩。
《作文（5）
父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。在生活中也是如此。
“徽徽，不要再玩电脑了，快去写作业吧！妈妈喊着我的小名大声嚷道。“哎呀！我再玩一会吧！”此时，坐在电脑前，打着游戏的就是我了。“不行，一会儿做完作业再玩儿吧。”母亲果断地把电脑关掉了，还把我呵斥了一番。“哎呀！我马上就要赢了，你再让我玩一会儿又怎么了？”我非常气愤地争辩。
可是呀，母亲一旦决定了的事，我是无力反抗也反抗不了呀！于是，我只好闷闷不乐地在房间写作业，我在心里万般无奈地埋怨妈妈对我不公，作业乱写一气来“报复”妈妈。可是妈妈突然推门而进，看到我在应付差事地乱写作业，立刻就声色俱厉地批评我，说我不该这么乱写作业，一连串的责骂声如同滔滔江水向我袭来。我再也忍受不住了，所有的不满在一刹那爆发了，我带着哭腔咆哮起来：“你不知道我是怎么想的，想多一玩一会儿电脑都不行！作业我想怎么写就怎么写，你们根本都不关心我！”说完，我就忍不住爬在床上嚎啕大哭起来。我哭呀哭最后竟然睡着了。
当我一觉醒来时，发现母亲正站在床边给我用扇子给我扇风呢。见我醒来，便用慈祥而又带着歉意的目光凝神着我，我从这双眼睛里读出深深的母爱！我一下子扑到了母亲的怀里内疚地说：“妈妈，对不起！”妈妈却摸着我的头不以为然地说：“没什么，以后你学习自觉一点、认真一点就行了！妈妈只是希望你不枝不蔓地成长……”
此时此刻，我懂得了母爱的含义。是啊，父母就像参天大树，我们就像那幼稚的树苗，在父母的树荫下渐渐地长大……在父母参天大树的呵护下渐渐地由小树长成参天大树。
《作文（6）
在今天已经是大年初八了，耳边还此起彼伏地响着“噼啪，噼啪，噼噼啪啪”的鞭炮声，一声接一声，一响接一响；深蓝的星空时不时地窜上几束火花，随着一声“啪”的声响，一朵五色的烟花在天空绽放……我已经过了十三个春节，虽然年复一年，周而复始，可这古老的节日总是给我们带来惊喜，总是给我们带来快乐，还有那令我们回味无穷的“年味”。
我听大人们说，大年三十要守岁！今年的大年三十，我边看《春晚》边打瞌睡，到十一钟时被《春晚》里的笑声惊醒，我连忙强打精神告诉自己“这是我头一回守岁，千万不要放弃！”《春晚》里又是唱歌又是跳舞，还有手影戏，我一下又来了劲，看得连蹦带跳，笑弯了腰。当时钟的秒针一步一步走向十二，我知道新年的钟声就要敲响，我就要十四岁了！外面的鞭炮哗啦一下不约而同地响起， “嘭——啪，嘭——啪”一声更比一声高，我兴奋无比，连忙在这第一时刻打电话去拜年！一声“Happy New Year’ s Day ”就揭开了年的序幕。
走在大街上，那代表吉祥如意的红色像火一样在整条马路上燃烧起来，让人看起来红红火火、喜气洋洋，先说那春联吧！红底黑字的上联、下联家家户户的门上都少不了，有着朝气蓬勃的“春回大地，万象更新”；有着五谷丰登的“岁岁年丰添美满，鼠岁丰登酒一船”，还有那充满希望的“贺岁红联增喜气，一元复始艳阳天”。店铺的铁门上没有了以往那死气沉沉的感觉，挂起了红灯笼，贴上了各种各样的“福”字，那代表福到了的贴法，满街都是。路上的行人稀疏了，但每个人的脸上都写满了幸福与快乐！
