放风筝的作文2年级（1）
春天来了，春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步送走了严寒的冬天，迎来了春意盎然，生机勃勃，充满活力的春天，天气越来越暖和了。
蓝湛湛的天空中飘动着朵朵的云，它们千变万化，这一朵像忠实的小狗，一会儿变成了可爱的小白兔，那一朵像憨态可掬的小猪，一会儿却变成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖！太阳公公从多姿多彩的'云朵里钻了出来，露出了笑脸，像红红的大苹果一样，暖洋洋的照耀着大地。春的使者小燕子陆陆续续地从南方飞了回来，一边唱歌一边欣赏美丽迷人的春色。柳树长出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘荡，像小姑娘的辫子一样！娇艳的花儿蓓蕾初绽，看！黄澄澄的迎春花，颜色是那么的娇艳，粉红色的桃花，就像娃娃的笑脸，而洁白的梨花却是那样的纯洁，就像美丽的白雪公主，花儿们争奇斗艳，不甘示弱。调皮的小草穿上绿衣，悄悄地探出头来，东张西望，怎么也看不够似的。小河里的冰融化了，叮叮咚咚的唱着歌儿，沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着，不时还跃出水面，多么快活呀！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上了轻薄的春装，来到像铺了绿毯子一样的草地上，开心地做着游戏。
啊，春天真美啊！
放风筝的作文2年级（2）
今天，我和爸爸、妈妈到五溪广场去放风筝。
我的风筝是金黄色的。爸爸放的时候，风筝飞得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。轮到我放的时候，风筝线却被我搞得一团糟。当我正要哭的时候，爸爸一边用手摸着我的头，一边安慰我。爸爸还告诉我一个放风筝的秘诀：放风筝的时候，如果有风就松线，没有风就把线拉紧。这样才能保证风筝在天空高高地飘扬。这正如学习一样，太放松对自己的要求，就一事无成；太紧，就会变成书呆子。只有松紧适度、劳逸结合，才能像风筝一样在空中高高飞翔。
原来一只小小的风筝都有这么大的学问，看来我一定要更加努力学习了。
二（1）班沈荣
放风筝的作文2年级（3）
星期天的下午，我和妈妈坐公共汽车到大河广场放风筝，一路上我像放飞的小鸟，这看看，那瞧瞧，真是开心极了！
到了那里，我们看见小草儿从大地妈妈的怀抱探出一个个小脑袋，他们挺直腰板，用力的向上伸展自己的身体，好奇地张望着这个多彩的世界，远远看去像给大地妈妈披上一层毛绒绒的绿地毯。五颜六色的小花，绽开笑脸，竞相开放，有黄的迎春花、有粉红的桃花、雪白的'梨花、还有不知名的小野花，我忍不住闻了闻：呀，真香！瞧，它们都在对着我笑呢！
广场上的人真多呀！天空中飞的有勤劳的小蜜蜂，有胖乎乎的熊猫，还有那五彩斑斓的蝴蝶，我迫不及待地拿出自己的风筝，急切地把它组装好准备放飞，啊，我的美人鱼风筝飞起来了。瞧，她摆动着五彩的身体飞得越来越高，我兴奋地叫喊着：妈妈，它们飞的真高呀，我要是能变成一个风筝那该多好啊！妈妈抚摸着我的头甜甜地笑了。
放风筝可真有意思，你也去试试吧！
放风筝的作文2年级（4）
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放风筝
今天下午阳光灿烂,风和日丽,老师带我们到凤凰广场放风筝。
我们来到了广场,就准备放风筝。
我们的风筝各种各样,有燕子的、飞机的、老鹰的……我的风筝是个熊猫的。我们放飞手中的风筝,我的爸爸拿着线团,我拿着风筝放了起来。可是风筝摇摇晃晃的,过了一会儿,风筝越飞越低,落到了树上。我一拽线,就把风筝拉下来了。我又放,它慢慢越飞越高。
我看见别人的风筝也飞了起来,湛蓝深远的天空,现在变成了五颜六色。
啊!我们喜欢放风筝。
放风筝的作文2年级（5）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。二月，是放风筝的最好时期，我们这里刚刚才二月初，放风筝的就非常的多。吃过午饭后，奶奶就带着我去长寿广场放风筝去了。
到了长寿广场后，放风筝的并不多，风也不是很大。一到长寿广场，我就立刻拉起奶奶买的乌贼样子的风筝跑了起来。我边跑边放线，风筝与我废了九牛二虎之力，终于飞了起来。过了一会儿，放风筝的越来越多。很快，有些比我来的晚的风筝已经比我放的还高，我开始着急了，于是我迅速的放线，突然，线放完了，风筝飞的还是不高。于是，奶奶给我买了一个长30千米的线。换了线之后，我急于超过别人，就疯狂的放线。突然间，上帝给我开玩笑，我与别的风筝的线缠在一起了，并且缠了好几圈，两个风筝都落了下来。
当我将两根线分开后，已经累得腰酸背疼了，我于是来到旁边的椅子上休息一会儿，羡慕地看着天空中那些飞得高的的风筝。休息好了之后，我又再次放了起来。当我将风筝放到空中后，我开始小心那些旁边离我的风筝很近的风筝，当别的风筝靠近我的风筝时，我的心总觉得被提了起来。不知不觉中，我才发现我已经超过了不少风筝。站了一会儿后，我感到有些累了。当我看到了广场中的那个用大理石做的巨型乌龟后，我立刻爬到乌龟上，坐在乌龟的脖子上，悠闲地放着风筝。在接近四十分钟的时间中，我终于将30千米的风筝线放完了，由于我的线很长，所以我的风筝放的是最高的。由于我的风筝是最高的，所以我不再担心什么，我抬起头看着天空中的风筝，我突然觉得天空就像是海洋，而各种各样的风筝，就像五颜六色的鱼。
