人多作文（1）

在一个茂密的森林里，有许多的植物和小动物。

看！远处有两只活泼可爱的小兔子在草丛里玩捉迷藏，它们玩得很开心。一会玩“炒黄豆”，一会儿几只小山羊和小兔子来玩“三个字”，它们玩得很快乐。突然在一只小兔子后面跑出一只大灰狼，一只小兔子，被狼用嘴叼走了，另一只小兔子急忙把扩音器拿出来喊道：“各位小动物们，我们的朋友被大灰狼叼走了，请大家来帮忙，一起救出小兔子，赶走大灰狼，我们才能过上幸福的日子。”大家听了消息，都纷纷跑出家门，不一会儿就把大灰狼包围了。大灰狼发了几声“呜呜”的`叫声，一群狼又把动物们包围了，体型很小的动物开始默默发抖，小兔子又喊：“不要怕，我们人多力量大，一定会成功。”突然一头大棕熊把一只狼扔出去好远。动物们都过来了，把一大群狼都扔到外面的世界，只剩下一只狼，那只狼说：“我和你们做好朋友。”小兔说：“如果你再伤害我们，我们就不信你了。”大灰狼说：”一言为定，我会和你们做最好的朋友。”小动物们都在议论纷纷。小兔子又说：“我们就相信大灰狼一次。”大家说：“我们就相信你一次，就一次。”大家都笑了。

从此以后，大家都过着快乐的生活，和大灰狼成了最好的朋友。动物们都明白了一个道理：人多力量大，一个人的力量是远远不够的，因为有了团结，动物们才过上了幸福的生活。

人多作文（2）

“啊~……手抄报！开始把快点，抓紧时间！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！

“开工！”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢？正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的`文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗？从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

人多作文（3）

地面上有一条体型硕大的毛毛虫，看起来十分恶心。而在毛毛虫身旁，有一大群蚂蚁正在“围攻”它，那条大毛虫明明可以爬开，或者可以消灭几只蚂蚁，但是它无计可施，它无能为力改变自己的危险处境，只能在蚂蚁的围攻之下拼命挣扎。但是拼命挣扎只是徒劳，大毛虫注定要成为蚂蚁们的“盘中餐”。为什么大毛虫会成为蚂蚁们的食物呢？是因为大毛虫形单影只，势单力薄。同理，蚂蚁们能够消灭大毛虫，是因为它们数量众多，还能够团结协作，尽管蚂蚁们伤亡惨重。大毛虫遇到蚂蚁们的攻击，必然会反击，但是大毛虫一次只能对少数几只蚂蚁展开反击，这样，它就顾此失彼，很容易被蚂蚁们抓住弱点并且被消灭掉。

“人多力量大”这句话在战争中也体现出了它的作用，只不过这句话中的“人”不是指人，而是指坦克。二战中，德国法西斯拥有着装甲极厚的“虎”式坦克，“豹”式坦克，却只能落得个“虎落平阳被犬欺”的下场，因为他们数量少，无法应对谢尔曼坦克t34坦克的“群殴”。

“人多力量大”这句话在生活中也有着很好的体现，难道房子不是一群人盖起来的吗？难道路不是一群人铺的吗？为什么人多力量大？因为人们能够团结一心，能够发挥出无穷的力量。

人多作文（4）

有一天，一群蚂蚁来了。开始第一局比赛。大象轻而易举地拿起了一个大石头。轮到蚂蚁们了，蚂蚁跑到石头下，大象心想：“这些小不点，不可能拿起的。”过了一会儿，蚂蚁们居然成功地举起了大石头。“这……这不可能！”惊讶得大叫。

第二局，大象说：“小不点，如果你能拿起我，就算我输了。”“好！”蚂蚁们叫了一群蚂蚁来。大象说：“来多少，也行。反正你们就是抬不起我的。”蚂蚁们走到大象下面，过了一段时间，又来了一大波蚂蚁。过了一会儿，蚂蚁们终于拿起了大象。大象说：“这……这不可能呀！”

在蚂蚁回家的路上时，大象跑过来说：“等一下！”“怎么了，大象哥？”“你是吃了什么力气变大啊？”“我没吃什么呀！”“那你的力气怎么那么大啊？”“因为人多力量大。”蚂蚁们说完，就走了。