传说正月初五是财神爷的生日，应当要到庙里清香拜佛，求得一年风调雨顺，国泰民安。初五的早上，爸爸、妈妈带着我进庙烧香，带着一大捧香挤进了人山人海的天宁寺。我留心了一下，那香有“四季平安”、“状元高香”、“幸福美满”、“财源滚滚”……都是有着吉祥美好的寓意。用烛火上点燃手中的香，在慈祥的菩萨面前，人们都十分虔诚地许下自己的美好心愿
淡淡的火药味、浓浓的墨香、飘渺的香火味弥漫在整个正月里，走到哪里都是这年味，这味道。正因为有了这浓浓的年味，我们的春节才会变得如此多姿多彩，如此令人向往！
《作文（7）
经过一个多小时的飞行，我们来到了悉尼。悉尼是新南威尔士州的首府，是澳大利亚东南部城市，也是澳大利亚第一大城市，面积为2400平方公里，位于杰克逊湾的低丘之上，是用当时英国内务大臣悉尼子爵的名字命名的`。
今天，导游首先带我们来到了袋鼠角。我想：袋鼠角一定会有很多袋鼠的吧!到达目的地了，可一只袋鼠也没看见，我们就问导游，怎么会这样的?导游说：“这里以前是土著人捉袋鼠的地方，袋鼠不知道前面是悬崖向前一跳摔死了，这样他们就抓到了袋鼠。”
接着，我们来到了举世闻名的'悉尼歌剧院。悉尼歌剧院是公认的20世纪世界七大奇迹之一，是悉尼最容易被认出的建筑，它白色的外表，建在海港上的贝壳般的雕塑体，象飘浮在空中的散开的花瓣，多年来一直令人们叹为观止。它内设音乐厅、歌剧场、戏剧场、儿童剧场和一个摄影场。
看完悉尼歌剧院，我们远远望去能看见悉尼的另一个标志性建筑物——悉尼海港大桥。它是早期悉尼的代表建筑，它像一道横贯海湾的长虹，巍峨俊秀，气势磅礴。悉尼还有另一个标志性建筑为悉尼塔。
看完标志性建筑，我们来到海上游轮吃饭，一边欣赏美丽的风景，一边吃着可口的饭菜。悉尼真美呀!
《作文（8）
星期天，我和妈妈还有班上的同学一起去顺德长鹿农庄碧桂园。
进入游乐场后，我们先玩了飓风飞椅，机器开动后坐着的椅子全部飞了起来，我紧紧抓住座椅上的绳子，飞起来感觉很刺激。玩了这个项目后，妈妈找不到门票了，我们没有玩海盗船。后来我们在地上找回门票，玩了太空飞车;我们继续往前玩了双人飞天，我们休息了一会，往前走到小鱼池。妈妈买了票，我拿着网兜和小水缸进入了鱼池。刚开始我一条鱼也没有抓到，我很着急，后来我将网兜放低一点猛地提起就抓住了小鱼，慢慢地我捉了十几条小鱼，最后将小鱼交给了老板。老板给了我一个小鱼缸，里面有6条小鱼还有彩色的小石头。我们拎着小鱼继续往前走，又玩了小火车，空中漫步和旋转木马。中午十二点了，我们去农庄吃饭，我最喜欢吃的菜是咕噜肉、鸡翅，我们这桌的刘宇淇、李语颺、张轶恺、高诗妍、还有我基本都吃了两碗饭，吃得饱饱的。
下午，我们玩了职业扮演的项目。我体验的职业有考古、消防员、押运员、医生等等;我最喜欢的是考古，考古就是在沙堆里找宝藏，我一共找到两颗宝石。最后我们去了E币超市换了爆米花。
天气太热了，我们三点过就坐车回到华工门口。
《作文（9）
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深深的母爱。
那天正是寒潮来临的第一天。我正该接种肺炎疫苗，那天的天气，真是非常的寒冷，北风呼呼的刮着，大雨夹杂着冰雹，敲打着地面。为了让我上学不迟到，妈妈决定骑摩托车去医院。家里只有一件雨衣，妈妈赶紧把雨衣裹在我的身上，自身顶着风雨冲了出去。正是上班时间，车多、人多、风大、雨大，摩托车在车流中艰难的穿行，冰雹砸在妈妈的眼睛上，生疼生疼的，为了安全，妈妈不敢擦眼睛上的冰水，依然把眼睛睁得大大的。雨越下越大，妈妈的头上、脸上、身上，都被雨水淋透了。妈妈却不管自身，大声的问我：“潇潇，冷不冷？风很大，把我抱紧一点，头贴在我的背后。”赶到医院，妈妈赶紧摸我的头说：“没淋湿吧！手冷不冷？注射疫苗期间可不能生病……”我看见妈妈已经成了“落汤鸡”，望着她那苍白的脸，摸着她那冰凉的手，我的眼睛湿润了……
