我喜欢的一个词600（1）

李璟说：“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。”贺铸说：“当年不肯嫁春风，无端又被秋风误。”我很喜欢这四句诗，因为它说的过于真实。

我喜欢上了荷花，因为它比莲更精神，比梅更清丽脱俗，比菊更乐观。它盛开时，阳光可以透过它薄如蝉翼的瓣儿，泻向水面。它拥有如苏轼写“闲酣娇眼”，欲开还闭的娇羞，如周敦颐写“濯清莲而不妖”，纯净自然的清秀。如古时待字闺中的少女，素净纯真。

最初，我受古人影响，将它当君子来看；后来，她在我眼中，更像活泼明艳的花季少女。我去看她，她拘束地微微颔首，熟络起来后便在风中摇得兴高采烈，手舞足蹈，似在诉说她与鱼仙的什么故事。她不像其它花一样活得刻板，花瓣总是极其随性地，柔柔地舒展开，不会刻意长得严谨。她就是江湖女子，随意却潇洒，天然去雕饰。

如今，她在我眼中，是个历经沧桑的江湖女子，因为我看到了她苦涩却不为人知的一面。

她拼尽全力从荷叶中探出头来，如初生牛犊，莽撞得可爱。她身着艳丽的紫红色绸裙，虽然只是花苞，身上急不可耐想出门一展自己美貌的情绪早已流露出来。但是时机未到，于是只好忍耐。

潇潇暮雨冷却她热忱的心，飞沙走石弄污她血色罗裙，狂风使她弯下腰来，刮去她心中的傲气。她终于展开自己的第一片花瓣，不再明艳，只有一丝素淡的粉，纪念她曾经的年少轻狂。

雨打荷花，鱼啃茎杆，虫噬花瓣，她优雅地立于叶海之上，“一一风荷举”，只有风起时的摇曳，说着她曾经的少女情怀。

我喜欢的菡萏，用她自己向我说明，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，白的荷花。

而我们自己，失了韶华。

我喜欢的一个词600（2）

在我的字典里，有一个词语永远都排在第一位，那就是——自由。

我曾梦见自己活在一个无拘无束的世界里。在那里，天空蓝得如大海，绿草如茵。芳草萋萋，风景如画。小伙伴自由自在的玩耍、踢球、骑单车、画画，甚至还可以躺在草坪上歇息，连老师都会陪着我们一起玩。每一天只用上主课，剩下的都给我们自由。我们不会为作业感到苦恼，我们也不会为学习压力感到烦躁。晚上，看看电视、发发微博、在FACEBOOK上找找小学时的至交，问候问候，然后在睡觉前听几首音乐，放松一下，最后你更可以安心的睡觉了。第二天，怀着好心情去上学。日复一日，年复一年。到要离别这人世时，还可以看看童年时的照片，找回童年那美好的记忆！可惜，那只是梦。

现实很悲惨，没有一个学生心甘情愿的上学，没有自由，烦恼忧愁全都是，不喊苦的不是人。我们很难想象在遥远的将来，我们是成为学习的奴隶还是祖国的人才？两耳不闻天下事，一心只读圣贤书！如今的社会教育，是捆住手脚的枷锁，是囚禁心灵的牢笼！我要自由！清晨的朝阳刚刚升起，我们的读书声早已响彻天空。老师的教诲语重心长，可大家却在睡大觉。作业早已成为了我们最大的仇敌，其实它本与你无怨无仇，只是超负荷使你视其为敌。你只有不断的用笔将其杀死。但你们的司令却只在上面写下一个红又大的“阅”字。妈妈常说我很轻松，我却只想对她说：“你看不到我们在学校的‘奋斗’”。有些事情只有自身经历了才懂得。就如奥特曼打小怪兽，你们永远也想象不到大BOSS出现时奥特曼内心的空虚和无助，甚至是绝望。

我渴望自由，却得不到。我相信自由总有一天会和你相遇。但到那时，自由会对你说：“我老了！”而你也会对自由说：“我也老了！”然后，向宇宙的两端，背道而驰……

我喜欢的一个词600（3）

妈妈，是我们的保护神，时时刻刻呵护我们；妈妈，是天上的'一颗星星，不分白昼照亮我们；妈妈，是一株四叶草，无时不刻带给我们幸福——而我最喜欢的一个词，就是“妈妈”。