在回家的路是，我回忆着刚才放风筝的经过，让我明白了一个道理。越是想获得成功，越容易失败。而成功总是在你默默地努力时再默默地来到你的身边。
放风筝的作文2年级（6）
瓦蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草，在这春光明媚的早晨，我和姐姐一起来到学校的操场上，比赛放风筝。呵！好玩吧，这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。
今天，我们又来到操场放风筝，天空中已经有两三只风筝，在天空中气冲霄汉，自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来，恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空，与天上的鸟儿作伴。
快，我拿着风筝，你放开线拐子，我们来放！“姐姐对我喊道，看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求，先摇动线拐子放开手中的线，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鸟”飞上了天空，我欢呼着“成功了”。
天空的风筝多了起来，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，威风八面的“长龙”等。那小小的风筝，带着们的幻想，飞向了天空。
我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝！这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。
放风筝的作文2年级（7）
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。作反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的.：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。
此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。
放风筝的作文2年级（8）
今天天气晴朗，太阳暖暖的照着大地，正是放风筝的好日子，小狗拉拉拿着蝴蝶式的风筝开心地跑到院子外面去放。小猫咪咪看见了，说：“拉拉，我能和你一起放风筝吗？”“不行，不行，我想自己玩”。
拉拉边说边跑着放风筝，不理咪咪了。忽然一阵大风吹过来，把风筝吹到了高高的树枝上，拉拉连蹦带跳怎么也弄不下来，看着漂亮的风筝它坐在地上嚎啕大哭。
小猫咪咪听见了哭声，及时赶过来，一看就明白是怎么回事？它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬上树，把风筝从树枝上解开放下来：“拉拉，别哭了，快接住”，拉拉止住哭声，赶快到树下接着。等咪咪从树上下来后，拉拉不好意思地对咪咪说：“谢谢你，咪咪，咱们一起放风筝吧”“好呀！”
小狗拉拉和小猫咪咪一起开心地放风筝，他俩一块跑、一块跳，笑声把蓝天上的云宝宝都引来了……
放风筝的作文2年级（9）
阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间万里晴空，阳光灿烂，这可是放风筝的好时节哦！
我和弟弟在爸爸的陪同下来到鸳鸯湖公园放风筝，我发现许多放风筝的人早已到来，这里的风筝可真多，有张牙五爪的龙，展翅高飞的鹰，身姿奇异的金鱼，黝黑黝黑的蜈蚣……他们五彩斑斓，形态各异，随风飘舞，真令人喜爱！
经过爸爸的帮助下，弟弟把线轴拉开，爸爸在后面高高的举起彩色燕子风筝，弟弟说：“放。”爸爸就放开手，我在旁边拿着蝴蝶风筝大喊道：“弟弟快跑啊，快跑。”一会儿，风筝飞起来了，我高兴的手舞足蹈。后来风筝越飞越高，天上飞翔的燕子还把燕子风筝郸城，他们的同伴了呢！
远处一位小男孩在爸爸妈妈的陪伴下，正在放风筝的小男孩看着自己的彩色三角风筝，越飞越高，惊喜地说：“爸爸妈妈，你们快看，我的风筝飞得比小鸟还高呢！”妈妈说：“小宝贝，你真棒！”
看着天上的风筝，人们说着笑着那欢乐的笑声，传得很远很远很远。
放风筝的作文2年级（10）
星期四，艳阳高照，在老师们的带领下，我和同学们来到了雨花风景区。
我们来到一片大草坪上，铺上桌布，拿出吃的东西，开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味，个个脸上写满了笑容。