妈妈的爱，就像一把伞，撑起了一片天，带给我了温暖，带给我了快乐，带给我了幸福……
这件事虽然已经过去了，但时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
《作文（10）
“母亲”是世界上最美丽的名字。
从我出生起，母亲就天天陪着我，无怨无悔，不求回报。我受伤的时候，母亲比我还疼;我生病的时候，母亲比我还难受，仿佛这一切的一切都是她亲身遭受的。
记得有一次我得了重感冒，半夜发了高烧，很难受。我轻轻地叫了声妈妈，妈妈听到了就立即跑到我身边陪我。不顾自己上班的疲惫，带着朦胧的睡意，带我到医院挂点滴，一直抱着我到天亮。
又有一次，我不小心划伤了手，表皮流了好多好多的'血。妈妈见了，马上给我包扎伤口，还天天问我有没有好一点，一直到好为止。
看，这就是我的好母亲，我一直很感谢我的母亲，我希望她永远陪在我身边。
《作文（11）
漫长而忙碌的暑假开始了，由于我作文水平不高，妈妈就想在暑假期间给我报个作文班，于是我们到某教育机构去试听了一节作文课。授课老师在作文教学上据说是很有名的，讲授的内容也让我感到耳目一新。
老师说我们做人做事要学会含蓄的表达，可我觉得他讲求的含蓄是过了度。
含蓄地表达自己的想法在我们生活中确实是有必要的，我们这个民族就是一个讲求含蓄的民族。但我觉得，过度的含蓄是一定要避免的'。俗话说“过犹不及”，过度的含蓄会让人听不懂，从而引发一些不必要的麻烦和烦恼。有时还会产生误会。
有一次姥姥在我们家住，她一边洗着衣服一边发牢骚：“天天给你们洗衣服太累了，累得头晕眼花的。”我听了急忙说：“姥姥，您累了就休息一会儿吧，我来洗！”姥姥连忙说：“不用，不用，怎么能让你洗呢！我就是没吃降压药，吃了药就好了。”我说：“那赶快去吃呀！”姥姥说家里没药了。我顿时明白，姥姥并不是真的累了，而是因为家里没有药吃了，心里对爸爸妈妈心怀不满呢！如果今天早晨她直接告诉妈妈说家里没药了，记着给她买，就不会发生那样的事了。
在去美国的游学会上，老师给我们讲了一个笑话。曾经有一位同学去美国家庭寄宿，人家问他吃没吃饱。他觉得把“我还没吃饱，还想吃……”这句不含蓄的话说出来人家不好接受，所以他就说自己已经饱了。他本来以为人家会执意让他再吃一点儿。可是，那家的主人二话没说，就把饭端走了，他只好饿了一晚上。老师说到这里时，我们都笑了。
我觉得有时候人与人交往还是直接一点好，不要拐弯抹角的让别人去猜你的意思。大家现在都特别忙，哪有那么多时间去猜你的“谜语”？我想只有我们大家都敞开心扉，有话直说，世界才能变得更美好！
《作文（12）
让我期盼已久的暑假终于来了，爸爸妈妈带我一起去法国游玩。这真是一件快乐的事！