人多作文（5）

林格尔曼组织一些青年人分别以单独、两人、三人直到八人小组的形式拔河，用测力机测量并记录他们在不同群体下用力的情况，得出的结果是：当他们单个拔河时平均拉力为63公斤，按力的平均叠加计算，两人相应是126公斤，三人组相应是189公斤，八人组应是504公斤拉力。但实际上测出平均值两人组为118公斤，比叠加值少8公斤；三人组160公斤，比叠加值少29公斤；八人组256公斤，比叠加值少248公斤。这项实验证明了群体力量的总数低于单个力量叠加的总和。林格尔曼将它解释为“责任分散”现象，他说，对某一件事假如一个人在单独的情况下完成，会做出积极反应，但在群体去完成的情况下，往往有退缩和保留，因为前者独自承担责任，后者则期望别人多承担点责任。内耗现象，实际上就是一种责任分散的结果。

林格尔曼的“责任分散”论，能否用来解释别的社会现象？我以为，“责任分散”现象在一些人浮于事的单位里，是确实存在的。由于“官多兵少”，职责不明，互相推诿，彼此扯皮，出工不出力，出力不出劲，该做的事不做，该问的事不问，甚至散布流言蜚语，背后拆台，弄得“三个和尚没水吃”。对于这种现象，研究一下拔河实验的结果是有益的。我们的对策是精兵简官，把人浮于事者统统裁去，让每个人的能力最大限度地释放出来。

但是笼统地说人多一定力量小，那也未必。林格尔曼的理论不能解释另一些社会现象。在抗洪抢险这场惊心动魄的斗争中，人少了是不成的。一旦“管涌”出现，需要成千上万个沙袋、石袋投下去；需要数百人，甚至上千人蜂拥而上。由于事关千百万人民的生命财产安全，每个人的注意力高度集中，人人全力以赴，终于众志成城、人定胜天。所以问题不一定在于人多，而是看参与其事者目标是否明确，是否同心，是否协力，做到了这几条，人多无疑会力量大，而不会彼此抵消。

再以足球场的啦啦队为例。啦啦队的队员，也必须有一个量的聚集，人多才会势众，人多呐喊声才会震天撼地；有时叫喊尚嫌不足，还要击鼓助威。如果仅有小猫三四只，那么，这支啦啦队必定是不成气候的。而啦啦队的加油呐喊，又会对赛场内的运动员起激励作用。

又以反车扒为例：众人在歹徒面前迫于淫威，不敢上前，这时如有一位勇士挺身而出，大喝一声，歹徒必然转身举出凶器对准他；如果接着第二位勇士又大喝一声，这无疑是对这一位英雄的莫大支持，歹徒有可能转向第二人，虽仍如狼如虎，但已色厉内荏，这时周围旁观的公众已壮胆生威；如果又有第三人大喝一声，歹徒就已不知所向；再有四人五人呐喊，歹徒还能威风么？

在广大党员干部和广大人民群众中进行讲正气的教育，那会产生多大的力量啊！

人多作文（6）

如果只有一个厕所，蹲位又不多，但有很多人同时想上，难免会争厕所。去上海逛街时，我和妹妹同时想拉小便，可商场里只有一个厕所，于是，我俩同时冲到了那个厕所，马上脱下裤子，可妹妹比我早了一秒钟，我马上把她挤出去，她也马上把我挤下去。我说：“你就不能先让我拉啊？”她说：“干嘛先给你拉？”我妈妈和大姨见我们在争，都进来了，妈妈说：“你比她大，应该让给她啊。”我听了还是没让给她。大姨又对她说：“你比她小，应该听她的。”可妹妹不服气地说：“我不让！”就这样，我和妹妹不仅没拉上小便，还憋了很久。后来，我妹妹因为大姨零食的诱惑先将厕所让了给我。去九寨沟的景点时，导游说：“想拉小便的旅客先去厕所。”我听了马上跑到厕所，没想到里头人很多很多，还看见两个阿姨吵架了。穿红衣服的阿姨说：“你这个人怎么不进道理哦，今天如果不让我先拉，你就不要想拉。”穿蓝衣服的阿姨说：“反正今天我没事，我就不走，想让你先拉，没门。”在后面排队的人都一起叫：“你们不拉，我们还要拉的！”穿蓝衣服的阿姨说：“你们要拉去别的地方拉，我反正不会走的。”后来保安过来了，才解决了这个争执。因为穿红衣服的阿姨有理点，所以先让她拉。看来，问题还在于人多厕所少，多建几个公共厕所那就省事多了！