小时候，妈妈经常打我，打我的原因是我笨，做不出题来。只要一写错，妈妈便是脸色铁青，怒气冲冲，扬起手做出要打我的样子。只要妈妈一露出这个样子，我就像一只小猫一样，心一紧一紧抽搐起来，感到十分害怕。手中的笔停在半空，不敢落笔，进退两难，生怕一动笔就写错了。有时，看到我实在写不出，妈妈就吓唬我：“你再写不出，就把你丢到楼下去。”我便吓得脸色苍白，掩面哭泣起来。有好几次，我强忍着，心想着要哭也不能在妈妈面前哭。有时，我也会常常想，妈妈是不是不爱我呀？想着想着，我就会缩在被窝里小声地抽泣起来。有一次，因为作业做得一塌糊涂，我又被妈妈“打”了。望着战战兢兢的我站在自己的面前，大气也不敢出，妈妈突然丢掉手中的打我的“凶器”——书本，一把把我搂进怀里，脸贴着我的头，哽咽着说：“琳琳，你怎么就这么不争气呢，怎么就这么不争气呢？”我放声大哭起来，妈妈的泪水和我的泪水融合在一起，分不清哪是我的，哪是妈妈的。渐渐长大后，妈妈每天送我上学，接我放学，坐在车后面看到她头发上的白发，我心就会痛起来。妈妈变“老”了，是因我变老的，妈妈不是不爱我，而是为我的学习担心。我打小成绩就不好，一直处于班里的下游。我觉得自己也还勤奋，还算努力，可就是不知道自己为什么总是记不住词，学不会算。我想，要是妈妈真不爱我，那为什么会在我考差的时候鼓励我“下次加油”呢！

孩子是妈妈身上的一块“肉”，把这块“肉”养大、养肥真不容易。天下的妈妈不可能不爱自己的孩子，“打是爱，骂是亲”，虽然“打骂”孩子，与现在的一些思想有抵触，但在中国的传统思想里，那是对自己孩子的最大负责，最大爱。感谢妈妈把我养大成人，所以，我最喜欢的一个词，就是“妈妈”。

我喜欢的一个词600（4）

最喜欢的，其实是你们——题记

不知什么时候起，越来越喜欢把“我们”这两个字挂在嘴边，“我们一起玩吧”“我们一起去吃饭啊”“放心吧，有我们呢！”

还记得是那样一个燥热的午后，班级门口的长廊有一群身影正在忙碌着，我也在其中，为了评选“最美班级”我们一向懒懒的你们都操起颜料盘，拎着水桶，屁颠屁颠地开始干活。

我们午休的一帮人自发趁午休来清理两年前学长学姐留下的墙壁上的油漆画。因为太久了（初一的时候就一直没有清理）油漆干得我们用水用刷子三番五次地尝试却怎么也弄不下来。对付这样的“顽固派”我们干脆“斩草除根”地撕掉。

我们先抹了一点水在指头上，把边缘擦软一点，然后开始用指甲抠，一点一点地抠，抠到差不多的时候再把它撕下来，就像削苹果一样，连贯起来是最好，但是总有时候学姐学长刷的油漆不均匀撕着撕着就断了，这才是最令人抓狂的。

我们班门口的墙壁不一会儿就被小能手们清理得面目一新了，粉红色的干油漆唰唰地往下掉，那粉红，好像凝固了上届初三学长们鲜艳的不褪色的青春。

但这工作刚开始还觉得挺有趣，到后面就非常地无聊了，原本夏日美好的风和阳光愈发使人厌烦和刺目，我们都开始汗流浃背，风吹过来时都是热的。我们在“蒸笼”里百般无聊地工作着，大家的脚蹲久了都发酸，都开始不安地躁动起来。

就在这最难挺过的时刻，我突然“脑洞大开”地想到了今天学的中国疆域，于是我对同样坚守在“第一战线”的你们说了句：“为了显示三班的`个性我们能不能把这油漆撕成中国地图啊！”你们愣了一会儿，都哈哈大笑，说我学地理学疯了。大家的烦闷在这一瞬间随着风，飞扬到不知名的角落里去了，周围的空气都感觉流通了起来。由于在这特殊的场景下，我蹩脚的笑话竟使我们所有人笑作一团，我差点就坐到地上了。

如果你此刻，站在远处看看那个楼梯口右手边第一个班级的门口，会发现这样一个十分和谐的场景：6个脑袋挤在一个很小的角落，12双手在墙上时而翻飞时而拖拽，然后6个人一齐哈哈大笑，落下一地独属于我们自己的缤纷。

这样的缤纷，正如我们一般，光芒万丈，深刻隽久。