到了法国，我体验了各种不同交通工具，有高速列车（TGV）、有普通火车（TER）、有地铁和有轨电车（TAG）、还有塞纳河上的游船以及城市中的公共汽车。大家都知道我们国内的道路经常堵车，声音嘈杂，而法国的街上几乎从不堵车，街头十分安静，这种氛围只有国内的小村庄才有。巴黎的地铁线很密集，此外还有郊区专用地铁，使人们的出行非常方便。法国的高铁速度很快，从中北部的巴黎到南部的格勒诺布尔有六百多公里的路程，可只需要三个小时就能到了，速度非常快。而有轨电车被我们称为“城市地上铁”，建有轨电车的城市大多是小城市，人口少，不需要地下铁，这种更为节能的“有轨电车”就大显身手了。这些各式各样的交通工具的体验让我大开眼界，也使我们的旅行充满了快乐。
法国的景色美不胜收。不用说世界闻名的`埃菲尔铁塔，不用说金碧辉煌的凡尔赛宫殿，也不用说精美绝伦的凡尔赛花园，更不用说庄严肃穆的巴黎圣母院，单单是武器藏品丰富的荣军院和美丽的尼斯海滩就已经令我留恋忘返，欲罢不舍了。这些美景装满了我整个快乐的暑假生活。
在法国我玩了很多新奇的游戏。在游戏巴黎卢森堡花园里玩了惊险刺激的“人猿泰山滑索”游戏，在这里我还和妈妈一起玩了“城堡争夺战”。在摩纳哥的港口旁我玩了令人毛骨悚然、两腿发软的高空闯关游戏。游戏里有各式各样的关卡，其中最令我害怕的就是走钢丝这一关，我边闯关边跟底下的妈妈说：“我再也不玩了！”（反正外国人听不懂，我也不丢脸。）其它的游戏，比如说：钢丝塔，荡秋千，独木桥等等，也非常好玩。它们使我的暑假生活更加丰富多彩、有声有色。
这次快乐的法国之行多彩多姿，真令我难忘，我多想再回到法国的旅行中去啊！作文
《作文（13）
有母亲的人是最幸福的。
我就是最幸福的：因为，我有一位和蔼和亲的妈妈。当我气馁时她鼓励我；当我生病时她依尉我；当我孤单时她陪伴我。母爱是最伟大的'。因为，在冬天母亲的手象是火炉，当我的手冷时我就会抻进火炉里（母亲的手），不一回会儿我的手就暖和了。
我的母亲还是一位负责的妈妈：当我的作业不会做时她就会为我细心的讲，讲到我懂为止。当我做错了什么妈妈就会为我讲道理，但是，妈妈不会打我，因为，她讲过在教育子女时要给她讲道理，不要狠狠的打，那样会伤害他。
我的妈妈是一位老师，她对她的学生很负责，因为，每当学校打了放学铃以后的十几分钟学校里很少有师生了。可我的母亲还在学校里指导学习跟不上的学生做作业，有时五点钟才回家。
你说我有这样的母亲我能不幸福吗？
《作文（14）
今天上午，我起床之后就拿着学书法的工具去学书法。
我来到了书法学校——贵龙书法工作室，我进入教室后，先找到了自己的座位，然后我拿着自己的书法作业给老师检查。老师检查时对我说：“这一张书法作业写得很好!但钢笔字写的没有笔锋，不过卷面还是很干净的!”老师检查完我的作业后，我就开始写毛笔字了!辅导老师走过来看了看我写的字说：“天字的形体掌握得很不错，但还是要下工夫写扎实，把基础打得更牢一点!”听了老师一番话，我看着老师说：“我知道了，我会好好练习的。”于是我就加紧练习了!不一会儿，就下课了，我们都在猜：下节课，谢老师会不会叫我们写新字呢?
过了十分钟，第二堂课开始了，谢老师教了很多同学新字，很快就轮到我了，谢老师教我写了两个新字，一个是“太”字，另一个是“文”，谢老师还嘱咐我这两个字一定要好好练。
我们练了一会儿新字就放学了，老师教我们去写钢笔字，我排在了队伍的最前面，很快我就写好了钢笔字，钢笔字写好后就把笔洗干净了，收拾完东西与老师告别后就回家了。
小朋友们，你们知道吗?写毛笔字可以训练耐心哦!