吃完后，就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞；有活泼可爱的蜻蜓，看它轻盈的步伐，正像在蜻蜓点水；有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂，瞧！她手里还拿着一桶蜂蜜呢！也许正在采蜜呢；有美丽俊俏的小燕子，春天来了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，带来了春天的温暖；有一只麻雀也来凑热闹了，它“叽叽喳喳”地叫着，好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春，真有趣！
风筝放得好，当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密；放风筝时千万不要顺风而行，要逆风而行，不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝，它很大，在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下，终于把绳子系紧了，这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳，开开心心地来到了小山坡上。我一手抓着风筝，一手紧握线，接着一松风筝，一边放线，一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。“耶！我放起来喽！”我大声叫喊。风筝放起来了，我就放心多了，只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学，接着去教和帮助其它的同学放风筝，看着同学们的风筝一个个地放了起来，我心里美滋滋地，可乐了！
放风筝的作文2年级（11）
天气真好，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，微风习习，送来了春天花草的芬芳。吃过早饭，刚刚、王雪和赵迪就拿着风筝兴冲冲地跑到公园的草地上放风筝。
远远地，他们就看到天空上飘着各式各样的风筝，有老鹰风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝……这些风筝仿佛就是一群正在天空中翱翔的飞鸟。远处，一个小弟弟已经将他那小三角风筝放上了天空，他正在兴奋地跑跑跳跳，控制风筝，想让风筝飞得更高呢！他的爸爸妈妈站在旁边，抬头注视着风筝，像看到自己的孩子也如这风筝一般，越飞越高。
我迫不及待地说：“我们也来放风筝吧！”王雪羡慕地看着远处正在放风筝，说：“可是，我并不会放风筝啊！”刚刚说：“别担心，一会儿你举着风筝，我来帮你放。”
赵迪将自己手里的燕子风筝举过头顶，刚刚拿着线轴往前慢跑，王雪也兴奋地抱着自己的蝴蝶风筝跟着跑。跑了几米之后，刚刚突然大喊一声：“放！”赵迪瞬间松手，刚刚边跑边扯线，五颜六色的“燕子”就这样晃晃悠悠地飞上了天空。刚刚将“燕子”的线轴交给了赵迪，又帮王雪将她的蝴蝶风筝也放上了天空。
“刚刚，你真是太厉害了！”王雪说道。
刚刚不好意思地笑着说：“这是我们合作的结果啊，如果不是你们举着风筝，及时放手，我也不能把它们放上蓝天啊！”
三个小伙伴开心地笑了，虽然，他们汗流浃背，但却特别开心，高兴。今天，他们终于也明白了放风筝的乐趣。放风筝的乐趣就是伙伴之间的合作和努力啊！
放风筝的作文2年级（12）
春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。
周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。
小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦
只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦！
后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。
时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。
放风筝的作文2年级（13）
星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。
我带上我们的美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。
我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。
我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。
原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？
于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。
放风筝的作文2年级（14）
春天来了，又是晴空万里的一天。天上白云朵朵，软绵绵的白云，好似一朵朵棉花糖，这是个放风筝的好日子。
下午，我和好朋友小明、弟弟一起来到了广场。这里的人可真多啊！我们找了一片空地，小明扯着线轴，弟弟举着风筝。小明说：“举高点儿！举高！”可弟弟已经把沙燕风筝举到最高了，还是不行。我们走到旁边拿三角风筝的小男孩身边，因为他一人就能把风筝飞起来，我们要吸取他的经验。他告诉我们了方法，原来想放好就要边跑边放，而且选择合适的风向最重要。我们又试着放了几次，次次成功，看来不懂就问的作用真大。