《作文（15）
那轮回边缘，是我的守望点。
———题记
守望遥远，守望天边只属于我们的永恒。或许奇迹太过于聪明，所以把时间给忘记;或许阳光太于温暖，所以把冷漠的冰降细削平;或许大地太过于广阔，所以无意间就这么不小心铸造了距离。
大雁掠过天际，划破蓝天的思绪，却留下了拼博的痕迹——那个距离也许是一生，我们守望到的结果，却不是我们想要的。蓝天到底有多高?或许雄鹰会给你答案，但终究只能算是一个模糊的轮廓。人心是无法测量的，守望到底有没有测量的距离?或许大海也会有罪孽。这就是距离的美感，永远置身在纷乱的世界，让人类开始麻木，甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的人生时，人类是否忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时曾经的天空，忘记了古诗中月亮的惆怅，忘记了希腊神话中挥着翅膀的安琪儿?科学的发展牵动着人类最后一根敏锐的神经，一切诗意消失殆尽，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。
我是那样的讨厌近距离，近在咫尺的梦想，我不要。来得太容易，太简单。儿时的我，不喜欢身边的花花草草，而喜欢头望天空，看一二白云漂浮，感到舒适、惬意，因为——我感受到了距离的美。正如秋叶，从树上飘摇而下，那短短的距离给它的生命画上了完美的句号;正如溪水，只有一辈子的冲撞，才会显现出勃勃生机，那段距离便是它一生的辉煌。否则，将会是一潭死水;正如雪花，在空中翩翩飞舞，直至落地时的距离依旧是对它生命价值的最好解释;正如彩虹，近看模糊不清，用距离隔开：红橙黄绿青蓝紫令人畅快。正是有了距离，人世界才有了美、丑、善、恶的识别。
我们相聚一山之遥，是守望把我们从遥远变为咫尺。日出日落之间，我们是一群距离的虔诚守望者，不管前方的道路是否依旧，我们的脚步仍踏向远方，不管路途是否遥远，纵是天涯海角，不过是一瞬之间。
天的那一边，是什么?我常常扪心自问，守望另一个世界、另一个国度。我不是个画家，但我有权力撷取美的片刻，凝望那份美丽的而遥远的天边;我不是个作家，但我有权力记录每一次感动，守望我到天边的那点距离。
守望距离，心系相连。
《作文（16）
每每透过枝头，凝望空中幽月，回想起文章中的字字句句，心中不禁感慨万千。
其实，怎是只有人与人之间才需要距离?那万事万物于人于事不都需要距离吗?
曾几何时，人们凝视空中，那如被浓墨泼洒般的夜空，使人感到无尽凄冷与哀痛。这时，一轮明月，悄然悬挂，轻轻输送那温暖的亮光，那细微的活力。有了它，夜才不真正孤寂，因为有一双如眸之月，注视着你;有了它，人才不真正孤单，因为有一颗如心之月，倾听着你。
于是，人们遥望明月，兴许是距离太远，也是对它的不知。无尽的联想，伴它亘古流传。
自小便听妈妈讲那嫦娥奔月，那吴刚伐桂。月宫幽然，便引起我无尽的幻想。我幻想那恬静的月亮里，伫立着一座金碧辉煌的宫殿，殿前矗立着一颗挺拔的桂树。琼楼玉宇，高处塔顶，嫦娥那如水深眸正凝望着远方……
看着人类第一次登上月球传回来的画面。原来，月不美，月有痕，月并不是想象中那么完美无瑕。一时间，仿佛心中某种东西破裂了……
并不是在埋怨人类不该登上月球。的确，人类登上月，标志着人文进步。可一旦距离没有了，收获的虽的的确确是真理，可那一颗失落的心，是无法形容的……
我喜欢在网上与人聊天，并不是说在真实世界里，便无法与人交谈、与人为善了，而是我喜欢那彼此间披着的朦胧面纱，亦或说是那美的距离。因为有了距离，我们可以畅所欲言，无所顾忌;因为有了距离，我们可以纵情喜怒哀乐，不必拘泥;因为有了距离，我们可以……真实世界给予我的是与人相处的方式，但真的很累;虚幻世界赠给我的是舒心放松，不必有所顾虑。并不是如他人所说，投身虚幻便是一种逃避，只是因为我们平日与人太近了，太近了，近到不知所措，无所适从，保持距离，隔着一个心与心的世界，未必不是一种良方……
月远则美，月近则衰。湘头映月，月如钩，月似舟，远载梦想飞逝……
网络虚则瑰，实则摧。相隔两地，心无良，意无锋，沉淀怡人芬芳……
距离即美，美如画卷……
《作文（17）