我抬头望了望天空，蓝蓝的天空无边无际，各种各样的风筝有蜈蚣、老鹰、金鱼在天空飘着，此时的天空好似一副多彩的图画，美丽极了！
天渐渐黑了，我们也累了，只好回家了。啊！这真是美好的一天。
放风筝的作文2年级（15）
星期天的上午，天气晴朗，风和日丽，我和哥哥一起去体育广场放风筝。然后，我就和哥哥兴高采烈地去了。
到了体育广场，哇！体育广场里人山人海的，都是来放风筝的吗？我和哥哥是第一次放风筝，不太会放，所以我就和一个女生学。她说：“你们先拉风筝线，然后再有一个人举着风筝，拉风筝线的那个人说放，然后举风筝的那个人就可以放了。”
我和哥哥也试了试，我举风筝，哥哥拉着风筝线，我们开始放了。虽然我们在没放之前感到很容易，可实际上一点也不容易，风筝根本飞不起来。我说：“我不想玩了。”然后我和哥哥回家了。
走在路上，我看见了广场里的小鸟好像在笑话我笨，我不服，我又向广场走去。我这次没有那么快放风筝，而是先试了试风向，现在风很大，我又开始放风筝。这次我成功了，我的风筝飞得很高，好像在笑小鸟飞得不高呢！
做什么事都要坚持！我喜欢放风筝！
放风筝的作文2年级（16）
春姑娘的脚步越走越近，暖暖的春风吹红了桃花，吹绿了柳枝，也吹起了一只只漫天飞舞的风筝。古人曾说过“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这天下午，上完兴趣班，我兴奋地拉着爸爸妈妈来到江边放风筝。
来到江边，已经有好些人在放风筝了。天空中的风筝各种各样，就像开在天空中的花儿似的，争奇斗艳。瞧，那边的风筝像一只展翅飞翔的雄鹰，这边又飞来一只张牙舞爪的大蜈蚣，那边又升起一只美丽可爱的小鸟……
我拿出了自己的风筝――一只漂亮的大蝴蝶，它色彩斑斓，一双大眼睛仿佛会说话。开始放风筝了，我举着风筝，顺着风奔跑起来。当我觉得速度够快时，才一边松开风筝，一边又继续放风筝线。过了一会儿，我气喘吁吁地转过头，想看看自己的“杰作”，却发现风筝并没有像我想象中的那样在空中飞翔，而是一头扎落在地上。
看着被我弄得狼狈不堪的风筝，我只好再次跑了起来。不过这次我学聪明了，我逆着风跑了起来，不一会儿风筝就被我送上了蓝天……
我开心地放着风筝，心里想着：啊！春天真是个美好的季节，我爱你，春天！
放风筝的作文2年级（17）
星期天的早晨，我从睡梦中醒来。外面的空气闻起来非常清新，花儿都开放了，树木也长出了嫩绿的叶子，真是放风筝的好季节。于是，我问父亲、母亲：“我们能去大龙湖放风筝吗？”母亲说：“不止我们去，还要带上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去。”
中午我们吃完饭，父亲开着车带着我们来到了风景优美的大龙湖。下了车之后，我们就跑到了大龙湖的一片草地上，我看到大龙湖的天上有好多风筝，有的像蛇，有的像蝴蝶，还有的像大章鱼。我们迫不及待地拿出了各自的风筝。我的风筝是一架漂亮的飞机，郝俊杰的风筝是一只愤怒的小鸟，妹妹的风筝是一条美丽的美人鱼。我们先把风筝支起，开始放风筝了，父亲在后面托着风筝，我在前面拿着线，我们一起飞快地奔跑，飞起来了！我的风筝越飞越高，就像飞到了太阳边似的。突然，我看见妹妹的风筝在天上乱晃，我很怕和妹妹的风筝缠在一起，我使劲往前跑，但由于移动速度太慢，我的风筝和妹妹的风筝还是缠到了一起，但是郝俊杰的风筝一直在天上稳稳地飘荡。
放风筝真开心，下次我还要到这里来玩。
放风筝的作文2年级（18）
这周六，天气还不错，我们一家人一起到鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。
这时，有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了非常多小朋友，大家都在围观看放风筝。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。
放风筝的作文2年级（19）
春天，树木抽出新的枝条，小草发芽了，广场上放风筝的人也越来越多，我看见大家那么轻松就放那么高，肯定放风筝很简单。
星期六，我拿着风筝迫不及待的跑到广场上。广场上，五彩缤纷的风筝各式各样，像给天空挂上一条条彩带。首先，我顺着风，学着别人的样子，拼命的跑起来。“呯!”我摔了个四脚朝天，连风筝也没放起来。我想：肯定是风不够大。过一会儿，风大了，我又站在高处，使足全身劲儿冲了下来。风筝越放越高。我沾沾自喜，一个劲地放线，忽然，风停了，我的风筝又落在地上，怎么也放不起来，好像粘在地上似的。突然，我看到一只“蝴蝶”快要落地了，那主人稍稍退后几步，用手一收线，风筝又放起来，还在天空中翩翩起舞哩!我又观察“老鹰”和“小鸡”那两个主人不愧是高手，“老鹰”展翅高飞来捉“小鸡”，躲来躲去，真像呀!简直是“空中老鹰捉小鸡”。看到这里，我吸取教训，正巧大风来了，真是天助我也!我拉起风筝，跑了几步，赶紧放线、收线，风筝果然摇摇晃晃飞起来，我又跑几步，放一会儿线，风筝越飞越高，路人都夸我：怎么能放这么高。我怀着胜利的喜悦得胜而归。
从这件事中，我懂得看似简单，做起来不一定简单，看起来困难，做起来不一定困难。