文字，以初春的风，走进了越来越多人的梦中。初中的校园，似乎因为那份久了的不信任，只愿把种.种的私密，种.种的哀愁写进文字里，算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里，更加富有诗意。在我看来，每一个女子都是柔情而有才气的，这是“90”后特有的吧，总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛，却也仅此而已。那些无奈，那些惶恐，最终只是编成故事，当做多年后的乐子说过。
心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕，却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧，我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞，那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变，变得令我眼花缭乱，唯独我还在原地，只是执着地等待着什么，迟迟不肯向前。索性，似乎一切都在随着春天的温和而好起来，那些旋转的，也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候，看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候，我忽然笑笑，心中是略带侥幸的欢喜：至少如今的我，还是活得快活，就如往昔一样，可以画画简单的小人儿，想想琐碎的事情，虽然比不得多少春风得意的人，但是至少简单的快乐属于我。
又不禁的要感慨，终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束，只有少数人记得，有少数人在乎，但是这已经足够了。人的一生，又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好，竭力地为每个人带来幸福。还有网上许许多多神秘的朋友，这些关注，这些温暖，已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过：“知足常乐。”那么，我已知足拥有这些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我这样欢乐而充实地生活着。
是的，那些曾经，我们回不去。但，又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定，当这扇门已经缓缓关闭，为什么不去另外开启呢?我总知道的，时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着，而我们，也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉，愈来愈多的纯净。
《作文（18）
我相信在每个人小小的心灵里都会有一位英雄，我的英雄是我的父亲。
我的父亲是我的英雄，随着岁月的流逝，父亲的面貌有了些变化，但在我心里，他还是一如既往的伟大，他从我降临到这个世界开始一直都在陪伴我，直到现在。
我还深深地记得，那是一个微凉的夜晚，我同父亲外出回来，走在回家的路上，由于近几日一直都在下雨，地面还是湿漉漉的泥水，散发着黄褐色灯光的路灯照在我与父亲的身上，我们走的有些许缓慢。父亲走在前边，我则跟随在父亲的后边，一步一个脚印，我们一路一句话都没说，一路沉默的走着，借着路灯的光我看着走在前边的父亲，我好久都没像这般仔细的看他了，他两鬓的发丝有些白了，顺着他发白的发丝往下看他的背也驼了，没有了当年的容光焕发，反倒多了些疲惫和沧桑。心里不明的泛着酸，那可曾是驮过我的臂膀，看上去是那样的宽大而雄厚且负有安全感，如今岁月不饶人，我曾以为不管如何都还是一样强大的英雄也躲不过岁月的谋杀。岁月怎能说让他老去就老去呢!那晚的背影至今我都不曾忘记。
我的父亲，我的英雄啊!他老了，岁月悄然无息的从他两鬓发白的发丝划过，从指尖流逝，一去不复返。我祈求上帝让时光放慢些，再放慢些;我还没和他说过太多的话，他还没等到我出嫁;我还没好好的给他做过一顿饭，他还没穿过我给他买的新衣裳;我还没记清他的脸庞，他还没为我梳过头，盘过发······
我的父亲，我的英雄!他的背是那样的宽大而雄厚，儿时趴在他肩背上的余温仿佛还停留在那日不曾逝去，我的英雄，请你慢些老去，我愿把我岁月的一半分享给你，“你陪我长大，我陪你变老”!
父亲，我心中永远的英雄，我爱你!